中医学大一到大五的课程表
医学生课程表
医学生课程表1. 课程介绍医学生的课程表是一个全面、系统地培养医学专业知识和技能的计划。
它包含了医学生在大学期间需要修习的各类课程，涵盖了基础医学、临床医学以及相关实践和研究方向。
2. 基础医学课程2.1 解剖学解剖学是医学生必修的一门基础课程，主要研究人体结构。
通过解剖尸体和模型，深入了解人体各个系统的器官、组织和结构，为后续的临床实践打下坚实基础。
2.2 生理学生理学是研究人体生命活动规律的科学，包括机体功能、代谢过程等。
通过生理实验和理论授课，帮助医学生了解人体各个系统的正常功能，并掌握常见病理变化。
2.3 病理学病理学是研究疾病形成发展规律的科学，通过组织切片与显微镜观察，帮助医学生认识疾病的病理过程和变化，为临床诊断和治疗提供依据。
2.4 药理学药理学是研究药物对机体产生的作用和效应的科学，帮助医学生了解各类药物的作用机理、副作用以及临床应用。
通过实验和案例分析，培养医学生合理使用药物的能力。
2.5 微生物学微生物学是研究微生物的结构、功能及其与人体关系的科学，帮助医学生了解各类病原微生物的传播途径、致病机制以及预防控制方法。
3. 临床医学课程3.1 内科学内科学是医学中最广泛的临床专业，涉及内脏器官疾病的诊断和治疗。
通过实习和案例讨论，培养医学生全面了解内科常见疾病，并掌握基本诊治技能。
3.2 外科学外科学是手术治疗领域的核心专业，涉及创伤、炎症、肿瘤等各类外科疾病的治疗。
通过实习和手术观摩，培养医学生掌握外科手术技巧和团队协作能力。
3.3 妇产科学妇产科学是专门研究女性生殖系统及相关疾病的临床学科。
通过实习和模拟操作，培养医学生了解妇产科常见疾病的诊断与治疗方法，同时关注妇女保健和计划生育。
3.4 儿科学儿科学是专门针对儿童身体发育和健康问题的临床专业。
通过实习和家庭访视，培养医学生了解儿童常见疾病的特点、诊断与治疗方法，并关注儿童保健与早期干预。
3.5 眼耳鼻喉科学眼耳鼻喉科学是专门针对眼、耳、鼻、喉等器官的临床专业。
中药学课表
人体解剖学(必修) ◇1-9(3,4)◇教1－ 406X◇董贤惠 生理学(必修)◇1018(3,4)◇教1－406X ◇周崇坦 中医学基础理论(必 修)◇1-18(5,6)◇教 1－406X◇郭玉成/于 海龙
中医学基础理论(必 修)◇1-18(3,4)◇教 1－406X◇郭玉成/于 海龙
物理学(必修)◇118(5,6)◇教1－406X ◇谷俊改
班级课程表
班级名称：12中药本1班(48人) 班级代码：1201040101 节次 星期一 星期二 星期三
第 一 二 节 第 三 四 节 第 五 六 节 第 七 八 节 第 九 十 节
人体解剖学(必修) ◇1-9(1,2)◇教1－ 406X◇董贤惠 生理学(必修)◇1018(1,2)◇教1－406X ◇周崇坦 大学英语(必修)◇ 1-18(3,4)◇图1-外 语小教室6◇益文杰 马克思主义基本原 有机化学(必修)◇ 理(必修)◇11-18(1,2)◇教1－ 18(1,2)◇教1－406X 406X◇陈治宇 ◇张明如/要立新
计算机应用基础(必 有机化学(必修)◇ 修)◇1-18(7,8)◇图 1-18(7,8)◇教1－ 1-计算机室1◇张琪 406X◇陈治
2013-1-4 15:53
星期四
大学英语(必修)◇ 1-18(1,2)◇图1-外 语小教室6◇益文杰
星期五
思想道德修养与法 律学基础(必修)◇118(1,2)◇教1－406X ◇孙丽红/修俊雅
2012-2013学年第2学期 星期六 星期日
上 午
下 午
大学体育(必修)◇ 人体解剖学(必修) 1-18(3,4)◇操5◇马 ◇1-9单(3,4)◇教1 腾 －406X◇董贤惠 大学英语(必修)◇ 2-18双(3,4)◇图1语音实验室4◇益文 计算机应用基础(必 有机化学(必修)◇ 物理学(必修)◇1修)◇1-17单(5,6)◇ 1-18(5,6)◇教1－ 18(5,6)◇教1－406X 图1-计算机室2◇张 406X◇陈治宇 ◇谷俊改 琪 有机化学(必修)◇ 2-18双(5,6)◇教1－ 中国近代史纲要(必 计算机应用基础(必 修)◇1-18(7,8)◇教 修)◇1-18(7,8)◇图 1－406X◇贾岩松 1-计算机室1◇张琪
中医药概论的学习计划
中医药概论的学习计划一、中医药理论课程安排1. 中医基础理论中医基础理论是中医学习的基础，包括中医学的基本理论、中医学的世界观、人体结构构造及功能特点、五脏六腑的生理功能等方面的内容。
学习计划可以安排参考《黄帝内经》、《伤寒论》、《金匮要略》等经典著作，深入理解中医的基本理论。
2. 中医诊断学中医诊断学是中医学习的关键，包括中医辩证理论、舌诊、脉诊、望诊等诊断技术及方法。
学习计划可以安排参考《伤寒论》、《金匮要略》等经典著作，学习中医诊断的理论和实践。
3. 中医治疗学中医治疗学是中医学习的重点，包括中药治疗、针灸治疗、推拿治疗等治疗方法。
学习计划可以安排参考《神农本草经》、《本草纲目》、《针灸经》等经典著作，学习中医治疗的理论和实践。
二、中药学课程安排1. 中药药理学中药药理学是中药学习的基础，包括中药的药性、药理学原理、药效及作用机制等内容。
学习计划可以安排参考《本草纲目》、《神农本草经》、《本草纲目拾遗》等经典著作，深入理解中药的药理学知识。
2. 中药鉴别学中药鉴别学是中药学习的关键，包括中药的形态特征、性味归经、质量鉴别等内容。
学习计划可以安排参考《中国药典》、《中药材鉴别图谱》等著作，学习中药鉴别的理论和实践。
3. 中药配方学中药配方学是中药学习的重点，包括中药的组方原理、配伍规律及应用等内容。
学习计划可以安排参考《伤寒论》、《金匮要略》等经典著作，学习中药配方的理论和实践。
三、针灸学课程安排1. 针灸理论针灸理论是针灸学习的基础，包括经络学说、腧穴学说、针灸治疗方法等内容。
学习计划可以安排参考《灵枢》、《针灸甲乙经》等经典著作，深入理解针灸的基本理论。
2. 针灸操作针灸操作是针灸学习的关键，包括针灸的操作技术、穴位的定位方法及灸法的实践等内容。
学习计划可以安排参考《针灸学》、《经络穴位手法学》等著作，学习针灸的操作技术和实践。
四、推拿学课程安排1. 推拿理论推拿理论是推拿学习的基础，包括推拿的基本理论、手法的分类与原理、推拿治疗方法等内容。
大一临床医学课程表
大一临床医学课程表摘要：一、引言二、课程概述1.课程目标2.课程内容三、课程安排1.学期安排2.每周课程四、课程要求1.学分要求2.考核方式五、结语正文：【引言】临床医学专业作为我国医药卫生事业的重要组成部分，承担着培养优秀医生的重任。
本文将详细介绍大一临床医学课程表，帮助大家了解课程设置和学习要求。
【课程概述】【课程目标】大一临床医学课程旨在为学生打下坚实的医学基础，培养学生具备良好的医学素养和职业道德，掌握基本的临床技能，为今后的临床实践和科研工作做好准备。
【课程内容】大一临床医学课程主要包括基础医学课程和临床医学课程两部分。
基础医学课程包括解剖学、生理学、生物化学、病理学等；临床医学课程包括内科学、外科学、妇产科学、儿科学等。
【课程安排】【学期安排】大一临床医学课程共分为两个学期，每学期包括若干门课程。
学生需按照课程表安排，完成各门课程的学习。
【每周课程】每周课程安排紧密，学生需在周一至周五的上课时间参加课程学习。
每门课程的授课形式包括理论课和实验课，学生需认真听讲，积极参与实验操作。
【课程要求】【学分要求】学生需按照学校规定，修满大一临床医学课程的学分。
学分未修满者，需在后续学期进行补修。
【考核方式】大一临床医学课程的考核方式包括期中考试、期末考试和平时成绩。
学生需在考试中取得及格成绩，平时成绩也是影响最终成绩的重要因素。
【结语】大一临床医学课程是临床医学专业的基础阶段，学生需珍惜时光，刻苦学习，打下扎实的医学基础。
成都中医药大学课程表
2013年秋季学期硕士生课程表
公共课部分
开课时间：2013年9月9日至2014年元月10日执行18周开课地点：十二校/温江校区
开课时间：2013年9月9日至2014年元月10日执行18周开课地点：十二桥校区
开课时间：2013年9月9日至2014年元月10日执行18周开课地点：十二校校区
2013年秋季学期硕士研究生课程表
针灸推拿学院承担的课程部分
开课时间：2013年9月9日至2014年元月10日执行18周开课地点：十二校校区
药学院承担的课程部分
开课时间：2013年9月9日至2014年元月10日执行18周开课地点：温江校区
民族医药学院承担的课程部分
开课时间：2013年9月9日至2014年元月10日执行18周开课地点：温江校区
人文社科学院承担的课程部分
开课时间：2013年9月9日至2014年元月10日执行18周开课地点：温江校区
开课时间：2013年9月9日至2014年元月10日执行18周开课地点：十二校校区
开课时间：2013年9月9日至2014年元月10日执行18周开课地点：十二校校区。
上海中医药大学课程表
2007级硕士生（非中医学专业二年级）2008—2009学年第二学期（2009年2月16日一2009年7月2日）2008级硕士生（非中医学专业一年级）2008—2009学年第二学期（2009年2月16日一2009年7月2日）2008级硕士生（中药学专业）2008—2009学年第二学期（2009年2月16日一2009年7月2日）制药设备冯怡学时上海中医药大学课程表星期一一一-——二三——三四五六-代谢调节医学心中药药医学分子「代谢调节医学分子中医文献学专业英语上20-29理学理学遗传学20-29遗传学20-3720-31—-920220-3720-3930-39920230-399203图书馆裙楼9201920292019201四楼报告厅午二计算机程中医工程学病理学进展计算机应用电镜技术中医学综分子生物学电镜针灸学研究实验针灸学五节序设计概论20-3120-29 30-37合实验常用技术技术进展四20-3920-369203机房920220-25 A 班26-3233-3820-29 30-36五机房92049201 B 班33-3992029202十二医学统计针灸原著选读保健实验中医文中医学综分子生物学英汉20-3720-33体育针灸献学合实验常用技术汉英四节920420-29学30-3820-25 A 班26-32翻译1班2班3班体育30-39203 B 班33-3920-399201 9202 10210教研6四节92019204室9202三节计算机英语听说提高卫生法学应用20-3920-3720-3982068206机房英语写作20-338206政治学习任课教师代谢调节60学时金国琴等专业英语60学时杨明山保健体育30学时胡莺等医学分子遗传学56学时胡旭东医学统计72学时黄品贤等病理学进展36学时卫洪昌分子生物学常用技术48学时方肇勤管冬元中药药理学40学时金锦娣医学心理学36学时章震宇计算机应用90学时金玉康中医学综合实验54学时方肇勤等实验针灸学40学时孙平龙等中医工程学50学时杨华元等中医文献学72学时张如青英语听说提高60学时金琳英语写作40学时杨渝电镜技术40学时杨静莹针灸原著选读40学时徐平等针灸学研究进展30学时沈雪勇等英汉汉英翻译60学时丁年青等上海中医药大学课程表星期一一一-二二-三四五六-一代谢调节仲景学说研究医学心中药药中医古籍医学分子代谢调节医学分子中医文温病学说之专业英语上20-2920-37理学理学注释纲要遗传学20-29遗传学献学研究20-31—-9202920420-3720-3920-2730-39920230-3920-3720-39图书馆裙楼92019202920392019201920310210四楼报告厅午二中医古籍伤寒经纬病理学进展计算机应电镜技术中医学综分子生物学电镜五节注释纲要20-3320-31用30-37合实验常用技术技术rrn内经专题四20-379204920320-29920220-25A班26-3233-38研究9203机房9201 B 班33-399202五20-399203六医学统计学金匮指要保健体育中医文献中医学综分子生物学英汉下20-3720-3320-29学合实验常用技术汉英政七四节9203体育教研30-3820-25 A 班26-32翻译治午八1班2班3班三节室9203 B 班33-3920-39学9201 9202 10210四节92019204习九晚十计算机应用中医诊断学研究与利用英语听说提高20-39中医基础专题研究卫生法学20-37英语写作20-33十一20-3920-29820620-3082068206上十二机房82068206任课教师代谢调节60学时金国琴等专业英语60学时杨明山保健体育30学时胡莺等中医古籍注释纲要70学时段逸山医学统计72学时黄品贤等计算机应用90学时金玉康分子生物学常用技术48学时方肇勤管冬元中医基础专题研究32学时何裕民医学心理学36学时章震宇温病学说研究40学时郭永洁中医学综合实验54学时方肇勤等金匮指要40学时张再良叶进电镜技术40学时杨静莹英语听说提高60学时金琳病理学进展36学时卫洪昌伤寒经纬40学时何新慧中药药理学40学时金锦娣英语写作40学时杨渝医学分子遗传学56学时胡旭东等英汉汉英翻译60学时丁年青中医文献学72学时张如青仲景学说研究36学时何新慧等内经专题研究40学时王庆其周国琪计算机程序设计60学时苏小英注：代谢调节实验课、医学分子遗传学实验课、中医学综合实验课、分子生物学常用技术实验课另行安排。
中西医临床医学课程表
中西医临床医学课程表摘要：一、前言二、课程概述1.中西医临床医学简介2.课程目标和培养方向三、课程设置1.中医基础课程2.西医基础课程3.临床实践课程4.专业选修课程四、课程安排与学时分配1.学年与学期安排2.课程学时分配五、考核与评价1.考核方式2.成绩评定标准六、结语正文：【前言】中西医临床医学课程旨在培养具备中西医理论知识和临床技能的高素质医学人才。
通过系统地学习中医和西医的基础理论、临床实践以及相关专业知识，为学生将来从事医疗、教学和科研工作打下坚实基础。
【课程概述】【中医基础课程】中医基础课程包括中医基础理论、中医诊断学、中药学、方剂学等，学生将系统地学习中医的基本概念、辨证论治方法以及中药方剂的组成、功效和应用。
【西医基础课程】西医基础课程包括人体解剖学、生理学、病理学、药理学等，学生将全面了解人体结构、功能、疾病发生发展机制以及药物的作用和应用。
【临床实践课程】临床实践课程包括内科、外科、妇产科、儿科、眼科、耳鼻喉科等临床科室的实习，学生将在临床教师的指导下，学习病史采集、体格检查、诊断和治疗等临床技能。
【专业选修课程】专业选修课程包括中西医结合治疗各科疾病、针灸学、推拿学、中医养生学等，学生可以根据自己的兴趣和职业规划选择学习。
【课程安排与学时分配】【学年与学期安排】课程分为五个学年，每个学年分为两个学期，学生需要按照课程安排完成学习任务。
【课程学时分配】中医基础课程约占总学时的30%，西医基础课程约占总学时的30%，临床实践课程约占总学时的20%，专业选修课程约占总学时的20%。
【考核与评价】【考核方式】课程考核包括平时成绩、期中成绩和期末成绩，其中平时成绩占30%，期中成绩占30%，期末成绩占40%。
【成绩评定标准】成绩评定采用百分制，60分为及格，80分为优秀。
学生需达到课程要求的最低学分方可毕业。
【结语】通过在中西医临床医学课程中的学习，学生将掌握中西医理论知识和临床技能，为将来从事医疗、教学和科研工作打下坚实基础。
中西医临床医学五年制教学进程总表
中西医临床医学五年制教学进程总表一、导言现代医学的发展已经进入了一个全方位、多元化的新时代。
中西医结合已成为当今医学发展的重要方向之一。
中西医学临床医学五年制教学进程正是基于此背景而设立的，旨在培养具备中西医结合临床医学理论与实践能力的医学专业人才。
本文将详细介绍中西医临床医学五年制教学进程的总表。
二、教学进程总表以下是中西医临床医学五年制教学进程总表：第一学年1. 医学基础：解剖学、生理学、病理学、药理学等基础医学课程。
2. 中医基础：中医基础理论、中医诊断学、中药学基础等中医学基础课程。
3. 临床实践：实验技能训练、基础临床实习。
第二学年1. 医学基础：微生物学、医学免疫学、临床流行病学等基础医学课程。
2. 中医基础：方剂学、中医诊断学、中医内科学等中医学基础课程。
3. 临床实践：实验技能训练、病例分析、中医临床实习。
第三学年1. 医学基础：内科学、外科学、妇产科学、儿科学等基础医学课程。
2. 中医专业课程：中医内科学、中医外科学、中医妇科学等中医学专业课程。
3. 临床实践：病例讨论、病例分析、临床技能训练、中医临床实习。
第四学年1. 医学基础：神经病学、心理学、医学影像学等基础医学课程。
2. 中医专业课程：中医针灸学、中医康复学、中医骨伤科学等中医学专业课程。
3. 临床实践：实验技能训练、病例讨论、病例分析、中医临床实习。
第五学年1. 医学基础：口腔科学、皮肤科学、眼科学等基础医学课程。
2. 中医专业课程：中医养生学、中医慢病学、中医美容学等中医学专业课程。
3. 临床实践：实验技能训练、病例讨论、病例分析、中医临床实习。
三、结语中西医临床医学五年制教学进程总表为学生提供了一条全面的教学路线，旨在培养具备中西医结合临床医学理论与实践能力的医学专业人才，以适应现代医学的发展需求。
通过五年的系统学习和实践，学生将全面掌握医学的基本理论和技术，为日后专业发展打下坚实的基础。
希望本总表能为中西医临床医学五年制教学提供一个参考，使教学进程更加完善和科学。
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中医学大一到大五的课程表
摘要：
一、中医学概述
二、大一课程安排
三、大二课程安排
四、大三课程安排
五、大四课程安排
六、大五课程安排
七、课程总结
正文：
中医学是中国传统医学的一种，历史悠久，博大精深。
本文将详细介绍中医学大一到大五的课程安排。
大一课程主要以基础课程为主，包括中医基础理论、中医诊断学、中药学以及中医养生学等。
这些课程帮助学生建立中医学的理论体系，了解中医诊断方法以及熟悉常用中药的功效和应用。
大二课程在基础课程的基础上进行拓展，包括中医内科学、中医外科学、中医妇科学、中医儿科学等。
这些课程使学生能够掌握各科疾病的病因、病理、症状、诊断和治疗方法。
大三课程更加注重实践操作，包括针灸学、推拿学、中医骨伤科学等。
学生通过学习这些课程，可以掌握针灸、推拿等治疗技术的操作方法以及骨伤科的诊断和治疗方法。
大四课程以临床实习为主，学生将在附属医院或其他医疗机构进行为期一年的临床实习，实际操作中医治疗方法，锻炼临床诊疗能力。
大五课程主要是进行毕业论文的撰写和答辩。
学生需要根据所学知识，选择一个研究方向进行深入研究，撰写一篇学术论文，并进行答辩。
总之，中医学大一到大五的课程安排涵盖了理论、实践、研究等各个方面，旨在培养具备全面素质的中医学人才。