Join In小学英语三年级上册Unit 6 My classroom 课件 (第1课时)
Happy birthday!
Happy New Year!
apples
bananas
birthday cake
pizza
orange
milk
juice
chocolate
ice cream
tea
A: Have an apple/ a chocolate, Lisa. B: Thank you. Yummy! A: Can I have an ice cream/ a banana? B: Yes. Here you are.
Listen
What’ s the song about ?
classroom
Listen again and colour
floor board door
chairs
desks
wir happy classroom
In our classroom, In our classroom, In our happy, happy classroom. In our classroom, In our classroom, In our happy, happy classroom. The floor is brown. The board is black. The door is pink and blue. The chairs are red. The desks are green. The windows are green, too. In our classroom, In our classroom, In our happy, happy classroom. In our classroom, In our classroom, In our happy, happy classroom.
将board, window, desk, floor, chair, door每个
单词在四线格作业本上抄写五遍。
4.Listen, point and repeat
let’s match
let’s match
look
a whiteboard
a blackboard
two boards
Listen and read
a door, two doors a window, two windows a chair, three chairs a desk, four desks a whiteboard and a blackboard is equal to two boards
Let’s sing
boys
girls
看哪个组唱 得好哦！
Let’s sing
Group 1
Group 2
Group 3
practice
Group 1 Group 2 Group 3
Unit 6 My classroom
chair window desk board door floor
two boards
UFO
vegetables
water
X-ray
yoyo
zebra
Let’s do it.
You’re thirsty. There’s an orange. Jump!
Ouch!
Take off your cap. Throw it at the orange. Catch the orange. Your cap is on the orange tree.
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Unit 6 My classroom
第1课时
Part 1 & Part 2
第2课时
第3课时 第4课时
Part 3 & Part 4
Part 5 & Part 6 & Part 7 Part 8 & Part 9
教学目标
1. 能听懂chair, desk, floor, window, door, board等并指认
相关物品的图片或实物，能根据图片认读单词。
2. 能听懂、指认并初步了解名词的单复数形式。
合集下载
《My classroom》PPT课件(第6课时)
Thanks and see you next time!
Unit 1 My classroom
第6课时
-.
单元小结
单词
classroom /'klɑːsruːm/ 教室 window /'wɪndəʊ/ 窗户 blackboard /'blækbɔːd/ 黑板 light /laɪt/ 电灯 picபைடு நூலகம்ure /'pɪktʃə(r)/ 图画 door /dɔː(r)/ 门 teacher’s desk 讲台 computer /kəm'pjuːtə(r)/ 计算机
fan /fæ n/ 风扇 wall /wɔːl/ 墙壁 floor /flɔː(r)/ 地板 really /'rɪəli/ （表示兴趣或者惊讶）真的 near /nɪə(r)/ 距离近 TV /ˌti: ˈvi:/ 电视 clean /kliːn/ 打扫 help /help/ 帮助
单元小结
拆分元音a_e，发音为/eɪ/ cake, face, name, make, date, hate
知识讲解
句型 What’s in your classroom? 你的教室里有什么？
知识讲解
句型
Look!This is my ideal classroom. 看！这是我理想中的教室。 The wall is blue and yellow. 墙是蓝色和黄色的。 There is a noticeboard. We can put up pictures on it. 有一块通告板。我们可以把画贴在上面。
知识讲解
句型
Cleaning the classroom can be fun! 打扫教室可以很有趣！ I think so! 我也这么认为！ Let’s clean the classroom. 让我们来打扫教室。 Let me help you. 让我来帮你。
Unit 6 My classroom 完整课件 外研版Join in 三年级上册第六单元课件
• Good enironment makes us happy and helps us study better. Therefore, we must try to keep our classroom clean and tidy.
• 好的环境会让我们感到快乐同时有助 于我们学习。因此，我们必须努力保 持让我们的教室干净、整洁！！
Yellow.
五个元音字母
an apple
an egg
an ice cream an orange an UFO
[ei] a h j k (可以称为“A家族”)
[i:] b c d e g p t v (可以称为“E家 族”) [e] f l m n s x z (可以称为“[e]家 族”)
3
5
4
6
2
1
Unit 6 My Classroom
What can you see in the classroom?
board door
window
chair
desk floor
door
two doors
chair
four chairs
desk
three desks
board
The door is pink and blue.
The chairs are red. The desks are green. The windows are green, too.
What’s in your classroom?
Doors.
How many doors?
Two. What colour?
four boards
window
six windows
Join In小学英语三年级上册Unit 6 My classroom 课件 (第1课时)教案资料
My classroom
4.Listen, point and repeat
chair
desk
board
floor
window
door
let’s match
desk
board
chair
let’s match
floor
door
window
look
a door a window a chair
看哪个组唱 得好哦！
Let’s sing
Group 1
Group 2
Group 3
practice
Group 1
Group 2
Group 3
一个人读，其 他人指出来哦！
5.Summary
Unit 6 My classroom
chair desk board window door floor two boards
In our classroom, In our classroom, In our happy, happy classroom.
In our classroom, In our classroom, In our happy, happy classroom.
Let’s sing
boys
girls
apples
bananas
birthday cake
pizza
orange
milk
juice
chocolate
ice cream
tea
A: Have an apple/ a chocolate, Lisa. B: Thank you. Yummy!
A: Can I have an ice cream/ a banana? B: Yes. Here you are.
外研剑桥版三年级英语上册Unit6Myclassroom教学课件
Unit 6
My classroom
Wow! We have a new classroom.
What can you find in the classroom?
blackboard
desks and chairs
window
What’s in the classroom?
lights
blackboard
I like the _____(color) door b blackboard door
This is Kitty. She’s short and thin. This is her mother. She’s beautiful.
Look at the blackboard. It’s dirty.
door
fan windows
desks and chairs
blackboard - blackboards
Q: What color is the blackboard? A: It’s ________.
door - doors
Q: How many doors? A: _____ doors.
谢谢观赏
You made my day!
我们，还在路上……
<My classroom> 参见<Talk time>
•不习惯读书进修的人，常会自满于现状，觉得再没有什么事情需要学习，于是他们不进则退。经验丰富的人读书用两只眼睛，一只眼睛看到纸面上的话，另 一眼睛看到纸的背面。2022年3月29日星期二2022/3/292022/3/292022/3/29 •书籍是屹立在时间的汪洋大海中的灯塔。2022年3月2022/3/292022/3/292022/3/293/29/2022 •正确的略读可使人用很少的时间接触大量的文献，并挑选出有意义的部分。2022/3/292022/3/29March 29, 2022 •书籍是屹立在时间的汪洋大海中的灯塔。
My classroom
Wow! We have a new classroom.
What can you find in the classroom?
blackboard
desks and chairs
window
What’s in the classroom?
lights
blackboard
I like the _____(color) door b blackboard door
This is Kitty. She’s short and thin. This is her mother. She’s beautiful.
Look at the blackboard. It’s dirty.
door
fan windows
desks and chairs
blackboard - blackboards
Q: What color is the blackboard? A: It’s ________.
door - doors
Q: How many doors? A: _____ doors.
谢谢观赏
You made my day!
我们，还在路上……
<My classroom> 参见<Talk time>
•不习惯读书进修的人，常会自满于现状，觉得再没有什么事情需要学习，于是他们不进则退。经验丰富的人读书用两只眼睛，一只眼睛看到纸面上的话，另 一眼睛看到纸的背面。2022年3月29日星期二2022/3/292022/3/292022/3/29 •书籍是屹立在时间的汪洋大海中的灯塔。2022年3月2022/3/292022/3/292022/3/293/29/2022 •正确的略读可使人用很少的时间接触大量的文献，并挑选出有意义的部分。2022/3/292022/3/29March 29, 2022 •书籍是屹立在时间的汪洋大海中的灯塔。
外研剑桥版三年级英语上册Unit6Myclassroom课课练课件.ppt
Байду номын сангаас
√
• 9、春去春又回，新桃换旧符。在那桃花盛开的地方，在这醉人芬芳的季节，愿你生活像春天一样阳光，心情像桃花一样美丽，日子像桃子一样甜蜜。 2020/12/182020/12/18Friday, December 18, 2020
• 10、人的志向通常和他们的能力成正比例。2020/12/182020/12/182020/12/1812/18/2020 8:27:35 AM • 11、夫学须志也，才须学也，非学无以广才，非志无以成学。2020/12/182020/12/182020/12/18Dec-2018-Dec-20 • 12、越是无能的人，越喜欢挑剔别人的错儿。2020/12/182020/12/182020/12/18Friday, December 18, 2020 • 13、志不立，天下无可成之事。2020/12/182020/12/182020/12/182020/12/1812/18/2020
•
THE END 17、一个人如果不到最高峰，他就没有片刻的安宁，他也就不会感到生命的恬静和光荣。2020/12/182020/12/182020/12/182020/12/18
谢谢观看
三年级英语上册（JQ）
单元导航
Part第A 一A课.Le时t’s（trPya&rLtest1’sat&al1kb) 第二A课.Le时t’s（lePaarnr&tsM2a&k3e)a map and talk
Part第B 三B课.Le时t’s（trPy&arLtest’4sat&al4kb) 第四BB课..RLee时ta’sd（laenPadarnrwt&srBi5tee,6a,7to&u8r )guide 第五B课.Le时t’s（chPeacrkt&s L9eat&’s9wbr)ap it up
√
• 9、春去春又回，新桃换旧符。在那桃花盛开的地方，在这醉人芬芳的季节，愿你生活像春天一样阳光，心情像桃花一样美丽，日子像桃子一样甜蜜。 2020/12/182020/12/18Friday, December 18, 2020
• 10、人的志向通常和他们的能力成正比例。2020/12/182020/12/182020/12/1812/18/2020 8:27:35 AM • 11、夫学须志也，才须学也，非学无以广才，非志无以成学。2020/12/182020/12/182020/12/18Dec-2018-Dec-20 • 12、越是无能的人，越喜欢挑剔别人的错儿。2020/12/182020/12/182020/12/18Friday, December 18, 2020 • 13、志不立，天下无可成之事。2020/12/182020/12/182020/12/182020/12/1812/18/2020
•
THE END 17、一个人如果不到最高峰，他就没有片刻的安宁，他也就不会感到生命的恬静和光荣。2020/12/182020/12/182020/12/182020/12/18
谢谢观看
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Part第A 一A课.Le时t’s（trPya&rLtest1’sat&al1kb) 第二A课.Le时t’s（lePaarnr&tsM2a&k3e)a map and talk
Part第B 三B课.Le时t’s（trPy&arLtest’4sat&al4kb) 第四BB课..RLee时ta’sd（laenPadarnrwt&srBi5tee,6a,7to&u8r )guide 第五B课.Le时t’s（chPeacrkt&s L9eat&’s9wbr)ap it up
Unit 6 My classroom+圣诞节介绍 剑桥小学英语三年级上册Join in新版第六单元课
Cultural background:
Silent Night / Christmas Eve （平安夜） 即圣诞前夕（12月24日），在大部分基督教社会是圣 诞节庆祝节日之一 。大多数欧美家庭成员团聚在家中， 共进丰盛的晚餐，然后围坐在熊熊燃烧的火炉旁，弹琴唱 歌，共叙天伦之乐；或者举办一个别开生面的化妆舞会， 通宵达旦地庆祝圣诞夜是一个幸福、祥和、狂欢的平安夜、 团圆夜。圣诞之夜，父母们会悄悄地给孩子们准备礼物放 在长统袜里。
• • • • • •
What’s in your classroom? Desks. How many? Four. What colour? Green.
• • • • • •
What’s in your classroom? Boards. How many? Four. What colour? Black and blue.
classroom Revision
classroom
chair
desk
door
board
floor
window
• What’s in your classroom? • 你们的教室里有什么？ • How many chairs? • 有多少椅子？ • What colour? • 什么颜色？
Practice dialogue.
Christmas Colour
Red Green white
西方人以红、绿、白三色为圣诞色，圣诞节来临时家家户户都要用圣诞色来装 饰。红色的有圣诞花和圣诞蜡烛。绿色的是圣诞树。它是圣诞节的主要装饰品， 用砍伐来的杉、柏一类呈塔形的常青树装饰而成。上面悬挂着五颜六色的彩灯、 礼物和纸花，还点燃着圣诞蜡烛。
剑桥版英语三年级上册 Unit 6 My classroom
Let’s read.
Aa Bb Cc Dd Ee Ff Gg Hh Ii Jj Kk Ll Mm Nn Oo Pp Qq Rr Ss Tt Uu Vv Ww Xx Yy Zz
Fast reaction.
Which letter is missing?
_A_a_ Bb _C_c_ Dd Ee Ff Gg H___ Ii Jj Kk _L_l_ Mh m N__n_ Oo Pp Qq R__r_ Ss Tt Uu V__v_ Ww Xx Y_y__ Zz
Point and say.
What are they?
Aa Ee Ii Oo Uu
Let’s sing.
A-B-C-D-E-F-G H-I-J-K-L-M-N-O-P Q-R-S-T-U-V W-X Y and Z Now I’ve sung my ABCs Next time won’t you sing with me?
F HJ D B
Z
N
L
P
R TS V X
Point and say.
F HJ D B
Z
N
L
P
R TS V X
Homework
1. Sing the ABC song. 2. Review 26 letters.
Join in 三年级上册
Unit 6 My classroom
第5课时
Parts 9a&9b
How many desks? Five desks.
How many boards? One board.
Read and match.
What's in your classroom? Chairs.
JOIN IN 三年级上 Unit6 My classroom
Join in (改编版)入门阶段My classroom第三课时一．教学内容Join in (改编版)入门阶段,My classroom第三课时二．教学目标1、语言知识目标：认读写26个英语字母，唱字母歌，了解元音字母和含元音字母发音的字母，能够熟练拼读单词，学习字母缩写在生活中的含义。
2、语言技能目标：熟练掌握字母的说唱读写，以及拼读单词的能力，能熟练说出what’s this? it’s````，I can ````句型。
3、学习策略目标：培养学生自己找出读音规律的能力和根据读音规律读出单词的能力。
逐步从学字母，学单词过渡到学句子的过程，为英语学习打下坚实基础。
4、情感态度目标：学会观察生活中的字母，并了解其意义，学会观察发现生活中的英语，做生活的主人，在生活中去学习。
三．教学重点和难点1、认读写26个英语字母，唱字母歌，了解元音字母和含元音字母发音的字母，复习拼读单词，学习字母缩写代表的意思。
2、熟练应用what’s this? I t’s````，I can````句型。
3、初步感知字母在生活中的应用并拓展。
四．教具准备PPT课件，手势卡片评价五．教学过程(一)、导入通过游乐园的情境设计，将复习内容的七个设计，串联在游乐园的七个游乐项目上，让学生进入到边玩边复习的情境设计，从而让学生即使是对已学的知识，也充满好奇和兴趣。
T: Today let’s go to a park and review. Look. This is the park .There are seven parts in it .Let’s go!S: OK!(二)、Revision1．Review part 1:Sing “the ABC” song.Students clap the hands and sing the song together.（PPT出示歌词及伴奏，拍手齐唱字母歌，调动学生积极性。
）2．Review part 2:(1)Read letters together. (在前面唱英文歌的基础上，齐读出26个字母，初步感知复习)(2) T: There are five different letters in it, can you find out?S: A ，E，I ，O ，U。
外研剑桥版三年级英语上册Unit6Myclassroom课课练课件
三年级英语上册（JQ）
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Part第A 一A课.Le时t’s（trPya&rLtest1’sat&al1kb) 第二A课.Le时t’s（lePaarnr&tsM2a&k3e)a map and talk
Part第B 三B课.Le时t’s（trPy&arLtest’4sat&al4kb) 第四BB课..RLee时ta’sd（laenPadarnrwt&srBi5tee,6a,7to&u8r )guide 第五B课.mp;’s9wbr)ap it up
•1、人才教育不是灌输知识，而是将开发文化宝库的钥匙，尽我们知道的交给学生。 •2、一个人的知识如果只限于学校学习到的那一些，这个人的知识必然是十分贫乏的2021/10/142021/10/142021/10/1410/14/2021 8:57:03 PM •3、意志教育不是发扬个人盲目的意志，而是培养合于社会历史发展的意志。 •4、智力教育就是要扩大人的求知范围 •5、最有价值的知识是关于方法的知识。 •6、我们要提出两条教育的诫律，一、“不要教过多的学科”；二、“凡是你所教的东西，要教得透彻”2021年10月2021/10/142021/10/142021/10/1410/14/2021 •7、能培养独创性和唤起对知识愉悦的，是教师的最高本领2021/10/142021/10/14October 14, 2021 •8、先生不应该专教书，他的责任是教人做人；学生不应该专读书，他的责任是学习人生之道。2021/10/142021/10/142021/10/142021/10/14
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Part第A 一A课.Le时t’s（trPya&rLtest1’sat&al1kb) 第二A课.Le时t’s（lePaarnr&tsM2a&k3e)a map and talk
Part第B 三B课.Le时t’s（trPy&arLtest’4sat&al4kb) 第四BB课..RLee时ta’sd（laenPadarnrwt&srBi5tee,6a,7to&u8r )guide 第五B课.mp;’s9wbr)ap it up
•1、人才教育不是灌输知识，而是将开发文化宝库的钥匙，尽我们知道的交给学生。 •2、一个人的知识如果只限于学校学习到的那一些，这个人的知识必然是十分贫乏的2021/10/142021/10/142021/10/1410/14/2021 8:57:03 PM •3、意志教育不是发扬个人盲目的意志，而是培养合于社会历史发展的意志。 •4、智力教育就是要扩大人的求知范围 •5、最有价值的知识是关于方法的知识。 •6、我们要提出两条教育的诫律，一、“不要教过多的学科”；二、“凡是你所教的东西，要教得透彻”2021年10月2021/10/142021/10/142021/10/1410/14/2021 •7、能培养独创性和唤起对知识愉悦的，是教师的最高本领2021/10/142021/10/14October 14, 2021 •8、先生不应该专教书，他的责任是教人做人；学生不应该专读书，他的责任是学习人生之道。2021/10/142021/10/142021/10/142021/10/14
√
《My classroom》第六课时PPT课件
－It’s __________.
－Where is it?
－It’s _____ the _______.
第六页，编辑于星期五：十二点 十三分。
Let’ s learn
There is a ________on the desk.
第七页，编辑于星期五：十二点 十三分。
Let’ s learn
There is a ______under the desk.531 Nhomakorabea4
6
2
第十一页，编辑于星期五：十二点 十三分。
Story time
第十二页，编辑于星期五：十二点 十三分。
Let’ s check
Q: What are they doing?
第十三页，编辑于星期五：十二点 十三分。
Let’ s check
Q:
a.What can you see in this picture? b.What colour are they? c.How many desks can you see?
Let’ s review
This is a ________.
The ______is _______.
第五页，编辑于星期五：十二点 十三分。
Let’ s review
－What’s in our classroom? －_______ is in our classroom.
－What colour is it?
Unit 1 My classroom
第六课时
第一页，编辑于星期五：十二点 十三分。
Let’ s review
This is a ________.
The ______is _______.
－Where is it?
－It’s _____ the _______.
第六页，编辑于星期五：十二点 十三分。
Let’ s learn
There is a ________on the desk.
第七页，编辑于星期五：十二点 十三分。
Let’ s learn
There is a ______under the desk.531 Nhomakorabea4
6
2
第十一页，编辑于星期五：十二点 十三分。
Story time
第十二页，编辑于星期五：十二点 十三分。
Let’ s check
Q: What are they doing?
第十三页，编辑于星期五：十二点 十三分。
Let’ s check
Q:
a.What can you see in this picture? b.What colour are they? c.How many desks can you see?
Let’ s review
This is a ________.
The ______is _______.
第五页，编辑于星期五：十二点 十三分。
Let’ s review
－What’s in our classroom? －_______ is in our classroom.
－What colour is it?
Unit 1 My classroom
第六课时
第一页，编辑于星期五：十二点 十三分。
Let’ s review
This is a ________.
The ______is _______.