高考满分作文生活在树上
《生活在树上》高考满分作文800字精选【5篇】
《生活在树上》高考满分作文800字精选【5篇】《生活在树上》高考满分作文800字有哪些?短短的20分钟，这样“美丽”的场景一个又一个，只要你细细观察，就会发现生活中的美无处不在。
一起来看看《生活在树上》高考满分作文800字精选【5篇】，欢迎查阅!《生活在树上》高考满分作文800字1每个人都生活在不同的圈子里，过不一样的生活。
粉色的，蓝色的，绿色的'，红色的，甚至是彩色的。
可是谁也无法预料，究竟还有多少人面对着怎样不堪的世界。
——题记她20岁，一本院校毕业，斗志满满;她北漂，握着大把青春，信心十足，她放弃家里的产业丢掉大小姐的生活背着行李带着一纸文凭只身一人来到北京，她坚信只要有梦，一切皆有可能。
她拒绝家里的经济支援，决心要自立，退掉父亲为她在市中心租的公寓，到中关村租了房子。
这是她在北京的第一天，她说明天又是新的一天，会顺利找到工作的。
五点，起床洗漱，收拾好六点出门。
公交车站，成群成群的人看到公交车就蜂拥而上，车厢里拥挤闷热，从前出门车接车送的她硬是忍了下来。
到站，面带微笑，进了公司大门，信心满满的她接受了面试，留下了简历，一天辗转五家公司，最终都是等待通知。
她心里酸酸的，想起读书时，学校或是班里有重大活动无一例外都会有她，尽管这样想，但还是给自己一个鼓励的笑容吧。
她住地下室，十平方米，一扇窗户，一张床一张桌子;她吃泡面，有时候一天只吃两顿，她说不累，生活美好，只是多点艰辛。
三周，没有经济来源，生活有些拮据，好在她跳舞很好，带了几个学生，赚点钱来维持生活，她有点迷茫了，到底当初自己的这个决定是对是错。
四周，妈妈打来电话询问情况，他苦笑说挺好的，生活就要多点磨练。
可是面对母亲温暖的关心，还是忍不住小声哭了出来：“妈妈，以前我总以为生活中一切都特别美好，天永远很蓝，吃的饭永远很香，我的房间漂亮地像是公主，窗户看出去能看到花园，我就在这样的环境下生活了20年。
可是当我真正走出家门学着独立的时候，却发现世界还有我并不了解的阴暗面，工作可以靠关系找，每天上班要面对拥挤的人群和无止尽的堵车，住的房子甚至看不到光，这些，都把我心里那个明亮亮的世界抹得一片漆黑，我总是安慰自己，就算外面精彩的世界是乱糟糟的我也能有干净的梦想。
浙江满分作文《生活在树上》原文
《生活在树上》——浙江考生现代社会以海德格尔的一句“一切实践传统都已经瓦解完了”为嚆矢1。
滥觞于家庭与社会传统的期望正失去它们的借鉴意义。
但面对看似无垠的未来天空，我想循卡尔维诺“树上的男爵”的生活好过过早地振翮2。
我们怀揣热忱的灵魂天然被赋予对超越性的追求，不屑于古旧坐标的约束，钟情于在别处的芬芳。
但当这种期望流于对过去观念不假思索的批判，乃至走向虚无与达达主义3时，便值得警惕了。
与秩序的落差、错位向来不能为越矩的行为张本。
而纵然我们已有翔实的蓝图，仍不能自持已在浪潮之巅立下了自己的沉锚。
“我的生活故事始终内嵌在那些我由之获得自身身份共同体的故事之中。
”麦金太尔4之言可谓切中了肯綮5。
人的社会性是不可祓除6的，而我们欲上青云也无时无刻不在因风借力。
社会与家庭暂且被我们把握为一个薄脊的符号客体，一定程度上是因为我们尚缺乏体验与阅历去支撑自己的认知。
而这种偏见的傲慢更远在知性的傲慢之上。
在孜孜矻矻7以求生活意义的道路上，对自己的期望本就是在与家庭与社会对接中塑型的动态过程。
而我们的底料便是对不同生活方式、不同角色的觉感与体认。
生活在树上的柯希莫8为强盗送书，兴修水利，又维系自己的爱情。
他的生活观念是厚实的，也是实践的。
倘若我们在对过往借韦伯之言“祓魅”后9又对不断膨胀的自我进行“赋魅”，那么在丢失外界预期的同时，未尝也不是丢了自我。
毫无疑问，从家庭与社会角度一觇10的自我有偏狭过时的成分。
但我们所应摒弃的不是对此的批判，而是其批判的廉价，其对批判投诚中的反智倾向。
在尼采的观念中，如果在成为狮子与孩子之前，略去了像骆驼一样背负前人遗产的过程，那其“永远重复”洵11不能成立。
何况当矿工诗人陈年喜顺从编辑的意愿，选择写迎合读者的都市小说，将他十六年的地底生涯降格为桥段素材时，我们没资格斥之以媚俗。
蓝图上的落差终归只是理念上的区分，在实践场域的分野也未必明晰。
譬如当我们追寻心之所向时，在途中涉足权力的玉墀12，这究竟是伴随着期望的泯灭还是期望的达成？在我们塑造生活的同时，生活也在浇铸我们。
2020年高考满分作文 生活在树上原文
满分作文生活在树上它的文字的老到和晦涩同在，思维的深刻与稳当俱备。
看第一遍，感觉不像是一个高三学生写的考场作文，以下是满分作文生活在树上，希望你喜欢。
现代社会以海德格尔的一句“一切实践传统都已经瓦解完了”为嚆矢。
滥觞于家庭与社会传统的期望正失去它们的借鉴意义。
但面对看似无垠的未来天空，我想循卡尔维诺“树上的男爵”的生活好过过早地振翮。
我们怀揣热忱的灵魂天然被赋予对超越性的追求，不屑于古旧坐标的约束，钟情于在别处的芬芳。
但当这种期望流于对过去观念不假思索的批判，乃至走向虚无与达达主义时，便值得警惕了。
与秩序的落差、错位向来不能为越矩的行为张本。
而纵然我们已有翔实的蓝图，仍不能自持已在浪潮之巅立下了自己的沉锚。
“我的生活故事始终内嵌在那些我由之获得自身身份共同体的故事之中。
”麦金太尔之言可谓切中了肯綮。
人的社会性是不可祓除的，而我们欲上青云也无时无刻不在因风借力。
社会与家庭暂且被我们把握为一个薄脊的符号客体，一定程度上是因为我们尚缺乏体验与阅历去支撑自己的认知。
而这种偏见的傲慢更远在知性的傲慢之上。
在孜孜矻矻以求生活意义的道路上，对自己的期望本就是在与家庭与社会对接中塑型的动态过程。
而我们的底料便是对不同生活方式、不同角色的觉感与体认。
生活在树上的柯希莫为强盗送书，兴修水利，又维系自己的爱情。
他的生活观念是厚实的，也是实践的。
倘若我们在对过往借韦伯之言“祓魅”后，又对不断膨胀的自我进行“赋魅”，那么在丢失外界预期的同时，未尝也不是丢了自我。
毫无疑问，从家庭与社会角度一觇的自我有偏狭过时的成分。
但我们所应摒弃的不是对此的批判，而是其批判的廉价，其对批判投诚中的反智倾向。
在尼采的观念中，如果在成为狮子与孩子之前，略去了像骆驼一样背负前人遗产的过程，那其“永远重复”洵不能成立。
何况当矿工诗人陈年喜顺从编辑的意愿，选择写迎合读者的都市小说，将他十六年的地底生涯降格为桥段素材时，我们没资格斥之以媚俗。
蓝图上的落差终归只是理念上的区分，在实践场域的分野也未必明晰。
2020“生活在树上”浙江高考作文精选【5篇】
2020“生活在树上”浙江高考作文精选【5篇】“生活在树上”浙江高考作文有哪些?生活是童年时跌倒后站起的勇气;生活是在年少中学习失败继续前进的动力;生活是到年老仍不忘的那一份纯真的爱!一起来看看2020“生活在树上”浙江高考作文精选【5篇】，欢迎查阅!“生活在树上”浙江高考作文1生活，就是一本至高无上的宝典。
你能从中寻找、探索到许多知识，以及重要的启示。
今天，做花瓶给了我启示。
有一次，我们去了社会实践，我们先是去坐车，好一会儿才到达了目的地——实践基地，在那里，有一件令我深受启发的事情······到达了实践基地，前面玩的都是些刺激的、令我害怕还不敢做的游戏。
我盼着后面能有一件令我不害怕的游戏，终于，我盼来了一件令我深受启发的事那就是——做彩泥花瓶。
做彩泥?这不就是幼儿园小孩子玩的游戏吗?这有什么难，老师让我们做这么简单的东西。
开始做了，老师先发了我们两块彩泥，我挑了自己做喜欢的红色和紫色。
老师说要先把彩泥揉软，再做花瓶。
我挽了挽袖子，准备大显身手。
先揉彩泥，我的双手前后使劲的搓，搓了好一会儿，也不见彩泥软多少，唉，无奈地我只是呆呆地望着彩泥干发愁，没关系，失败了再来!又是搓了一会儿，才搓好。
接下来到了捏花瓶的步骤了，这回可该到简单点了吧，就捏一捏形状。
这回我可吸取教训了，不再那么大意，开始仔仔细细地捏起来。
我先捏了上面的花瓶顶端，比较好捏，这都是因为前面搓彩泥搓的好。
然后，我再捏花瓶底部的圆，这可不象上次的那么容易了，那个圆我总是捏不好。
要不就是扁，要不就是不圆润。
看到这样的情况，我紧皱眉头，托着腮帮子，又开始发愁起来，我在想：这里面有什么窍门呢?咦，对了，我虽然弄不圆，但是也可以换一种方法走啊。
也可以做成扁的啊，虽然不是特别好看，但也是自己的杰作啊，只要是自己的杰作，心里也是很高兴的。
扁的彩泥花瓶很好捏，不一会儿就做好了。
我望着自己的杰作，心里很高兴。
2020浙江高考满分作文《生活在树上》全文(精选)
2020年浙江高考满分作文《生活在树上》全文（附评语）【浙江卷作文原题目】每个人都有自己的人生坐标，也有对未来的美好期望。
家庭可能对我们有不同的预期，社会也可能会赋予我们别样的角色。
在不断变化的现实生活中，个人与家庭、社会之间的落差或错位难免会产生。
对此，你有怎样的体验与思考？写一篇文章，谈谈自己的看法。
注意：①角度自选，立意自定，题目自拟。
②明确文体，不得写成诗歌。
③不得少于800字。
④不得抄袭、套作。
【浙江题目解读】01.试题特点浙江卷的选题并没有选择时下的热点，而是中规中矩的选了一个对于每个人来说都是要常常思考到的人生大问题，是每个人在成长道路上都会面临的问题，考生在无论是根据自己的真实生活境遇，还是各种文学作品的阅读体味中，都会对此有所思考。
因此，考生既不难立意也不难选择素材。
02.题目解析中规中矩的题目与开放式的命题方式，让考生喜忧参半，喜的是选择一个角度或综合起来立意都不难，忧的是如何将这样一个似曾相识的老题写出新意。
老题出新意关键还是素材选择倾向于时下社会热点。
03.写作角度从“每个人都有自己的人生坐标，也有对未来的美好期望。
”可以从“坚持自我”、“做独一无二的自己”等角度切入，从“家庭可能对我们有不同的预期，社会也可能会赋予我们别样的角色。
”可以从“做对社会有用的人”“社会、家庭对个人成长的影响与塑造”等角度切入;从“在不断变化的现实生活中，个人与家庭、社会之间的落差或错位难免会产生。
”这是一个辩证的角度，考生可以从“个人成长中遵从内心与外界期望的平衡”“自我发展与环境影响”批判辩证的多角度切入。
04.写法指导以上三个角度，因为还是关于人生或者说个人成长的主题，无疑写成议论文仍然是最为稳妥的选择。
其它文体诸如小小说，如无提前构思，最好不要尝试。
议论文以其结构化更易于驾驭。
但是如果写出新意，因为观点并不算新，因此对选择素材的要求必然提高，比如，如果选择第二个角度，从“家庭可能对我们有不同的预期，社会也可能会赋予我们别样的角色。
高考满分作文生活在树上原文
生活在树上现代社会以海德格尔的一句“一切实践传统都已经瓦解了”为嚆矢。
滥觞于家庭与社会传统的期望正失去它们的借鉴意义。
但面对看似无垠的未来的天空，我想循卡尔维诺“树上的男爵”的生活好过过早地振翮。
我们怀揣热忱的灵魂天然被赋予对超越性的追求，不屑于古旧坐标的约束，钟情于在别处的芬芳。
但当这种期望流于对过去观念不假思索的批判，乃至走向虚无与达达主义时，便值得警惕了。
与秩序的落差、错位向来不能为越矩的行为张本。
而纵然我们已有翔实的蓝图，仍不能自持已在浪潮之巅立下了自己的沉锚。
“我的生活故事始终内嵌在那些我由之获得自身身份共同体的故事之中。
”麦金太尔之言可谓切中了肯綮。
人的社会性是不可祓除的，而我们欲上青云也无时无刻不在因风借力。
社会与家庭暂且被我们把握为一个薄脊的符号客体，一定程度上是因为我们尚缺乏体验与阅历去支撑自己的认知。
而这种偏见的傲慢更远在知性的傲慢之上。
在孜孜矻矻以求生活意义的道路上，对自己的期望就是在与家庭与社会对接中塑造的动态过程。
而我们的底料便是对不同生活方式、不同角色的觉感与体认。
生活在树上的柯希莫为强盗送书，兴修水利，又维系自己的爱情。
他的生活观念是厚实的，也是实践的。
倘若我们在对过往借伟伯之言“祓魅”后，又对不断膨胀的自我进行“赋魅”，那么在丢失外界预期的同时，未尝也不是丢了自我。
毫无疑问，从家庭与社会角度一觇的自我有偏狭过时的成分。
但我们所应摒弃的不是对此的批判，而是其批判的廉价，其对批判投诚中的反智倾向。
在尼采的观念中，如果在成为狮子与孩子之前，略去了像骆驼一样背负前人遗产的过程，那其“永远重复”洵不能成立，何况当矿工诗人陈年喜顺从编辑的意愿，选择写迎合读者的都市小说，将他十六年的地底生涯降格为桥段素材时，我们没资格斥之以媚俗。
蓝图上的落差终归只是理念上的区分，在实践场域的分野也未必明晰。
譬如当我们追寻心之所向时，在途中涉足权力的玉墀，这究竟是伴随着期望的泯灭还是期望在达成？在我们塑造生活的同时，生活也在浇铸我们。
浙江2020年高考满分作文范文《生活在树上》原文全文
浙江2020年高考满分作文范文《生活在树上》原文全文生活在树上浙江省一位考生在一篇文章中提到，现代社会已经瓦解了一切传统的实践，包括家庭和社会传统的期望。
然而，他认为，过早地放弃传统的生活方式并不是一个好的选择。
相反，他认为，像XXX的《树上的男爵》中的人一样，过一种简单而充实的生活是更好的选择。
人类天生就有对超越性的追求，渴望自由自在地生活而不受传统观念的束缚。
但是，我们必须警惕，当这种期望变成了对过去观念的批判和虚无主义时，我们就会失去自己的方向。
我们不能忽视秩序的重要性，否则就会迷失方向，无法实现自己的目标。
XXX曾经说过：“我的生活故事始终内嵌在那些我由之获得自身身份共同体的故事之中。
”这句话非常有道理。
我们不能否认我们的社会性，我们需要家庭和社会来支持我们的认知和体验。
但是，我们不能因为缺乏经验和阅历而对家庭和社会抱有偏见。
这种偏见是知识傲慢的表现。
在追求生活意义的道路上，我们的期望是在与家庭和社会对接中不断塑造的。
我们需要不断地体验和认识不同的生活方式和角色。
就像XXX在《树上的男爵》中一样，我们需要实践我们的生活观念，为强盗送书，兴修水利，维系自己的爱情。
我们必须警惕，如果我们只是批判过去而没有实践，那么我们就会失去自我。
当然，我们必须承认，从家庭和社会的角度来看，我们的自我有时会显得偏狭和过时。
但是，我们不应该放弃对家庭和社会的批判，而应该避免批判的廉价和反智倾向。
正如XXX所说，在成为狮子和孩子之前，我们必须像骆驼一样背负前人的遗产。
我们也不能斥责矿工诗人XXX，因为他在写作中选择了迎合读者的都市小说，这并不意味着他媚俗。
我们必须认识到，蓝图上的落差只是理念上的区别，在实践中并不一定明显。
当我们在追求自己的心之所向时，我们可能会涉足权力的XXX，这究竟是期望的泯灭还是期望的达成？我们必须承认自己的图景有失真的倾向，但同时也要让体验走在言语之前。
我们可以用不被禁锢的头脑去体味XXX的大海与风帆，并效XXX之言，对无法言说之事保持沉默。
生活在树上满分作文最新精选5篇
生活在树上满分作文最新精选5篇——WORD文档，下载后可编辑修改——生活在树上满分作文【1】现代社会以海德格尔的一句「一切实践传统都已经瓦解完了」为嚆矢。
滥觞于家庭与社会传统的期望正失去它们的借鉴意义。
但面对看似无垠的未来天空，我想循卡尔维诺「树上的男爵」的生活好过过早地振翮。
我们怀揣热忱的灵魂天然被赋予对超越性的追求，不屑于古旧坐标的约束，钟情于在别处的芬芳。
但当这种期望流于对过去观念不假思索的批判，乃至走向虚无与达达主义时，便值得警惕了。
与秩序的落差、错位向来不能为越矩的行为张本。
而纵然我们已有翔实的蓝图，仍不能自持已在浪潮之巅立下了自己的沉锚。
「我的生活故事始终内嵌在那些我由之获得自身身份共同体的故事之中。
」麦金太尔之言可谓切中了肯綮。
人的社会性是不可祓除的，而我们欲上青云也无时无刻不在因风借力。
社会与家庭暂且被我们把握为一个薄嵴的符号客体，一定程度上是因为我们尚缺乏体验与阅歷去支撑自己的认知。
而这种偏见的傲慢更远在知性的傲慢之上。
在孜孜矻矻以求生活意义的道路上，对自己的期望本就是在与家庭与社会对接中塑型的动态过程。
而我们的底料便是对不同生活方式、不同角色的觉感与体认。
生活在树上的柯希莫为强盗送书，兴修水利，又维繫自己的爱情。
他的生活观念是厚实的，也是实践的。
倘若我们在对过往借韦伯之言「祓魅」后，又对不断膨胀的自我进行「赋魅」，那么在丢失外界预期的同时，未尝也不是丢了自我。
毫无疑问，从家庭与社会角度一觇的自我有偏狭过时的成分。
但我们所应摒弃的不是对此的批判，而是其批判的廉价，其对批判投诚中的反智倾向。
在尼采的观念中，如果在成为狮子与孩子之前，略去了像骆驼一样背负前人遗产的过程，那其「永远重复」洵不能成立。
何况当矿工诗人陈年喜顺从编辑的意愿，选择写迎合读者的都市小说，将他十六年的地底生涯降格为桥段素材时，我们没资格斥之以媚俗。
蓝图上的落差终归只是理念上的区分，在实践场域的分野也未必明晰。
譬如当我们追寻心之所向时，在途中涉足权力的玉墀，这究竟是伴随着期望的泯灭还是期望的达成?在我们塑造生活的同时，生活也在浇铸我们。
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高考满分作文生活在树上
浙江高考”的成分,这篇文章的主题是“生活”在树上,论文作者的老师是r a.acidification,多年来,高考作文评分小组组长,组织培训高考作文写作教学活动很多次,这一次,学生是老师的徒弟,陈作文评价老师了39分,这群最终审计满分,这篇文章的一个特点就是这个很少使用的词太多了，从现在开始，也被炒了起来。
“住在树上”满分
作文写作的困难是不言而喻的,而不是想模仿模仿,堆积太多的词汇,句子也会使文章流畅,温家宝可以,只是这两个条件将停止大部分的人来说,一天结束的时候,本文认为水平上,普通大看不懂的词并不意味着教授不明白,这是普通人之间的差距和教授在这方面的知识储备,如果是批卷老师因为不懂而我不去检查并给低分，我认为这是不负责任的，埋没了人才，埋没了一篇好文章。
虽然这篇文章是高考作文，读不出来不说不好，“井蛙不能说海，夏虫不能说冰”，王博的《腾王格旭》不用帮忙解释就能看清楚吗?去看看屈原的《离骚》，能明白多少?我们不能否认这些都是古代的作品，《离骚》比这篇文章更难。
我们应该敬畏我们所不知道的，而不是诽
谤。
高考作文的“模版”问题，公众不理解“满分”，值得提倡吗?
高考不仅是知识,还包括运气的心理状态和程度,尤其是没有固定答案的论文主题,好运写作文很符合中国教师的审美,或者只是从书本中看到一个窘境,和使用他的技能,并没有追踪他的美学观点,只要不作弊,这个人得分高运气是无话可说,毕竟,高考是7分三分运气。
高考是学生们竞技武术的舞台。
在过去的18年里，他们学到的技能都得到了最好的展示。
这篇我们看不懂的文章，说明我们还缺乏文献。
满分作文《红兔之死》
2001年，一名名叫姜新杰的考生被南京师范大学(211工程大学)录取，因为他写的800字文言文《红兔之死》让他一举成名。
使用的语言成分是惊人的,但它并没有达到的水平中提到的一些采访,教师甚至无法理解一些单词,而不得不向专家寻求帮助,当他们无法理解成分,或者专家来研究语言的使用。
《生活在一棵树上》和《死亡的红兔》，都是高考满分作文，评价是不同的。