中考专项复习动词(一)

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专题01动词(一)(系动词助动词)(专项训练)-2023年中考英语二轮复习

专题01 动词（系动词 &助动词）（专项训练）【基础过关|直击中考】系动词一、单项选择1．No news ________ good news.A．has B．were C．is D．are【答案】C【解析】句意：没有消息就是好消息。

考查时态和主谓一致。

has有；were是，be动词are的过去式；is是，be动词单数形式；are是，be动词复数形式。

这里表示“是”，是一般现在时，故排除A和B，且主语news是不可数名词，be动词用is。

故选C。

2．Playing puter games too often ________ bad for us.A．is B．am C．are D．be【答案】A【解析】句意：经常玩电脑游戏对我们有害。

考查be动词。

is是，用于主语为单数；am是，用于主语是第一人称I；are是，用于主语为复数或第二人称you；be是，原形。

根据“Playing puter games too often”可知，是动名词短语作主语，be动词用单数is。

故选A。

3．My friend _______ cool and he _______ a round face and a big nose.A．has; is B．is; has C．has; has D．is; is【答案】B【解析】句意：我的朋友很酷，他有一张圆脸和一个大鼻子。

考查动词辨析。

has有；is是。

根据“cool”可知空格后是形容词，故空格一处用系动词is；根据“he...a round face and a big nose”可知是有一张圆脸和一个大鼻子，空格二处填has。

故选B。

4．The vegetable soup ________ good. Can I have more?A．tastes B．sounds C．looks【答案】A【解析】句意：蔬菜汤尝起来很美味。

我能再吃点吗？考查动词辨析。

tastes尝起来；sounds听起来；looks看起来。

中考英语专题复习：动词考点讲解

中考专题复习：动词考点讲解动词的分类一、中考要求：中考近年主要考查连系动词be，feel，look，taste，smell等用法；及物动词和不及物动词的用法；助动词do/does/did和have/has的用法；情态动词的用法。

二、知识要点：1. 连系动词连系动词也称为系动词，用于连接主语和表语，表示主语身份、性质、状态。

连系动词有一定词义，但不完整，不能单独做谓语，必须和表语连用，构成系表结构。

例如：You are a teacher, but not a good one. 你是一个老师，但不是好老师。

We feel very happy when we know it. 当我们知道这个的时候，我们都非常高兴。

英语经常用到的连系动词有：(1) 状态连系动词：表示主语的状态、性质、身份。

常用的有be。

My father is very strong. 我的爸爸非常强壮。

(2) 持续连系动词：表示继续或保持一种状态或情况。

常用的有：stay 〔保持〕，remain 〔保持〕，continue 〔继续〕等。

(3) 表象连系动词：用来表示“看起来”的这一概念的词。

常见的有appear〔看起来〕，seem〔看似〕，look〔看起来〕。

Your mother looks much younger than I thought. 你妈妈比我想象得年轻多了。

(4) 感官连系动词：常用的有feel〔摸起来)，taste〔尝起来)，smell〔闻起来)，sound〔听起来〕look〔看起来)。

The milk tastes a little sour. 这牛奶品尝起来有点酸。

(5) 转变或结果连系动词：become〔变为)，get〔成为)，grow〔长得)，turn〔变得)，go〔变得)等。

Our village is becoming more and more beautiful. 我们的村庄正在变得越来越漂亮。

重难点08 动词和动词短语-2023年中考英语【热点重点难点】专练(全国通用)(解析版)

专项一词汇重难点08动词和动词短语1.实义动词1.1.常考动词的用法辨析（1)look,see,watch,read的区别：（3)borrow,lend,keep的区别：1.2.及物动词和不及物动词（1)及物动词：可接单宾语、双宾语和复合宾语结构。

When someone gives me money, I feel they don't think at all.give后接双宾语（间接宾语＋直接宾语）当有人给我钱时，我感觉他们根本就没有思考。

We elected him monitor of our class.elect后接复合宾语（宾语＋宾补）我们选他当我们班的班长。

（2)不及物动词：不及物动词后面一般不可以直接接宾语，但有时不及物动词和介词或副词一起使用，构成动词短语，此时其后可以接宾语。

What will happen without electricity?没有电，会发生什么？I'm waiting for the bus.我正在等公交车。

1.3.延续性动词和非延续性动词（1)延续性动词表示一种可持续的行为过程或状态，可以和表示一段时间的状语连用。

而非延续性动词表示行为或过程在短暂瞬间内完成，不可以和表示一段时间的状语连用。

The film has been on for ten minutes.电影已经开始10分钟了。

The film began ten minutes ago.电影10分钟之前就开始了。

（2)延续性动词和非延续性动词的转换：连系动词指连接主语和表语的动词，主要用来说明主语的身份、性质、特征或状态。

连系动词只有主动形式。

2.助动词助动词本身没有词义或意义不完整，不能单独作谓语，只能和实义动词一起构成谓语，表示时态、语态、语气等，帮助构成否定、疑问、强调或省略等。

3.1.助动词be的用法be用作助动词和用作连系动词一样，有人称、数和时态的变化，主要用来构成进行时态和被动语态。

英语动词讲解 (1)

1）动词+宾语+不定式(to do) （宾补）
advise allow
cause
encourage forbid force
wish
invite
order permit
persuade remind
tell
warn
expect wish
2）动词+宾语+省略to 的不定式（宾补）
一些动词要掌握，have, let和make, 此三动词是使役，“注意”“观察”“听到”see，还有feel和watch，使用它们要仔细，后接“宾补”略去“to”，此点千万要牢记
九、接宾语和宾补、形式不同(allow) 十、接虚拟语气(suggest) 十一、瞬间非延续性动词 (come) 十二、表计划未能实现的动词(plan) 十三、情感动词类(excite) 十四、否定前移类(think) 十五、不带不定式作复合宾语(wish,hope) 十六、省略替代类(guess)
一、连系动词类
①变化类:become, get, turn, grow, make,
come, go, fall
go bad / hungry / mad / wrong
fall (fell-fallen) ill / asleep
※feel (felt-felt) sick / sleepy
②感观类:look, sound, feel, taste, smell
His voice sounds __C______.
A.well
B.beautifully
C.excellent D.wonderfully
③显得类:seem, appear, look(好像)

中考中考英语总复习动词基本形式(较难)

中考中考英语总复习动词基本形式(较难)一、动词基本形式1．Mr Wu keeps __________ his students that the future belongs to the well-educated. A. telling B. to tell C. ordering D. to order【答案】 A【解析】【分析】句意：吴老师一直告诉他的学生，未来属于受过良好教育的人。

tell告诉；order命令，老师是给学生们讲道理，可知此处用tell；keep doing sth持续做某事。

固定短语，故选A。

【点评】此题考查固定短语。

keep doing sth.固定短语。

2．— What do you Mo Yan's novels?— I like them very much.A. look atB. likeC. think overD. think of【答案】 D【解析】【分析】根据答语I like them very much.我非常喜欢他们。

可知问句句意为：你认为莫言的小说怎么样？你认为.......怎么样？1.What do you thinkof/about ...? 2.How do you like ...?根据What 可知此题选D。

【点评】此题考查固定的搭配，平时应多归纳总结并记忆。

3．As parents, you should pay more attention to your words, because sometimes they will ________ your child`s schoolwork.A. influenceB. improveC. increaseD. require【答案】 A【解析】【分析】句意：作为父母，你应该更多得注意你的话，因为有时候它们会影响你的孩子的功课。

A. 影响，B. 提高，C. 增长，D. 需要，根据句意可知答案，故选A。

2021年中考英语语法复习动词专题

语法专项复习动词考点一:动词一、动词分类及物动词长动词（延续性动词）/实义动词不及物动词短动词（短暂性动词）be动词系动词:_______________________________(5个)表示主语变化/不变的动词do, does, did, will, would, shall, shouldcan, could, may. might, should, must, need二、动词的基本形式五种：do—does—did—done—doing1.动词的原型，主要用于___________________时态2.动词的三单，主要用于__________________时态①直接在词尾加-s play--_________②以字母-s, -x, -ch, -sh, -o结尾的在词尾加–es wash---________, go---_______③以辅音字母＋y结尾的，去y变i加-es fly---_______, cry---______3.动词的过去式，主要用于________________时态①直接在词尾加-ed plant---________②以e结尾的, 加-d change---________③重读闭音节最后只有一个辅音字母结尾,双写这个辅音字母再加-ed plan-_______④以“辅音字母＋y”结尾的，变y为i加-ed try---________⑤不规则变化see---_______, buy---_______见英语书后的附录4.动词的过去分词,主要用于________________时态,__________语态和_____________The boy called Tom is my brother.go—went—_______, forget-forgot-_________, teach-taught-_________5.动词的现在分词,主要用于___________时态和_____________Children throw snowballs to each other, screaming and laughing.The boy waiting at the door is my brother.①直接在词尾加ing, seeing②去e加ing, take-taking③重读闭音节最后只有一个辅音字母结尾,双写这个辅音字母再加ing put-putting④以ie结尾，去ie为y再加ing die-dying, tie-tying, lie-lyingbegin/startend/finishdiecatch a coldbecome interested inget marriedjoinleavearrive/reach关键是：瞬间动词不能和表达一段时间的状语连用。

中考英语动词大全

中考英语动词大全本文档旨在提供中考英语研究者一个动词大全，以帮助大家系统地研究和记忆常用动词。

动词的定义动词是表示人、事物或状态的行为或运动的词。

它可以用来表达动作、状态、意愿、情感等。

常用动词列表以下是一些常用的动词及其汉语意思：- be：是，存在be：是，存在- have：有have：有- do：做do：做- make：制造，做make：制造，做- go：去go：去- get：得到get：得到- say：说say：说- see：看见see：看见- take：拿，取take：拿，取- can：能够can：能够- will：将要will：将要- give：给予give：给予- find：找到find：找到- think：思考think：思考- know：知道know：知道- want：想要want：想要- need：需要need：需要- like：喜欢like：喜欢- love：爱love：爱- believe：相信believe：相信- say：说say：说- feel：感觉feel：感觉- work：工作work：工作- call：打电话call：打电话- try：尝试try：尝试- ask：问ask：问- use：使用use：使用- tell：告诉tell：告诉以上只是一部分常用动词的例子，你可以根据具体语境和需要进一步研究和掌握更多动词。

总结动词在英语研究中起着重要的作用，它们帮助我们表达动作、状态和情感。

通过系统地研究和练动词，我们能够提高自己的英语表达能力。

希望本文档对你的中考英语研究有所帮助！注意：本文档提供的动词仅供参考，可以根据自己的需要和研究进度进行扩展和调整。

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=buy/make/get /cook/sing/book/oder/choose sth. for sb. give/show/ lend /send/ post/pass/teach/tell/sell/offer/write sb. sth. =give/show/ lend /send/ post/pass/teach/tell/sell/offer/write sth. sb.
中考试炼:实义动词辨析 1.I am afraid we cannot____ to take a taxi. Let's go by underground instead.
A.refuse B.afford C.forget D. fail 2.Tony and I____ the new Italian restaurant tonight. Come with us! A. try B.taste C.choose D. search 3.He can_____ somebody else what he's learnt. It shows he's understood it well.
A.feels B.tastes C.smells D. looks 4.TFBOY's songs______ sweet and many of us like listening to them.
A.sound B.feel C.taste D. look 5.This dress is made of silk. It ____ comfortable. A.tastes B.feels C.smells D. sounds
）
动词填空（：针对词语运用）根据首字母填空
过去分词（年未考）名词（）句中主语后缺谓语，需要填动词情态动词后填动词原形
动词短语（必考）
同一动词型同一介词副词型混合型
根据中考仔细分析考什么？
1.（2019河北） On the first day of Chinese New Year, we _____ new clothes and visit people. A. pick up B.put on C.take off D. throw away 2.（2018河北）Can you help me_____ the pen? It's under the chair. A. ask for B.look for C.pick up D.put up 3.（2017河北）I've travelled a lot. I ______ speak four languages. A. can B.may C.must D. need 4. 2017河北Grandfather lives with us. We all _____ him. A. look at B.look for C.look after D.look like 5.(2016河北)The air _____ fresh after the rain.And the sky is blue. A. feels B.tastes C.smells D.sounds 6.(2015河北)We need to do some research to _____ the answer. A. find out B.look out C.take out D.hand out 7.(2015河北)The food is free. You don't have to _____ it. A. ask for B.look for C.pay for D.wait for 8.(2014河北)Mum is cooking dinner. It _____ so nice! A. smells B.tastes C.feels D.sounds
A.post B.lend C.teach D. miss 4.Hawking had a strong will. His serious illness never ______ him from living a meaningful life.
A.asked B.protected C.saved D. stopped 5.She was____ an e-mail from her friend the whole morning, but it didn't come. A.explaining B.expressing C.expecting D.experiencing 6.The boy_____stronger after working on the farm for a week.. A.stayed B.forget C.became D. brought 7.Many tourists prefer five-star hotels because they think expensive hotels always _____ guests with better service. A.prevent B.protect C.present D. provide 8.I know what you are thinking about. I can ___ your mind from the look on your face. A.stay B.spare C.read D. attend 9.Parents should help their children_____ the habit of saving water and electricity. A.practice B.choose C.develop D. waste 10.We all_____ everything we see. Because seeing is believing. A.doubt B.believe C.disagree D. agree
一、实义动词之不及物动词
不及物动词不能直接加宾语，构成主谓结构。若需要加宾语必须加介词再接宾语。
如:
! He is playing basketball on the playground.
He
in surprise.
My son is old enough to
.
Please
carefully!
动词（一）
本节课结束时，同学们将能够：
1.知道中考动词辨析的考查内容
目
和方式； 2.掌握常见类型的动词的辨析方
标
法；
3.学会分析语境和关键词，选择
正确的的动词完成句子
who ___i_n_f_lu_e__n_c_e_d___ a lot.
My father is in his fifties. He has worked in a local factory for years. You will not find anything unusual about him until you learn more. My father has always been kind and helpful. He is ready to help anyone. He gave our TV to a family who could not afford one; he cares for the children who have lost their parents; whenever he has some money left, he gives it to someone in need.
My father has donated blood many times since 1990. The blood he has donated is enough to save over 70 lives. He has also donated blood cells to people with blood cancer.To my surprise, he has decided to donate his body for medical research after his death.
一、动词概念，分类及考法
概念：表示人或事物动作或状态的词。
实义动词（必考）及物动词：，，，，等（辨析类试题为主）不及物动词：，，，等
分类
系动词：，半系动词（
，
，，，
，，
，，
，，，）
，，
助动词：
构成时态和语态时）等
情态动词：
否，疑）
等
动词
三单（
）
过去式（
）
用所给动词的适当形式填空：现在分词（
We must
carefully.
有些动词既可做及物动词也可做不及物动词，如read, begin, learn, improve, study 等。
三、延续性和非延续性动词
延续性动词也叫持续性动词，表示动作是可以持续的。可以和表示一段时间的状语以及how long 连用。如：work，live, keep,study, sleep, rain, lie, know, read等。 eg.You can keep the dictionary for three weeks, and then you must return it to me.
一、实义动词之及物动词
常见的可接双宾语的及物动词有：buy, book, choose, order, make, get, cook, sing, bring, give, show, lend ,send, post, pass, teach, tell, sell ,offer,write等。带双宾语的及物动词如果把直接宾语（物）放在间接宾语（人）前，要用介词to /for 引出间接宾语。尤其在做连词成句的时要注意！ eg: buy/make/get/cook/sing/book/oder/choose sb. sth.