(北师大版)必修二第三单元中国特色社会主义建设的道路第8课中国社会主义建设道路的探索课后巩固练习题
（北师大版)必修二第三单元中国特色社会主义建设的道路第8课中国社会主义建设道路的探索课后巩固练习一、选择题（每个小题有四个选项，把正确的选项填在括号里）1．新中国第一个五年计划的成就是巨大的，有顺口溜称：“一五成就不寻常，自产铁轨出鞍钢。
一汽长春解放牌，飞机南昌又沈阳。
”关于“一五计划”表述正确的是A．“一五计划”开始于1953年，到1958年完成B．“一五计划”片面发展重工业，如鞍山钢铁公司、长春一汽等C．“一五计划”奠定了工业化初步基础D．“一五计划”改变了中国工业落后的面貌2．关于中共“八大”的内容，不正确的是。
A．认为应集中力量发展经济B．要尽快把我国建设为先进的工业国C．认为阶级斗争仍是今后一个时期的主要任务D．认为当时的经济文化不能满足人民需要3．中国第一汽车集团公司简称“中国一汽”或“一汽”，英文品牌标志为FAW。
一汽总部位于长春市，前身是第一汽车制造厂，毛泽东主席题写厂名。
经过六十多年的发展，一汽已经成为国内最大的汽车企业集团之一。
下列关于一汽的说法错误的是A．是在苏联的资金技术的帮助下建立的B．体现了建国初优先发展重工业的特点C．导致我国国民经济比例出现严重失调D．代表了新中国建国初取得的重大成就4．1950年国营企业的进出口额占全国进出口总额的68.4%，而私营企业只占31.6%，到1955年国营企业该数值上升到99.2%，私营企业进一步下降到0.8%。
这从侧面反映了A．计划经济体制日益僵化B．中国改革照搬苏联模式C．新的经济基础逐步建立D．“一五计划”成效显著5．中华人民共和国建国不久，毛泽东就发出开展地质普查工作的号召：1954年，地质部提出要有目标、有重点地扩大煤炭、石油等资源的勘查，1956年初，毛泽东强调地质工作必须先行，走在国民经济建设的前面。
建国初期重视地质工作A．主要是为了改善人民生活条件B．保障了工业化战略的实施C．彰显了社会主义制度的优越性D．脱离国民经济建设的实际6．如图是一幅1954年出版的宣传画《未来的工业建设小能手》。
该宣传画反映了当时A．全面普及九年义务教育B．以人才培养推动科技创新C．重视农田基本水利建设D．大力推进国家工业化建设7．“要克服很多农民在分散经营中所发生的困难，要使广大贫困的农民能够迅速地增加生产而走上丰衣足食的道路，要使国家得到比现在多得多的商品粮及其他的工业原料……就必须提倡‘组织起来’。
”为此中共中央A．优先发展重工业B．推行农业合作化运动C．推行了公私合营D．推广联产承包责任制8．历史上曾经先后有40多个国家，3000多个国内单位派人去河北徐水县“取经学习”。
赫鲁晓夫派记者前去看个究竟。
他听了记者的汇报后说：“中国的共产主义是喝大锅清水汤，苏联是土豆烧牛肉。
”赫鲁晓夫评价的是中国A．社会主义改造B．“大跃进”运动C．人民公社化运动D．农业集体化9．20世纪50年代中后期，中国科学技术革命的模式经历了一个由“土洋并举”向“以土为主”的变化过程。
“洋”就是依靠尖端科技人才，实现科技革命性突破，土是依靠群众智慧，发明“土办法”，制造尖端产品。
这一变化A．激发人民群众勇攀科技高峰的热情B．打击了科技人才研究科学的积极性C．推动了中国科学技术的迅猛发展D．是“大跃进”运动在科技领域的体现10．1962～1965年我国国民经济在三年严重经济困难的基础上逐渐恢复，在这一过程中城镇出现了集市贸易，农民重新有了自留地，不少农村甚至开始了包产到户。
这说明A．国民经济有计划按比例地发展B．国民经济调整取得了一定的成效C．农村实行家庭联产承包责任制D．国民经济在综合平衡中稳步发展11．这是1960年1月某杂志刊登的《引洮河水上山》，展现了当时甘肃为了解决干旱问题，在高山上修建水渠引水的场景。
这可以用来反映我国A．社会主义工业化在稳步中前进B．人民追求美好生活的精神面貌C．农村生产关系发生了根本变化D．经济体制改革释放了农村活力12．1962年初，中共中央在北京举行扩大工作会议决定，缩短工业生产建设战线，大量减少城镇人口，加强农业战线，增加农业生产和日用品生产，保证市场供应等。
中共中央的此举意在A．调整措施改善经济困难形势B．反思错误着手改革经济体制C．开始探索社会主义工业道路D．放弃行政手段凸显市场作用13．建国初期，围绕着“向社会主义过渡的条件”，党内出现了不同观点：一种观点认为应优先进行生产关系的改造，一种观点则侧重于优先工业化，最终形成了“一化三改，同时并举”的过渡时期总路线，但在实践中，却出现了“一化滞后，三改超前”的状况。
这说明A．工业化道路应服从于所有制改造B．经济建设出现严重的“左”倾错误C．探索社会主义建设的复杂性与曲折性D．探索社会主义建设的理论与实践脱14．新中国1954年宪法明确规定居民可“自由居住和迁徙”，而1958年的《中华人民共和国户口登记条例》则规定：“公民由农村迁往城市必须持有城市劳动部门的录用证明或户口登记机关准予迁入的证明”。
这一变化A．适应了当时经济体制变革的要求B．旨在用法律限制城市人口规模C．旨在减少农村人口，保障农民就业D．说明“城乡二元结构”模式适合中国15．1955年《人民日报》报道：湖北部分县袜子、肥皂、食盐、热水瓶脱销；有的地区为完成销售任务而限制购买，如买一斤糖搭一瓶白兰地酒，买一斤肉搭半斤干鱼；部分民众见商品供需紧张，干脆一次性买足了七年的火柴、两年的盐。
出现这些现象的背景是A．自然灾害严重影响人民生活B．西方经济封锁造成物资紧缺C．计划经济形成过程存在矛盾D．国营经济尚未掌握经济命脉二、非选择题16．材料 1950年，政务院确立改造海关的基本方针，海关税则“必需保护国家生产，必需保护国内生产品与外国商品竞争”。
在海关税率方面，根据国家经济情况和国内需要予以调整，“使其较能适合于发展国内生产保护国内工业的要求”。
同年，中国对外贸易出现了70余年来未有的出超。
——摘编自武力主编《中华人民共和国经济史》等（2）根据材料并结合所学知识，简析1950年中国海关税率调整的特征和意义。
17．阅读材料，完成下列要求。
材料纵观中华人民共和国的历史，可以分为四个历史时期：第一个时期，从1949年10月到1956年，基本完成社会主义改造的时期。
在这七年中，我们先用三年的时间……巩固了人民政权。
紧接着，又用四年时间，完成了社会主义改造……从1953年开始执行第一个五年计划，展开大规模的经济建设。
在苏联和其它友好国家的支援下，主要依靠我们自己的努力，进行了156项重大工程建设……到1956年，国民经济出现了工农业协调发展，市场繁荣，物价稳定，人民生活显著改善的兴旺局面。
——摘编自周鸿《中华人民共和国国史通鉴》（1）根据材料并结合所学知识，指出新中国为巩固人民政权所采取的措施。
（2）根据材料并结合所学知识，概括新中国实施一五计划的背景及意义。
18．阅读材料，完成下列要求。
材料王崇伦，1927年出生于辽宁省辽阳县一个贫苦农民家庭。
1949年8月，王崇伦入鞍钢轧辊厂，成为鞍钢为数不多的年轻高级技工。
1952年，王崇伦所在车间承担为中国人民志愿军加工飞机副油箱拉杆的任务。
王崇伦设计并制造出利用刨床加工拉杆的特殊卡具，提高工效24倍。
1953年，王崇伦将加工卡动器的纪录从45分钟提高到19分钟，效率提高六七倍。
同年他被评为鞍山市工业特等劳动模范。
1954年初，在王崇伦等人提议下，一场群众性的技术革新运动在全国蓬勃兴起，1956年，王崇伦被授予全国先进生产者。
1959年初，王崇伦又组织鞍钢能工巧匠开展技术协作活动。
同年王崇伦庄邀到23个企业进行技术交流，各单位纷纷盛赞王崇伦的高尚技艺和精神，60年代初，鞍钢各轧钢厂面临停产的威胁，王崇伦承担起研制大轧辊的攻关任务。
历时一年，先后突破十几项重要技术难题，终于试制成功大型轧辊，填补了中国冶金史上的一项空白。
王崇伦凭着高度的主人翁精神和精湛的技艺，为鞍钢和国家赢得了殊荣。
（1）根据材料并结合所学知识，概括王崇伦为鞍钢和国家赢得了殊荣的时代背景。
（2）根据材料，归纳王崇伦为代表的“劳模精神”的内涵。
19．阅读材料，完成下列要求。
材料 1956年1月30日，周恩来在政协第二届全国委员会第二次全体会议上明确指出：“我们应该努力去做那些客观上经过努力可以做到的事情”；“我们也应该注意避免超越现实条件所许可的范围，不去做那些客观上做不到的事情”。
否则，“就要犯右倾保守的错误”或者“犯盲目冒进的错误”。
周恩来于1956年2月8日主持召开了国务院第二十四次全体会议并发表了重要讲话。
周恩来在会上指出：“反右倾保守是重要的，”……“热火朝天很好，但应小心谨慎办事，要多和快，还要好和省，……不要乱加快，否则就很危险”——胡长明《大智周恩来》根据材料并结合所学知识，概括周恩来的经济思想。
并结合所学的现代中国经济史知识予以说明。
（要求：经济思想概括明确，史论结合，言之成理。
）参考答案1．C2．C3．C4．C5．B6．D7．B8．C9．D10．B11．B12．A13．C14．A15．C16．特征：完全自主；税率灵活，根据国家需要调整。
意义：维护国家关税主权；有利于结束外贸入超的局面；保护了本国民族经济，有利于国民经济的恢复与发展。
17．（1）措施：剿匪镇反；土地改革；稳定物价（或“银元之战”和“米棉之战”）；统一财经；抗美援朝。
（2）背景：国民经济的恢复；人民政权的巩固；过渡时期总路线的指导；工业基础薄弱；帝国主义的封锁；苏联的援助。
意义：我国开始改变工业落后的面貌（或奠定了工业化的初步基础）；人民生活水平得到提高；促进工农业协调发展，市场繁荣。
18．（1）新中国成立；抗美援朝；一五计划；中苏关系恶化；三年严重困难．（2）爱岗敬业的主人翁意识；坚定的理想信念；自力更生、艰苦创业的品质；勤俭节约、无私奉献的精神；全心全意为人民服务的情怀。
19．示例：经济建设要实事求是。
经济建设要既反保守，又反冒进。
经济建设要符合国情。
史实示例：符合国情促进经济发展的史实：一五计划、改革开放。
不符合国情危害国家经济发展的史实：大跃进、人民公社化运动。
北师大版高中历史必修二课件-第8课 中国社会主义建设道路的探索(共40张PPT)
1960年
启示四：生产关系
的变革必须与生产
失误
“大跃进” 1958年
人民公社化力水平相适应Βιβλιοθήκη 运动“文化大革命”
1958年
1966-1976年
启示二：经济建
设要遵循客观规 律，不能盲目求
三年经济困难
快，要可持续发 1959-1961
展
启示五：以经济建设为中心
启示六：坚持民主集中制 原则，发扬党内民主，坚 持群众路线
1957年武汉长江大桥通车典礼
5.意义：中国历史上最深刻的社会变革。
•社会主义制度在中国基本建立。 (政治上：1954年第一部社会主义宪法 经济上：实现生产资料私有制到社会主义 公有制的转变) 初步建立起社会主义经济体系
6.存在的问题
•后期存在急躁冒进等问题。
从新中国成立到1956年，我国土地所有
曲折历程
•第一阶段：社会主义经济建设的起步（1953－1956年） • 第二阶段：全面建设社会主义的十年（1956－1966年） • 第三阶段：“动乱”的十年（1966－1976年）
第一阶段：社会主义经济建设的起步
（1953－1956年）
1.过渡时期： 半殖民地半封建社会
社会主义社会
1840
1949 1956
D 的创造性政策是（ ）
A.加工订货、统购包销
B.经销代销
C.强制没收
D.和平赎买
高中历史（必修Ⅱ）
合作探究
第二阶段：全面建设社会主义的十年 （1956－1966年）
历史再现：“走在社会主义大道
上” ——中共八大（1956年）
中共八大（1956年）
国内背景：三大改造基本完成，社会主
背
优课北师版高中历史二第8课中国社会主义建设道路的探索教案
设计主第8课中国社会主义建设道路的探索题1.整体设计思路、指导依据说明1.抓住一条时序线索，即本课所涉及的历史内容的时序线索。
2.用“探索的成功经验”和“探索的失误教训”两个授课标题统领教材三个子目的教学内容。
对教材第二个子目“社会主义建设道路的探索与失误"的内容进行拆分整合，把八大的内容作为“探索的成功经验”，把总路线“大跃进”和人民公社化运动，“文化大革命”作为“探索的失误教训”分别放到两个授课标题下处理.2。
教学目标分析1．知识与能力(1）了解第一个五年计划建设的成就和社会主义改造的基本完成，理解社会主义经济体系初步建立的含义（2）了解中共八大制定的正确路线以及“大跃进"、人民公社化运动和“文化大革命"，认识我国建设社会主义道路的成功探索和经验教训2。
过程与方法（1）通过图片展示让学生了解我国经济建设的成就；以时间为线索,讲述我国经济建设的曲折发展历程，史论结合地总结我国探索社会主义建设道路的经验教训胆，地有多大产”的口号对不对?“大跃进”的特征，结果.展示大炼钢铁图片以及大跃进时期的报刊和漫画。
4。
人民公社化运动组：设问:人民公社化运动的内容、影响。
展示当时农村磨洋工的顺口溜。
探究：根据下列图片和材料,回答问题材料1材料2:1958年，中央号召为生产1070万吨钢而奋斗……几千万人日夜苦战，到处建小高炉,炉火日夜不息.为了炼钢，人们毁掉山林，砍伐木材，把家里的锅砸了，把铁锹扭弯,连秤砣也不放过·······问题1:图片和材料2反映当时中国出现了什么重大失误，具有什么特点，造成失误的直接原因是什么？失误:大跃进和人民公社化运动特点：高指标、瞎指挥、浮夸风直接原因：社会主义总路线的提出问题2:结合图片、材料2和所学知识，这两次运动各产生了什么影响，最后导致了什么后果？。
北师大版高中历史3.8中国社会主义建设道路的探索 课件2
一、三大改造：
1、原因：
材料一： 随着工业建设和城市工矿区 的发展,城镇人口的迅速增加,国家对商 品粮和工业原料的需要急剧增加。然 而分散落后的小农经济束缚农村生产 力的发展，难以满足经济建设发展需 要。 ──《共和国重大事件纪实》
原因一：小农经济束缚农村生产力的发展，难以满足经济建设 发展需要
材料二： 俄国十月和提供社会帮助把个 体农民的私人生产和私人占有变为合作的生产和占有的思想， 制订了农村社会主义改造和通过合作社吸收农民参加社会主 义建设的计划。1918年1月通过的《土地社会主义化》法令,提 出在农业中发展集体经济的任务。1923年1月,列宁发表了《论 合作制》一文，从理论上论证了合作社的性质，具体地规定 了改造小农经济的途径。
（一）社会主义改造（53－56）
1、过渡时期总路线： 第一个五年计划（53－57）
半殖半封社会 1840 社义社会
特点：社会主义建设 1949 1956 和改造同时并举 农业 2、实施：一五计划 一化三改造 手工业 社会主义工业化 资本主义工商业
3、实质： 发展生产力 和变革生产关系并举
社 会 主 义 改 造
材料二 1955年7月，毛泽东约见中央农村工作部负责 人邓子恢谈话，主张1956年在现有65万个合作社的基 础上发展到100万个。后来毛泽东批评邓子恢犯了右倾 机会主义错误，像一个“小脚女人”一样走路东摇西摆， 老是埋怨别人走快了，走快了，满脑子无穷的忧虑和数 不清的清规戒律。
—— 林志坚《新中国要事评述》
第八课：中国社会主义建设道路的探索
课标：1.概述我国探索社会主义建设道路的实践。 2.总结其经验教训
北师大历史必修2第三单元 第八课 中国社会主义建设道路的探索(共19张PPT)
（例1严）重上述；图生片态与环材料境反遭映受当破时中坏国造出成现资了什源么浪重 大费失；误②？人造成民失公误社的化直接运原动因：是严什么重?挫伤了农 （各民产2的）生生结了合产什上么积述影极材响性料，及最所后学导知致识了，什分么析后这果两？次运动
第8课：中国社会主义建 设道路的探索
一、建设道路上的成功探索
1. 1949-1952年，恢复国民经济 2. 1953-1957年，“一五计划” 3. 1956年9月，中共八大召开 4. 1960年，八字方针 5. 周恩来 、邓小平的经济整顿
成功探索2：一五计划和三大改造
材料一： 重工业是我国建设的重点。 必须优先发展生产资料的生产，这是
是，尊重客观经 1959-1961 系的变革须与生
济规律
产力水平相适应
从20世纪50年代至70年代我国探索社会主义建设道 路的实践中，你得出哪些经验教训？
• 经验：
勇于探索 ；犯了错误，勇于正视，努力纠正。
• 教训：
要坚持从实际出发、实事求是； 从国情出发，坚持以经济建设为中心； 必须遵循经济发展的客观规律； 生产关系的变革要适应生产力的发展； 健全民主和法制，坚持党的民主集中制和集体 领导的原则，防止个人崇拜
后果直：接造原成因了：1中95共9八-1大9二61次年会的议三社年会经 主济义困总难路线的提出
失误3、“文化大革命”（1966—1976）
年代 1967 1968 1973 1975
国家财政收入 419.4亿元 361.3亿元 809.7亿元 815.6亿元
比上年 －25% －13.9% ＋5.6% ＋11.9%
意义：
标志着社会主义经济体系在中国的建立 （社会主义制度在中国建立）
学年高中历史第3单元中国特色社会主义建设的道路第8课中国社会主义建设道路的探索课件北师大版必修2
知识点一 社会主义经济体系的初步建立 (3)成果 ①建成了鞍山钢铁公司三大工程、长春第一汽车制造厂、沈阳 飞机制造厂和沈阳第一机床厂。 ②改变了中国工业的落后面貌，奠定了社会主义 工业化 的初步 基础。 ③实现了从生产资料私有制到社会主义 公有制 的转变，初步建 立起社会主义经济体系。
第三单元 中国特色社会主义建设的道路
第8课 中国社会主义建设道路的探索
第一页，编辑于星期六：点 九分。
课程标准
素养解读 1．从时空观念角度综合理解 20 世纪 50 年代至
70 年代我国探索社会主义建设道路的实践历程。
概述 20 世纪 50 年代至 2．运用史料实证和历史解释，识记理解中华人民
70 年代我国探索社会主 共和国成立初社会建设道路的成功与失误，形成
第六页，编辑于星期六：点 九分。
知识点一 社会主义经济体系的初步建立 [易混易错] 过渡时期指 1949 年新中国成立到 1956 年三大改造 完成，社会主义制度建立。所谓“过渡”是指新中国从新民主主义 社会向社会主义社会的过渡。此时中国的社会性质是新民主主义社 会而不是社会主义社会。
第七页，编辑于星期六：点 九分。
第十六页，编辑于星期六：点 九分。
第十七页，编辑于星期六：点 九分。
合作探究 攻重难
第十八页，编辑于星期六：点 九分。
社会主义建设道路的探索
史料一 超过英国，不是十五年，也不是七年，只需要两到三 年，两年是可能的。这里主要是钢。
——《建国以来毛泽东文稿》第 7 册 [解读] “两年是可能的”体现的是速度。
义 建 设 道 路 的 实 践 历 正确的历史认识。
程，并总结其经验教训。3．从家国情怀角度领会社会主义建设的艰难困
北师大历史必修2第三单元8中国社会主义建设道路的探索(共34张PPT)
❖ 3、特点： ❖ 优先发展重工业；社会主义改造和建设并举
❖ 4、成就： ❖ 1957年，超额完成。著名企业：鞍钢、长春一汽、沈
阳第一机床厂和飞机制造厂。
❖ 5、意义：
❖ 中国开始改变工业落后的面貌，为社会主义工业化奠定 了初步基础。
特 片面追求经济发展的高速度 点 （高指标、瞎指挥、浮夸风）
一大二公，平均主义 （共产风）
危 害
社会生产力的极大破坏， 浪费大量的人力物力，造 成了工农业比例严重失调
严重挫伤农民的生产积极性， 阻碍农业生产的发展。
教 训
经济建设必须尊重客观规 律，与国力相适应，国民 经济比例应协调发展
生产关系的变革必须与生产 力水平相适应；关注民生
5、1962年，中共中央通过的“农村十六条”指出：“人 民公社社员的家庭副业，是社会主义经济的必要补充部分。 它附属于集体所有制经济和全民所有制经济，是它们的助 手。”这表明中央 A．承认家庭副业公有属性 B．着力纠正“左”倾错误 C．开始改变人民公社体制 D．加快农村经济体制改革
A.远处的工厂寓意工业化基本实现 B.图下的文字宣传了绿色环保观念 C.往来的船只说明交通运输业基础良好 D.工作的场景展现工人投身建设的热情
2、宣传画是一种以宣传鼓动、制造社会舆论和气氛为 目的的艺术形式。右图为1955年出版的宣传画，它宣 传鼓动的主要内容是
A．农业合作化 B．“大跃进”运动 C．人民公社化运动 D．家庭联产承包责任制
【探究学习2】农业合作化与小农经济的区别？
到1956年底全国建立了75.6万个农业生产合作社，入 社农户达1.1亿，占农户总数的96.3％ 想一想：农村土地制度和经营方式发生了什么变化？
北师大版高中历史必修二3.8《中国社会主义建设道路的探索》课件(共27张PPT)
建设道路的探索
课程标准 概述20世纪50年代至70年代我国探 索社会主义建设道路的实践，总结其 经验教训。
一、社会主义经济体系的建立（1949－1956）
1、建国初国民经济的严峻形势（背景）
新中国成立前夕，经济处于全面崩溃状态 请回答：成这种状况的原因是什么？
原因：1.帝国主义、封建主义的长期掠夺 2.国民政府的总路线 八字方针 “大跃进” 人民公社化运动 “文化大革命”
社会主义建设成就
国民经济的恢复 （1949—1952） “一五计划”（1953— 1957） 中共八大（1958）
八字方针（1960）
社会主义建设失误 “总路线”（1958）
“大跃进”（1958）
热热闹闹的公社食堂
松松垮垮的田间劳动者
3、“大跃进”（1958） 4、人民公社化运动1958
以高指标、瞎指挥、浮夸 风、“共产风”为标志的 “左”倾错误
经济建设严重混乱
三年经济困难（1959—1961）
三年经济困难（1959－1961）
由于“大跃进”和人民公社化运动，使国民经济遭到 严重的破坏，加上三年自然灾害，广大人民生活状况不断 下降，饥荒严重，食品紧缺。
▪ You have to believe in yourself. That's the secret of success. 人必须相信自己，这是成功的秘诀。
▪
二、成功与失误——十年探索时期（1956－1966）
3、“大跃进”（1958） 4、人民公社化运动1958
以高指标、瞎指挥、浮夸 风、“共产风”为标志的 “左”倾错误
人民公社化运动（1958） “文化大革命” （1966—1976）
经验教训
高中历史第三单元中国特色社会主义建设的道路第8课中国社会主义建设道路的探索材料探究素材北师大版必修2
第8课中国社会主义建设道路的探索工业化建设的起步史料一“一五”计划工业成就图史料二我国建设社会主义的第一个五年计划规定，在5年内(1953～1957年)，全国经济建设和文化教育建设投入总额为766.4亿元，相当于7亿两黄金。
其中基本建设投资占总额的55.8%。
在基本建设投资中，工业是重点，占58.2%，这在中国历史上是前所未有的壮举。
在第一个五年计划中，苏联援建的156项大中型建设项目主要集中在东北地区。
史料三下面是1950～1956年我国工业中各种经济成分的变化情况(以工业总产值为100，不包括手工业)[史料解读]从史料一可以看出“一五”计划的主要成就分布在东北，从图中给出的成果可以看出主要是重工业。
史料二划线部分说明投资的重点是重工业。
史料三经济成分的变化则表明资本主义逐渐缩减并最终消失，公有制经济在国民经济中的比重上升。
[问题思考](1)据史料归纳“一五”计划时期大型企业的分布有什么特点，造成这种情况的主要原因有哪些？(2)根据史料一、二归纳“一五”计划时期在工业结构方面的突出特点，并分析其原因。
(3)史料三反映了1950～1956年我国经济成分有什么变化？这种变化有什么重大历史意义？提示(1)特点：主要分布在东北地区。
原因：①东北地区的自然条件比较优越，工业矿产资源非常丰富，铁路交通十分发达。
②从历史上看，已形成了以重工业为主的工业基础。
③由于当时这些项目主要由苏联援助建设，东北地区与苏联距离较近，比较方便。
(2)特点：优先发展重工业。
原因：重工业基础薄弱；帝国主义包围封锁，增强国防的需要；借鉴苏联经验。
(3)变化：社会主义工业和国家资本主义工业所占比重迅速增加，资本主义工业所占比重逐渐缩小，直到最后消失。
意义：标志着我国对生产资料私有制的社会主义改造取得决定性胜利，社会主义经济体系在我国基本建立起来。
[史论总结]“一五”计划的特点及优先发展重工业的原因(1)特点①“一五”计划确定工业化为经济建设的主要任务，并优先发展重工业，强调处理好重工业、轻工业和农业的关系。
高中历史必修二教案-第8课 中国社会主义建设道路的探索-北师大版
6.1958年八大二次会议提出了社会主义建设总路线。
下列对该路线的评述不正确的是A.在经济遇到严重困难的情况下提出的B.反映广大人民群众要求改变落后面貌的愿望C.是发动“大跃进”运动的理论依据D.调动了广大群众建设社会主义的积极性7. 20世纪六七十年代，我国一些农村吹哨上工，农民听到“头遍哨子不买帐，二遍哨子伸头望，三遍哨子慢慢晃。
”这一顺口溜反映的实质问题是A.农村的生产关系中已出现了不适应生产力发展的环节B.体现了社会主义制度的优越性C.这是由社会主义向共产主义过渡的最好形式D.经济建设的速度超越了客观规律8.1958年6月，漫画家王正中画的《庙小容不了大神》反映的是A．农业生产取得全面丰收B．高指标带来高估产C．片面追求农业生产高速度D．农业合作化规模过大带来粮食生产与储存的矛盾突出9.1962年，中共中央通过的“农村十六条”指出：“人民公社社员的家庭副业，是社会主义经济的必要补充部分。
它附属于集体所有制经济和全民所有制经济，是它们的助手。
”中央制定这一政策是为了A．完全废除公有制，发展私有制 B．减轻农民负担C．纠正农村工作中的“左”倾错误 D．废除人民公社10.我国1966～1968年的国民经济状况(部分)工业总产值比上年国家财政总收入比上年1966年2534亿元＋17.3% 558.7亿元＋24.4%1967年2104.5亿元－10% 419.4亿元－25%1968年2015.3亿元－4.2% 361.3亿元－13.9%造成上述状况的主要原因是A．社会主义建设总路线的指导B．“大跃进”和人民公社化运动的开展C．“调整、巩固、充实、提高”方针的实行D．“文革”动乱由思想文化领域和政治领域扩展到经济领域11.阅读下列材料材料一1956年，我国基本上完成了对农业、手工业和资本主义工商业在生产资料私有制方面的社会主义改造。
……我国的工业总产值(不包括手工业产值，下同)在五年计划的前三年共增加了177亿元，而1956年这一年就增加了139亿元。
北师大版必修二3.8中国社会主义建设道路的探索说课教案
过程教学素材教师活动引入新课你印象当中人民币的图案有哪些？课前老师给大家呈现的是第一、二、三套人民币，现在都已不在流通，成为人们收藏的珍品，人们为什么要收藏人民币？从历史学科角度看，这些人民币具备怎样的价值？今天我们借助人民币的变迁为线索了解20世纪五六十年代新中国的社会主义建设道路的探索。
第一套人民币是在中国共产党的领导下、中国人民解放战争胜利进军的形势下，由人民政府所属国家银行印制。
人民币图案的选择上，反映出了怎样的经济面貌？（农业发展、工业发展，交通运输业的发展）在图样题材上，选择当时经济建设和新社会人们生活的图案，生动展现出我国解放事业及建国初期人们的政治、生活、文化、社会百态，。
从图片中反映当时的人民如何建设新中国？工业生产（机器生产与传统手工业同时并存）、农民在农田里干活（收割机与传统手工收割并存），以及交通运输业发展（新式交通工具，火车、汽车出现，继续使用传统的驴、马来充当交通工具）。
新中国成立后，各族人民自力更生建设新中国，经过三年的发展，经济状况如何？1 / 9过程教学素材教师活动进行新课通过1952年产品产量对比发现，经过三年的发展，各产业明显增产，同时超过了历史最高水平。
因此，国民经济得到恢复和快速发展，因此为国家开展有计划的经济建设和社会主义改造奠定了基础。
通过三年经济恢复抑制了通货膨胀，第一套人民币面额差距大的特点，如有一元、五元，有一万元、五万元，这在人民的经济生活中会带来什么问题？（给商品流通和计算带来很大不便）因此，新中国着手开始设计、印制第二套人民币，第二套人民币也随着中国的计划经济而存在着。
同学们从第二套人民币的面额上看，与第一套人民币相比，有什么特点？仔细观察人民币的数值，结合我们的生活经验，第二套人民币在数字的选择上有什么特殊性？2 / 9过程教学素材教师活动进行新课三元人民币，老师在搜集人民币的过程中发现了另一种货币，有以三作为面值，猜猜这是哪个国家的货币？（苏联，俄文、克林姆林宫）人民币与卢布，不仅面额数字选择上相同，而且风格相似，实际上这套人民币中大额的3元、5元、10元还是苏联帮我们印制，再运回中国使用。