中小学校会计制度.doc
中小学会计核算管理制度

第一章总则第一条为了加强中小学财务管理,规范会计核算工作,提高资金使用效益,根据《中华人民共和国会计法》、《中华人民共和国预算法》及国家有关财务会计法规,结合中小学实际情况,特制定本制度。
第二条本制度适用于我国各级各类中小学的会计核算工作。
第三条中小学会计核算应当遵循以下原则:(一)合法性原则:严格执行国家有关法律法规,确保会计核算的真实、合法、准确;(二)真实性原则:会计核算应当以实际发生的经济业务为依据,如实反映学校的财务状况和经营成果;(三)完整性原则:对学校发生的各项经济业务,应当全面、完整地进行核算;(四)及时性原则:对发生的经济业务,应当及时进行会计处理,确保会计信息的时效性;(五)可比性原则:会计核算方法前后一致,确保会计信息的可比性。
第二章会计核算体系第四条中小学会计核算体系包括以下内容:(一)预算管理;(二)收入管理;(三)支出管理;(四)资产管理;(五)负债管理;(六)成本费用管理;(七)基金管理;(八)其他经济业务核算。
第五条预算管理:学校应根据国家财政政策和教育发展规划,结合自身实际情况,编制年度预算,并严格执行预算。
第六条收入管理:学校收入包括财政拨款、学费、杂费、捐赠收入等。
收入核算应真实、完整,及时上缴财政专户。
第七条支出管理:学校支出应按照预算执行,合理使用资金,严禁挪用、截留、挤占预算资金。
第八条资产管理:学校资产包括固定资产、流动资产、无形资产等。
资产核算应真实、准确,确保资产安全。
第九条负债管理:学校负债包括短期借款、长期借款、应付账款等。
负债核算应真实、完整,及时偿还债务。
第十条成本费用管理:学校成本费用包括教育教学成本、行政管理成本、后勤保障成本等。
成本费用核算应真实、合理,提高资金使用效益。
第十一条基金管理:学校基金包括教育基金、科研基金、维修基金等。
基金核算应真实、合规,确保基金安全。
第十二条其他经济业务核算:学校发生的其他经济业务,如对外投资、担保、捐赠等,应按照国家有关法律法规进行核算。
中小学校会计人员管理制度

第一章总则第一条为加强中小学校会计人员的管理,提高会计工作水平,确保会计信息的真实、准确、完整,根据《中华人民共和国会计法》及相关法律法规,结合中小学校实际情况,制定本制度。
第二条本制度适用于中小学校会计人员的选拔、培训、考核、晋升、奖惩等管理工作。
第三条中小学校会计人员必须遵守国家法律法规,恪守职业道德,认真履行职责,维护学校财务秩序。
第二章会计人员选拔与培训第四条会计人员选拔应遵循公开、公平、公正的原则,实行竞争上岗。
第五条会计人员应具备以下条件:1. 具有国家承认的会计专业大专及以上学历;2. 具有会计从业资格证书;3. 熟悉国家财经法律法规和学校财务管理制度;4. 具有良好的职业道德和敬业精神;5. 身体健康,能胜任会计工作。
第六条学校应定期组织会计人员进行业务培训,提高会计人员的业务水平和综合素质。
第三章会计人员职责与权限第七条会计人员应履行以下职责:1. 严格执行国家财经法律法规和学校财务管理制度;2. 负责学校财务核算、财务报表编制和财务分析工作;3. 负责学校资金管理,确保资金安全;4. 参与学校预算编制和执行;5. 参与学校经济活动的事前审核和事后监督;6. 完成学校领导交办的其他工作。
第八条会计人员享有以下权限:1. 对学校经济活动的真实性、合法性进行审核;2. 对学校财务报表进行编制和审核;3. 对学校财务状况进行分析和报告;4. 对学校财务管理制度提出意见和建议;5. 依法维护自身合法权益。
第四章会计人员考核与晋升第九条学校应定期对会计人员进行考核,考核内容包括:1. 业务水平;2. 工作态度;3. 职业道德;4. 工作绩效。
第十条会计人员考核结果作为晋升、奖惩的重要依据。
第十一条会计人员晋升应符合以下条件:1. 工作表现优秀,成绩显著;2. 具备相应的专业知识和技能;3. 通过学校组织的考核。
第五章奖惩与纪律第十二条对表现优秀的会计人员,学校应给予表彰和奖励。
第十三条对违反本制度规定或工作失职、渎职的会计人员,学校应依法依规进行处理。
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《中小学校会计制度》讲解一、单项选择题(本类题共15小题,每小题2分,共30分。
单项选择题(每小题备选答案中,只有一个符合题意的正确答案,请选择正确选项。
)1.购入无形资产时,借方无形资产对应的会计科目是()。
A、非流动资产基金——无形资产B、零余额账户用款额度C、公共财政预算拨款D、政府性基金预算拨款A B C D答案解析:购入的无形资产,会计处理:借:无形资产贷:非流动资产基金——无形资产同时,按照实际支付金额:借:事业支出贷:银行存款零余额账户用款额度公共财政预算拨款政府性基金预算拨款2.下列科目中,核算非义务教育阶段中小学校一定期间各项经营收支相抵后余额弥补以前年度经营亏损后的余额是()。
A、事业结余B、财政补助结余C、经营结余D、非财政补助结余A B C D答案解析:经营结余核算非义务教育阶段中小学校一定期间各项经营收支相抵后余额弥补以前年度经营亏损后的余额。
3.自行建造的固定资产,工程完工交付使用时应编制的会计分录有()个。
A、1B、2C、3D、4A B C D答案解析:自行建造的固定资产,其成本包括建造该项资产至交付使用前所发生的全部必要支出。
(1)工程完工交付使用时,按照自行建造过程中发生的实际支出:借:固定资产贷:非流动资产基金——固定资产同时:借:非流动资产基金——在建工程贷:在建工程4.根据新《中小学校会计制度》规定,下年初,中小学校依据代理银行提供的额度恢复到账通知书作恢复额度应贷记()。
A、财政应返还额度——财政授权支付B、公共财政预算拨款C、政府性基金预算拨款D、银行存款A B C D答案解析:下年初,中小学校依据代理银行提供的额度恢复到账通知书作恢复额度:借:零余额账户用款额度贷:财政应返还额度——财政授权支付5.根据新《中小学校会计制度》规定,在财政授权支付方式下,收到代理银行盖章的授权支付到账通知书时,根据通知书所列金额应借记的会计科目是()。
A、零余额账户用款额度B、公共财政预算拨款C、政府性基金预算拨款D、银行存款A B C D答案解析:在财政授权支付方式下,收到代理银行盖章的授权支付到账通知书时,根据通知书所列金额:借:零余额账户用款额度贷:公共财政预算拨款政府性基金预算拨款6.支付银行借款利息时应借记的会计科目是()。
最新中小学校会计制度

最新中小学校会计制度一、制定依据中小学校会计制度的制定依据主要包括国家有关法律法规、国家教育部门有关文件、财政部门文件和学校自身实际需要等。
其中,国家教育部门有关文件主要包括《中小学会计制度管理办法》等,财政部门文件主要包括《会计制度》等。
二、主要内容中小学校会计制度的主要内容包括:1.会计核算制度:规定了会计账簿的建立和管理、会计账目的核算方法和会计政策等方面的内容,确保学校财务信息真实、准确。
2.预算管理制度:规定了学校预算编制、审核、执行和监督等方面的工作程序,确保学校财务收支的合理性和预算执行的规范性。
3.收支管理制度:规定了学校财务收支的管理和控制方法,包括预算审批、采购管理、差旅费用报销、工资福利发放等方面的内容,确保学校财务运作的合规性和透明度。
4.资产管理制度:规定了学校固定资产和无形资产的登记、确认、处置等方面的工作程序,确保学校资产的安全和有效运用。
5.财务制度:规定了学校会计档案的建立、保管、利用和销毁等方面的事项,确保学校财务信息的安全和可靠性。
6.财务审计制度:规定了学校财务审计的程序和要求,包括内部审计和外部审计等方面的内容,确保学校财务管理的合规性和风险控制。
三、实施效果中小学校会计制度的实施可以达到以下效果:1.规范学校财务管理:制度的实施可以使学校财务管理更加规范化,明确了各个环节的工作职责和操作程序,提高了学校财务管理的效率和准确性。
2.提升财务透明度:制度的实施可以使学校财务信息更加透明,便于各方监管和监督,增加了财务决策的科学性和公正性。
3.增强财务控制能力:制度的实施可以加强对学校财务活动的控制,防范和减少财务风险,确保学校财务安全。
4.提高学校财务管理水平:制度的实施可以促进学校财务管理水平的提高,加强财务管理人员的培训和学习,提高他们的专业素质和业务能力。
综上所述,最新的中小学校会计制度通过规范和要求中小学校财务管理的各个方面,能够有效提升学校财务管理的规范性、透明度和合规性,从而更好地保障学校财务的安全和有效运作。
新中小学会计管理制度

一、总则为了规范中小学财务管理,加强会计核算,提高资金使用效益,确保学校财务安全,根据《中华人民共和国会计法》、《中小学财务管理规定》等法律法规,结合我校实际情况,特制定本制度。
二、会计核算原则1. 依法核算原则:严格执行国家法律法规和财务政策,确保会计核算的真实、准确、完整。
2. 客观公正原则:会计核算应客观公正,不得人为调整、隐瞒或伪造会计信息。
3. 实事求是原则:会计核算应遵循客观事实,如实反映学校经济活动。
4. 重要性原则:会计核算应重点反映对学校财务状况和经营成果有重大影响的经济业务。
5. 财务透明原则:会计核算应公开透明,便于监督。
三、会计机构及人员1. 学校应设立会计机构,配备专职会计人员,负责学校的会计核算工作。
2. 会计人员应具备相应的会计专业知识和技能,取得会计从业资格证书。
3. 会计人员应遵守职业道德,恪守职业操守,保守学校秘密。
四、会计核算内容1. 学校的资产、负债、收入、支出、投资、成本、费用等经济业务。
2. 学校的预算执行情况。
3. 学校的财务状况和经营成果。
4. 学校的资金筹集和使用情况。
五、会计核算程序1. 会计凭证的编制、审核、登记和保管。
2. 会计账簿的设置、登记和保管。
3. 会计报表的编制、审核、报送和保管。
4. 会计档案的归档、保管和销毁。
六、财务审批制度1. 学校财务审批权限按照“分级管理、分级审批”的原则进行。
2. 学校校长为财务审批第一责任人,分管副校长、财务负责人为财务审批责任人。
3. 财务审批程序:审批人审核、审批人签字、审批人盖章。
4. 财务审批权限:(1)校长审批:年度预算、年度决算、大额资金支出、重要合同签订等。
(2)分管副校长审批:年度预算调整、年度决算调整、预算外资金支出、小额资金支出等。
(3)财务负责人审批:日常收支、报销、报销单据审核等。
七、预算管理1. 学校应编制年度预算,报上级主管部门批准后执行。
2. 学校预算应遵循以下原则:(1)合理编制原则:预算编制应充分考虑学校实际情况,确保预算的合理性和可行性。
中小学校财务会计制度

一、总则为规范中小学校财务管理,加强学校经济活动监督,确保教育经费合理使用,促进学校健康发展,根据《中华人民共和国会计法》、《事业单位财务规则》及有关法律法规,结合中小学校实际情况,制定本制度。
二、适用范围本制度适用于全国各级各类中小学校,包括普通中学、职业中学、九年一贯制学校、小学、特殊教育学校等。
三、财务管理原则1. 坚持依法治校,严格执行国家法律法规和政策。
2. 坚持量入为出,勤俭办学,提高资金使用效益。
3. 坚持公开透明,确保财务信息真实、完整、及时。
4. 坚持民主管理,充分发挥教职工在财务管理中的监督作用。
四、财务管理职责1. 学校校长负责学校的财务管理工作,建立健全财务管理制度,保障学校财务安全。
2. 学校财务部门负责学校财务核算、监督和管理工作,具体职责如下:(1)编制学校年度财务预算,并组织实施。
(2)按照国家规定,及时、准确地核算学校各项收入和支出。
(3)加强学校资金管理,确保资金安全、合规使用。
(4)定期编制财务报表,及时向上级主管部门报告财务状况。
(5)加强对学校经济活动的监督,确保财务活动合法、合规。
3. 学校其他部门按照职责分工,配合财务部门做好财务管理工作。
五、财务收支管理1. 学校各项收入应当及时入账,不得隐瞒、截留、挪用。
2. 学校各项支出应当符合国家规定,合理合法,专款专用。
3. 学校购买物品、支付费用应当实行政府采购制度。
4. 学校对外借款、担保等事项,应当经过学校领导班子集体研究决定。
六、财务监督1. 学校财务部门对学校经济活动进行内部审计,确保财务活动合法、合规。
2. 学校内部审计部门对学校财务管理工作进行监督,发现违纪违规问题及时报告。
3. 学校接受上级主管部门的财务检查,配合检查工作。
七、附则1. 本制度自发布之日起施行。
2. 本制度由学校财务部门负责解释。
3. 学校可根据本制度制定具体实施办法。
中小学校会计制度

中小学校会计制度第一部分总说明一、为规范中小学校的会计核算,保证会计信息质量,依照《中华人民共和国会计法》及《事业单位会计准则(试行)》等有关法规,结合中小学校的特点,制定本制度。
二、本制度适用于各级人民政府举办的一般中小学校、职业中学、专门教育学校、工读教育学校、幼儿园、成人中学和成人初等学校。
企业事业组织、社会团体及其他社会组织举办的上述学校参照执行。
学校所属独立核算、自负盈亏的校办产业的会计核算按照同行业企业会计制度执行,必须定期向学校报送会计报表。
学校差不多建设投资的会计核算,按照国家有关规定执行。
三、学校会计年度自公历1月1日起至12月31日止。
四、会计核算基础要紧采纳收付实现制,对实行内部成本核算的勤工俭学收支可采纳权责发生制。
五、学校会计记账采纳借贷记账法。
六、会计核算以人民币为记账本位币,发生外币收支的业务,应当折合为人民币核算。
七、会计记录及报表填列以人民币“元”为金额单位,元以下记至角、分。
八、学校会计核算,应按本制度的规定设置和使用会计科目。
不需用的科目,能够不用。
各省、自治区、直辖市在不阻碍会计核算要求、会计报表指标汇总以及提供统一的会计报表的前提下,可依照实际情形分设某些科目,统一二级科目和明细科目的设置。
学校在符合上述要求前提下,也可依照实际情形分设某些明细科目。
本制度规定的会计科目编号不得改变或重编。
会计科目之间留有的空号,供各地分设会计科目之用。
九、填制会计凭证、登记账簿,应同时填列会计科目的名称和编号,或只填列会计科目名称,省略其编号。
不准只填科目编号,不填科目名称。
十、本制度规定了学校对外报送会计报表的格式和编制报表的要求,学校内部治理需要的报表可自行规定。
十一、会计报表的报送时刻按当地财政部门的规定执行。
年度会计报表应附收支情形说明书,对年度预算的执行情形,资产、负债及专用基金变动情形,对本期或者下期财务状况发生重大阻碍的事项以及需要说明的其他事项加以说明。
新的中小学校会计制度

为了适应我国公共财政体制改革的不断深化和中小学教育事业的快速发展,提高中小学校财务管理水平,规范会计核算工作,确保会计信息质量,现制定以下新的中小学校会计制度:一、适用范围本制度适用于各级人民政府和接受国家经常性资助的社会力量举办的普通中小学校、中等职业学校、特殊教育学校、工读教育学校、成人中学和成人初等学校(以下统称中小学校)。
其他社会力量举办的上述学校可以参照本制度执行。
各级人民政府和接受国家经常性资助的社会力量举办的幼儿园依照本制度执行。
其他社会力量举办的幼儿园可以参照本制度执行。
二、会计核算原则1. 收付实现制:中小学校会计核算一般采用收付实现制,但部分经济业务或者事项的核算应当按照本制度的规定采用权责发生制。
2. 实质重于形式原则:中小学校会计核算应当以经济业务的实质为依据,正确反映学校经济业务活动。
3. 全面性原则:中小学校会计核算应当全面、系统地反映学校经济业务活动。
4. 重要性原则:中小学校会计核算应当突出反映学校经济业务活动中重要的经济事项。
三、会计科目中小学校会计科目包括资产、负债、净资产、收入和支出五类。
1. 资产类科目:现金、银行存款、应收账款、固定资产、无形资产等。
2. 负债类科目:短期借款、应付账款、长期借款、应交税费等。
3. 净资产类科目:事业基金、专用基金、非流动资产基金、结余等。
4. 收入类科目:财政补助收入、事业收入、其他收入等。
5. 支出类科目:财政补助支出、事业支出、其他支出等。
四、财务报表中小学校财务报表包括资产负债表、利润表、现金流量表和附注。
1. 资产负债表:反映中小学校在某一特定日期的资产、负债和净资产状况。
2. 利润表:反映中小学校在一定会计期间的经营成果。
3. 现金流量表:反映中小学校在一定会计期间的现金流入和流出情况。
4. 附注:对财务报表中有关项目的详细说明。
五、财务报表编制说明1. 资产负债表编制说明:按照资产、负债、净资产分类编制,分别列示各类科目的期末余额。
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《中小学校会计制度》讲解一、单项选择题(本类题共15小题,每小题2分,共30分。
单项选择题(每小题备选答案中,只有一个符合题意的正确答案,请选择正确选项。
)1.购入无形资产时,借方无形资产对应的会计科目是()。
A、非流动资产基金——无形资产B、零余额账户用款额度C、公共财政预算拨款D、政府性基金预算拨款A B C D答案解析:购入的无形资产,会计处理:借:无形资产贷:非流动资产基金——无形资产同时,按照实际支付金额:借:事业支出贷:银行存款零余额账户用款额度公共财政预算拨款政府性基金预算拨款2.下列科目中,核算非义务教育阶段中小学校一定期间各项经营收支相抵后余额弥补以前年度经营亏损后的余额是()。
A、事业结余B、财政补助结余C、经营结余D、非财政补助结余A B C D答案解析:经营结余核算非义务教育阶段中小学校一定期间各项经营收支相抵后余额弥补以前年度经营亏损后的余额。
3.自行建造的固定资产,工程完工交付使用时应编制的会计分录有()个。
A、1B、2C、3D、4A B C D答案解析:自行建造的固定资产,其成本包括建造该项资产至交付使用前所发生的全部必要支出。
(1)工程完工交付使用时,按照自行建造过程中发生的实际支出:借:固定资产贷:非流动资产基金——固定资产同时:借:非流动资产基金——在建工程贷:在建工程4.根据新《中小学校会计制度》规定,下年初,中小学校依据代理银行提供的额度恢复到账通知书作恢复额度应贷记()。
A、财政应返还额度——财政授权支付B、公共财政预算拨款C、政府性基金预算拨款D、银行存款A B C D答案解析:下年初,中小学校依据代理银行提供的额度恢复到账通知书作恢复额度:借:零余额账户用款额度贷:财政应返还额度——财政授权支付5.根据新《中小学校会计制度》规定,在财政授权支付方式下,收到代理银行盖章的授权支付到账通知书时,根据通知书所列金额应借记的会计科目是()。
A、零余额账户用款额度B、公共财政预算拨款C、政府性基金预算拨款D、银行存款A B C D答案解析:在财政授权支付方式下,收到代理银行盖章的授权支付到账通知书时,根据通知书所列金额:借:零余额账户用款额度贷:公共财政预算拨款政府性基金预算拨款6.支付银行借款利息时应借记的会计科目是()。
A、事业支出B、经营支出C、上缴上级支出D、其他支出答案解析:支付银行借款利息时应借记其他支出。
7.根据新《中小学校会计制度》规定,年末,中小学校根据本年度财政直接支付预算指标数与当年财政直接支付实际支出数的差额借记()。
A、财政应返还额度——财政直接支付B、公共财政预算拨款C、政府性基金预算拨款D、银行存款A B C D答案解析:年末,中小学校根据本年度财政直接支付预算指标数与当年财政直接支付实际支出数的差额:借:财政应返还额度——财政直接支付贷:公共财政预算拨款政府性基金预算拨款8.中小学校会计核算采用的核算基础主要是()。
A、收付实现制B、权责发生制C、配比原则D、及时性原则A B C D答案解析:中小学校会计核算一般采用收付实现制,但部分经济业务或者事项的核算应当按照本制度的规定采用权责发生制。
9.新旧制度衔接时应将原制度的“应缴预算款”余额转入下列会计科目的是()。
A、应缴税费B、应缴国库款C、应缴财政专户款D、代管款项A B C D答案解析:新旧制度衔接时应将原制度的应缴预算款余额转入应缴国库款。
10.()科目期末贷方余额,反映中小学校财政补助结余资金数额。
A、财政补助结余B、财政补助结账C、事业结余D、经营结余答案解析:财政补助结余本科目期末贷方余额,反映中小学校财政补助结余资金数额。
11.年末,将食堂收支净额结转()科目。
A、财政补助结转B、非财政补助结转C、事业结余D、经营结余A B C D答案解析:年末,将食堂收支净额结转至本科目:借:其他收入——食堂净收入贷:非财政补助结转(食堂资金结转)12.处置存货的净收入应结转至()会计科目。
A、其他收入B、经营收入C、财政补助收入D、营业收入A B C D答案解析:存货的净收入应结账至其他收入会计科目13.下列科目中,核算中小学校本年度非财政补助结余分配的情况和结果的是()。
A、非财政补助结余分配B、财政补助结余C、经营结余D、非财政补助结余A B C D答案解析:非财政补助结余分配科目核算中小学校本年度非财政补助结余分配的情况和结果。
14.中小学校根据财政国库支付执行机构委托代理银行转来的财政直接支付入账通知书及原始凭证,按照通知书中的直接支付入账金额应贷记的会计科目是()。
A、事业收入B、经营收入C、公共财政预算拨款D、其他收入答案解析:中小学校根据财政国库支付执行机构委托代理银行转来的财政直接支付入账通知书及原始凭证,按照通知书中的直接支付入账金额应贷记“公共财政预算拨款” 。
15.核算中小学校开展教育教学及其辅助活动发生的基本支出和项目支出的科目是( )。
A 、经营支出 B 、其他支出 C 、上缴上级支出 D 、事业支出ABCD答案解析:事业支出科目核算中小学校开展教育教学及其辅助活动发生的基本支出和项目支出。
二、多项选择题(本类题共10小题,每小题4分,共40分。
每小题备选答案中,有两个或两个以上符合题意的正确答案,请选择正确选项。
) 1.“财政应返还额度”应设置的明细科目有( )。
A 、财政直接支付 B 、基本支出 C 、财政授权支付 D 、项目支出ABCDE答案解析:“财政应返还额度”设置“财政直接支付”、“财政授权支付”两个明细科目进行明细核算。
2.购入存货的成本包括( )。
A 、购买价款 B 、相关税费C 、运输费、装卸费、保险费D 、其他使得存货达到目前场所和状态所发生的其他支出。
ABCDE答案解析:购入存货的成本包括:购买价款、相关税费、运输费、装卸费、保险费以及其他使得存货达到目前场所和状态所发生的其他支出。
3.中小学校会计报表包括( )。
A 、资产负债表B 、收入支出表C 、财政补助收入支出表D 、利润表ABCDE答案解析:中小学校会计报表包括:资产负债表、收入支出表、财政补助收入支出表。
4.新《中小学校会计制度》制定的基础是( )。
A 、《中华人民共和国会计法》 B 、《事业单位会计准则》 C 、《企业会计准则》 D 、《企业会计制度》ABCDE答案解析:为了财政预算改革和中小学校教育管理体制变化的进一步规范,中小学校的会计核算提高会计信息质量,根据《中华人民共和国会计法》和《事业单位会计准则》制定中小学校会计制度。
5.以下属于代管款项核算内容的有( )。
A 、代收交付的教科书费、作业本费 B 、食堂伙食费等代收费C 、党费代管经费D 、团费代管经费ABCDE答案解析:代管款项核算内容为提供服务的单位代收交付的教科书费、作业本费、食堂伙食费等代收费,以及党费、团费等代管经费。
6.下列收入类科目中,专项资金收入结转至非财政补助结转科目的有( )。
A 、事业收入 B 、上级补助收入 C 、附属单位上缴收入 D 、其他收入ABCDE答案解析:将事业收入、上级补助收入、附属单位上缴收入、其他收入本期发生额中的专项资金收入结转至非财政补助结转科目。
7.存货在发出时的计价方法有( )。
A 、先进先出法 B 、后进先出法 C 、加权平均法 D 、个别计价法ABCDE答案解析:存货在发出时,应当根据实际情况采用先进先出法、加权平均法或者个别计价法确定发出存货的实际成本。
计价方法一经确定,不得随意变更。
8.以下属于固定资产的是( )。
A 、房屋及构筑物 B 、专用设备 C 、通用设备 D 、文物和陈列品ABCDE答案解析:固定资产的分类:房屋及构筑物;专用设备;通用设备;文物和陈列品;图书、档案;家具、用具、装具及动植物。
9.新旧会计制度衔接的主要内容有( )。
A 、新旧制度衔接总要求 B 、原账科目余额转入新账 C 、基建账相关数据并入新账D 、食堂账相关数据并入新账以及财务报表新旧衔接ABCDE答案解析:新旧会计制度衔接的主要内容: 一、新旧制度衔接总要求 二、原账科目余额转入新账 三、基建账相关数据并入新账 四、食堂账相关数据并入新账 五、财务报表新旧衔接10.根据新《中小学校会计制度》规定,其他应收款核算内容包括( )。
A 、职工预借的差旅费B 、拨付给内部有关部门的备用金C 、应收销货款D 、应向职工收取的各种垫付款项等ABCDE答案解析:其他应收款核算内容包括:职工预借的差旅费、拨付给内部有关部门的备用金、应向职工收取的各种垫付款项等。
三、判断题(本类题共15小题,每小题2分,共30分。
请判断每小题的表述是否正确,认为表述正确的请选择“对”,认为表述错误的,请选择“错”。
) 1.“本年财政补助结余”项目反映中小学校本年财政补助结余金额。
本项目应当按照“财政补助结余” 科目本年从“非财政补助结转”科目转入的金额填列。
( )对错答案解析:“本年财政补助结余”项目反映中小学校本年财政补助结余金额。
本项目应当按照“财政补助结余”科目本年从“财政补助结转”科目转入的金额填列。
2.中小学校会计报表包括资产负债表、收入支出表。
( )对错答案解析:会计报表包括资产负债表、收入支出表和财政补助收入支出表。
3.中小学校财务报表应当根据登记完整、核对无误的账簿记录和其他有关资料编制,做到数字真实、计算准确、内容完整、 报送及时。
( )对错答案解析:中小学校财务报表应当根据登记完整、核对无误的账簿记录和其他有关资料编制,做到数字真实、计算准确、内容完整、 报送及时。
4.政府性基金预算拨款科目核算中小学校从上级财政部门取得的、用政府性基金预算安排的各类财政拨款。
( )对错答案解析:政府性基金预算拨款科目核算中小学校从同级财政部门取得的、用政府性基金预算安排的各类财政拨款。
5.编制2014年1月1日期初资产负债表,中小学校应当根据经新旧结转及并账调整后的新账中各会计科目期初余额,按照新制度编制2014 年1 月1 日期初资产负债表。
( )对错答案解析:编制2014年1月1日期初资产负债表,中小学校应当根据经新旧结转及并账调整后的新账中各会计科目期初余额,按照新制度编制2014 年1 月1 日期初资产负债表。
6.以一笔款项购入多项没有单独标价的固定资产,按照各项固定资产同类或类似资产市场价格的比例对总成本进行分配,分别确定各项固定资产的入账成本。
()对错答案解析:以一笔款项购入多项没有单独标价的固定资产,按照各项固定资产同类或类似资产市场价格的比例对总成本进行分配,分别确定各项固定资产的入账成本。
7.非财政补助结转核算中小学校除财政补助收支以外的各专项资金收入与其相关支出相抵后剩余滚存的、须按规定用途使用的结转资金。