第38讲近代以来的世界文学艺术发展历程
20版高考历史人民版专题十四西方人文精神的起源_发展和近代以来的科技文第38讲 人文思想的起源和文艺复兴

(2)控制教育。特别是在最初几百年中,僧侣是唯一掌握文化知识的阶层,教会 是唯一设立学校的地方。 (3)精神奴役。首先是鼓励忏悔,即教徒定期把自己的思想和言行向教会的神父 坦白交代,求得上帝的宽恕;其次是宣扬禁欲主义,禁止教徒有人的各种欲望,认 为人要洗刷自己的“原罪”就要在一生中受苦受难,逆来顺受。 (4)迫害异端。在中世纪西欧,凡是和《圣经》或教会信条相抵触的言论或行动, 一概被罗马教廷斥之为异端,同地狱、魔鬼联系在一起。凡是属于异端的人,都 要受到宗教裁判的严厉惩罚。 5.文艺复兴运动是一场资产阶级文化运动 (1)文艺复兴运动是14~17世纪欧洲发生的一场资产阶级反封建的思想文化运 动,是资产阶级文化的兴起。
彼特拉克 在文学作品中谱写了人性的欢歌
薄伽丘
《 十日谈 》讴歌人性,揭露和批判了封建贵族 的等级观念,提出人类平等的思想
英国
莎士 比亚
《哈姆雷特》提升了人性的高尚与尊严
8.实质:是一场 资产阶级 的新文化运动,是欧洲第二次思想解放运动。 9.影响 (1)积极影响 ①经济方面:有利于 资本主义 经济的发展,推动了新航路的开辟。 ②政治方面:为资本主义制度的确立和发展开辟了道路。 ③思想方面:冲破了基督教神学的桎梏,唤醒了人们的自我意识,宣扬了为创造现世幸福 而奋斗的精神,为后来的启蒙思想打下了基础。 ④文艺方面:文艺复兴时期众多精湛的艺术成为人类艺术史上的绚烂篇章,永放光芒。 ⑤自然科学方面:人文主义提倡认识和征服自然,注重科学实验和实践,推动了 近代自 .
③科技革命:以蒸汽机的广泛应用为标志,第一次工业革命使人类社会步入蒸汽 时代; 第二次工业革命电气技术的出现,促使人类社会迈入了电气时代;以互联 网为代表的信息技术推动人类进入信息时代。 (3)文学艺术:随着世界政治、经济、科技的发展,世界文学艺术空前繁荣。不 同领域的文学艺术家们用各自独特的表现形式,创造了丰富多彩的宝贵财富,表 达了对社会人生的思考。随着时代变迁,主流文学艺术形式也不断发生流变,具 有鲜明的时代感和多元化的特色。
中国近现代艺术史的主要阶段

中国近现代艺术史的主要阶段中国近现代艺术史的发展经历了几个主要阶段,每个阶段都对中国艺术产生了深远影响。
以下是这些阶段的简要描述:1. 新文化运动时期(1919年-1949年)新文化运动是中国近现代艺术史上的一个重要里程碑。
在这个时期,许多知识分子开始呼吁对传统文化和思想进行改革。
这导致了文艺界的大规模变革,包括文学、绘画、音乐和戏剧等领域。
艺术家们开始追求现代性和个人表达,逐渐摒弃了传统的艺术形式和主题。
2. 社会主义现实主义时期(1949年-1976年)1949年中华人民共和国成立后,中国进入了社会主义时期。
在这个时期,艺术成为了政治宣传和社会教育的工具。
艺术家们被要求创作符合社会主义现实主义要求的作品,强调宣传革命理念和社会主义建设。
绘画、雕塑、音乐、戏剧等艺术形式都受到了政治控制和限制。
3. 文化大革命时期(1966年-1976年)文化大革命是中国艺术史上最黑暗的时期之一。
在这个时期,艺术受到了极端的批判和迫害,许多艺术家被迫放弃他们的创作。
传统艺术形式和文化遭到摧毁,许多文物和艺术品被损毁或丢失。
4. 改革开放时期(1978年至今)改革开放标志着中国艺术史的新阶段。
这个时期,中国面临了经济和社会的巨大变革,这也对艺术发展产生了积极的影响。
艺术家们开始接触到国际艺术潮流和思潮,他们可以更自由地表达自己的创作理念和观点。
绘画、雕塑、摄影、装置艺术等新兴艺术形式开始出现,同时传统艺术也得到了重新评价和发展。
这些阶段展示了中国近现代艺术史的重要转折点和发展方向。
每个阶段都对中国艺术产生了独特的影响,塑造了当代中国艺术的多样性和丰富性。
近代以来的世界科学发展历程和文学艺术的辉煌德智教育学案.doc

历史必修三:思想史• 近代以来的世界科学发展历程和文学艺术的辉煌■【课标考纲】1.了解经典力学的主要内容,认识其在近代自然科学理论发展中的历史地位。
2.简述进化论的主要观点,概括科学与宗教在人类起源问题上产生分歧的根源。
3.以蒸汽机的发明和电气技术的应用等为例,说明科学技术进步对社会发展的作用。
4.知道相对论、量子论的主要内容,认识其意义。
5.以网络技术为例,理解现代信息技术对人类社会的影响。
6.19世纪的世界文学艺术。
7.20世纪的世界文学艺术。
【学习提示】本专题的讲解首先为你详解课标和考纲要求,构建知识框架,梳理知识点;然后对近代以来世界科学技术的成就、19世纪以来世界文学艺术的成就等内容进行了重点分析,对世界近现代科技发展的原因、牛顿对世界历史发展的贡献、对科学技术是“双刃剑”等难点问题做了深刻的阐释,轻松将重难点逐一攻破。
对本单元内容的学习,建议列表进行归纳和整理,包括科学家、涉及领域、科学贡献、地位或影响等。
学习本单元,同学们需要注意以下内容:1.注意运用表格,梳理近代世界科学技术的成就和19世纪以来世界文学艺术的成就, 理解其基本线索。
2.探讨世界近现代科技发展的原因。
这里要特别注意的是:学习科技文化史,要突出历史学科的特色,即从历史角度看科学技术、文学艺术,从科技文学艺术角度看历史;把握时代背景和影响,分析其发展与社会变迁的关系。
3.结合物理学家牛顿、爱因斯坦的科学发现,正确评价科学家对世界文明的贡献。
学习他们的探索和创新精神。
4.掌握近现代科技的发展历程,把握第一次工业革命、第二次工业革命、第三次科技革命的发明,认识科技进步与社会发展的关系。
5.整理19世纪以来文学艺术的发展历程,认识世界文学、美术、音乐等领域中主要代表作品及其出现的背景和影响。
理解人类文化发展的多样性。
还可通过阅读文学艺术作品,从历史的视野赏析文艺作品。
【知识梳理】一、19世纪以来世界科学技术的成就1.自然科学的重大成就(1)伽利略开创实验科学一一开创以实验事实为根据,并具有严密逻辑体系的近代科学,被誉为“近代科学之父”。
第38讲 第一次世界大战与战后国际秩序(解析版)

第38讲第一次世界大战与战后国际秩序最新模拟精炼1.(2023·河北·校联考三模)1914年7月,德皇威廉二世问他的将军们:这场战斗能不能仅限于东欧?回答:可以。
英国《金融时报》指出:“不管我们可能对大不列颠政府有什么想法,我们至少可以信任它会置身于冲突地区之外。
”这说明欧洲一些国家()A.重视战前的思想动员工作B.认为战斗爆发不具有必定性C.具有短期取胜的侥幸心理D.对战斗规模与进程预估不足【答案】D【解析】本题是单类型单项选择题。
依据主题干的设问词,可知是本质题。
时空是:一战前夕(欧洲)。
由材料信息可知,一战前夕,很多人认为,假如欧洲爆发战斗,会把握在肯定的范围之内,不认为会爆发波及整个欧洲乃至整个世界的大战,可见对战斗的规模与进程预估不足,D项正确;材料内容不是对军队和民众进行思想动员,而是对战斗规模的预想和推想,排解A 项;20世纪初,欧洲形成“同盟国”、“协约国”两大敌对的军事集团,很多人都生疏到战斗爆发的可能性很大,材料中的观点就是对战斗爆发后如何进展的设想,排解B项;材料所述主要体现对战斗规模而非战斗时长和结局的看法,排解C项。
故选D项。
2.(2023·山西晋城·统考三模)从1870年到1913年,德国工业生产总值增长4.6倍,法国增长1.6倍,英国仅增长1.3倍;各国工业生产总额占世界工业生产总值的比重,英国从30%下降到14%,法国从10%下降到6%,德国从13%上升到16%;英国殖民地人口有3.9亿,法国为6235万,德国为1307万。
这意味着()A.英法经济渐渐陷入“滞胀”状态B.欧洲局势可能消灭重大危机C.德国成为世界上最发达的国家D.宽敞殖民地制约了英国进展【答案】B【解析】本题是单类型单项选择题。
据本题主题干的设问词,可知这是推断题。
据本题时间信息可知精确时空是:1870年到1913年(德国、法国、英国)。
依据材料信息并结合所学可知,其次次工业革命后,欧洲主要资本主义国家的经济进展消灭严峻不平衡,英、法相对“衰落”,德国快速“崛起”,但殖民地状况却消灭“倒挂”现象,这意味着欧洲列强重新争夺霸权和殖民地的战斗可能消灭,B项正确;“滞胀”是20世纪70年月西方资本主义国家消灭的经济现象,排解A项;当时英国仍旧是世界上综合实力最为发达的国家,排解C项;宽敞殖民地总体上有利于英国的进展,D项说法错误,排解D项。
2021高考历史大一轮复习第十五单元近代以来中外科技与文艺的发展历程38近现代世界科技革命课件岳麓版

一、 强化历史解释,拨开层层迷雾 1.(2019·长郡中学月考)1900 年 4 月,物理学权威开尔文勋 爵指出:“物理学的大厦已经建成,未来的物理学家只需要做些 修修补补的工作就行了。”开尔文勋爵得出这一结论的主要依据 是( D ) A.相对论体系日渐走向完善 B.现代物理学两大支柱已出现 C.科技革命加速物理学发展 D.近代物理学的门类较为齐全
——摘自[美]R·R·帕尔默《现代世界史》
[史料二] 绝对静止这概念,不仅在力学中,而且在电动力 学中也不符合现象的特性,倒是应该认为,凡是对力学方程适用 的一切坐标系,对于上述电动力学和光学的定律也一样适用,对 于第一级微量来说,这是已经证明了的。
——爱因斯坦《论动体的电动力学》 问题:史料一说明牛顿力学体系有何重要影响?史料二的观 点有何重要意义?
第38讲 近现代世界科技革命
【考纲要求】(1)经典力学。(2)相对论和量子论。(3)进化论。(4) 蒸汽机的发明和电气技术的应用。(5)现代信息技术。
【课标提示】(1)了解经典力学的主要内容,认识其在近代自然科 学理论发展中的历史地位。(2)简述进化论的主要观点,概括科学与宗 教在人类起源问题上产生分歧的根源。(3)以蒸汽机的发明和电气技术 的应用等为例,说明科学技术进步对社会发展的作用。(4)知道相对论、 量子论的主要内容,认识其意义。(5)以网络技术为例,理解现代信息 技术对人类社会的影响。
必修Ⅲ
文化发展历程
第十五单元 近代以来中外科技与文艺的发展历程
近代以来世界科技及文学艺术的发展,主要包括物理学、生物学、 科技革命和文学艺术流派的演变。新中国成立以来大力发展科技、教 育、文艺事业,取得辉煌成就。主要包括以下知识线索:
线索一:近代以来的科学技术 近现代物理学的发展经历了牛顿经典力学、相对论的创立、量子 论的诞生的历程,人类认识从宏观世界深入到微观世界。中世纪生物 界的统治思想是神创论,达尔文提出了生物进化论,打破了对基督教 神学的迷信,对后世影响巨大。从工业革命开始,人类经历了蒸汽时 代、电气时代、信息时代的发展历程,推动了社会生产力的发展及人 类生产生活的巨大变化。
2021版高考历史(岳麓版专题史)一轮复习课件:第38讲 文艺复兴与宗教改革

2.性质:资产阶级反封建的思想文化运动。
3.特点:借助古希腊、古罗马文化来表达反封建思想。
4.核心——人文主义
提倡人性,反对神性,追求现世幸福;倡导个性解放,反对盲从盲信的愚昧思想。 5.代表
人物
作品
作者或作品地位
(3)作用:为资产阶级发财致富辩护,从神学角度论证世俗生活和个人奋斗的必要性、合 理性;为以后的__资_产__阶__级_革__命_____提供了意识形态方面的依据。
3.影响 (1)宗教改革家用__人__文_主__义_____宗教观挑战宗教权威,推动西欧社会的__思__想_解__放_____。新 教成为后来资产阶级革命的思想武器。 (2)推动了资本主义经济的发展,促进了西欧民族文化和教育的发展。
第十三单元 从人文精神之源到科学理性时代 第38讲 文艺复兴与宗教改革
历史
01
自 学 —— 必 备 知 识
02
研 读 —— 热 考 重 点
03
研 析 —— 命 题 动 向
04
精 练 —— 高 效 作 业
一、文艺复兴
1.背景 (1)经济上:14 世纪以来,意大利工商业城市兴起,出现了__资__本_主__义_____萌芽。 (2)阶级上:新生的___资_产__阶_级_____追求财富与人生享乐。 (3)思想上:基督教会垄断了西欧文化教育,人们生活在缺少_理__性___思维和人文精神的蒙 昧之中。
重点二 与上帝对话——宗教改革运动 欧洲各国宗教改革
【论点】 1517 年马丁·路德提出“九十五条论纲”,宗教改革运动开始。然后发展到瑞 士、英国等国,后波及整个欧洲。形成了三大新教:路德教、加尔文教、英国国教。打 破了天主教的精神束缚,为西欧资本主义发展和多元化的现代社会奠定了基础。
新人教版新高考历史一轮复习 第十二单元 西方人文精神与近现代科技与文化 第38讲 宗教改革与启蒙运动

第38讲某某改革与启蒙运动(建议用时:45分钟)一、选择题1.(2020·某某某某一模)15世纪末,金属活字印刷术传遍整个欧洲。
路德准确地捕捉到新技术带来的传播方式革命,用一场“革命”换来了另一场“革命”的胜利。
对此解读正确的是( ) A.印刷术促进新教思想传播B.印刷革命是某某改革必要条件C.德国人发明了活字印刷术D.科技进步与思想解放相互促进解析:选A。
依据材料可知,15世纪末,金属活字印刷术传遍整个欧洲,路德利用新技术带来的传播方式的革命换来了另一场“革命”的胜利,应该是指印刷术的革新促进了新教思想的传播,故选A项。
2.美国历史学家罗伯兹说:“16世纪早期,一场深重的危机令西方基督教世界大为震动。
它永久性地破坏了旧有的中世纪信仰统一,加快了王权的整合。
”这段话所指的历史事件是( ) A.意大利文艺复兴的展开B.新航路促进基督教传播C.欧洲某某改革运动兴起D.英国发生清教革命运动解析:选C。
由材料“破坏了旧有的中世纪信仰统一”可知与某某改革有关,故A、B 两项错误;“破坏了旧有的中世纪信仰统一,加快了王权的整合”是某某改革产生的影响,故C项正确;“英国发生清教革命运动”只是针对英国,不会对整个“西方”产生重大影响,故D项错误。
3.右图为《布鲁特斯胸像》。
雕像中,布鲁特斯身披古罗马长袍,脸向左侧有力地转动着,嘴角紧闭着,专注的眼神凝视着前方,面部神情表现出勇敢、公正、机智、坚定和决不妥协的英雄气概。
该作品( )A.体现了西方人文精神的最初觉醒B.冲击了中世纪天主教神学世界观C.彻底动摇了欧洲的封建专制统治D.否定了罗马天主教会的某某权威解析:选B。
古希腊先哲们的思想体现了西方人文精神的最初觉醒,但《布鲁特斯胸像》是16世纪欧洲文艺复兴时期的作品,故A项错误;《布鲁特斯胸像》细致刻画了人物的表情、神态,弘扬了人文主义精神,因而冲击了中世纪天主教神学世界观,故B项正确;17~18世纪的欧洲资产阶级革命才彻底动摇了欧洲的封建专制统治,故C项错误;某某改革宣扬“因信称义”,才否定罗马天主教会的某某权威,故D项错误。
【走向高考】高考历史一轮总复习 第六单元 第38讲 近代以来的世界文学艺术课件 新人教版必修3

4.近现代艺术的发展与科技发展密切相关。 绘画和影视艺术与科技发展联系密切,印象派绘画借助 了光学的原理,影视艺术更是工业革命成就综合作用的成果。
(2)电视: ①20 世纪 20 年代中期,电视出现。 ②1929 年,英国________首次播送了电视节目;30 年代 播出第一部电视剧;40 年代初,________开始试播彩色电视 节目。 ③二战后,电视进入大规模普及运用阶段。
(3)影响: ①反映人类在________方面的进步。 ②回应、影响文明的发展和________的变化。 ③满足人们各式各样的审美需要和精神追求。
成就 法国________兄弟向公众放映自己的电影短片 美国人格里菲斯拍摄和导演了《一个国家的诞 生》 苏联电影迅速发展,拍摄了《波将金号战舰》 等影片 美国首次拍摄成功________电影 世界上第一部彩色电影《________》拍摄成功 宽银幕和立体声电影相继问世
20 世纪初 1927 年 1935 年 二战后
[学法引领] 1.用图示巧记绘画艺术
2.用图示巧记影视艺术的产生与发展
[梳理 ]—、 1.(2)②理性王国 (4)巴黎圣母院 夫· 托尔斯泰 高尔基 西风颂 玩偶之家 海涅
(3)①封建制度 2.(4)巴尔扎克
②想象力 苹果车 列 4.(2)
3.(1)世界大战 (2)泰戈尔 理性王国 毕加索
(3)老人与海
2.现实主义美术与现代主义美术是两种不同的流派。 现实主义与现代主义虽只一字之差,但有较大差别。现 代主义美术是反传统的各种流派的统称。 3.印象画派、现代主义美术的出现与科技的进步有很大 关系。 印象画派出现的主要原因是科学技术的发展、进步,画 家重视光、色的作用。现代主义美术的出现与科学技术的发 展拓展了视野有关。
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第38讲近代以来的世界文学艺术发展历程明备考方向握主旨精要课程标准 (1)了解19世纪以来文学的主要成就,认识其产生的时代背景及影响(2)欣赏19世纪以来有代表性的美术作品,了解这些美术作品的时代背景及其艺术价值(3)列举19世纪以来有代表性的音乐作品,理解这些音乐作品的时代性、多样性和民族性(4)了解影视艺术产生与发展的历程,认识其对社会生活的影响本讲主要讲述了19世纪以来世界文学艺术的发展历程。
随着科技的发展,世界政治、经济的巨大变化,世界文学艺术空前繁荣,文学艺术家们各自用自己独特的表现形式,创作出了不朽的文艺作品。
文学艺术流派大致经历了古典主义、浪漫主义、现实主义和现代主义的发展历程。
进入20世纪,文学艺术与科学技术相结合的影视艺术获得迅猛发展,对人们的生活产生了重大影响考纲要求(1)文学的主要成就(2)有代表性的美术作品(3)有代表性的音乐作品(4)影视艺术的产生与发展一、文学的繁荣1.浪漫主义文学(1)时间:18世纪末至19世纪30年代。
(2)背景:①欧洲的革命和战争加剧了欧洲局势的动荡。
②人们对启蒙思想家设想的“理性王国”深感失望,努力寻找新的精神寄托。
(3)特征:①主题内容:反对封建制度,不再刻意突出人的理性,深入发掘人类的感情世界。
通过瑰丽的想象和夸张的手法塑造特点鲜明的人物形象。
②创作风格:以想象力丰富的构思和跌宕起伏的情节为主要特征。
(4)成就:(1)时间;19世纪30年代到20世纪早期。
(2)背景:欧美资本主义国家的社会矛盾日趋尖锐。
(3)特征:关注社会问题,深入剖析社会生活的本质,揭露和批判社会的罪恶。
(4)成就:(1)背景:两次世界大战、资本主义世界的经济危机和严重的社会问题。
(2)特征:强调集中表现自我,手法比较怪诞,语言风格悖离传统。
(3)代表:美国海明威的《老人与海》,爱尔兰贝克特的《等待戈多》。
4.苏联社会主义文学(1)状况:高度繁荣。
(2)成就:高尔基的《母亲》和奥斯特洛夫斯基的《钢铁是怎样炼成的》。
5.亚非拉文学(1)特征:反映了反帝反殖和爱国主义精神。
(2)代表:印度的泰戈尔、中国的鲁迅、哥伦比亚的马尔克斯、尼日利亚的索卡因。
二、艺术1.美术在西方美术史上,浪漫主义、现实主义、现代主义的表现手法是一脉相承的,这种演变以经济发展、科技进步为基础,同时又与资本主义社会的发展程度密切相关,从表述内容上看,人们对资本主义从向往到失望,从批判再到迷惘、扭曲。
2.音乐(1)19世纪:①浪漫主义音乐:注重抒情性、自传性和个人心理刻画的形式,突出个人感受。
杰出代表有德国的贝多芬和奥地利的约翰·施特劳斯。
②歌剧:意大利威尔第的《茶花女》,法国比才的《卡门》。
③民族乐派:俄国柴可夫斯基的芭蕾舞剧《天鹅湖》。
(2)20世纪:①现代主义音乐:轻松活泼,通俗易懂,广为流传。
②二战后,摇滚乐成为流行音乐的主流。
③影响:改变着人类的娱乐和生活方式,加深了对不同民族音乐的理解和尊重,推动着世界音乐的繁荣。
3.影视(1)电影:①条件:科学技术的长足进步。
②历程:(2)①20世纪20年代中期,电视出现。
②1929年,英国伦敦首次播送了电视节目;30年代播出第一部电视剧;40年代初,美国开始试播彩色电视节目。
③二战后,电视进入大规模普及运用阶段。
(3)影响:①反映人类在科学技术方面的进步。
②回应、影响文明的发展和社会风尚的变化。
③满足人们各式各样的审美需要和精神追求。
[巧学助记]用图示巧记影视艺术的产生与发展[知识体系构建]浪漫主义文学、现实主义文学与现代主义文学的比较文学比较浪漫主义文学现实主义文学现代主义文学兴起的时间18世纪末至19世纪30年代19世纪30年代以后兴起于19世纪晚期,20世纪30年代成为文学的主流时代背景欧洲资本主义发展及法国大革命的影响,人们对启蒙运动宣扬的理性王国感到失望工业革命后,资本主义的矛盾开始大量的暴露,社会问题日益突出第二次工业革命后,经济危机、世界大战等社会问题使人们产生了危机感、迷茫、痛苦等创作风格不再刻意突出理性,深入发掘人类的感情世界,塑造鲜明的人物形象,构思具有丰富的想象力,戏剧情节跌宕起伏强调真实具体描写现实生活,详细分析人类行为冲突,再现典型人物,对社会现实秩序表现出不满是一种流派众多、风格各异的多元化文学,其共同点是表现自我,在艺术手法上反传统[例1] (2012·广东高考)18世纪末19世纪初西方某文学流派“以艺术的方式描摹了这一特定时代人的激荡、亢奋而敏感、纤弱的心灵世界,展现了有着强烈个性扩张欲望的自我”。
其创作风格是( )A.浪漫主义B.现实主义C.古典主义D.理性主义[解析] 西方近代文学的创作风格主要有浪漫主义、现实主义,古典主义和理性主义均不属于西方近代文学的创作风格,排除C、D两项。
注意时间信息“18世纪末19世纪初”,和这一文学流派的艺术特征“以艺术的方式描摹了这一特定时代人的激荡、亢奋而敏感、纤弱的心灵世界,展现了有着强烈个性扩张欲望的自我”,可知是浪漫主义,故A项正确。
[答案] A[例2] (2009·江苏高考)某学者准备给中学生做有关欧美近代现实主义文学的报告,为此他去图书馆查阅了部分文学作品,其中与报告内容相关度较高的是( )[解析] 《巴黎圣母院》是雨果的代表作,属于浪漫主义作品。
B项是俄国作家托尔斯泰的巨著,其风格属于现实主义。
《老人与海》是美国现实主义作家海明威较多结合现代主义手法进行创作的代表作。
D项是哥伦比亚著名的作家马尔克斯的巨著,是“魔幻现实主义”的代表作。
[答案] B[命题解读]已考角度 1.考查不同文学流派的艺术风格特点,如例12.考查现实主义文学的主要成就,如例2预测角度近年对世界文学成就的考查频率相对较高,从内容上来看主要考查浪漫主义、现实主义流派(1)考查各文学流派出现的背景、艺术特色、代表人物及典型作品(2)考查对文学作品的欣赏能力以及对文学作品流派的判断能力1.(2012·滨州统考)法国浪漫主义的“产婆”斯塔尔夫人说过:“忧郁的诗歌是最能与哲理相一致的诗歌。
忧郁较之其他心灵状态更深地进人的性格和命运。
”这种“忧郁”主要反映了人们对( )A.现实社会的强烈不满B.资产阶级革命的呼唤C.新社会制度的高度颂扬D.人性解放的渴望解析:选A 题目中的“忧郁”反映了浪漫主义产生的背景。
18世纪后半叶至19世纪中叶,革命或改革相继成功后的欧洲各国并没有出现启蒙学者所描绘的自由、民主、平等、博爱的美好景象,人们普遍感到失望。
这种对现实的不满反映到文学艺术领域,就是浪漫主义文学作品的兴起,众多杰出的文学艺术家应运而生。
2.(2012·湖北部分重点中学联考)欧·亨利(1862~1910 年)是美国著名的短篇小说作家,他善于描写小人物的不幸命运,揭示资本主义的不平等与虚伪;他还以准确的细节描写,制造与再现气氛,特别是大都会夜生活的气氛。
在艺术上,他的小说常常以“带泪的微笑”和辛酸的欢乐打动读者,这种写法称为“欧·亨利笔法”。
据此判断,“欧·亨利笔法”应该属于( )A.现实主义B.浪漫主义C.印象主义D.现代主义解析:选A 19世纪30年代以后,欧美资本主义国家的社会矛盾日趋尖锐,现实主义文学兴起,逐渐成为文学的主流。
它关注社会问题,典型地再现社会风貌,深入剖析社会生活的本质,揭露和批判社会的罪恶。
联系材料“欧·亨利笔法”的特点,它应属于现实主义。
现实主义美术和现代主义美术的区别与联系1.区别(1)从产生的背景看,现实主义美术是人们对社会现实不满的结果;现代主义美术是社会现实给人们带来巨大的精神危机的结果。
(2)从表现内容看,现实主义美术侧重于揭露和批判社会现实;现代主义美术侧重于表现个人主义和虚无主义。
(3)从表现手法看,现实主义美术继承传统;现代主义美术虽然也对传统有所继承,但更多的是强调反传统,现代主义美术是反传统的各种流派的统称。
2.联系(1)二者都表现出对现实的不满。
(2)二者的产生与发展都是由当时的社会现实决定的。
[例3] (2011·浙江高考)19世纪诞生的印象主义绘画,追求光色变化中表现对象的整体感。
下图,属于后期印象主义绘画代表作的有( )A.①②B.①②③C.①③D.②③④[解析] 《向日葵》《星月夜》是后印象派代表画家梵高的作品,《有藤椅的静物》《弹曼陀铃的少女》是立体派画家毕加索的作品,故选C。
[答案] C[例4] (2010·广东高考)“对建立在理性基础上的工业社会表示怀疑,不屑于表面的客观真实,致力于探索离奇别致的形式技巧。
”具有这一创作精神的作者是( ) A.雪莱B.毕加索C.贝多芬D.巴尔扎克[解析] “致力于探索离奇别致的形式技巧”表明采用的是反传统的形式,这是现代主义的特征,毕加索是现代派画家的代表人物。
[答案] B[命题解读]1.结合具体的作品,考查不同艺术流派的艺术特色,如例3已考角度2.考查不同艺术流派的社会背景,如例4预测角度近年对世界近现代艺术成就的考查频率较低,从内容上看主要考查对美术作品流派的判断(1)考查各绘画流派出现的背景、艺术特色及代表作品(2)引用新材料,创设新情景考查,考查鉴赏美术作品的能力及分析判断美术作品流派的能力3.(2012·皖南高三联合测评)取消各种混合色,在画布上只并列不同纯色而让观者凭自己的视觉自行加以调合的做法,可以保持每一种纯色的新鲜和光彩,从而创造出更为强烈的发光度。
下列作品中属于这种绘画风格的是( )解析:选A 由“纯色”“纯色的新鲜和光彩”“强烈的发光度”等信息可知,材料表述的是印象派绘画的特点。
A项是印象派绘画作品,B项是浪漫主义绘画作品,C项是现实主义绘画作品,D项是现代主义绘画作品。
4.(2012·无锡调研)观察下面两幅绘画作品,它们的共同点是( )A.都注重色彩的运用和变化B.都追求对客观对象的准确描述C.都反对理性的压制和传统的束缚D.都着重表达作者的主观感受解析:选D 中国绘画主要是水墨画,故A项不正确。
毕加索绘画运用夸张手法,注重表达作者的主观感受,故B项不正确。
C项与中国画不符。
中国画家不求形似,注重个人主观性情的表现,D 项属于二者的共同点。
(2012·潍坊质检,节选)不同时代、不同地域的文化艺术呈现出多元化和多样性特点。
阅读材料,回答问题。
材料 19世纪上半叶,世界处于剧烈的变革与震荡之中。
启蒙思想家所倡导的社会理想与当时的现实之间产生了强烈的反差,一种对社会现状强烈不满、强调抒发个人情感、积极追寻理想世界的新思潮——浪漫主义应运而生。
据材料,概括浪漫主义文学产生的背景。
各举出一位19世纪英法浪漫主义文学的代表人物,写出其主要作品。