建筑结构实训报告大全
一、设计资料
某多层厂房采用钢筋混凝土现浇单向板肋梁楼盖，其中三层平面图见附图所示，楼面荷载、材料及构造等设计资料如下：
1．楼面活荷载标准值4.0 kN/mm2
2．楼面面层用20mm厚水泥砂浆抹面（20kN/mm3），板底及梁用15mm厚石灰砂浆抹底（17 kN/mm3）；柱网尺寸为Lx=6300mm, Ly=6300mm.
3．材料：混凝土强度等级采用C30(2
N
f c=)，主梁和次梁的纵向受力
14mm
/
3.
钢筋采用HRB400或HRB335，吊筋采用HRB335，其余均采用HPB235(2
N
f y=)。
210mm
/ 4．板伸入墙内120mm，次梁伸入墙内250mm，主梁伸入墙内490mm；柱的截面尺寸b×h=300mm×300mm.
二、设计过程如下：
（一）板按考虑塑性内力重分布方法计算内力，并配筋。
板厚h≥l0/40=2100/40=52.5mm，对工业建筑楼盖，要求h≥70mm，故取板厚h=80mm。
取次梁截面高度h=450mm，梁宽b=200mm。
1、荷载计算
荷载种类荷载标准值
（KN/mm2）
荷载分项
系数
荷载设计值
（KN/mm2）
永久荷载20mm厚水泥砂浆面层
80mm厚现浇板自重
15mm厚板底抹灰
0.4
2.0
0.255
1.2
1.2
1.2
0.48
2.4
0.306
小计（g） 2.655 1.2 3.186 可变荷载（q） 4.0 1.3 5.2 总荷载（g+q） 6.655 8.386
2、计算简图计算板的跨度：
边跨l01= l n+h/2=(2.1-0.12-0.2/2)m+0.08/2m=1.92m
l01=l n+a/2=(2.1-0.12-0.2/2)m+0.12/2m=1.94m
取二者中的最小值，即边跨l01=1.92m
中间跨l0=(2.1-0.2)m=1.9m
边跨与中间跨计算跨度相差不超过10%，可按等跨连续板计算内力。
沿板的长边方向取1米宽的板带作为板的计算单元。
3、弯矩设计值
板各截面的弯矩计算见下表
截面边跨跨中离端第二个支座离端第二跨跨中中间支座弯矩计算系数α1/11 -1/11 1/16 -1/14 弯矩值（KN·m）
2.81 -2.81 1.89 -2.16
4、板的配筋计算
b=1000mm，h=80mm，h0=80-20=60mm。
各截面配筋计算过程见下表，中间板带内区格四周与梁整体连接，故M2、 M3及Mc应降低20%，计算结果应填在表四括号内。
板正截面配筋计算表
截面边跨跨
中（1）
第一内支
座（B）
中间跨中（2）（3）中间支座（C）
边板带
(中间
带板)
边板带
(中间
带板) 2.81 -2.81 1.89
1.89×
0.8=1.51
-2.16
-2.16
×0.8=-1.73 3．37 3．37 2．24 1．79 2．57 2．05 < < < < < < 229.48 229.48 152.53 121.89 175 139.60
选配钢筋Φ8/10
@ 200
Φ8/10
@200
Φ8
@200
Φ8
@200
Φ8
@200
Φ8
@200
实配钢筋
面积2
mm
322 322 251 251 251 251 验算配筋率0.40% 0.40% 0.31% 0.31% 0.31% 0.31%
（二）绘制楼盖结构施工图
1、楼面结构平面布置图
2、板配筋平面图
（1）边区板带钢筋布置图
（2）中间区板带钢筋布置图（3）板的配筋图。
建筑结构实训报告大全
建筑结构实训报告大全一、设计资料某多层厂房采用钢筋混凝土现浇单向板肋梁楼盖，其中三层平面图见附图所示，楼面荷载、材料及构造等设计资料如下：1．楼面活荷载标准值4.0 kN/mm 22．楼面面层用20mm 厚水泥砂浆抹面（20 kN/mm 3），板底及梁用15mm 厚石灰砂浆抹底（17 kN/mm 3）；柱网尺寸为Lx=6300mm ,Ly=6300mm.3．材料：混凝土强度等级采用C30(2/3.14mm N fc=)，主梁和次梁的纵向受力钢筋采用HRB400或HRB335，吊筋采用HRB335，其余均采用HPB235(2/210mm N f y =)。
4．板伸入墙内120mm ，次梁伸入墙内250mm ，主梁伸入墙内490mm ；柱的截面尺寸b ×h=300mm ×300mm.二、设计过程如下：（一）板按考虑塑性内力重分布方法计算内力，并配筋。
板厚h≥l0/40=2100/40=52.5mm，对工业建筑楼盖，要求h≥70mm，故取板厚h=80mm。
取次梁截面高度h=450mm，梁宽b=200mm。
1、荷载计算2、计算简图计算板的跨度：边跨l01= l n+h/2=(2.1-0.12-0.2/2)m+0.08/2m=1.92ml01=l n+a/2=(2.1-0.12-0.2/2)m+0.12/2m=1.94m取二者中的最小值，即边跨l01=1.92m中间跨l0=(2.1-0.2)m=1.9m边跨与中间跨计算跨度相差不超过10%，可按等跨连续板计算内力。
沿板的长边方向取1米宽的板带作为板的计算单元。
3、弯矩设计值板各截面的弯矩计算见下表截面边跨跨中离端第二个支座离端第二跨跨中中间支座弯矩计算系数α1/11 -1/11 1/16 -1/14 弯矩值（KN·m）2.81 -2.81 1.89 -2.164、板的配筋计算b=1000mm，h=80mm，h0=80-20=60mm。
建筑实训报告
建筑实训报告建筑实训报告范文500字（精选5篇）随着个人的素质不断提高，报告的使用成为日常生活的常态，报告包含标题、正文、结尾等。
那么报告应该怎么写才合适呢？下面是小编为大家整理的建筑实训报告范文500字（精选5篇），供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
建筑实训报告范文500字（精选5篇）1作为一名即将步入大四的学生，社会实践是我们在大学生活中的一个重要环节，在大学期间的最后一个暑假我有幸来到Others建筑工作室实习，在这一个月左右的实习期间里，我初步接触到景观和建筑设计和的一些运作，熟悉了建筑平面，立面，剖面图的绘制，以及绘制建筑门窗表和门窗详图，积累了一定的社会经验。
实习内容主要是AUTOCAD、天正建筑、SKETCHUP（草图大师）等建筑设计软件的运用，在指导老师的教导下，很快我就熟悉了相关的操作，使自己的基础更牢固，技术更全面，实际操作能力有所提高。
1、实习目的通过在建筑工作室的实习，了解建筑师的基本工作程序、工作方法、职业素质要求，毕业后能更好适应市场的发展和社会的要求，同时，也是检验学生在校的学习下的成果，弥补课堂学习之不足，提高综合设计的技能。
2、实习内容（1）了解建筑工作室的工作和程序，建筑师的基本工作内容和工作方法，了解设计院的不同工种的基本工作内容和合作方式。
（2）了解有关建筑设计的法规、规范、标准。
结合实习工作，在建筑工作室的指导老师的具体安排下，学习运用计算机绘图，进行建筑设计方案或建筑施工图的绘制。
3、实习日期20xx年7月22日——20xx年8月23日4、实习单位xxx5、实习经过在实习之前，我一心想在工作室做出一些比较新潮的方案，然而，在真正开始实习之后，我才发现工作室的运作方式及设计思路比我想象的更加严格、更加脚踏实地。
在实习中，无论是从为人处世的道理到做方案的原则上，我都学到了很多课堂之外的知识。
首先就是一个角色上的转换。
在学校做设计的时候，每个人往往都会习惯，工作室虽然是个异常繁忙的单位，但对于实习生或者新员工来说并不是这样。
建筑结构实训报告范文（通用6篇）
建筑结构实训报告建筑结构实训报告范文（通用6篇）随着个人素质的提升，报告与我们的生活紧密相连，通常情况下，报告的内容含量大、篇幅较长。
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建筑结构实训报告1一、实训课程的教学目的和要求：实训是全面检验和巩固建筑设备课程学习效果的一个有效方式，通过实训让学生了解建筑设备的基本组成及施工顺序，提高学生对建筑设备相关知识的理解及识图能力。
通过实际的参观训练，使理论与实践相结合；通过实训，掌握建筑设备的基本知识及课程的重点、难点内容。
二、实训意义：学生实践能力的培养，体现的专业技术不是考出来的，而是练出来的。
理论知识我们要掌握好，主要是学会应用，我们要在生产实践中考核合格，才会得到社会的认可。
我们学习主要还是应用于实践而不是口头或纸面上做文章。
根据学生的学习情况，建筑装饰专业的学习，其实践能力是很重要的。
往往仅是老师课堂的讲说，是很难让学生理解知识点的。
而那些又是较难掌握的知识点，也是实际的应用焦点、热点。
在课本的学习的基础上，也要增加同学们的实践能力。
课堂学习要和实践同步，让同学们在学中做，在做中学习。
只是两全的学习方法，也更有益于同学们对学习的理解和掌握。
同学们在实践的动手中，了解自己的不足，从而发现缺点并改正。
也让同学们找到一个好的学习方法和途径。
同时在老师的指导下，掌握相关的知识点和相关的专业技能，这是我们高职高专生该努力学习的。
社会需要的不仅是文凭，更需要有能力有技术的人。
我们就要努力学习好我们的专业知识，并且懂得娴熟的实践动手能力。
这样才能成为社会上不会被淘汰的人。
学生在就业岗位上，也能更好的适应环境，也能形成运用理论知识解决实际问题的专业技术应用能力。
我们要再实践中才能更好的体验人生。
实践性教学体系符合学生职业能力的形成，经过专业技能应用及动手操作能力的强化训练和职业道德的培养，才能提高学生的综合能力，培养出合格的高职高专人才。
建筑实训总结报告范文(3篇)
第1篇一、实习背景为了提高自己的专业素养，增强实际操作能力，我于2021年xx月xx日至xx月xx日在xx建筑公司进行了为期一个月的实习。
这次实习让我深入了解了建筑施工的全过程，从工程准备到施工完成，每一个环节都让我受益匪浅。
二、实习内容1. 工程准备阶段在实习初期，我主要参与了工程准备阶段的工作。
在此期间，我学习了以下内容：（1）熟悉工程图纸，了解建筑物的结构、布局和施工要求；（2）了解施工现场的安全措施和施工规范；（3）参与施工现场的测量和放线工作；（4）熟悉施工现场的材料和设备，了解其性能和操作方法。
2. 施工阶段在施工阶段，我参与了以下工作：（1）钢筋工程：学习了钢筋的种类、焊接方法、绑扎技术等，参与了钢筋工程的施工；（2）模板工程：了解了模板的种类、制作方法、安装和拆除技术，参与了模板工程的施工；（3）混凝土工程：学习了混凝土的配合比、搅拌、浇筑、振捣和养护等工艺，参与了混凝土工程的施工；（4）砌筑工程：了解了砌筑材料的种类、砌筑方法、质量要求等，参与了砌筑工程的施工。
3. 质量检测与管理在实习过程中，我学习了以下质量检测与管理知识：（1）了解工程质量检测的标准和方法；（2）掌握施工现场的质量管理措施；（3）参与施工现场的质量检查和验收。
三、实习体会1. 理论与实践相结合通过这次实习，我深刻体会到理论与实践相结合的重要性。
在课堂上学习的理论知识，在实习过程中得到了实际应用，使我更加牢固地掌握了专业知识。
2. 团队合作精神在实习过程中，我学会了与团队成员相互协作、共同完成工作任务。
这使我认识到，一个优秀的团队需要每个成员的共同努力。
3. 安全意识施工现场的安全问题至关重要。
通过实习，我提高了自己的安全意识，学会了在施工过程中如何保障自身和他人的安全。
4. 沟通能力在实习过程中，我学会了与施工人员、监理人员等沟通，了解他们的需求，确保施工顺利进行。
四、总结这次实习让我收获颇丰，不仅提高了自己的专业素养，还锻炼了自己的实际操作能力。
建筑工程实训报告总结(3篇)
建筑工程实训报告总结一、工程简介____是由____公司开发的住宅楼，承建单位是____公司，由____监理中心监理。
本工程采用框架结构和砖混结构。
面积为____平方米，分别由梁柱和板墙组成。
均为六层，一至二层为框架结构，三至六层为砖混结构，基础为条形基础。
二、实习内容1、对工程现场工种有了基有的了解，主要有木工、钢筋工、混泥土工（泥工）、水电工等。
2、对建筑有关的单位及部门的了解，分别由开发单位、承建单位、设计单位、建筑委员会、监理单位、勘察单位、房管局等一个大系统组成。
3、对建筑的组成有了基本的认识，单位从大到小基本上由单项工程、单位子单位、分部子分部等组成一个完整的体系。
我对第一点进行认识论述：（1）钢筋。
1、钢筋的种类、型号等认识。
2、钢筋的焊接方法及相关的焊接规范。
3、钢筋的绑扎方法及要求。
4、钢筋的搭接长度的具体要求。
5、钢筋的加工及下料的过程问题应及时解决。
（2）混泥土（泥工）。
主要对现场的浇筑过程，震动、混泥土养护、取样、施工缝的处理、预留洞的处理等大体施工工艺有了大体把握。
相关问题：混凝土浇筑构件存在缺陷出现蜂窝、凸凹不平、露筋、孔洞、夹渣等现象，影响结构。
措施：常用的处理方法有局部修复、灌浆、补强等。
要制定合理的施工技术方案，明确操作要求，并向工作班组进行技术交底工作。
明确责任，实行分界挂牌制，加强现场管理，浇筑砼时注意观察模板受荷后的情况。
（3）木工。
通过对现场木工工作过程的了解和学习，我知道了模板的制作方法、标准、安装方法及模板的拆除。
浇筑振捣过程中模板鼓出、偏移、爆裂甚至坍塌，出现胀模。
原因：模板侧向支撑刚度不够，模板太薄强度不足，夹挡支撑不牢固；柱模中如果柱箍间距过大，就会出现胀模现象。
措施：模板就位后，技术人员应详细检查，发现问题及时纠正。
一般梁中部用铁丝穿过横档对拉，或用对拉螺栓将两侧模板拉紧；柱模应计算浇筑砼时的侧压力，检查箍距是否满足要求，及时加设达到标准的水平斜撑、剪刀撑等。
建筑实训报告范文6篇
建筑实训报告范文6篇建筑实训具有涉及面广、实践性强、技术发展迅速等特点,因此,在实训教学中解决课时少而教学任务重这一问题是教学成功的关键。
本文是小编为大家整理的建筑实训报告范文6篇_建筑实训工作报告，仅供参考。
建筑实训报告范文篇一：建筑施工实训转眼就结束了，我感触很深，虽然在实训过程中碰到了不少问题，但经过我们的努力和老师的帮助下都顺利地解决了。
这也让我感觉到一个团队之间合作的重要性，还有理论必须与实践相结合的真理。
在这次实训中我碰到了很多以前所不知道的东西，如定位、放线等。
这些在我上次暑假实训中虽然都见过，但因为种种原因都未能亲身尝试，在这次实训中，我终于自己参与其中，和同学们一起动手从最基本的定位、放线开始，从混凝土垫层到基础再到墙体和柱体，我们都亲身亲为，虽然结果不是很好，但大家都比较满意。
首先说这次实习对我来说是个很好的锻炼机会，因为在我大一的前两个学期也经历过几次实习，但这次却又是那么的与众不同。
他将全面检验我各方面的能力：学习、生活、心理、身体、思想等等。
它能检验我能否将所学理论知识用到实践中去，也是我建立信心的关键所在，所以，我对它的投入也是百分之百的!两个星期紧张而又充实的实习生活结束了，在这两个星期里我还是有不少的收获。
实习结束后有必要好好总结一下。
通过两个星期的实习和实践，我学到了很多宝贵的实践经验。
所谓实践是检验真理的唯一标准，这次实训使我近距离的观察了土建工程的建造过程，学到了很多很适用的具体的施工知识，这些知识往往是我在课堂上很少接触，很少注意的，但又是十分重要基础的知识。
下面是我在以上多种工序结束后总结。
一、实习目的及要求1、能看懂一般工程土建施工图，并实际动手操作掌握分部分项工程的主要施工工序;2、了解分部分项工程各工种的施工工艺及特点;3、熟悉土建工程常配备的建筑机械种类及其用途;4、掌握施工质量检查验收程序。
二、实训的内容及注意事项(一)基本内容：1、首先利用已学过的知识熟悉实训施工图;2、分部分项工程(砌筑工程、钢筋工程、模板工程、脚手架工程等)的主要施工工序是在施工实训过程中逐步掌握;3、在施工实训过程中要随时留意各主要单项工程的施工工艺及特点;4、熟悉施工机具机械，施工质量检查，现场材料及构建的质量检查等。
大学生建筑实训报告（精选5篇）
大学生建筑实训报告大学生建筑实训报告（精选5篇）随着人们自身素质提升，报告对我们来说并不陌生，写报告的时候要注意内容的完整。
那么一般报告是怎么写的呢？以下是小编整理的大学生建筑实训报告（精选5篇），欢迎阅读与收藏。
大学生建筑实训报告1实习方式：认识实习期间，学生在指导老师的带领下，通过参观已建成的典型车间、建筑、节能建筑物等地点，采取实习指导老师讲解，工程人员指引等方式，完成人纲现定的实习内容。
实习地点：xxxxxx有限公司、上海博物馆、上海世博园、节能示范楼。
实习时间：xx年7月5日——xx年7月16日，共两周。
实习学生：xx本专业培养具备室内环境设备系统及建筑公共设施系统的设计、安装调试、运行管理及国民经济各部门所需的特殊环境的研究开发的基础理论知识及能力，能在设计研究院、建筑工程公司、物业管理公司及相关的科研、生产、教学等单位从事工作的高级工程技术人才。
它主要包括：传热传质学、工程热力学、工程流体力学、机械原理、电工与电子技术、建筑环境工程、建筑设备工程等xx年7月5日，怀着一颗期待已久的心情，我们终于迎来了大一的第一次认识实习，从中我们学习到许许多多课堂上无法接触到的东西，开拓了视野，巩固了专业知识，更重要的是，发现了我们自身存在的许多不足之处。
实习目的和要求：《认识实习》是建筑环境与设备工程专业教学计划中必不可少的综合性实践环节，本课程的任务是通过认识实习对本专业的各个方面的知识有一个感性的认识，对专业设备从外观上有所了解，使同学们明确自己的专业范围，了解专业一些简单的设计、施工、维护管理、调试等方面的知识。
通过认识实习，使我们了解专业方面的知识，同时在以后的学习以至今后的就业对本专业的范围有所明确，通过现场管理体系和与工人，技术人员的接触，更进一步的了解自己的专业。
同时要求学生在现场认真的参观学习，在参观中遇到不懂的问题，及时记录下来，在今后的专业基础课和专业课的学习中带着这些问题学习，使学习的目的和目标更加具有明确性。
建工实训报告范文(10篇)
建工实训报告范文第1篇实训时间：实训地点：实训内容：1、距离测设。
2、角度测设。
3、高程测设。
4、建筑基线测设。
5、建筑物的定位和高程的测设。
实训目的：在熟悉仪器操作的基础上，掌握距离，角度，高程测设的方法。
掌握点的平面位置和高程测设方法。
为今后的实习，工作打下基础。
为期五天的工程测量，每天于中午8：30~10：30，下午于2：30~4：30。
每天将近4个小时的实训，让每个人都能亲自动手操作一下仪器。
掌握仪器的使用技巧，知道了解测量工作时所应有的技巧。
让我们提前体验一下，在烈日炎炎下测量的辛苦，为将来我们走上工地，开始真正意义上的实地测量，也提前敲响警钟。
1、距离测设：对于这个实训，使我对测量有了一个小小的新的认识。
比如，就我而言，对于这个距离测设，我以为就拉拉钢尺，放一放木桩就行了，但当我自己做时，漏洞百出，误差也比较大，对于这短短的测设误差都这么大，要是很远距离该怎么办啊？通过这个实训，我最终掌握了它的正确测量方法：要测设一段距离，可以分三步走：1）再合适的位置打下两个木桩，并做标记。
2）用刚吃零度对准A，量距离b，定位B1，移动刚尺改变A读数，在量b定位B2。
3）取B1和B2中点为b。
最终完成已知距离的测设。
注意点：打木桩时，木桩的高度。
2、角度测设：测设已知角度AOB为60对于这个角度测设，所要求的就是对仪器的精确，细心操作。
首先，把仪器安置在O点，在远距离何时处定点A，先用盘左位置瞄准A，配置水平度盘数为0转动照准部使水平度为60，在视线方向合适距离定出B1点。
然后盘右位置，重复上述操作定位B2，取B1和B2的中点B，即角AOB为测设角的60角。
注意点：选区距离时，距离稍微长些，减少误差。
3、高程测设：高程测设为打木桩，拉线做准备。
它的成功与否，关系到施工进度。
对于已知H1=b，H2=c。
先在已知1和2点安置水平仪，精平后读取1点的标准读数a。
2点的标尺读数为b 2=H1+a—H2，水准尺紧靠2点木桩侧面上下移动，直到尺上读数为b2，在尺底画线，此线即为设计高程H2的位置。
建筑结构设计实习报告范本4篇
建筑结构设计实习报告范本4篇建筑结构设计实习报告1根据学校安排，我们于__年5月27日到长沙进行参观实习。
这是一个让我们了解建筑的好机会，让我更深一步的了解理论与实际的差别。
这次建筑实习短短一日，但我所想所见所感比之前在学校学习的知识都要多的多。
当我离开校园，离开书本，真正去体验建筑时，我才发觉他的魅力，热闹繁华的商业步行街，充满现代式的高楼林立，中国传统特色的八角楼，清新优雅饱含文化韵味的大学城。
而且沿途不断的跟同学老师讨论，交换想法，收获极大。
有什么了解建筑的方法比身临奇景更好呢?我们正在经历一个艺术不再是我们日常生活中实用事物之附属品的时代，我们日益懂得欣赏音乐、绘画、雕塑及文学，他们都给我们带来了真正的欢悦。
我们把艺术的享受掺和于日常生活之中，，并在所有的用品、衣着乃至食品中引入了美工设计，然而，仍然有一种艺术欢悦的渊源很少为人所察觉，一种凡是有人居住的场所均能遇到，一种我们芸芸众生每天路过却茫然无知的作品，这就是我们周围的建筑，建筑的艺术。
中国艺术基本上是装饰性的。
建筑即为各种艺术之母。
中国的装饰艺术也在装点建筑中达到其顶峰。
这也是中国高度发达的建筑室内设计可以适应于更实际的现代用途之原因。
色彩组合成为建筑整体中的组成部分。
丰富多彩的装饰细部以及遍布于柱头、天棚、托梁、斗拱、墙沿上的装饰图案受到了普遍的赞美。
在充满现代感的繁华步行街上，偶尔穿插入中国传统式的窗式花格，会让人有在竞争激烈的都市拼的太久而要到恬静的小园中修养下身心的感觉。
这也体现了建筑的装饰之美。
谈到中国建筑，你或许已经发觉中国对世界的建筑宝库作出了杰出的贡献，正如中国人作为一个有古老历史的民族以其伟大的绘画，精美的瓷器和刺绣丰富了世界美术一样。
在中国建筑中，你看不到希腊建筑的壮丽和罗马建筑的豪华，然而，中国建筑以其独特的风格形成了一种真正的艺术——不是一种考古学中死去的艺术，而是一种活生生的实在的艺术，他满足建筑学的各种要求，并具有建筑学的各种基本要素，即：实用、稳定及美观。
建筑结构实训报告
建筑结构实训报告建筑结构实训报告(汇编7篇)在日常生活和工作中，报告有着举足轻重的地位，通常情况下，报告的内容含量大、篇幅较长。
我敢肯定，大部分人都对写报告很是头疼的，下面是小编为大家整理的建筑结构实训报告，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
建筑结构实训报告1（一）、实习目的通过在网上对建筑结构课程的学习，结合自己的理解和实践，加强理论学习联系实际的结合，加深对建筑构造知识的理解和做法，以及结构使用地方的见解，培养独立思考和学习的能力，增加对以后建筑设计时的结构选择和运用的能力，了解社会上的一般框架结构，积累专业知识。
（二）、实习时间20xx年7月18日（三）、实习地点湖北省麻城市妇幼保健院（四）、实习内容了解框架结构构造的内容，室内外结构的运用，观察其作用和性能，询问做法以及相关知识，并联系所学的内容和相关资料图集，进行一定深度的探索和研究。
（五）、实习成果20xx年暑期时候我有幸参加蓝天监理公司的实习工作，我在麻城市妇幼保健院住院部扩建工程进行监理实习。
这是一个让我学习并运用自己已学的专业知识的好机遇，能够了解构造的做法和作用，让我更深一步的了解理论与现实的差别和两者相结合的运用。
一、工程简介本工程是湖北麻城妇幼保健院住院部扩建工程，承建企业是湖20xx-10-19北麻城市华兴建筑公司。
该工程采用桩基础，框架结构，柱子为方柱子，现浇混凝土楼板，楼梯采用现浇梁板式，楼层一共五层。
面积约为1500平方米。
二、学习内容1、基础的种类构造做法以及材料和保护措施。
（讨论了桩基础的类型：摩擦桩，端承桩，摩擦端承桩。
桩的深度最少要大于3米以及当打不到岩石层就是应该采用摩擦端承桩基础或者箱型基础）2、墙的种类以及做法，保护措施和作用。
（特别是讨论了墙的顶部斜砌的作用：填充维护，减少梁受弯矩时对墙的破坏等）3、构造做法，种类及作用。
（谈到构造柱的作用及使用位子）4、梯的构筑方式及种类，大体尺度。
5、道井的构筑类型及作用。