4、一般民用住宅、平面图的识读
最全建筑施工图识读基础知识

最全建筑施工图识读基础知识建筑施工图识读建筑施工图识读:首页、总平面图、平面图、立面图、剖面图、详图房屋建筑施工图是由多种专业设计人员分别将建筑物的内外形状和大小布置以及各部分的结构、构造、装修、设备等内容,遵照“国标”的有关规定;用正投影的图示方法;详细准确绘制出来的图样,并按照一定编排规律组成的一套图纸。
一套建筑施工图由于专业设计分工的不同,主要分为建筑施工图(建施)、结构施工图(结施)和设备施工图(设施)三大部分。
工程图纸应按专业顺序编排,一般应为图纸目录、总图、建筑图、结构图、给水排水图、暖通空调图、电气图等。
各专业图纸应按图纸内容的主次关系、逻辑关系有序排列。
识读方法:1)看图纸目录和设计技术说明通过图纸目录看各专业施工图纸有多少张,图纸是否齐全;看设计技术说明,对工程在设计和施工要求方面有一概括了解。
2)依照图纸顺序通读一遍对整套图纸按先后顺序通读一遍,对整个工程在头脑中形成概念。
如工程的建设地点和关键部位情况,做到心中有数。
3)按专业阅读,按照专业顺序深入细致地阅读。
先看基础图,再看详图。
看图纸时,需要将相关图纸联系起来,进行比较,从而了解它们之间的关系,建立完整准确的工程概念。
然后将专业图纸(如建筑施工图、结构施工图)进行链接对比,看图形、尺寸是否衔接,结构要求是否一致。
发现问题时,做好读图记录,以便与设计单位共同提出修改意见。
1.1 建筑施工图识读建筑施工图(简称施工)主要表示建筑的总平面布置、外部造型、内部布局、细部构造、装修及施工要求。
基础图纸包括总平面图、建筑平面图、立面图和剖面图等。
详图包括墙体、楼梯、门窗、卫生间、檐口以及各种装饰、构造的细部做法。
1.1.1 建筑总平面图的识读总平面图是新房总体布局和周围相关原有建筑及相关自然条件的水平投影,能反映房屋的形状、位置、朝向、占地面积、绿化、立面以及与周围建筑、地形、道路的关系。
因此,总平面图是新建建筑施工定位、土方工程和施工现场布置的主要依据,也是规划设计水、暖、电等其他专业工程总平面图和各种管线敷设的依据。
《走进建筑识图:初学者必备指南》

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《走进建筑识图:初学者必备指南》(大纲)一、建筑识图基础知识1.1建筑识图的概念与作用1.2建筑识图的分类与标准1.3建筑识图的基本要素二、建筑图纸的种类与构成2.1建筑施工图2.2结构施工图2.3设备施工图三、建筑识图的基本方法与技巧3.1图纸的阅读顺序3.2图纸的识读方法3.3常用图例与符号的认识3.4建筑尺寸的认识与标注方法四、建筑识图实例解析4.1实例一:住宅楼建筑识图4.2实例二:商业建筑识图五、建筑识图常见问题与解答5.1建筑识图常见问题5.2建筑识图问题解答六、建筑识图软件介绍与应用6.1常用建筑识图软件介绍6.2建筑识图软件的应用实例七、建筑识图实践与拓展7.1实际工程图纸识读练习7.2建筑识图能力拓展一、建筑识图基础知识1.1建筑识图的概念与作用建筑识图是一种通过图形符号和文字说明来表达建筑物的形状、大小、构造、材料、功能等信息的技术手段。
建筑识图在建筑行业中具有重要作用,它是建筑师、工程师、施工人员、监理人员等从事工作的基础。
通过建筑识图,可以将设计理念转化为具体的施工图纸,指导施工过程,确保建筑物的质量和安全。
同时,建筑识图也是建筑物维修、改造和扩建的重要依据。
建筑平面图的识读-建筑施工图的识读与绘制训练模块

一、建筑施工图得识读与绘制训练模块例题2:建筑平面图得识读教学目标(1)掌握建筑平面图得表达方法与作用;(2)掌握建筑平面图画法得有关规定(3)掌握建筑平面图得识读与绘制必学知识(1)建筑平面图得形成与分类(2)建筑平面图得图示内容与制图标准(3)建筑平面图得识读方法(4)建筑平面图得绘图方法链接知识(1)某教学楼建筑平面图得识读(2)某展览馆建筑平面图得识读【应用例题2-1-2-1】某住宅一层平面图得识读与绘制。
如图2-1-2-1所示。
图教学内容1.建筑平面图得形成与分类(1)建筑平面图得形成与作用假想用一个水平剖切平面在窗台线以上适当得位置将房屋剖切开,所得得水平面投影图为建筑平面图。
平面图主要表示房屋得平面形状、大小与房间得布置、墙(或柱)得位置、厚度、材料、门窗得位置、大小、开启方向等。
平面图就是表达房屋建筑图得基本图样之一,作为施工时定位放线、砌墙、安放门窗、室内装修以及编制预算得依据。
通常用1:50、1:100、1:200得比例绘制。
(2)建筑平面图得分类当建筑物各层得房间布置不同时,应分别画出各层平面图,如底层平面图、二层平面图、三、四……各层平面图、顶层平面图、屋顶平面图等。
相同得楼层可用一个平面图来表示,称为标准层平面图。
如平面对称,可用对称符号将两层平面图各画一半合并成一个图,并在图得下方注写图名与比例。
(3)建筑平面图得图线要求凡被水平剖切到得墙、柱等断面轮廓线用粗实线画出,门得开启线、门窗轮廓线、屋顶轮廓线等构配件用中实线画出,其余可见轮廓线均用细实线画出,如需表达高窗、通气孔、搁板等不可见部分,则应以中虚线或细虚线绘制。
(4)定位轴线及编号房屋施工图中得定位轴线就是确定建筑结构构件平面布置及其标志尺寸得基线,就是设计与施工中定位放线得重要依据。
凡主要得墙与柱、大梁、屋架等主要承重构件,都应画上轴线并用该轴线编号来确定其位置。
定位轴线得画法及编号有如下规定:(1)定位轴线用细点画线绘制且应编号,编号应注写在定位轴线端部细实线得轴线圆内,其直径为8~10mm,但通用详图得定位轴线可不编号。
建筑施工图识读—总平面图(建筑制图)

6.2 建筑施工图
6.2.1总平面图
8、附近的地形、地物等。 如等高线、道路、水沟、河流、池塘、土坡等 9、指北针或风向频率玫瑰图。 实线表示全年的风向频率, 虚线表示夏季的风向频率
10 建筑施工图
6.2.1总平面图
11、主要经济指标 (1) 用地面积
6.2 建筑施工图
6.2.1总平面图
二、总平面图的内容
1、图名、比例 2、用地红线 土地管理局提供给建设单位的地形图为蓝图,在蓝图上用红笔画定的土地使用范围的线称为用地红线。 总平面图中的粗双点长画线即为用地红线。 3、新建建筑物 用粗实线框表示,并在线框内用数字或者点数来表示建筑层数。
6.2 建筑施工图
6.2.1总平面图
4、新建建筑所处的地形 5、新建建筑的定位 ①利用已有房屋和道路定位 ②用坐标定位 6、新建房屋底层室内地面和室外整平地面的绝对标高。 绝对标高来表示高度数值,单位为m
13.15
7、相邻有关建筑、拆除建筑的大小、位置或范围。 原有建筑用细实线框表示,拟建建筑物用虚线表示,拆除建筑物用细实线表示,并在细实线上打叉。
用地范围内的土地面积 (2)建筑总面积
用地范围内建筑各层建筑面积总和 (3)容积率
总建筑面积与用地面积之比 (4)建筑密度
建筑物的基底面积总和与总用地面积之比 (5)绿地率
绿化面积与建设面积之比
6.2 建筑施工图
6.2.1总平面图
三、总平面图的识读
总平面图的阅读步骤如下: 1、看图名、比例、图例及有关的文字说明 2、了解工程的用地范围、地形地貌和周围环境情况 3、了解新建建筑的平面位置和定位依据 4、了解新建建筑的层数、朝向 5、了解原有建筑物、构筑物和计划扩建的项目等 6、了解道路交通及管线布置情况 7、了解绿化、美化的要求和布置情况 8、了解当地主要风向
建筑识图与制图

商业综合体结构、机电、装பைடு நூலகம்施工图识读
深入理解各专业图纸的协调与配合关系。
厂房车间图纸识读
厂房车间总平面图识读
了解厂区布局、车间位置、物流仓储等信息。
厂房车间建筑平面图识读
掌握车间内生产设备布局、工艺流程路线等。
厂房车间结构施工图识读
分析厂房结构类型、承重构件尺寸及配筋等信息。
图纸编号
为了方便管理和查找,建 筑图纸通常按照一定的编 号规则进行编号。
符号与标注识别
符号识别
建筑图纸中使用了大量的图形符 号,如表示墙体、门窗、设备等 的符号,需要熟悉这些符号的含
义。
标注识别
建筑图纸中的标注信息包括尺寸标 注、文字说明等,需要掌握标注的 识别方法和注意事项。
符号与标注的关系
符号和标注在建筑图纸中相互关联 ,共同构成了完整的工程信息。
几何图形在二维平面上的表现 基于投影原理,包括平行投影
和中心投影。
三视图
通过主视图、俯视图和左视图 三个方向的投影,完整表达三
维物体的形状和大小。
尺寸标注
在几何图形上标注尺寸,以表 达物体的实际大小。
透视和阴影表现技巧
透视原理
根据人眼观察物体的视觉原理,通过 线条的汇聚和消失点表现物体的空间 感和立体感。
典型构造节点详图识读方法
首先需要了解各个节点的位置和作用,然后仔细阅读图纸中的标注和说明,理解 各个部分的尺寸、形状、材料等具体要求。同时,还需要注意各个节点之间的连 接方式和相互关系,以确保施工的准确性和可靠性。
05
结构施工图识读与绘制
结构施工图概述
结构施工图内容
包括结构设计说明、结构平面布置图、构件 详图等。
建筑总平面图的识读

入门。
建模工具
02
SketchUp提供了丰富的建模工具,可以创建各种形状的二维和
三维模型,满足建筑设计的各种需求。
实时渲染
03
SketchUp支持实时渲染功能,可以在设计过程中实时预览模型
效果,方便设计师进行效果评估和调整。
Revit软件介绍
参数化设计
Revit支持参数化设计,可以通过设置参数 来控制建筑元素的尺寸、形状和位置,提高 设计的精度和可控性。
详细描述
在绘制建筑总平面图时,应注意细节的处理,如线条的粗细、标注的清晰度、比 例尺的准确性等。这些细节的处理能够提高图纸的品质,使其更加专业和具有说 服力。
保证图纸的清晰度与整洁度
总结词
清晰度和整洁度是评价建筑总平面图质量的重要标准,它们直接影响着图纸的可读性和美观度。
详细描述
在绘制建筑总平面图时,应保证图纸的清晰度和整洁度。这包括避免线条交叉、去除不必要的杂物、 保持图纸的整洁等。同时,应使用合适的线条和填充色来突出重点,使图纸更加易于阅读和理解。
协同设计
Revit支持多用户协同设计,可以实现多人同时参与 同一项目的建模和设计工作,提高工作效率。
建筑信息模型
Revit可以创建包含建筑所有信息的模型, 包括几何信息和非几何信息,方便进行建筑 性能分析和施工管理。
谢谢观看
道路与交通组织
确定道路的走向和宽度
根据场地规划和交通需求,合理确定道路的走向和宽度,以保证 交通的顺畅和安全。
安排停车场和车位
根据场地条件和规划要求,合理安排停车场和车位,以满足停车需 求。
组织交通流线
根据场地规划和交通需求,合理组织交通流线,避免交通拥堵和冲 突。
04
民用建筑平面设计

厨房间里的家具及其尺寸
?
厨房平面布置
厨房平面布置
厨房平面布置
厨房平面布置
厨房操作台与吊柜的关系
操作面尺寸
辅助房间——卫生间
结合我国居住水平的现状,考 虑使用的舒适和发展的趋势,卫生 间的面积以4~7m2为宜。
卫生间单一功能使用空间最小尺度
卫生间单一功能使用空间最小尺度
卫生间单一功能使用空间最小尺度
房间的形状和尺寸
房间的形状和尺寸,主要是由室内 使用活动的特点,家具布置方式,以及 采光、通风、音响等要求所决定的。在 满足使用要求的同时,构成房间的技术 经济条件,以及人们对室内空间的观感, 也是确定房间平面形状的重要因素。
住宅平面设计
单元空间设 计
住宅的使用房间与辅助房间
?
住宅的使用房间与辅助房间
交通空间——过厅(门厅)
门厅是建筑物主要出入口出的 内外过渡、人流集散的交通枢纽。 在一些公共建筑中,门厅除了交通 联系外,还兼有适应建筑类型特点 的其他功能要求。
住宅——过厅(门厅)
住宅中的过厅(门厅),是进入住宅的 第一个区域,它是住宅室内外的过渡空 间,是提高住宅质量和居住舒适度不可 忽视的一个重要环节。
1.《住宅建筑设计原理》教科书 2.《建筑设计资料集》中国建筑工业出版社。 3、《中国八五新住宅设计方案选》中国建筑工业出版社。
交通部分的平面设计
建筑物内部的交通联系部分可以分为: 1、水平交通联系的走廊、过道等; 2、垂直交通联系的楼梯、坡道、电
梯等; 3、交通联系枢纽的门厅、过厅等。
交通联系部分设计的主要要求
民用建筑平面设计
单元空间设计
建筑平面设计
建筑平面是表示建筑物在水平 方向房屋各部分的组合关系。各种 类型的民用建筑,从组成平面各部 分面积的使用性质来分析,主要可 以归纳为使用部分和交通联系部分 两类。
《建筑识图与构造》课程标准

《建筑识图与构造》课程标准课程编号:032098使用专业:专业学习领域课程类别:专业基础课修课方式:必修教学时数:66一、课程定位与课程设计(一)课程性质与作用本课程是工程造价专业的主干课程。
旨在学习建筑的基本构造原理和构造方法,熟悉常用构造的适用场合、构造做法和选用要求,促进施工图识图能力的提高。
施工图识图必须以建立良好的空间想象和空间思维能力为基础,所以必须以学习和建立正投影概念和掌握正投影画法为前提条件,融会贯通、促进建筑构造内容的学习,为学习专业课做准备。
本课程实践性很强,与工程实际结合紧密,需要学生较多地动手参与教学活动。
采用“教、学、做”一体化的教学模式,培养学生掌握投影基本原理、绘图、识图等能力;掌握民用与工业建筑的构造原理及常见做法。
在学生职业能力培养与职业素质养成两个方面起到支撑与促进作用。
后续课程:《建筑结构图识读》、《建筑设备工程与识图》、《建筑工程造价实务》、《安装工程造价实务》、《顶岗实习》、《毕业设计》。
(二)课程基本理念1、以学生为主体,突出职业能力的培养坚持以高职教育培养目标为依据,遵循“结合理论联系实际”的原则,以培养锻炼职业能力为重点。
2、注重培养学生的专业思维能力与专业实践能力以项目任务为载体,使学生在完成任务的过程中锻炼专业思维能力及实践能力。
3、注重过程评价,推行理论、技能双考核配合项目化的课程实施,推行理论、技能双考核,技能考核以过程考核为主,不仅考核完成任务的成果,同时考核完成任务过程中表现出来的能力,如工作态度、沟通能力、表达能力、协作能力等。
(三)课程设计思路本课程的设计思路是打破传统学科课程以知识为主线构建知识体系的模式,采用以建筑识图的工作任务为引领,通过工作任务来整合相关知识与技能,将该课程设计成任务引领型课程。
本课程所设计的相关工作任务是以建筑施工企业工作岗位作为课程主线,将本课程分解为建筑初识、建筑识图基本知识、建筑图投影原理、建筑总平面图识读、建筑平面图识读、建筑立面图识读、建筑剖面识读、建筑构造图识读、建筑设计说明的识读和结构施工图识读等几个逐步递进的任务,有利于学生循序渐进地从整体上认识和掌握建筑识图的过程。
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1 30 4 ch 2 .2
这里的4是与相邻房号共同标注的;而阳台平灯口吸灯为 40W,吸顶安装,标注为 1 40
6
S
这标注在WLl-2分路的阳台上,见该图左上角D-E轴的阳台。 而单控翘板开关均为暗装,标高1.4m。这里的6包括贮藏 室和楼梯间的吸顶灯。
2)WLl-2分路是引至客厅、厨房及C-E轴卧室及阳台的 电源。其中,客厅为一环型荧光吸顶灯③ 2 #,32W,吸 1 32 顶安装,标注为
• (二)标准层照明平面图 • • 按图可知,该楼分五个单元,其中 中间三个单元的开间尺寸及布置相同, 两个边单元各不相同,并与中间单元开 间布置不同,因此,五个单元照明平面 图只有三种布置,现以右边单元BA型标 准层照明平面图为例,说明照明平面图 的识读,见图。
BA型标准层照明平面图 198页
• 2、单元人口处的地下室门口有一拉线开关( ) 并标有由下引来的符号(↓),这是地下室进口 处照明灯的开关,导线是穿管由下引来的。 • 3、单元人口处的左隔墙上标有有线电视电缆的 引入,标高2.8m,用同轴电缆穿水煤气管埋楼板 引入至楼梯间声控开关右侧的前端箱内,这里标 有向上引的符号(↑),表示由此向上层同样位 置引管,然后再引管直至顶层。引入电缆采用 SYV75-9同轴电缆,穿管采用水煤气管,直径 25mm。
• (3)WL1支路引出后的第一接线点是卫生间的玻璃罩吸顶 灯(①1#)40W、吸顶安装标注为
• 这里的3是与相邻房号卫生间共同标注的。然后再从这 里分散出去,共有三个分路,即WLl-l、WLl-2、WL1-3 。 • 我们注意到这里还有引至卫生间人口处的一管线, 接至单联单控翘板防溅开关上,这一管线不能做为一分 路,因为它只是控制1#灯的一开关。该开关暗装,标高 1.4m,图中标注的三根导线,其中一根为保护线。
4)WL2支路引出后沿③轴、C轴、①轴及楼板引至 客厅和卧室的二三极两用插座上,实际工程均为 埋楼板直线引入,没有沿墙直角弯,只有相邻且 于同一墙上安装时,才在墙内敷设管路见⑦轴墙 上插座。插座回路均为三线(一相线、一保护线、 一工作零线),全部暗装,安装高度厨房和阳台 为1.6m,卧室均为0.3m。 5)楼梯间照明为40W,平灯口吸顶安装,声控开关 距顶0.3m;配电箱暗装,下部距地面1.4m。 2.右侧④~⑧轴房号的线路布置及安装方式基 本与①~④轴相同,只是灯具及管线较多而已, 需要说明一点的就是于1/7轴上的两只翘板开关 对应安装,标高一致每盏25W,吸顶安装。其它单元与之基本相同
图2-6-6 地下室照明平面图
BA型标准层照明平面图 198页
3 5
C型标准层照明平面图
200页
202页
B型标准层照明平面图
图2-6-6 地下室照明平面图
(三)地下室照明平面图
• 地下室也分五个单元,仅以BA型为例 • 电源的引入是从一层楼梯间总照明配电箱引入的,见图 中走廊墙上由上向下引入的标注 (↓),这与前图是对 应的。电源是引入在这里设置的一个接线盒,盒暗装距 顶0.15m,然后从该盒将电源分为两个支路,一个是走 廊的三盏平顶口吸顶灯,其控制开关是由设在④轴墙上 的管引至地下室入口处且上翻至门口开关的(见前图)。 另一个支路是先引至1#地下室,然后再从1#引至2#,从 2#再引至其它各室,每室均在门口开门处设置拉线开关 ,一般明装,距顶0.15m。所有的管线均采用 BV(3×2.5)穿钢管暗设于顶板内,管径15mm,灯具标注 为: 1 25
1 40 3 S
1)WL1-1,分路是引至A—B轴卧室照明的电源,在这里3# 又分散出,共有两个分支路,其中一路是引至另一卧室荧 光灯(㈠)的电源,另一路是引至阳台平灯口吸顶灯 ( ) 的电源。WL1—1分路的三个房间的入口处,均有一单联单 控翘板开关(/),控制线由灯盒处引来,分别控制各灯。 其中荧光灯为30W,吊高2.2m,链吊安装(ch),标注为
• 应的,但是其中WL3引出两个分路,一是引至卫 生间的二三极扁圆两用插座上,图中的标注是经 1/B轴用直角引至B轴上的,实际中这根管是由E 箱直接引至插座上去的,不必有直角弯。另一是 经③轴沿墙引至厨房的两个插座,③轴内侧一只 ,D轴外侧阳台一只,实际工程也应为直接埋楼 板引去,不必沿墙拐直角弯引去。按照设计说明 的要求,这三只插座的安装高度为1.6m,且卫生 间应采用防溅式,全部暗装。
3 5
• 1.左侧①~④轴房号 • (1)根据设计说明中的要求,图中所有 管线均采用焊接钢管或PVC阻燃塑料管沿墙 或楼板内敷设,管径15mm,采用塑料绝缘 铜线,截面积2.5mm2,管内导线根数按图 中标注,在黑线(表示管线)上没有标注的均 为两根导线,凡用斜线标注的应按斜线标 注的根数计。
• (2)右边住宅电源是从楼梯间的照明配电箱E引入 的,共有三个支路,即WLl、WL2、WL3, 这和系 统图是对
4、单元人口处的右隔墙上标有外线电话电缆的 引入,标高2.8m,用电话电缆穿管埋楼板引至 楼梯间人口处的电话组线箱内,同样标有向上引 的符号(↑),表示由此向上层同样位置引管, 然后再引管直到顶层。引入电缆采用 HYV(2×0.5)×20电话电缆,20对线,线芯直径 0.5mm,穿管采用水煤气管,直径32mm。 5、墙体四周标有(↓)符号共10处,表示柱内 主钢筋为接地避雷引下线,在伸缩缝处应用φ8 镀锌圆钢焊接跨接。 6、左、右边墙上留有接地测试点各一处。
3
S
这个标注写在相邻房号的客厅内。这只吸顶灯的控制为一 单联单控翘板开关,安装于进口处,暗装。从2#灯 将电源引至C-D轴的卧室一荧光灯处,该灯20W,吊高 2.2m,链吊,其控制为门口处的单联单控翘板开关,暗装 。从该灯4#又将电源引至阳台和厨房,阳台灯具同 前阳台,厨房灯具为一平盘吸顶灯,40W,吸顶安装,标 注为
•
综上所述,可以明确看出,标注在同一张图 样上的管线,凡是照明及其开关的管线均是由照 明箱引出后上翻至该层顶板上敷设安装,并由顶 板再引下至开关上;而插座的管线均是是照明箱 引出后下翻至该层地板上敷设安装,并由地板上 翻引至插座上,只有从照明回路引出的插座才从 顶板上引下至插座处。 • 200页图和202页图是该楼C型标准层和B型标 准层的照明平面图,学员可自行分析,方法与BA 型基本相同。为了进一步说明插座回路应尽量减 少直角管线,我们在图中做了部分修改,请学员 注意左右对照。
1 40 2 S
又为共同标注,控制开关于入口处,安装同方式为暗装。
• 3)WL1-3分路是引至卫生间本室内④轴的二 极扁圆两用插座暗装,安装高度2.3m (为 了与另一插座取得一致,应为1.6m)。 • 由上分析可知,1#、2#、3#、4#灯处有两 个用途,一是安装本身的灯具,二是将电 源分散出去,起到分线盒的作用,这在照 明电路中是最常用的。从灯具标注上看, 同一张图样上同类灯具的标注可只标注一 处,这在识读中要注意。
一般民用住宅电气线路的识读
四、
平面图的识读
大庆电力职业技术培训中心- - -于宝水
有线电视电缆
电话电缆
图 底层组合平面图
• (一)底层组合平面图 • 此图为该电气线路的组合平面图 • 该是一附加图,主要说明电源引入、电话线引入、仅以 某一单元为例加以说明,见图 左侧第一单元。
• 1、电源的引入是在标高2.8m处架空引入的, 然后埋地板引到楼梯间的总配电箱A内。由A箱 引出三个回路,其中引上(↑)是由首层引至二层 配电箱的电源,引下(↓)是由首层引至地下室照 明的电源,引至声控开关(o)是楼梯照明的电源, 同时由声控开关处上引至上层楼梯照明处,然后 再引至上层直到顶层。这个声控开关就是这层楼 梯照明的开关。楼梯间照明共为5盏平灯口灯吸 顶安装,每层一盏,每盏25W。 • 这里还有一个引出回路,就是经楼板穿管后引 至相邻单元总照明箱的电源。