一年级图画板报
1～3年级新时代绘画范本
1～3年级新时代绘画范本一、绘画主题方面。
1. 美丽家园。
- 人教版一年级美术教材中有关于描绘自己居住环境的内容。
学生可以画自己的家，包括房子的形状（如三角形的屋顶、方形的墙体），房子周围的花草树木（用简单的曲线表示树枝和草叶，用圆形表示花朵）。
色彩上可以选择明亮的颜色，如红色的屋顶、绿色的树木，来表现家园的美丽。
- 二年级的学生可以在此基础上增加更多细节，比如画上小区里的健身器材、小池塘等。
在绘画技巧上，可以尝试用简单的重叠法，表现出物体之间的前后关系。
- 三年级学生可以从更宏观的角度描绘美丽家园，比如画自己家乡的标志性建筑（如家乡的塔、桥等）与现代的设施（如高楼大厦、高速公路）相结合的画面。
可以运用透视的基本原理，近大远小，让画面更有空间感。
2. 科技新时代。
- 一年级的学生可以画一些简单的科技产品，如手机（用长方形表示机身，几个圆形表示按键）、电灯（用一个灯泡形状加上简单的线条表示灯座和电线）。
用鲜艳的色彩突出这些科技产品，如蓝色的手机屏幕、黄色的灯泡光芒。
- 二年级学生能够画一些稍微复杂一点的科技场景，比如在太空中的卫星（用圆形加上一些小的天线形状），地球上的人们用望远镜观察卫星的画面。
在绘画时可以用不同的线条来表现卫星的轨迹等。
- 三年级学生可以创作关于智能机器人在生活中工作的场景，如机器人在医院照顾病人、在图书馆整理书籍等。
他们可以尝试用不同的几何形状组合来构建机器人的身体，并且细致地描绘机器人的功能部件，如机械手臂等。
3. 快乐校园生活。
- 一年级的小朋友可以画自己在校园里的操场玩耍的场景，画几个小朋友手拉手（用简单的线条勾勒出人物的轮廓，用圆形表示头部，直线表示四肢），旁边有滑梯、秋千等游乐设施。
色彩可以选择欢快的色彩，如橙色的滑梯、粉色的秋千。
- 二年级学生可以画教室里的场景，比如老师在黑板前讲课，同学们坐在整齐的桌椅前认真听讲。
桌椅可以用简单的长方形来表示，黑板上可以写上一些简单的汉字或者数字。
读书小报一年级模板打印
读书小报一年级模板打印
一、读书小报板块内容。
1. 标题部分。
- 在小报的上方正中间，可以写一个醒目的标题，如“我爱读书”“一年级读书之旅”等。
标题可以用艺术字书写，例如用彩色铅笔将每个字写成不同的颜色，像“我”字用蓝色，“爱”字用红色，“读”字用绿色，“书”字用黄色，这样看起来活泼又有趣。
2. 好书推荐。
3. 读书名言。
- 选择一句简单的读书名言，例如“书籍是人类进步的阶梯 - 高尔基”。
- 在这个板块，可以画一个小梯子，梯子的每一级上写一个字，把名言写在梯子上。
周围再画一些小星星装饰。
4. 我的读书收获。
5. 我喜欢的书中人物。
二、排版建议。
1. 划分板块。
- 用简单的线条将小报划分成不同的板块。
例如，用彩色的波浪线（可以用彩笔绘制）将小报分成四个或五个板块，每个板块对应上面提到的一个内容。
2. 色彩搭配。
- 整体色彩要鲜艳明亮，适合一年级小朋友的审美。
可以以粉色、蓝色、绿色等为主色调。
每个板块可以用不同颜色的彩笔勾边，如标题用红色勾边，好书推荐板块用黄色勾边等。
3. 空白处装饰。
- 在小报的空白处，可以画一些小花朵、小太阳、小云朵等简单的图案进行装饰。
这些图案可以用彩色铅笔或者水彩笔绘制，使整个小报看起来更加活泼可爱。
一年级新学期的黑板报内容
一年级新学期的黑板报内容新学期新面貌过了一个长长的暑假，我又迎来了一个新学期。
开学了，我兴奋地走在上学的路上。
到了学校，进入我眼帘的是那座大厅，柱子变成了木头做的了。
大厅里有很多书架，书架上放着好看的绘本和书。
进入新课室，我在一个座位上坐下来，课室上面的投影仪颜色变了，变成黑色的了，地板是用木头铺的，课室变得更宽敞了。
我又见到了长期不见的同学们，戴浩宇的头发变成西瓜头了，叶珈伊晒黑了，卢欣雅更瘦了，我自己过了一个暑假也晒黑了。
李老师似乎也有点瘦了。
新学期的第一天在一片欢声笑语中，很快就结束了。
我已经成为一名二班级的学校生了！又将迎来新的美妙的明天！一班级新学期寄语新学期开学了，我们又相聚在这秀丽的书院，你们童稚的声音唤醒了沉静了一月的校内，共同迎接又一个新的开头。
老师很兴奋又能在你们成长的`路上和你们共同学习、共同进步，老师期望你们能健康、欢乐地成长。
孩子们，新的一年开头了，你们又长了一岁了，新学期我们将要一起学习、生活、嬉戏、交往，在丰富好玩的活动中，老师期望你们能更加努力、更加自信，团结友爱，互帮互助。
在课堂上学到更多的本事，在课后结交更多的伴侣，明白更多的道理，在老师和家长的关爱下信任你们会变得越来越聪慧、越来越能干、越来越自信。
老师多么期望你能这样告知自己：或许我跑的并不是最快的，但我却是最能坚持的一个;或许我思维并不是最灵敏的，但我是最仔细思索的一个;或许我的成果没有排在前列，但我是最努力的一个;或许我不太会表达，但我是最真诚的;或许我才能不多，但我是最专心的;或许我不太惹人留意，但我也会制造属于我的精彩!孩子，信任你是好样的!加油!新学期励志名言1、少壮不努力，老大徒哀痛。
2、新的学年，新的起点，新的复出，新的收获。
3、巧思妙想出灵感，实践探究出成果。
4、高目标，高要求，教学相长，拼搏方可成才。
5、学问是才智的火炬，勤奋是才智的钥匙，才智是思索的火花，创新是才智的结晶。
6、学问靠点滴积累，聪慧靠思索练就；博学靠学习成就，制造靠实践胜利。
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本文部分内容来自网络整理，本司不为其真实性负责，如有异议或侵权请及时联系，本司将立即删除！== 本文为word格式，下载后可方便编辑和修改！ ==一年级国庆节黑板报1949年6月16日新政协筹备会决定成立国旗、国徽图案初选委员会，并于当年7月14日至8月15日在人民日报等报纸发表征稿启事，以下小编为大家提供一年级国庆节黑板报，供大家参考借鉴，希望可以帮助到大家。
一年级国庆节黑板报资料(一)国徽是国家的标志和象征。
国徽的图案和使用办法，由宪法或专门法律规定。
当国徽悬挂在各级政府机关大门正上方或会场主席台正上方时，每一个人都会感到它是那么崇高，那么庄重;当人们看到为祖国争得荣誉的我国运动员身穿饰有国徽图案的运动服，站在领奖台向观众致意时，更觉得它是那么端庄、美丽，深深感到作为一个中国人是多么自豪、幸福……金光闪闪的中华人民共和国国徽是怎样诞生的呢?准确地说，国徽是集体创作的成果，是许多专家、学者集体智慧的结晶。
1949年7月，全国政治协商会议筹备会为了迎接新中国的成立，在《人民日报》登出了向全国征求国旗、国徽及国歌词谱的启事，明确提出对国徽设计的要求是：甲、要有中国特征;乙、要有政权特征;丙、形式要庄严富丽。
全国各界人士纷纷投身于这一具有历史意义的工作之中。
同时，受中央之命，负责征集国徽图稿的清华大学营建系和国立北平艺专(1950年改为中央美术学院)都成立了国徽设计小组。
截止1949年8月20日，共收到国内及海外华侨寄来的国徽稿件一百一十二件，图案九百幅。
这些稿件和图案虽各具特色，但都有不足之处，故都未被采纳。
因此，在1949年9月下旬的政协全体会上，只通过了国旗方案和国歌词谱，没有公布国徽方案。
后来，全国政协第一届委员会决定邀请清华大学营建系和中央美术学院分别组织人力对国徽方案进行设计竞赛。
其中，清华大学营建系国徽设计组由我国著名建筑学家、营建系主任梁思成教授担任组长，成员有梁思成先生的夫人、建筑学家林徽音、画家李宗津、中国建筑专家莫宗江、建筑设计教师朱畅中、汪国瑜、胡允敬、张昌龄以及研究中国古建筑的学者罗哲文等。
【小学一年级】一年级小学生国庆节黑板报素材
【小学一年级】一年级小学生国庆节黑板报素材一年级小学生国庆节黑板报素材一、生字词中国、国庆、祖国、国旗、国歌、五星红旗、天安门、升旗、礼炮、团团、圆圆、庆贺、喜迎、华灯、烟火、高楼、大厦、天坛公园、京剧、华表、人民英雄纪念碑、长城、黄河、黄山等等。
二、句子1.我爱我的祖国，我爱五星红旗，我很想去看天安门，看烟花，看灯笼，看升旗仪式。
2.国庆节到了，天安门广场上很多人在庆祝。
3.国庆节的前一天，我们全校师生一起参加了盛大的升旗仪式。
4.国庆节那天，全家人一起去看天安门，看到了很多烟花和灯笼。
5.国庆节期间，我们去了长城和黄山玩，感受到了祖国的伟大和美丽。
三、祝福语1.国庆节快乐！祖国母亲，祝您越来越美丽，越来越强大！2.祝大家国庆节快乐！祝福我们伟大的祖国繁荣昌盛！3.国庆佳节到，祝福祖国更美好！愿我们的国旗高高飘扬，愿我们的祖国更加繁荣昌盛！4.国庆节了，祝祖国母亲生日快乐！愿祖国永远年轻美丽！5.祖国万岁！祝福祖国的明天更加辉煌！四、小报边框设计1.可以设计一个中国地图轮廓作为小报的边框，既能突出主题又能增加小报的整体美感。
2.可以画上一些五星红旗和彩旗装饰边框，增加国庆节的氛围。
3.可以画上一些烟花和灯笼作为边框装饰，让小报更加生动活泼。
4.可以画上一些华表和天坛公园的图案作为边框装饰，突出中国的文化特色。
5.可以画上一些长城和黄山的图案作为边框装饰，展示中国的自然风光。
五、小贴士1.在设计小报时，可以提前在纸上画一下草图，确定好版面布局和内容安排。
2.在写文章或句子时，要注意字体的大小和颜色搭配，使整个版面更加美观。
3.在画边框时，要注意图案的简洁明快和整体美感，不要过于复杂或杂乱。
4.在装饰小报时，可以使用彩色粉笔、彩纸等材料进行点缀，使整个版面更加生动活泼。
5.在完成小报后，要注意保持整洁干净，不要把小报弄脏或弄皱，影响整体效果。
一年级手抄报模板
一年级手抄报一定要简单，不需要复杂的版式设计。
一下介绍集中用简单线条画出来的边框，一看就会，一画就停不下来。
初级版：简单的彩笔在纸上用线条框装饰，稚拙又不失趣味。
（以下全部是手绘原创）
（一看就会，幼儿园都能画）
（同类色的运用，加上简单的小贴纸同样很吸睛）
（边框+具体图形系列）
进阶版：几何图形的组合加涂色的结合，这种要有审美基础创作。
提供两个范例供参考。
（纯原创手绘）
（手抄报讲究配色大胆，多用对比色）
（配图要注意大小穿插，这样会增加层次感）。
(整理)一年级黑板报
湖南常德)分(13题。15～12阅读下文，完成)二(诲教崔鹤同巨象集团总部位于纽约曼哈顿，一天下午，大厦楼下的花园里，一位头发花白的老人正在聚精会神地修剪低矮的灌木。突然，一团卫生纸抛落在刚剪过的灌木上。白花花的卫生纸在青翠的灌木上显得特别刺眼。老人抬眼望去，是坐在花园边一张长椅上的一位中年妇女扔过来的。中年女人一边嘴里对身边的孩子说着什么，一边满不在乎地看着老人。老人什么也没说，捡起那团纸丢进了旁边的垃圾筒。这时，又一团纸飞了过来。“妈妈，你要干什么?”儿子奇怪地问。中年女人只朝老人摆了摆手，示意他不要吱声。这次，老人仍然没说什么，走过去将那团纸放进了垃圾筒。可是，老人刚拿起剪刀，第三团纸又落在了他眼前的灌木上。如此这般，老人一连捡起了中年女人扔的六团纸，但他始终没有流露出不满和厌烦的神色。“我希望你明白，如果你现在不努力学习，将来只能跟这老园工一样没有出息，只能干低贱、卑微的工作!”中年女人指着老人在教育儿子。这时，老人才明白，中年女人生气是因为孩子的学习成绩不好，她要让孩子明白学习的重要性，而自己则成了她“现身说法”的“活教材”。老人听到中年女人的话，放下剪刀走过去说：“夫人，这是巨象集团的私家花园，按规定，只有巨象集团员工才能进来。”中年女人掏出一张证件朝老人晃了晃，趾高气扬地说：“我是巨象集团的部门经理，就在这座大厦里工作!”“我能借你的手机用一下吗?”老人沉思了一会儿说。中年女人极不情愿地把手机递给老人。老人拔了一个号码，简单地说了几句话。中年女人又乘机教育儿子：“你看这些穷人，这么大年纪了，连只手机也买不起。你今后千万要努力啊!”这时，中年女人突然看到巨象集团人力资源部的负贵人急匆匆地走过来，满脸堆笑地迎向老人，毕恭毕敬地站好。老人指着中年女人对来人说：“我现总裁先生，我立刻按您的指示去办!”人力资源部负责人应声答道。!在提议免去这位女士在巨象集团的职务!”“是老人走到男孩面前，抚摸着他的头，意味深长地说：“孩子，我希望你明白，虽然你要学习的东西很多，但你首先要学会尊重每一个人。”)，有删改期《科学大众》9年第2008摘自( )分(3．以下是对文中画线句子的分析理解，不正确的一项是12．这是对老人心理活动的描写，是老人对中年女人教子意图和方式方法的觉察。A以自己为例证对儿子进行了教育。．“现身说法”是指中年女人的教子方式，她B．“活教材”是指老人，中年女人认为这老人是不努力学习因而没有出息的典型。C:来源[．作者有意在“现身说法”“活教材”上加引号，使它们带有了明显的否定意味。D]学科网)分?(4．你认为，这位母亲在教育儿子时有哪些失误13 )分?(3．文中的巨象集团总裁给你怎样的印象14 )分?(3．综观全文，对标题“教诲”应作怎样的理解15 B．12 (3)教育孩子的方式方法不正确；(2)把孩子的学习成绩看得过于重要；(1)．要点：13 )分1每要点(不尊重别人。(4)轻视体力劳动，轻视普通劳动者；遇事沉(2)身为总裁，财富及地位显赫，但深藏不露，平凡而大气；(1)．要点：14大意如此即可，(相济，情理兼顾。)严慈(刚柔(3)稳老练，善于思考、决断；)分1每要点(1)．要点：15(3)指老人对孩子及其母亲的教诲；(2)指文中母亲对儿子的“教诲”；)分3能说出前两层意思即可记(指这一故事对读者的教育。分）2去生命的惋惜之情（郴州分）14（三）记叙文阅读（有一只蚂蚁攀上世界屋脊王宗仁⑴如果是一只鹰，它就是在珠穆朗玛峰之巅盘旋，我也不足为奇，因为鹰是英雄的象征；现在的问题是它是一只蚂蚁，一只用小拇指就足以结束其生命的蚂蚁。它竟然莫名其妙地攀上了世界屋脊。米的唐古拉山兵站驻地，当然与海拔5300⑵这里是海拔米的珠峰相比，它还是低了许多。可是当这只蚂蚁堂而皇之地出现后人们还是大惊失色。8800生物禁区，寸草不生，连最具抗寒耐缺氧的西藏牦牛都不能久留的地方，怎么突然闯来了一只蚂蚁！月一个旭日喷散着霞云的早晨，我从观日峰归来的路上发现了这只蚂蚁。说来纯属缘分，就在我捡拾掉在地上的手套时，看见了它。当7年2002⑶这是时它在一片夏日未曾融消的残雪上缓缓地移动着，似乎是那种挣扎着的蠕动，走走，停停，但一直在前行。可以毫不夸张地说，这个小小生命的顽强出现，除了让我惊喜，更多的是敬佩。我止步，蹲下，深情无限地看着它！⑷也许是我惊动了它，它中止了爬动，静卧在地。我能看得出是那种长途跋涉之后舒展的、散放式的静卧。我看到它头部的两根触角在有一下无一下地米不再是高度，而是可以让它舒展身子歇息的如同草滩一样的什么地方。要不它怎么会那样舒坦地5300微动着。我猜想着：此刻，它一定感觉到它躯体下的伏卧着！我也突然有了这样的联想：生活中许多可望不可即的事情，当你得到它时你会突然觉得，其实所有的付出都是可以换来意外收获的。即使在你很迷茫的时候，也不要为你选择的目标放弃付出，这样意外的收获将随时伴随你。所以人要珍惜付出，珍惜付出比庆贺收获更重要！一只生命弱小的蚂蚁攀上了世界屋脊，谁敢相信？但是谁也不能不相信。接下来人们才会发出这样的疑问：它是怎么攀上来的，攀了多久？追寻这样的答案当然重要，但似乎又不那么重要。反正蚂蚁是攀上了世界屋脊，铁定的事实！它再动……我再扇，又静卧了。它动了下，轻轻地扇动一下便起了一阵微风。我以手当扇，它还在静卧不动。⑸我继续关注这只比鹰还让我敬佩的蚂蚁。大概这样重复地动作了五六次，它就再也不动了。⑹我确定，它是死了！让生活有了希望，有了动力。可是它们却总是过早地经历了黑夜。我在想，⑺我很伤感！从来未有过的伤感！这个喧嚣的世界，那么多寂寞的生命，它们即使短命的花也不必忧伤，它们毕竟让这个喧嚣世界有了让人值得珍惜的美好享受。⑻那个霞光四射的早晨，我怀着庄严的敬重心情，为这只蚂蚁举行了寂寞的葬礼。我选了世界屋脊上的一个高地，掘坑，掩埋了它。小小的一堆土丘。米高……它走得太匆忙，我为它举行的葬礼也太匆忙！5300米高。哪怕高一点点，那也比5300但是它比⑼我转过身准备回兵站，这才发现身后不知什么时候站着两个兵，他们脱帽肃立，为远行的蚂蚁送行……期）13年第2011（摘自《意林》分）3（．通读全文，请将体现作者感情变化的词语填写完整。21））→（）→（惊喜→（【答案：敬佩→伤感→敬重】（．结合上下文，体会下面句子中加点此的妙处。22分）3。我能看得出是那种长途跋涉之后舒展的、散放式的静卧．．【答案：略】分）4．文章写了一只怎样的蚂蚁？这只蚂蚁给你怎样的人生启迪？（23§X§X§Z学§科§网:来源[ K]分）4．有人认为文章结尾是多余的，可以删除，你认为呢？（24】【答案：开放题，言之成理即可。示例：要努力地追求自己的理想，任何时候都不放弃；重视追求的结果，而要珍视追求的过程。（鄂州）分）12四、深层次阅读赏析（青花瓷瓶页37第
小学黑板报简单又漂亮 小学一年级黑板报内容
《小学黑板报简单又漂亮小学一年级黑板报内容》摘要：手边留情花似锦脚下留情草如茵!，让我们素质及明展现言行!，手边留情花似锦脚下留情草如茵!明礼仪对学年级学生说也是非常重要可是你知道相关黑板报该怎么做吗?下面编你整理了些希望对你有所助!学年级黑板报图片欣赏学年级黑板报图片学年级黑板报图片学年级黑板报图片3学年级黑板报图片学年级黑板报图片5学年级黑板报相关明名言) 礼仪是微妙东西它既是人们交际所不可或缺又是不可计较培根) 讲究公共卫生爱护公共设施维护公共秩序遵守公共道德3) 环境整洁优美生活健康科学社会明进步) 手边留情花似锦脚下留情草如茵!5) 让我们素质及明展现言行!6) 学校是学习所明是成功7) 手边留情花似锦脚下留情草如茵!8) 花儿用美丽装扮世界我们用行动美化校!9) 顺手捡起是片纸纯洁是己精神;有擦块污渍净化是己灵魂0) 礼貌风每人带明、温暖和愉快诺皮尔) 礼仪是微妙东西它既是人们交际所不可或缺又是不可计较培根) 不敬他人是不敬也旧唐3) 让德主也让谓懿德左传) 让者礼实也朱熹5) 毫善与人方便毫恶劝君莫作学年级黑板报相关明故事、问路礼仪牛皋向位老者问路他马路上吼道哎老头儿!爷问你农场怎么走?老人说往前走500丈牛皋奇怪地说怎么是丈不是里呢老人说我们这儿说丈不说理牛皋红着脸走了了会儿岳飞也到这里他先下马然上前施礼请问老丈方才可曾见骑黑马?他往哪条路上了?老人见岳飞颇有礼貌便耐心给他指路这正如俗话所说礼到人心暖无礼讨人嫌二、仅仅因口痰吗这是场艰难谈判天下美国约瑟先生对对手国某医疗机械厂长既恼火又钦佩这厂长对即将引进输液管生产线行情非常熟悉不仅对设备技术指数要高而且价格压很低国约瑟似乎没有遇到这样难缠而有实力谈判对手他断定今和实厂长合作事业是能顺利是信地接受了厂长那偏低报价k!双方约定二天正式签定协议天色尚早厂长邀请约瑟到车看看车井然有序约瑟边看边赞许头走着走着突然厂长觉得嗓子里有条虫爬不由得咳了声便急急向车角奔约瑟诧异地盯着厂长只见他墙角吐了口痰然用鞋底擦了擦油漆地面留下了片痰渍约瑟快步走出车不顾厂长竭力挽留坚要回宾馆二天早翻译敲开厂长门递给他封约瑟信尊敬先生我十分钦佩才智与精明但车里你吐痰幕使我夜难眠恕我直言厂长卫生习惯可以反映工厂管理素质况且我们今生产是用治病输液管贵国有句谚语人命关天!请原谅我不辞而别否则上帝会惩罚我厂长觉得头轰声像要炸了三、垃圾回记我国是明古国以礼仪邦着称世古今外许多知礼谦让故事流传至今比如众所周知孔融让梨说是孔融七岁便懂得礼让;张良拾鞋讲是张良尊敬老人主动拾鞋并恭恭敬敬地给老人穿上故事国主席毛泽东虽然身居高位却平易近人谦恭礼让我们敬爱周待客热情周到是世界公认有风领导和外交从这些故事我们得到启示我们从就要养成讲明懂礼貌习惯说起明礼貌我想起件发生我身边事有天我和往常样走回路上到了楼梯口我发现墙角有袋垃圾这候楼上胡奶奶正走下开始她没有到墙角垃圾因她眼睛不太这又迎面走了位叔叔胡奶奶回头瞄了他眼这才发现了墙角垃圾是身走回到原地捡起那袋垃圾走到垃圾桶面前扑通扔了进这袋垃圾回到了应该属它地方胡奶奶也悄然离看着胡奶奶离身影我心里十分悔什么我没有捡那袋垃圾呢?虽然这是桩不起眼事情但她却是保护环境义所学们让我们行动起吧人人争做环境保护卫士人人争做合格明礼仪公民!看学年级黑板报人还看了学生讲明黑板报二年级说普通话讲明黑板报3学讲明黑板报二年级说普通话讲明黑板报容5年级讲明黑板报容6做明人讲明黑板报。