发现美 感受美丽 创造美_围绕美的作文1000字
生活中要发现美创造美传递美的作文
生活中要发现美创造美传递美的作文朋友！你有没有想过，生活就像一个大宝藏，到处都藏着美呢？嗯...我这么说，你可别觉得我在瞎扯啊。
我在这个世界混了也有20多年啦，写东西写了这么久，我发现啊，美这东西，真的是无处不在。
就像我住的那个小胡同，那叫一个破破烂烂。
我一开始还老抱怨呢，“唉，怎么住这么个地儿啊！”可是有一天啊，我早起去买早点，哇，阳光就那么斜斜地洒下来，照在墙角那朵小野花上，那小野花瘦瘦小小的，但是在阳光里就像个小仙子似的。
我当时就想，我之前怎么就没发现这小角落还有这么美的东西呢？这就是发现美啦。
说到创造美呢，我可就来精神了。
我这人啊，手笨得很，画画不行，唱歌也跑调。
但是我有个小癖好，就是喜欢摆弄那些旧东西。
我记得有一次，我从旧货市场淘回来一个破木盒子，那盒子破得哟，好多地方都掉漆了。
我朋友看到就说：“你弄这破玩意儿干啥？”我就嘿嘿一笑，说：“你不懂，这可是宝贝。
”然后我就开始鼓捣它，我用那些彩色的小贴纸啊，把掉漆的地方都贴上，再在上面画了一些小图案，什么小星星啦，小爱心啦。
弄完之后，哇塞，那盒子就像被施了魔法一样，变得超级可爱。
这就是创造美啦，哪怕是一个破东西，只要你用心，就能让它变得美美的。
那传递美呢？这可就更有意思了。
我有个朋友叫阿强，这人啊，整天愁眉苦脸的，感觉生活对他一点都不友好。
有一次我就把我那个改造后的小盒子拿给他看，他一开始还不屑一顾呢，哼。
我就跟他说：“你看啊，这个盒子本来破破烂烂的，但是经过我的手，就变美了。
生活也是这样啊，你得自己去找那些美好的东西，然后把这种美好传递出去。
”阿强听了之后，好像有点开窍了。
后来啊，他也开始学着发现生活中的美了，还经常跟我分享他发现的那些小美好呢。
我跟你说啊，在这个行业里啊，有好多人都觉得美是那种高大上的东西，什么名画啊，高雅的音乐啊。
当然啦，那些确实是美，但美可不止这些啊。
我就老看不惯那些人，眼睛长在头顶上，觉得老百姓发现的美就不是美了。
发现美,欣赏美,创造美并列式结构作文
"揭开美的冒险就像用放大镜和充满奇观的心开始寻宝。
是关于减速和带走我们周围的世界，从太阳跳舞的方式通过叶子，到传染性的喜悦一个光束的微笑。
美人不只是躲在明显的地方，它喜欢在意想不到的角落里玩捉迷藏的游戏，比如拼盘石街的迷惑模式，或者涂鸦覆盖的墙的生动色彩。
通过对周围的美感到惊奇，我们可以给我们的日常生活注入一点额外的感激和快乐。
让我们睁开眼睛，让我们的心准备浸泡在我们周围的辉煌！"
一旦我们发现一些美丽的东西，下一步就是真正把它全部吸收进来。
这意味着花时间真正享受和浸泡我们发现的美。
无论是停止观看华丽的日落，听一首真正让我们感动的歌曲，还是只是静静地坐着欣赏自然世界，真正欣赏的美丽让我们感到强烈的奇观和惊叹。
它提醒我们，生活是怎样的丰富和深入的，并且能够给我们带来一种和平与幸福的感觉。
创造美丽的行为是发现和欣赏美的自然延伸。
无论是艺术的创作，音乐的定位，还是花卉的安排，创造美的行为都允许表达对已经发现的美的欣赏。
这反过来又可以激励他人在新的光芒下看待和欣赏世界，形成欢乐和感激的连锁效应。
这样，发现、欣赏和创造美的循环可以成为促进社会内积极性和团结的强大力量，并能与促进文化丰富和社会和谐的目标相一致。
以发现美创造美欣赏美为主题的作文
以发现美创造美欣赏美为主题的作文美是生活中无处不在的，它包含着各种形式和表现方式。
发现美、创造美和欣赏美成为我们生活中重要的主题，这使得我们对世界更加敏感和开放，不断寻找和创造美的可能性。
首先，发现美是一个主动的行为，它需要我们用开放的心态去观察和感受周围的一切。
无论是自然景色、艺术作品还是人与人之间的交流，我们都可以发现美的存在。
当我们驻足于河畔，看到水草婉转舞动的姿态，听到鸟儿悠扬的鸣唱时，我们发现了大自然的美。
当我们欣赏一幅绘画作品或者一首音乐作品时，我们发现了艺术的美。
当我们与亲朋好友相聚，感受到温暖与亲情时，我们发现了人与人之间真挚的美。
其次，创造美需要我们用创意和独特的思维来赋予物品和事物新的美。
艺术家创造美的方式有很多，他们用线条、色彩和形状去表现自己眼中的美。
设计师通过创新的设计理念和技巧，将功能性与美学相结合，创造出人们需要和喜爱的产品。
普通人也可以通过自己的努力去创造美，无论是在家里布置温馨的环境，还是在生活中展现善良和友善的态度，都可以成为美的创造者。
最后，欣赏美是一种沉浸其中的享受，它需要我们用心去感受和体会。
欣赏美的过程是心灵与事物相互交融的过程，通过对细节的观察和思考，我们能更好地理解美的内涵和价值。
当我们欣赏一部优秀的电影时，我们可以通过角色的情感、故事的犀利和画面的精美，感受到导演对美的追求和表达。
当我们阅读一本好书时，我们能从文字中感受到作者对于人性、生命和社会的思考，这让我们对世界有更深刻的理解和认知。
发现美、创造美和欣赏美是我们生活中不可或缺的主题。
它们让我们的生活变得更加充实和有意义。
通过发现美，我们扩展了对世界的认识；通过创造美，我们为世界增添了新的色彩；通过欣赏美，我们提升了自己的审美境界。
让我们保持开放的心态，用欣赏美的眼光去探索和感受生活中的美好。
以美示人,以美感人,以美传人的作文
以美示人,以美感人,以美传人的作文示例第一篇：《美，就在身边》哎哟，这世界真的是越来越美了！咱就说，现在这到处都是美的存在啊！以美示人，那可真是太重要了。
就像那些网红小姐姐们，化个美美的妆，穿个漂漂亮亮的衣服，往那镜头前一站，哇塞，简直就是美翻了！这就是用美来吸引人的眼球啊！也许有人会说，这只是外表的美，肤浅！但我觉得吧，外表的美也是一种美啊，能让人看着心情愉悦，有啥不好的？以美感人，这就更厉害了！比如说一部好看的电影，那画面美得让人想哭；或者一首动听的歌曲，能让你沉浸在美的旋律中不能自拔。
这种美能触动我们的心灵，让我们感受到生活的美好。
我记得有一次看了一部特别感人的电影，哭得我稀里哗啦的，可过后却觉得心里暖暖的，这就是美带来的力量吧！以美传人，这可是一种更高境界的美了！就像那些艺术家们，用他们的作品传递着美，让更多的人感受到美的魅力。
还有那些善良的人们，他们的行为也能让人感受到美。
可能有时候我们会觉得美很难定义，但其实美就在我们身边啊！不过，美也不是那么容易就能发现的。
有时候我们可能会被一些表面的东西所迷惑，而忽略了真正的美。
比如，有些人只注重外表的美，却忽略了内心的善良；或者有些人只追求物质的享受，却忘记了精神上的满足。
这就需要我们有一双善于发现美的眼睛，去用心感受生活中的美。
而且，美也不是一成不变的。
它可能会随着时间、地点、心情的不同而有所变化。
有时候，一件看似平凡的事物，在某个特定的时刻，也能让我们感受到它的美。
所以，我们要保持一颗开放的心，去接纳不同的美。
当然啦，对于美，每个人的看法可能都不一样。
有人喜欢华丽的美，有人喜欢朴素的美；有人喜欢热闹的美，有人喜欢安静的美。
这都没关系啊，正是因为有了这些不同的美，我们的世界才变得更加丰富多彩嘛！所以说，朋友们，让我们一起去发现美、感受美、传递美吧！也许在这个过程中，我们会对美有更深的理解，也会让自己的生活变得更加美好呢！嘿嘿，你觉得我说得对不？示例第二篇：《美，无处不在》美，这个字眼，在我们的生活中随处可见。
感受美发现美创造美的作文
感受美发现美创造美的作文生活就像一个大宝藏，到处都藏着美，只要我们有一双善于发现美的眼睛。
而发现美之后呢，还能创造出更多独特的美，那感觉就像自己成了生活的魔法师。
我记得有一次去海边，那简直就是一场美的大发现之旅。
清晨的海边，太阳还没完全升起，整个天空就像一块被打翻了颜料盒的画布，紫色、粉色、橙色交织在一起，那种颜色的过渡和融合，就像是大自然这个画家最得意的作品。
海浪一波一波地涌来，像是大海在温柔地呼吸，白色的泡沫在沙滩上留下一道道痕迹，就像大海给沙滩写的情书。
我光着脚丫踩在沙滩上，感受着沙子从脚趾缝间溜走，那痒痒的感觉也是一种美，是一种与大自然亲密接触的美。
沙滩上还有很多贝壳，这些小小的贝壳可是大海精心打造的艺术品。
它们有着各种各样的形状，有的像扇子，有的像螺旋桨，还有的像弯弯的小月牙。
贝壳的表面有着精致的纹理，那是大海用时间和耐心雕琢出来的。
我蹲在沙滩上，仔细地挑选着那些漂亮的贝壳，把它们捧在手心里，就像捧着一堆小宝石。
这时候，我发现美就是这么简单，就在这些被海浪冲上岸的贝壳里，就在这片广阔的大海和天空之间。
发现了这么多美的我，突然就想创造点美出来。
我用捡到的贝壳和一些小石子，在沙滩上拼出了一个大大的笑脸。
这个笑脸在阳光下闪闪发光，路过的人看到都会心地笑了。
我觉得我把在海边发现的美，用自己的方式重新组合创造，让更多的人感受到了这种快乐和美好。
其实在城市里也有很多美的角落等待我们去发现。
比如说街头巷尾那些五颜六色的涂鸦墙。
有一次我走进一条小巷子，原本以为只是普通的过道，没想到一转身就被眼前的涂鸦墙惊艳到了。
墙上画满了各种各样的图案，有超级英雄在高楼大厦间穿梭，有可爱的小动物在森林里嬉戏，还有一些充满奇幻色彩的星空图。
这些涂鸦让原本单调的小巷子充满了生机和活力，就像是城市里的一个秘密花园。
我站在那里，欣赏着这些涂鸦，感受着创作者们对美的独特理解和表达。
我想他们一定是在这面墙上发现了创造美的乐趣，把自己心中的幻想和对生活的热爱都通过画笔展现了出来。
发现美感受美创造美成为美作文
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嘿，小朋友们！今天我想和你们聊聊关于美的话题。
发现美创造美传递美作文
发现美创造美传递美作文生活就像一场奇妙的旅行，美无处不在，就看我们有没有一双善于发现的眼睛。
发现美，其实很简单。
有时候，它就在清晨第一缕阳光透过树叶的缝隙洒在地面上，形成一片片光斑；有时候，它是公园里绽放的一朵娇艳的花朵，花瓣上还挂着晶莹的露珠；有时候，它是街头巷尾人们脸上真诚的笑容，充满了温暖和善意。
记得有一次，我在公交车上看到一个小女孩主动给一位老奶奶让座。
老奶奶感激地拉着小女孩的手，不停地说着谢谢。
那一刻，小女孩脸上洋溢的笑容，就是一种美，一种善良的美。
创造美，那更是一件有趣又有意义的事情。
我们可以用画笔描绘出心中的美景，可以用文字书写出动人的故事，也可以用双手烹饪出美味的佳肴。
比如说，自己动手做一个漂亮的手工，把房间布置得温馨舒适，或者种一盆花，看着它从种子慢慢发芽、开花，这都是在创造美。
我有个朋友特别喜欢摄影，他总是能捕捉到生活中那些平凡却又动人的瞬间。
有一次他拍了一张照片，是一个卖糖葫芦的老爷爷在寒风中等待顾客，脸上却带着满足的笑容。
这张照片让我们看到了生活的艰辛与美好，这就是他创造的美。
传递美，就像是播撒快乐的种子。
当我们把发现和创造的美分享给别人时，就会让更多的人感受到美好和幸福。
一个小小的善举，一句鼓励的话语，都能成为传递美的方式。
在别人遇到困难时伸出援手，帮助他们解决问题；或者在朋友失落时，给他们一个大大的拥抱，让他们重新振作起来。
这些看似微不足道的举动，都能传递出美的力量。
让我们一起睁大双眼去发现美，开动脑筋去创造美，用真心去传递美。
这样，我们的生活一定会变得更加绚丽多彩，充满无尽的美好！。
发现美 欣赏美 创造美
发现美欣赏美创造美美是一种独特而珍贵的感受，它既可以被发现，欣赏，又可以被创造。
无论是自然界的美景，还是人类的艺术创作，都值得我们去用心感受和欣赏，同时也值得我们去创造美的事物。
我们可以通过发现美来提升自己的生活品质。
世界充满了无尽的美景，只要用心去发现，我们就能找到它们。
无论是大自然的山川湖海，还是一朵绽放的花朵，都可以带给我们美的感受。
当我们置身于这些美的画面中时，心情会变得宁静而愉悦。
在一个鸟语花香的花园里散步，踏着柔软的草地，呼吸着清新的空气，我们能够感受到大自然带给我们的美好。
在这个过程中，我们发现自然界的美，也让自己的心灵得到了愉悦和满足。
欣赏美是一种审美的体验，可以让我们更好地理解艺术和人类文明。
文艺作品和人类的创造力是美的源泉之一，通过欣赏这些作品，我们能够感受到人类智慧和情感的表达。
欣赏一幅美丽的画作，我们可以从中感受到画家对于色彩和形式的运用，也能够了解到画家内心世界的表达。
欣赏音乐的美，我们可以沉浸在乐曲中，感受到音符的起伏和旋律的变化，同时也能借此了解到作曲家的心情和意图。
通过欣赏美，我们打开了一扇了解世界的窗户，让我们能更好地欣赏文学、艺术、音乐等艺术形式带给我们的美的感受，也让我们更好地理解人类的情感和思想。
我们也可以通过自己的创造来将美带给他人。
无论是绘画、音乐、舞蹈还是写作，我们都可以通过自己的创作，让美在我们的作品中得以展现。
世界上有很多优秀的艺术家，他们通过自己的创作将美传递给了更多的人。
梵高的画作、贝多芬的音乐、杜鹃的诗歌等等，都是通过艺术家的创造力而得以留存至今，给世界带来了美的享受。
当我们用自己的创作去触动他人的心灵时，我们也成为了美的创造者。
无论我们的创作规模大小，只要能够带给他人美的感受，我们都在创造美的过程中做出了贡献。
发现美、欣赏美和创造美，是我们与美共舞的过程。
通过发现美，我们可以提升自己的生活品质；通过欣赏美，我们可以更好地理解艺术和人类文明；通过创造美，我们将美传递给他人，同时也让自己成为美的创造者。
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发现美感受美丽创造美_围绕美的作文
1000字
有人说，初夏时恣意绽放的的蔷薇很美；有人说，地平线上升起的第一道曙光很美；也有人说，黄昏的大海上展翅飞翔的海鸥很美。
而我却说，在我们身边处处皆是美，它们是缤纷的颜料，是多姿的音符，让我们生活的世界充满温情。
现在，让我们一起来细数身边的美吧！
每天早上起床后，衣着整洁的一家人坐在餐桌前享受美味的早餐，也许还有动听的音乐佐餐，然后我们在父母的叮咛中步入校园。
晚自习结束后，父母早早等在校门口接我们回家，一路上谈天说地，分享彼此一天的收获。
这，不就是亲情之美吗？
天刚蒙蒙亮，当我们还在沉睡时，环卫工人就开始打扫街道，当我们准备上班、上学时，他们已经将街道清理干净，使我们的出行更加便利，心情更加愉快。
这，不就是奉献之美吗？
有一天从报纸上看到一则新闻，文海的一名学生，在公交车上拾到了一个钱包，里面有一串钥匙，还有几千元钱。
同学把钱包交到大队部，然后通过公交公司找到失主，失主非常感激。
这，不就是拾金不昧之美吗？
再看看朝夕相处的老师和同学们。
上课时，老师用轻松幽默的语言，引导我们主动探究知识，用精湛的教学艺术使我们真切感受到这门课程的魅力。
课后为我们解答疑惑，那专注的眼神和耐心的讲解，令我们豁然开朗。
运动会上，运动员们努力拼搏，争取拿到最好的成
绩，不参加比赛的同学，会一直跟随他们左右，为班级呐喊助威。
大家团结一心，携手共进，不断超越自我。
这，不就是和谐之美吗？
美，不止是用眼睛看，还需用心去体会。
当班里的工作遇到了麻烦，全班同学各尽所能，齐心协力去解决它——合作，是一种美。
当同学遇到困难寻求帮助时，你热情相待，伸出援手——帮助，是一种美。
当我们一句玩笑戳伤了同学的自尊，但对方并不因此介怀——宽容，是一种美。
当某位同学在遇到挫折而心情不佳时，也许会乱发脾气，他的同桌却从不计较——理解，是一种美。
当我们为了考上一所理想的高中，忘我的学习——追求，是一种美。
我和在场的大多数同学一样，已经在文海度过了近七年的时光。
你们还记得吗？进校的第一天，便是由可亲的老师拉着我们的小手参观校园。
那三幢教学楼的名称分别是：求真、至善、臻美。
我想，学校是想把这样向善、向上、美好的种子播撒在我们幼小的心田，直至让它长成参天大树，把爱传播到人世间。
所以，亲爱的同学们，带上你们这一双双会发现美的眼睛，在今后的生活中尽情地去发现美、感受美、创造美，让世界因我们而美丽吧！。