超声实习生个人自我鉴定5篇

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超声出科自我鉴定小结

超声出科自我鉴定小结

超声出科自我鉴定小结超声出科自我鉴定小结篇一在我们的日常生活中,供水安全一直是一个重要的话题。

无论是居民小区、商业建筑还是工业企业,都需要安全可靠的供水系统。

然而,由于各种各样的原因,水源受到污染或供水管道损坏等情况时有发生,这时就需要及时采取应急措施来保障供水安全。

因此,制定一套完善的供水安全应急预案显得至关重要。

一个完善的供水安全应急预案应该包括以下几个方面:第一,应急预案的编制。

在编制应急预案时,应该充分考虑不同复杂情况下的应急措施及实施流程。

预案必须要经过充分地讨论和演练,以确保在实际应急情况中能够得到有效的应用。

第二,应急救援队伍的建设。

应急救援队伍是应急预案的执行者,其素质和实力直接关系到应急行动的成败。

因此,应急救援队伍的建设是非常重要的,应该对队员进行专业培训和定期演练,以提高队员们的实战能力。

第三,应急设备和物资的储备和更新。

应急设备和物资是应急行动中的重要保障。

在应急预案中,应当对必要的应急设备和物资进行明确的列出,并要制定合理的储备计划和更新计划,以确保应急设备和物资的及时供给。

第四,应急演练的开展。

应急预案的实际应用需要经过实战演练。

通过定期的应急演练,可以检验应急预案的可行性和完善性,纠正漏洞和不足,以保证应急预案的有效性。

在应急行动中,需要实现快速响应和精准决策。

其中重要的一环就是实时监测和分析水质。

因此,应急预案还需要考虑水质监测分析系统的建设。

这个系统需要能够快速地检测到水源的污染物,并且能够对污染物进行分析,提供精准可靠的信息,以便及时地做出决策和采取措施。

总之,制定应急预案是保障供水安全的一个重要步骤。

一个完善的应急预案应该包括预案的编制、应急救援队伍的建设、应急设备和物资的储备和更新、应急演练的开展以及水质监测分析系统的建设等方面。

只有经过充分的讨论和演练,才能够实现在应急情况下的快速响应和精准决策,确保供水安全。

超声出科自我鉴定小结篇二我叫,现任某某安检科长,党员,中专学历,20某某年5月份调入安检科任科长,现将自己任职以来的工作情况进行简要述职,请予审议。

超声实习生个人自我鉴定_自我鉴定

超声实习生个人自我鉴定_自我鉴定

超声实习生个人自我鉴定_自我鉴定
超声实习生个人自我鉴定。

我是一名超声实习生,对自己的工作和学习充满热情和责任感。

在实习的过程中,我不断地学习和成长,不断地完善自己,以成为
一名优秀的超声医学专业人员。

首先,我具有良好的学习能力和自主学习能力。

在学习过程中,我能够迅速掌握新知识和新技能,能够灵活运用所学知识解决实际
问题。

我也乐于接受他人的建议和批评,不断改进自己的不足之处。

其次,我具有较强的沟通能力和团队合作意识。

在实习中,我
能够与同事和患者进行有效的沟通,能够理解他们的需求和意见,
并能够积极地与他人合作,共同完成工作任务。

我相信良好的团队
合作能够提高工作效率,也能够使工作更加顺利。

最后,我具有较强的责任感和抗压能力。

在超声医学领域,工
作需要高度的责任感和抗压能力。

我能够承担起自己的责任,做好
本职工作,也能够在工作压力下保持良好的心态和工作状态。

总的来说,我是一名有潜力和能力的超声实习生。

我将继续努力学习,不断提升自己的专业技能和综合素质,成为一名优秀的超声医学专业人员。

超声进修医生自我鉴定8篇

超声进修医生自我鉴定8篇

超声进修医生自我鉴定8篇(经典版)编制人:__________________审核人:__________________审批人:__________________编制单位:__________________编制时间:____年____月____日序言下载提示:该文档是本店铺精心编制而成的,希望大家下载后,能够帮助大家解决实际问题。

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超声科的自我鉴定(精选5篇)

超声科的自我鉴定(精选5篇)

超声科的自我鉴定(精选5篇)超声科的篇1在完成放射诊断实习的任务之后,接下来进入了我的专业——超声学的实习阶段,我立志成为一名优秀的超声诊断医师,实习将我向这个目标迈进了一步,虽然还有一段很长的距离,但只要努力加用心我相信这个距离会一步一步地缩小的。

进入实习后才发现,超声远没有想象中的容易,在学校里学的理论知识主要是诊断,然而临床上所见的并非都是标准的声像图表现,不同的患者即时是正常结构形态也是各有千秋,开始的时候真的很困难,图像很多不认识,我的带教老师要求我先认识正常图像,正常图像认清之后,再记异常声像图表现,只有这样看到了异常图像才能准确的诊断出来,这就需要长期大量的接触病患,多看、多记,才能提高自己的诊断水平。

超声还有一个关键就是手法,深入的手法必须靠在临床上的实践才能不断进步,手法的重要性在于有时即使你能诊断,若手法不到位打不到关键的理想的切面,病变未能清晰显示,诊断就无从谈起了,这就在于超声的实时显像的特点,尤其是心脏超声,婴幼儿的导管未闭,常常是很细微的,需要轻微的转动探头,仔细观察,手法稍一不到位,就会导致漏诊。

手法确实是一个艰难的学习过程,手力、臂力,都要用的,特别遇到脂肪层较厚的患者,有时需要双手加压才能获得比较理想的图像,不然根本诊断不了,刚开始操作时只压个几分钟,手就开始使不上劲发起抖来,我想我也许应该像针灸推拿医师一样,练手力、指力等的肢体力量练习,我以后一定加强手法练习。

超声科的自我鉴定篇2在这半年来,在超声室各位老师的关怀与帮助下,本着发扬团结、务实、拼搏向上的精神,使得本人取得了较理想的成绩。

现就进修一年来的工作学习情况谈一下自己的体会:在进修学习期间,得到了科内各位老师的悉心指导,各位老师不仅具有精湛的医术,而且具有严谨的工作作风,对工作一丝不苟,对学员严爱有加,边做边耐心讲解,使我们及时了解疾病的影像学特点及诊断标准,既学到了本专业的知识技能,又学到了许多相关的理论知识。

实习生超声科简短自我鉴定

实习生超声科简短自我鉴定

实习生超声科简短自我鉴定
我是一名实习生超声科医师,正在努力学习并完善自己的技能。

经过一段时间的实习,我对超声科技术和临床应用有了深入的了解和实践经验。

首先,我具备扎实的专业基础知识,深入掌握了超声影像学的基本原理和常用检查方法。

我熟悉各种超声设备的操作和维护,能够对患者进行超声检查并生成准确的影像结果。

其次,我注重团队合作和沟通能力。

在实习期间,我与主治医师和其他科室的医务人员保持密切的合作和交流,共同为患者提供全方位的医疗服务。

我能够与患者建立良好的互动关系,耐心解答他们的疑问并提供必要的支持和安慰。

另外,我具备较强的问题解决能力和应变能力。

在超声科工作中,会遇到各种突发情况和技术困难,我能够冷静应对,迅速找到解决办法并及时反馈给主治医师。

通过实习经历,我逐渐培养了对不同情况做出正确判断和决策的能力。

在未来的实习中,我将继续努力学习,不断提高自己的专业水平。

我希望通过实践和经验积累,成为一名出色的超声科医师,为患者的健康贡献自己的力量。

超声实习生个人自我鉴定5篇

超声实习生个人自我鉴定5篇

超声实习生个人自我鉴定5篇----WORD文档,下载后可编辑修改----超声实习生个人自我鉴定篇一回顾这段时间的点点滴滴,虽然说不上激情澎湃,但毕竟我为此付出了,虽然收获不大,但远远超过了预想。

如今,要离开带领我们踏入超声行列的老师们,心中的确有万分的不舍,但天下没有不散的筵席,此次分别是为了下次更好的相聚。

刚进入超声科时,有很多的不适应,理论和实际的结合对我来说还是那么陌生,在学校学习的那些东西被一点一点的抽取,这时才知道,在学校学习的东西是那么的稀少。

在这不足两个月的时间里,让我明白超声并没有想象中的那么容易,在学校学习的理论知识主要是诊断,然而在临床上,所见的并非都是标准的声像图表现,不同的患者即使是正常的结构,形态都各有千秋。

还记得刚来的超声科的那一天,图像都还不认识,老师也很陌生,那个时候的我,几乎不知道从何入手,但是带教老师很快带着我融入了里面。

一个星期后,环境等也熟悉的差不多了,老师开始安排着我们学习打报告。

不要误以为打报告----无非就是在键盘上敲打、记录着老师的描述,其实并不是那么简单的!因为每天科室会有上百名患者就诊,平均每个患者在五分钟左右,一百名患者就是500分钟,而每天的上班时间其实只有450分钟,由而可想,打报告的准确性与速度的重要性。

除了学习打报告之外,每周四下午,科室老师会安排时间给我们讲解一些关于超声的基础知识和一些典型病变的声像图表现,以此来巩固和丰富我们的知识。

此外,我还掌握了腹部、泌尿、妇科、以及浅表等的检查技术,并且掌握了这些疾病的诊断,进一步了解了心脏、外周血管、以及胎儿的二、三维的检查方法,同时也进一步了解了超声造影技术和利用超声进行引导的一系列穿刺活检技术。

通过这次的实习,我对自己的专业有了更为详尽而深刻的了解,对实际操作有了更多的了解,增强了专业知识的感性面及认识面,对所学的专业有了新的认识。

从这次实习中,我体会到了实际的工作与书本上的知识是有一定距离的,并且需要进一步的再学习。

超声实习生个人自我鉴定5篇.doc

超声实习生个人自我鉴定5篇.doc

超声实习生个人自我鉴定5篇严格遵守危急值报告制度,及时与临床医生联系,提供有利的诊断依据。

坚持以理论联系实际,做到学以致用。

下面是小编精选推荐的超声实习生个人自我鉴定,欢迎阅读。

超声实习生个人自我鉴定篇一回顾这段时间的点点滴滴,虽然说不上激情澎湃,但毕竟我为此付出了,虽然收获不大,但远远超过了预想。

如今,要离开带领我们踏入超声行列的老师们,心中的确有万分的不舍,但天下没有不散的筵席,此次分别是为了下次更好的相聚。

刚进入超声科时,有很多的不适应,理论和实际的结合对我来说还是那么陌生,在学校学习的那些东西被一点一点的抽取,这时才知道,在学校学习的东西是那么的稀少。

在这不足两个月的时间里,让我明白超声并没有想象中的那么容易,在学校学习的理论知识主要是诊断,然而在临床上,所见的并非都是标准的声像图表现,不同的患者即使是正常的结构,形态都各有千秋。

还记得刚来的超声科的那一天,图像都还不认识,老师也很陌生,那个时候的我,几乎不知道从何入手,但是带教老师很快带着我融入了里面。

一个星期后,环境等也熟悉的差不多了,老师开始安排着我们学习打报告。

不要误以为打报告——无非就是在键盘上敲打、记录着老师的描述,其实并不是那么简单的!因为每天科室会有上百名患者就诊,平均每个患者在五分钟左右,一百名患者就是500分钟,而每天的上班时间其实只有450分钟,由而可想,打报告的准确性与速度的重要性。

除了学习打报告之外,每周四下午,科室老师会安排时间给我们讲解一些关于超声的基础知识和一些典型病变的声像图表现,以此来巩固和丰富我们的知识。

此外,我还掌握了腹部、泌尿、妇科、以及浅表等的检查技术,并且掌握了这些疾病的诊断,进一步了解了心脏、外周血管、以及胎儿的二、三维的检查方法,同时也进一步了解了超声造影技术和利用超声进行引导的一系列穿刺活检技术。

通过这次的实习,我对自己的专业有了更为详尽而深刻的了解,对实际操作有了更多的了解,增强了专业知识的感性面及认识面,对所学的专业有了新的认识。

超声医师进修自我鉴定_超声科医生的个人总结

超声医师进修自我鉴定_超声科医生的个人总结

超声医师进修自我鉴定_超声科医生的个人总结医师的职责和义务就是救死扶伤,医师进修的目的就是为了提高自身的医学水平,自我鉴定就是对自己进修结果的总结。

下面由本小编精心整理的超声医师进修自我鉴定,希望可以帮到你哦!超声医师进修自我鉴定篇一通过6周的超声科实习,我对超声科常见的疾病、工作流程有了初步的了解。

超声检查的简便、快捷是其一个特点,每天要处理大量的病人,这也是我学会了如何进行医患沟通。

第1周是见习阶段,我跟着带教老师学习如何准备病人以及如何描述病变、书写报告。

第2---4周是B超实习阶段,我学习了超声扫查方式,扫查顺序级各种标准切面的扫查方法,并且对一些常见疾病有了一定的掌握。

第5—6周是彩超实习阶段,我重点实习了心脏彩超,了解了心脏彩超的检查顺序,心脏彩超测量的径线值及其意义,初步掌握了部分常见疾病的诊断。

整个实习阶段,我学会了超声的诊断报告书写,基本切面的解剖结构和一些常见病的超声诊断。

每周由老师进行一次系统的实习进修医生讲座,让我系统、完整的学习了相关的知识,收获颇丰。

每天下午带教老师带着我进行床边超声的检查,我熟悉了住院病人常见的疾病诊断和如何在非标准体位下进行超声扫查。

通过对门诊病人的超声扫查,我初步掌握了一些扫查方法和技巧,对超声多切面,多角度扫描有了更深一层次的体会,同时也锻炼了我的空间想象能力。

超声科室的实习只是一个开始,我一定会在今后的工作中,将实习阶段稳扎稳打的学风融入到工作中去;将对每一位病患认真负责的态度融入到工作中去,只有这样,实习阶段才起到了具有长远影响力的作用。

超声医师进修自我鉴定篇二短短一个月的超声诊断临床实习即将结束,在各位带教老师的认真指导下,我能很快的投入到超声诊断的临床工作中。

平时做到不迟到,不早退,不旷工,认真完成各项实习任务,并将书本知识应用到实践中去。

不懂就问,虚心请教。

在带教老师的引导下,已基本能够独立上机操作,并且独立完成报告500余份,完成床边超声检查30余次,辅助老师完成超声引导下穿刺活检、抽液术近40次这一个月充实的学习,使我的理论知识在实践中得以运用并得以加深和巩固,然而,期间我也发现自己还存在一些不足,我会继续学习,努力完善自我。

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超声实习生个人自我鉴定5篇严格遵守危急值报告制度,及时与临床医生联系,提供有利的诊断依据。

坚持以理论联系实际,做到学以致用。

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超声实习生个人自我鉴定篇一回顾这段时间的点点滴滴,虽然说不上激情澎湃,但毕竟我为此付出了,虽然收获不大,但远远超过了预想。

如今,要离开带领我们踏入超声行列的老师们,心中的确有万分的不舍,但天下没有不散的筵席,此次分别是为了下次更好的相聚。

刚进入超声科时,有很多的不适应,理论和实际的结合对我来说还是那么陌生,在学校学习的那些东西被一点一点的抽取,这时才知道,在学校学习的东西是那么的稀少。

在这不足两个月的时间里,让我明白超声并没有想象中的那么容易,在学校学习的理论知识主要是诊断,然而在临床上,所见的并非都是标准的声像图表现,不同的患者即使是正常的结构,形态都各有千秋。

还记得刚来的超声科的那一天,图像都还不认识,老师也很陌生,那个时候的我,几乎不知道从何入手,但是带教老师很快带着我融入了里面。

一个星期后,环境等也熟悉的差不多了,老师开始安排着我们学习打报告。

不要误以为打报告——无非就是在键盘上敲打、记录着老师的描述,其实并不是那么简单的!因为每天科室会有上百名患者就诊,平均每个患者在五分钟左右,一百名患者就是500分钟,而每天的上班时间其实只有450分钟,由而可想,打报告的准确性与速度的重要性。

除了学习打报告之外,每周四下午,科室老师会安排时间给我们讲解一些关于超声的基础知识和一些典型病变的声像图表现,以此来巩固和丰富我们的知识。

此外,我还掌握了腹部、泌尿、妇科、以及浅表等的检查技术,并且掌握了这些疾病的诊断,进一步了解了心脏、外周血管、以及胎儿的二、三维的检查方法,同时也进一步了解了超声造影技术和利用超声进行引导的一系列穿刺活检技术。

通过这次的实习,我对自己的专业有了更为详尽而深刻的了解,对实际操作有了更多的了解,增强了专业知识的感性面及认识面,对所学的专业有了新的认识。

从这次实习中,我体会到了实际的工作与书本上的知识是有一定距离的,并且需要进一步的再学习。

俗话说,千里之行始于足下,这些最基本的技能是不能在书本上彻底理解的。

短短的实习,让我大开眼界,也学会了不少东西,也让我对自己今后要从事的行业有所思考。

这一个半月的实习仿佛让我在思想又得到了一次升华,心中又多了一份人生感悟。

这次实习让我深刻体会到读书固然是增长知识开阔眼界的途径,但是多一些实践,畅享于实践当中接触实际的工作,触摸一下社会的脉搏,给自己定个位,也是一种绝好的提高自身综合素质的选择。

超声实习生个人自我鉴定篇二初到b超室实习时,很是惶恐,没有b超方面的理论基础,完全不知道自己可以做些什么。

第一天报道的时候去的稍晚,老师的准备工(转载于:影像b超实习自我鉴定)作已经做得差不多了,简单的认识了一下后,就直接开始工作了。

老师给我的任务就是叫号,打报告。

在老师的指导下,一字一句的完成报告内容,速度很慢,也很容易出错,好在老师很有耐心,一点一点的教,很快就熟悉了基本要领。

每天的任务就是打超声诊断报告,越打越上瘾,越打越有成就感,特别是到后来我越打越熟练,那边老师刚给病人做完检查,我这边的报告已经基本出来了,而且每次都不用老师改动太多,他们都说,你呀,都已经完全上手了,可惜你就要走了!我心里也觉得挺那个的。

我现在真有心打算以后往b超方面发展了。

刚开始那几天叫号,别看这工作貌似简单,可是我现在想起来那段时间都觉得脑袋发麻。

门外那些病人什么样的都有,都是病泱泱的,而且还都急得跟什么似的,都想早点做。

只要我们把大门一打开,那病人和家属们就像潮涌一样涌到我们面前,这个问“到我们了吗”那个又问“能给我们夹个个儿吗,我们难受”,这个问“怎么都叫10号了,我8号的还没进去呢”那个又问“里面能做快点吗,我们等半天了”......我们还要挨个跟他们解释,我们是按号叫的,只要你手里有约好号的条子我们都会叫到的,不过得按顺序来;想夹个的话跟你前面几号的病人商量,如果他们同意就可以夹,我们医生做不了这个主,我们私自给你夹了个其他病人会愿意吗?刚才叫8号时你不在,我们只能先往下叫了,不能光等你一个人,等10号做完了我们重新按顺序叫的;不是你想让做快点就能做快的,换成是你,人家让医生给你做快点,两三秒钟就草草给你查完了你愿意吗?我们几个人加一块解释的够明白的了吧?楞是有人油盐不进,楞往屋里闯,还大声嚷嚷,屋里老头正光着屁股做检查呢,那个大婶却勇往直前地闯进来,我们还不能急,还得微笑服务,这活真不好干啊!每天上班就在那一直坐着,人多的时候连上厕所的时间也没有。

打报告的我还算好的了,做b超的老师更惨,身子经常是侧着的,手上还要用力,所以老师说很多人到后来都会有颈椎病和腰椎玻我原本以为,脱离临床科室,跟病人打交道会容易一些,没想到也还是会有摩擦,当然,这也不能片面的说成是病人不讲理导致的,很多时候医生的态度也还是有些生硬的。

但是,医生工作的环境就是这样,每个病人可能都会问同样的问题,一遍又一遍,如果是我,我也可能会很烦,然后失去耐心。

两个星期过去了,能看懂基本的切面以及病变的特点,自己感觉还比错,后来错误明显减少,速度也快了许多,与老师配合的也更默契了。

虽然到最后我并没有下定决心要从事这一专业,但至少我也有了一定的了解,我相信最后会有所获益的。

超声实习生个人自我鉴定篇三20XX年1月以来我开始了为期九个月的超声进修学习,前六个月在XX市第二人民医院学习了腹部及妇产科常见病、多发病的超声诊断,结合基层实际及我乡特点,基本掌握了基层腹部、妇产科的常见病,多发病的超声诊断。

20XX年6月有幸参加了项目组织的超声进修,到XX第一人民医院腹部彩超室开始了我为期3个月的进修学习生活。

在这3个月学习中,在超声室各位老师的关怀与帮助下,本着发扬团结、务实、拼搏向上的精神,本人业务技能得到了比较好的提高。

现就进修一年来的工作学习情况谈一下自己的体会:在进修学习期间,各位带教老师精湛的医术,严谨的工作作风,对工作一丝的不苟,使我终身难忘,老师们一边操作一边的耐心讲解,使我对腹部常见疾病的超声影像学特点及诊断要点有了初步的认识,闲暇时还不断完善相关理论知识的学习,理论联系实践。

通过九个月的学习,我对超声诊断从零基础到现在对腹部的常见病、多发病有了一个初步的了解,对肝脏、胆囊、胰腺、肾脏、膀胱、前列腺的常见病、多发病能独立作出诊断,并流利书写报告单。

对血管超声、肝脏介入性诊断、甲状腺、乳腺及各类体表小器官超声诊断有了一个初步的认识。

9个月的理论与实践学习,使自己的专业业务水平有了较大地提高,为今后的实际工作提供了有益的指导与帮助。

在进修的这段日子里,各位老师的敬业钻研、细心慎密是我以后从医生涯的典范,从她们身上我不仅学到了医学专业知识,更学会了怎样做一名合格的医务工作者。

我将会把进修所学到的专业知识运用到今后的临床实际工作中,更好地为患者服务,为医院的进一步发展添砖加瓦。

超声实习生个人自我鉴定篇四实习是每个学生的必修课,他让我们能更好的学到东西,理论与实践相结合。

我在B 超室的实习,让我收益匪浅。

学到了很多课本上没有的知识。

在B超科见习让我知道B超诊断是一门动态的影像技术,不同于其他任何医术学科,它既需要有理论知识的支撑,又需要有一定丰富的临床经验。

它每一幅图像都代表着不同的影像意义。

一开始去的时候就觉得完全的抗不懂,什么都不知道。

看图像就像是一幅抽象画,但通过了几天的见习,初步掌握了专业基本知识及影像学表现,我对比较明显的图片还是会看了。

我会看比较明显的图片,会看基本的腹部器官,看到一张图片我能知道它是器官,和我们以前学的解剖学关联很大,解剖学得好能更明白B超的图像所形成的各个不同器官血管等,是结石还是包块,或是血管还是其他的什么东西。

我明白了超声的扫查可以连贯地、动态地观察脏器的运动和功能;可以追踪病变、显示立体变化,而不受其成像分层的限制。

在科室里和老师们相处融洽,积极问老师们问题,他们也很仔细认真的回答我,告诉我一些重点。

在B超科见习让我会看一些基本的图像,对B 超有了一个基本的了解。

会看简易的图像。

总的来说在B超科让我学到了很多的知识。

让我真正的接触到了B超。

更感觉到了它独特的魅力。

超声实习生个人自我鉴定篇五回顾这段时间的点点滴滴,虽然说不上激情澎湃,但毕竟我为此付出了,虽然收获不大,但远远超过了预想。

如今,要离开带领我们踏入超声行列的老师们,心中的确有万分的不舍,但天下没有不散的筵席,此次分别是为了下次更好的相聚。

刚进入超声科时,有很多的不适应,理论和实际的结合对我来说还是那么陌生,在学校学习的那些东西被一点一点的抽取,这时才知道,在学校学习的东西是那么的稀少。

在这不足两个月的时间里,让我明白超声并没有想象中的那么容易,在学校学习的理论知识主要是诊断,然而在临床上,所见的并非都是标准的声像图表现,不同的患者即使是正常的结构,形态都各有千秋。

还记得刚来的超声科的那一天,图像都还不认识,老师也很陌生,那个时候的我,几乎不知道从何入手,但是带教老师很快带着我融入了里面。

一个星期后,环境等也熟悉的差不多了,老师开始安排着我们学习打报告。

不要误以为打报告——无非就是在键盘上敲打、记录着老师的描述,其实并不是那么简单的!因为每天科室会有上百名患者就诊,平均每个患者在五分钟左右,一百名患者就是500分钟,而每天的上班时间其实只有450分钟,由而可想,打报告的准确性与速度的重要性。

除了学习打报告之外,每周四下午,科室老师会安排时间给我们讲解一些关于超声的基础知识和一些典型病变的声像图表现,以此来巩固和丰富我们的知识。

此外,我还掌握了腹部、泌尿、妇科、以及浅表等的检查技术,并且掌握了这些疾病的诊断,进一步了解了心脏、外周血管、以及胎儿的二、三维的检查方法,同时也进一步了解了超声造影技术和利用超声进行引导的一系列穿刺活检技术。

通过这次的实习,我对自己的专业有了更为详尽而深刻的了解,对实际操作有了更多的了解,增强了专业知识的感性面及认识面,对所学的专业有了新的认识。

从这次实习中,我体会到了实际的工作与书本上的知识是有一定距离的,并且需要进一步的再学习。

俗话说,千里之行始于足下,这些最基本的技能是不能在书本上彻底理解的。

短短的实习,让我大开眼界,也学会了不少东西,也让我对自己今后要从事的行业有所思考。

这一个半月的实习仿佛让我在思想又得到了一次升华,心中又多了一份人生感悟。

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