【中考物理复习课件】计算题专题2 有关功、功率和机械效率的计算
西充县槐树中学
2014年5月5日
计算题专题
第二课时 有关功、功率 和机械效率的计算
要点考点聚焦 课前热身 典型例题解析 方法小结 课时训练
要点考点聚焦
机械功、功率和机械效率的计算是中考中的常考内容， 功率和机械效率的计算是重点.
课前热身
工人用类似图3-2-1所示的滑轮组提 起重为2000 N的物体. (1)若不计摩擦和动滑轮重，工人提 起这个重物至少需用多大的力? (2)若工人匀速提起这个物体时所用 的拉力是800 N，滑轮组的机械效率 是多大? (3)若工人用800 N的拉力在1分钟内 将这个物体提高3 m，他做功的功率 是多少?
中考专项复习
多少次挥汗如雨, 伤痛曾填满记忆；只因为始终相信, 去拼搏 能胜利；总是在鼓舞自己, 要成功就得努力；热血在赛场沸腾 巨人在东方升起；多少次挥汗如雨, 伤痛曾填满记忆；只因为 终相信, 去拼搏才能胜利；总是在鼓舞自己, 要成功就得努力 热血在赛场沸腾, 巨人在东方升起；相信自己,你将赢得胜利 创造奇迹；相信自己, 梦想在你手中,这是你的天地；相信自己 你将超越极限,超越自己；相信自己, 当这一切过去,你们将是第 一；相信自己, 你将超越极限,超越自己；相信自己, 当这一切 去,你们将是第一；相信自己 ！
解：(1)设物体在匀速运动时受到的阻力为f
则f
W总 F s物 ∴F=103 N
η
W有
1 1 G 2.4 N 2.4 10 3 N 10 10
f s物
2.4 103 1 80% F 3
(2)由即时功率公式P=F· v P 150 得v绳 3 m / s 0.15m / s F 10 v绳 v物 0.15m / s 5cm/s 3
【答案】(1)500 N(2)62.5%(3)160 W
图3-2-1
典型例题解析
【例2】在某工地上，工人师傅用滑轮组起吊重为600 N的 重物，他 用200 N的力拉绳，使物体上升3 m，滑轮组工 作时的效率为75%.求(1)有用功、总功；(2)使 滑轮组至少 由几定几动组成. 解(1)W有=G· h=600×3 J=1800 J W有 1800 W总 J 2400J 75% W总 2400 (2)W总=F×s=F×n×h n 4 F h 200 3 即吊起动滑轮的绳子股数为4股，那么滑轮组至少由“一 定二动”组成.
典型例题解析
【例3】如图3-2-2所示，物体的重量为2.4×104 N，物体 在匀速运动时 受到的阻力是物体重量的1/10，且滑轮组 的机械效率是80%，拉力F 的功率为150 W，要把物体匀 速拉动1 m 求：(1)F的大小；(2)物体移动的速度；(3)需要多长时间.
图3-2-2
解析
典型例题解析
s s物 100 ห้องสมุดไป่ตู้ 3 ）t s 20s v v物 5
方法小结
正确理解做功过程中的有用功，总功和额外功是计 算这类问题的关键.
课时训练
1.如图3-2-3所示，用滑轮组拉着重为600 N的物体A沿水 平方向匀速移动，在40 s内物 体移动了8 m，拉力F做的 功为1280 J
图3-2-3 求：(1)拉力F的大小及拉力的功率； (2)若动滑轮的重为12 N(不计绳重及摩擦)滑轮组的机械 效率为多少? 【答案】(1)80 N，32 W (2)92.5%
合集下载
中考物理(人教版)总复习二轮课件：专题04 功、功率、机械效率综合
专题（四）
功、功率、机械效率综合
方法归纳
一、杠杆类
1.画力臂:过支点作力的作用线的垂线,支点到垂足间的距离即为力臂。
2.作最小力方法:①找杠杆上离支点最远的点A;②连接OA(最大的力
臂);③过A点作OA的垂线,根据实际用力方向在杠杆上画力的示意图。
3.杠杆平衡条件的应用
在题中找出支点、动力、阻力,画出动力臂、阻力臂,再利用杠杆平衡
处,用时10 s,此过程中甲工人做功的功率P甲=30 W;乙工人接
着使用滑轮组拉动该货物在同样的路面上匀速移动3 m到达
指定位置B,拉力F乙为80 N。求:
(2)该滑轮组的机械效率。
图ZT4-10
解:(2)由题可知,甲工人推动货物在路面上匀速移动,则货物与
地面的摩擦力f=F甲=
甲
1
=
300J
=150
例7 体重为50 kg的工人利用如图ZT4-9所示的滑轮组将一质量为60
kg的重物A匀速提升1 m,此过程中该滑轮组的机械效率为80%,小明
对此工作过程及装置作出了以下论断:①动滑轮重150 N;②此过程中,
工人对绳的拉力做功750 J;③若增大重物A的质量,该工人用此滑轮组
匀速拉起重物时,机械效率能到达90%。关于小明的以上论断(不计绳
例11 如图ZT4-13所示是某建筑工地用电动机、定滑轮和斜
面组成的装置,将重为1 600 N的建材从斜面底端匀速拉到顶
端。已知斜面倾角为30°,斜面高为4.5 m,建材移动的速度为
0.4 m/s,电动机的输出功率为400 W,斜面的效率与整个装置
的效率之比η1∶η2=10∶9。求:(忽略定滑轮处摩擦及绳重)
轮组的机械效率为90%。已知物体A重540 N,该工人重500 N,两个滑轮质
功、功率、机械效率综合
方法归纳
一、杠杆类
1.画力臂:过支点作力的作用线的垂线,支点到垂足间的距离即为力臂。
2.作最小力方法:①找杠杆上离支点最远的点A;②连接OA(最大的力
臂);③过A点作OA的垂线,根据实际用力方向在杠杆上画力的示意图。
3.杠杆平衡条件的应用
在题中找出支点、动力、阻力,画出动力臂、阻力臂,再利用杠杆平衡
处,用时10 s,此过程中甲工人做功的功率P甲=30 W;乙工人接
着使用滑轮组拉动该货物在同样的路面上匀速移动3 m到达
指定位置B,拉力F乙为80 N。求:
(2)该滑轮组的机械效率。
图ZT4-10
解:(2)由题可知,甲工人推动货物在路面上匀速移动,则货物与
地面的摩擦力f=F甲=
甲
1
=
300J
=150
例7 体重为50 kg的工人利用如图ZT4-9所示的滑轮组将一质量为60
kg的重物A匀速提升1 m,此过程中该滑轮组的机械效率为80%,小明
对此工作过程及装置作出了以下论断:①动滑轮重150 N;②此过程中,
工人对绳的拉力做功750 J;③若增大重物A的质量,该工人用此滑轮组
匀速拉起重物时,机械效率能到达90%。关于小明的以上论断(不计绳
例11 如图ZT4-13所示是某建筑工地用电动机、定滑轮和斜
面组成的装置,将重为1 600 N的建材从斜面底端匀速拉到顶
端。已知斜面倾角为30°,斜面高为4.5 m,建材移动的速度为
0.4 m/s,电动机的输出功率为400 W,斜面的效率与整个装置
的效率之比η1∶η2=10∶9。求:(忽略定滑轮处摩擦及绳重)
轮组的机械效率为90%。已知物体A重540 N,该工人重500 N,两个滑轮质
中考物理同步复习：第10章《课时2-功、功率、机械效率》ppt课件
▪ 2.有用功、总功和机械效率之间的关系
简单 机械 物理量
有用功
总功
机械 效率
物体重力G上升的高度为 h，所做的功W有＝Gh
拉力(推力)F移动s所做的 功W总＝Fs
η＝WW有总×100%＝GFhs ×100%
物体G上升高度为h所做的 功W有＝Gh 拉力F移动s所做的功W总 ＝Fs(s＝nh，n为动滑轮 上绳子承担重物的段数)
▪ 实验结论：其他条件相同的情况下，斜面的
▪ 注意事项：斜面的机械效率不仅与斜面的倾
斜程度
摩擦力
越低
▪ 有关，还与物体和斜面之间的________有关，
斜面越粗糙，摩擦力越大，机械效率
________．
▪
2.在探究“斜面的倾斜程度对斜
面机械效率的影响”时，某物理兴趣小组的
同学提出了三种不同的猜想：A.斜面越倾斜，
斜面机械效率越大；B.斜面越倾斜，斜面机
械效率越小；C.斜面的机械效率与斜面的倾
斜程度无关．他们用如图所示的装置，在斜
面的不同的倾斜程度下做了三次实验．
▪ 请回答下列问题．
▪ (1)每次实验时，斜面的光滑程度和沿斜面 被相拉同 的物体应该________(填“相同”或 “不相同”斜)；面与改水平变面的斜夹角面的倾斜程度是指改 变__________________________(填“斜面 的长度”、“斜面的高度”或“斜面与水平 面的夹角”)；实验时应把物体沿着斜面往 上缓慢拉动．
由题图可知
货物移动的距离s与时 间t的关系如图所示
(2)5～30 s内，箱子 运动的速度和拉力 所做的功
(3)斜面的机械效率
v＝st W＝Fs P＝Wt W有用＝Gh
η＝WW有总用
功、功率和机械效率的计算PPT教学课件
解析
图4-2-2
典型例题解析
解：(1)设物体在匀速运动时受到的阻力为f
则f 1 G 1 2.4N 2.4 103 N
10
10
η W有 f s物 2.4103 1 80%
W总 F s物
F 3
∴F=103 N
(2)由即时功率公式P=F·v
得v绳
P F
150 103/
图4-2-3
求：(1)拉力F的大小及拉力的功率；
(2)若动滑轮的重为12 N(不计绳重及摩擦)滑轮组的机械
效率为多少?
【答案】(1)80 N，32 W
(2)92.5%
课时训练
2.在水平地面上有3块密度均匀的正方体木块如图4-2-4(a) 所示.边长为20 cm，密 度为0.75×103 kg/m3，某小孩把3 块木块逐一竖直堆叠起来如图(b)所示.
3、能继续训练想象能力。 4、能正确认识鸟与人的关系。
活动过程
1、鸟与美学——欣赏鸟的体形美、色彩 美、鸣声美、飞翔的姿态美以及鸟所具
有的人性美
方法：①亲自饲养鸟儿，进行零距离观察； ②欣赏图片、录像。（推荐新纪录片《鸟 的迁徙》） ③谈谈自己最欣赏鸟的什么美，为什么。
2、鸟与文学
方法： 1、搜集写鸟的精彩片段或古诗句进行积累并诵读。
2、欣赏配乐散文《鸟的故事》、《珍珠鸟》，写文学短评。
3、阅读《鸽子》和《空山鸟语》，完成书上的习题。
3、鸟与音乐
方法： 搜集一些关于鸟的歌曲，并学唱。如歌曲《飞吧，鸽子》。
4、鸟与科学
方法： 阅读《古鸟化石》、《飞机与鸟》、《鹰眼的启示》等文章， 也可再搜集些类似的资料，谈谈鸟给人类科学研究带来的启发。
s
v物
功、功率和机械效率的计算(PPT)5-1
一战。 【背城一战】ī背城借一。 【背搭子】?名出门时用来装被褥、什物等的布袋。也作被褡子。 【背道而驰】朝着相反的方向走，比喻方向、目标完全相 反。 【背地里】?名背人的地方；私下：不要在～议论人。也说背地。 【背对背】背靠背。 【背风】动风不能直接吹到：找个～的地方休息一下。 【背旮 旯儿】〈方〉名偏僻的角落。 【背光】动光线不能直接照到：那儿～，看书到亮的地方来。 【背后】名①后面：山～。②背地里：有话当面说，不要～乱说。
典型例题解析
【例2】在某工地上，工人师傅用滑轮组起吊重为600 N的 重物，他 用200 N的力拉绳，使物体上升3 m，滑轮组工 作时的效率为75%.求(1)有用功、总功；(2)使 滑轮组至少 由几定几动组成.
解(1)W有=G·h=600×3 J=1800 J
W有
Байду номын сангаас
W有 η
1800 J 75%
(2)W总=F×s=F×n×h
②（～儿）某些物体的反面或后部：手～｜刀～儿｜墨透纸～。③（）姓。 【背】①动背部对着（跟“向”相对）：～山面海｜～水作战◇人心向～。②离
开：～井离乡。③动躲避；瞒：光明正大，没什么～人的事。④动背诵：～台词｜书～熟了。⑤违背；违反：～约｜～信弃义。⑥动朝着相反的方向：他把 脸～过去，装着没看见。⑦形偏僻：～静｜～街小巷｜深山小路很～。⑧形不顺利；倒霉：手气～。⑨形听觉不灵：耳朵有点～。 【背不住】?同“备不 住”。 【背称】名不用于当面称呼的称谓，如大伯子、小姑子等。 【背城借一】ī在自己的城下跟敌人决一死战，泛指跟敌人作最后一次的决战。也说背城
立场，或把某些事项的概况（包括必须注意的名称、数字等）通知对方。②随时记载，帮助记忆的笔记本。 【备选】动准备出来供挑选：多准备几个节目～。
典型例题解析
【例2】在某工地上，工人师傅用滑轮组起吊重为600 N的 重物，他 用200 N的力拉绳，使物体上升3 m，滑轮组工 作时的效率为75%.求(1)有用功、总功；(2)使 滑轮组至少 由几定几动组成.
解(1)W有=G·h=600×3 J=1800 J
W有
Байду номын сангаас
W有 η
1800 J 75%
(2)W总=F×s=F×n×h
②（～儿）某些物体的反面或后部：手～｜刀～儿｜墨透纸～。③（）姓。 【背】①动背部对着（跟“向”相对）：～山面海｜～水作战◇人心向～。②离
开：～井离乡。③动躲避；瞒：光明正大，没什么～人的事。④动背诵：～台词｜书～熟了。⑤违背；违反：～约｜～信弃义。⑥动朝着相反的方向：他把 脸～过去，装着没看见。⑦形偏僻：～静｜～街小巷｜深山小路很～。⑧形不顺利；倒霉：手气～。⑨形听觉不灵：耳朵有点～。 【背不住】?同“备不 住”。 【背称】名不用于当面称呼的称谓，如大伯子、小姑子等。 【背城借一】ī在自己的城下跟敌人决一死战，泛指跟敌人作最后一次的决战。也说背城
立场，或把某些事项的概况（包括必须注意的名称、数字等）通知对方。②随时记载，帮助记忆的笔记本。 【备选】动准备出来供挑选：多准备几个节目～。
物理综合计算题 功和功率的相关计算 专题解课件
功、功率、机械效率的相关计算
讲师：罗明良
一、题型概述
本知识点的相关计算主要是以简单机械为载体的计算问题.
做功透析：
常见量计算： 物理量 有用功 总 功 额外功 功 率 机械效率 计算公式 W有用=Gh W有用=f物s水平 W总=Pt=F拉力s W额外=W总-W有用=G动h（滑轮组中不考虑摩擦与绳重） W额外=fL（斜面中克服摩擦力做功为额外功）
例 2 ．跳绳是冬季的一种健身运动，旁人看 起来似乎很简单，然而亲自跳起来就会感到 运动量是相当大的．有位同学对此作了专门 研究：跳绳者的质量m＝50 kg，跳绳者的重 心高度随时间变化的情况如图所示．根据所 给条件可估算出此跳绳者在 1 min内克服重 力做功的平均功率为（ ） A．168.75 W B．135 W C．75 W D．67.5 W
(3) 由题意和功的定义 , 得拉力 F 的
大小为
F
W总 500 J 50 N S 10 s
2．在小型建筑工地,常用简易的起重设备竖 直吊运建筑材料 , 其工作原理相当于如图所 示的滑轮组.某次将总重G为4000 N的砖块匀 速吊运到高为10 m的楼上,用时40 s,卷扬机 提供的拉力F为2500 N.求在此过程中： (1)有用功； (2)拉力F的所做的功和拉力F的功率； (3)滑轮组的机械效率． 【答案】 （1）4×104 J； （2）5×104 J，1.25×103 W； （3）80％.
4.进行实验与收集证据：
5.分析与论证：
总结：冰和石蜡在各个阶段的温度变化：
冰的熔化特点：吸热、温度不变； 石蜡的熔化特点：吸热、温度升高．
6.评估：
考点突破
考点1 典题直击
【解析】
例2． 小聪在“探究晶体的熔化规律”实验中，所用装置如图所示．下表为他记 录的实验数据，请根据装置田和表中数据回答下列问题： 时间/min 温度/℃ 1 2 3 4 5 6 7 48 8 49 9 51 10 11 53 55
讲师：罗明良
一、题型概述
本知识点的相关计算主要是以简单机械为载体的计算问题.
做功透析：
常见量计算： 物理量 有用功 总 功 额外功 功 率 机械效率 计算公式 W有用=Gh W有用=f物s水平 W总=Pt=F拉力s W额外=W总-W有用=G动h（滑轮组中不考虑摩擦与绳重） W额外=fL（斜面中克服摩擦力做功为额外功）
例 2 ．跳绳是冬季的一种健身运动，旁人看 起来似乎很简单，然而亲自跳起来就会感到 运动量是相当大的．有位同学对此作了专门 研究：跳绳者的质量m＝50 kg，跳绳者的重 心高度随时间变化的情况如图所示．根据所 给条件可估算出此跳绳者在 1 min内克服重 力做功的平均功率为（ ） A．168.75 W B．135 W C．75 W D．67.5 W
(3) 由题意和功的定义 , 得拉力 F 的
大小为
F
W总 500 J 50 N S 10 s
2．在小型建筑工地,常用简易的起重设备竖 直吊运建筑材料 , 其工作原理相当于如图所 示的滑轮组.某次将总重G为4000 N的砖块匀 速吊运到高为10 m的楼上,用时40 s,卷扬机 提供的拉力F为2500 N.求在此过程中： (1)有用功； (2)拉力F的所做的功和拉力F的功率； (3)滑轮组的机械效率． 【答案】 （1）4×104 J； （2）5×104 J，1.25×103 W； （3）80％.
4.进行实验与收集证据：
5.分析与论证：
总结：冰和石蜡在各个阶段的温度变化：
冰的熔化特点：吸热、温度不变； 石蜡的熔化特点：吸热、温度升高．
6.评估：
考点突破
考点1 典题直击
【解析】
例2． 小聪在“探究晶体的熔化规律”实验中，所用装置如图所示．下表为他记 录的实验数据，请根据装置田和表中数据回答下列问题： 时间/min 温度/℃ 1 2 3 4 5 6 7 48 8 49 9 51 10 11 53 55
中考物理总复习技能训练四功功率机械效率的综合计算课件新人教版
技能训练四 功 功率 机械效 率的综合计算
物理
一、计算公式 1．总功的计算方法： (1)定义法：W 总＝Fs； (2)W 总＝W 有＋W 额； (3)公式法：W 总＝ W额 W有 或 W 总＝ 。 1 －η η
2．有用功的计算方法： (1)定义法：W 有＝Gh； (2)W 有＝W 总－W 额； (3)公式法：W 有＝W 总·η。
5．(2016，达州)某工人使用如图甲所示的滑轮组匀速提升浸没在水中
的实心物体A，拉力的功率随时间的变化如图乙所示，已知动滑轮的重力
为60 N，物体匀速上升的速度始终为1 m/s。(不计绳重，摩擦及阻力，ρ水 ＝1×103 kg/m3，g取10 N/kg)求：
(1)物体浸没在水中时受到的浮力。
(2)物体的密度。 (3)物体浸没在水中时滑轮组的机械效率。
解：(1)由图甲可知，n＝2，则拉力 F 拉绳的速度 v＝2vA＝2×1 m/s＝2 m/s； 由图乙可知，圆柱体 A 离开水面后拉力 F 的功率 P′＝420 W，由 P＝Fv 得， P′ 420 W 绳子自由端的拉力 F′＝ v ＝ 2 m/s ＝210 N； 1 不计绳重、 摩擦及阻力， 拉力 F′＝2(GA＋G 轮)， A 的重力 GA＝2F′－G 轮＝2×210 N－60 N＝360 N；由图乙可知，圆柱体 A 浸没水中拉力 F 的功率 P＝300 W， P 300 W 由 P＝Fv 得，绳子自由端的拉力 F＝ v ＝ 2 m/s ＝150 N，不计绳重、摩擦及阻 1 1 力， 拉力 F＝2(GA－F 浮＋G 轮)， 150 N＝2(360 N－F 浮＋60 N)， 解得 F 浮＝120 N
不变 增大 增大
(3)如果该汽车以 v2 的速度在水平路面上行驶，且牵引力的功率为 P，行 驶 t2 时间内，消耗的电能为 E，求：在这个过程中，摩擦阻力大小及汽车的 效率。 1 (4)若汽车在相同的水平路面上以2v2 的速度匀速行驶时间为 t3， 试求牵引 力在 t3 时间内做的功。
物理
一、计算公式 1．总功的计算方法： (1)定义法：W 总＝Fs； (2)W 总＝W 有＋W 额； (3)公式法：W 总＝ W额 W有 或 W 总＝ 。 1 －η η
2．有用功的计算方法： (1)定义法：W 有＝Gh； (2)W 有＝W 总－W 额； (3)公式法：W 有＝W 总·η。
5．(2016，达州)某工人使用如图甲所示的滑轮组匀速提升浸没在水中
的实心物体A，拉力的功率随时间的变化如图乙所示，已知动滑轮的重力
为60 N，物体匀速上升的速度始终为1 m/s。(不计绳重，摩擦及阻力，ρ水 ＝1×103 kg/m3，g取10 N/kg)求：
(1)物体浸没在水中时受到的浮力。
(2)物体的密度。 (3)物体浸没在水中时滑轮组的机械效率。
解：(1)由图甲可知，n＝2，则拉力 F 拉绳的速度 v＝2vA＝2×1 m/s＝2 m/s； 由图乙可知，圆柱体 A 离开水面后拉力 F 的功率 P′＝420 W，由 P＝Fv 得， P′ 420 W 绳子自由端的拉力 F′＝ v ＝ 2 m/s ＝210 N； 1 不计绳重、 摩擦及阻力， 拉力 F′＝2(GA＋G 轮)， A 的重力 GA＝2F′－G 轮＝2×210 N－60 N＝360 N；由图乙可知，圆柱体 A 浸没水中拉力 F 的功率 P＝300 W， P 300 W 由 P＝Fv 得，绳子自由端的拉力 F＝ v ＝ 2 m/s ＝150 N，不计绳重、摩擦及阻 1 1 力， 拉力 F＝2(GA－F 浮＋G 轮)， 150 N＝2(360 N－F 浮＋60 N)， 解得 F 浮＝120 N
不变 增大 增大
(3)如果该汽车以 v2 的速度在水平路面上行驶，且牵引力的功率为 P，行 驶 t2 时间内，消耗的电能为 E，求：在这个过程中，摩擦阻力大小及汽车的 效率。 1 (4)若汽车在相同的水平路面上以2v2 的速度匀速行驶时间为 t3， 试求牵引 力在 t3 时间内做的功。
中考物理二轮复习：功、功率、机械效率计算专题 课件(共15张PPT)
例题12：现有一重为3000N的包装箱，工人师 傅想把它搬到1.2m高的车厢上，他们用木板 在车厢与地面之间搭成一个长度约为4m的简 易斜面，如图所示，工人师傅用1200N的推力 沿斜面把包装箱匀速推上车。求： （1）该斜面的机械效率是多少? （2）包装箱在斜面上运 动时所受摩擦力多大?
2、水平放置的滑轮组
例题9：用如图所示的滑轮组来拉动铁块，已 知铁块与地面间的摩擦力为1200N，若此时滑 轮组的机械效率为80%，求拉绳子的力F为多 大？
例题10：如图所示，每个滑轮均重12N，用滑
轮组拉着重1000N的物体A沿水平方向匀速向
左移动，物体A受到的阻力是物力的0.1倍。 若不计绳重及机械内部摩擦，求： （1）拉力F的大小； （2）滑轮组的机械效率。
例题5：某同学体重为500N，在一次跳绳测试
中，1min跳180次，每次腾空的最大高度平均
为4cm，则他在跳绳过程中，克服重力做功的
平均功率是（ ）
A．60W
B．3．6×10例题6：一辆汽车重为5×104N，在平直公路 上以10m／s的速度匀速行驶1min，已知汽 车在行驶过程中受到的阻力等于车重的0.06 倍．求：
(1)汽车在1min内行驶的距离 (2)汽车在1min内做的功 (3)汽车发动机的功率
二.机械效率的计算
（1）滑轮组的机械效率
a、若不计绳重和摩擦，滑轮组用几 段绳子吊物体，拉力就是总重的几分 之一。
b、拉力与重物移动距离的关系： s = nh
c、拉力端与重物移动速度的关系： VF=nV物
1、竖直放置的滑轮组
中考物理二轮复习
功/功率/机械效率 计算专题
一.功、功率的计算 （1）公式
拉力做功： 重力做功： 摩擦力做功：
功功率和机械效率复习课件
知识纵横 功、功率和机械效率
功
功率
机械效率
力作用有成 定义 效就说力做了
功
单位时间内 所做的功
有用功与总功的比值
物理 意义
表示力的作 用成效
表示做功的 快慢
表示机械做功的效率
公式
W=FS
P W 或P Fv t
W有 W总
100
%
说明
机械做功多，其功率不一定大，机械效率也不一定高， 功、功率和机械效率没有必然联系．
2 一台拖拉机耕地的牵引力是1×104N, 若每小时拖拉机行驶7.2km,它的功率是 _2_×__1_0_4_W
考点三、机械效率
1、有用功（W有）：对实际有用需要的功 (W有=Gh)
额外功（W额）： 无用但又不得不做的功
总功（W总）： 使用机械时（即动力）所做的功
2、机械效率（ ）（W总=Fs） W总=W有 + W额
[解析] 小华做的功 W＝Fs＝100 N×5 m＝ 500 J，功率 P＝Wt ＝51000sJ＝50 W.
2024/7/18
·江苏科技版
变式训练：
登楼梯比赛时，李明同学从一楼 登上五楼，共用了12s，他登楼时的 功率最接近于（ A ）
A、500W
B、100W
C、50W
D、10W
跟踪训练
1、用100N的力推着小车在水平面上 作匀速直线运动,5s内前进了10m,则 在这段时间内：物体运动的速度是 ____m/s2, 推力做功____J,推力100的0 功 率是_____w 200
⑴ 定义：物理学中规定,功等于力与物体沿力的方向移 动距离的乘积 ⑵ 做功的两个必要因素：一是作用在物体上的力 二是物体在力的方向上通过了一段距离
初中物理功和功率总复习课件
02
03
04
确保砝码匀速上升或下降，避 免速度突变对实验结果的影响
。
在实验过程中，注意观察和记 录测力计读数、时间等数据。
注意安全，避免砝码掉落或滑 轮组失控等情况发生。
05
常见题型解析
计算题
计算题是考察学生对功和功率概 念理解和应用的重要题型，通常 会给出具体物理情景和数据，要 求学生根据所学知识进行计算。
功的单位
总结词
功的国际单位是焦耳，符号为J。
详细描述
功的单位是焦耳，它是根据能量转化的概念来定义的。具体来说，1焦耳的功是指使1牛顿的力移动1米所做的功 。在物理学中，焦耳是一个非常重要的单位，它不仅用于衡量力所做的功，还用于衡量能量、热量等物理量。
02
功率的概念与计算
功率的概念
01
02
03
功率的概念
复习题
2、关于功率的说法正确的是( ) A.功率大的机器做功多 B.功率小的机器做功慢
复习题
C.功率小的机器做功时间短
D.功率大的机器做功快
3、关于功率公式$P = frac{W}{t}$和$P = Fv$ 的讨论，下列说法正确的是( )
复习题
A.由$P = frac{W}{t}$知，只要知道 $W$和$t$就可求出任意时刻的功率
实验步骤与结果分析
用秒表记录砝码匀速上升或下降的时间。 改变砝码的数量，重复以上步骤，至少进行3次实验。
2. 结果分析
实验步骤与结果分析
根据测力计读数和时 间计算功和功率。
将实验数据整理成表 格或图表，便于观察 和比较。
分析功和功率随砝码 数量和时间的变化规 律。
实验步骤与结果分析
01
3. 注意事项
2012年中考物理_专题_功、功率、机械效率精品复习课件
5.（2011·广东）用如图所示的滑轮组在20s内将重600N的物
体从地面竖直提高4m，所用拉力是250N，在这个过程中，求：
(1)有用功是多少？
(2)拉力的功率是多少？
(3)滑轮组机械效率是多少？
功、功率、机械效率
（分值：100分 时间：50分钟）
一、选择题(每小题3分，共36分)
1．(2010中考变式题)林雨同学把掉在地上的物理课本拾回课
效率为η 1；用乙滑轮所做的总功为W2，机械效率为η 2.若不计绳重 与摩擦，则 A．W1＝W2 C．W1<W2 ( )
2
η 1＝η η 1>η
2
B．W1＝W2 D．W1>W2
η 1<η η 1<η
2
2
答案：C
12．(2012中考预测题)(多选)如图所示，在水平拉力F的作用下使物体m沿
水平地面做匀速直线运动，若滑轮与绳子重力及摩擦不计，已知物体m与地面间
答案：2 000
80%
15．(2011·新疆)某同学质量是40 kg，在2011年体育中考
“1 min跳绳”测试中，她每次起跳的高度约5 cm，测试成绩是
150次，1 min内该同学克服自己重力做的功约为________J，平均 功率约为________W . (g取10 N/kg)
答案：3 000
C．机械效率越低的机械，做的功就越少
D．由于有用功总小于总功，机械效率总小于1
解析：功率表示做功的快慢，机械效率表示的是有用功在总功中占的比重，
它们之间没有任何联系，因此可以排除A、B；做功的多少，除了和机械效率有关， 还和总功有关，因此C项错误，本题应选D.
8．(2011·威海)图中是一个两面光滑的斜面，∠β 大于∠α ，