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劳动经济学_04人力资本投资

劳动经济学_04人力资本投资
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三、人力资本理论形成简史
(二)初步形成阶段
• 这一阶段的主要代表人物有费雪、沃尔 什和明塞尔等。
1. 费雪。他认为,任何可以带来收益的 东西都可以称为资本。人力无疑是资本。 1906年他在《资本的性质与收入》一文中首 次提出了人力资本的概念。
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三、人力资本理论形成简史
(二)初步形成阶段
2. 沃尔什。在历史上第一次真正使用人 力资本概念的是美国经济学家沃尔什,他在 1935年出版的《人力资本观》一书中,从个 人教育费用、个人收益之间的对比关系探讨 了教育的经济效益。
入的各种活动”。如接受教育、进行体育
锻炼等。但是这个定义不太完整。因为人
力资本具有明显的外部性,即人力资本的
投资
12
二、人力资本投资的内容与特点
• (一)人力资本投资的含义
• 效益不仅反映在人力资本主体未来收益的改 善上,也反映在物质资源使用效率上升和社 会发展成本下降上。
• 2. 比较完整的定义
威廉·配第
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三、人力资本理论形成简史
• (二)早期探索阶段
2. 亚当·斯密。在《国富论》 中,区分了四种固定资本,其中 第四种就是“一个社会全体居民 或成员所具有的有用的能力。详 细分析了人的经验、知识、能力 在生产财富中的重要作用。第一 次论证了人的劳动技能投资如何 影响个人收入和工资结构。
亚当·斯密
.
在劳动力市场上,不同劳动者的职业 与收入是不同的,例如,有的劳动者担任 管理人员,有的劳动者担任技术人员,有 的劳动者担任生产人员;有的劳动者月工 资上万元,有的劳动者月工资只有2000元 左右。为什么会出现职业与工资的差异? 关键原因在于劳动者的人力资本存在很大 差异。第四章将运用人力资本投资理论对 这个问题进行解释。

劳动经济学(第三版)课件:劳动力市场均衡

劳动经济学(第三版)课件:劳动力市场均衡

S= f (W ) D = f (W )
W
S

a W1
b

We
e

c W3

f

D形

Lc La Le Lb Lf L
五、劳动力供求变化对静态均衡的影响
(一)劳动力供给变化对静态均衡的影响
W S1 S S2
W0
D
L0

(二)劳动力需求变化对静态均衡的影响
W S
W1
W0
W2
D1
D
D2
L2
L0
L1
劳动经济学 分割与内部劳动力市场
第一节 劳动力市场的均衡
一、古典经济学描述的均衡 二、现代经济学描述的均衡 三、劳动力供求关系与均衡
一、古典经济学描述的均衡
1. 局部均衡分析和一般均衡分析
局部均衡分析是经济学中用来考察 单个市场、单个商品价格与供求关 系变化的一种分析方法。它假定其 他市场因素处于静止不变状态的条 件下,研究单个市场均衡状态的实 现与新旧均衡的变动。
有时是因为制度的原因被固定或受到限制,
有时是由于信息不完全而得不到及时的调整,
因此,市场运行的结果,通常是非均衡的, 变量之间是不均等的。
三、劳动力供求关系类型
➢供大于求 这种类型表现为劳动力过剩,存
在相当数量的失业或潜在失业人口。劳动力供过 于求,不可避免地要造成社会劳动力资源的浪费。
➢供不应求 这种类型表现为一个国家或地区
假设条件:
➢假设形成劳动力供给决策的时间称为本期,以t 表示;执行或实现劳动力供给决策的时间为下 期,以t+1表示。在t与t+l期间, 已经形成的劳 动力供给决策不变。
➢假设本期(t)的劳动力需求量决定本期的工 资率,分别以Wt和Dt表示本期的工资率和本期 的劳动力需求量,两者之间的关系为 Wt=f(Dt)

劳动经济学 第4章

劳动经济学 第4章


一般情况下,我们可以用下面的表达式反映资 本和劳动之间相互替代的程度:
% ( K / E ) % ( w / r )


【本章要点】
1、劳动力的需求是派生需求企,业是创造劳动力需求的最重要 的单位。因此,考察劳动力需求需要了解企业的生产行为。 2、期内,企业只需要考虑资本存量、产品价格和工资水平对雇 用的影响,因此,当企业雇用劳动的边际收益等于其付出的边际 成本时,企业实现了最优的雇佣决策;在长期,企业需要考虑资 本价格、产品价格和工资的变动,因此,当要素的边际替代率等 于要素价格之比时,企业确定其资本和劳动的使用比例,即雇佣 劳动的数量。 3、般来说,企业在长期可以更灵活根据劳动力需求来调整雇用 数量,因此,长期劳动力需求曲线较短期劳动力需求曲线更平缓。 4、动经济学家常常使用劳动力需求弹性来反映企业对价格变化 反应的敏感程度。需求自身弹性反映企业劳动力需求数量对工资 变化的灵敏程度,替代弹性则是反映资本和劳动之间相互替代的 程度。

4.3.1劳动力需求的GDP弹性

劳动力需求的GDP弹性反映了GDP增长带来就 业机会的多少,人们可以通过这个指标的变化 观察经济增长与就业增长是否同步。



如果仅仅通过就业相对于GDP的弹性来反映劳动力市场上的需求 情况存在着一些不足。 首先,就业相对于GDP的弹性是一个反映结果的指标,即当年的 经济增长和就业增长之间的关系。当我们需要进一步认识劳动力 市场规律的时候,我们还需要知道是什么机制导致了这样的结果。 其次,就业相对于GDP的弹性是一个高度加总的结果,我们知道 经济的结构在不断发生着变化,有的经济部门不断创造出新的就 业机会,往往具有比较高的就业弹性,而有的经济部门则会逐渐 释放出劳动力,就业弹性相对较小;而且,资本密集型的部门单 位GDP吸纳就业的能力也低。这些情况通过就业相对于GDP的弹 性都无从反映。 第三,劳动力市场上企业的就业需求对劳动力市场价格的反应, 是劳动力市场上调整机制的核心,但就业相对于GDP的弹性无从 反映这种机制。所以,要充分认识劳动力市场上需求变化的性质, 我们还需要借助于另外几个弹性。

失业—失业的界定及失业率(劳动经济学课件)

失业—失业的界定及失业率(劳动经济学课件)

摩擦性失业(frictional unemployment)是指因季节性或技术性原因而引起的失业, 即由于经济在调整过程中,或者由于资源配置比例失调等原因,使一些人需要在不同的 工作中转移,使一些人等待转业而产生的失业现象。是劳动者想要工作与得到工作之间 的时间消耗造成的失业。
特点: 1.行业广且涉及人员多 2.失业期限较短
四、隐性失业
具有劳动能力并在职工作但工作量不足,不能通过工作获得社会认 可的正常收入,虽有工作岗位但未能充分发挥作用的失业,或在自然经 济环境里被掩盖的失业。
1.表面上失业 2.无法准确识别
四、其他类型的失业
(一)季节性失业:是由于季节性的生产或市场的变化等原因而引起生产对 劳动力的需求出现季节性波动,从而导致劳动者就业岗位的丧失.
失业率及失业率的统计 失业持续期 年失业率
一、失业率
表示在劳动力人口中,失业人数所占的百分比。
(一)失业率公式
失业率
m= U = U L U +N
式中: u 表示失业率, L表示劳动力人口, U 表示失业人数, N 表示就业人口
注意:失业人数指属于上述失业范围并到有关部门登记的失业者人数
失业人数 把在规定的年龄范围内,有工作能力,而愿意工作并积极寻找工
二、失业的消极影响
(一)失业对经济社会的消极影响
1.经济总量的损失。 2.扩大收入分配的差距,加剧两极分化。 3.失业将在一定程度上影响社会治安、甚至危及社会稳定。
一家有近40年历史的国有针织企业被一家私营公司购并,300名原针织厂的工人要么成 为下岗职工、要么被买断工龄并与企业脱离关系。所有的手续都符合法律程序,无论是下岗 的还是被买断的原针织厂工人都在相关的法律文书上签字画押了。但是,在遇到生活问题或 者预计到会出现生活危机的时候,这些工人还是会聚集起来集体上访或者制造社会事件。因 为在工人们看来,为社会主义建设工作了几十年,最后落到这个下场,他们不甘心,也没有 其它任何办法来解决问题。上访和与政府讨价还价是他们可以想到的最直接的途径,也是下 岗职工基本的行为取向。

劳动经济学课件 第二章 劳动力供给

劳动经济学课件 第二章 劳动力供给
一、家庭劳动力供给的选择
家庭成员的劳动力决策是在一定的家庭收入 (家庭中已有人就业)基础上作出的。
劳动经济学
36
人力资源管理专业
第三节 家庭劳动力供给
一、家庭劳动力供给的选择 ——就业与非就业
y
F3
U3
F2
w3
C U 2
F1
w2 w1
U
1
B A
U i :家庭闲暇—收入无差异曲线
TH :制度给定的劳动时间 E:家庭已有收入 w:小时工资率
y
F′
U1
F
B
A
替代效应使闲暇时间减 少,劳动时间增加。
E′
0
hB hA
劳动经济学
E
h
29
人力资源管理专业
第二节 个人劳动力供给
(三)收入效应与替代效应
y
F′
U1 U2
F
B
A
0
劳动经济学
hB hA
工资增加使预算约束 线绕着馈赠点旋转。
E
h
30
人力资源管理专业
第二节 个人劳动力供给
(三)收入效应与替代效应
劳动经济学
43
人力资源管理专业
第三节 家庭劳动力供给
(四)教育培训的影响
其他条件不变 教育、培训等人力资本投资 对劳动力供给有负面影响
劳动经济学
44
人力资源管理专业
第四节 社会劳动力供给
一、劳动力参与率及其影响因素
社会劳动力(市场劳动力)供给是劳动者个人 及其家庭为社会所提供的劳动力总量。
现实劳动力 vs. 劳动适龄人口(潜在劳动力) 反映一定范围内人口参与市场性劳动的程度
劳动经济学
人力资源管理专业

曾湘泉劳动经济学课件第四章

曾湘泉劳动经济学课件第四章

“库兹涅茨之谜”:美国在经济增长同时,净资本
形成却在减少,即更多的产出是用较少的资本生产 出来的。
16
人力资本投资与经济增长
对“经济之谜”的一些解释: 经济之谜”的一些解释:
贝克尔 贝克尔指出,解决这两个谜的最大进步是认识到劳动
并不能用人时衡量,因为与其他人相比,经过训练的 人具有更高的生产力。由于生产中投入的劳动力并非 同较高质量的劳动力具有更强的生产能力和更高的生 产效率,而较高质量劳动力需要教育和培训,这种投 入也就成为真正的投资。 丹尼森 丹尼森的研究表明,在1929年-1957年期间,美国的 经济增长中有五分之一是来自教育,由于工人受教育 水平提高,使劳动力的平均质量提高0.97个百分点, 对美国国民收入增长率的贡献为0.67个百分点,占实 际国民收入增长的23%。
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人力资本投资的涵义与内容
人力资本投资的涵义
“ 这一学科研究的是通过增加人的资源而影响 未来的货币和物质收入的各种活动。 未来的货币和物质收入的各种活动 。 这种活动 就叫做人力资本投资。 ——贝克尔 就叫做人力资本投资。” 贝克尔
人力资本投资的内容
各级正规教育; 各级正规教育; 在职培训活动; 在职培训活动; 健康水平的提高; 健康水平的提高; 对孩子的培养; 对孩子的培养; 寻找工作的活动; 寻找工作的活动; 劳动力迁移。 劳动力迁移。
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人力资本理论形成简史
加里 贝克尔 他将新古典的分析方法应用于人力资 加里贝克尔
本投资研究,并提出了一套理论分析框架。其代 表作为《人力资本》、《家庭经济分析》。 观点如下:
人力资本投资的目的既要考虑到将来的收益,也要考虑
到现在的收益 在职培训是人力资本的重要内容。 提出了人力资本投资收益率计算公式。 提出了年龄—收入曲线。 说明了高等教育收益率,同时也比较了不同教育等级之 间的收益率差别。 信息的收集也是人力资本的内容,同样具有经济价值。

劳动经济学劳动力供给曲线 ppt课件

1、个人偏好的差异。在某一工资率下,有些人可能倾向 于减少工作时数,其他人则增加。这说明,所有个人劳 动力供给曲线都不是重合的,通常的情况,在每一均衡 工资率下,愿意高保留工资的影响。保留工资指个人愿提供工作时 数的最低工资水平。对于保留工资较高的人来讲,工资 率太低时,他们不愿提供市场工作,但他们的行为并不 会改变供给曲线的走向。当工资率较高时,工资率增加, 对他们替代效应远大于收入效应,因而将无限的增加他 们愿意提供的工作时效。
来源是享受闲暇和享受物品和劳务
闲暇时间、市场工作时间
理论扩展分析模型中是市场工作时间和非市 场工作时间。
关于劳动力计量:
个人
工时:每日(周、月、年)工时 工日:每周日、每月工作日、每年工作日 工年:一生工作年(职业生涯)
企业 人数:每日(周、月、年)人数
社会 人数:每日(周、月、季度、年)人数
(二)个人劳动力供给曲线推导
劳动力市场上的替代效应
当工资率上升时,由于闲暇变得昂贵,人 们用工作替代闲暇的现象。用公式表示为: 替代效应=△H/△W。
结论: 劳动力供给
收入效应〈 替代效应 收入效应 〉替代效应
供给增加 供给减少
即: 当工资率较低且收入较少时,工资率提高而产生 的替代效应大于收入效应,故随工资率的提高,工作 时间会增加;
W
w
W2
W1
O
H2
o H1闲暇
L1
(1)
H1+L1=H2+L2
s
L2 工作时间
替代效应:在消费者的偏好和货币收入既定的情 况下,某种商品价格变动引起两种商品价格相对 变动,从而引起消费者对该商品需求量变动。
收入效应:在消费者的偏好和货币收入既定的情 况下,某种商品价格变动引起实际收入水平变动, 从而引起消费者对该商品需求量变动。

劳动经济学--劳动力供给曲线ppt课件

当工资率提高同时产生的两种效应的相互关系发 生了变化:替代效应小于收入效应,这时,随着工资 率的提高,替代效应造成的工作时间的增加,小于收 入效应作用下的工作时间的减少,最终表现为工资率 对劳动力供给的负面影响。
.
小结:
不能给出一个带有普遍意义的个人劳动力供给 曲线,因为无法确定收入效率与替代效应的强 度,实际上每个人的偏好都不一样,但是: (1)可以给出一组个人劳动力供给曲线。(2) 可以肯定工资率变动不是影响个人劳动力供给 的唯一因素,甚至不是决定性因素。
如果把影响劳动力供给的各种因素作为自变量, 把劳动力供给作为因变量,则可用函数关系来表 示影响劳动力供给的因素与劳动力供给之间的关 系,这个函数称为劳动力供给函数。 S=f(X1,X2,X3,…..,Xn)(i=1,2,3……n)
.
只考虑劳动力供给与 市场工资率之间的关 工 系,假设其他条件不 资 变,市场工资率是影 率 响劳动力供给的惟一 因素。以W代表市场 工资率,则在该模型 基础上分析劳动力供 给曲线。
劳动力市场上的替代效应 当工资率上升时,由于闲暇变得昂贵,人
们用工作替代闲暇的现象。用公式表示为: 替代效应=△H/△W。
.
结论: 劳动力供给
收入效应〈 替代效应 收入效应 〉替代效应
供给增加 供给减少
即: 当工资率较低且收入较少时,工资率提高而产生 的替代效应大于收入效应,故随工资率的提高,工作 时间会增加;
(二)个人劳动力供给曲线推导
1、 定义:体现的是在模型假设 范围内个人按各种工资率所愿提供 的各种劳动小时的连线。
2、 用供给理论推导 3、 用需求理论推导
.
用供给理论推导 供给:一定时期内生产者在每一个价格水
平下愿意而且能够提供出售的商品和劳 务的数量。 供给规律:在影响供给的其他因素不变的 情况下,某种商品的供给量与这种商品 的价格之间存在着正向变动关系。 供给曲线:表示价格与供给量之间关系的 曲线。

劳动经济学课件 劳动力供给


第四节 最佳劳动力供给时间的选择机制
六、家庭劳动力供给(贝克尔)

2商品的特性
商品可以分为时间密集型和物品密集型两种


时间密集型:包含大量时间和少量物品 物品密集型:包含大量物品和少量时间
在一定的限度内,生产商品的时间和物品之间通常
是可以互相替代的
第四节 最佳劳动力供给时间的选择机制
h
第四节 最佳劳动力供给时间的选择机制

个人可支配时间和劳动能力状况对预算线的影响
Y Y3 Y2
个人可支配时间增加 曲线平移,收入增加 工资率提高,曲线旋转 收入增加
Y1
h1
h2
h
第四节 最佳劳动力供给时间的选择机制
三、约束条件下的效用最大化
无差异曲线:个人的主观愿望 预算约束线:反映了个人的现实条件
劳动经济学
广东白云学院 黎超 15914509827 18670201827 705633025
广东白云学院
案例


人社部:中国劳动力供给总量还在增加 据国家统计局发布的数据,2012年中国15至59岁的劳动年 龄人口的绝对数量减少了345万人。有分析认为,劳动年 龄人口总量下降,这一历史性的拐点,意味着年轻人需要 抚养的老年人、未成年人总人口的比重上升,即人口抚养 比上升,使得中国经济过去赖以快速增长的人口红利窗口 加快关闭,劳动力短缺的情况会日益严重。 尹成基对此表示,虽然有关机构和专家预测,将来一个时 期,中国劳动年龄人口会持续减少,但在“十二五”期间 ,中国的劳动年龄人口还是呈增加的趋势。主要有以下两 个原因:
ES=(ΔS/S)/(ΔW/W)
第三节 劳动力供给和劳动力供给曲线
E=0含义: 1短期内,劳动者来不及调整工作计划和职业技能 2社会实现充分就业

劳动经济学第四章 劳动力需求


2、劳动时间长短对劳动需求的影响
思考:带薪休假会增加还是减少劳动需求?
• 劳动时间长短对劳动需求的影响是通过
其对技术即生产函数的影响体现出来的。 它可以划分为短期、长期与超长期。每 一时期内,劳动、资本与技术变化的步 伐不一样。
时间长短对劳动需求的影响
时间范围
变化的要素
固定不变的要素


劳动
资本和技术
1、基本假设
• 劳动力都是同质的; • 企业求利润最大化; • 企业在产品市场和劳动力市场都是价格的 接受者。
2、基本概念
•生产时期的分类
•其一,短期,指生产者来不及调整全部生产 要素的数量,至少有一种生产要素的数量是固 定不变的。 •其二,长期,全部生产要素的数量均可调整。 •注意:“短期”和“长期”只是相对的时间 概念,不同产业的“短期”和“长期”的时
二、边际产品与边际收入 1、边际产品(边际产量,MP):增加一单位 的要素投入所能带来的产出的增加量。 劳动力的边际假设当资本投入量不变时)
2、边际收益及边际收入 边际收益:增加一单位产品的销售带来 的收入的增加量(MR)。 边际收入:边际产品与边际收益的乘积被 称为边际收入。 增加一单位的投入所产生的边际收入被称 为该种投入的边际收益产品(MRP)。 劳动的边际收益产品可表达为:
1、技术对劳动需求的影响:
思考:技术进步会增加还是减少劳动 力需求?
• 含有劳动和资本两种生产要素的生产函数 常被用来分析技术对劳动需求的影响,即: Q = f(L,K), 它表明了生产中的投入量和产出量之间的相 互依存关系。
技术对劳动需求的影响:
案例-东莞毛纺织厂的用工策略
技术系数的概念反映生产一单位产品所需要的 各种投入之间的配合比例关系,它可以划分为 固定技术系数和可变技术系数。 固定技术系数是指生产某一单位产品所需要的 各种生产要素彼此之间不能替代。 可变技术系数是指生产某一单位产品所需要的 各种生产要素的配合比例是可以变动的。 分析:技术进步的规模效应与替代效应
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人力资本投资模型的含义
收入流的期限。其他条件不变,投资之后的新增收入流期限越长,人力 资本投资的净现值将越有可能为正。也即是,收入流期限越长,内部收 益率越高。人力资本投资进行得越晚,其净收益现值越低。这能够解释:
➢ 上大学主要是年轻人
➢ 年轻人比老年人的劳动参与是间断的)
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6
人力资本理论形成简史Ⅲ
明赛尔 1957年《人力资本投资与个人收入分配》中运用人力资本投资的
方法研究收入分配 对人力资本理论的贡献 ➢ 建立人力资本投资收益率模型 ➢ 提出人力资本挣得函数 ➢ 将人力资本理论与分析方法应用于劳动市场行为与家庭决策 ➢ 提出追赶时期的概念,用于分析在职培训对终生收入模式的影响
人力资本模型 -内部收益率法
首先计算一项投资的内部收益率r,与利率i进行比较。这里所 说的内部收益率是一种贴现率,使用这一贴现率对某项投资进 行贴现,其净现值恰好为零。
公式:根据 益率r。
Qi t1(1 Bir)i
n
Cj
j1(1r)j
0
求出内部收
决策原则:r=i
如果r超过市场利率i,投资是盈利的,该项投资可行。如果r 小于i,该项投资不应该进行。
PV=
B1
1 i
+B2
1 i 2
B+ 3
1 i 3
=2272+2479+2630=7382
+2500 = 1 .10
3000 +
1 .10 2
3500
1 .10 3
+
PVC=1000+5000=6000 Q=1382 正的净现值表示,A同学进行该项人力资本投资是可行的。
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10
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人力资本理论形成简史Ⅱ
贝克尔 代表作:《人力资本》、《家庭经济分析》 主要观点 ➢ 人力资本投资的目的既要考虑到将来的收益,也要考虑到现在的
收益 ➢ 在职培训是人力资本的重要内容 ➢ 提出了人力资本投资收益率的计算公式 ➢ 提出了年龄-收入曲线 ➢ 说明了高等教育收益率,比较了不同教育等级之间收益率的差别 ➢ 信息的收集也是人力资本的内容
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人力资本的涵义与特征
人力资本的涵义 它是一种非物质资本,体现在劳动者身上的、并能为其带来收
入的能力,主要表现为劳动者所拥有的知识、技能、劳动熟练程 度和健康状况。 人力资本的特征 ➢ 是一种无形资本 ➢ 具有时效性 ➢ 具有累积性 ➢ 具有无限的潜在创造性
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3
人力资本投资的涵义与内容
人力资本投资收益现值
P 1 V B 1 r 1 1 B 2 r 2 1 B 3 r 3 1 B t r t i t1 ( 1 B i r ) i( i 1 , 2 , .t)
假设该项人力资本投资的成本为C,在n年内完成,且每年的投资成本 为C1,C2,C3,……, Cn, n年内投资成本的折现值为PVC,那么:
第四章 人力资本投资
人力资本投资理论与基本模型 教育投资的分析 人力资本投资和收入分配 在职培训 对人力资本理论的批评 中国的教育与人力资本投资
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1
第一节 人力资本投资理论与基本模型
人力资本的涵义与特征 人力资本投资的涵义与内容 人力资本理论形成简史 人力资本模型
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9
人力资本模型 -净现值法
举例说明:假设大学毕业后,A同学想要报名参加为期一年的数据处 理方面的强化课程,该课程的直接成本是1000元,而机会成本是 5000元,若课程结束后,他将保证能够在电脑公司就业(假设由于 预计会得到一大笔遗产,他打算只工作三年,然后永远退出劳动市 场)。如果接受数据处理培训,他预期三年的工作时间内每年的新 增收入分别为2500元、3000元和3500元。相关利率为10%,那么报 名参加数据处理培训课程的决策是理性的吗?
P V C 1 C 2 C 3 C n n C j ( j 1 , 2 , .n )
1 r 1 1 r 2 1 r 3 1 r n j 1 ( 1 r ) j
假设净现值为Q, 那么
t
Q
Bi
n
Cj
i1(1r)i j1(1r)j
Q为正时,个人的投资决策在经济上是合理的;如果Q为负,投资决策 在经济上是不合理的。
人力资本投资是能够有利于形成与改善劳动力素质结构、提高人 力资本利用效率的费用与行为。也即是任何能提高劳动力素质 (劳动生产率)的活动。
人力资本投资包括以下几个方面: ➢ 各级正规教育 ➢ 在职培训活动 ➢ 健康水平的提高 ➢ 学龄前孩子的抚育 ➢ 寻找工作的活动 ➢ 劳动力迁移
前四项是关于如何增加一个人所掌握的人力资本数量,后两项关 于怎样最有效的利用一个人的人力资本。
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7
人力资本模型 -净现值法
人力资本投资行为可用经济学的成本-收益框架来进行分析。在决定 是否投资时,人们必须把付出的成本与得到的收益进行比较。但是比 较的基础是把未来的成本和收益都折算到当前的净现值。
时间偏好:现在与未来同样的物品比较,人们主观上更愿意选择现在 的物品,要推迟个人的现期消费,也就是让他把一部分收入进行储蓄, 就必须用利息给予补偿。如果某人认为100元物品等于一年后110元的 物品,可以认为他的时间偏好率为10%。
对现期消费的偏好使得支付正利率成为必然。如果利率是10%,某人 贷出1元,则在一年之后可以得到1.1元。
现值公式:VP(1+i)=V1 VP:为现值,V1:从现在起一年之后的价值,i:利率
那么VP=
V1
1 i
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8
人力资本模型 -净现值法
假设某项人力资本投资,在未来一段的时期内(t年)为投资者带来 收益为B1,B2,B3,……, Bt,贴现率为r,t年内折现的收益为PV,那么:
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4
人力资本理论形成简史Ⅰ
舒尔茨 1960年美国经济学年会上发表了题为“论人力资本投资”的演说,
系统、深刻论述了人力资本理论,开创了人力资本研究的新领域, 由此荣获1979年诺贝尔经济学奖。 主要观点 ➢ 人力资本存在于人的身上 ➢ 人力资本是投资形成的 ➢ 人力资本投资是经济增长的主要源泉 ➢ 人力则本投资是效益最佳的投资 ➢ 人力资本投资的消费部分实质是耐用的
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