我心目中的好老师小学生演讲稿4篇【精品】
我心中的好老师演讲稿（通用6篇）
我心中的好老师演讲稿我心中的好老师演讲稿（通用6篇）演讲稿是一种实用性比较强的文稿，是为演讲准备的书面材料。
在社会一步步向前发展的今天，演讲稿应用范围愈来愈广泛，那么，怎么去写演讲稿呢？下面是小编整理的我心中的好老师演讲稿（通用6篇），仅供参考，希望能够帮助到大家。
我心中的好老师演讲稿1大家好！今天我要演讲的主题是：《我心目中的好老师》。
老师像蜡烛，燃烧自己照亮别人；老师像园丁，辛勤地培育祖国的花朵。
人们常常用这些动听的词语来赞美，但人觉得无论用多好、多动听的词语也无法表达不尽老师哪无私奉献、鞠躬尽瘁的伟大精神。
我只能用朴素的、发自内心的词语描述对老师的深情。
“教师”虽说只是一个职业称谓，而现实生活中，教师的职业行为似乎成了他们生活的全部。
他们以牺牲自我换来学生的茁壮成长，他们心系学生，他们情倾讲坛。
一只粉笔，写下了你辉煌的人生；一块黑板，记录了你无悔的追求；一张讲台，使我们驰骋知识的海洋；一间教室，放飞我们美好的梦想。
民族兴亡，国家强盛，追根朔源在于教育，千斤重担，系于教师。
教师履行了这一神圣职责，将其这沉甸甸的责任压在身上，无悔付出，他们当之无愧是人类灵魂的工程师。
多少的语言也无法表达我对谭老师的赞美和喜爱，您是那样的令我敬佩感激。
我最佩服的老师莫过于谭老师了。
教学严谨、学识颇多、幽默风趣的他，教学独特是他一大亮点，他的种种对我影响甚大。
记得昨年，我们班上开办了一次热闹的元旦晚会。
晚会上请了几位老师，其中自然也有谭老师。
在晚会上我们唱歌、玩游戏、看小品，别提有多开心了。
最后到了每个老师献节目的时候，有几位老师硬是推辞了，让大家甚是扫兴。
轮到谭老师了，他从容地说：“在新年里祝同学们个个生龙活虎、龙腾虎跃、虎虎生威。
”随后他起身从衣袋里掏出一个蓝色口琴，说：“新年里送大家一首《彩云追月》，希望大家能够喜欢。
”说完，捧着口琴吹奏起来。
旋律的优美，让大家听得如痴如迷。
我的心也随之飞出窗外，到了空旷的大地上，似乎看见了天空上金黄色的月亮和银白色的云彩……吹完了。
心目中的好老师(通用4篇)
心目中的好老师（通用4篇）心目中的好老师篇一我心目中的好老师是关爱我们的。
当我们遇到困难时，她总能帮助我们克服困难，当我们需要她帮助时，她总是有求必应。
我心目中的好老师是认真负责的。
她善于鼓励启发和引导，就像园丁给花儿浇水一样，把知识一点一滴地浇灌给我们。
我心目中的好老师可亲可爱的。
她象妈妈一样慈爱，象姐姐一样和蔼，象朋友一样知心。
她是我们的良师益友。
心目中的好老师篇二我心目中的老师必须要有一个特点--有宽容心，但不能太宽容了，该严厉就严厉，该宽容就宽容。
老师太宽容了，对我们不但没有好处，反而坏处连连，你上课吃口香糖，破坏课堂纪律，老师还宽容你，那大家以后都会上课吃口香糖，那这样你肯定会变坏的，这样的老师，不但家长讨厌，甚至连学生都会讨厌他。
作为一个老师，他不能偏爱于那些高材生，而把那些差一点、拖后腿的学生视为眼中钉、肉中刺，想方设法的刁难这些差生。
如果是一个好老师，他就会去让好学生与这些差生成为好朋友，并让他们帮助差生把学习成绩提上去。
一个好老师还会用自己那慧眼金睛去发现差生星光灿烂的一面。
我心目中的好老师还要学会关注学生们的心理状况，假如某些同学因为家庭的关系而导致学习落后，就要好好的帮助他走出阴影，让他重拾快乐，让他成为一颗在众人中闪耀的彗星。
我心目中的好老师知道和学生打成一片才是与学生交流的最好方法。
假如本班学生爱好打篮球，而老师又会打篮球，何不与学生一起打打篮球，和他们一起开心，一起高兴，顺便与他们交谈，了解他们的爱好、性格、别人眼中的他（她）、习惯这样才能成为学生的好朋友，让学生感觉你亲切，让学生对你的印象更深，从而提高他们的成绩，激发他们的学习兴趣，让他们好学、爱学、想学、科学我心目中的好老师范文篇三我心目中的好老师是比好老师更高一级的称号，下面我就谈谈我心目中的好老师吧！我心目中的好老师一定要会玩中学。
所谓玩中学，就是在玩耍中学习，培养学生的学习兴趣。
子曰：知之者不如好之者，好之者不如乐之者。
我心目中的好老师演讲稿四篇
我心目中的好老师演讲稿我心目中的好老师演讲稿四篇小学生我心目中的好老师演讲稿篇一亲爱的老师、同学们：俗话说：“一日为师，终身为父。
”老师不仅是我们的“父母”，更是我们的朋友。
升入八年级的我，不禁怀念起七年级教我的语文赵老师。
她呢，个儿不矮，长长的大辫子，大大的眼睛，有时还戴眼镜。
记得刚上初中的时候，我的语文成绩不是很好，上语文课的时候我也不怎么爱学习。
可是，她每次都主动叫我，让我回答问题。
渐渐地我就主动举手，变得爱发表自己的见解。
此外，如果测字音小卷，我错了一个或两个，她就会在我的小卷上写出“加油”“再接再厉”这样激励我的话，也许这些微不足道的鼓励对于老师已经淡忘了。
但是这些对于我真是起到了极大的作用。
通过她的鼓励，我已经对学习语文有了极大的兴趣。
在课上如果我走神了，她会走到我身旁敲我一下。
如果我这阵子表现不好她会提醒一下，或者把我叫到办公室里谈一谈。
她的谆谆教诲，我永远会记住的，她的“美”，我也会永远记住。
小学生我心目中的好老师演讲稿篇二亲爱的老师、同学们：我要夸的是，二（1）班的一个老师。
她是一个女老师，有一双明亮的大眼睛，一个小小的鼻子，还有一个会逗人开心的嘴巴夸夸我的老师。
身材很好，衣服也很时尚，还有，她是我们班责任最大的……猜猜她是谁夸夸我的老师夸夸我的老师答对了！她就是我们班的班主任，赵燕老师夸夸我的老师。
当班主任可真不容易，可是，赵老师很负责任的关心着我们29个孩子，当我们犯错的时候，她会很耐心的教导我们；当我们取得成绩的时候，她会提醒我们不要骄傲继续努力。
我最难忘的是，我过生日的那次，忘记了做作业，赵老师没有批评我，而是跟我谈心，让我下次不要再犯这种错误。
赵老师工作能力超强，每天忙忙碌碌，我们二、一班处处领先。
而且，她还有更大的任务在身，就是，她还是一、二年级的组长夸夸我的老师……瞧，这就是我们班的班主任，怎么样，厉害吧夸夸我的老师夸夸我的老师！小学生我心目中的好老师演讲稿篇三亲爱的老师、同学们：教师节将至，最近脑海总是浮现她。
2024年我心中的好教师演讲稿范文（四篇）
2024年我心中的好教师演讲稿范文在我内心深处，我珍视并挑选汉语词汇，如同采摘盛开的花朵，以构建那最为优美与动人的诗篇。
我以深思熟虑的方式，探寻与阐释着内心的深邃哲理。
我以深沉而真挚的情感，歌颂着我对教师职业的热爱与对工作岗位的执着。
当我尚在师范学习之时，我曾以少女特有的浪漫情怀，憧憬着自己未来的美好与辉煌，用满腔的热情与赤诚，描绘着未来事业的蓝图。
毕业之际，我将那些玫瑰色的梦想，装入简单的行囊，带入工作岗位，追求那理想中的生活。
然而，现实并非如伊甸园中的菩提果那般完美无缺与甜蜜。
当班主任与多个班级的英语教学任务沉甸甸地压在我尚未完全成熟的肩上时，当面对那些不谙世事、调皮捣蛋的孩子们时，当作为初涉教育领域、对教育规律了解甚少、对困难与艰辛估计不足的我，需要去引导那些刚从小学步入初中、对世事似懂非懂但又充满好奇的学生时，我深刻体验到了教师职业的平凡与其中的艰辛与压力。
在此过程中，我曾苦恼、迷惘，甚至动摇、退却。
但有一件事，深深地触动了我，使我在迷惘中找到了方向，在退却时坚定了信念。
一次，我因感冒放学后骑车去医院，不慎在十字路口与一位年轻人相撞。
在我尚未及道歉之时，他愤怒地咆哮，凶狠的神态令人畏惧。
此刻的我，如同待宰的羔羊，惊恐不已。
然而，就在此时，我的一个淘气的学生从人群中冲出，用他尚未发育成熟的身躯挡在我的身前，用他那天真无邪的眼神直视对方，用他稚嫩的童声打断对方的怒骂：“她是我的老师，我不许你伤害她！要打就打我吧！”不知是孩子的纯真感动了那位年轻人，还是他自身良心的觉醒，他最终放下了拳头，熄灭了怒火，平静地离开了现场。
此时的我，被孩子的纯真与勇敢所感动，泪流满面。
我们的泪水交融，心灵紧密相连。
我深刻认识到，虽然孩子们年纪尚小、经验不足，但他们能分清善恶、懂得如何保护自己的老师、拥有一颗金子般的心。
这一刻，我仿佛进入了一个全新的世界，这个世界充满了纯真、高雅与真诚。
面对这样的孩子和学生，我深感责任重大、使命光荣。
小学生老师您好我的好老师演讲稿6篇
小学生老师您好我的好老师演讲稿篇1老师,是教我们怎样做人的榜样.老师,让我们成人,做国家的栋梁.我的老师姓李,她是我们的班主任,也是我们的语文老师.李老师留着长头发,戴着一副眼镜,常常摆着严肃的面孔.李老师是一位很负责任的人.有一次,妈妈要去广州进修,现在没时间给我检查作业,没时间辅导我学习,就打电话给李老师,麻烦李老师……妈妈便嘱咐我,明天把作业拿给老师检查.第二天,语文课上完了,下课了.老师虽然原摆着一张严肃的脸,但是很亲切地说:"童童,作业拿来我看看."我马上拿给老师检查,老师开始在看了,从他们的眼神中,我看出老师很认真,很仔细地检查,很仔细的检查."嗯,不错,再努力."老师微笑的地说.李老师对我们虽然严肃了点,但有时对我们也很关注.有一次,我在学校生病了,老师就让同学带我去校医室,因为比较严重,得在校医室休息,下课了,老师就过来,问长问短,让我感到十分温暖.我们的老师总是默默无闻,又总是关心我们,一次又一次的暖流滚滚而来.小学生老师您好我的好老师演讲稿篇2尊敬的老师们、同学们，“老师，您好!”在新学期开始的时候，我怀着深深的敬意，向辛勤培育我们的老师问好!今天我国旗下讲话的题目是——老师，您好!老师，是多么光荣而崇高的称号!古往今来，伟人、学者、战将、豪杰，哪一个不是出自老师的培养?理论、发明、学说、创造，哪一件不饱含老师的辛劳?新的纪录，先在老师的眼前超越;宏伟蓝图，先从老师的心中描绘。
九月金秋，这是一个收获的季节，是一个感恩的季节，更是一个属于教师的季节。
再过4天，我们将迎来中华人民共和国第27个教师节。
在此，我先向每一位同事致以最诚挚的节日问候!祝愿你们身心健康愉悦，合家幸福美满!教师节-----这是一个令人激动而神圣的日子，因为教师节不仅仅赞美教师，更重要的是，她在讴歌一种灿烂的、塑造灵魂的职业。
教师，一个普通的名字，但是在今年这个名字却显得格外的厚重。
2024年小学生演讲主题我的好老师（五篇）
2024年小学生演讲主题我的好老师各位教育工作者，亲爱的同学们：大家好！我是一名来自某市第六小学一三班的学生。
在我的成长历程中，有两位老师对我产生了深远的影响，她们如同我生命中的明灯，给予我无微不至的关怀和教导。
她们就是我的班主任陈晓伟老师和陈松枝老师。
家人常说，我非常幸运，能够遇到如此优秀、充满责任感的教师。
教师，被誉为人类灵魂的工程师，他们如同园丁，辛勤地培育着我们这些祖国的未来；他们如同蜡烛，无私地燃烧自己，为我们照亮前行的道路；他们更是我们的引路人，引导我们步入充满智慧与知识的光明殿堂。
在课堂上，我们的老师总是以生动的小故事传授我们人生的哲理，鼓励我们勇于表达，给予每位同学展示自我才华的机会。
当同学身体不适时，老师总是第一时间与家长沟通，并妥善安排学生的照顾。
语文课上，老师以充满激情的教学方式，让课堂变得生动有趣；数学课上，老师用贴近生活的语言，帮助我们轻松掌握计算技巧。
回想起刚踏入小学的一年，我十分腼腆，面对困难时常常感到无助而流泪。
陈老师不仅给予我鼓励和安慰，还在我勇敢发言时及时表扬，帮助我建立了自信。
如今，我已经成为老师的小助手，我为自己能拥有这样两位如同母亲般慈祥的好老师而感到无比自豪。
在此，我想深情地表达我的感激之情：“谢谢您，陈老师！您们不仅教会了我知识，更教会了我如何成为一个有担当、有爱心的人。
”2024年小学生演讲主题我的好老师（二）在人生的旅途中，教师承载着培育后代的重任，他们以无私的奉献和不懈的努力，陪伴我们茁壮成长。
在我心中，最敬重的教师是康老师。
自小学一年级起至五年级，康老师始终如一地陪伴我们，见证了我们的成长历程。
我时常反思，如果不是在康老师的悉心教导和严格要求下，我可能会对语文这一深邃的学科了解甚少。
在成长的道路上，我们都不是完美无缺的个体，每个人都有成功与失败的时刻。
无论学业成绩如何优异的学生，一旦犯错，都会接受康老师严肃的批评；而那些在学业或其他方面稍有进步的学生，同样能听到康老师真诚的鼓励。
有关我心中的好老师演讲稿四篇
有关我心中的好老师演讲稿四篇我心中的好老师演讲稿篇1在我开始演讲之前，我想先给所有在座的老师们深深地鞠一躬，(鞠躬)感谢你们，你们辛苦了!今天我演讲的题目是《我心中的好老师》。
有人说，老师是云梯，以伟岸的身躯托着我们稚嫩的双脚不断攀登;也有人说，老师是蜡烛，以不灭的信念为我们照亮前进的道路。
在我身边，在我们阳光小学，到处都是这样的老师，他们认真负责、默默无闻、无私奉献，用心血和汗水，精心地培育我们。
她，中等的个子，一头乌黑的亮发，一张瓜子脸，一双明亮的大眼睛，闪耀着智慧的光芒，她便是我们的班主任陈老师。
陈老师像慈祥的妈妈，关心着我们的生活;像严厉的爸爸,关注着我们的学习;像亲密的朋友，关注着我们的进步。
2__年春天，我带着满脸无知和好奇踏进阳光小学。
今天，我长高了，长胖了，学习进步了，懂得感恩了。
两年来，我们的成长路上，渗透着她多少语重心长的教诲，饱含着她多少温柔体贴的关爱。
而她却苍老了，消瘦了。
她说服家长为我们购买了班级图书，每周一节的阅读课，她从不间断，课上，老师总是用温柔亲切的声音给我们讲故事，之后我们会一起交流故事带给我们的思考，我们在一起议论纷纷，各自抒发自己的看法，每一节读书课都成了精彩的辩论赛，陈老师和我们，双方辩得面红耳赤，辩论完后我们都笑了，那时候，她好像不再是我们的老师了，而成了我们最好的学习伙伴。
陈老师还在我们班召开了“亲子阅读交流会”，让家长和我们同台演出，朗诵、吟诵、讲故事，舞台上我们和家长面对面、手拉手、心连心，彼此感受着书籍带给我们的快乐和力量，陈老师用心良苦，她是为了让我们在学海中有家长的陪伴，让我们乘坐上家长这艘爱的小舟，让我们的学习不再孤单无助。
她，教学严谨、幽默风趣，积极投身教学改革，课堂上的一两个笑话，就逗得同学们笑不拢嘴。
她把知识像甘泉一样浇灌在我们求知若渴的'心中。
为了我们，她的嗓子嘶哑了，她的容颜憔悴了。
我们看在眼里，疼在心里。
敬爱的老师们，人们喜欢用“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干”来赞美您，但我不要您是蜡烛。
小学生关于我心中的好老师演讲稿范文（精选16篇）
小学生关于我心中的好老师演讲稿范文（精选16篇）小学生关于我心中的好老师篇1我心中的好老师是一位我的老师，她有一张慈祥的脸，一对又细又弯的眉毛，像燕子的两个尖尖的翅膀，一双炯炯有神的眼睛，小巧玲珑的鼻子，红润的嘴巴和洁白的牙齿。
李老师在学习方面对我很认真负责。
每次，我上完课，老师都会布置作业，读课外书背有优美文章一次老师让我背一篇《秋天的景色》的文章，我没有背，老师对我大发雷霆，下课了，妈妈来接我，老师对妈妈说：“昨天你女儿没有背书你一定要让她背。
俗话说﹕‘小学是培养记性，初中是培养灵性，到了高中才会有悟性’。
所以小学生要背古和忧美的文章这样才能学好语文。
”我听了老师的话我很惭愧，心想我一定多背书多读书，让自己对背书的抗争消除掉。
老师不仅在学习方面对我认真负责而且在生活方面也对我关心、照顾。
有一次，我上完课，我下楼等妈妈可我等了好一会儿也没有看见妈妈的身影，我上楼问老师要了电话，妈妈的电话却关机了，我心急了，老师安慰我说∶“不要着急我跟你一起在楼下等妈妈。
”可是妈妈一直都没有来，我心急了跺了跺脚，老师亲切的问我，“你家在哪?”我心急如焚的说﹕“在西湖路口的川海碧园。
”老师温柔的说：“我带你回家，”我坐上老师的车，在半路上想，老师真好。
我高高兴兴回了家。
这就是我心中的好老师—李老师。
小学生关于我心中的好老师演讲稿范文篇2在我的心目中，除了家人对我好以外，最好不过的就是老师了。
怎样的老师才是最好的老师呢?我们每个同学的答案可能都不一样。
然而，在我心中，就有一位最好的老师，她就是我的语文老师——江老师。
江老师是我们班的班主任和语文老师。
她热爱教学工作，每天都为我们操劳。
在学习上要求尤其严格。
我记得有一次做课后练习，我急于出去玩，便快速将作业做完就交了上去，结果因为粗心大意写错了好几个字。
江老师十分严厉地批评我做事不认真，要我必须端正学习态度，并语重心长地对我说：“学习要认真，不能马虎，要知道粗心比无知更可怕。
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小学生演讲稿我心目中的好老师篇一
我心目中的好老师是我们班的语文老师。
她在我心目中是多么慈祥，多么漂亮。
一双会说话的眼睛，乌黑发亮的头发，脸上永远都带着和蔼可亲的笑容。
我的老师就像对待自己的孩子一样对待我们，同学有问题去问她的时候，他总是要讲到我们能听清楚的时候才肯罢休。
我们做的不对时，她总能给我们改正的机会。
我是一个很调皮的学生，每次上课不认真听讲时她总是耐心的给我讲道理，教育我改掉坏毛病。
最最令我难忘的是，有几次我上课总是开小差，因为这些我的成绩下降了。
您不是在课堂上批评我，而是下课后把我叫到办公室里教育我，不让我在大家面前出丑。
老师是你一次次找我谈话，帮助我、教育我，我才慢慢改掉这个坏习惯。
老师谢谢你，在您的教导下我的成绩慢慢好了。
老师不仅教会了我很多知识，在生活中也非常关心我们。
我经常头疼，父母带我去过很多医院，老是检查不出什么问题。
李老师知道后，便在讲台的一角悄悄地放了一个体温表，“如果你再头疼就先量一量体温，只要不发烧，估计就没有什么大问题。
”并和颜悦色地对我说：
老师的话就像一阵春风吹进了我的心里，我顿时感到一阵暖意。
多好的老师啊，真是太细心了。
我真喜欢李老师，老师为我们付出了这么多的心血，我真想对也说“老师，谢谢你!”我一定好好学习。
这就是我心目中的好老师，一个像妈妈的好老师。
小学生演讲稿我心目中的好老师篇二
我心目中的好老师是一个眉清目秀的发性老师，她长发披肩，眼睛大大的，圆圆的，笑起来还有两个不深不浅的酒窝，像一朵百合一样得美丽。
这位老师的性格是又温柔又活泼。
她很喜欢读书，朗诵诗歌，唱高音歌等等，她有太多的兴趣爱好了，特别有才。
当老师唱歌时，全场的音乐人都会陶醉在这美妙的音乐中，我一直认为那些出现电视里的歌唱家都没有她的歌声动听悦耳。
呵呵，去参加“中国好声音”的比赛，四位评审老师都会抢她。
这位老师能歌善舞。
舞技简直像天上的女仙子在跳舞，最可贵的是她把好的才技教给了她的学生们，她带领的学生百种乐器合奏表演在市里得过一等奖四次，水平极高。
这位老师在上课时很温顺，不会凶巴巴的。
她也很幽默，上的课也很有趣。
我们全班同学特别喜欢她的课。
下课了，老师有时也会跟我们一起玩游戏，她会教我玩各种各样的新奇游戏。
特别窝心是的她脸上总是笑眯眯的，像中了一千万一样的开心。
这就是我心目中的好老师，我喜欢这位老师，她就是我的语文老师——钱慧珍老师!
小学生演讲稿我心目中的好老师篇三
我心目中的好老师是柯老师。
她有一双明亮的大眼睛，细长的眉毛，乌黑的长发和纤长的身子，外表格外迷人。
她教我们语文。
她以前是我们的班主任，教过我们一年，我既怕她又喜欢她，对她有很深的感情。
我不知道怎样才能更正确地介绍我心目中的好老师，我就从以下三个方面来一一给你们介绍。
有时她像一只威风凛凛的老虎。
有一次上课，同学们仍然在教室里玩耍，柯老师走进教师，两眼瞪着大家，同学们立刻闪电般地向自己的座位跑去，端端正正地坐好看着老师，教室里立刻鸦雀无声，全班同学都能全神贯注地进入学习状态，连我这个平时喜欢开小差的人也不敢半点马虎，在她严厉的教育下，我们班的语文成绩直线上升。
有时她像一只温和的绵羊，细声细语地教导我们，耐心地开导我们，等我们全都懂了，她才微微一笑，柔和地说：“好，今天就到这。
”使我们如沐春风，享受母爱般的问系温馨。
有时她像一只勤奋的老黄牛，不知疲倦地教我们，在校园里忙来忙去。
一年四季她都能坚持7：到校，每次我提前到校都能看到她亲切的身影。
有一次，放学铃已经响了，但我们还有一些题目搞不懂，她不顾劳累，孜孜不倦地为我们解答、讲解，直到我们都明白了，她才放心地回家去，我很敬佩她的这种认真敬业的工作精神。
就是这样一位老师，虽然我们接触时间不长，但她是我心目中的好老师。
小学生演讲稿我心目中的好老师篇四
老师，是一个多么高尚的职业啊!
在我的小学生涯中遇到了许许多多的老师。
有和蔼可亲的、有幽默风趣的、还有严格要求的。
每一个老师都有没个老师的风格，反之每个学生心目中也都有一个衡量好老师的标准，我也不例外，现在就来听听我心目中的好老师的形象把!
我心目中的好老师是一个完美的老师，不过最好是年轻尚轻的女老师，她呢，最好要保存原有的黑发，不要染发，应为我喜欢长着一头乌黑亮丽、柔顺头发的女老师，要是在配上一对会说话的眼睛就在好不富哦了。
我比较偏爱那些声音甜美的老师，这让我不由自主地想起了我的小学语文老师，她的声音十分甜美、动听，我们时常陶醉在她朗读课文之中，不能自拔。
我心目中的好老师她和蔼、她可亲，她和我们讲课，不厌其烦的一遍又一遍地为我们解答疑问，下课后，她摇身一变，成了一为活泼的，友善的大朋友，和我们一块儿嬉戏，还会是不是地教我们一些有趣的，从未玩过的游戏，使我在课间度过了一段愉快地十分钟。
有时我们同学间发生了矛盾，有解不开的疑问，便会不由自主地想起了这位知心的姐姐，有时在我们认为是十分困难的问题，在她眼中是那样简单，几句话就使我们明白。
这就是我心目中的好老师，一个和蔼可亲的、完美的好老师。
现在生活在我周围的老师各个很好，我很高兴能和这样的老师在同一屋檐下生活着、共同学习、共同成长!。