手抄报版面设计图大全
关于小学生三年级手抄报版面设计图阅读手抄报版面设计图
关于小学生三年级手抄报版面设计图阅读手抄报版面设计图一、寓言故事墨子在经过一家染坊时，看见工匠们将雪白的丝织品分别放进热气腾腾的染缸里，浸泡良久后取出，在晾晒时就变成不同颜色的织物了。
工匠们工作得十分辛苦而认真。
墨子仔细地观察了染丝的全过程后，顿有所悟，不觉长叹一声，自言自语地说：“本来都是雪白的丝织品，而今放到青色颜料的染缸里浸泡后就变成了青色，放到黄色颜料的染缸里浸泡后就变成了黄色。
所用的颜料不同，染出来的颜色也随之不同。
如果我们将白丝先后放到五种不同颜色的染缸里各染一遍，它就会改变五次颜色了。
如此看来，染丝的时候，人们就不能不谨慎从事啊。
”接着，墨子又从染丝的原理引伸开去，进一步产生联想，从而深深地感到，其实在人世间，不仅是染丝与染缸的颜料有关，即使是一个人、一个国家，不也存在着一个会染上什么颜色的问题吗这则寓言提醒人们，对于一个涉世未深、纯洁无瑕的青少年，当他身处五颜六色的社会大染缸之中时，一定要牢记“近朱者赤，近墨者黑”的真理，择善而从，以促使自己更健康地成长。
二、小故事大道理猴岛上，一贯贪玩的猴子们居然变了，从去年开始种起了马铃薯。
岛上实行分仓销售制，各个猴子种的马铃薯放在一堆，随客户挑选。
去年，干巴猴挑了一块最肥的地，却由于懒于耕作，马铃薯长得很瘦小，它的仓里几乎没动销。
出乎意料的是，干巴猴的舅舅三个月前当上了全猴营销协会会长，最近猴岛分管销售的副岛长的桂冠竟然落到了干巴猴头上。
岛上一片哗然，然后渐渐平静。
今年岛内岛外马铃薯大丰收，价廉而且销路不畅，猴子们高兴不起来。
干巴猴召集营销专题会议。
猴子们你一言我一语，讨论得热火朝天。
接着，干巴猴大谈营销理论，说营销不是简单地卖马铃薯，而是如何如何。
正讲得天花乱坠，长脸猴站起身打断它的话，问道：“副岛长，你为何不用你的营销理论去销掉你的那些积压的马铃薯呢”“你你你……散会!”涨得满脸通红的干巴猴恼羞成怒。
5.精美的小学三年级手抄报版式设计6.小学三年级主题手抄报的版面。
历史手抄报版面设计图——水浒传专刊
类别：历史手抄报学校：松滋市麻水乡尖山小学版面设计：湖是郭庆石尺寸： 600x431 像素班级：三年级(5)班文字编辑：湖是大小： 111KB(113190 Bytes) 指导老师：冯宗宣美术编辑：郭庆石历史手抄报版面设计图——水浒传专刊简介：本作品尺寸为600x431像素，由松滋市麻水乡尖山小学三年级(5)班湖是和郭庆石共同制作，手抄报版面设计过程在冯宗宣老师的指导下完成。
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中国传统文化手抄报版面设计图精选
延伸阅读xx传统文化★传统纵览★：仁、义、礼、智、信、忠、孝、悌、节、恕、勇、让;琴棋书画、三教九流、三百六十行、四大发明、民间禁忌、精忠报国、竹、民谣、黄土、长江、黄河、红、月亮...★农业文化★：农家、农民起义、锄头。
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★诸子百家★：儒家(孔子、《论语》、孟子、《孟子》、荀子;思想：仁、义、礼、智、信;四书：《中庸》《大学》《孟子》《论语》)①道家(老子、庄子;思想：道德，无为、逍遥)②墨家(墨子、《墨子》、思想：兼爱、非攻、举贤、节俭)③法家(韩非、李斯、《韩非子》思想：君主集权，以法治国)④名家(邓析、惠施、《公孙龙子》)⑤阴阳家(邹衍、五行、金木水火土)⑥纵横家(鬼谷子、苏秦、张仪、《战国策》)⑦杂家(吕不韦《吕氏春秋》)⑧小说家(吴承恩《西游记》、罗贯中《三国演义》、蒲松龄《聊斋志异》、曹雪芹《红楼梦》)施耐庵(《水浒传》)⑨兵家(孙膑《孙膑兵法》孙武《孙子兵法》思想：强调作战前一定要做好准备)⑩医家(扁鹊、张仲景、华佗、孙思邈、李时珍下面有著作)★琴★：笛子、二胡、古筝、萧、鼓、古琴、琵琶。
《茉莉花》、十大名曲(《高山流水》、《广陵散》、《平沙落雁》、《梅花三弄》、《十面埋伏》、《夕阳箫鼓》、《胡笳十八拍》、《汉宫秋月》、《阳春白雪》、《渔樵问答》)★棋★：中国象棋、中国围棋，对弈、棋子、棋盘。
★书★：中国书法、篆刻印章、文房四宝(毛笔、墨、砚台、宣纸)、木版水印、甲骨文、钟鼎文、汉代竹简、竖排线装书★画★：国画、山水画、写意画;敦煌壁画;八骏图、太极图(太极)。
★十二生肖★：鼠、牛、虎、兔、龙、蛇、马、羊、猴、鸡、狗、猪。
★传统文学★：《诗经》、《汉乐府》、《孙子兵法》、《三十六计》、《先秦诗歌》、《汉赋》、《唐诗》、《宋词》、《元曲》、《明小说》、四大名著(《西游记》《红楼梦》《三国演义》《水浒传》)《聊斋志异》★传统节日★：汉民族传统节日近50个。
我热爱的祖国爱国主义教育手抄报版面设计初中生手抄报大全
我热爱的祖国爱国主义教育手抄报版面设计＿初中生手抄
报大全
我热爱的祖国爱国主义教育手抄报版面设计我对祖国的爱，不是三言两语能够说明白的。
对祖国的爱是深沉的，是柔情的,她是我们的，爱我们，哺育我们。
我们更应该爱她保护她，小朋友们,你们是祖国的未来小主人,要好好学习,长大保护我们的祖国。
我热爱的祖国爱国主义教育手抄报版面设计我爱我的祖国，那是我生长的地方！无论我走到何方，也时刻想这你，假如某天我老死，那也只是我的,我的还在祝愿！谁要侵犯我可爱的祖国，我就和它战到底！小朋友们,你们要好好学习，使祖国更加。
我热爱的祖国爱国主义教育手抄报版面设计小朋友们，你们热爱我们的祖国吗?在祖国妈怀抱里，我们快乐茁壮的成长，享受着祖国妈妈给我们的快乐。
所以，我们要好好学习，长大后更好的建设我们的祖国，
我热爱的祖国爱国主义教育手抄报版面设计亲爱的祖国,我们是儿女，是您新一代的希望。
肩负着使命，坚定的步伐，迈着您的历史，光荣一代代留存、传承。
您，在世界的方，喷薄而出，宛如一轮出生的红日，昆仑呈锦绣,黄河涌大浪。
中国历史手抄报版面设计图
中国历史手抄报版面设计图中国历史手抄报版面设计图：淝水之战简介西晋末年，统治者腐败无能，社会动荡不安，我国进入了分裂割据的南北朝时期。
公元317年，晋琅琊王司马睿在建康(今江苏南京)称帝，建立东晋。
东晋领土包括汉水、淮河以南的大部分地区。
北方各少数民族也纷纷建立起政权。
氐族人建立起了前秦国。
前秦先后灭前燕、代、前梁等割据势力，逐渐统一了黄河流域。
公元373年，前秦大军又攻取了东晋的梁(今陕西汉中)、益(今四川成都)二州，势力逐渐扩大到长江和汉水上游。
因此，前秦皇帝苻坚想要一举扫平在南方偏安一隅的东晋，统一南北。
关于历史的手抄报图片公元383年8月，苻坚亲自率领60万步兵、27万骑兵、3万羽林郎南下。
同时，他又派梓潼太守裴元略率领7万水军从巴蜀顺流而下，直逼建康。
面对强敌压境东晋统治者赞同主战派丞相谢安的主张，决定奋起抵抗。
谢安以谢石为征讨大都督、谢玄为先锋，带领8万实力较强的“北府兵”沿淮河而上，迎击前秦军。
另外，他又命胡彬率5千水军增援寿阳(今安徽寿县)，又让桓冲担任江州刺史，率10万大军控制长江中游地区。
10月18日，苻坚的弟弟苻融率领先头部队攻取寿阳，俘虏驻守寿阳守将徐元喜。
同时，前秦军慕容垂率部攻取了郧城(今湖北郧县)。
胡彬只得退守硖石(今安徽凤台西南)，等待后续大军。
苻融又率兵攻打硖石，很快攻占洛涧(在今安徽淮南东)，截断胡彬退路。
胡彬被围困硖石，粮草不济，硖石告急。
胡彬写的求救信也落入前秦军之手。
苻坚大军留守项城，亲自率领8千骑兵赶赴寿阳。
苻坚到达寿阳，派原驻守襄阳的东晋将领朱序赴晋营劝降。
朱序到达晋营后，不仅没有劝降，反而将前秦军的具体情况告知了谢石。
谢石原认为前秦军兵力雄厚，准备坚守不出，等待敌军疲惫后伺机反攻。
得知前秦军实情，他转守为攻，决定主动迎击。
关于历史的手抄报图片11月，谢玄派刘牢之带领5千精兵偷袭洛涧，拉开了淝水之战的序幕。
前秦将领梁成率军列阵迎击。
刘牢之派一部分军队迂回前秦军后方，并亲自率军强渡洛水攻入前秦军阵营，大败前秦军。
阳光快乐成长手抄报设计版面图
阳光快乐成长手抄报设计版面图1、真正的坚韧，应该是哭的时候要彻底，笑的时候要开怀，说的时候要淋漓尽致，做的时候不要犹豫。
2、没有翻不过的高山，没有走不出的沙漠，更没有超越不了的自我。
3、烈火试真金，逆境试强者，珍惜眼前时，再创更高峰!4、青春是用来浪费用来做梦用来努力的，你应该用这样的时光做你想做的事情，变成你想变成的人，哪怕这很难，哪怕会失败。
因为不管怎么样，我都不想要遗憾，因为我不想老了之后回想起来，没有一个回忆起来能让我嘴角上扬的青春。
比起失败，我更害怕遗憾。
5、人要像梅花一样，只要凌寒傲霜，积极向上，才能开出美丽而芳香的花。
6、如果你不能改变自己，你就改变世界;如果你不能改变世界，你就改变自己。
7、当你的才华还撑不起你的野心时，那你就应该静下心来学习，当你的能力还驾驭不了你的目标时，那就应该沉下心来历练。
当你对未来迷茫时，请停下来认准目标!梦想，不是浮云，而是沉淀和积累!只有拼出来的美丽没有等出来的辉煌!机会永远是留给最具有行动力的人!到了中午骄阳似火的时候，太阳毒辣的挂在天空，像一团火球，大地被烤着了一样，热乎乎的，人们就像热锅上的煎鸡蛋一样，站着不动，汗都直往下流。
这时，妈妈对我说“走去上课。
”：“阿?，这么大热的天，妈妈能不能不去补课呀!”我苦苦哀求道，妈妈却说：“不行，不学怎么能有好成绩?”看着妈妈坚定的样子，我只能无奈的和妈妈一起去了老师家。
我们来到老师家门口，妈妈嘱咐我说：“你一定到好好听讲。
”我没耐心的说了一句：“知道了，知道了。
我走了。
”我便头也不回地跑上了楼梯。
妈妈背对着楼道站在那静静的等我，她不时无聊的翻翻报纸，不时的用报纸扇扇汗，可能是累了，妈妈一屁股坐在楼梯上，看着妈妈的身影，我心理酸酸的。
我走过去叫了声：“妈妈”。
妈妈回过头来，马上站了起来，连忙用纸巾给我擦汗：“今天的课你听懂吗?上课累不累呀?……”我成长的每一分每一秒都离不开妈妈。
我好想对妈妈说：妈妈谢谢您。
数学手抄报版面设计图：小数的产生.doc
数学手抄报版面设计图：小数的产生早於公元 300 年，我國著名數學家劉徽已開始提出小數的概念。
但是直至1492年法國人佩洛斯首次在他出版的算術書中用"."表示小數。
他為了方便除法，把兩數相除時，若除數為10的倍數，如3456 ÷ 50，先以點把未一位數分開再除以 5，即345.6 ÷ 5。
直致 1657 年，荷蘭人斯霍滕明確地以"，"作小數點。
他分別記 58.5及 638.32 為58,5及638,32，及後除掉表示的最後之位數、等，這個方法且日漸通用，而其他用法也一直有用。
直至十九世紀未，還有以 2 5，25，25，，25，2 . 5,2 , 5 等表示 2 . 5。
早於公元 300 年，我國著名數學家劉徽已開始提出小數的概念。
但是直至1492年法國人佩洛斯首次在他出版的算術書中用"."表示小數。
他為了方便除法，把兩數相除時，若除數為10的倍數，如3456 ÷ 50，先以點把未一位數分開再除以 5，即345.6 ÷ 5。
直致 1657 年，荷蘭人斯霍滕明確地以"，"作小數點。
他分別記 58.5及 638.32 為58,5及638,32，及後除掉表示的最後之位數、等，這個方法且日漸通用，而其他用法也一直有用。
直至十九世紀未，還有以 2 5，25，25，，25，2 . 5,2 , 5 等表示 2 . 5。
早於公元 300 年，我國著名數學家劉徽已開始提出小數的概念。
但是直至1492年法國人佩洛斯首次在他出版的算術書中用"."表示小數。
他為了方便除法，把兩數相除時，若除數為10的倍數，如3456 ÷ 50，先以點把未一位數分開再除以 5，即345.6 ÷ 5。
直致 1657 年，荷蘭人斯霍滕明確地以"，"作小數點。
他分別記 58.5及 638.32 為58,5及638,32，及後除掉表示的最後之位數、等，這個方法且日漸通用，而其他用法也一直有用。
食品安全手抄报版面设计图
食品安全手抄报版面设计图1、家家关注食品问题，人人阻截问题食品。
2、己所不食，勿施于人。
3、国以民为本，民以食为天，食以安为先。
4、食品安全，百姓安康。
6、培养食品安全公德心，争做和谐社会文明人。
7、食品安全，你我共同的责任;安全食品，你我共同的心愿。
8、食品安全你我同创，和谐健康大家共享。
9、给食品多一点关注，对生命多一份负责。
10、标本兼治，着力治本，构筑食品安全监管长效机制。
食品安全手抄报版面设计图图二食品安全手抄报版面设计图图三食品安全手抄报版面设计图图四食品安全手抄报版面设计图图五一、八种常见的饮食卫生误区如下：4、抹布清洗不及时：实验显示，在家里使用一周后的全新抹布，滋生的细菌数会让你大吃一惊;如果在餐馆或大排档，情况会更差。
因此，在用抹布擦饭桌之前，应当先充分清洗。
抹布每隔三四天应该用开水煮沸消毒一下，以避免因抹布使用不当而给健康带来危害。
5、用卫生纸擦拭餐具：化验证明，许多卫生纸(尤其是非正规厂家生产的卫生纸)消毒状况并不好，这些卫生纸因消毒不彻底而含有大量细菌;即使消毒较好，卫生纸也会在摆放的过程中被污染。
因此，用普通的卫生纸擦拭碗筷或水果，不但不能将食物擦拭干净，反而会在擦拭的过程中，给食品带来更多的污染机会。
6、用毛巾擦干餐具或水果：人们往往认为自来水是生水、不卫生，因此在用自来水冲洗过餐具或水果之后，常常再用毛巾擦干。
这样做看似卫生细心，实则反之。
须知，干毛巾上常常会存活着许多病菌。
目前，我国城市自来水大都经过严格的消毒处理，所以说用洗洁剂和自来水彻底冲洗过的食品基本上是洁净的，可以放心食用，无须再用干毛巾擦拭。
7、将变质食物煮沸后再吃：有些家庭主妇比较节俭，有时将轻微变质的食物经高温煮过后再吃，以为这样就可以彻底消灭细菌。
医学实验证明，细菌在进入人体之前分泌的毒素，是非常耐高温的，不易被破坏分解。
因此，这种用加热方法处理剩余食物的方法是不可取的。
二、怎样健康饮用桶装水?桶装水一旦打开，应尽量在短期内使用完，通常在一周内用完为宜，否则应加热煮开再饮用。