中考作文写作技巧：写好中考材料作文的秘籍_记叙文写作指导
写好中考材料作文的秘籍
写好中考材料作文的秘籍篇一：《我的中考材料作文秘籍》大家好，我是一名即将参加中考的学生，今天我想和大家分享一下我的中考材料作文秘籍。
首先，我认为写好中考材料作文需要注意以下几点：一是要准确理解题意。
有些题目可能看似简单，但其实包含了很多隐含的意思，如果没有理解透彻，就会偏离主题。
所以，我们在写作前一定要认真读题，在理解题目的基础上再进行构思。
二是要遵守时间要求。
中考材料作文的时间很紧张，因此要注意掌握时间，不要为了一个细节花费过多时间。
我们可以在写作前规划好自己的时间，合理分配写作、修改和润色等环节的时间，做到在保证质量的前提下，最大限度地利用时间。
三是要注重语言表达。
中考材料作文不仅要求有内容，更要求有好的语言表达。
我们可以通过平时多读书、多看报、多练习写作等方式来提高语言表达能力，尽可能地用优美的语言、生动的形象、恰当的比喻来描述问题，让文章更有感染力。
此外，我们还要注意以下几点：一是要注意文体规范，中考材料作文一般要求以小说、散文、说理、议论等文体为主，我们要根据题目选择合适的文体，符合规范地表达自己的观点。
二是要注重逻辑结构，我们要遵循“主题明确、层次清晰、重心突出、结构严谨”的原则，力求文内逻辑结构严密、铿锵有力。
三是要注意技巧，例如多运用比喻、排比等修辞手法，使文章更具有冲击力和说服力。
总之，写好中考材料作文需要注重细节、切实掌握技巧，希望大家都能够在备战中考的过程中，积极拓展自己的写作视野，提升自己的写作技巧，以最好的状态迎接中考。
篇二：《中考材料作文创作小窍门》大家好，我是一名曾经通过中考的学生，想和大家分享一些中考材料作文创作小窍门。
首先，我们要清晰认识中考材料作文的特点和要求。
中考材料作文通常要求文章语言工整、逻辑严密、文理结合、重点突出，这些要求在待考生们创作时一定要特别注意。
为了达到这个目标，我们可以通过平时多读书、多看报纸杂志、多练习写作等方式来提高自己的语言表达能力和逻辑思维能力。
中考记叙文写作技巧
中考记叙文写作技巧一、记叙文写作的基本知识记叙文是写人物的经历和事物发展变化的文章，因此，一篇记叙文常常要具备时间、人物、地点、事件的起因、经过、结果这六要素。
写作记叙文时，要注意把自己的见闻和经历、对生活的真切感受，通过生动、形象的语言，描述出来，展示给读者。
一般来说，叙述和描写是记叙文的主要表达方式，而精当的议论和抒情，也常常成为一篇记叙文的点睛之笔、精彩所在。
写作记叙文要做到：第一，要素具备。
无论写人记事，还是写景状物，一般都要交代清楚时间、地点、人物，事件的起因、经过、结果，否则文章内容或结构就显得不完整。
第二，线索清楚。
虽然观察的角度、记叙的方式可以不同，但每一篇文章都应当有一条统贯全篇的中心线索，否则文章就会显得松散无序。
第三，人称一致。
无论用第一人称“我”记述，还是用第三人称“他”记述，都要通篇一贯，一般不宜随意转换，否则就容易造成思路上的混乱。
第四，记叙文虽以叙述为主，但往往也间有描写、抒情和议论。
它是一种形式灵活、写法多样的文体。
二、优秀记叙文的突出特色1.叙述、描写深入，具体记叙文要写人记事、状物绘景，要再现生活的情趣，要表现生活的意义，就必然要对人事物景进行叙述描写，且这种叙述描写必然是细致的，深入到本质和内核的。
因此记叙文的表达效果不能只停留在概括的层面上，而必须做到“入木三分”，形神兼具。
2.坚持用形象来表情达意记叙文对人事物景进行翔实细致的叙述描写而使人事物景具体可感，但仅此还不足以表现生活，感染读者。
因此作者常常借助多种描写和修辞手法来描绘人事物景的特征，使人产生“如见其人，如临其境，如闻其声”的感受，从而达到让生活的情趣和意义表现得淋漓尽致进而感染人教育人的目的。
3.写人、写景、状物生动，传神写作记叙文的目的是再现生活的情、趣、理和意义。
要达到这个目的就要把生活的“情节”和人事物景的神韵描绘出来，让人过目不忘甚至终生难忘。
这就是记叙文的“生动性”。
记叙文的“生动”往往见于细节描写和景物描写等方面。
中学生记叙文写作方法和技巧_中考记叙文满分写作技巧
中学生记叙文写作方法和技巧_中考记叙文满分写作技巧中学生写作文是常事。
记叙文写作有哪些技巧和方法？今天小编和同学们分享几篇有关中学生记叙文写作方法和技巧，欢迎大家前来阅读。
技巧【1】1.记叙一件完整的事，从一件事中得到启发，受到教益。
选取自己亲身经历的事。
①通过自己学习绘画，刻苦自励，认识到绘画犹如爬山，一步步必须付出特别的代价。
可以采用欲扬先抑的写法，先写不太感兴趣，之后受到启迪，画泰山看到了挑山工，认识到学习犹如挑山工，要经过十八盘，才会成功。
②可以选取自己学习游泳、书法、钢琴等刻苦努力，思想变化的事实，来反映干一件事情必须持之以恒才会成功的道理。
③可选取生活中自己喜爱的事，如炒菜、看书、爬山、郊游、垂钓等方面，通过爱好的缘由，爱好的动摇，爱好的进取，来反映自己努力追求的精神。
④可以选取自己对体育项目的酷爱，来反映自己认识、思想的真谛。
如写自己是个守门员，就要认识到足球的团体配合;如写自己是排球队员，可重点写“二传手”的作用，当好“二传手”;如写自己是游泳队员，可重点写练习憋气每天上百次，来说明训练的艰辛;如写自己是乒乓球队员，可写眼睛跟球的速度，眼晴里都是小小亮亮的球，来说明专心致志;如写练习长跑，可重点写每一步就是55公分，训练不管是在刺骨的寒冬，还是在酷热的暑夏。
要写好一件事，重点不是在成功，不是在鲜花，而是在鲜花与成功的背后，那艰辛，那痛苦，那矛盾，那困惑，那分歧，那牺牲，那失去的欢乐，那不屈的挣扎，那才有意义，那才真实。
⑤要选取那些不平坦;不寻常的事，往往挫折才会吸引人，惨苦才会感染人。
曲折是对人的意志的磨炼，痛苦是对人生的洗练，困总是对人生的考验。
挫折、惨苦、曲折、痛苦、困憨，写得真切，写得具体，才会升华主题、思想的层次。
所以选材时多选这些内容。
⑥要通过记叙事情来升华主题。
下象棋粗心大意，从而认识到骄兵必败的道理;给茉莉花浇水过量，从而认识干事情要按客观规律办事的道理;拿着菜谱炒菜炒糊了，认识到“纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行”的道理;学骑自行车摔倒无数次，认识到成功来自失败，失败是成功之母的道理;因小矛盾同学不说话，之后和好，认识到友谊是建筑在真诚基础上的道理。
写作指导中考记叙文写作指导(6页)
写作指导中考记叙文写作指导（6页）中考记叙文写作指导一、了解记叙文的写作特征记叙文就是记载、叙述我们在生活中看到、听到、经历过、接触过的一些有人物和事件的文章。
写好记叙文，应掌握记叙的四个要素，即时间、地点、人物和事件(起因、发展、结果)。
运用这些要素时，应注意时间、地点必须具体、明确;人物的出场要能推动情节的发展，记叙的事情不论大小，都应把事情的起因、发展和结果写完整。
(一)记叙文的几种表达方式：记叙、描写、抒情和议论记叙，就是记载和叙述人物的经历、活动以及事物发展变化的经过。
描写，即以形象的语言对人物、事件、环境作具体人微的描写，给人以真切的感受。
抒情，就是抒发、表述自己的感情。
1、记叙和描写是记叙文最基本的表达方式，记叙和描写的结合，是记叙文写作的基本要求：(1)、记叙是通过一般的述说和交代，把人物或事件及其相互关系变化介绍给读者，把分散的场景、事物的片断贯穿起来，使读者对事物的发展和全貌有一个清晰的了解;(2)、描写是在记叙的基础上，用生动形象的语言，将人物、事件、景物存在与变化的具体状态作精细的描绘，造成一种如见其人，如闻其声，如临其境的感觉，使读者受到艺术感染，留下难以忘怀的印象。
记叙文如果缺少描写，就会平淡苍白，主题不突出，形象不鲜明，情景不感人，当然，描写要恰当，为中心服务。
所谓恰当，即突出特征，符合身份，写出变化，多种手法。
描写的方法多种多样：A、从描写的对象看，一般有三种：人物描写，主要有肖像描写、行动描写、语言描写和心理描写等。
景物描写(也称环境描写)，包括自然环境和社会环境;细节描写，可以和人物描写、景物描写重叠或交某，构成人物和环境的完整描写。
C、从描写的风格来看，有白描和细描。
白描，即运用最简练的文字，不加渲染烘托，没有浓烈色彩的描写，不借助比喻、拟人等修辞手法，也不用或少用形容词，抓住描写对象的主要特点，描写出事物的本质特征或人物的精神面貌。
叙事，线条分明，言简意赅;写人，三言两语则揭示出人物的心态，如见其人，细描，即细致具体地描绘对象，运用比喻、拟人、夸张等修辞手法和象征、衬托、渲染等表现手法，使所写对象栩栩如生，逼真动人。
中考作文指导：写好中考作文的技巧
中考作文指导：写好中考作文的技巧中考作文是考试中重要的一部分，对于很多学生来说，写好作文是一项挑战。
下面是一些写好中考作文的技巧，希望对大家有所帮助。
一、理清思路在开始写作之前，首先要理清思路。
即使是给定了写作题目，也要先思考自己要写什么，有哪些观点和想法。
对于主题和观点的理解越清晰，写作的整体逻辑和结构就会越清晰，文章也会更有说服力。
二、积累素材写作需要有充分的素材支持，这样才能使文章有深度。
在写作之前要积累一些材料。
可以通过阅读书籍、报纸、杂志和互联网等途径来获取一些有用的信息和观点，以便在写作时能够灵活运用。
三、审题准确审题是写作的重要一环。
在审题时要仔细阅读题目，明确写作的任务和要求。
有时候，题目中会有一些关键的词语或者提示，需要重点注意。
审题准确可以帮助我们更好地把握写作的主题和方向。
四、构思合理写作前要有一个合理的构思。
可以先列出一些要点或者提纲，然后在这个基础上进行详细的展开。
构思时要注意逻辑性，思路要清晰、条理分明。
分清主次，合理安排每个要点的顺序，并且把握好篇幅的分配。
五、语言简洁写作时要注意语言的简洁。
用简洁明了的语言来表达自己的观点和想法，避免冗长的句子和过多的修饰词。
简洁的语言可以使文章更有力度，让读者更容易理解和接受。
六、用词准确在写作过程中要注意用词的准确性。
可以运用一些成语、谚语或者俗语来烘托氛围，使文章更有亮点。
但是要避免过度使用和用词错误，造成不必要的误解。
七、段落过渡写作时要注意段落过渡的问题。
每个段落应该有一个明确的主题，段落之间应该有合理的过渡关系。
可以通过使用一些过渡性的词语、短语或者句子来保持段落之间的衔接性，使文章的逻辑性更强。
八、注意细节写作时要注重细节。
细节决定着文章的真实性和可信度。
可以通过描述人物形象、描绘环境和场景等方式来丰富文章的细节，使读者更能够感受到文字的生动性。
九、修改润饰写作完成后要进行修改润饰。
可以从文章的结构、语法、拼写、标点等方面进行检查和修正。
中考材料作文指导
中考材料作文指导中考材料作文指导1一：如何写材料作文呢？1、审题：材料作文审题侧重于两个方面：一是要弄清题意，二是要明确要求，可采用下列步骤：（1）读懂材料：针对不同类型材料的不同意蕴，找出你感受最深的细节，抓住材料的中心。
（2）看清要求：材料作文的耍求是考生作文应遵循的法则，如果对相关要求把握不准，理解不透就会给审题和作文带来影响。
要同读材料一样，逐字逐条细细品味，把握其精神实质并据此作文。
（3）选好角度：一要选择自己最易写的、最好把握的、有话可说的、有事可写的、有情可抒的角度人手。
从小处着手，以小见大。
二要注意求异创新，因为大家写的都是同一材料，如何避免“落俗”，就要靠求异创新，写别人没写出来的旨趣，给人耳目一新之感。
（4）精心布局：材料相同、所拟的题目也大体相似，要“新”就得靠“新”的思路，“新”的结构，根据所定的文体，来安排作文的结构。
（5）注意语体：相同的材料可以写出不同体裁的文章。
在表达时，一定要根据所写的文体运用得体的语言加以表达，力求明晰畅达，自然得体。
2、运用材料写作（1）利用材料，引出观点，阐明观点。
读懂材料，看清要求是审题不可缺少的两大环节。
读懂材料后，注意提炼观点，选好角度，恰当联系实际。
选角度，一是宁小勿大，避免空谈。
二是要新，能吸引人。
三是针对性强，注重解决实际问题。
联系实际，包括联系自己的实际和社会实际。
（2）围绕材料，叙写相似经历。
无论是感人至深的故事，还是发人深省的事例，里面总有一点能触动我们的情思，撞开我们的情感的闸门；写作时可围绕这一点叙写相似经历，写出自己对观点的体会和事件中所表现的情感。
例如：如北京海淀区中考作文：也许沈从文《端午日》中那赛龙舟的场面曾让你激动过，也许刘绍棠《本命年的回想》中那乡土气息浓郁的年俗曾令你向往过。
是啊，我们有那么多充满民族特色的传统节日：春节、元宵节、端午节、中秋节、重阳节。
近年来，像圣诞节、愚人节、母亲节这些西方的节日，也开始在我们这块古老的土地上“闪亮登场”，而且受到了一些人尤其是年轻人的青睐。
写作指导：写好中考材料作文的秘籍_作文专题
写作指导：写好中考材料作文的秘籍写作讲究技巧，正确的技巧能帮助我们掌握文章的主旨和写作意图，也能帮助我们提高写作效率和文章质量，以下是橙子整理的关于写作指导之写好中考材料作文的秘籍，供大家参阅。
写好中考材料作文的秘籍什么是材料作文：材料作文，是根据所给材料和要求来写文章的一种作文形式。
材料作文的特点是要求考生依据材料来立意、构思，材料所反映的中心就是文章中心的来源，不能脱离材料所揭示的中心来写作，故材料作文又叫“命意作文”，即出题者已经把作文的“基本中心(意)”提供给考生了。
一般来说材料作文由材料和要求两部分组成，材料按形式分，有记叙性材料(故事、寓言等)、引语式材料和图画式材料。
材料作文比命题作文、半命题作文更有利于考生发挥自己的作文水平考生可以通过自己对材料的理解和解读，选择适合自己的文体进行写作。
如何写好材料作文：一、抓关键词，仔细分析命题者的思想倾向和感情倾向。
命题者在命制试题时，往往将自己对材料的理解认识、感情倾向融合在材料与提示中，因此，要想准确恰当的审题立意，必须抓住材料中的关键词语，仔细分析命题者的意图。
如以下材料：周国平曾经这样说过：狂妄的人自称命运的主人，谦卑的人甘做命运的奴隶。
除1 / 7此之外还有一种人，他追逐命运，但不强求;接受命运，但不胆怯。
走运时，他会揶揄自己的好运;倒运时，他又会调侃自己的厄运。
他不低估命运的力量，也不高估命运的价值。
他只是做命运的朋友罢了。
材料虽然提出了对待命运的三种态度，但抓住材料中的“狂妄”“谦卑”两词仔细分析就会发现，命题者意在让你否定“做主人”和“做奴隶”的做法，而赞同“做命运朋友”。
在此基础上进一步联想生发就会得出以下理解：“做命运的奴隶”，屈从于命运的安排，在失败、厄运面前一蹶不振，当然为人们所舍弃。
而像贝多芬那样“扼住命运的咽喉”，像司马迁那样“肠一日而九回”“忽忽而不知所往”，固然精神可嘉，但毕竟生活得太过沉重。
而把命运当作朋友，坦然乐观的面对命运所给予的一切，往往会生活得既积极又满足。
2024年中考作文指导：记叙文写作的十种技巧
2024年中考作文指导：记叙文写作的十种技巧记叙文是中考作文中常见的一种文体，要求学生根据生活中的经历或者事件进行描述和叙述。
记叙文需要通过生动的语言和细腻的笔触来表现出事件的情节和情感，让读者真切地感受到故事中的人物和事件。
面对中考作文，如何写好一篇记叙文呢？下面给出十种技巧，希望能够帮助同学们在中考中取得好成绩。
一、选择题材记叙文的题材可以来自生活中的任何地方，可以是一次郊游，一次比赛，一个故事等等。
在选择题材时，同学们可以回想一些自己觉得有趣或者感人的事件，或者是在书本或者电视上看到的故事，都可以作为写记叙文的素材。
二、明确主题在写记叙文之前，要明确所要叙述的事件或故事的主题，要知道这个故事想要传达给读者的是什么样的情感和思想，这样才能更好地组织材料，突出主题。
三、确定结构记叙文一般分为开头、事件的起承转合、事件的高潮和结尾四个部分。
在写记叙文之前，要先确定好这四个部分的内容和结构，这样在写作时会更加有条理。
四、生动描述记叙文要求对事件和角色进行生动的描述，包括人物的形象特征、情感的表达和环境的描绘等。
要用具体的细节和形象的语言来表现事情的真实和动人。
五、情感真挚记叙文最重要的是通过事件和人物的描述来表达出真挚的情感，无论是欢乐、悲伤还是愤怒，都需要真挚而不矫揉造作，让读者能够真切地感受到这些情感。
六、语言流畅记叙文的语言要求通俗易懂，字句通顺，表达清晰。
尽量避免使用生僻字和复杂句式，让读者能够轻松地理解文章的内容。
七、虚实结合在记叙文中，有时候可以通过夸张或者想象来丰富事件的表现形式，使故事更加生动有趣。
但是也不能过度夸张，要在虚实之间把握好平衡。
八、逻辑清晰记叙文需要有一个清晰的逻辑，事件的描述要按照发生的顺序来进行，不能跳跃和混乱。
而且在写作时，要注重事件之间的衔接和过渡。
九、自然质朴在记叙文中，不要刻意追求华丽的辞藻和炫技的修辞，要追求自然和质朴，让阅读者感受到文字背后的真实情感。
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性，平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益，请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间：9:00-18:30)。
中考作文写作技巧：写好中考材料作文的
秘籍_记叙文写作指导
本文从网络收集而来，上传到平台为了帮到更多的人，如果您需要使用本文档，请点击下载按钮下载本文档（有偿下载），另外祝您生活愉快，工作顺利，万事如意！
材料作文，是根据所给材料和要求来写文章的一种作文形式。
材料作文的特点是要求考生依据材料来立意、构思，材料所反映的中心就是文章中心的来源，不能脱离材料所揭示的中心来写作，故材料作文又叫“命意作文”，即出题者已经把作文的“基本中心(意)”提供给考生了。
一般来说材料作文由材料和要求两部分组成，材料按形式分，有记叙性材料(故事、寓言等)、引语式材料和图画式材料。
材料作文比命题作文、半命题作文更有利于考生发挥自己的作文水平考生可以通过自己对材料的理解和解读，选择适合自己的文体进行写作。
如何写好材料作文：
一、抓关键词，仔细分析命题者的思想倾向和感情倾向。
命题者在命制试题时，往往将自己对材料的理解认识、感情倾向融合在材料与提示中，因此，要想准确恰当的审题立意，必须抓住材料中的关键词语，仔
细分析命题者的意图。
如以下材料：周国平曾经这样说过：狂妄的人自称命运的主人，谦卑的人甘做命运的奴隶。
除此之外还有一种人，他追逐命运，但不强求;接受命运，但不胆怯。
走运时，他会揶揄自己的好运;倒运时，他又会调侃自己的厄运。
他不低估命运的力量，也不高估命运的价值。
他只是做命运的朋友罢了。
材料虽然提出了对待命运的三种态度，但抓住材料中的“狂妄”“谦卑”两词仔细分析就会发现，命题者意在让你否定“做主人”和“做奴隶”的做法，而赞同“做命运朋友”。
在此基础上进一步联想生发就会得出以下理解：“做命运的奴隶”，屈从于命运的安排，在失败、厄运面前一蹶不振，当然为人们所舍弃。
而像贝多芬那样“扼住命运的咽喉”，像司马迁那样“肠一日而九回”“忽忽而不知所往”，固然精神可嘉，但毕竟生活得太过沉重。
而把命运当作朋友，坦然乐观的面对命运所给予的一切，往往会生活得既积极又满足。
就像坚定乐观的霍金，面对不幸命运，带着感恩的心态坦然地接受一切，积极乐观的完善自己的人生。
二、把握材料寓义
当前中考材料作文要求从材料中寻找一个恰当的角度。
提取出一个话题，自拟题目写作。
因此，审题
立意成为写作的首要问题。
而材料对主题的确立有着客观的、不容更移的“制约性”，很多考生把握不了材料所透视出来的中心。
往往脱离材料另起炉灶，造成“跑题”。
请看下面的作文题：
独木不成林/只有千树万树紧相依，才有那阵阵松涛/一花不成春/只有千朵万朵压枝低，才有那满园春色/滴水不成流/只有千点万点长聚首。
才有那万顷碧波。
//亲爱的同学，生活又何尝不是如此/生活正是因为有了你。
有了我。
有了他/有了你、我、他的和谐相处。
才五彩斑斓。
要求：①根据你对这段文字的理解，联系自己的生活实际，自拟题目写作;②除诗歌外文体不限;③字数不少于600字;④文中不得出现真实的人名、校名、地名。
一则材料往往是多义的，你要注意最符合命题意图、最能体现材料指向的意义。
上例所给材料是一首诗，理解诗的主旨才能确立写作的主题。
这首诗的主旨体现在最后两句：“生活正是因为有了你，有了我，有了他/有了你、我、他的和谐相处，才五彩斑斓。
”根据材料中的这个关键句，可以提取出“生活需要合作”、“和谐相处才有美好生活”、“团结就是胜利”、“集体就是力量”等写作话题。
三、比喻、寓言类材料，先概括材料大意，再通过寻找与生活的对应点，深入理解题旨。
寓义性材料的题旨和意图是隐含的、不外露的，只有更深一层地理解分析它的寓义，才能正确地把握题旨和意图。
如以下材料：
一群刺猬冬眠，天气寒冷，他们相互之间挨得很紧，结果相互之间刺伤了对方;他们相互之间离得远了，就感觉不到温暖。
最后他们选择了一个不远不近的恰当距离，相互之间既不刺伤对方，又能互相得到温暖。
2017中考作文写作技巧：写好中考材料作文的秘籍
这则材料主要意思是刺猬之间应该保持恰当的距离，但仅仅看到这点还是不够的，还应该进一步找到所对应的现实生活：父母与子女应该保持恰当的距离，朋友之间也需要保持恰当的距离，个人与金钱、权势之间也应当保持一个恰当的距离……这样与现实生活一比较、对应，就会发现，两者之间有许多共同点，这个共同点，就是作文的依据和基础。
四、选择恰当角度
对同一材料，不同的考生会有不同的选择角度，要选取那些最能表现题旨的角度。
如下面一则材料：犹太人经常鼓励自己，“没有卖不出去的豆子”。
意思是说：如果没有卖出豆子，你可以加入水让它发芽，几天后可以卖豆芽：如果豆芽卖不动。
那干脆让它长大，用来当豆苗卖;而豆苗卖不出去，则可以移植到花盆里。
当做盆景：如果盆景也卖不出去，那么就再次移植到泥土里，让它长大，几个月后。
它就会结出许多新豆子……
请认真阅读以上材料，自拟题目，文体不限，写篇不少于600字的文章。
这则材料的意思是：当你遭遇挫折时，不要轻言放弃，只要及时调整心态、改变自己，机会迟早会眷顾你的。
材料的中心是“豆子”。
并不是“犹太人”。
而有些考生则认为这则材料反映的是“犹太人做生意精明”，结果从这个角度人手。
作文严重脱离材料主旨。
因此，在把握材料题旨的基础上。
选择正确的角度进行写作，是这类材料作文写作成功的保证。
五、发散思维打开思路
对“材料”必须先展开“发散思维”，思维打开了，可写的内容就丰富多彩了。
如下面一则材料：五岁的晶晶在院子里玩耍，不小心摔了一跤。
两天后，妈妈发现晶晶的左手举不起来了，原来女儿的锁骨受伤。
妈妈又急又疼，可晶晶却有了意外的收获：“妈妈我现在知道哪边是左边了!”晶晶太小，一直分不
清左右，这下好了：痛的就是左边!
晶晶摔了一跤就分清了左右的经历，给了我们许多有益的启示：受挫折的过程往往就是获得真知的过程。
走过崎岖小路，才能真正体味生活的欢乐;穿过茫茫迷雾，才能深切感受阳光的明媚。
不经风雨，怎见彩虹;不吃一堑，难长一智……
晶晶的故事是否让你联想到生活中的某些经历或见闻?是否获得某些感悟和认识?请你拿起笔，自选角度，自拟题目，写一篇文章。
五岁的晶晶摔疼了左手，却从此获得了分辨左右的本领。
这个故事给我们的启示是多方面的，为考生提供了充分发挥自己才华的宽广空间。
考生既可沿着题目中的提示打开思路，选择立意，比如：立意一：痛苦中包含着收获。
立意二：事物总是辩证的，坏事也会变成好事。
立意三：走过崎岖小路，才能真正体味生活的欢乐;穿过茫茫迷雾，才能深切感受阳光的明媚。
立意四：不经风雨，怎见彩虹;不吃一堑，难长一智!还可依据自己的知识积累与生活经历等的情况，发挥自身的优势，拓展思路，比如：立意五：亲身体验的事，留下的印象最深，给自己的帮助也最大。
立意六：有时不幸也是福。
立意七：苦难往往带来甜果。
六、使用材料，恰当巧妙
在材料作文中，材料在文章中的使用，也是一个不可忽视的问题。
一般来说，引用材料有两种形式，即直接引用和间接引用(化用)。
根据文体的不同，使用材料也有不同，一般而言，写成议论文，开头最好引述材料，以便更好地提出自己的观点;其他文体也不能完全脱开材料，要在恰当的地方直接和间接引用一下材料，否则容易造成于材料疏远的感觉。
七、读清要求，规范写作。
读完材料后，千万不能忽视的是“写作要求”。
材料叙述后的要求需要细细研读，这样才会写出符合要求，主旨的好文章。
本文从网络收集而来，上传到平台为了帮到更多的人，如果您需要使用本文档，请点击下载按钮下载本文档（有偿下载），另外祝您生活愉快，工作顺利，万事如意！。