大连理工大学2018年《管理学》考研大纲
大连理工大学《876管理学》历年考研真题(含部分答案)专业课考试试题
9 “天高皇帝远”中组织结构应该实现（ ）化。
10 专业参谋组成了组织中的一个部门，实际上形成了什么关系？ （ ） A．强制职能 B．职权职能 C．参谋职能 D．直线智能 四、知识应用（60分） 1 某一零件的工序如下：
要求画出网络图，用粗实线标记出关键路线，若E推迟3天，会不会影响 进度，如何影响？
5 流水线的雏形 西班牙的一位旅行者曾参观过威尼斯水城的兵工厂，并对其装配线生产 作了如下描述：“人们一走进大门就会看到一条运河。运河的两边都是
从兵工厂的房子里开出的窗口。当舰只由一只船拖着经过这些窗口时， 从一个窗口传出索具，另一个窗口传出武器，再一个窗口传出弩炮和臼 炮。这样，以各个窗口中传出所需的各种东西，当舰只到达运河的另一 端时，所有的水手连同木浆都已在舰上了，整个舰只便装备完毕。这 样，在数个小时内，就安装好了10条全副武装的舰船。”当法国的享利 三世于1574年参观兵工厂时，看到兵工厂在一个小时内就安装并下水了 一条全副武装的舰船。1570年1月得知土耳其人准备进攻塞浦路斯岛 时，威尼斯元老院命令在3月中旬左右安装好100只舰船，结果在3月初 就完成了。
4 企业文化
二、填空题 1 管理者应具备的技能包括______、______、______、______。
2 马克思的管理两重性学说认为，对生产过程的管理存在着两重性， 一种是与______相联系的管理的______，另一种是与______相联系的管 理的______。
3 随着企业规模的扩大的产品事业领域的增加，企业组织结构的变化 一般是从______到组织形式的发展趋势。
2009年大连理工大学876管理学考 研真题
2011年大连理工大学876管理学考 研真题（回忆版，不完整）
管理学 初试 2018考试大纲
附件7：2018年考试内容范围说明考试科目名称:管理学考试内容范围:一、绪论1．要求考生熟练掌握管理的含义与性质。
2．要求考生熟练掌握管理者的含义，管理者的分类、角色，管理者的技能。
3．要求考生了解管理学含义与特点，管理环境。
二、管理思想的演进要求考生了解管理思想演进的过程三、决策与计划1．要求考生熟练掌握决策的含义及其特征、决策理论与决策的一般过程、决策的影响因素。
2．要求考生了解决策的类型。
3．要求考生了解定性决策方法4．要求考生熟练掌握计划的含义、作用、特点与类型，计划的一般过程，计划的内容。
5．要求考生掌握目标管理法。
四、组织1．要求考生熟练掌握组织的含义，组织的类型，组织的基本问题。
2．要求考生了解组织设计的原则，组织设计的过程。
3．要求考生熟练掌握组织的部门划分，组织结构的主要类型。
4．要求考生掌握组织文化理论。
5．要求考生掌握学习型组织的含义、特征及系统构成五、领导与激励1．要求考生熟练掌握领导的含义与作用，领导者的权力。
2．要求考生掌握几种主要领导理论并能灵活运用。
3．要求考生掌握领导的方法4．要求考生熟练掌握激励的含义与过程。
5．要求考生掌握几种主要的激励理论并能灵活运用。
6．要求考生掌握激励的基本方法六、控制1．要求考生掌握控制的含义、类型和一般过程。
2．要求考生掌握有效控制的原则。
考试总分：150分考试时间：3小时考试方式：笔试考试题型：问答题（80分）论述题（40分）案例分析题（30分）。
复试《管理学》考试大纲
《管理学》考试大纲一、基本内容1、管理活动与管理理论：了解管理的涵义，职能，管理者的角色与技能，了解中外早期管理的思想，控制基本的管理理论。
2、道德与社会责任：了解道德及道德的相关概念，了解影响管理者道德素的因素，了解提高员工道德素质的途径，理解企业的社会责任。
3、信息获取：了解信息与数据的概念及它们的互相关系，理解信息系统的要素及其开辟步骤，了解有关的信息技术。
4、决策：了解决策的定义，原则和根据，控制决策的类型，了解决策的理论和决策的过程，知道决策的主意。
5、计划和计划工作：了解计划的概念及其性质，了解计划的类型，控制计划的编制过程。
6、计划的组织实施：了解目标管理的基本思想及过程，了解目标的性质，理解滚动计划法和网络计划技术。
7、组织设计：了解组织设计的任务与原则，以及组织设计的影响因素，了解组织部门化的相关内容，了解组织层级化，通过组织设计为决策和计划的有效实施发明条件。
8、人力资源管理：了解人力资源计划的任务过程及人员配备原则，控制员工招聘的标准，来源和主意，了解绩效评估的定义，作用，程序与主意9、组织变革与组织文化：了解组织变革的动因和类型，理解组织变革的内容，了解组织变革的过程与程序，了解组织变革中的阻力、压力及其管理，理解组织文化的概念及特征。
10、领导概论：了解领导的内涵，理解领导者的类型，理解领导方式及其理论，了解领导行为论与情景论。
11、鼓励：了解鼓励的涵义与对象，理解X理论与Y理论，了解鼓励的内容理论，了解鼓励的过程理论，了解鼓励的强化理论。
第 1 页/共 2 页12、交流：了解交流及其过程，理解组织间和组织中的交流，了解有效交流的障碍和有效交流的实现。
13、控制与控制过程：了解控制的含义及须要性，了解基本的控制理论，理解控制的类型，理解控制过程，控制有效控制的基本主意。
14、控制主意：了解预算控制；了解生产控制；了解其他的比率分析、审计控制、盈亏控制以及网络控制等主意。
大连理工大学管理学考研历年真题及答案
大连理工大学管理学考研真题及答案2011年大工管理学入学考试真题一、名词解释1.管理工作的性质P9 （05年管理的二重性）答：管理具有二重性，即同社会化大生产相联系的自然属性、同社会制度相联系的社会属性。
（1）首先，管理是与社会化大生产联结在一起的，同时，社会化大生产也要求通过有效的发挥管理职能来优化配置和高效利用各种资源，以获得尽可能好的经济效益。
如果不进行有效的管理，社会化大生产无法进行，社会也无法发展。
因此，管理具有同社会化大生产相联系的自然属性。
（2）其次，协调许多人的共同劳动，必然要充分体现生产资料所有者的指挥和监督。
离开了这种指挥和监督，无法进行协调，社会化大生产无法进行。
此时，管理又体现出生产关系这一社会属性。
2．霍桑效应（05概念07名解08问答09名解11名解12？？？呵呵）P49 答：霍桑效应源于霍桑试验，也称“宣泄效应”是指由于受到额外的关注而引起绩效或努力上升的情况。
通过霍桑试验得出结论：人们的上产效率不仅要受到物质条件和环境的影响，更重要的是受到社会因素和心理因素等方面的影响。
因此，为了最大限度的利用“霍桑效应”，企业必须懂得处理冲突的艺术，即紧紧促进与他人角色之间的情感和思想的交流。
（补充一题简答）霍桑试验（时间，地点，人物，内容，结论）P49 50 51答：是指西方电器公司从1924-1932年在设在芝加哥附近的霍桑电话机工厂中实施的系列试验，该试验于1927年由梅奥教授所参与主持。
（Ps我不知道是不是由他主持，只是确定他参与了O(∩_∩)O）（1）霍桑试验过程。
这个试验包括四个阶段：照明试验、继电器装配工人小组试验、大规模访谈试验和对接线板接线工作室的研究。
（2）霍桑实验的结果。
梅奥通过亲身参加和指导霍桑试验，阐述了与古典管理理论不同的观点——人群关系理论，即：①工人是社会人，而不是经纪人；②企业中存在着非正式组织；③生产效率的提高主要取决于职工的工作态度和他与周围人的关系。
大连理工大学《管理学》大作业题目及要求
网络教学学院
《管理学》课程大作业
学习中间：（宋体，小三）
层次：（宋体，小三）
专业：（宋体，小三）
年级：年春/秋季
学号：（宋体，小三）
姓名：（宋体，小三）
完结日期：年月日
大工20春《管理学》大作业及要求
榜首有些：
留意：请从以下题目中任选其一作答！
题目一：谈谈怎么正确了解管理既是一门科学又是一门艺术。
在实习工作中怎么运用这一根本原理？
题目二：谈谈现代管理理论中具有代表性的管理理论学派的首要思想。
题目三：不一样层次的管理者在应具有的技能上有何偏重?请举例阐明。
题目四：试述影响集权与分权的要素。
题目五：结合实践论说领导者应具有的用人艺术。
第二有些：
学习心得
为区别离线作业是不是独立完结，请写出自己对本课程的主意或许学习心得。
（本段在完结自己内容后删去。
）
作业详细要求：
1.作业共有两个有些：从榜首有些的五道题目中挑选一道作答，答案字数不少于500字；第二有些请写出自己对本课程的主意或许学习心得，字数不少于200字。
2.正文内容一致选用宋体小四号字体，1.5倍行距。
3.封面格局已给出，要肄业生将个人信息仔细填写完好。
4.作业有必要独立完结，禁绝抄袭别人、有关材料或许请人代做，如发作以上状况，分数以0分记。
5.要肄业生将完结的离线作业以附件的方式上载至课程渠道。
大连理工大学网络教学学院
2020年5月。
大连理工大学876管理学历年考研真题(2015-2017)
大连理工大学876管理学历年考研真题（2015-2017）目录大连理工大学876管理学历年考研真题（2015-2017） (1)2015年876管理学研究生入学考试题（回忆版） (1)2016年876管理学研究生入学考试题（回忆版） (2)2017年876管理学研究生入学考试题（回忆版） (3)2015年876管理学研究生入学考试题（回忆版）第三题：名词解释（5个名词，每个4分，共20分）1、决策2、激励3、滚动计划法4、职能权力5、反馈控制第四题：简单题（5道题，每题6分，共30分）1、关于双因素理论2、决策过程3、行为学派4、控制过程5、领导的情境理论第五题：计算题（1道题，15分，有关决策树的）（这个题有点模糊，大体是这些数据）某企业现在面临两种方案，投资期为10年。
第一种方案是直接扩大规模和技术升级；第二种方案是先技术改造，3年后根据市场情况再来确定是否要扩大规模。
现在扩大规模和技术升级需要投资60，每年盈利为7；现在技术升级，销售状况好每年盈利6，销售不好每年盈利4.5；现在扩大规模，前三年，销售情况好共盈利12，不好盈利9；之后每年盈利5；前三年销售状况好的概率为0.7，不好的概率为0.3；前三年销售状况好的话，后7年好的概率为0.9，不好的概率为0.1；前三年销售状况不好的话，后7年好的概率为0.15，不好的概率为0.85；第六题：论述题（4道题，每题10分，共40分）1、用激励理论说明微信为什么被广泛使用？2、自己画一个组织结构图，并说明个部分作用。
3、有人认为不该授权，举例说明，何时可以授权。
为什么说管理学具有科学性和艺术性？动态针分割线2016年876管理学研究生入学考试题（回忆版）一.选择题（2'*20=40分）1.矩阵型结构的缺点。
2.用决策树计算的一个决策。
3.预测的程序。
4.“亡羊补牢”中的亡跟牢。
5.“词不达意”是说沟通的哪个方面。
二.判断题（2'*10=20分）1.前馈控制是控制原因，反馈控制是控制结果。
大工18秋《管理学》大作业题目及要求
网络教育学院《管理学》课程大作业
学习中心：（宋体，小三）
层次：（宋体，小三）
专业：（宋体，小三）
年级：年春/秋季
学号：（宋体，小三）
姓名：（宋体，小三）
完成日期：年月日
大工18秋《管理学》大作业及要求
第一部分：
注意：请从以下题目中任选其一作答！
题目一：如何理解决策的定义及其作用？
题目二：试分析目标管理过程。
题目三：详细阐述领导生命周期理论。
题目四：组织控制的目的是什么？为什么这么重要？
题目五：试分析学习型组织的特征。
第二部分：
学习心得
为区分离线作业是否独立完成，请写出自己对本课程的想法或者学习心得。
（本段在完成自己内容后删除。
）
作业具体要求：
1.从第一部分的五道题目中选择一道作答，答案字数不少于1000字。
2.为区分作业是否独立完成，请写出自己对本课程的想法或者学习心得，字数不少于500字。
3.正文内容统一采用宋体小四号字体，1.5倍行距。
4.封面格式已给出，要求学生将个人信息认真填写完整。
5.作业必须独立完成，不准抄袭他人、相关资料或者请人代做，如发生以上情况，成绩以0分记。
6.要求学生必须在2019年3月11日23:59:59以前，将完成的离线作业以附件的形式上传至课程平台。
2018年11月。
大连理工考研《管理学》课件
从系统理论可知，系统的功效是不守恒的： 其源于信息不守恒和流通构成。
系统的功效是由系统内的物质，能量和信息 的总量和构成所决定的。 而能量和物质是守恒 的。
第一部分 管理学理论的基础
一、 管理学的研究对象和意义
是一门研究管理现象的学科。 但管理学不是研究某一个具体领域的管理 活动，而是研究管理活动的普遍规律性，也就 是研究一般的，或者说是普遍的能用以指导其 他管理学科的管理理论。
凡是学习管理专业的学生都该学习《管理学》
理论对实践的指导作用 通才性的人才的培养 人才市场的流动性的适应 “我为何要学习管理学，我要成为会计师” “我为何要学习管理学，那全是常识” “我为何要学习管理学，经验是更好的老师”
（二）分工合作原理
1、 含义 基础原理：无分工合作则无所谓管理； 只有分工合作才有可能提高功效。 功效优化的基础。
2、分工合作的类型： 国际；国内的含义 。
（三）制约适度原理
* 制约适度的含义 所谓制约是指通过采取组织的，经济的，法律的 等各种途径与措施，保证管理工作能符合目的的进 行。
管理中存在着两种制约： 自然制约和人为制约。
管理理论的演进
一般的说，管理的理论的产生是始於１９世纪末、 ２０世纪初。
原因：
１、１８世纪６０年代开始的工业革命，不仅仅 是一场技术革命，而且引起了社会关系的巨大变革： 小手工业生产被大机器生产排除；社会的基本生产组 织由家庭转向工厂。管理的重要性凸现。
２、１９世纪末，美国出现了“组织性怠业”。
在此背景下产生并形成了科学管理理论，由此 开始了管理理论的演进
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大连理工大学2018年《管理学》考研大纲
一、管理的基本概念
1、掌握管理的概念及性质、管理的重要性、管理的二重性。
2、掌握管理学及其特点、管理学的研究方法。
3、掌握管理者的定义、管理者的类型、管理者的作用及管理者应具备的素质。
二、管理思想的演变
1、管理思想的形成
掌握18世纪以前及18-19世纪末管理思想的特点及产生的背景、掌握古典管理理论、新古典管理理论及现代管理理论的主要观点及各阶段的代表人物的管理思想。
2、管理思想的新进展
掌握信息技术对管理思想发展的影响、新的生产制造系统及管理方式、以信息技术为基础的新的管理思想。
三、管理职能
1、计划职能
掌握计划的概念、计划的特征、计划的类型、计划的要素、战略管理、计划的程序、计划的方法、预测的概念、预测的方法、决策的概念、决策的过程、决策的类型、决策的方法、目标管理的概念及特点。
2、组织职能
掌握组织的概念和特征、组织的类型、组织的功能、组织职能的基本内容、组织设计的定义、组织设计的内容、组织设计的原则与程序、组织设计的影响因素、各种类型组织结构的特点及适用情景、人员的培训与招聘、企业文化、组织变革。
3、领导职能
掌握领导的内涵、领导与管理的关系、领导者的素质、领导的权力和影响力、三种领导理论（领导特
质理论、领导行为理论、领导权变理论）的内涵及典型代表观点、领导方法与艺术、激励的基本概念、各种激励理论的内涵、激励的原则与手段、沟通的基本概念、沟通类型与网络、沟通管理。
4、控制职能
掌握控制的含义、控制和其他职能的关系、控制的内容、控制的类型、控制的程序、控制的要求、控制的原理、控制的方法、内部人控制。
复习资料：《管理学》汪克夷、刘荣，齐丽云编，清华大学出版社，2010年6月第一版
文章来源：文彦考研。