小学三年级下册语文第六单元作文范文
部编版三年级下册语文第六单元习作范文
部编版三年级下册语文第六单元习作范文部编版三年级下册语文第六单元习作范文1中等身材，花白的短发，黑黑的脸上一道道深深的皱纹，好像门前的老榆树粗糙的树干。
这张脸上总洋溢着慈祥的笑容，这个人就是最喜欢我、我也最喜欢的人——姥爷。
虽然我喜欢姥爷，可是我发现姥爷很小气，好几次妈妈在给姥爷收拾卫生时发现许多过期的食物，还有快要变质的馒头、煎饼，妈妈前脚把它们都扔了，姥爷后脚就捡起来，一边用手扑打上面的尘土一边唠叨妈妈：“你们这代人啊，得浪费多少东西?好好的东西扔了多可惜啊。
”要是妈妈坚持扔掉，姥爷就会脸往下一拉，额头上的几道皱纹拧巴在一起，嗓门也大了起来：“不用你们管!”如果吃完饭我的碗里有剩菜剩饭，姥爷会叹口气，自言自语似地说：“谁知盘中餐，粒粒皆辛苦。
”我就赶紧吃得干干净净，姥爷的一脸皱纹才会舒展开，朝我笑道：“对啦，这样才叫‘光盘’嘛!”我妈给爷爷买了很多新衣服，他叠得整整齐齐，放在柜子里。
他总是来回穿一两件旧衣服。
爷爷也没有再让准妈妈给他买衣服，说旧衣服不脏不旧，穿起来真的很舒服，没必要乱花钱。
虽然他自己不想吃不想穿，但是每次回去都会很大方的给我很多好吃的。
爷爷家里养了三只大母鸡。
他舍不得吃母鸡咯咯叫的鸡蛋，就存起来放在冰箱里，等我们回家的时候拿来给我们吃。
就算我妈跟他吵了半天，他还是会坚持让我们带回家，说多吃营养鸡蛋让我长高了。
我的祖父是这样的。
他一生事业兴旺，但给我们留下了所有美好的东西。
王秀云老师作文点评：外貌描写有层次，先整体说身材，再局部写细节，重点描写皱纹，姥爷的外貌给人深刻印象。
习作选取了姥爷不舍得过期食物、鼓励光盘行动和爱穿旧衣这三件小事，把动作、神态和语言描写相结合，为我们展现了一位在衣、食上非常节俭的老人形象。
姥爷对自己很“小气”，对晚辈却很大方，这不正是我们身边一直用行动代替言语，给与我们绵绵之爱的长辈吗?部编版三年级下册语文第六单元习作范文2你们有姐姐吗?她是怎样的?我的姐姐是一个懒惰大王。
小学三年级语文第六单元习作范文
小学三年级语文第六单元习作范文我去过一个特别美的地方，那就是我老家的小山坡。
一到小山坡，首先映入眼帘的就是那一大片五颜六色的花。
这些花就像一群爱美的小姑娘，穿着各种各样鲜艳的裙子。
有红得像火的鸡冠花，风一吹，它们就像在跳动的小火苗；有紫得像葡萄的喇叭花，它们真的像一个个小喇叭，仿佛在吹奏着美妙的乐曲呢！还有那些小雏菊，白的像雪，它们星星点点地散落在草丛里，就像天空中的小星星不小心掉落到了地上。
花的旁边是嫩绿嫩绿的草地，小草们挨挨挤挤的，像是给大地铺上了一层柔软的绿地毯。
我最喜欢在草地上打滚儿啦，每次滚完身上都沾满了草屑和泥土，但那感觉特别有趣。
草地上还住着很多小昆虫，有勤劳的小蚂蚁，它们排着长长的队伍，像是在进行一场神秘的旅行；还有蹦蹦跳跳的小蚂蚱，它们可机灵啦，我一伸手想抓住它们，它们就“嗖”的一下跳得老远老远。
小山坡的尽头是一条清澈见底的小溪流。
溪水欢快地流淌着，发出“叮叮咚咚”的声音，就像在弹奏着一首欢快的歌曲。
溪水很清很清，清得可以看到水底的沙石和游动的小鱼。
小鱼们在水里自由自在地游来游去，有时候还会调皮地吐几个小泡泡。
我和小伙伴们经常在小溪里捉鱼、嬉水。
溪水凉凉的，划过我们的脚丫，那感觉就像有无数只小手在轻轻地挠痒痒，舒服极了。
小山坡的天空湛蓝湛蓝的，就像被水洗过一样。
天空中飘着几朵洁白如雪的云朵，有的像棉花糖，让人看了就想咬一口；有的像可爱的小绵羊，在天空中慢慢地散步。
偶尔还会有几只小鸟飞过，它们叽叽喳喳地叫着，好像在说：“这儿真美啊！”老家的小山坡真是一个美丽的地方，每次离开的时候我都特别不舍得，我盼望着下次还能再去这个美丽的地方玩耍。
我的故乡在一个小乡村，那里的秋天就像一幅绚丽多彩的画，可美啦！一进入秋天，田野就像被施了魔法一样。
稻谷成熟了，金黄金黄的，远远望去，就像一片金色的海洋。
微风吹过，稻穗轻轻摇曳，就像大海里泛起的层层波浪。
农民伯伯们在稻田里忙碌着，他们的脸上洋溢着丰收的喜悦。
三年级下册语文书第六单元作文,故事大王妹妹
三年级下册语文书第六单元作文,故事大王妹妹
我有一个妹妹是故事大王。
妹妹编了一个特别吓人的故事,把我都吓哭了，记得故事是这样编的，她有着长长的头发黑如乌云，血红色的嘴巴，还有一张白如雪的脸，肥肥的肚子全都是肉。
她穿一件红色的运动服，一条黑色的牛仔裤，配上白色的运动鞋，挺漂亮。
有一次，我和好朋友听妹妹讲鬼故事，一开始大家都听得入了迷一个个的都要倒地了。
慢慢的故事大王声音变得很低声说到鬼的时候，她张大了嘴巴，手张牙舞爪。
吓得我们捂住脸往后退了几步。
一滴不起眼的泪水流了出来，脸飞快的变红了。
嘴里小声说：“别讲了。
”故事大王苦笑不得觉得我们太胆小了，变得很不可思议。
我们哭的哭，叫的叫，吵的吵。
直到上课了才平静下来。
上课时我们很怕这件闹鬼的故事会发生，一直都心不在焉。
可是一到下课了，我们一窝蜂地到她的座位上，还想听故事大王讲故事，虽然她讲的故事很可怕！但是我们还是想去听她讲故事，听了一个又一个，没完没了了。
就在大家听到最精彩的部分。
叮叮叮上课了，大家只好都恋恋不舍的回到了座位。
小学语文三年级第六单元作文范文
小学语文三年级第六单元作文范文示例文章篇一：《我爱我家》家，是什么呢？家就像一个温暖的港湾，不管外面的风浪有多大，只要回到家，就像小船进了避风港，安心又舒适。
我爱我的家，家里有疼我的爸爸妈妈，还有许多有趣的故事呢。
我记得有一次，我在学校里参加了一场考试。
考试的时候呀，我可紧张了，心就像小兔子在里面蹦跶。
我心里想：“哎呀，这些题目怎么这么难呀？我会不会考不好呀？”等考试结果出来的时候，我一看，成绩不太理想。
我当时就像霜打的茄子——蔫了。
我拖着沉重的脚步回到家，心想：“爸爸妈妈肯定会很失望的。
”我推开门，低着头走进屋里。
爸爸看到我这个样子，就笑着问：“宝贝，怎么啦？看起来像丢了魂儿似的。
”我小声地说：“爸爸，我这次考试没考好。
”我都不敢看爸爸的眼睛，觉得特别对不起他。
爸爸却说：“嘿，这有啥的呀。
一次没考好就像走路不小心摔了一跤，只要爬起来拍拍灰，下次注意就好啦。
”妈妈也走过来，摸摸我的头说：“是呀，宝贝。
就像种小树苗，有时候会遇到虫子咬，只要我们把虫子除掉，小树苗还是会茁壮成长的。
你呢，就把这次考试当成发现虫子的机会，我们一起把知识的漏洞补上就好啦。
”听到爸爸妈妈这么说，我心里的大石头一下子就落了地。
我想：我的爸爸妈妈可真好呀，就像两个超级英雄，在我遇到困难的时候，总是能把我从沮丧的深渊里拉出来。
还有一回，我们全家一起出去旅游。
那可真是一次特别的经历呢。
我们去了一个有山有水的地方。
一路上，我就像一只欢快的小鸟，叽叽喳喳说个不停。
看到路边的小花，我就跑过去闻一闻，对爸爸妈妈喊：“你们看呀，这些小花好漂亮呀，像星星一样在草丛里闪着光呢。
”爸爸妈妈看着我，眼睛里都是笑意。
到了山脚下，我抬头一看，哇，那山好高呀，就像一个巨人站在那里。
我有点害怕，说：“这山这么高，我能爬上去吗？”爸爸拍拍胸脯说：“有我在，肯定没问题的。
”于是，我们就开始爬山。
爬着爬着，我就累得气喘吁吁的，两条腿就像灌了铅一样重。
我一屁股坐在地上，说：“我不想爬了，太累了。
三年级下册语文书第六单元作文七
三年级下册语文书第六单元作文七三年级下册语文书第六单元作文篇19“碧绿妆成一树高，万条垂下绿丝绦。
不知细叶谁裁出，二月春风似剪刀。
”每当想起这首诗，我就想知道春天到底在哪里？我去问了妈妈：“妈妈，你知道春天在哪里吗？”妈妈说：“春天就在我们身边，只要你仔细观察，就能发现春天的足迹了。
”我就出门去寻找春天，春天就在公园里，公园里的花是多么美丽，有红的、白的、黄的、粉的……真是五彩缤纷，美丽极了！还有树上的桃花，有的还是花骨朵，有的才展开两三片花瓣，还有的全展开了。
花瓣粉粉嫩嫩的，薄得像蝉的翅膀，微风吹过，就颤动着，像仙女的衣服飘动着。
春天还在地里，地里的树开始长出绿叶。
农民的叔叔给幼苗施肥，帮助它们变得更强壮。
人们脱掉了厚厚的棉袄，换上了单衣，相约去旅行、野餐、郊游……有的孩子去放风筝，天空中有“蜈蚣”、“老鹰”、“金鱼”、“蝴蝶”……各式各样，好不热闹。
我才知道春天有多美，有多美。
三年级下册语文书第六单元作文篇20春天来了，春风女孩吹走了寒冷的冬天，带来了温暖的春天。
我脱下厚重的棉袄，穿上春装，寻找春天。
春天在哪里？原来春天我躲在地里。
农民伯伯在愉快地播种谷物，幼小的谷物在泥土中拼命地生长。
春天你藏在哪里？原来春天还藏在溪水里，溪水里的冰融化了，小鱼在水里调皮地游来游去，像孩子一样在水里玩耍。
一群蝌蚪在水里游来游去，好像在焦急地寻找妈妈。
春天还会藏在哪里呢？原来公园里也藏着春天。
小鸟在树枝上“叽叽喳喳”地唱歌，好像在说：“春天来了，春天来了！大家来唱歌呀！”小草苏醒了，它使劲地往上钻，最后终于钻了出来，大口地呼吸新鲜空气。
河边的柳树长长了头发，春风为柳树姑娘梳头，小鸟为柳树姑娘唱歌，柳树姑娘还用河水来照镜子呢！春天还会藏在哪里？原来春天一直躲在我们身边！三年级下册语文书第六单元作文篇21不知不觉，春天来了，春风变暖了，万物复苏，让人感到无比幸福。
“春天在哪里呀！春天在哪里……”每当我听到这首歌的时候，我就会想：春天在哪里呀？我一定要找一个机会去找春天。
三年级下册语文第六单元作文（通用42篇）
三年级下册语文第六单元作文（通用42篇）三年级下册语文第六单元作文篇1大家好，我是将来教室的创造家。
将来教室里的每一个课桌上都有一台电脑，这台电脑不会伤害你的眼睛。
电脑里有着电子书，你想看那一页，只须按目录。
假如你饿了、渴了，你仅需按一个键，课桌的抽屉就会自动打开，里面有汉堡包和水，假如你不喜爱的话，可以换，它给你的食物都和营养。
假如你累了，你可以按一下椅子上的一个按钮，它就会助你按摩。
将来教室的老师，都是机器人，它们无需电池，也无需充电，它们都是自己发电。
它们身上有大量按钮，每个键都有功效：假如同学太多了，它们仅需按一个键，教室就能变大；它教课的时候，只须按某一个键，电脑上就会出现它说的。
将来教室的空气新鲜，里面放着许许多多的盆栽，早上一开门，就能闻到浓密的香味。
将来教室有着冬暖夏凉的特征，它能依据天气的变化而变化，它能调解温度，每天都会调到适当的温度。
将来的教室真神奇啊！你也来这里看看吧，可能你也会爱上这将来的教室。
三年级下册语文第六单元作文篇2未来的世界是怎样的呢?在我看来，未来的世界是丰富多彩的。
那时，人类在环保和自我保护等方面更加自觉。
在公共场所，不再乱抛乱扔;在路上遇到红灯时，耐心地稍等一会儿;在田野里，再也看不到人类捕捉青蛙、蛇的身影;在教室里，学生不再乱画乱刻……那时，鱼儿再也不为没有幸福、安宁的生活的生活而呜咽;燕子不用再为没有休栖的场所而抱怨;青蛙不用再为被人类的蚕食而呐喊、哭泣……那时，鱼儿在清澈见底的河水里自由地嬉戏;，鸟儿在一碧如洗的天空欢快地飞翔;花儿在漫山遍野的小坡上尽情地生长;小树在营养肥沃的泥土里茁壮地成长……同学们，未来的世界是如此的五彩缤纷，就让我们为这美好的未来共同努力吧!三年级下册语文第六单元作文篇3到了21世纪，科技飞速进步，科学家不断努力，那时候学校也会焕然一新，宛如仙境一般。
将来是一个信息化的年代。
大家平常上课不需要去学校。
每当上课时，同学们来到电脑前，在网上找到自身学校的网站，老师把所讲授的内容输入电脑，大家通过耳麦向老师请教问题，老师也可以向同学们提问，老师可以通过摄像头观察每个同学的一举一动，只须按一下按钮，表现好的同学的电脑边上就会出现一朵小红花，表现不好的同学就得到一块正方形的警告牌。
三年级下6单元语文作文
三年级下6单元语文作文在一个阳光明媚的早晨，我和妈妈一起去菜市场买菜。
我们走在熙熙攘攘的人群中，感觉像是在参加一场盛大的聚会。
有的人在挑选新鲜的蔬菜，有的人在和摊主讨价还价，还有的人在品尝美味的食物。
这里的气氛真是热闹非凡！我们来到了一个卖鱼的地方，看到了各种各样的鱼。
有鲤鱼、鲈鱼、鲫鱼等等。
我问妈妈：“妈妈，我们今天晚上吃什么鱼呢？”妈妈笑着说：“这个要看你的运气了，说不定会遇到一条特别好吃的鱼呢！”我听了，心里充满了期待。
接着，我们又去了水果摊。
那里的水果琳琅满目，让人眼花缭乱。
我看到了红彤彤的苹果、黄澄澄的香蕉、绿油油的西瓜等等。
我忍不住拿起一个苹果，咬了一口，甜甜的汁水立刻流了出来，真是太好吃了！我们来到了肉类区。
那里有猪肉、牛肉、羊肉等等。
我看到一位老爷爷正在挑选猪肉，他一边挑选，一边和摊主聊天。
突然，他指着一块猪肉说：“这块肉怎么样？”摊主回答：“这块肉很新鲜，您可以放心购买。
”老爷爷听了，满意地点了点头。
我们买了一些新鲜的食材回家后，妈妈开始忙碌起来。
她切菜、洗菜、炒菜，一边做还一边和我聊天。
她说：“孩子，你知道吗？做饭是一件非常有趣的事情。
你可以尝试各种不同的食材和口味，创造出属于自己的美食。
”我听了，觉得非常有趣，于是也加入了妈妈的行列。
不一会儿，一道道美味佳肴就做好了。
我们围坐在餐桌前，享受着美食的也享受着家庭的温馨时光。
我心想：这就是生活啊！虽然有时候会有烦恼和困难，但是只要我们用心去感受生活中的点滴美好，就能发现生活其实是非常美好的。
通过这次去菜市场的经历，我不仅学会了如何挑选新鲜的食材，还体会到了生活的乐趣和家庭的温暖。
我相信只要我们用心去体验生活，就一定能找到属于自己的快乐和幸福！。
小学三年级语文第六单元习作范文
小学三年级语文第六单元习作范文我家附近有一个小公园，那可真是一个美丽的地方，每次去我都像走进了一幅画里。
一走进公园的大门，就能看到一大片绿油油的草地，就像一块巨大无比的绿色毯子。
小草们挨挨挤挤的，有的高，有的矮，像是在比谁长得更壮实呢！我特别喜欢在草地上打滚儿，每次滚完起来，身上就沾满了草屑，活像一个绿色的小毛球，惹得妈妈哈哈大笑。
草地的旁边是一个清澈见底的小湖。
湖水在阳光的照耀下波光粼粼的，就像无数颗钻石在湖面上闪烁。
湖底有各种各样的石头，还有一些小鱼在石头间游来游去。
那些小鱼可机灵啦，一会儿躲在石头后面，一会儿又快速地游到水面吐个泡泡，好像在和我捉迷藏。
我总想伸手去抓它们，可是它们“嗖”的一下就游走了，我只能眼巴巴地看着它们的背影。
湖的对岸是一片茂密的树林。
树林里的树可多了，有高大挺拔的松树，像一个个站岗的士兵；有婀娜多姿的柳树，柳枝就像小姑娘的长发，随风飘动。
树上还有很多小鸟，它们叽叽喳喳地叫着，仿佛在开一场热闹的音乐会。
我有时候会站在树下静静地听它们唱歌，感觉就像在听世界上最动听的音乐。
公园的小路上铺满了花花绿绿的鹅卵石，赤着脚走在上面，虽然有点硌脚，但是特别有趣。
小路的两旁还种满了五颜六色的花朵，有红的、粉的、黄的、紫的……它们争奇斗艳，芬芳迷人。
每次看到这些花朵，我都忍不住凑上去闻一闻，那香味真是让人心旷神怡。
这个小公园真美啊！我爱这个小公园，它就像我的秘密小天地，给我带来了许多欢乐的时光。
我要给大家介绍一个超级美的地方，那就是海边。
一到海边，哇塞，那辽阔的大海就展现在眼前啦。
大海的颜色可奇妙了，近处是淡淡的蓝色，就像天空被洗过的颜色一样。
再远一点呢，蓝色就变得更深了，就像画家不小心把颜料弄多了似的。
大海可调皮了，有时候风平浪静的，像一个安静的小姑娘在睡觉；有时候又波涛汹涌，海浪一个接一个地冲向沙滩，像是一群奔跑的骏马。
沙滩金黄金黄的，踩上去软软的，就像踩在棉花糖上一样。
沙滩上还有很多贝壳呢，那些贝壳形状各异，有的像小扇子，有的像小螺号，还有的像弯弯的月亮。
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性，平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益，请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间：9:00-18:30)。
小学三年级下册语文第六单元作文范文
这儿的马只有两种颜色，一种是白色的，另一种是五彩缤纷的。
颜色不同功能自然也不同。
白色马的功能可以在天上飞，所以又叫飞马。
第二种马可以听得懂人的说话，和人们能一块玩耍。
忽然，一位老人牵着一匹白色的马朝我走来，说：“小朋友，欢迎你来到马的国家。
”“什么马的国家？”我问。
老人说：“是的，就是马的国家。
我给你牵来了一只飞马，你可以给它起一个名字，它就是你的了。
”说完老人说骑着另一匹马走了。
我给它起了个名字叫——妮妮，就骑着妮妮飞上了天空。
往下一看，啊！太美了。
到处都是绿树，红花，小朋友们正快乐地和彩色小马在一起做游戏，看着他们那愉快的样子，我真的好羡慕，我想……“快醒醒，快醒醒琳琳，上学就要迟到了。
”啊！原来是场梦，如果要是真的那该有多好！我相信，科技越来越发达的，将来一定能培育出会飞的马。
小学三年级下册语文第六单元作文范文篇二
我设计的未来交通工具是水陆空三栖智能汽车，还是太阳能的呢。
它的形状是多变的。
如果你想让它变成小乌龟形状的，你就按一下小乌龟形状的按钮，它就会慢慢地变成小乌龟形状。
如果有紧急事情，千万不要让它变成小乌龟形，因为小乌龟爬得很慢很慢，所以这辆车也会跑得很慢很慢。
如果你想让它变成小兔子形的，你就按一下小兔子形状的按钮，它就会慢慢变成小兔子形状。
不过遇到红灯时要早点刹车，不然这辆“兔子车”的主人会被机器人警察罚款的。
它的颜色是根据天气的变化而变化的。
如果明天是晴天，它就会变成蓝色的。
如果明天是阴天，它就变成灰色的……这样就不用看天气预报了。
不管你想去哪里，只要你输入想去的地方，它就会自动把你送过去。
在陆地上行驶时，如果你热了，按一下控制面板上的蓝色按钮，后面就会伸出一把太阳伞；如果是雨天，你按一下红色按钮，后面就会伸出一把雨伞。
你想休息时，按一下“bed”按钮，椅子就会平躺下来，你就可以休息了。
你想吃东西时，输入食品的名称，就会弹出一个小托盘，里面装着你想吃的食物。
你看，我设计的未来交通工具神奇吧？
未来教室里的每个课桌上都有一台电脑，这台电脑不会伤害你的眼睛。
电脑里有着电子书，你想看那一页，只要按目录。
如果你饿了、渴了，你只需按一个键，课桌的抽屉就会
自动打开，里面有汉堡包和水，如果你不喜欢的话，可以换，它给你的食物都和营养。
如果你累了，你可以按一下椅子上的一个按钮，它就会帮你按摩。
未来教室的老师，都是机器人，它们不需要电池，也不需要充电，它们都是自身发电。
它们身上有很多按钮，每一个键都有作用：如果同学太多了，它们只需要按一个键，教室就能变大；它教课的时候，只要按某一个键，电脑上就会出现它说的。
未来教室的空气新鲜，里面放着许许多多的盆栽，早上一开门，就能闻到浓密的香味。
未来教室有着冬暖夏凉的特点，它能根据天气的变化而变化，它能调解温度，每天都会调到适当的温度。
未来的教室真神奇啊！你也来这里看看吧，或许你也会爱上这未来的教室。
小学三年级下册语文第六单元作文范文篇四
到了21世纪，科技飞速发展，科学家不断努力，那时候学校也会焕然一新，宛如仙境一般。
未来是一个信息化的时代。
我们平时上课不用去学校。
每当上课时，同学们来到电脑前，在网上找到自己学校的网站，老师把所讲授的内容输入电脑，我们通过耳麦向老师请教问题，老师也可以向同学们提问，老师可以通过摄像头观察每一个同学的一举一动，只要按一下按钮，表现好的同学的电脑边上就会出现一朵小红花，表现不好的同学就得到一块正方形的警告牌。
每逢学校有集体活动或考试，同学们就驱车来到学校。
校园像一个美丽的大花园，开满鲜花的校园弥漫着迷人的芳香，小鸟在密密的树丛里唱歌，阳光透过喷泉折射出一道道彩虹。
沿着林荫小路来到大的阶梯教室，我们全校6个年级的同学活动考试都在这里，这样全校同学聚在一起，又热闹，又节省土地。
未来的学校多好啊，这需要我们现在努力学习，将来要靠我们去实现它。
来到学校一看，哟，门上有几个不易察觉的监视器，门是自动的，如果监视器发现有陌生的、不怀好意的人要进学校，它就会立刻发信号给自动门，自动门就会关闭并发出警报。
教学楼都是用彩色的玻璃砖砌成的，它很结实，十二级地震都不怕。
那玻璃砖像荷花一样出污泥而不染。
教室里每个桌子上都有一只录音笔，老师是智能仿真机器人，身上有一个屏幕，可以边讲课边在屏幕上打字。
学校有两栋教学楼，操场建造在一栋教学楼的上面，那里光线充足还不占面积。
另一栋教学楼楼顶则是一片草地、还有秋千、蹦床、单双杠、游泳池等设备。
学校的电梯非常快，进入电梯，几秒内就能到达你想去的地方。
地上这么热闹，当然地下也不会闲着：地下是宽阔明亮的大厅，大厅四周有老师、学生宿舍，宿舍里面舒适空气清新、四季如春。
这里还有电子书最多的图书馆，进入图书馆，只要你坐在椅子上，点击桌上的触摸屏就能看见你想要看的任何书，而且不会伤害眼睛。