词性(1)
汉语语法基础知识（完整版）
汉语语法基础知识词类和词性（一）知识概述词类是指词在语法上的分类，也就是把汉语里的所有词，根据它们的词汇意义和语法特点进行分类，这样得出的结果就是词类。
现代汉语教学系统把词分为十二类：实词可以分为：1、名词：表示人或事物名称的词叫名词。
（1）表示人：老师、学生、作家、工人、鲁迅（2）具体事物：天、地、花、草、天空、海洋（3）抽象概念：方法、科学、法律、事业（4）处所：北京、青岛、黄河、长江、三味书屋（5）方位：东、西、南、北、上、下、前、后、左、右、里、外、内、中、间、旁、以前、以南、之下、之后、东边、西面、里头。
（6）时间：早晨、正午、晚上、半夜、上午、白天、夏天、立秋、今天、星期二2、动词：表示动作行为、发展变化、心理活动等意义的词叫动词。
(1) 动作行为：穿、跳、走、纪念、朗诵。
(2) 存在变化：有、增加、缩小、扩大、发生。
(3) 心理活动：想、懊悔、喜欢、担心。
(4) 可能意愿：应该、应当、能够、愿意、必须、敢、肯、会、能、要、可以。
(5) 趋向：上、下、来、去、上去、下去、进来、进去、起来、上来。
(6) 判断：是、就是、正是(7) 使令：使、让、派、请、叫、要求、命令、推举、允许、鼓动、鼓励。
3、形容词：表示事物的形状、性质或状态的词叫形容词。
（1）形状：大、小、高、圆、长、短、高大、肥胖。
（2）性质：好、坏、镇定、勇敢、乐观、伟大、优秀（3）状态：愉快、慌张、急躁、迅速、朦胧、桔红4、数词：表示数目的词叫数词。
（1）基数（确数）一、二、千、万、亿（2）序数：第一、三叔、三年级、六楼、初五、老三。
（3）分数：三分之一、九成（4）倍数：三倍、十倍、翻一番（5）概数：十几概数、十余人、三十多岁、两三个、成千上万、很多人5、量词：表示事物单位或行为、动作单位的词叫量词。
无量（表示人或事物单位的词）（1）个体：个、位、尺、只、台、条（2）集体：批、帮、群、套、双、副、对、类（3）不定量：些、点（4）度量衡：丈、尺、里、亩动量（表示动作行为的单位）次、回、下、趟、遍、阵、场、遭、焉动量词也可以借用跟动作有关的事物的名词。
八年级下册词性转换(1)
Unit 11.foo. n.脚（复数. fee.2.head n.头headache n.头痛（病）3.stomac. n.. （复数）stomach..stomachach. n.胃痛（病）4.tooth n.牙齿（复数）teeth toothache n.牙痛（病）5.di. v.死；死.deat. n.死；死.dea. adj.死的；死了.dyin. adj.临死的；垂死. die.(过去分词)6.surpris. v.使…惊.n.惊.surprise. adj.感到惊讶的surprisin. adj.令人感到惊讶的7.lie v.躺lying（现在分词）lay（过去分词）8.danger n.危险dangerous adj.危险的endangered adj.濒危的9.decid. v.决..decisio. n.决定10.il. adj.生病. illnes. n.病11.build(.buil..buil.)v.修建, 建.n.体型.buildin.n.建筑物12.write.wrot..writte.写.write. n.作家；作者13.scienc.n.科.scientist科学.scientifi.adj.科学的14.pleas.v.使…高.please.adj.感到高兴.pleasan.令人愉快.unpleasan.adj.令人不愉快.pleasur..令人高兴的人或事15.bor. bore.adj.感到无聊.borin. adj.令人感到无聊的数字+ hundred 几百, hundreds of数百, 成百上千Unit 21.feel v.感觉feeling n.感觉, 感情2.difficult adj.困难的difficulty n.困难3.kind adj.友善的kindness n.善良4.satisfy v.使满意；满足satisfaction n.满意；满足5.abl. adj..有能力的.unabl. adj.没有能力. disable. adj.残疾的（人）6.lon. adj. 孤单的.孤独的.alon. adv.单独地；独自.lonel. adv.孤单地，寂寞地7.own v.拥有owner n.主人；物主8.love v.爱；喜爱lover n.爱人lovely adj.可爱的9.home n.家homeless adj.无家可归的10.help v.帮助helper n.帮手11.difference n.不同；不同点different adj.不同的12.possibl.adj.可能.impossibl. adj.不可能.possibl.adv.可能地13.train v.训练training n.训练；培训trained adj.训练有素的14.excite v.使兴奋；刺激excitement n.兴奋exciting adj.兴奋的；激动人心的excited adj.兴奋的；激动的15.happy adj.高兴的；幸福的happily adv.高兴地；幸福地unhappy adj.不高兴的；不幸福的happiness n.快乐；幸福16.includ.v.includin.pre.包含；包括17.they 他们themselves 他们自己18.fre.adj.空闲的；免费的；自由的freedo.n.自.freel.adv.自由地organiz.v.组.organize.adj.有组织的organizatio.n.组织；机构Unit 31.fair adj.公平的；公正的fairness n.公平；工正unfair adj.不公平的；不公正的2.dish n..盘；餐具；一盘食物（复数）dishes3.live v.生存；居住；生活living adj.活着的；现存的alive adj.活着的；活泼的4.invite v.邀请invitation n.邀请5.child n.孩子；小孩（复数）children childish adj.孩子气的childhood n.童年6.develop v.发展development n.发展7.independence n.独立性；自主性independent adj.独立的, 自主的8.somewhere 某处（用于肯定）anywhere 任何地方（用于疑问、否定）9.strang. adj.奇怪的；陌生的.strange..n.陌生人10.amaz. v.使…惊.amaze. adj.惊奇的amazin. adj.令人感到惊奇的11.scar..v.使…恐.scare..adj.恐惧的scar. adj.令人害怕的12.silenc..n.寂静；沉.silen. adj.寂静的；沉默的silentl. adv.默默地13.recen..adj.最近.recentl.adv.最近14.brigh..adj.明亮的.brightl..adv.明亮地15.hero (pl.) heroes英雄Unit 4municat. v.交municatio..n.交流2.relate v.把......联系起来relation n.关系；联系；relationship n.关系；联系；血缘关系3.nerve v.使紧张nervous adj.紧张的4.type n.种类；类型typical adj.典型的5.two 二second 第二secondly 其次6.old adj.老的；旧的elder 年长的older（比较级）7.press v.按；压pressure n.压力pete v.竞争；对抗competition n.比赛；竞争9.succeed v.成功success n.成功successful adj.成功的10.healt..n.健.health..adj.健康. unhealth..adj.不健康的11.tru..adj.真实.trul.adv.真实地trut.n..真. truthfu..adj.诚实的；真实的12.village 村庄villager 村民13.decid. v.决定；决心decisio..n.14.differen..adj.不同的differenc. n.不同（之处.sam. adj.相同的15.agre..v.同意；赞.agreemen. n.同意；协.disagre..v.不同意car.v./n.关.carefu.adj.当心的；小心的；认真.carefull.adv.小心地；认真地careles. adj.粗心.carelessl..adv.粗心地Unit 5plete adj.完全的；完整的completely adv.完全地；完整地；彻底地2.sudden adj.突然的suddenly adv.意外地；突然地3.heavy adj.重的；大量的heavily adv.在很大程度上；沉重地；大量地4.match n.火柴（复数）matches5.break v.打破；broken adj.破碎的；坏了的Luc..n.幸运；运. luck..adj.幸运. luckil. adv.幸运地6.unluck..adj.不幸运.unluckil..adv.不幸运地7.kid n.小孩；v.欺骗kidding v.开玩笑8..mea.. v.意思. meanin.. n.含. meaningfu.. adj.有意义的9.win v.赢；获胜winner n.获胜者；赢家10.improve.. v..improvement..n.提高；改善importan..adj.重要.importanc..n.重要性Unit 61.wif..n.妻. （复数）wives2.west n.西；西方western 西方的；西部的3.begin v.开始beginning n.开始4.final adj.最后的；最终的finally adv.最后；终于5.move v.移动；搬动moved adj.受感动的moving adj.感人的6.understand v.理解；了解（过去分词）understood understanding adj.善解人意的7.call v.呼唤；召唤；打电话给called 叫做8.tradition n.传统traditional adj.传统的9.magic n.魔法；魔力magician n.魔法师10.prince 王子princess 公主11.wonder n.奇迹；奇观wonderful adj.极好的；精彩的；绝妙的12.touch v.触摸；接触touching adj.感人的；动人的touched adj.受感动的13.lose v.失去；丢失（过去分词）lost adj.失去的；丢失的14.interes.. v.使…感兴趣.n.兴.intereste..adj.有趣.interestin. adj.令人感到有趣的15.Europ.. n.欧.Europea..n.欧洲人.adj.欧洲（人）的16.foreig..adj.外国.foreigne.. n.外国人certai.. adj.确实的；无疑.certainl.. adv.无疑地Unit 71.protect v.保护protection n.保护2.achieve v.取得；获得；实现achievement n.完成；达到；成绩；成就3.clim..v.攀.. climbin. （mountai.climbing登山运..climbe..n.攀爬者；攀登者4.freeze v.使结冰；冻结freezing adj.严寒的；冰冻的frozen adj.结冰的；冷冻的5.China 中国Chinese 中国人；中国的6.nature n.自然natural adj.自然的7.bear v.生（孩子）birth n.出生；起源（过去分词）born8.keep v.保持；保留；阻止keeper n.保管人；饲养员；负责人9.hungry adj.饥饿的hunger n.饥饿10.science n.科学scientist n.科学家scientific adj.科学的11.act v.表演；行动actor n.演员（男）actress n.女演员active adj.活跃的；积极的activity n.活动cat..v.教.. educatio. n.教cationa..adj.有教育意义的13.beauty n.美好, 美人beautiful adj.美丽的14.write v.写；写作writer n.作家15.sing v.唱（歌）singer n.歌手16.music 音乐musician 音乐家17.quick adj.快的；迅速的quickly adv.快地；迅速地18.knife n.刀, 小刀（复数）knives..v.使.n.用efu..adj.有用e.（use.t.do...过去常做......；e.t.doing... 习惯于做...... ..20.wai..v.等.waite..n.（男）侍.waitres.. n.女服务员21.polite adj.礼貌的；文明的impolite adj.粗鲁的politely adv.礼貌地22.cut → cut → cut cutting 砍、切；削；割23.Asi.. n.亚.Asia.. adj.亚洲（人）的comfortabl.. adj.舒服的；舒适.uncomfortabl..adj.不舒服的comfortabl..adv.舒服地11.10.solutio..n.解答；解决办.solv.. v.解决break(.broke→.broke..v.破坏；违反.n.休息Unit 81.skat..v.溜冰；滑. n. skates溜冰.. skating（g.skatin. 去滑冰）2.invent v.发明invention n.发明；发明物inventor n.发明者；发明家3.believe v.相信believable adj.可信的unbelievable adj.难以置信的ual adj.通常的；常见的unusual adj.不同寻常的5.nation n.国家national adj.国家的international adj.国际的6.rela..v.使放.. relaxin.. adj.令人轻松..relaxe. adj.感觉轻松的, 自在的7.peace n.和平；平静peaceful adj.和平的；平静的8.perform v.表演performance n.表演9.prepare v.准备preparation n.准备10.enjoy v.享受；欣赏；喜欢enjoyable adj.愉快的；快乐的mon adj.普通的；一般的uncommon adj.不寻常的；罕见的12.tour v.旅行；观光tourist n.旅行者；观光客tourism n.旅游业13.Japan 日本Japanese 日本人；日本的14.person n.个人；私人personal adj.私人的15.mouse (pl.) mice 老鼠；耗子16.child (pl.) children 孩子17.advantag.. n.优点disadvantage...n.缺点18.slee.. v..n.睡觉.aslee.. adj.睡着.sleep.. adj.疲倦的；想睡的19.choose → chose → chosen 选择choice n.11.open v.打开close v.关闭adj.开着的；营业中的closed adj.关着的；不营业的12.clea..adj.清楚的；清晰.clearl.. adv.清楚地；清晰地13.wi.(→won→won)获.winne.. n.胜利者；冠军14.sugges..v.suggestio.. n.建议；提议encourage..v.鼓励.courag.. n.勇气Unit 91.amusement n.娱乐；消遣amuse v.给…乐趣amusing adj.娱乐的2.brav.. adj.勇敢的.bravel.. adv.勇敢地3.Indi.. n.印度.India.. n.印度人.adj.印度（人）的4.wak.. v.醒.awak...adj.醒着的5.fox (pl.) foxes狐狸Unit 101.sell v.售卖sale n.卖；出卖；拍卖2.make v.做；制作；生产maker n.制造者；制作商3.scarf n.围巾（复数）scarves4.true adj.真正的；真实的；正确的truth n.真相；真理；事实truthful adj.真实的；诚实的5.honest adj.诚实的；坦诚的dishonest adj.不诚实的；不坦诚的6.memory n.回忆；记忆（复数）memories7.sand.adj.有沙的.san.n.沙8.little 比较级less 最高级least9.at least 至少（反）at most最多10.cros.v.穿过；横.crossing.n.十字路.acros.prep.穿过；横过11.baby (pl.) babies 婴儿12.slow adj.慢的slowly adv.慢地。
词性1
名词●名词的分类●名词和量词的关系●名词的主要语法特征（1）名词的分类（a）人物名词：表示人或事物。
如“来宾、运动员。
火车、规则”等等。
（b）时地名词：表示处所或时间。
如“北京。
图书馆、假日、春天”等等。
（c）方位词：表示方向和关系位之置。
如“上、下、前、后、东、西、南、北、左、右、里、外、中、间、内、旁”和“以上、以下、之前、之后、东边、西边、南面、北面、里头、外头、卜下、左右、前后、里外、当中、底下”等。
方位词是一类特殊的名词。
方位词数量有限，可以全部列举，是名词里一个封闭的小类。
方位词可以单独使用，相当于时地名词，如“向后转”，“以前没出过这种事”；方位词又可以附着在别的词语后边，一起组成方位短语，如“屋子后有一棵枣树”，“解放以前这里是一片荒山”。
(2)名词和量词的关系（1）可数名词。
这类名词的特点是有自己适用的个体量词。
例如：书（本）、灯（盏）、笔（枝）、马（匹）。
（2）不可数名词。
不可数名词没有适用的个体量词。
例如：水、酒、土、面粉、肉、布。
这类名词只能选择以下三类量词：（a）表示度量衡单位的量词（度量词），尺、斤。
（b）由名词转来的量词（临时量词），例如：桶、袋。
（C）不定量词“点儿”和“些”。
（3）集合名词。
集合名词前头也不能加个体量词，例如：父母、亲友、衣物、军火。
例如：一部分师生、一批军火、一些亲友。
由名词性词根加量词性词根组成的复合名词（纸张、枪枝、人口、车辆、船只）以及带后加成分“们”的合成词（人们、孩子们、同学们）都是集合名词。
（4）抽象名词。
抽象名词是前头只能加“种、类、点儿、些”或“次、回、遍、顿、趟”等动量词的名词。
例如：（一种、这些）礼节、（请了一次）客。
（5）专有名词。
专有名词在一般情况下不受数量词修饰，但是专有名词并不是绝对不受数量词修饰，例如：东方红，太阳升，中国出了个毛泽东。
（歌词）|有两个李逵，一个是真李逵，一个是假李逵。
（3）名词的主要语法特征●一般能受表示物量的数量短语的修饰●不能受副词的修饰●能用在介词后边组成介词结构●经常用作主语和宾语一般能受表示物量的数量短语的修饰数量短语+名词五架飞机一位工人六个苹果八座图书馆也有一些名词通常不受数量短语修饰，这跟它们本身所表示的意义有关。
词语(词性)具体分类和辨析方法 (1)
介词、连词
1.定义： 介词：用在名词代词、名词短语前面，组成介宾短语，表示方位、
处所、时间、对象等的词。例：在、从、向、比、把、被、对于
2.定义：连词：连接语言单位的词。和、如果、假如、倘若、虽然、但是
助词、叹词和拟声词
1.助词定义：（帮助语言单位表附加意义或语气的词。） 分类：
结构助词：的、地、得 时态助词：着、了、过 语气助词：吧、吗、呢、啊
能愿动词：能、敢、会、应该、可以
形容词
1.定义：（表示人、事物的形状、性质或动作行为发展变化 的状态的词。） 2.分类：
形状：红、白、大、小、方、圆、正、歪 性质：好、坏、冷、热、酸、甜、伟大、勇敢 状态：快、慢、安静、熟练、喧闹、陌生 区别：小型、慢性、公共、西式 如何区别名动形三类词呢？（1）前面+“不”（2）前面+“很”（3）后面+宾语
九块、一阵
代词
1.定义：（代替名、动、形和数词的词。） 2.分类：
人称代词：我、你、他、它、咱们、你们 疑问代词：谁、什么、哪、哪里 指示代词：这（近指）、那（远指）、这里 不定代词：部分、一些、有的、些许
副词
1.定义：（用在动词、形容词前，表示程度、范围、时间频率、
肯定否定、语气情态的词。）
2.分类：
动词
1.定义：（表示人或事物的动作、行为、发展、变化的词。动作行为：走、看、笑、告
诉、讨ห้องสมุดไป่ตู้）
2.分类：
发展变化：生长、扩大、提高、缩小 存现消亡：出现、消失、现成、诞生 使令动词：使、派、让、请、求、禁止、命令 趋向动词：来、去、上、下、过来、出去 判断动词：是 心理活动：爱、想、喜欢、思念、讨厌
2.叹词定义：表示感叹或呼唤应答的词：啊、哎呀、喂、呸、唉 3.拟声词定义：摩拟事物声音的词。啪、呼呼、轰隆隆、噼里啪啦
英语词性1
名词(表示人或物名称的词)
表示人、生物、事物、地方以及抽象概念 名称的词
Sam and Ginger are 人名 good friends. There is a dog in the room. 地方 China is in Asia. What time抽象概念 is it?
事物
名词可以分为专有名词和普通名词 .
方式副词: beautifully, reluctantly, well
频度副词: often , frequently, always
• 修饰动词：I did it quickly • 修饰形容词：You are very kind. • 修饰副词：He did it amazingly well.
行为动词的分类
及物动词与不及物动词
根据后面是否带宾语，行为动词又可分为及物动词和不及物动词， 及物动词(vt. ) 后面要跟宾语，不及物动词(vi. ) 不跟宾语。如： They study hard. (study后没有宾语，是不及物动词) I know them well. (know后有宾语them，是及物动词) 注：有的动词既可作及物动词，也可用作不及物动词. 如：She sings very well. （sing是不及物动词） She sang an English song just now. (sing是及物动词) 延续性动词和非延续性动词 根据动作是否延续，行为动词又分为延续性动词和非延续性动词。 如: rain, live, work, learn是延续性动词，go, come, leave, start, 是非延续 性动词。 注：非延续性动词在肯定句中通常不与表示时间段连用的for短语连用。 如：[译]他离开这里三天了。 [ 误]He has left here for three days. [正]He has been away from here for three days. [ 正]He left here three days ago.
语文知识(一)词性
只有 如果 ……才、……、 即使、 只要 ……就 假如、 假使、
语法特点： ①一般连词的前后两部分可以调换而基本意 思不变 ②关联词的主要在复句中进行运用
介词：用在名词、代词或名词性短语前头，同这 些词或短语一起修饰或限制动词、形容词，表示 起止、方向、处所、时间、对象、目的等
表动作的 表示动作、 表示方式、 表示排除 表示原因、 手段的 目的 方向、处 行为涉及 所、时间 的对象 表比较
I、介词
• • • • • • 常用介词及其用法（顺口溜） 自、从、以、当、为、按照， 由于、对于、为了、到 和、跟、把、比、在、关于 除了、同、对、向、往、朝…… 用在名词、代词前，组成介宾短 语后， • 修饰、补充“动”“形”要记牢
助词：附在词、短语、句子后，起辅助作用的 词，表示某种附加意义。不能重叠，不能单独 回答问题，也不能单独成句，一般读轻声。 结构助词：的 地 得 似的 动态助词：着 了 过 语气助词：
★请辨别下列各句中划线词的词性：
1.他手里拿着一束鲜艳的花。 2.今天我买东西花了很多钱。 3.他那天穿了一件花衣服。 1.你快叫几个人过来帮忙。 2.这两个数的和是几？
1.这两个数的和是几？ 2.我和他都是苏州人。 3.我和他说了几句苏州话。 1.他顺利通过了这次考试。 （名词） （动词） （形容词） （数词） （代词） （名词） （连词） （介词） （动词）
词，是语言里最小的、可以自 由运用的单位。
例：
山、水、走、兴奋、玻璃、坦克、中 国、人民、奥林匹克、中华人民共和 国……
拟声 叹 助
连 介
名
动
形
词 的 分 类
数
词
量 副 代
语 文 语 法 知 识（词性）
语文语法基础知识(一)词性
基础知识（一）：词【词的定义】是语言里最小的、可以自由运用的单位。
例：山、水、走、兴奋、玻璃、坦克、中国、人民、奥林匹克、中华人民共和国……【词的分类】1、实词：意义较实在，能独立充当句子成分；加上一定的语气语调，一般可独立成句。
包括：名词、动词、形容词、数词、量词、代词。
2、虚词：不能独立充当句子成分；除了叹词和个别副词，一般不能独立成句。
包括：副词、介词、连词、助词、拟声词、叹词。
第一讲：实词一、名词：表示人或事物名称。
1、表示人的名称：鲁迅、老师、朋友、同志、作家、学生2、具体事物：桌子、操场、书本、飞机、风、水、油3、抽象事物：道德、思想、走势、情绪、文化、政治、欲望、苦头4、时间名词：昨天、下午、春天、早晨、明年、现在5、处所名称：北京、中国、亚洲、里屋6、方位名词：中间、周围、前、后、左、右、之上、以下、东边7、专有名词：黄河、泰山、四川、联合国二、动词：表示动作行为、发展变化、心理活动、判断等。
1、动作行为：走、观察、学习、听、看、批评、宣传2、存在变化消失：增加、消失、在、有、发生、演变、发展、生长、死亡3、心里活动：想念、厌恶、爱、怕、恨、喜欢、羡慕、希望、讨厌4、能愿动词：能够、愿意、敢、会、应该、要5、趋向动词（移动趋向）：来、去、上、下、进、出、回、开、过、起、上来、下去、起来6、判断动词：是（文言文中，一般情况下，“是”是代词。
）三、形容词：表示事物的形状、性质、状态等。
1、表示形状：长、短、粗、高大2、表示性质：高尚、乐观、懦弱、软、硬、甜、苦、好、坏、远、近、斜、直、伟大、勇敢、优秀、聪明、大方3、表示状态：迅速、朦胧、遥远、雪白、笔直、绿油油、水灵灵、安静注意：①绝大部分的名词前面可用数量词来修饰。
②绝大部分的动词前面可用否定副词“不”或“没（没有）”来修饰。
③绝大部分的形容词前面可用程度副词“很”来修饰。
④一般地，形容词修饰名词和动词，副词可修饰形容词和动词，但不能修饰名词。
1.词性
1、记住（知识系统、基本内容）2、内容讲解3、习题语法第一节语法部分知识系统语法：语言的规则，构词造句的规则。
词法：（语法单位：语素、词、词组、单句、复句）1 词性（词类）：实词：名词、动词、形容词、数词、量词、代词、虚词：副词、介词、连词、助词、叹词（拟声词、语气词）2 词组（结构）：并列、偏正、补充、动宾、主谓、介宾、的字、连谓、兼语、同位句法：1 单句：现代汉语句子基本结构式：〔句首状语〕，（定语）主语‖〔状语〕谓语〈补语〉（定语）宾语〈补语〉2 复句：联合：并列、承接（连贯）、递进、选择、解说偏正：因果、假设、转折、条件、目的3 句组（句群）B 语法部分能力及素质培养：1 多音多义字辨析。
2 同义词辨析。
3 形似字辨析。
4 词语的表达作用（阅读理解）C 语法部分重点难点：字、语素、词、词组的区别第二节词法一词性 1 名词概念：表示人或事物的名称的词。
类别：时间名词昨天晚上黎明秋天将来刚才星期三方位处所名词：东西南北中里外上下前头后头东面西方上边下边以前郊区附近到处教室功能：做主语、宾语、定语时间名词、方位处所名词可以做状语特点：受代词、形容词、数量词的修饰、也可以修饰名词。
指人的名词可加“们”表示多数。
有的可带“子”“儿”“头”等词缀。
鉴定方法：1 （有）+数量词+名词2 在+ 时间名词/处所名词3 从……到……（时间名词/处所名词）月亮月光光明明亮光亮亮光火光火热冰冰冷冰雪冰点冰茶强人强壮强迫坚强动作工作中秋星期三 05年过去白天天上桌子上楼下前面房前北方伤害伤口2 动词概念：表示人或事物的存在、行为、动作、发展变化的词。
类别：1能愿动词：能应该愿该当2趋向动词：来去过到3使令动词：使叫让派命令请求派遣委派委托令请4判断动词：是等于像5借取给予花费表述动词：浪费给花费借告诉给予6心理活动动词：想认识认为喜欢想到觉得记得记住忘记盼望希望渴望7感观动词：看到听到观察到感觉感觉到感受到觉得觉察觉察到发现发觉功能：做谓语能愿动词在谓语前做状语趋向动词在谓语后做补语特点：受副词修饰但不受程度副词修饰（不能加“很”）可重叠：AA式 ABAB式。
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初中语文词性练习题
一、选择题
1．下列词语中不都属于名词的一组是（）
A.学生鲁迅上午左右
B.东西星期一英雄黑板
C.风筝红旗保卫高兴
D.巴金思想夏季花朵
2.下列词语中都是名词的一组是（）
A.学校理想这里飞机
B.跑步时间孩子父亲
C.道理学习阳光海洋
D.春天善良南面苹果
3.下列词语中不都属于动词的一组是（）
A.跑步跳远思念书本 B．扩大应该是进来
C.援助做饭忘记回来
D. 关心能够要求唱歌
4.下列词语都是动词的一组是（）
A. 学生热爱跳舞允许
B.讨厌上去是帮忙
C.支持爱护悠闲憎恶
D.扩大思念激动哪里
5.下列词语不都属于形容词的一组是（）
A.诚实善良弯曲顽强 B．飞快兴奋幸福笔直
C. 高红缓慢伟大
D. 讨厌悲伤优秀卑鄙
6.下列词语都属于形容词的一组是（）
A.美丽鲜红洪亮纯朴
B.弯曲愿意明天激动
C.笔直回来风筝渺小
D.快乐要求夏季许多
7.找出词性完全相同的一组（）
A．宝贵光荣骄傲战友 B．制造报答提高寻求
C．角色语文经常兴趣 D．非常偶尔清楚风景
8．下面句中加点词的词性完全相同的一项（）
A．①他在学校里②他在阅览室学习 B．①这座房子朝南②他朝北走去了
C．①物质文明建设和精神文明建设应该一起抓②张健和李升一同到北京去了
D．①运动会上,他得到了百米冠军②他的字写得很工整
9.选出词类相同的一项。
( )
A．肃穆肃立 B.也许立刻 C. 聪明智慧 D.欣然果然
10、请将下列虚词归类。
A.副词
B.叹词
C.介词
D.拟声词
越发( ) 除了（）始终（）依照（）啊（）沿着（）索性（）扑通（）哦（）
屡次（）何必（）自从（）砰（）却（）11、找出词性完全相同的一组（）
A．宝贵光荣骄傲战友 B．制造报答提高寻求
C．角色语文经常兴趣 D．非常偶尔清楚风景
12．对画线词的词性判断完全正确的一项是（）
为了发展教育事业，十分需要人们了解，关心和重视它。
A．名词动词连词 B．名词形容词介词
C．代词副词介词 D．动词动词介词
13．与“为了祖国，前进！”中划线词的词性相同的一项是（）A．因为人多，屋子里很热 B．小青在上海
C．我们按照程序严格把关 D．我和你一起走
14．下面各组中加点词词性相同的一项是（）
A．①这朦胧
．．的月光，实在照不了多远。
②月色便朦胧在水气里。
B．①掌握法律武器，增强禁毒意识
．．。
②朋友,你是否意识到你在幸福之中呢?
C．①他工作随便，学习松懈
．．。
②刚才出力摇船犹如龙船似的那股劲儿，现在在每个人的身体里松懈下来了。
D．①酒香不怕巷子深．。
②这本书的内容很深，可真难懂。
15.选出词类相同的一项（）
A．肃穆肃立 B.也许立刻 C.聪明智慧 D.欣然果然
16、选出下列加点词词性不同的一项。
（）
A.电灯突然
．．亮了。
B.这场雨下得太突然
．．。
C.心脏突然
．．，掌声暴风雨般的响起来。
．．停止了跳动。
D.突然
二、辨析下列句中加点词的词性。
1．他昨天上午在．家里，下午在．图书馆看书，现在在．开会。
2．你比．我强，我比．不过你。
3．你为什么老向．着他而不向．他提意见？
4.“精．兵简政”是条好意见。
5.队员们精．疲力尽。
6.过日子要精．打细算。
7.输得精．光。
8.月色给大地带来一片朦胧
．．。
9.隔着云看太阳，就像隔了一层毛玻璃，朦胧
．．不清。
10.我们很快就要在全国胜利
．．了。
11.这个胜利
．．将冲破帝国主义的东方战线。
12.这道题老师讲得很明白
．．。
13.你明白
．．其中的道理吗？
14.我们应该有严肃
．．、认真的工作作风。
15.革命队伍必须严肃
．．纪律。
三、指出下列句中加点词的词性。
相反，我挺．喜欢米哈伊尔家的萨沙，他总是不大爱动的样子，悄没声的，从不引人注目。
他眼睛里的忧郁很像．他母亲，性格也温和。
他的牙长得很有特点
．．，嘴
皮子兜不住它们，都露在了外面
．．。
他常常用．手敲打自己的牙取乐，如．
果．别人想敲一下
．．也可以。
他总是孤零零的，坐在昏暗的角落里，或是
在傍晚的时候坐在窗前。
和他一起坐着很有趣
．．，常常是一言不发地一
坐就是一个小时。
我们肩并肩坐在窗户前，眺望西天的晚霞，看黑色
．．的乌鸦在乌斯可尼耶教
堂的金顶上盘旋。
乌鸦们飞来飞去，一会儿遮住了暗红的天光，一会
儿又飞到不知什么
．．地方
去了，剩下一片空旷的．天空。
看着这一．切．，一句话也不想说，一种愉快，一种甜滋滋的惆怅
充满了我陶醉
．．的内心。
六、请将下列虚词归类。
A.副词
B.叹词
C.介词
D.拟声词
越发（副词）除了（介词）始终（副词）依照（介词）沿着（介词）
索性（副词）扑通（拟声词）哦（叹词）屡次（副词）何必（副词）
自从（介词）砰（拟声词）啊（叹词）却（副词）。