冀教版英语四年级下册Unit 4 Lesson 22 My Favourite Subject教学设计
Unit 4 My Favourites
Lesson 22 My favourite subject
通过对科目的介绍的引出本课内容，结合“——What ´s your favourite subject?——
My favourite subject is+科目”句型学习本课课文，让孩子们整体把握句型“——What ´s your favourite subject?
——My favourite subject is+科目”的用法。
【知识目标】
1、学习本课新单词；
2、理解句型“——What ´s your favourite subject?——My favourite subject is+科目”；
3、通过学习句型“——What ´s your favourite subject?——My favourite subject is+科目”如何表达自己喜欢的科目。
【能力目标】
通过孩子结合自己的生活经验和已学的英语知识，能用句型：“——What ´s your favourite subject?——My favourite subject is+科目”，有条理地与同学交流。
【情感目标】
通过对本课的学习，让学生懂得使用本课重点句式与同学们进行交流,教会学生用使用句型“——What ´s your favourite subject?——My favourite subject is+科
【教学重点】
（1）本课单词
（2）句型“——What ´s your favourite subject?——My favourite subject is+科目”
【教学难点】
本课单词
Tape recorder, Multimedia
◆教学过程
Step 1. Greetings and warm-up activities
（3）Please describe where they are with“——What´s your favourite subject?——My favourite subject is+科目”
——What´s your favourite subject?——My favourite subject is math.
——What´s your favourite subject?——My favourite subject is English.
Step 2.Words
播放单词视频
Step 3.Learn the text
Listen and watch
Step 4.Watch the cartoon and answer the questions
T: What´s your favourite subject? （课文导入）2
Questions:（1）What´s Kim´s favourite subject?
（2）What´s Danny´s favourite subject?
（3）What´s Steven´s favourite subject?
（4）What´s Jenny´s favourite subject?
Step 5.Read and retell
Jenny：_______________________________
Kim：My favourite subject is English. Danny, do you like math?
Danny：No.
Kim：_______________________________
Danny：My favourite subject is science. Steven, what´s your favourite subject? Steven：_______________________Jenny，do you like PE?
Jenny：Sure. I also like music.
__________________________
Step 6. Can you describe them with“——What´s your favourite subject?——My favourite subject is+科目”?
Show some pictures of subjects，and describe them with“——What´s your favourite subject?——My favourite subject is+科目”
Step 7.Practice
Show some pictures of subjects，and describe them with“——What´s your favourite subject?——My favourite subject is+科目”.
Step 8.Let´s do it
（1）Ask and answer
（2）Write down what his/her favourite subject is.
Step 9.Homework
1. Recite the text and words.
2. Practice the sentence“——What´s your favourite subject?——My favourite subject is+科目”
◆教学反思。
冀教版四年级英语下册Unit 4 My Favourites Lesson 22 My Favour
My favourite subject is Chinese.
Practice
What’s your favourite subject?
I like music.
Homework:
Ask your family members what their favourite subject is, finish the chart.
Unit 4 My Favourites
What subjects do you have?
❖ Chinese 语文 ❖ science 科学 ❖ English 英语
➢ maths 数学 ➢ music 音乐 ➢ computer studies 电脑课
➢ PE 体育
Chinese
English
A: My favourite subject is English. What is your favourite subject?
B: It’s…/… My favourite subject is ……
Let’s do it!
Group work. Ask and answer. Then tick.
What’s your favourite subject?
My favourite subject is art.
Practice
What’s your favourite subject?
My favourite subject is math.
Practice
What’s your favourite subject?
family members father mother brother sister
favourite suject
Unit4Lesson22MyFavouriteSubject(教案)冀教版-四年级英语下册
教案：Unit 4 Lesson 22 My Favourite Subject一、教学目标1. 知识目标：（1）能够听懂、会说、会读本课的生词和重点句子。
（2）能够用英语简单描述自己最喜欢的科目。
2. 能力目标：（1）能够运用所学知识进行简单的日常交流。
（2）能够通过图片和情景，正确使用动词短语“like doing”和“like to do”。
3. 情感目标：培养学生对英语学习的兴趣，激发学生积极参与课堂活动的热情。
二、教学内容1. 词汇：subject, science, math, Chinese, English, art, music, like doing, like to do2. 句子：What's your favourite subject?My favourite subject is science.I like doing sports.I like to play the piano.3. 语法：一般现在时三、教学重点与难点1. 重点：（1）掌握本课的生词和句子。
（2）能够用英语简单描述自己最喜欢的科目。
2. 难点：（1）正确使用动词短语“like doing”和“like to do”。
（2）一般现在时的运用。
四、教具与学具准备1. 教具：PPT、图片、卡片、录音机、磁带2. 学具：课本、练习本、铅笔、橡皮五、教学过程1. 热身（5分钟）（1）唱英文歌曲“My Favourite Things”。
（2）学生分享他们最喜欢的科目。
2. 导入（10分钟）（1）教师出示图片，引导学生说出对应的科目。
（2）学生用英语描述自己最喜欢的科目。
3. 新课呈现（15分钟）（1）教师播放录音，让学生听懂并跟读句子。
（2）学生分组进行角色扮演，用所学句子进行交流。
4. 课堂练习（10分钟）（1）学生完成课本P48的练习题。
（2）学生进行小组活动，用所学知识进行对话。
（2）学生分享自己的学习心得。
冀教版小学英语四4年级下册 Unit 4Lesson 22 My Favourite Subject授课课件
111111111111111111111111111111111111111111111111111111111111111111111111111111 11111111111111111111111111111111111ห้องสมุดไป่ตู้111111111111111111111111111 JJ 四年级下册
Jenny: Sure. I also like music. But art is my favourite subject.
知识点 3 What’s your favourite subject? 你最喜爱的科目是什么？
句型：What’s sb.’s favourite subject?
用法：这是一个由What 引导的特殊疑问句， 用来询问 某人最喜爱的科目是什么。 答语： （1）学科+ is sb.’s favourite subject. （2）Sb.’s favourite subject is + 学科. （3）It is + 学科.
例句：—What’s your favourite subject? 你最喜欢的科目是什么？ —My favourite subject is Chinese. 我最喜欢的科目是语文。
知识点 4
/'ɔːlsəʊ/ adv.（副词）也（放在句中）
加法记忆法：al + so（这样）= also（也，同样）
短语：art class 美术课 形近词：are 是 far 远的 arm 胳膊
/'mjuːzɪk/ n.（名词）音乐 发音：字母u 发的是/juː/。 例句：She likes music very much. 她很喜欢音乐。 短语：listen to music 听音乐 pop music 流行音乐
冀教版英语四年级下册 Lesson 22 My favourite subject 教案
Lesson 22 My favourite subject 教案一、教学目标：1、学生能听懂、会说、认读并书写下列词汇：Chinese, subject, English, science, math, PE, art, music.2、学生能认读、理解并运用下列基本的句型结构：----What’s your favourite subject?----My favourite subject is……3、把所学词汇和句子应用到日常对话中。
二、教学重点：1、学生能听懂、会说、认读并书写下列词汇：Chinese, subject, English, science, math, PE, art, music.2、学生能认读、理解并运用下列基本的句型结构：----What’s your favourite subject?----My favourite subject is……三、教学难点：把所学词汇和句子应用到日常对话中。
四、教学过程1、课前复习，对前面所学的内容进行复习，学习过的颜色，衣服，食物，这些重要的名词认识，复习；通过互动的方式进行提问，询问同学们今天的天空，树木，老师穿的衣服是什么，今天同学们都吃了什么饭；用互动的形式进行提问，不仅可以让同学们更好的记住这些知识，也可以活跃课堂气氛，让同学们有更好的注意力2、今天要讲的内容是对学科的认识，和对喜欢学科的提问、回答；在课前，问同学们，这节课我们上的是英语课，那么英语这门学科该怎么表达，同学们一定都学过这个单词，然后再引出语文这门学科，问问同学们是否会用英语表答；接着开始本课的讲解3、P1是大标题‘My Favourite Subject’，也是这节课的重点内容；P2是本节课的目录，目录里的两个句型就是本节课最重要的两个句型，同时也是概括了本节课的内容，P2同时也有本节课配套的视频，可以让同学们观看视频，深入画面，提高他们的听力，口语4、P4是导入，问问学生What’s your favourite subject? 让同学们知道本节课的方向，需要了解哪些科目的表达，放映的同时，多于同学们进行互动；可以问他们喜不喜欢这门科，为什么喜欢又为什么不喜欢5、P5引出句型‘what subject is it’的提问，通过这个疑问句来了解以下科目的内容，让同学们掌握如何提问这门学科是什么的疑问句.6、P6就是对本节课要认识的学科进行了总结，P7-P13是一一介绍这些学科，加强学生的记忆。
冀教版四年级下册英语-Unit4Lesson22Myfavouritesubject
教学设计一、教学目标1. 知识目标(1) 学生能够听懂、会说、会读本课的生词和句子。
(2) 学生能够运用所学知识进行简单的日常交流。
2. 能力目标(1) 学生能够正确书写字母"f"、"i"、"s"、"t"、"u"。
(2) 学生能够运用所学的句子和词汇进行表达。
3. 情感目标(1) 学生能够积极参与课堂活动，提高学习兴趣。
(2) 学生能够通过学习英语，增强自信心。
二、教学内容1. 主要词汇maths, Chinese, English, art, music, science, subject2. 主要句型(1) What's your favourite subject?(2) My favourite subject is(3) What about you?三、教学重点与难点1. 重点(1) 词汇：maths, Chinese, English, art, music, science, subject。
(2) 句型：What's your favourite subject? My favourite subject is What about you?(1) 字母"f"、"i"、"s"、"t"、"u"的正确书写。
(2) 运用所学知识进行日常交流。
四、教具与学具准备1. 教具(1) 教科书。
(2) 录音机或多媒体设备。
(3) 教学卡片。
2. 学具(1) 练习本。
(2) 铅笔。
五、教学过程1. 导入(10分钟)教师通过与学生问候、谈论天气等日常话题导入新课。
2. 呈现新课(20分钟)(1) 教师出示教科书，引导学生看插图，引导学生说出"maths"、"Chinese"、"English"等词汇。
四年级下册英语教案Unit 4 Lesson 22 My Favourite Subject 冀教
Unit 4 Lesson 22 My Favourite Subject教案课时目的教材分析：本课是第四单元“My Favourites〞系列学习主题之一“ My favourite Subjects〞，教材提供了相关的情景形式以便学生进展对话按照，教学内容以学生为中心,围绕最常用、最根本的英语词汇和句型交际用语逐步展开教学内容。
丰富多彩的练习形式使学习活动化,活动交际化,即贴近了生活,所以能充分调动学生的求知欲和学习热情。
通过本课的学习，要让学生能用英语来议论自己喜欢的学科。
学情分析：四年级学生活泼好动，对英语学习有浓重兴趣，且在前三课中已经掌握了What’s your favourite____? Myfavourite____is___.这一话题，具有一定的知识储藏和英语口语表达才能，所以学生能在课堂中能灵敏运用语言材料，在情景中进展真实的交流。
教学目的：1.掌握词汇：subject，Chinese, English, science, math, P.E., art, music；2.可以用句型"----What's your favourite subject? ----My favourite subject is ____."进展交流；3.借助图片、表格、小游戏、对话表演等多样灵敏有趣的形式，在轻松愉快的气氛中，激发学生的学习兴趣和热情，培养学生学习的主动性和创造性使学消费生成就感，并自信地参与语言活动。
教学重点:掌握四会单词Chinese, English, science, math, P.E., art, music;用句型"----What's your favourite subject? ----My favourite subject is ____."进展交流。
教学难点:用句型"----What's your favourite subject? ----My favourite subject is ____."进展交流。
冀教版四年级下册英语Unit 4 Lesson 22 My Favourite Subject课件
Lesson 22 My Favourite Subject
Warm-up
Ask and answer
A: What’s your favourite colour, Jane? B: I like ... My favourite colour is ... A: What are your favourite clothes? B: My favourite clothes are ... A: What’s your favourite food? B: ... is / are my favourite.
Production
Ask and report
A: Kim, what’s your favourite subject? B: My favourite subject is... A: What’s your favourite subject, Amy? C: ...
NAME
FAVOURITE SUBJECT
Look and learn
What subject is it?
art
Presentation
Look and learn
What subject is it?
music
Presentation
Look and learn
She likes to read English in the morning. Her favourite subject is English.
Presentation
Look and learn
Jane likes red. She likes skirts. She likes English, too.
冀教版四年级英语下册 Lesson 22 My Favourite Subject 课件
What’s your favourite subject?
My favourite subject is …
Subject Math English Chinese Science
PE
Name
Wang Yan
Art
√
Test
一、连一连。
A. Chinese B. math C. science D. PE E. English
Sum-up
重点词汇
subject 学科；科目
Chinese 汉语；语文
English 英语
math 数学
PE 体育
art 美术；艺术
science 科学
music 音乐
重点句型
— Kim, what’s your favourite subject? 金,你最喜爱的学科是什么?
— My favourite subject is English. 我最 喜爱的学科是英语。
What’s your favourite subject?
Kim, what’s your favourite subject?
My favourite subject is English.
Danny, do you like math?
What’s your favourite subject?
math (名词) 数学
What subject is it? It’s PE.
PE (名词) 体育
What subject is it?
It’s art.
art (名词) 美术;艺术
What subject is it? It’s music.
music (名词) 音乐
Unit 4 Lesson 22 My favorite subject (说课稿)-2022-20
Unit 4 Lesson 22 My favorite subject课程背景这节课是英语四年级下册 Unit 4 Lesson 22 中的一节课，主要向四年级学生介绍课堂表达“我的最爱科目”的表达方式。
在之前的英语学习中，学生已经学习了英语单词、短语和简单句式等知识，本课程旨在通过教授句式和练习表达，提高学生的英语口语表达能力。
教学目标通过本课的学习，学生将能够：1.掌握原句“ My favorite subject is …” 的表达方式。
2.能够运用所学的知识，表达自己的“最爱科目”。
3.培养学生的英语口语表达能力，增加英语听说的信心。
教学过程导入（5分钟）引导学生进入英语学习氛围，可以通过热身游戏，如“猜单词”，提高学生的英语学习兴趣。
学习重点（10分钟）本课的学习重点是“My favorite subject is …”，通过对这个句型的教授和练习，让学生能够理解这个句型的含义，掌握正确的使用方式。
学习内容（20分钟）1.新单词的学习：teacher，student，Chinese，math，English，P.E.等2.熟悉句型“ My favorite subject is …” 的含义和使用方法。
3.数据收集与工作，通过学生的口头表达，收集学生最喜欢的科目，并让学生用句型“My favorite subject is …” 表达自己的最爱科目。
4.练习句型的用法，让学生通过小组合作，四人一组练习对话，增加学生英语口语表达的能力。
拓展（10分钟）通过小组展示，让学生分享自己的最爱科目，并与其他小组进行交流，从中更深入的学习和体验My favorite subject is … 句型的使用。
张贴作品和总结（5分钟）鼓励学生将自己的作品贴在课堂上，对优秀的学生进行表扬和鼓励，同时对课程进行简单总结。
教学反思本堂课的教材内容简单，难度较低，适合四年级学生学习。
学生在学习中能够较快掌握主要知识点，并能够用正确的句型表达自己的最爱科目。
冀教版四年级英语下册Unit4-Lesson22 My Favourite Subject 上课课件
My favourite subject is art.
What’s your favourite subject?
Game
Write down what his/her favourite subject is.
Kim Jenny
Homework
1. Recite the text and words. 2. Practice the sentence “—What’s your favourite subject? —My favourite subject is+科目.”
Unit 4
Lesson 22
My Favourite Subject
Warm-up
Please describe them with “—What’s your favourite subject? —My favourite subject is+科目.”
—What’s your favourite subject? —My favourite subject is art.
Jenny：_K_i_m_,_w__h_a_t’_s_y_o_u_r_f_a_v_o_u_r_it_e_s_u_b_je_c_t_?__ Kim：My favourite subject is English. Danny, do you like math? Danny：No. Kim：_W__h_a_t_’s_y_o_u_r__fa_v_o_u_r_it_e_s_u_b_j_ec_t_?__ Danny：My favourite subject is science. Steven, what’s your favourite subject? Steven：_M_y__fa_v_o_u_r_i_te__su_b_j_e_c_t _is__P_E_._ Jenny, do you like PE? Jenny：Sure. I also like music. _B_u_t_a_r_t _is_m__y_f_a_v_o_u_r_it_e_s_u_b_j_ec_t_._