名师工作室成员个人工作总结
名师工作室个人职业总结(四篇)

名师工作室个人职业总结(四篇)篇一:教学研究与创新作为一名名师工作室的成员,我一直致力于教学研究与创新。
在过去的一年中,我深入研究了课程标准,对比分析了不同教材,以此为基础进行教材整合,形成了更符合学生需求的教案。
在教学方法上,我注重启发式教学,引导学生主动探究,提高他们的创新能力。
同时,我也关注学生的个性化发展,针对不同学生制定合适的教学策略,使他们在学习过程中能够发挥自己的特长。
此外,我还积极参与课题研究,将研究成果应用于实际教学中,不断提高教学质量。
通过这些努力,我在教学研究与创新方面取得了一定的成绩。
篇二:教师专业发展在名师工作室的平台上,我十分重视教师专业发展。
首先,我通过参加各种培训和学习活动,不断提升自己的教育教学能力。
其次,我积极参与教学研讨,与同行交流经验,共同提高教学水平。
此外,我还关注教育政策和发展动态,了解教育行业的最新趋势,以便更好地适应教育改革的要求。
在教师专业发展方面,我始终保持着积极进取的态度。
篇三:学生指导与成长作为一名教师,我深知学生指导与成长的重要性。
在教学过程中,我不仅关注学生的学业成绩,更关注他们的综合素质和心理健康。
为了帮助学生更好地发展,我制定了个性化的辅导计划,针对他们的薄弱环节进行有针对性的指导。
同时,我还注重培养学生的自主学习能力和团队合作精神,使他们能够在学习和生活中不断成长。
在学生指导与成长方面,我始终坚持以学生为本,关注每一个学生的全面发展。
篇四:社会服务与辐射作为一名名师工作室的成员,我积极履行社会责任,通过各种途径推广教育教学改革成果。
在过去的一年中,我参加了多次教育公益活动,为同行和家长们提供了有益的教育建议。
同时,我还通过撰写教育文章和开设讲座,分享自己的教育经验和教学方法,为广大教育工作者和家长们提供了参考。
在社会服务与辐射方面,我充分发挥了名师工作室的影响力。
总之,作为一名名师工作室的成员,我将继续努力,不断提高自己的教育教学能力,为学生的全面发展贡献自己的力量。
名师工作室成员的个人工作总结范文(通用13篇)

名师工作室成员的个人工作总结名师工作室成员的个人工作总结范文(通用13篇)时光如流水般匆匆流动,一段时间的工作已经结束了,回顾过去的工作,倍感充实,收获良多,我们要做好回顾和梳理,写好工作总结哦。
在写之前,可以先参考范文,下面是小编整理的名师工作室成员的个人工作总结范文,欢迎阅读与收藏。
名师工作室成员的个人工作总结篇1不知不觉中,成为米桥小学薛能仙名师工作室成员已经一年有余了,在这段时间当中,我受益匪浅,不仅开阔了视野,也提升了自身的教育素质,名师工作室的平台不仅为我们的个人发展提供了机会,同时也使我们认识到自身的不足。
现将一学期的工作做以如下总结:一、思想政治方面在工作中我始终以名师工作室成员的标准来严格要求自己,思想上要求上进,业务上刻苦钻研,能认真履行教师职业道德规范,注重自己的师德形象,以身作则,为人师表,教书育人,循循善诱。
而作为一名教师,我牢记着教育家苏霍姆林斯基的话:“请你记住,你不仅是自己学科的教员,而且是学生的教育者,生活的导师和道德的引路人。
”十几年来,我始终牢记这句话,以饱满的热情投入到我所热爱的教育事业中。
二、教学工作方面在日常的教学中,我能认真钻研教材,潜心研究教法,分析教材的重点、难点,认真备好每一堂课。
在课堂上,我能运用先进的教学理念开展教学,重视调动每位学生的学习积极性,体现学生的主体地位。
凡是学生能解决的知识,老师绝不包办,只是重视对学生的引导,教会学生学习诀窍,减轻学生的学习负担,并注重培养学生创新精神和实践能力,体现出教师的指导作用。
在课后,我能经常放弃自己的休息时间,对学生进行提优补差工作。
我以自己对学生的尊重和对工作的认真负责,赢得了老师和学生的信任。
所教班级的'教学效果显著。
另外,在长期的教学探索与实践中,我积累了一定的教学经验,逐步形成了自己的教学风格,在运用现代教育技术整合教学资源方面较有心得,观摩课的教学效果较好。
每学期在本校范围内进行公开教学。
名师工作室成员的个人工作总结(精选24篇)

名师工作室成员的个人工作总结(精选24篇)(经典版)编制人:__________________审核人:__________________审批人:__________________编制单位:__________________编制时间:____年____月____日序言下载提示:该文档是本店铺精心编制而成的,希望大家下载后,能够帮助大家解决实际问题。
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名师工作室成员个人工作总结精选范文(模板8篇)

名师工作室成员个人工作总结精选范文(模板8篇)名师是工作室的核心成员,通常是该领域的知名专家或经验丰富的教育者。
他们拥有深厚的学识和教学经验,承担着教学指导和研究的任务。
名师在工作室中起到带头示范、激发团队创新的作用,通过分享自己的教学经验和优质教材,提高整个工作室成员的教学水平。
以下是我为大家整理的名师工作室成员个人工作总结精选范文(模板8篇),供大家参考借鉴,欢迎阅读与收藏,希望能够帮到大家!现在和我一起来看看吧!篇一:名师工作室成员个人工作总结20__年4月,我有幸加入了____区____名班主任工作室,自此开启了班主任成长的专业学习。
回顾一学期来班主任工作以及在工作室中的学习经历,我感受到这个集体给我带来的快乐与收获。
在____老师的带领下,在大家的精研、笃行、创新精神鼓舞下,我更坚定了提高班级管理能力的步伐。
现将一学期工作情况总结如下:一、积极培训,认真聆听良好的习惯是进行学习和生活的保障,班主任就要从关注细节、抓点滴小事,培养良好习惯入手,组织好学生的纪律。
上好每周一次的主题班会课,引领学生加强生命教育、安全、防溺水教育等,让学生拥有一定的自我保护能力。
依托学校德育主题月活动,加强学生仪式教育、感恩教育、法制教育等,润物细无声般对学生渗透德育教育。
每次集中研修,大家都会十分畅快地交流,分享工作中的点点滴滴。
"班会与队会的区别'"做一个智慧型的班主任'、"如何进行班级文化建设'是本学期的议题。
每位老师结合自身工作的经验,热烈讨论,交流共享,相互学习,提升育人水平,努力尝试艺术地、智慧地处理班级事务。
这些知识和方法让我在班级管理中得心应手、省时有效。
二、制订计划,提高能力我能按照工作室主持人要求制定了个人三年发展规划和年度工作计划。
1、坚持学习班主任工作的理论知识,坚持读专业书籍并撰写读书心得,灵活运用到教育教学当中,以此来提高自己的业务管理和提高自己的文化底蕴。
名师工作室成员的个人工作总结四篇

名师工作室成员的个人工作总结四篇本人自进入xx工作室以来,感觉自己一直是在快乐中成长,不知不觉一学期就结束了,回想在名师工作室的这段日子我感触颇多,下面将从以下几方面做以总结:一、找准方向,反思自我有句话说的好:找到努力的方向比努力更重要。
自我与xx工作室的几位名师相处至今,xx的和蔼谦逊、幽默风趣、厚重大气令我深深钦佩,特别是他那出口成章,句句蕴含哲理的话语总是给人很深的思考,他说:“人活一辈子,虚度是一天,忙碌也是一天,与其虚度不如忙碌,忙碌能使人收获多彩的人生!如果今天怕苦怕累,明天会更苦更累!”,他还说:“作为教师,我们要做一个有思想的人,一个勤学的人,一个不断创新的人”。
诸如此类的话语无时无刻不影响着我,使我更加明白了自己将要为之奋斗的方向。
工作室的张xx老师,他那一切以工作为主的敬业精神令我深深感动,他那独特的教学技法令我深深钦佩,他那与人真诚谦逊的品质深深的感染着我。
还有陈xx老师的内蕴和才学也给我将来的努力奋斗指明了方向。
与他们相处的这段时间我终于明白了他们之所以能够成为名师,那是因为他们有明确的奋斗方向,并且能够坚持不懈的为之努力,在努力的过程中能不断的自我反思,在反思中不断地进步……。
我很庆幸自己能够加入到这个团队,我相信在他们的熏陶和感染下我会尽快成长起来的!二、学会沉淀,改变自我人生像一杯茶,经过生活的洗礼时要学会沉淀自己。
在名师工作室的引领下,我们增长了前进的动力,从更大程度上激发了自己的潜力,在这一段时间,我不断的学习、反思,沉淀自己,让自己在一定程度上得到了提高。
同时作为学校骨干教师,我深知自己肩上的担子很重,师德要模范、班级管理要优秀、教育教学成绩要突出……在不断地学习当中,我时刻感到自己的不足。
因此我积极利用空余时间阅读学习先进经验和新的教育理念,不断的充实自己,更好的进行教育教学实践。
这一学期我积极地参与名师工作室的各种学习,平时利用网络及时的与名师们交流、与名师们同课异构,找自己与名师们的差距,快速的提高自己。
名师工作室个人工作总结四篇

名师工作室个人工作总结四篇名师工作室个人工作总结篇1不知不觉加入鸠江区凌文亚名师工作室已经一年了,在这一年里,大家互相帮助,共同成长,共同进步!在这一年里我受益匪浅,不仅开阔了视野,也提升了自身的教育素养。
名师工作室的平台不仅为我们的个人发展提供了机会,能力得到锻炼,同时也使我们认识到自身的不足。
现将这一年的工作作如下总结:一、积极参加工作室的各种活动,认真学习。
一年来,工作室给我们提供了很多的学习机会,到江北听课学习,和市里的名师工作室互动学习,外出西安参加历史培训,每次我都是认认真真做好笔记,之后写总结心得,借鉴别人的经验,是自己能够成长的一个重要途径。
二、要求自己,大胆实践,勇于实践。
这一年,应工作室要求,开了一节市级公开课,在工作室各位同仁的帮助之下,顺利完成任务。
三、努力方向。
在实践中,我不断反思,不断总结,找出自己的不足,明确了努力的方向,认真按照自己制定的发展计划的第二年计划认真落实,争取完成!名师工作室个人工作总结篇2自9月,__县名师工作室正式挂牌后,我能成为了这一工作室的一名成员,有些紧张,在所有成员当中,我是年龄最大的;同时又深感荣幸,还有机会学到更多。
一年来,在张__带领下,我与工作室的伙伴们逐步成长。
时间匆匆流逝,转眼间,进入这个温馨、积极向上的名师工作室团队已经一年了,一年的工作、学习和实践虽然让人紧张、繁忙。
但是我感觉收获多多,感慨多多。
一、积极学习在这一年中,我按照工作室计划的具体要求认真地学习教育理论,在理性认识中丰富自我。
深入钻研教材,课程标准,研究教法,体会新课程的性质、价值、理念,提高自己的业务能力。
1.理论积淀,提升素养。
心中有课标,是一个老师上好课的前提。
本学期,我仔细研读了语文心课程标准,做了详细笔记。
对其他所有学科的课程标准,通过各种途径超找相关资料进行了仔细阅读、记忆,心中对教育教学工作的目标很明确,方向也很清楚,为工作的落实打好了基础。
2.经常观看各个学科优秀课堂教学视频,了解总结优秀课堂的方法特点,把理论与实践进行结合研究。
名师工作室成员的个人工作总结(精选15篇)

名师工作室成员的个人工作总结(精选15篇)名师工作室成员的篇1加入语文名师工作室以来,已有三年了。
回眸工作室的历程,我充实着、实践着、思考着。
一、理论积淀,提升素养我有计划地认真学习新的教育理念,提高自身素质。
认真学习语文新课标,充实自己,并努力做到与教学实践相结合。
在我们的博客中,内容有教学案例、学习体会、读书心得、论文等等,可谓百花齐放。
这些都是我的学习成果,是我“学习——实践——反思——再学习”的过程。
名师工作室,为我的专业成长提供了很好的实践机会,并为我搭建了展示自我、体现自身价值的舞台。
通过学习我深深体会到“学然后知不足”,通过反思,我发现想要成为一名专业化的研究型教师还有很多路要走。
二、乐于求索,积极科研加入了名师工作室后,我积极参加各项实践交流活动,获得了很多与同行合作的机会,进行了很多理论上的探讨,积极探索了新的教学路子,不断完善自我,促进个人专业知识的提升。
平时认真阅读有关资料,钻研新教材,研究教法,体会新课程的性质、价值、理念,总结经验,逐步形成了自己的教学风格。
三、课堂教学,追求本真课堂教学是教师成长的主要载体,是提高教师专业水平的有效途径。
在这跟岗期间,我认真研读关于课堂教学的专著,努力打造简单而实在的高效课堂。
积极探索在语文课堂中如何把二者结合起来的路径,力争开创出一种崭新的课堂教学方法。
认真参与每一次工作室活动,收获颇丰;一次次的活动记载了我的成长的足迹,成员们的共同参与,都感受到了工作室浓郁的研讨氛围。
回首三年来走过的道路,我深感充实与快乐,内心充满感激。
在今后的工作中,我将继续扎实地学习,反思、践行,沿着“学无止境、教无止境”的方向前行,实现工作室共同的愿望:展示语文工作室的风采,树立起勇于创新、勤于实践的一面旗帜,发扬一种热爱教育、热爱学生、执著追求的精神!名师工作室成员的个人工作总结篇2时间如白驹过隙般走过,我也进入xx名师工作室两年了。
同时也作为一线教师,我将总结如下:一.工作感受充实与忙碌并存,学习与成长并进,快乐与苦涩并有。
名师工作室成员个人总结(八篇)

名师工作室成员个人总结(八篇)(篇一)时间飞逝,加入“**名师工作室”已经有一学期了。
回顾在名师工作室的学习,我感受到这个集体给我带来的欢乐与收获,也让我在这个团队中茁壮成长。
也许这一年我并没有值得夸耀的荣誉,值得炫耀的成绩,但是我十分珍视这次宝贵的学习机会,全身心的沉浸在浓厚的学习氛围之中,被杨老师那渊博的知识、精湛的教学艺术、严谨的治学态度、高度的责任心、独有的人格魅力所折服,不仅开阔了视野,而且增长了许多见识。
一学期的学习,内容丰富,形式多样。
回首学习过程,既有观念上的洗礼,也有理论上的提高;既有知识上的积淀,也有教学技艺的增长。
收获颇丰、受益匪浅。
成长是一个过程,也是一份快乐。
一年来我收获了很多,同时也看到了自身的不足,现将一学年的工作总结如下。
一、理论积淀,提升素养还记得刚开始参加工作室活动,我都感到一种压力,有很多东西我要去学习。
同样,在工作室的每位同事们都是如此的优秀,我会常常问自己:我行么?渐渐地,我们彼此熟悉;渐渐地,我把这种压力变成动力。
(一)心中有《课标》心中有课标,是一个老师上好数学课的前提。
《如何听课、评课》这次讲座,杨老师给我们作了一个很好的榜样,让我切实感受到《课程标准》的重要性。
只有学好《课程标准》,做到心中有《课程标准》,才能上好课。
学生主动参与课堂活动,让学生学会学习、学会发现问题、学会探究问题、学会解决问题。
(二)数学思想方法杨老师在每一节课中都非常重视对学生进行数学思想方法的渗透。
在杨老师的引领下我也查阅了关于数学思想方法方面的问题。
“数学思想”是数学学科中学生应该理解的学科“基本结构”。
我们应明确在向学生传授数学知识的同时一定要重视数学思想方法的渗透,为学生的终身发展着想。
(三)思考的力量课堂框架:情景、学科+问题串,让课堂富有生机、富有活力、富有动感;“简约教学”——数学使一切科学变得简单,让我们的教学从简单开始并变得像呼吸一样自然与自由,简单到不拒绝任何一个学生的参与。
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名师工作室成员个人工作总结
陈勇
不知不觉中,成为宋培讯研究性学习名师工作室成员已经一年了,在这段时间当中,我受益匪浅,不仅开阔了视野,也提升了自身的教育素质,名师工作室的平台不仅为我们的个人发展提供了机会,同时也使我们认识到自身的不足。
现将这一学期的工作做以如下总结:
一、思想政治方面
在工作中我始终以名师工作室成员的标准来严格要求自己,思想上要求上进,业务上刻苦钻研,能认真履行教师职业道德规范,注重自己的师德形象,以身作则,为人师表,教书育人,循循善诱。
而作为一名教师,我牢记着教育大师陶行知的话,并以此激励我自己:“千教万教教人求真,千学万学学做真人。
”十几年来,我始终牢记这句话,以饱满的热情投入到我所热爱的教育事业中。
并时刻要求自己和学生真真正正,踏踏实实做人。
不弄虚作假,实实在在的在学习生活中要求自己,做好自己。
二、教学工作方面
在日常的教学中, 我能认真钻研教材,潜心研究教法,分析教材的重点、难点,认真备好每一堂课。
在课堂上,我能运用先进的教学理念开展教学,重视调动每位学生的学习积极性,体现学生的主体地位。
凡是学生能解决的知识,老师绝不包办,只是重视对学生的引导,教会学生学习诀窍,减轻学生的学习负担,并注重培养学生创新精神
和实践能力,体现出教师的指导作用。
在课后,我能经常放弃自己的休息时间,对学生进行提优补差工作。
我以自己对学生的尊重和对工作的认真负责,赢得了老师和学生的信任。
所教班级的教学效果显著。
另外,在长期的教学探索与实践中,我积累了一定的教学经验,逐步形成了自己的教学风格,在运用现代教育技术整合教学资源方面较有心得,观摩课的教学效果较好。
每学期在本校范围内进行公开教学。
同时也虚心向他人学习先进经验和上课技巧以及管理经验等。
三、业务学习方面
1、我热爱教师这个职业,在工作中我全身心的投入,经常为了一个问题会熬到深夜,直到得出满意的结果。
除此而外还坚持阅读教育专著,观看名师课堂实录,寻找适合学情的教学方法,提高自身业务能力。
2、备好教学笔记
在教学实践中不断学习,加深了对新课程与新课改的认识,更新教育理念,提高了专业技术水平,不断反思自己的教学实践。
经常和老师和友人一起我们探讨教学问题,交流教育心得,通过长期的交流学习我认识道自己的不足,从内心重新给自己角色定位,也领略的名师的教育境界,收获满满。
四、努力方向
一直以来,我在实践中不断反思,不断总结,找出自己的不足,明确了努力的方向,制定了以下努力的目标:
1、在提高课堂实效性上下功夫,尽量照顾到每位同学,从他们实
际情况出发去备好每堂课,使学生在每一堂课中有更大的收获。
2、继续坚持及时总结,加强反思的能力,将自己平时积累的经验、有价值的思考、及时记录下来,以便更快地提升自己的水平,同时我也会严格要求学生做好归纳,总结,复习,慢慢积累,慢慢变成优秀合格的好学生。
3、在平时教学生活中虚心向各位名师学习,学习他们的爱岗敬业精神,学习他们的优秀经验,做人民满意的教师,做名副其实的名师。
4、继续增强自身素质的提高,增强业务能力,为明天的教育工作奠定更好的基础。
总之,这个工作室不仅为我们提供了提高自身素质的空间,也成为我们互相学习,互相促进的大家园。
在这个大家庭里,我们找到了自己前进的方向,体会到了互助共进的热情,领略了名师的风采。
“扬帆起航,路就在前方!”在今后的教育教学工作中,我将更加严格要求自己,努力工作,发扬优点,弥补不足,改正过去生活教学中欠缺的地方,改善教学和管理经验,努力提高学生们学习成绩和为人处世的能力,开拓进取;我将用我的实际行动尽职尽责地做好工作,成为一名合格的优秀教师来报答宋培讯名师工作室的培养,为我所喜欢的的教育事业作出自己应有的贡献。