2021年人教版8月亮的心愿练习题

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《月亮的心愿》练习【5篇】

《月亮的心愿》练习【5篇】

《月亮的心愿》练习篇一【学习目标】1、认识“帘、另”等14个生字,会正确书写“女、气”等6个生字。

2、能正确流利,有感情地朗读课文3~8自然段。

3、结合图片,在语境中理解“商量商量、照顾、悄悄”等词语。

4、感受珍珍照顾妈妈,关心家人的美好行为。

【学习过程】一、诗歌导入,设疑激qing1、朗读诗歌,设置悬念:师:小朋友,我们曾经读过一首很有意思的小诗《明天要远足》,还记得吗?我们一起来读一读。

(出示小诗,齐读)师:诗中的小朋友为什么翻来覆去睡不着呢?师:对呀!如果明天要去郊游,你肯定也会像他一样睡不着觉,可是有个小朋友──珍珍(板书)却对妈妈说:“妈妈,我不想去了。

”这是怎么回事呢?(板书:?)学了课文《月亮的心愿》,你就明白了。

(课件出示课题)2、教学课题中的生字:师:请大家看老师写课题,仔细看老师是怎么把“亮”字写漂亮的。

(板书课题)师:谁来当当小老师,告诉大家要把“亮”字写漂亮应该注意什么?二、初读感知,认读生字新词1、自主识字:师:珍珍为什么不想去郊游呢?要想从课文中找到答案,得先把课文读通顺,读正确。

现在就请大家自己读课文,听清老师的要求:⑴ 读准字音,读通句子,不认识的字借助拼音多读几遍。

⑵ 有困难的地方可请教他人(同学、老师)。

⑶ 请给每小节标上序号。

2、交流检查生字、新词:⑴ 生字:师:小朋友读得好认真,现在生字宝宝要来考考大家有没有把它们的名字记住。

(老师用课件出示生字,学生开火车认读,其间正音)⑵ 新词:师:小朋友可真能干,一下子就记住了这些生字宝宝。

你们看词语宝宝也急着出来要和你们交朋友呢。

自己试试看记住它们了吗?(课件出示带生字的词语,先让学生自由认读,再由学生当小老师带大家读)⑶ 带轻声的词:师:课文中还有些特殊的词语,你能把它们读正确吗?(出示以下词语,抽读正音,齐读)点心、孩子们、太阳公公、商量商量、玩玩吧、窗户三、读、悟3~8小节,在词境中理解词语师:大家读得真好,现在请你再去读读课文,看看是不是比刚才读得更正确,更流利,同时,请你在课文中找一找,珍珍为什么对妈妈说她不想去郊游?(生回答)师:你从课文的哪一小节知道的,读给大家听听好吗?(出示第二节)师:(出示插图2)谁能根据这幅图来说说珍珍是怎么照顾妈妈的?(板书:照顾)师:如果你的妈妈生病了,你会怎么照顾她呢?师:珍珍和大家一样也非常想去郊游,但是为了照顾生病的妈妈,她才这样说的,那你猜猜看,珍珍这样对妈妈说时,心里是怎么想的?(生回答)师:多好的孩子呀,你能用一句话来夸夸她吗?(根据学生回答,板书重点词)师:大家说得真棒,你能把这几节课文读得那么棒吗?试试看!(朗读指导)师:这一切刚好被窗外的月亮看见了,她悄悄地离开了窗户,心里想:我去跟雷公公说说,明天还是下雨吧!师:谁能悄悄地告诉我,从这一小节中你知道月亮的心愿是什么?(让学生凑到老师耳边说出答案)师:把你想的悄悄地告诉你的同桌。

人教版语文一年级下课课练·8 月亮的心愿(含答案)

人教版语文一年级下课课练·8 月亮的心愿(含答案)

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z ǎ os h à n u èl i ɑ n ɡ y ɡ
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1 8
母亲的心是孩子的教室 ㊂
完成练习 ㊂ 8 . 快乐阅读 ,
í n ǔw áw ɑ q ɡy w ūy á nx i à
源于教材 ㊁ 宽于教材 , 拓展探究显身手 ㊂ í n ǔ w á w a q ɡ y
晴 雨 娃 娃
晴 雨娃娃, 一 直 很 听 话 ,眼 睛 望 着 天 空 , 待 在
ìz h íh ě nt ī n u à y ǎ nj i n à n h et i ā nk ō n ā iz à i y ɡh ɡw ɡz ɡ d
一年级语文 ( 下)
8 月亮的心愿
开心自主梳理 , 轻松搞定基础 ㊂
读通课文 , 并将本课的生字标出来 , 反复认读 ㊂ 1 . 借助拼音 , 读了课文 , 你又有什么心愿 ? 2 . 月亮有什么心愿 ? 说一说 , 3 .一笔一画认真写 ㊂ z ǐ n ǚ
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会 笑 吧 ! 它 去 幼 儿 园 ,雨 伞 从 不 备 一 把 ㊂ 明 天 , 明 天 ,请 下 一 次 雨 吧 , 地 里 的 苗 儿 要 蹿

人教版语文一年级下册第二单元第8课《月亮的心愿》同步练习(I)卷

人教版语文一年级下册第二单元第8课《月亮的心愿》同步练习(I)卷

人教版语文一年级下册第二单元第8课《月亮的心愿》同步练习(I)卷姓名:________ 班级:________ 成绩:________小朋友,带上你一段时间的学习成果,一起来做个自我检测吧,相信你一定是最棒的!一、基础题 (共14题;共70分)1. (2分)从课文中找出意思相近的词。

一同——________ 高兴——________2. (4分)选择合适的词语搭配。

壁虎________ 爬来爬去燕子________ 跳来跳去小狗________ 飞来飞去兔子________ 跑来跑去3. (9分) (2018四上·抚宁期末) 先把下面的成语补充完整,再选词填空。

漫天________地________云驾雾屏________凝神胆小如________ 耀武________威笨________先飞①小明并不聪明,但他懂得勤能补拙、________的道理,所以每次考试他都能取得不错的成绩。

②这几天,________的鹅毛大雪下个不停,广阔的大地穿上了一件雪白的棉衣。

③我蹲在草地上________地观察一群小蚂蚁,生怕一呼气,打破它们那宁静而美好的生活。

4. (4分) (2020四上·通榆期末) 词的运用(1)读词语想画面“人声鼎沸”使我想到________,(2)“各显神通”这个词语让我想到的人物或故事:________。

(3)“铁面无私”这个词话一般形容:________。

(4)“碰钉子”的意思是:________;这个词语可以在________时用上。

5. (5分)看拼音写词语。

nǚ ěr tài yánɡtiān qìzǎo diǎn er mínɡ liànɡ________ ________ ________ ________ ________6. (5分)我给生字穿新衣女气亮太去早7. (10分)辨字组词。

隔________ 伐________ 据________ 煤________ 险________融________ 代________ 锯________ 谋________ 脸________8. (10分)比一比,再组词。

一年级下册语文同步练习月亮的心愿人教版

一年级下册语文同步练习月亮的心愿人教版

人教版语文一年级下册第二单元第8课《月亮的心愿》同步练习1、看拼音填词语。

tiān qì①今天的_____多好啊!nǚér tài dà②他给_____买的衣服_____了。

zǎo shànɡliànɡchūqù③_____,天还没_____,爸爸就_____跑步了。

答案:天气|女儿|太大|早上|亮|出去解析:分析:根据拼音和句子的意思词语:①tiān qì天气②nǚér女儿,ài dà太大③zǎo shànɡ早上、liànɡ亮、chūqù出去。

点评:本题需要学生在平时多读课文,养成熟练地语感,注意读音和前后词语的搭配,多积累词语,多读课下注释,多查字典等工具书。

2、回忆课文填一填。

_______________________地说_______________________地走_______________________地离开答案:自言自语|愉快|悄悄解析:分析:从题的要求看,是要我们在动词前加上修饰词语,即“修饰词语+地+动词”结构,比如:自言自语地说、愉快地走、悄悄地离开。

点评:从给出的词语中找规律,掌握词语的结构,做题就容易了。

平时学生还应对这类词进行积累,增加词汇量。

3、快给动词找座位。

照顾合上离开______公园______妈妈______眼睛答案:离开|照顾|合上解析:分析:这道题从结构上看是“动词+名词”横线上应填动词。

比如:离开公园、照顾妈妈、合上眼睛。

点评:从给出的词语中找规律,掌握词语的结构,做题就容易了。

平时学生还应对这类词进行积累,增加词汇量。

试题标签:人教版语文一年级下册第二单元第8课《月亮的心愿》4、看拼音写词语。

qiāoqiāo______ zhàogù______ zìyánzìyǔ______ yànyángtiān______答案:悄悄|照顾|自言自语|艳阳天解析:分析:悄悄:形容声音很轻,有安静之意,不声不响。

人教版语文一年级下册第二单元第8课《月亮的心愿》同步练习(II)卷

人教版语文一年级下册第二单元第8课《月亮的心愿》同步练习(II)卷

人教版语文一年级下册第二单元第8课《月亮的心愿》同步练习(II )卷姓名: _________ 班级: _________________ 成绩: _________________小朋友,带上你一段时间的学习成果,一起来做个自我检测吧,相信你一定是最棒的!一、基础题(共14题;共71分)1.(4分)选择合适的词语搭配。

蜻蜓_________ 房前结网蝴蝶_________ 花间忙蚯蚓_________ 土里钻蜘蛛_________ 半空飞2.(5分)看拼音写词语。

3.(6分)读句子,给加横线的词语填合适的反义词或者近义词。

(1)这条枝条长的粗壮。

反义词一一____________(2)你为什么不直接用自己的脚去试试鞋子呢?反义词(3)这样争论下去,时间白白浪费了。

反义词一一—(4)第1页共5页王大伯是远近闻名的种桃能手。

近义词(5)不是他们笨,而是他们没有抓住时机。

近义词一一___________(6)几位叔叔挥舞着剪刀剪枝条呢!近义词---- ----------4.(4分)写出近义词飘荡一____________ 凉爽一__________________________________________ 尽情一 _________5.(2分)从课文中找出意思相近的词。

一同一一__________ 高兴一一_________________6.(5分)我给生字穿新衣女气亮太去“逐”字按部首查字法先查___________ 部,再查 _________ 画。

能组成词语___________8.(8分)比一比,再组词晋伐悼荐普代掉存9. (15分)加一笔成新字,再组词。

人(大人)大(大方)口________ ________________儿_________ __________________ ___________10.(4分)选择合适的词语搭配。

壁虎_________ 爬来爬去燕子_________ 跳来跳去小狗_________ 飞来飞去兔子_________ 跑来跑去11.(2分)词语搭配。

月亮的心愿练习题

月亮的心愿练习题

《月亮的心愿》练习题一、你会读吗?窗帘背包照顾医生太累装着生病另外离开悄悄地家家户户二、看拼音填词语。

tiān qì1、今天的()多好啊!nǚér tài dà2、他给()买的衣服()了。

zǎo shànɡ liànɡ chū qù3、(),天还没(),爸爸就()跑步了。

\三、回忆课文填一填。

_________地说_________地走_________地离开四、读一读,连一连。

漂亮的窗户照顾公园明亮的点心合上妈妈好吃的背包离开眼睛五、用下面的词语排列成通顺的话。

1、离开了悄悄地月亮窗户2、装着和背包里点心水果3、妈妈生病的照顾我会六、和兰兰交流阅读收获。

兰兰的收获阅读是:读了课文我知道了珍珍是个懂事的孩子。

你的阅读收获是:______________________________________七、孩子们去郊游发现了春天。

下面是方方交游后写的一篇小文,读一读,说说他哪儿写得好。

春天来了微风悄悄地送来了春天,地里的泥土化冻了,踩上去软绵绵的,像踩着厚厚的地毯。

麦苗醒了,舒展着嫩绿的叶子。

小河里,连一片薄冰也找不到了,水慢慢地流着,微风吹来,水面泛起鱼鳞似的波纹。

几只小鸭子跳进水里,快活地游来游去。

河岸上,柳树发芽了,柔软的枝条随着微风轻轻地摆动。

一只青蛙从洞里钻出来,在河边蹲着。

小燕子在蓝天上飞来飞去,叽叽喳喳叫个不停,好像说,春天来了,春天来了。

《胖乎乎的小手》练习题一、看拼音写词语kàn zhe xiào huà huà jiāɡāo xìnɡ kāi huì()()()()()二、连一连,组成词语。

事拖变挠高贴说鞋化画话兴情痒三、把笔画数相同的字写在一起。

兴爸会画家看笑洗六画:八画:九画:十画:四、比一比,组成词语写下来。

看( ) 云( ) 父( ) 马 ( )着( ) 会( ) 爸( ) 妈 ( )五、按课文内容选词填空。

《月亮的心愿》练习题B

《月亮的心愿》练习题B

一、看拼音写词语。

nǚhái qiāo qiāo bèi bāo líkāi tiān qì
( ) ( ) ( ) ( ) ( )
zhào gù zì yán zì yǔ yànyáng tiān
( ) ( ) ( )
二、比一比,组成词语。

心( ) ( )帘( )包( )顾( )开愉( ) ()东西( )悄地自( )自( )
三、找朋友
把(bǎ) 上(shàng) 面(miàn) 的(de) 部(bù) 首(shǒu) 和(hé) 下(xià) 面(mian) 的(de) 部(bù) 分(fen) 连(lián) 起(qǐ) 来(lái) 组(zǔ) 成(chéng) 新(xīn) 字(zì),写(xiě) 下(xià) 来(lái)。

穴月疒氵口北巾肖丙力
四、完了课文,你知道月亮的心愿是什么吗?你有什么心愿呢?写下来吧!不会写的字问一问爸爸妈妈。

月亮的心愿:__________________________________________________
我的心愿:____________________________________________________
【参考】:
一、女孩、悄悄、背包、离开、天气、照顾、自言自语、艳阳天
二、心愿、心情;窗帘、布帘;背包、书包;照顾、看顾;离开、走开;愉快、愉悦;装东西、找东西;悄悄地;自言自语、自说自话
三、帘、背、病、消、另。

一年级语文月亮的心愿练习题

一年级语文月亮的心愿练习题

8、《月亮的心愿》练习题一、看拼音写词语nǚěr tài yánɡ tiān qì()()()zǎo diǎn mínɡ liànɡ()()二、按课文内容填空。

1、《月亮的心愿》中的珍珍为了照顾生病的();不想去郊游了。

2、从课文中找出意思相近的词。

一同——()高兴——()三、词语搭配悄悄地()愉快地()四、读完了课文;你知道月亮的心愿是什么吗?你有什么心愿呢?写下来吧!不会写的字问一问爸爸妈妈。

月亮的心愿:__________________________________________________我的心愿:____________________________________________________五、我会填:Tiān qì今天的()真好啊!Nǚér tài dà他给()买的衣服()了。

zǎo shàng liàng chū qù()天还没();爸爸就()跑步了。

六、我会排:你能用下面的词语排句子吗?试试看。

①离开②了③悄悄地④月亮⑤窗户——————————————————————————————————①装着②和③背包里④点心⑤水果————————————————————————————————①妈妈②生病的③照顾④我⑤会大乌鸦经过妈妈的精心哺育;小乌鸦渐渐长大。

它长得又大又壮;飞翔的速度很快。

而乌鸦妈妈渐渐衰老;终于飞不动了;整天只能呆在窝里。

大乌鸦捕虫的技术非常好。

它每次出去找食;总会想到妈妈在鸟窝里;肚子一定很饿。

大乌鸦将虫子带回家;让乌鸦妈妈吃饱之后;自己才吃剩下的。

附近的鸟类都称赞大乌鸦非常孝顺。

有一天;森林发生大火;鸟类纷纷逃离。

大乌鸦想带着乌鸦妈妈飞离灾区。

妈妈飞不起来;大乌鸦非常着急;绕着大树飞来飞去。

“孩子!你赶快逃走吧!不要管妈妈了。

”乌鸦妈妈说。

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8、《月亮的心愿》练习题
一、看拼音写词语
nǚěr tài yánɡ tiān qì
( ) ( ) ( )
zǎo diǎn mínɡ liànɡ
( ) ( )
二、按课文内容填空。

1、《月亮的心愿》中的珍珍为了照顾生病的( ) ,不想去郊游了。

2、从课文中找出意思相近的词。

一同——( ) 高兴——( )
三、词语搭配
悄悄地( ) 愉快地( )
四、读完了课文,你知道月亮的心愿是什么吗?你有什么心愿呢?写下来吧!不会写的字问一问爸爸妈妈。

月亮的心愿:
__________________________________________________
我的心愿:
____________________________________________________
五、我会填:
Tiān qì
今天的( )真好啊!
Nǚér tài dà
他给( )买的衣服( )了。

zǎo shàng liàng chū qù
( )天还没( ),爸爸就( )跑步了。

六、我会排:你能用下面的词语排句子吗?试试看。

①离开②了③悄悄地④月亮⑤窗户——————————————————————————————————①装着②和③背包里④点心⑤水果
————————————————————————————————
①妈妈②生病的③照顾④我⑤会
大乌鸦
经过妈妈的精心哺育,小乌鸦渐渐长大。

它长得又大又壮,飞翔的速度很快。

而乌鸦妈妈渐渐衰老,终于飞不动了,整天只能呆在窝里。

大乌鸦捕虫的技术非常好。

它每次出去找食,总会想到妈妈在鸟窝里,肚子一定很饿。

大乌鸦将虫子带回家,让乌鸦妈妈吃饱之后,自己才吃剩下的。

附近的鸟类都称赞大乌鸦非常孝顺。

有一天,森林发生大火,鸟类纷纷逃离。

大乌鸦想带着乌鸦妈妈飞离灾区。

妈妈飞不起来,大乌鸦非常着急,绕着大树飞来飞去。

“孩子!你赶快逃走吧!不要管妈妈了。

”乌鸦妈妈说。

“不!我不能丢下妈妈!我要想办法救妈妈。

”大乌鸦说。

其他鸟类也都劝大乌鸦不要管妈妈了,自己逃命要紧。

“不!我要留下来救妈妈。

我爱妈妈。

”大乌鸦不肯飞走,它用力鼓动翅膀,企图将大火扇灭。

火势还是很猛。

大乌鸦凭着一股孝心、勇气,决心要与森林大火搏斗。

其他鸟类看见大乌鸦并没有放弃,深受感动,纷纷飞到它的身边,一起鼓动翅膀,希望能将大火熄灭。

忽然间,刮起一阵大风,吹来浓浓的乌云,一场大雨将森林大火浇灭了。

大乌鸦得到风、雨和百鸟的帮忙,阻止了这场森林大火。

它救了乌鸦妈妈,也救了整座森林。

又湿又累的大乌鸦飞回鸟窝,乌鸦妈妈张开双翅,紧紧地抱着它,说:“你真是我的好孩子!”
童谣:《大乌鸦》
大乌鸦,抓只虫虫喂妈妈。

我要学习大乌鸦,爱爸爸,爱妈妈,做个孝顺的好娃娃。

读短文回答问题
1、你喜欢大乌鸦吗?为什么?
2、把你不会的字写下来吧。

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