幼儿园申请评估验收的报告
幼儿园登记注册验收报告
幼儿园登记注册验收报告1. 引言本报告是对XX幼儿园进行登记注册验收的记录与总结。
根据《幼儿园登记注册管理办法》的相关要求，我们对该幼儿园进行了全面评估和验收，以确保其能够提供优质的教育和保育服务。
本报告将对幼儿园的基本情况、教育环境和保育条件等方面进行概述和评价。
2. 基本情况2.1 幼儿园概况- 幼儿园名称：XX幼儿园- 经营许可证号：XXXXXX- 注册地址：XXXXX- 负责人：XXX- 联系电话：XXXXXXXX2.2 办学宗旨XX幼儿园的办学宗旨是以培养幼儿社交能力、专注力和创造力为目标，提供个性化教育和关爱，助力幼儿全面发展。
2.3 办学理念XX幼儿园以“关爱、健康、快乐、成长”为办学理念，注重幼儿的身心健康，为幼儿提供充满爱心和探索的学习环境。
3. 教育环境3.1 教学楼教学楼面积约XXX平方米，共有X层，设有宽敞明亮的教室、活动室、图书角和游戏区等功能区域。
3.2 教学设备XX幼儿园配备了齐全的教学设备，包括多媒体教学设备、幼儿床、玩具、绘画工具等。
教学设备的种类和数量均符合幼儿园办学要求。
3.3 教育资源XX幼儿园的教育资源丰富，包括书籍、教具和多媒体资料等。
教育资源的选取和更新符合幼儿的学习需求，能够提供多样化的学习体验。
4. 保育条件4.1 环境安全XX幼儿园注重营造安全、卫生的教育环境。
幼儿园设有灭火器、独立的安全通道和紧急出口，并定期组织火灾逃生演练。
教室和公共区域的消防设施运行正常，能够确保幼儿在安全的环境中学习和生活。
4.2 饮食保健XX幼儿园配备有整洁、安全的食堂，采用有机食材，为幼儿提供营养均衡的膳食。
同时，幼儿园定期进行食品卫生检查，确保食品安全。
4.3 卫生保健XX幼儿园注重卫生保健工作，定期组织清洁、消毒和通风等工作。
幼儿园的卫生设施完善，卫生条件良好。
5. 总结与建议经过对XX幼儿园的全面评估与验收，我们认为该幼儿园在教育环境和保育条件方面都达到了登记注册标准。
幼儿园提升改造验收报告
幼儿园提升改造验收报告一、引言为了提高幼儿园的教学质量，营造一个更加良好的学习环境，我园对幼儿园进行了提升改造工程。
本报告旨在对提升改造工程进行验收，评估工程的合格程度，并根据评估结果提出进一步的改进措施。
二、技术改造项目本次提升改造工程主要包括以下几个方面的项目：1. 校舍维修与美化对幼儿园的校舍进行了维修与美化，包括修补墙壁、更换破损的门窗、重新刷漆等。
同时，为了提高校舍的绿化环境，我们增加了花草植物，并修整了院内的花坛。
2. 智能化教学设备升级为了适应现代教育的需求，我们对幼儿园的智能化教学设备进行了升级，包括安装了互动电子白板、投影仪等。
这些设备将更好地支持教师的教学，并丰富幼儿的学习内容。
3. 活动室改造活动室是幼儿园重要的教学场所，为了提升活动室的教学条件，我们重新布置了活动室的布置，增加了更多的教学玩具和教具。
并且增加了儿童书角，供孩子们自由阅读和探索。
4. 安全设施升级为了保障孩子们的安全，我们对幼儿园的安全设施进行了升级改造。
主要包括安装了监控摄像头、增加了紧急疏散通道、改善了消防设施等，使幼儿园的安全系数大大提升。
三、验收情况评估经过对以上项目的验收评估，我们得出以下结论：1. 校舍维修与美化校舍维修与美化工程整体完成度较高，修补墙壁和更换门窗等工作均已完成。
但是，对于重新刷漆这一项目，我们发现有少部分地方涂刷不均匀，需要重做。
2. 智能化教学设备升级智能化教学设备升级工程完全按照预期实施，设备齐全且功能正常。
教师对新设备的使用感到满意，并表示将充分利用这些设备改进教学方式。
3. 活动室改造活动室改造工程相对较为满意，重新布置的活动室给人以宽敞明亮的感觉。
教师和孩子们都对增加的教学玩具和教具表示满意，并且积极利用书角进行阅读。
4. 安全设施升级安全设施升级工程完成度较高，监控摄像头已安装完毕，紧急疏散通道和消防设施的改善也有了显著的进展。
对于细节的完善，我们将进一步进行改进，确保孩子们的安全。
2024年幼儿园验收情况汇报材料总结
2024年幼儿园验收情况汇报材料总结一、整体情况介绍____年，我园成功完成了幼儿园验收工作。
根据国家相关规定和教育部门的要求，我园经过层层筹备和各方努力，顺利通过验收，并得到了相关部门的认可和表彰。
二、硬件设施建设为了提供良好的教育环境，我们在硬件设施建设方面进行了大量的投入和改善。
经过多年的建设，我们拥有了一座现代化的幼儿园建筑，包括宽敞明亮的教室、多功能活动室、图书阅览室、美术室、音乐室、食堂、游戏区等。
我们还配备了先进的教学设备，包括多媒体教室、电子白板、电子琴等，这些设施有力地支持了我们的教学工作。
三、教育教学质量幼儿园的教育教学质量是验收的核心内容之一。
我们高度重视幼儿的综合素养培养，始终坚持以儿童为中心的教育理念，注重培养幼儿的社交能力、创造力、思维能力等。
我们制定了科学的教学计划，采用多元化的教学方法，注重培养幼儿的实践能力和动手能力。
在教师培养和教研方面，我们不断加强师资队伍建设，定期组织教研活动，提升教师们的教学水平。
通过这些努力，我们取得了良好的教育教学效果。
四、课程设置和活动开展幼儿园的课程设置和活动开展直接关系到幼儿的学习兴趣和发展潜力的激发。
我们根据幼儿的不同特点和发展需要，制定了多样化的课程，包括语言、数学、科学、艺术、体育等方面。
我们还积极组织各种主题活动，如亲子活动、户外探索、美术表演等，通过这些活动帮助幼儿发展身心，培养兴趣爱好，增强合作与交流能力。
五、安全管理和保障幼儿园的安全管理和保障是家长最为关心的问题之一。
我们重视幼儿园的安全工作，建立了科学有效的安全管理系统。
我们定期组织安全演练，提高幼儿和教师的应急处理能力。
同时，我们也注重幼儿的个人安全和健康保障，制定了相关的安全规范和健康管理制度，定期进行健康体检和疫苗接种等工作，确保每个幼儿的身心健康。
六、家园共育和社区合作我们认识到教育不仅是学校的事情，更是社会大家庭的事情。
因此，我们积极与家长建立良好的家园联系，定期组织家长会议和亲子活动，与家长共同关注幼儿的成长和发展。
申请验收报告范文
申请验收报告范文申请验收报告范文申请验收报告范文1：教育体育局：根据峡城乡截止目前没有一所幼儿园,学前教育滞后的实际，为了保证幼教质量，提高办园水平，让幼儿健康快乐地成长，办人民满意的幼儿园。
按照相关会议精神，参照《甘肃省民办幼儿园申请办园验收评估细则》，XX年11月6日，峡城乡幼儿园领导小组，在王宏林乡长主持下，对峡城乡杨庄幼儿园进行了评估验收，乡党委书记单凯军、政府乡长王宏林、副乡长石汉举、学区校长张建新、会计马齐、教育专干杨景珍、杨庄小学校长赵立元。
参加了验收。
现将进一步建设后的基本情况汇报如下:一、基本情况1、地理位置杨庄幼儿园地处峡城乡东北地带，沈峡公路旁，交通便利，园舍远离交通要道，无噪音、无污染，家长方便接送，园内环境宽敞舒适，校舍南北朝向，空气流通，日照充足，宽阔整洁的场地周围被花草树木簇拥着，给孩子一个自由想象的空间，使孩子的个性、潜能、艺术天赋得到充分的发挥。
是幼儿学习玩耍的理想乐园。
园名：峡城乡杨庄幼儿园;地址：渭源县峡城乡杨庄村杨庄社2、场地园舍和园内设备设施幼儿园占地面积：1000平方米，幼儿园用房建筑面积180平方米，砖木结构，其中;教室两个80平方米，教办室2个34平方米，资料室及功能室1个26平方米，厕所2间20平方米。
课桌30套;分别为教学区和生活区两个单元组成。
活动场地：院子宽大整洁，混泥土硬化，花园1个。
围墙：空心砖砌成，坚固封闭。
大门：铁制而成整个活动场地安全规范，面积还将逐步扩大。
配有电脑、数码相机、音响等一套较齐全的现代化的教学设备，园内除教室外，还设有幼儿活动室、办公室等。
配有电视、vcd、口杯架、毛巾架等，图书200册，数字资源量14gb。
并为孩子配备了适合于幼儿年龄特点的室内玩具、大型室外组合玩具。
电子琴、拼音试教板、音响设备、积木、幼儿园书生均10册;滑梯、跳绳、毽子、呼啦圈、塑料滑梯、跷跷板、滑车、球类等大中小型玩教具近113台。
这些设备设施为教育教学提供了很好的保障。
示范幼儿园验收复评督导评估园长汇报材料3篇
幼儿园验收复评督导评估园长汇报材料3篇（1）一、引言本次园长汇报材料旨在对幼儿园验收复评督导评估进行详细、具体和内容丰富的陈述。
通过本次汇报，我们将向相关部门和评估机构展示我们幼儿园的办学情况和取得的成绩，以及对于评估过程中提出的问题的整改措施和未来发展规划。
二、幼儿园基本情况1.幼儿园名称：XXX幼儿园2.幼儿园位置：XXX市XXX区XXX街道XXX号3.幼儿园办学性质：公办/民办/合办4.办学规模：设有几个班级，每个班级容量多少人，招生年龄段5.幼儿园办学理念：阐述幼儿园的办学理念和教育目标三、验收复评基本情况1.验收复评评估机构：XXX评估机构2.评估时间：具体时间段3.评估目的：阐明此次评估的目的和意义四、幼儿园办学情况概述1.教育目标与任务：描述幼儿园的教育目标和任务，包括幼儿全面发展的理念、核心课程设置等。
2.教育质量保障措施：详细介绍幼儿园对教育质量的保障措施，包括教师培训、教育教学资源投入等方面。
3.师资队伍情况：说明幼儿园的师资力量，包括教师资质、教师队伍建设等。
4.教育教学资源：列举幼儿园拥有的教育教学资源，如教学设备、图书馆、实验室等。
五、验收复评评估结果总结1.评估结果概述：简要总结幼儿园在评估过程中的得分情况和评估结论。
2.评估亮点：突出幼儿园在评估过程中表现出的优势和亮点。
3.评估问题与整改措施：列举评估过程中发现的问题，并详细说明幼儿园的整改措施和时间计划。
4.未来发展规划：对幼儿园未来的发展提出具体规划和目标。
六、结论本次幼儿园验收复评督导评估园长汇报材料旨在全面、准确地陈述幼儿园的办学情况、评估结果及整改措施，以及未来的发展规划。
通过本次汇报，我们希望能够展示我们幼儿园的实力和潜力，并且向相关部门和评估机构传达我们对教育事业的承诺和努力。
附录：相关附件和证明材料，如教师资格证、教学设备照片等。
幼儿园验收复评督导评估园长汇报材料3篇（2）幼儿园验收复评督导评估园长汇报材料一、幼儿园概况1.幼儿园名称：2.幼儿园所在地：3.幼儿园办学性质：4.幼儿园创办时间：5.幼儿园规模：a. 总建筑面积：b. 建筑物结构：c. 操场面积：d. 教室数量及面积：e. 办公室及其他功能室数量及面积：二、办学理念和目标1.幼儿园的办学理念：2.幼儿园的办学目标：3.幼儿园的核心价值观：4.幼儿园的特色教育项目：三、教育教学情况1.教育教学目标：2.教育教学计划和课程设置：3.教育教学资源：a. 教学设备和器材：b. 教育教学用具和教材：c. 教师数量及资质情况：d. 教师培训和发展计划：四、师德师风建设1.教师队伍建设：a. 教师数量及性别比例：b. 教师学历和职称情况：c. 教师的专业发展和培训情况：d. 教师的师德师风建设情况：2.师生关系：a. 教师对待幼儿的态度和行为：b. 教师与家长的沟通和合作情况：五、保教管理情况1.幼儿园管理机构设置：a. 行政管理部门：b. 教育教学研究部门：c. 保教管理部门：2.保教管理制度和规范：a. 幼儿入园管理：b. 幼儿活动管理：c. 幼儿安全管理：d. 幼儿卫生保健管理：e. 幼儿园纪律和规范建设：六、家园合作情况1.家长参与教育活动情况：a. 家长会和亲子活动情况：b. 家长志愿者参与情况：c. 家长对幼儿园工作的反馈和意见：2.家园沟通渠道和方式：a. 家园沟通会议：b. 家园通讯和网络平台：c. 家访和电话沟通：七、幼儿健康与安全管理1.幼儿健康管理：a. 幼儿健康档案管理：b. 日常健康监测和防病工作：c. 疫情防控措施：2.幼儿安全管理：a. 幼儿园内部安全：b. 幼儿园外部安全：c. 突发事件应急处理：八、幼儿园环境和设施1.幼儿园环境布局和装饰：2.幼儿园教室和功能室设施：3.幼儿园操场和户外活动场所：4.幼儿园食堂和饮食卫生：九、幼儿园文化建设1.幼儿园文化活动：a. 节日庆祝活动：b. 学科竞赛和活动：c. 艺术表演和展示：d. 社会实践和社会服务活动：2.幼儿园特色文化：a. 校园文化品牌：b. 校园文化宣传推广：c. 校园文化活动组织和评估：十、幼儿园发展规划1.幼儿园发展目标和重点：2.幼儿园发展规划和措施：3.幼儿园教育教学改革和创新计划：4.幼儿园师资队伍建设和培训计划：5.幼儿园设施和环境改造计划：以上是我园在幼儿园验收复评督导评估中的汇报材料，如有任何问题或需要补充材料，请随时提出。
幼儿园评估申请
幼儿园评估申请标题：幼儿园评估申请引言概述：幼儿园评估是对幼儿园教育质量和管理水平的全面评定，对于提升教育质量、规范管理具有重要意义。
而幼儿园评估申请是进行评估的第一步，是幼儿园获得评估资格的必要程序。
一、准备申请材料1.1 申请表格：填写完整的申请表格是进行评估申请的第一步，包括幼儿园基本信息、教育教学情况等内容。
1.2 学校资料：准备好学校的相关资料，如办学许可证、教职员工名单、教学计划等，以便评估机构审核。
1.3 教育质量报告：提供最近一年的教育质量报告，包括学生的学习情况、教师的教学水平等。
二、选择评估机构2.1 资质认证：选择具有资质认证的评估机构，确保评估结果的权威性和可信度。
2.2 了解评估标准：了解评估机构的评估标准和流程，以便幼儿园能够有针对性地准备。
2.3 与评估机构沟通：与评估机构进行沟通，了解评估的具体要求和时间安排，确保评估过程顺利进行。
三、准备评估材料3.1 教育教学资料：准备幼儿园的教育教学资料，包括教学计划、教学资料等，以便评估机构进行评估。
3.2 学生档案：整理学生的档案资料，包括学生的学习情况、行为表现等，为评估提供必要的信息。
3.3 教师培训记录：提供教师的培训记录，包括参加过的培训课程、培训证书等，以展示教师的专业水平。
四、评估过程4.1 现场检查：评估机构会进行现场检查，查看幼儿园的教学环境、设施设备等情况。
4.2 教学观察：评估人员会对幼儿园的教学过程进行观察，包括教师的教学方法、学生的学习情况等。
4.3 应对问题：如果评估中发现问题，幼儿园需要及时整改，并提供整改措施和效果的报告。
五、评估结果5.1 评估报告：评估机构会根据评估结果出具评估报告，对幼儿园的教育质量和管理水平进行评定。
5.2 整改建议：评估报告中会包括对幼儿园存在问题的整改建议，幼儿园需要按照建议进行改进。
5.3 持续改进：评估结果不仅是对幼儿园的一次检验，更是对幼儿园的持续改进提供指导，幼儿园应不断提升教育质量和管理水平。
幼儿园评估验收工作总结
幼儿园评估验收工作总结在过去的一段时间里，我们幼儿园接受了评估验收工作。
这次评估不仅是对我们工作的一次全面检验，更是对我们未来发展的有力推动。
通过本次评估，我们深入了解了自身的优势和不足，明确了改进方向，为幼儿园的长远发展打下了坚实基础。
一、评估目标完成情况在本次评估中，我们制定了明确的目标，包括教育教学、师资力量、园所设施等多个方面。
通过全体员工的共同努力，我们圆满完成了各项评估指标。
在教育教学方面，我们注重培养孩子们的综合素质，开展了丰富多彩的课程活动。
在师资力量上，我们加强了教师的培训和学习，提高了教师的专业素养和教学能力。
在园所设施上，我们加大了投入力度，对幼儿园进行了全面改造和升级，为孩子们创造了一个更加舒适、安全的学习环境。
二、资源优化与配置在资源优化与配置方面，我们充分利用现有资源，合理调配人力、物力、财力等各方面的资源。
我们注重资源的有效利用和节约，避免浪费。
同时，我们还积极寻求外部资源支持，与社区、企业等建立了良好的合作关系，为幼儿园的发展提供了有力保障。
三、教育质量提升教育质量是幼儿园的生命线。
在本次评估中，我们高度重视教育质量的提升工作。
我们注重课程设置的科学性和合理性，增加了体育、艺术等课程的比重，注重培养孩子们的动手能力和创新思维。
同时，我们还加强了与家长的沟通和合作，定期举办家长会、亲子活动等，让家长更加了解和支持幼儿园的教育工作。
四、家长参与与反馈家长是幼儿园教育的重要参与者。
在本次评估中，我们积极邀请家长参与幼儿园的各项工作，听取家长的意见和建议。
我们设立了家长信箱、家长热线等渠道，方便家长随时与我们沟通交流。
同时，我们还定期举办家长座谈会、问卷调查等活动，收集家长的反馈意见，为改进工作提供了重要参考。
五、安全管理与保障安全工作是幼儿园的重中之重。
在本次评估中，我们加强了安全管理和保障工作。
我们完善了安全制度体系，明确了各项安全责任和任务。
同时，我们还加大了对园所设施的安全检查力度，定期开展安全隐患排查和整改工作。
幼儿园主要项目验收报告
幼儿园主要项目验收报告1. 引言本次项目验收报告旨在对幼儿园主要项目进行全面评估和验收，确保项目符合规划要求，为幼儿园提供良好的教育环境和设施。
本报告将对项目的规划与设计、工程建设过程、设备及配套设施进行详细评估，并总结了相关的问题与建议。
2. 项目规划与设计2.1 规划目标本项目的规划目标旨在建设一个符合教育要求的幼儿园，为儿童提供安全、健康、快乐的学习环境。
规划目标包括但不限于以下几个方面：•提供充足的教育场所，满足招生需求；•设计合理的教室布局，保证每个班级的教室空间正常使用；•考虑到儿童安全，设置安全防护设备；•提供一定的室外活动场地，满足儿童运动和游戏的需求；•建设符合卫生要求的厨房和卫生间。
2.2 设计方案为了实现规划目标，本项目采用了以下设计方案：•整体布局合理：将幼儿园分为教学区、生活区和活动区，并根据功能需求进行划分，保证各个区域相互独立但又相互联系。
•教室设计合理：教室采用开放式设计，配备适当数量的桌椅和儿童教具，能够满足学生正常教学活动的需求。
•安全设施设置：在幼儿园的各个区域设置安全门、监控设备和紧急疏散通道，确保儿童的人身安全。
•室外活动场地：在幼儿园的设计中，考虑到儿童的户外活动需要，规划了室外活动场地，并配备了儿童游戏设施和安全防护措施。
•卫生设施：幼儿园的厨房和卫生间符合卫生标准，设施齐全，能够满足儿童生活和卫生需求。
3. 工程建设过程3.1 工程进展情况本项目的工程建设按照计划有序进行，各个施工节点得到有效控制。
建设过程中，我们严格按照规划和设计方案进行施工，确保了工程质量。
3.2 施工人员及管理团队本项目的施工人员和管理团队经过严格的筛选和培训，具备相关的资质和经验。
他们在项目实施过程中，严格遵守相关施工规范，确保工程的安全和质量。
3.3 施工质量控制为确保施工质量，我们制定了相应的质量控制措施，包括但不限于以下几个方面：•严格选用符合国家标准的建材；•设置工地巡查和监督机制，及时发现和解决质量问题；•对关键节点进行质量把关，保证施工符合设计要求；•定期组织质量例会，总结质量问题及时改进。
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幼儿园申请评估验收的报告教育体育局：
根据峡城乡截止目前没有一所幼儿园,学前教育滞后的实际，为了保证幼教质量，提高办园水平，让幼儿健康快乐地成长，办人民满意的幼儿园。
按照相关会议精神，参照《甘肃省民办幼儿园申请办园验收评估细则》， XX年11月6日，峡城乡幼儿园领导小组，在王宏林乡长主持下，对峡城乡杨庄幼儿园进行了评估验收，乡党委书记单凯军、政府乡长王宏林、副乡长石汉举、学区校长张建新、会计马齐、教育专干杨景珍、杨庄小学校长赵立元。
参加了验收。
现将进一步建设后的基本情况汇报如下:
一、基本情况
1、地理位置
杨庄幼儿园地处峡城乡东北地带，沈峡公路旁，交通便利，园舍远离交通要道，无噪音、无污染，家长方便接送，园内环境宽敞舒适，校舍南北朝向，空气流通，日照充足，宽阔整洁的场地周围被花草树木簇拥着，给孩子一个自由想象的空间，使孩子的个性、潜能、艺术天赋得到充分的发挥。
是幼儿学习玩耍的理想乐园。
园名：峡城乡杨庄幼儿园；
地址：渭源县峡城乡杨庄村杨庄社
2、场地园舍和园内设备设施
幼儿园占地面积：1000平方米，幼儿园用房建筑面积180平方米，砖木结构，其中；教室两个80平方米，教办室2个34平方米，资料室及功能室1个26平方米，厕所2间20平方米。
课桌30套；分别为教学区和生活区两个单元组成。
活动场地：院子宽大整洁，混泥土硬化，花园1个。
围墙：空心砖砌成，坚固封闭。
大门：铁制而成整个活动场地安全规范，面积还将逐步扩大。
配有电脑、数码相机、音响等一套较齐全的现代化的教学设备，园内除教室外，还设有幼儿活动室、办公室等。
配有电视、vcd、口杯架、毛巾架等，图书200册，数字资源量14gb。
并为孩子配备了适合于幼儿年龄特点的室内玩具、大型室外组合玩具。
电子琴、拼音试教板、音响设备、积木、幼儿园书生均10册；滑梯、跳绳、毽子、呼啦圈、塑料滑梯、跷跷板、滑车、球类等大中小型玩教具近113台（件）。
这些设备设施为教育教学提供了很好的保障。
3、生源：幼儿来自峡城乡的杨庄村、脱甲山村的拉扎湾、山庄社、田家河的横沟和卓尼县的柳林村等，服务半径千米，将调查研究每学年幼儿园大约在45—60人左右。
4、幼儿园固定资产万元（其中费用包括征地4万元、道路修建万元、房屋建设万元、场地硬化万元，设备购置万元），运转资金2万元。
5、规模及师资队伍：
幼儿园初步具有一定的办园规模，制定了长期和短期的发展规划，目前有教职工3人，园长朱正刚，男，已取得《教师资格证书》，在杨庄小学从事教育教学XX年，爱好音乐、美术，特长幼儿心理学，热爱教育事业，热爱儿童，有丰富的教育教学经验。
聘请了已取得教师资格证书的幼儿教师2名，特长舞蹈、绘画、音乐，从事幼儿教育，具有丰富的幼儿教育经验，合格率达100%。
教师队伍稳定，整体素质较好。
每月定期有两次教师业务培训及保育员教师培训，禁止“小学化”倾向，以游戏为主，农村幼儿园，面临的问题和困难是：多数家长对学前教育的重要性认识模糊，重视不够。
父母学历层次低、文化程度差、观念理念陈旧。
很多孩子为留守儿童，祖辈看管，无力配合。
急功近利的教育观念，重知识学习，轻情感、态度、能力培养。
自由放任的教养方式，重生活照顾，轻习惯养成。
幼儿园通过家访，家长会、家长开放日、个别家长预约、家长亲子活动、六一文艺汇演等形式，宣传正确的儿童观、教育观、营养观，通过开展专题讲座，讲授幼儿心理年龄特点，科学的育儿知识，通报幼儿园学期工作计划、要求，讲解大型活动的目标、意图，纠正家教误区、错误观念。
二、建立健全内部管理制度
幼儿园不但重视硬件的建设，更注重对教职工的管理，
力争做到管理工作规范，队伍建设专业化，教育模式多样化，教育手段科学化。
为规范管理幼儿园，建立了科学民主的园务制度，不断提高自我约束、自我管理的能力。
园长办学目标明确，具有正确的办园理念和清晰的办园思路。
多次到临洮、会川、田家河等13所幼儿园进行参观、观摩、听课、座谈，试讲培训学习。
制定了各项安全制度与安全计划；与家长签订《安全责任书》；制订了家长使用接送卡接送等各项制度；动员家长给孩子办理《学生平安保险》，并参加《农村合作医疗》；采取封闭式管理。
完善了《卫生安全制度》、《幼儿安全制度》、《交接班制度》等制度，定期组织教师学习。
实行每天一小检，每周一大检，定期做好各种器械设备，水、电、气等设备的检查维修工作。
将安全注意事项纳入常规，列入日常生活和教育教学当中，提高幼儿的安全防范意识和防范能力，杜绝恶性事故和责任事故的发生。
严格遵守门卫值班制度，全天有专人值班，做好防火、防泄、防电、防溺、防盗、防骗（拐）、防意外事故等工作确保幼儿及财产安全。
把安全隐患降到最低。
三、开展自律与诚信建设活动
为树立诚信意识，强化诚信观念，幼儿园对家长的承诺一向做到言出必行，使家长更信任和支持工作。
在日常活动中也注重对幼儿进行诚信教育，教育幼儿不撒谎、不吹牛、说到做到等，使班级知诚信、讲诚信的新风尚逐渐形成。
四、坚持依法办学，杜绝各种违法行为
幼儿园按照国家颁发的《幼儿园工作规程》及《幼儿园管理条例》，从事幼儿园的保育、教育、教学科研工作，认真贯彻《幼儿园教育指导纲要》和《幼儿园教育指南》，树立正确的教育观、儿童观，大力推动幼儿素质。
对幼儿进行德、智、体、美诸方面的教育，使幼儿身心和谐健康地发展。
不存在超业务范围经营活动的情况，也不存在违法违规行为。
回顾近段时间的工作，幼儿园取得了一定成绩。
展望未来，任重道远，与先进幼儿园相比，在硬件和软件建设上仍有较大差距如：园区还有不完善的地方，环境场所偏小，教师专业水平不高等问题。
在上级领导的关心与支持下杨庄幼儿园的各项工作迅速发展，要使办园水平长久适应新形势发展的需要，能够在激烈竞争的环境中站稳脚跟，还需不断努力，同时敬请各位领导、专家能给予更多指导，他们一定会把幼儿园办得有声有色，成为全县民办教育的佼佼者，成为孩子永远最喜爱、家长最放心的幼儿园，为孩子们健康成长撑起一片蓝天。
经乡幼儿园评估领导小组走访、考核、评估一致认为基本符合规定，恳请上级部门给予验收批准为盼。
渭源县峡城学区
XX年11月7日。