2009年上海金山区中考语文模拟试卷
上海市中考模拟语文试卷五

2009 年上海市中考模拟语文试卷(五)第一部分阅读( 90 分)一、文言文阅读(共42 分)(一)默写( 18 分)1、明月松间照,。
(《山居秋暝》)2、夜来城外一尺雪,。
(《卖炭翁》)3、?雁字回时,月满西楼。
(《一剪梅》)4、知否,知否?。
(《如梦令》)5、,小桥流水人家,古道西风瘦马。
(《天净沙·秋思》)6、复行数十步,。
(《桃花源记》)(二)阅读苏轼的《江城子·密州出猎》,达成 7—8 题( 4 分)《江城子·密州出猎》(苏轼)老夫聊发少年狂。
左牵黄,右擎苍。
锦帽貂裘,千骑卷平冈。
为报倾城随太守,亲射虎,看孙郎。
酒酣胸胆尚开张。
鬓微霜,又何妨?持节云中,何日遣冯唐?会挽雕弓如满月,西北望,射天狼。
7.词的上阙主要描绘了的盛况。
(2分)8.以下对词句的理解,不稳当的一项为哪一项()(2分)A“老夫聊发少年狂” ,一个“狂”字笼盖全篇,抒写了作者胸中雄健豪迈的一腔磊落之气。
B“为报倾城随太守,亲射虎,看孙郎”,是描绘作者跟从孙权射虎的壮举场面。
C“持节云中,何日遣冯唐 ?”虽有出身之感触,实质上乃是盼望获得朝廷重用。
D“会挽雕弓如满月,西北望,射天狼”,表达了自己强国抗敌、盼望报效朝廷的壮志激情。
(三)阅读文言文,达成9— 11 题( 8 分)黔之驴黔无驴,有好事者船载以入。
至则无可用,放之山下。
虎见之,庞然大物也,认为神,蔽林间窥之。
稍出近之,慭慭然,莫相知。
改日,驴一鸣,虎大骇,远遁,认为且噬己也,甚恐。
然来往视之,觉无异能者;益习其声,又近出前后,终不敢搏。
稍近益狎,荡倚冲冒。
驴不胜怒,蹄之。
虎因喜。
计之曰:“技止此耳!”因跳踉大阚,断其喉,尽其肉,乃去。
9.上文的作者是,以下典故出自此文的一项为哪一项(2分)A.虎假狐威B.江郎才尽C.有名无实D.虚有其表10.用现代汉语翻译文中画线句(2 分)益习其声,又近出前后,终不敢搏。
11.画线句主要经过描绘虎的,刻画了虎此时的心态。
09年上海金山区中考语文模拟试卷及答案

09年上海金山区中考语文模拟试卷及答案2009年金山区中考语文模拟试卷(满分150分,考试时间120分钟)考生注意:本卷共有26题。
请将所有答案写在答题纸上,写在试卷上不计分。
一、积累与运用(25分)(一)默写(15分)1.峰回路转,_____________,醉翁亭也。
(欧阳修《醉翁亭也》)2.____________________,此日中流自在行。
(朱熹《观书有感》)3.出师一表真名世,_____________________。
(陆游《书愤》)4.夫大国,难测也,_________________。
(左丘明《曹刿论战》)5.《岳阳楼记》中表明滕子京谪守巴陵所取得政绩的语句是“_______________,_______________”。
(二)基础题(10分)6.下列词语字形完全正确的一项是()(2分)A.全神贯注温文尔雅神采奕奕消声匿迹B.天造地涉一泄千里以身殉职无所适从C.应接不暇流连忘返趾高气扬咄咄逼人D.走投无路怡然自得受益匪浅循规蹈矩7.下列加点词语使用不当的一项是()(2分)A.虽然上海与汶川地震灾区相隔遥远,但我们的心和灾区人民的心是息息相通的。
B.储存在这时的粮食太少了,他们必须精打细算地使用以便维持生命。
C.毕业时回想起老师对我们吹毛求疵的谆谆教诲,心中不禁涌起对他们的感激之情。
D.不知道什么原因,对于令大家十分感动的事,他却总是无动于衷。
8.下列没有使用修辞的一项是()(2分)A.枝条一动也懒得动,无精打采地耷拉着脑袋。
B.当年李白来到这里,曾赞叹说:“晋祠流水如碧玉。
”C.年迈的他仿佛又回到了那个战火纷飞的年代。
D.那唐槐,老干粗大,虬枝盘曲,一簇簇柔条,绿叶如盖。
9.下列作品、作家、国别搭配有误的一项是()(2分)A.《我的叔叔于勒》——莫泊桑——法国B.《范进中举》——鲁迅——中国Section targetingC.《在烈日和暴雨下》——老舍——中国D.《贤人的礼物》——欧·亨利——美国10.下列对文化常识表述有误的一项是()(2分)A.《青玉案·元夕》这首词有上阕和下阕组成,“阕”也可称“片”。
2009年上海中考初三语文模拟考试J卷

2009年上海中考初三语文模拟考试J卷一、文言文阅读(42分)(一)默写(18分)1、气蒸云梦泽,。
(《望洞庭湖赠张丞相》)2、,化作春泥更护花。
(《己亥杂诗》)3、出师一表真名世,。
(《书愤》)4、,风雪夜归人。
(《逢雪宿芙蓉山主人》)5、可怜身上衣正单,。
(《卖炭翁》)6、,则久已病矣。
(《捕蛇者说》)(二)阅读下列诗词,完成7—8题(4分)送友人唐李白青山横北郭,白水绕东城。
此地一为别,孤蓬万里征。
浮云游子意,落日故人情。
挥手自兹去,萧萧班马鸣。
7、“孤蓬万里征”中“孤蓬”是指。
(2分)8、下面对这首诗理解不正确的一项是()(2分)A、“青山横北郭,白水绕东城”一句点明诗人与友人分别的地点、环境。
B、“浮云游子意,落日故人情。
”一句以“浮云”、“落日”来表现“诗人”与“故人”的惜别之情。
C、“萧萧班马鸣”一句,既委婉地表达依依惜别之情,又给读者很大的想象空间。
D、这是一首送别诗,全诗情景交融,感情真挚,流露出缠绵悱恻、哀怨悲伤的情感。
(三)阅读下文,完成9—11题(8分)邹忌讽齐王纳谏邹忌修八尺有余,而形貌昳丽。
朝服衣冠,窥镜,谓其妻曰:“我孰与城北徐公美?”其妻曰:“君美甚,徐公何能及公也!”城北徐公,齐国之美丽者也。
忌不自信,而复问其妾曰:“吾孰与徐公美?”妾曰:“徐公何能及君也?”旦日,客从外来,与坐谈,问之:“吾与徐公孰美?”客曰:“徐公不若君之美也!”明日,徐公来,孰视之,自以为不如;窥镜而自视,又弗如远甚。
暮寝而思之,曰:“吾妻之美我者,私我也;妾之美我者,畏我也;客之美我者,欲有求于我也。
”于是入朝见威王,曰:“臣诚知不如徐公美。
臣之妻私臣,臣之妾畏臣,臣之客欲有求于臣,皆以美于徐公。
今齐地方千里,百二十城,宫妇左右莫不私王,朝廷之臣莫不畏王,四境之内莫不有求于王:由此观之,王之蔽甚矣。
”王曰:“善。
”乃下令:“群臣吏民能面刺寡人之过者,受上赏;上书谏寡人者,受中赏;能谤讥于市朝,闻寡人之耳者,受下赏。
2009年中考模拟试卷(试题卷)

2009年中考模拟试卷语文卷一、(30分)1、下列加点字的注音全都正确的一项是()(3分)A、迸.溅(bèng)花穗.(sùi)随声附和.(hè)骇.人听闻(hài)B、荫.庇(yīn)相称.(chèn)锐不可当.(dāng)断壁残垣(..yuán)C、汲.取(xī)模.样(mú)恪.尽职守(kè)引颈受戮.(lù)D、纤.绳(qiàn)阴霾.(mái)强聒.不舍(guō)顶礼膜.拜(mó)2、下列词语中没有别字的一项是()(3分)A、相形见绌默守成规绵里藏针妇孺皆知B、根深蒂固语无伦次委屈求全通宵达旦C、遍稽群籍恼羞成怒毛骨悚然纷至沓来D、直截了当消声匿迹重蹈覆辙不求甚解3、下列句子中加点词可以被括号内词语换用的一项是()(3分)A、海外华人华侨和留学生代表纷纷发表声明或谈话,坚决拥护制订..《反分裂国家法》。
(制定)B、一些民营加油站为了牟取..利润,已经私自将柴油销售价格上浮到了6元/公升以上。
(谋取)C、这就是我们和韩寒郭敬明们的差距!这也是我们有些人为什么满腹经纶....却只能感叹自己怀才不遇的原因!(学富五车)D、中华民族曾经历尽磨难,饱经沧桑....,我们愈挫愈勇;今天特大的地震灾难同样不能打倒坚强不屈的中国人民。
(饱经风霜)4、填入下面文字中横线上的句子,排序最恰当的一项是()(3分)奥斯陆中学的一个班级给我留下很深的印象。
①从装束和肤色看:一个戴着面纱的中东女生文静地坐在窗边。
②那个班简直是一个小联合国。
③更让人惊喜的是,居然还有来自上海的学生。
④还有个皮肤黝黑的非洲籍男生冲着我们微笑。
A、②①④③B、②③①④C、①②④③ D、②④①③5、下列句子中,标点符号使用错误的一项是()(3分)A、小八哥抖动着茸茸的羽毛,我闻到了奇异的鸟的气味,再往上攀登三、五尺,就能够着八哥了。
2009年中考语文模似试卷参考答案

2009年中考语文模似试卷参考答案一、积累·运用(22分)1.(4分)(1) bō jiān(2)俊——峻溃——馈2.(4分)(1)第②句有语病,修改:将“就是”改为“就要”,去掉“的过程”;(2)第③句有语病,修改:在“青少年时期”后添加“有没有”或“能否”。
(4分。
每小题2分,找出病句正确后,修改正确得2分。
将修改后正确的句子填在空白处也可)3.(6分)(1)您好,我是××学校校报记者×××,我想了解一下“两会”的有关问题,不知您是否有时间接受我的采访?(3分)(2)学习固然紧张,可关心国家大事也是我们应该做的,而且了解“两会”也是增长我们知识的一个途径。
(意思对即可)(3分)4.(10分)(①—⑥题每题1分,⑦—⑩中任选两题,每题2分。
请注意:①—⑥题为必答题;⑦—⑩题为选答题,从中任选两题作答,若答两题以上,只批阅最前面的两道题。
)必答题:(1)黑云压城城欲摧(2)学而不思则罔(3)浅草才能没马蹄(4)窈窕淑女(5)此所谓战胜于朝廷(6)生于忧患,死于安乐选答题:(7)莫道不消魂(8)斜晖脉脉水悠悠(9)欲语泪先流(10)虫声新透绿窗纱二、阅读·理解(66分)(一)阅读《“能吞能吐”的森林》,完成5~8题。
(共16分)5.(3分)从列数据、引材料(引用说明)、打比方(比喻说明)任选一种来谈。
6.(3分)说明森林破坏范围之大或数量之大(森林破坏严重)。
7.(6分)(1)原因:地球上的森林已有1/3被采伐和毁掉;地球上的燃烧物增多,二氧化碳的排放量急剧增加。
(3分)(2)影响:严重影响人类的生产和生活,甚至威胁人类的生存;使气候变化加剧,从而引发热浪、飓风、暴雨、洪涝及干旱。
(3分)8.(4分)(1)加大“双创”活动宣传力度,让全市人民增强环保意识,养成良好卫生习惯。
(2)加快荒山绿化工作(植树造林),防止水土流失。
(3)严格控制“三废”排放,还我市清水蓝天。
2009年上海市中考模拟语文试卷(三)

2009年上海市中考模拟语文试卷(三)第一部分阅读(90分)一、文言文阅读(共42分)(一)默写(18分)1、日暮乡关何处是,(《黄鹤楼》)2、山光悦鸟性,o (《题破山寺后神院》)3、随启直到夜郎西。
(《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》)4、其两膝相比者,。
(《核舟记》)5、虎因喜,计之曰:" ” (《黔之驴》)6、若夫日出而林霏开,, ,山问之朝暮也。
(《醉翁亭记》)(二)阅读古诗词,完成7-8题(4分)水仙子•咏江南元张养浩一江烟水照晴岚,两岸人家接画檐。
及荷丛一段秋光淡。
看沙鸥舞再三,卷香风十里珠帘。
画船儿天边至,洒旗儿风外飓。
爱杀江南。
7、下列四项中正确的一项是。
(2分)A、“水仙子•咏江南”是曲牌名B、“水仙子•咏江南”是小令名C、“水仙子”是曲牌名,“咏江南”是这首小令的题目DK “咏江南”是曲牌名,“水仙子”是这首小令的题目8、这首小令描绘了的景观,充分表达了的情感。
(2分)(三)阅读课内文言文,完成9-11题(8分)答司马谏议书(节选)盖儒者所争,尤在丁名实,名实已明,而天下之理得矣。
今启实所以见教者,以为侵官,生事,征利,拒谏,以致天下怨谤也。
某则以为受命丁人主,议法度而修之丁朝廷,以授之丁有司,不为侵官;举先王之政,以兴利除弊,不为生事;为天下理财,不为征利;辟邪说,难壬人,不为拒谏。
至丁怨诽之多,则固前知其如此也。
人习丁苟且非一日,士大夫多以不恤国事、同俗自媚丁众为.善,上乃欲变此,而某不量敌之众寡,欲出力助上以抗之,则众何为而不汹汹然?盘庚之迁,胥怨者民也,非特朝廷士大夫而已;盘庚不为怨者故改其度,度义而后动,是而不见可悔故也。
如启实责我以在位久,未能助上大有为,以膏泽斯民,则某知罪矣;如曰今日当一切不事事,守前所为而已,则非某之所敢知。
9、下列句中加点词“为”的解释相同的两项是和(2分)A. 不为侵官B. 为天下理财C. 士大夫多以不恤国事、同俗自媚丁众为善D. 则众何为而不汹汹然10、请用现代汉语解释文中画线句。
2009年中考语文模拟试卷及答案(3)

2009年中考语文模拟试卷及答案(3)第I卷(共60分)一、选择。
下面各题均有四个选项其中只有一个符合题意,请将该答案的字母序号填在题干后的括号内。
(共10分。
每小题2分)1.下列词语中加点字注音不完全正确的一项是【】A.奔丧(bēn)比较(jiào)脖颈(jǐng) 搬弄是非(nèng)B.刹那(chà) 乘客(chéng)分泌(mì) 称心如意(chèn)C.蹒跚(pán)畸形(jī)坎坷(kě)得不偿失(cháng)D.应和(hè)勉强(qiǎng)脑髓(suǐ)载歌载舞(zài)2.汉字书写不完全正确的一项是【】A.辩论恻隐穿梭各行其是B.静谧清脆茂盛悬梁刺骨C.匿名启程颓唐再接再厉D.泄气执拗自诩走投无路3.下列词语中加点字字义相同的一项是【】A.情不自禁禁止通行B.春华秋实实话实说C.举一反三一劳永逸D.满载而归载歌载舞4.下列各句中成语使用正确的一项是依【】A.我能光荣地加入共青团组织,都是老师和同学拔苗助长的结果。
B.班会上,同学们就“迎奥运树新风争创先进班集体”问题讨论热烈,充分发言,各持己见。
C.汶川发生大地震后,班委会提出“每人捐献一本书,向灾区同学献爱心”的倡议,同学们随声附和,一致赞同。
D.自汶川发生大地震以来,人民解放军指战员、武警官兵和特种部队计十万余人夜以继日地奋战在抗震救灾第一线,为营救受灾群众做出不可磨灭的贡献。
5.下面作家属同一朝代的一项是【】A.陶渊明李白王安石马致远B.范仲淹苏轼欧阳修辛弃疾C.刘禹锡杜甫柳宗元王安石D.白居易王维柳宗元吴敬梓二、填空(共7分)6.默写(5分)⑴一鼓作气,,。
《曹刿论战》(1分)⑵入则无法家拂士,,国恒亡。
2009年上海市初三语文质量调研卷(参考答案

2009年上海市初三语文质量调研卷(参考答案与评分标准)第一部分阅读(共90分)一、文言文阅读(共42分)(一)(18分,每题3分)1.化作春泥更护花 2.月上柳梢头 3.烟波江上使人愁 4.落日故人情 5.思而不学则殆 6.醉翁之意不在酒(二)(4分)7.泰山(2分) 8.B(2分)(三)(8分)9.(1)容易(2分)(2)擅长(2分)10.如今下棋作为一种技巧,只是小技巧而已;如果不专心一志,也是学不到的。
(2分)11.一曝十寒(2分)(四)(12分)12.(1)举起(2分)(2)具备(2分)13.给了他们很多钱,让他们办完丧葬之事。
(2分)14.读书人客死他乡,无钱安葬(3分)15.体恤民情,关心百姓疾苦(3分)二、现代文阅读(共48分)(一)(22分)16、D (2分)17、隐藏砖头的最佳地方是建筑(3分)18、C (2分)19、A (3分)20、每个人都有出类拔萃的愿望一块真正出类拔萃的砖头,将宁愿在建筑中销声匿迹,也不肯在大道上绊人一跤的道理(6分。
每空3分)21、不择手段地“出人头地”而导致身败名裂永远消失愿意做速朽的事业而出类拔萃真正不朽(6分。
每空3分)(二)(26分)22、B(3分)23、小伙子少了一条手臂,竟然能把很重的一盆花很快地搬上楼(3分)24、对生活有不俗的见解;有爱心认为花是无贵贱的,关键是人的看法;养花的过程比看花更有乐趣送花给失去伴侣的老人,劝慰老人通过养花重新感受生活的乐趣(共10分。
第一空分号前后各2分;后二空各3分)25、“他”虽然只有一条手臂,是一个残疾人,但“他”富有爱心,对生活有正确深刻地理解⁄⁄,拥有完满的事业和爱情,健全的精神使他拥有幸福的生活,所以说“他”“生活得并不残缺”(共4分。
斜线前后各2分。
)26、略。
(示例:他蹲在地上,闷着头,一手缩在袖子里,一手捏着本书,看得入神。
我不知道书上的内容,却无端觉得小伙子盯在书上的那双黑眼睛此时非常深邃,他的被汗水和泥巴弄脏了的脸上流荡着一缕阳光。
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2009年上海金山区中考语文模拟试卷考生注意:本卷共有26题。
请将所有答案写在答题纸上,写在试卷上不计分。
一、积累与运用(25分)(一)默写(15分)1.峰回路转,_____________,醉翁亭也。
(欧阳修《醉翁亭也》)2.____________________,此日中流自在行。
(朱熹《观书有感》)3.出师一表真名世,_____________________。
(陆游《书愤》)4.夫大国,难测也,_________________。
(左丘明《曹刿论战》)5.《岳阳楼记》中表明滕子京谪守巴陵所取得政绩的语句是“_______________,_______________”。
(二)基础题(10分)6.下列词语字形完全正确....的一项是()(2分)A.全神贯注温文尔雅神采奕奕消声匿迹B.天造地涉一泄千里以身殉职无所适从C.应接不暇流连忘返趾高气扬咄咄逼人D.走投无路怡然自得受益匪浅循规蹈矩7.下列加点词语使用不当....的一项是()(2分)A.虽然上海与汶川地震灾区相隔遥远,但我们的心和灾区人民的心是息息相通....的。
B.储存在这时的粮食太少了,他们必须精打细算....地使用以便维持生命。
C.毕业时回想起老师对我们吹毛求疵....的谆谆教诲,心中不禁涌起对他们的感激之情。
D.不知道什么原因,对于令大家十分感动的事,他却总是无动于衷....。
8.下列没有使用....修辞的一项是()(2分)A.枝条一动也懒得动,无精打采地耷拉着脑袋。
B.当年李白来到这里,曾赞叹说:“晋祠流水如碧玉。
”C.年迈的他仿佛又回到了那个战火纷飞的年代。
D.那唐槐,老干粗大,虬枝盘曲,一簇簇柔条,绿叶如盖。
9.下列作品、作家、国别搭配有误的一项是()(2分)A.《我的叔叔于勒》——莫泊桑——法国B.《范进中举》——鲁迅——中国C.《在烈日和暴雨下》——老舍——中国D.《贤人的礼物》——欧·亨利——美国10.下列对文化常识表述有误的一项是()(2分)A.《青玉案·元夕》这首词有上阕和下阕组成,“阕”也可称“片”。
B.《四块玉·别情》是关汉卿创作的一首散曲,其中“四块玉”是曲牌名。
C.“风劲角弓鸣,将军猎渭城”是唐代王维《观猎》一诗中的尾联。
D.《捕蛇者说》、《醉翁亭记》中的“说”和“记”都是古代的一种文体。
二、文言文阅读(25分)(一)诗词理解(5分)破阵子·为陈同甫赋壮词以寄辛弃疾醉里挑灯看剑,梦回吹角连营。
八百里分麾下炙,五十弦翻塞外声。
沙场秋点兵。
马作的卢飞快,弓如霹雳弦惊。
了却君王天下事,赢得生前身后名,可怜白发生!11.下列属于辛弃疾词作的是()(1分)A.《天净沙·秋》B.《诉衷情》C.《青玉案·元夕》D.《天净沙·秋思》12.从词中可以看出词人早年的梦想是“_______________,_______________”(用文中语句回答),而现实是“白发生”,两者形成强烈对比,由此抒发了作者_____________________________的感情。
(4分)(二)课内文言文(8分)庄子钓于濮水《庄子》庄子钓于濮水,楚王使大夫二人往先焉,曰:“愿以境内累矣!”庄子持竿不顾,曰:“吾闻楚有神龟,死已三千岁矣,王以巾笥而藏之庙堂之上。
此龟者,宁其死为留骨而贵乎?宁其生而曳尾中。
”二大夫曰:“宁生而曳尾中。
”庄子曰:“往矣!吾将曳尾于中。
”13.《庄子》是我国________经典著作。
(2分)A.儒家B.道家C.法家D.墨家14.解释下列加点字(4分)(1)庄子持竿不顾.()(2)宁生.而曳尾中()15.“吾将曳尾于中”一句中庄子将自己与神龟类比,表明_______________的心志。
(2分)(三)课外文言文(12分)叶迁圭与《海录》余幼嗜学,四十年未尝释卷,食以饴①口,怠以为枕。
士大夫家有异书,借无不读,读无不终篇而后止。
常很无资,不能尽传写,间作数十大册,择其可用者手抄之,名曰《海录》。
注释:①饴:yí,用米、麦制成的糖浆。
16.解释加点字(4分)(1)四十年未尝释.卷()(2)食以饴.口()17.用现代汉语解释文中画线的句子(2分)借无不读,读无不终篇而后止。
_________________________________________________ 18.叶迁圭写成《海录》一书,靠的是最基本的治学方法,那就是__________;他成功的关键取决于__________(用一个成语来概括),从中让我们明白了____________的道理。
(6分)二、现代文阅读(40分)(一)一件婚纱裙(18分)(1)这是战争年代里我所经历的事,每每回想起来都令我激动不已,使我更加热爱周围的人们,珍惜今天的生活。
(2)长时间的战争使越来越多的人陷于贫困、不幸和痛苦,许许多多的家庭都失去家庭生活的支柱。
我的姐姐斯卡纳和我就是在没有父亲的情况下长大的。
自然,所有生活的负担也就完全落到我的妈妈——一个年轻寡妇的身上。
终于有一天,一直最大限度抑制和隐瞒着生活绝望的妈妈,叹着气说:“孩子,我们再也没有面包维持生活了。
现在唯一的办法,我那件婚纱裙——我结婚的纪念,生活中最幸福日子的纪念。
好了,它能做什么用呢?孩子……”伴随着母亲的失声恸哭,她坚持把长裙给我,让我同姐姐到一个叫诺日斯罕的地方去换粮食。
这令我震惊。
(3)“祝你们一路顺风。
斯卡纳,我恳求你,一定要照顾好你的弟弟。
”母亲哽咽道,“把婚纱裙换成你们可以换成的任何东西。
”(4)“换成你们可以换的任何东西”,这意味着如果不能换到粮食,我们就不应该回家。
(5)到了诺日斯罕车站,姐姐和我去了离车站最近的村庄。
在那里,我们遇到一个非常善良和蔼的妇女,并去了她的家里。
斯卡纳拿出了包裹,然后说:“这就是我们带来的东西,也许您会喜欢它,我们必须把它换成粮食。
”(6)“噢,它太精致漂亮了。
”房主一边说,一边仔细地翻看着婚纱,“如实告诉我,它被穿过吗?它的主人在哪儿?”她不停地把婚纱在两手之间翻来倒去,眼睛一刻也没有离开它,并自语道:“如果允许的话,我想试穿一下,看它是否合身。
”这位妇女一穿上它,整个屋子看起来顿增光彩,就像一个漂亮的新娘穿着专门为她缝制的结婚礼服走进房间一样。
(7)我努力去想象我妈妈做新娘时的情景,这件婚纱穿在我妈妈身上时会这样光彩照人、这样的合身吗?最大的可能是,当我的妈妈试穿它时,也这样站在镜子的前面,满怀幸福地欣赏自己。
我还想到,我将像它的原样那样,把它保存下来,让它像原来这样zhan新、雅致,在我儿子结婚时,我会向他讲述这件凝结着长辈深情的婚纱的经历,然后,按照传统,我将把它交到我的儿媳妇手中……(8)这时,那位妇人打断了我的思绪。
她说:“孩子,我可以给你一袋大麦、玉米和小米。
”斯卡纳和我同意了。
这位妇人从厨房拿出一个厚实的平底盒子递给我。
我把盒子中的粮食分成两半,把一半装进了口袋,看到这个情形,斯卡纳笑了。
(9)火车很快就要到了,我们不得不离开。
于是,我们扛起我们的东西,与热情的女主人真诚道别。
离开女主人的房子不远,我们听到了女主人颤抖、不安的声音:“亲爱的,等一等,别走!”(10)我们非常恐慌,。
(11)当她走到我们身边时,焦急地说:“孩子,说句心里话,请你们拿着这件婚纱裙连同粮食回家吧。
告诉你们的妈妈,在诺日斯罕你们也有个妈妈,这是她送的礼物。
如果这里能够和平,我的丈夫和儿子能从战场上平安地归来,我宁愿变得穷一点。
”(12)我几乎要放声大哭了,斯卡纳也非常感动。
于是,她用带着颤抖的声音说:“祝你们好运,愿你们所有的期望都变成现实。
”(13)妇人紧紧地拥抱和亲吻了我们……向她道别后,我们急匆匆向车站赶去,一路上谈论着这个善良的乡村妇人。
(选自《时文选萃》,有修改)19.根据第(7)段中拼音写汉字。
zhǎn()新(2分)20.联系上下文,在第(10)段画线处填入合适的内容。
_______________________(2分)21.第(6)段画线句主要运用_______和_______描写,其作用是________________(4分)22.本文以_________为线索,以________________ 我们用婚纱裙向老妇人换粮食_______________展开情节。
(6分)23.联系全文来看,第(7)段写“我”看到老妇人穿上婚纱后产生的联想的作用是___________________________(4分)(二)只敲一次门(22分)①某地发生水灾,整个乡村的村民纷纷逃生。
一位上帝的虔诚信徒爬上了屋顶,等待上帝的拯救。
不久,大水漫过屋顶。
刚好有一艘独木舟经过,舟上的人要带他逃生。
这位信徒举棋不定地说:“独木舟太小太危险,还是等上帝来救我吧!”独木舟就离他而去。
②几分钟后,洪水高涨,已淹到信徒的肩膀。
最后,水继续高涨,这位信徒被淹死。
死后,他升上了天堂,遇见了上帝,他大骂:“平日,我诚心祈祷您,您却见死不救,算我瞎了眼啦。
”上帝听后叫了起来:“你还要我怎样?我已经给你派去一条船!”③故事的寓意很简单:幸运之神往往只敲一次门,优柔寡断会坐失良机。
人生的得失常常就在于机遇的得失,抓住它,你的命运就会因此而发生改变;相反,忽略它,远离它,那么你也许一生都陷在寻常之中。
那么,面对机遇,我们该做些什么呢?④首先,要做好迎接机会的准备。
因为机遇永远垂青于有准备的人。
生活中常有人抱怨,命运太不公平了,为什么对他那么偏爱,而对我却这般吝啬?其实,每个人面前的机会是平等的,只不过是有人在机会到来之前就做了准备,一旦机会擦身,便当机立断,跃马驰骋。
而那些沉湎于犬马声色,无所事事,自暴自弃,即使机会在面前,也会视而不见,坐失良机。
阿基米德带着称王冠纯度的王命,在浴室洗澡都想着它,结果智慧的火花擦出了造福人类的大发现,不仅称出了王冠的纯度,而且发明了有名的浮力定律。
总之,只有做了某些方面的准备和积累,才能提高时间、精力的利用率,才能明晰迎接辉煌的方向或路径。
⑤其次,在机会来临时要果断处置。
机会重复出现的概率很小,往往只有一次。
当机遇降临时,只有眼明手快、行动果断的人才能它、它、它。
而那些举棋不定、犹豫不决、优柔寡断的人,即使机遇出现在面前,也会像故事中的信徒那样,让机遇白白溜走,更无法谈到利用机遇来改变自己的命运了。
⑥所以说,要想人生成功,一定要逼迫自己训练一种遇事果断、坚定、迅速决策的能力,只有这样,才能主动出击,抓住生命中难能可贵的机遇,千万不能等到机遇变得遥不可及的时候,才意识到这个机会的价值。
24.第⑤段横线处应填写的词语正确的一项是()A.发现抓住利用B.抓住发现利用C.利用发现抓住D.发现利用抓住25.文章①②段列举故事的作用是___________________________________________(4分)26.作者从哪些方面阐述观点的?___________________________________________(4分)27.你认为,本文以“只敲一次门”为题的好处是?___________________________(4分)28.面对机遇,除上文所论述的之外,我们还应当做些什么?请作简要论述(80字左右)______________________________________________________________________________四、写作(60分)29.题目:我们一起走过要求:(1)写出自己的真情实感(2)文体不限,600字左右(3)不能使用文中的材料。