家长开放日问卷调查表.doc
幼儿园大班家校互动：家长问卷调查详情
幼儿园大班家校互动：家长问卷调查详情一、前言幼儿园大班阶段是孩子学习和成长的关键时期，家校互动对于孩子的全面发展和教育质量至关重要。
为了更好地了解家长对幼儿园大班家校互动的看法和需求，我们进行了一次家长问卷调查。
本文将对调查结果进行全面评估和分析，并针对家长提出的问题和建议进行讨论，以期对幼儿园大班家校互动提出有益的参考意见。
二、调查结果概况1. 调查对象：本次问卷调查共有100位来自不同家庭的家长参与。
2. 调查内容：问卷涵盖了家长对幼儿园大班教育质量、家校沟通、孩子学习情况和个性发展等方面的看法和建议。
3. 调查结果：家长在整体满意度、家校沟通、教育质量、孩子发展等方面普遍表示了积极的态度，同时也提出了一些问题和意见。
三、教育质量和家校互动在问卷调查中，家长们普遍认为幼儿园大班的教育质量较高，老师们对孩子的教育和照顾得到了家长的认可。
家长们也表示希望幼儿园能够加强家校互动，更多地了解孩子在学校的学习和生活情况，以便更好地配合幼儿园的教育工作。
针对这一问题，我们建议幼儿园可以定期举办家长会或开放日活动，让家长近距离了解孩子在学校的表现和老师的教学方式，增进家校合作和共识。
四、关于孩子的学习情况和个性发展家长们对孩子的学习情况和个性发展十分关注，他们希望学校能够更多地关注孩子的个性特点，因材施教。
家长们也提出了对于幼儿园的教学方式和内容的建议。
他们认为，幼儿园应该注重培养孩子的综合能力，而不仅仅是单一的学习成绩。
在这方面，我们建议幼儿园可以灵活运用多种教学方法，注重培养孩子的动手能力和创造力，以促进他们全面、健康地发展。
五、总结与展望通过这次家长问卷调查，我们更深入地了解了家长们对于幼儿园大班家校互动的期望和建议。
我们将结合家长们的意见和建议，进一步完善幼儿园的教育工作，提高教育质量，促进孩子全面发展。
我们相信，通过家长、学校和社会的共同努力，幼儿园大班家校互动将会更加紧密，孩子们的成长和发展也将会更加健康、快乐。
家长会问卷调查表反馈
家长会问卷调查表反馈每周二下午半天时间都是全校班主任老师例会时间，也是语文老师的集体教研时间。
本周二下午的班主任例会，全校班主任老师拿到了各自班级的家长会家长问卷调查表，仔细拜读每位家长的感言。
感谢各位家长朋友对我们工作的大力支持与配合，这次家长会，除了一个孩子生病，家长没能来以外，每个孩子的家长都参与了。
正是因为有了各位的积极参与，本次家长会才取得了圆满成功。
看了家长朋友们的家长会感言，有这样几点感受是我很想反馈给家长朋友们的：一、令人欣慰的是，家长朋友真的很配合我们的工作，每位家长都能主动、认真地填写完家长会问卷调查表，其中有27位家长写下了感言，或是自己的独到见解、或是对班级工作和学校工作的肯定，我们班的家长会问卷调查表的回收率也达到了百分之百，这一点实在难得，得到了学校领导的肯定。
感谢你们！二、感谢各位家长对我们提出的宝贵意见和建议，在此，对家长感言的共性方面进行一个简单的回复及说明。
1、好几个家长都表明，此次专家报告很好，但是音响及视听效果不好，影响了听讲效果。
关于这一点，学校已经得知，也非常重视，后期会进行整改。
2、有家长提议，将张玉霞老师的报告发布到班级博客上，方便学习。
很抱歉，张玉霞老师说，此次讲座内容属于她的个人研究成果，她将予以保留，不会将这些发布到网络平台上。
我们也应该尊重张老师的个人权利。
所以，想要了解张老师报告资料的家长朋友，可以与张老师本人取得联系，发邮件或者QQ交流，也可以将U盘让孩子带至学校，帮您烤贝一份。
3、有家长建议，希望能够现场和专家进行互动问答。
这个想法很好，由于家长面很广，时间有限，专家不可能回答每个家长现场提出的问题，学校也希望让每位家长来有所获，所以前期对全校的家长进行了问题征集活动，针对比较集中的问题进行解答。
4、有家长留言：希望给更多的机会，在班级内与教学老师、生活老师交流学生的学习和生活情况。
需要说明的是，我们学校的家长会每学期都有，但上学期家长和下学期的家长会，重点及性质是不一样的。
家长开放日问卷调查(初中部)
盐城市鞍湖实验学校初中部家长开放日问卷调查为了深入了解我校的教育教学状况，及时反馈教育教学信息，改进教学管理，全面提高教师素质，使学生能够健康发展，进一步提高学校的办学品位，学校决定对教师的教育教学及我校的其它情况向家长进行调查。
请您和您的孩子共同对学校以下工作给予客观的评价，并提出您宝贵的意见和建议。
您的意见和建议是我们不断进步的永恒动力。
本次调查采用无记名方式，您不需要写您或孩子的姓名，只需填写年级、班级即可。
我们真诚希望您能如实填写，告诉我们您的真实感受，这对学校、对您及您的孩子非常重要。
谢谢您的配合！以下各题未加注明的只能选一个答案，选好后请把答案写到题后的答题线上。
一、您孩子基本信息（此项请您务必填全）：______年级( )班二、教育调查：1．办学条件方面：你对学校的硬件设施与办学条件感觉如何________ `A．很满意 B. 较满意 C. 一般 D. 不满意2. 规范收费方面：你对学校的各项收费是否理解________A．理解 B. 不理解 C. 不知道3. 你了解和认识的教师个人有乱办班、乱收费、强行有偿补课的问题吗________A. 有B. 没有C. 不知道4. 学校领导班子方面：你对学校领导的服务感觉如何________A. 很满意 B 较满意 C. 一般 D. 不满意5. 你所认识或了解的教师是否存在对学生侮辱，体罚或变相体罚的现象________"A. 有B. 没有C. 不知道6. 你所认识或了解的教师是否存在索要和收受学生或家长礼品礼金的现象______A. 有B. 没有C. 不知道7. 为人师表方面：你对我校教师感觉如何________A、很满意B、较满意C、一般D、不满意8. 您对班主任的感觉是________A、很满意B、较满意C、一般D、不满意9．您认为您孩子现在的发展状态（品德、学习、生活综合评价）是________】A. 好B. 较好C. 一般D. 差10．您认为现在您孩子的学业负担________A. 太重B. 较重C. 适当D. 偏轻11. 沟通共育方面：你对学校与班主任与你们的联系感觉如何________A. 很满意B. 较满意C. 一般D. 不满意12．您对本年级教育教学管理的总体感觉是________A. 很满意B. 较满意C. 一般D. 不满意三、教学调查}13. 你所了解本班任课教师是否存在教学敷衍塞责、误人子弟的问题________A. 有B. 没有C. 不知道14. 据孩子反映，你所认识或了解的本班任课教师是否有需要调换的________A. 有B. 没有C. 不知道四、为了使家庭教育与学校教育保持一致性，您认为采用哪一种家校联系方式更为适宜（请在其后面的括号里打上“√”）1. 全班性的家长会每学期安排1~2次，尽可能的多安排一些小型的、有针对性的、互动式的家长会。
家长开放日调查问卷模板
尊敬的家长：您好！为了更好地了解家长对我们学校家长开放日活动的意见和建议，以便我们持续改进活动内容和形式，提高活动质量，特开展此次问卷调查。
您的宝贵意见将对我们的工作起到重要的指导作用。
本问卷采取匿名方式，所有信息仅用于统计分析，请您放心填写。
感谢您的支持与配合！一、基本信息1. 您的姓名：（可选填）2. 您的孩子姓名：3. 您的孩子所在年级：4. 您的孩子所在班级：二、家长开放日活动参与情况5. 您是否参加过学校的家长开放日活动？（）A. 是B. 否6. 如果您参加过，请问您参加过几次？（）A. 1次B. 2-3次C. 4次及以上7. 您认为家长开放日活动的时间安排是否合理？（）A. 非常合理B. 较合理C. 一般D. 不太合理E. 非常不合理8. 您认为家长开放日活动的地点选择是否合适？（）A. 非常合适B. 较合适C. 一般D. 不太合适E. 非常不合适三、家长开放日活动内容与形式9. 您对家长开放日活动的主题内容是否满意？（）A. 非常满意B. 满意C. 一般D. 不太满意E. 非常不满意10. 您认为家长开放日活动的形式是否丰富多样？（）A. 非常丰富B. 较丰富C. 一般D. 较单一E. 非常单一11. 您认为家长开放日活动中，教师与家长的互动交流是否充分？（）A. 非常充分B. 较充分C. 一般D. 较不充分E. 非常不充分12. 您认为家长开放日活动中，孩子的表现是否让您满意？（）A. 非常满意B. 满意C. 一般D. 不太满意E. 非常不满意四、家长开放日活动改进建议13. 您认为家长开放日活动有哪些优点？（请简要描述）14. 您认为家长开放日活动有哪些不足之处？（请简要描述）15. 您对家长开放日活动有哪些改进建议？（请简要描述）感谢您在百忙之中抽出时间填写这份问卷，您的意见和建议对我们非常重要。
再次感谢您的支持与配合！祝您家庭幸福，工作顺利！【调查机构】【调查时间】【联系方式】。
幼儿园家长开放日问卷调查表
D.不好
4.您希望家长开放日可以增加哪些活动或内容？
A.亲子互动游戏
B.家长经验分享
C.课程体验
D.其他（请注明）
5.您对幼儿园教师与家长的沟通交流感到满意吗？
A.非常满意
B.比较满意
C.一般
D.不满意
6.您认为家长开放日对孩子的成长和发展有何帮助？
A.促进家园合作
B.增强孩子的自信心和表现力
幼儿园家长开放日问卷调查表
尊敬的家长：
1.您参加家长开放日的目的是什么？
A.了解孩子在园情况
B.学习与孩子沟通的方法和技巧
C.了解幼儿园的教育教学情况
D.其他（请注明）
2.您对家长开放日的组织情况感到满意吗？
A.非常满意
B.比较满意
C.一般
D.不满意
3.您认为家长开放日的效果如何？
A.非常好
B.比较好
C.帮助孩子适应幼儿园生活
D.其他（请注明）
7.您希望家长开放日的频率是多少他（请注明）
8.您对家长开放日还有什么其他的建议或意见？
您好！为了更好地了解您对幼儿园家长开放日的看法和建议，我们特地设计了一份问卷调查表。请您花费几分钟的时间，根据您的实际情况和想法进行回答。您的意见对我们非常重要，感谢您的配合和支持！
幼儿园家长开放日记录表 幼儿园家长开放日
一、活动背景幼儿园家长开放日是幼儿园为了增进家园合作、让家长更加了解孩子在幼儿园的学习生活而举办的一项重要活动。
通过开放日，家长可以近距离了解孩子在幼儿园的学习状态，孩子在老师引导下进行的各种活动，以及幼儿园提供的教育资源和教学环境。
二、活动内容1. 欢迎致辞进行幼儿园家长开放日之际，校长或者园长首先向到场的家长们致以热烈的欢迎，并简要介绍当天的活动安排和注意事项。
2. 课堂观摩家长们参观幼儿园的各个班级，观摩孩子们在课堂上的学习状态，包括老师的教学方式、孩子们的学习氛围和学习成果等。
3. 孩子表演孩子们在老师的指导下进行简单的表演或活动，让家长们近距离感受孩子们的成长和进步。
4. 互动交流家长可以与老师和其他家长进行互动交流，了解其他家庭的教育观念，分享育儿经验，共同探讨孩子的教育问题。
5. 课程展示幼儿园展示所提供的教育资源和教学环境，让家长了解现代教育理念下，孩子在幼儿园接受的教育内容和方式。
6. 家长学习为了帮助家长更好地与孩子合作，幼儿园可能会邀请教育专家进行家长学习，传授一些育儿知识和教育技巧。
三、活动意义幼儿园家长开放日是幼儿园和家长之间的一次重要互动，通过开放日，家长可以深入了解孩子在幼儿园的生活和学习，对孩子有一个更加全面的认识。
也可以促进家园合作，增进家长对幼儿园的信任和支持，形成良好的育儿合作氛围。
对于孩子来说，家长开放日也能增强孩子对幼儿园的归属感，让孩子感受到家长对他们学习生活的关心和支持。
四、活动总结幼儿园家长开放日是一项十分有意义的活动，通过开放日，家长可以更了解孩子在幼儿园的学习和生活情况，同时也为教师提供一个展示教学成果的机会。
通过互动交流，家园合作能够得到增进，家长也更加信赖幼儿园的教育方式。
希望今后的幼儿园家长开放日可以一直坚持下去，为家长和孩子建立更好的教育沟通桥梁。
五、活动效果幼儿园家长开放日的举办不仅让家长更加了解孩子在幼儿园的学习和成长情况，也使得孩子的家庭和学校之间的联系更加紧密。
家长开放日调查问卷
“家长开放日”意见反馈表
尊敬的家长：
真诚地感谢您从百忙中抽出时间来参加我园的“家长开放日”活动！请您在活动后，认真填写该表。
1.“家长开放日”活动的满意度：（）
A、很满意
B、较满意
C、一般
D、不满意
2.您希望“家长开放日”的活动内容为：（）
A、更多了解孩子的学习内容。
B、参与各类活动。
如：区角游戏、亲子运动会、各类节日活动等。
C、参加座谈会，让我们了解幼儿园的办园思想，多和园领导、教师进行有效沟通。
D、
3.您看完汇报课，认为教师组织的活动（）
A、很好
B、较好
C、一般
D、不好
4.你对孩子的表现（）
A、很满意
B、较满意
C、一般
D、不满意
5.您认为现在教育最需要培养孩子（）方面的素质？（可以多选几项）
A、生活自理能力
B、快乐自信的心理素质
C、创造力
D、善良与诚信的品质
E、合作能力
F、学习能力
6.您想对老师说：
7.您对幼儿园的教育教学有什么意见或建议？
谢谢您对本次活动的支持与配合！我们将根据您所提出的宝贵意见，认真反思，总结经验，改进不足，不断促进园所发展。
家长开放日活动意见反馈表
家长开放日活动意见反馈表尊敬的各位家长：一、教学内容1. 教材章节：《语文》四年级上册，第五单元第一课时《草原》。
2. 详细内容：通过学习《草原》，让学生了解草原的美丽风光，体会作者对大自然的热爱，培养学生的文学素养。
二、教学目标1. 让学生掌握生字词，能正确书写和运用；2. 能够流利地朗读课文，理解课文大意；3. 培养学生热爱大自然的情感，提高学生的文学素养。
三、教学难点与重点1. 生字词的学习与运用；2. 理解课文内容，体会作者情感；3. 培养学生朗读能力，提高文学素养。
四、教具与学具准备1. PPT课件；2. 课文原文；3. 生字词卡片；4. 学生朗读记录表。
五、教学过程1. 情景引入：通过展示草原的美景图片，引导学生谈论自己对草原的认识和感受。
2. 生字词学习：学生自读课文，勾画出生字词，教师讲解生字词，学生跟读。
3. 课文朗读：学生分组朗读课文，教师评价，指导学生正确朗读。
4. 内容理解：学生讲述课文大意，教师引导学生深入理解课文内容。
六、板书设计《草原》生字词：草原、蒙古族、欢迎、热情、碧绿、小丘、渲染、静静、留意、境界、党中央、干里、出征、翻开、体会七、作业设计1. 抄写生字词；2. 熟读课文，家长签字；3. 写一篇关于《草原》的读后感。
八、课后反思及拓展延伸1. 课后反思：通过本次活动，了解学生对草原的认识和感受，检查教学目标的达成情况，对教学方法进行调整。
2. 拓展延伸：组织学生参观草原，体验草原生活，深入了解草原文化，培养学生热爱大自然的情感。
请您在问卷中选出您认为正确的答案，并留下宝贵的意见和建议。
1. 您对本次活动安排是否满意？A. 满意B. 不满意2. 您认为本次活动对您的孩子有何帮助？A. 有很大帮助B. 有一定帮助C. 帮助不大3. 您对我校教师的教学水平是否认可？A. 认可B. 不认可4. 您认为我校教学质量如何？A. 很好B. 较好C. 一般D. 较差5. 您对我校举办的家长开放日活动有何建议？_________________________________________________________ ____感谢您的支持与配合，我们会继续努力，为您的孩子提供更优质的教育服务。
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性，平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益，请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间：9:00-18:30)。
武昌区东湖小学第九届教学质量月
低年级“家长开放日”问卷调查表
敬爱的家长：
您好，感谢您在百忙之中抽空来到我校参加这次开放周活动，孩子受到良好的教育是学校、社会、家长共同努力的成果，关心学生、关爱孩子是我们共同的职责；关注学校教育，关注孩子成长是我们共同的义务，请您听完这节课后，如实客观地填写下面每一项，以便更好的行使学校赋予您们的权利，促进学校管理工作的不断完善。
一、课堂教学反馈：上课班级
1 、您对这节课满意吗？ a 很满意 b 满意 c 不满意
2 、您的孩子在这节课上听讲专注吗？ a 很专注 b 专注 c 一般
3 、您的孩子发言积极吗？ a 积极 b 一般 c 很少
4 、老师关注您孩子的课堂学习情况吗？ a 很关注 b 关注 c 一般
二、日常教学反馈：
1 、老师平时的作业训练量如何？
语文学科 a 繁重 b 适中 c 很少
数学学科 a 繁重 b 适中 c 很少
英语学科 a 繁重 b 适中 c 很少
2 、您的孩子对学习感兴趣吗？
语文学科 a 很感兴趣 b 有兴趣 c 一般 d 不感兴趣
数学学科 a 很感兴趣 b 有兴趣 c 一般 d 不感兴趣
英语学科 a 很感兴趣 b 有兴趣 c 一般 d 不感兴趣
3 、您经常检查孩子的作业吗？ a 经常 b 有时 c 很少
三、您的心里话：
您认为学校较以前有哪些大的变化？您对本校未来的发展有哪些要求和好的建议？
___________________________________________________________
___________________________________________________________。