小学班主任周工作总结
班主任值周工作总结范文（通用6篇）
班主任值周工作总结范文（通用6篇）班主任值周工作总结范文（通用6篇）时间不知不觉，我们后知后觉，辛苦的工作已经告一段落了，过去这段时间的辛苦拼搏，一定让你在工作中有了更多的提升！为此要做好工作总结。
相信很多朋友都不知道工作总结的开头该怎么写吧，以下是小编整理的班主任值周工作总结范文（通用6篇），供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
班主任值周工作总结1我们又迎来了崭新的一周。
上周从总体上来说，同学们表现良好、秩序井然，表现出了我们六小学生良好的学习风貌，下面我把一周的值周情况总结如下：一、上周主要亮点1、上周老师欣喜的看到同学们的变化，各班能做到上下课礼让、慢行，放学排队井然有序。
尤其是周四社团活动，同学们的安全意识提高了，都能做到轻声慢步、右行礼让，礼貌待人。
2、每天清晨，老师都会看到同学们清扫室外分担区，现在正值秋季，落叶多，风又大，有的班级同学刚清分完分担区又吹来了许多落，孩子们不怕苦不怕累，为的就是为全校师生营造一个干净、舒适的学习环境，为此，老师代表全校同学，感谢你们的劳动，谢谢你们的付出，现在树上的叶子马上就要落净了，你们在努力一周就能还我们干净的校园了，在这里，老师要感谢6.7、4.7、5.10班的值日生同学在清扫完自己班的分担区的同时还能主动的帮助其他班级清当，尤其是王丽丹、安娜、张慧老师，带领学生一起清扫操场上的落叶，率先示范，精神可嘉。
二、两个建议：1、天气转凉了，同学们课间游戏形式单一，以追逐打闹为主，很容易受伤，希望同学们课间发挥集体智慧，选择文明的游戏。
同时不要把危险物品带到校园。
2、在上周老师发现了一些不和谐的音符，我可以肯定，没有哪一位同学会故意破坏我们整洁的环境，根源还在平时的良好行为习惯还没有养成。
说明少数同学缺乏卫生意识，有随手扔垃圾的习惯。
很不美观。
其实保持重于打扫，校园里出现了字纸，作为一名学生，就应该主动捡起来，放到垃圾桶里。
希望大家都为创造一个优美、和谐的校园的环境尽一份心，出一份力，做到爱校如家。
一年级班主任工作手册周工作总结(多篇)
一年级班主任工作手册周工作总结（多篇）第1篇：班主任工作手册周记录班主任工作手册需要写一周的工作周记录，大家是怎么样写的呢？我们可以看看下面哦！班主任工作手册周记录1今天是开学的第一天，孩子们都平平安安回到了学校，作为老师的我非常开心。
看着孩子们那一张张笑脸，发觉孩子们长大了、懂事了、能干了、在各方面都有很大的进步。
为了孩子们在二年级的学习生活有大的提高，在学期初和孩子们共同商讨、学习六小学生行为规范，让学生懂得好的习惯就能成就自己的一生。
为了有针对性的教育，从以下三方面入手教育：1、学生的到校后的早读习惯要养成。
2、上课时的纪律要求学生认真听讲、做好课前准备工作能安静等老师来上课。
3、作业能独立认真完成，字迹工整。
班主任工作手册周记录2本周工作重点：1、完成班级文化建设2、更新班级花名册3、拟定班主任工作计划4、重温九个学会之一学会走路新学期开始了，我班学生变动情况较少。
所以很快进入了新的学习，一周下来，发现很多令人头痛的事情。
例如：卫生习惯变差了，课堂纪律较差，作业拖拖拉拉等等，针对以上情况，我利用班会搞了一次“暑假生活大清查”活动，将他们的这些不良行为遏制在萌芽状态。
班主任工作手册周记录31.重新选拔班干部2.重新排值日生3.家访4.重温九个学会利用周六，我和谢主任走访了两个学生，在今天的走访当中，我从没有过像今天这样的心情沉重。
第一感觉就是家长只重视学生的成绩，多不去重视学生的各方面发展。
我心里真的感觉家长为什么只看重学生的学习成绩呢？诚然，学生的成绩固然十分重要，但也不是一味的用其成绩去评价孩子的能力啊。
家长们啊，孩子需要我们去关爱，需要我们去呵护，更需要我们去培养。
家长的心情，我们老师是非常理解的，但是，如今的家长的教育认识也要进一步提高。
班主任工作手册周记录4这一周是开学的第二周，孩子们在各方面都已经步入正轨，行为习惯、学习习惯、课间习惯都有很大的进步。
通过开学几天的情况来看，有几个孩子进步特别大如：晓雪、王香茜、谢天、田锋、裴骁等同学在本周班会上被评选本周之星。
班主任每周工作总结_班主任每周工作总结记录
班主任每周工作总结_班主任每周工作总结记录总结一：班主任一周工作总结本周是开学的第一周，也是预备周。
班主任本周的工作主要包括以下几点：1、新学期开学入学前教育。
2.对学生进行人身安全教育。
3、个人卫生及着装要求（要求衣服及红领巾佩戴、鞋子干净整齐）。
4、师生结合课堂文化学习新修订的《有一天我会》及补充内容。
5、班币的获得以及使用办法。
6、班集体结构调整。
本周工作不足之处：1.儿童的个人卫生需要改善。
个人卫生是培养孩子好习惯的首要任务，我会在下周特别抽出一个晨会的时间向孩子们进行卫生教育，并每天监督，让各个小组对组员个人卫生进行评比，好的表扬，并作为小组标兵。
2.课间休息时桌椅和书籍的安排。
与各科老师协商，利用下课前预留一分钟的时间给孩子们进行书本、桌面的清理，让孩子们形成良好习惯，并在每节课后对班级小组进行抽查，评比优秀小组。
新学期是一个新的开始。
我们205班开始了新的旅程。
在这学期，我将进一步加强班级文化建设和学习合作小组的效率，避免在建设过程中形式化。
开学第一天，我与全班同学一起重新起草了班级规章制度和班级岗位分配表，充分说明了每个学生各自的岗位职责，并在此基础上成立了新的班级委员会。
课余时间，班委在班长的带领下，积极开展新学期第一次班委会会议。
会议进行得非常顺利，这也让我感到惊讶。
二年级的孩子们能够以这样有纪律、有组织的方式开展活动，这真的值得老师欣赏！总结二：班主任一周工作总结这周，我在紧张和忙碌中度过。
作为一名新教师，我还有很多考试要等，尤其是班主任的工作，他是学生和家长之间的纽带。
虽然自己仅仅上岗五天，但是却学到了许多。
（一）确定有效的班委成员。
班级成员的培养非常重要。
好的班级成员往往有意识并主动帮助教师管理班级秩序。
他们是教师的得力助手。
有的班委缺乏自觉性，不能以身作则。
定期总结班级管理情况，让班委明确职责。
（二）养成学生良好的学习习惯。
一周来，我发现很多孩子老师在的时候可以安静读书，但是老师刚刚走出教室许多学生就交头接耳，尤其是早上自习时，许多孩子都在打闹。
班主任值周工作总结(16篇)
班主任值周工作总结（16篇）班主任值周工作总结（精选16篇）班主任值周工作总结篇1伴随着紧张有序的学习生活，一周的时间在我们的忙碌中很快过去，本周内校园整体环境整洁，气氛和谐，各班在学校领导、班主任和班干部的监督、指导、协调下，能自觉开展纪律、卫生、两操等各方面的工作，下面是本周的值周总结。
古人有言：“中国有礼仪之大，故称夏，有服章之美，故称华。
”古代华夏族正是以丰富的礼仪文化而受到周边其他民族的赞誉。
每一天的清晨，当各位同学进校时，主动地向老师们问好、在每天的学习生活中，文明的礼貌用语和良好的行为素质、仪容仪表都很好地体现了这种优秀的素质，相信今后我们的校园不仅会有万卷的书香，还会有万张的笑脸。
俗话说：“一屋不扫，何以扫天下？”而卫生方面的`扣分点主要集中在室内。
但那里是我们学习的主要场所，所以每位同学应该多多关注地面是否有纸屑，门框及窗台是否有灰尘，卫生工具、课桌椅是否摆放整齐等细节。
也许你的举手之劳就能使班级的风貌焕然一新，整洁的环境中同学们才会有更好的学习效果。
所以望同学们自觉维护好校内的卫生，为自己和他人在今后的学习中营造一个良好的学习氛围。
两操方面扣得分数虽不多，但覆盖面较广，仍需提前监督，确保全班同学按规定做操。
纪律方面的扣分点在早、午自修，自修的纪律决定了整个班级同学的自学能力，应抓紧时间把自修课利用起来，多解决学习上的难题，为回家复习与课外巩固争取更多的时间。
从纵向比较来看，低年级同学的整体扣分情况要好于高年级段，在这里对初一、初二年级的同学们提出表扬。
下周由初二（四）班的同学进行值周工作，在智力也预祝他们发扬优点，改正缺点，顺利地完成值周工作。
班主任值周工作总结篇2老师们：下午好！时光匆匆，我在第七周做了值周工作，虽然异常忙碌而充实的日子过去了，担任值周教师的这一个星期，我感触颇深，在积极参与到工作中的同时，我收获了很多。
现将总结如下：一、学习方面体验了一周的值周生生活，我也用以前值周教师的一句话可以表达我此刻的心情：累并快乐着。
小学教师周工作总结(通用5篇)
小学教师周工作总结（通用5篇）小学教师周工作总结1弹指一挥间，本学期结束了，过去的一周，是本学期的最后一周，在过去的一周里，各位老师不畏严寒，精诚团结，兢兢业业，给本学期的工作画上了一个圆满的句号。
现在我代表三位值周教师，就上周的工作做一个简单小结：一、上周主要工作继续抓好以德育为首的学生日常行为规范教育。
进一步抓好复习备考，组织了期终考试和质量分析。
加强了防寒保暖和安全卫生工作。
顺利通过了教育局对我校的年终考评和检查验收。
二、亮点有六：1、同学们表现良好，自觉性强，能按照常规有序活动，秩序井然，表现出了我们忠路民族小学学生良好的学习风貌。
2、教师无缺旷，认真组织期末复习，迎考氛围浓，各项工作有条不紊。
3、卫生状况良好，每天早、中、晚值日生打扫清洁及时、仔细，内务整洁，物品摆放整齐有序。
强化安全工作，坚持路队护送。
4、就餐、就寝纪律较好，“两操”动作规范整齐，各班主任能坚持到场监督指导。
5、成功组织期末考试、阅卷、登分统计和质量分析，客观详实地填写《学生素质报告》。
6、本周无事故。
三、四点不足：1、上操的时候，带队往操场集合时的秩序不是很好，有的学生边走边讲话，没有做到“快、静、齐”。
2、课间休息时，有些学生上、下楼梯时，速度很快，不靠右行，影响秩序，存在安全隐患。
3、卫生保持不是很好，几乎是每天的不同时段，在学校的不同场所，经常会有一些纸团、果核、瓜子皮、塑料纸、塑料袋等杂物。
打扫清洁不十分彻底，还存在卫生死角。
4、就餐时，高年级的同学有推搡拥挤的现象。
总之，成绩是突出的。
虽然只有少许缺点和不足，但莫以恶小而为之，勿以善小而不为。
时时处处皆文明，细小之处显素养!在即将到来的新学期，让我们共同努力，为创造一个优美、和谐的校园环境尽一份心，出一份力，共同创造忠路民族小学更加辉煌的明天！小学教师周工作总结2上周是本学期的第五周，上周从总体上来说，同学们表现良好、秩序井然，表现出了我们学生良好的学习风貌，现将上周工作做以简单总结。
小学第五周班主任工作总结
小学第五周班主任工作总结前言第五周是新学期的开端，也是小学生们适应新环境、新学科的关键时期。
作为班主任，我在这一周里积极与学生、家长沟通协调，帮助学生顺利适应新的学习生活。
以下是我对本周班主任工作的总结。
一、学生管理在这一周里，我始终将学生的综合发展放在首位。
通过与学生面对面的交流，我了解到每个学生的学习情况和个性特点。
我及时与学生进行沟通，帮助他们解决学习上的困难，并鼓励他们树立正确的学习态度。
同时，我也注意观察学生的行为表现和情绪变化，及时与家长联系，共同为学生的成长保驾护航。
二、教学指导在本周的教学过程中，我注重个别辅导，根据每个学生的学习进展，针对性地提供教学辅助。
对于学习困难的学生，我给予更多的耐心和关怀，鼓励他们不放弃，努力克服困难。
同时，我与所有的科任老师密切合作，及时获得学生的学习情况，并在下一阶段的教学中予以针对性的指导。
三、家校合作家校合作是孩子健康成长的必要条件之一。
在这一周里，我积极与家长交流，了解他们的期望和关注的问题。
我通过班级微信群、电话和家长会等多种形式，定期向家长发布班级信息和学生学习情况。
同时，我也鼓励家长和学生积极参与学校组织的各类活动，共同关注学生的学习和成长。
四、班级管理好的班级管理有助于学生创造良好的学习环境。
在这一周里，我严格要求学生遵守班级规章制度，塑造良好的班风和学习氛围。
我组织了多种班级活动，包括班会、课间小游戏等，提高班级凝聚力和友好关系。
我也与学校其他班级进行交流合作，互相学习借鉴，不断完善班级管理工作。
五、心得体会在这一周的班主任工作中，我深刻体会到作为班主任的责任和重要性。
只有通过与学生的深入了解和沟通，才能做好个别辅导和管理工作。
只有与家长紧密合作，才能实现良好的家校合作。
同时，良好的班级管理与活动的开展，也是促进学生成长的重要途径。
下一步，我将进一步完善自己的管理方式，提高工作水平，为学生的全面发展做出更大的努力。
结束语通过本周的班主任工作，我收获良多，同时也存在不足之处。
小学四年级周工作总结推荐5篇
小学四年级周工作总结推荐5篇（经典版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。
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班主任每周常规工作总结(共4篇)
班主任每周常规工作总结〔共4篇〕第1篇：班主任每周常规工作班主任每周常规工作〔1〕准时参加每周教职工会，并做好记录，认真贯彻学校一周的工作要点和要求。
〔2〕每周一的升旗仪式，组织学生按要求着装、站队，严肃认真，保证升旗仪式的教育作用。
〔3〕按要求开好每周五下午的班会，充分利用班会时间，对学生进展做人、求学等各方面的教育，按规定做好班会记录。
〔4〕每周班主任必须深化学生宿舍2—3次，与管理人员和学生进展沟通，理解住宿生的各方面表现。
〔5〕利用自己空余时间，经常与本班任课老师沟通，共同讨论和及时解决出现的问题。
〔6〕每周召开班级干部会议，充分听取学生意见，和班级干部共同讨论班集体的开展和建立。
〔7〕每周有方案、有意识、有目的的和学生家长联络〔家访、、教育平台短信、约到学校〕把家庭教育和学校教育有机结合。
〔8〕认真写好班主任工作周记，对一周的工作进展总结和反思，对下一周工作做方案。
第2篇：班主任常规工作总结班主任常规工作总结从九月开学到如今，我在金塘中学担任班主任的时间已一月有余。
这段时间，我想我最大的收获就是从第一天报到时的毫无头绪甚至焦头烂额到如今班级已初步建立了规章制度。
刚刚进入新的学校，自己还在适应新环境新同事的情况下被任命为初一6班的班主任，还记得第一天报到学生们家长们好奇打量的目光，内心是忐忑而又恐惧的。
做班主任的这一个多月，在不断请教和探索中，更多的是真切感受到了班主任的艰辛和压力。
做任课老师可能更多的关注学生在本科的成绩，自己课上的纪律等等，可做了班主任才发现这些远远不够。
刚进入初一，全新的学习环境，生疏的老师同学，较之于小学更重的课业负担，很多学生对于未知的初中生活甚至是充满恐惧的，这更让我感受到了班主任责任的重大，大到学生的学习成绩，小到班级的桌子排列整齐与否。
班干部的培养，我认为是班级管理工作的重中之重。
在开学之前我仔细翻阅了学生的档案，初步确立了合适做班干部的同学。
但是开学后，在任命班干部的过程中，我发现很多同学有所推托，不愿意担任班干部，仔细询问后发现他们觉得初中学习比拟紧张，做班干部会影响学习。
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小学班主任周工作总结篇一：小学班主任周工作总结范文小学班主任周工作总结范文小学>班主任周>工作总结>范文骏马奔腾辞旧去，三羊开泰迎新来第十七周十八周班工作小结又是一个阳光明媚的温暖天，又到了一周大扫除时间，重点是打扫窗玻璃和教室墙壁。
感谢琳琳妈，恩泽妈，诗涵妈，子傲妈，优优妈大力支持，一中午的时间，将我们的教室和储物间清理得干干净净。
加上迎新年布置的教室：各式窗花，大红灯笼，对联，小报，书写的福字，剪贴的春字，整个教室整洁干净，喜气洋洋，有浓浓的年味。
孩子们的这些手工制作，能够张贴在教室里，就是对他们的最大奖励。
今天我们还进行了'自理生活能力大比拼'第二次评比，大部分孩子起床和吃饭速度有了提升，但是依然存在迟到（赖床，在路上磨蹭，边走边玩，故意绕远路），先天晚上忘记打满墨水，忘写或少些作业现象，还有老师不在，随意吵闹打闹现象。
综合评价，今天获奖的同学大约只有三分之一。
没有获奖的同学多少有些失望，老师再次给他们机会，让他们好好睡午觉，还有补救的可能。
除少数孩子依然吵闹以外，大部分孩子很安静的睡好了午觉，明天将补发奖品。
最后一个月我们将继续进行评比，希望各位一如既往地督促和评价孩子的表现。
这段时间重点是书信指导。
从书信格式，信封格式，书信内容一一进行指导。
孩子们先后给家长，给老师，给同学写了四封信，一封比一封精彩。
孩子们也在这些书信往来中间锻炼了习作能力，增进了友谊。
有很多精彩的信件，在班上一一做了点评，孩子们也同意将他们的优秀信件上传到群相册，但是考虑到信中涉及到一些孩子们的一些小秘密，因此决定还是不上传为好。
大家可以征求孩子的同意，看看孩子收到的信件，从中也可以发现和了解一些事情。
第一次给同学写信，收到信件的孩子占班级总人数的52%,应该算一个比较大的比例了，但有些孩子当场就着急得要哭了，我告诉孩子不要着急，静静等待同学的回信就行。
在第二次书信往来中，每一个孩子都如愿以偿收到了信，这次就个个笑逐颜开了，更喜欢写信了。
在信息飞速发展的今天，书信往来似乎是一个遥远的事物，只存在美好的回忆里，加之同学天天在一起，有什么话当面就说了，似乎也没有必要写信了。
可是，在我看来，即使是信息时代，写信依然是一件美好的事情，有些不好当面提的要求，有些不好当面表达的情义，借助书信的传递，可以得到很好的解决。
不光是同学之间，其实父母和孩子之间，夫妻之间，很多事情都可以借助书信传递我们的情感。
我和可儿的书面交流，从小学二年级开始一直延续到现在，依然乐此不疲。
事实上，书信成为连结我们母子的桥梁，尤其是在他逆反心特别强的那几年，我面对他竟然不知道如何开口，而他也一脸的桀骜不驯的时候，我利用书信解决了我们之间颇感敏感或者为难的问题。
即使是他的十八岁生日，虽然我们亲自赶往北京陪他庆生，但我依然给他写了一封长长的信，回顾他十八年以来的成长历程，孩子感叹不已。
今天中午在搞卫生的时候，琳妈说，孩子给她写了信，她认为也要写一封回信给孩子才好。
我想大抵是孩子的书信给了她触动吧。
这样你来我往，增进的岂止是母女之间的感情那么简单？圣诞元旦庆典和以往一样，搞得风生水起，热闹非凡。
学校为孩子们准备了苹果，贴了心愿树，进行了圣诞嘉年华活动，我也将教室的布置全数交由孩子自己打理，所有的照片都可以在群相册里找到。
元旦庆典，我们设计了极具中国特色的手工行动：抄对联，写书法，剪窗花，贴福字，织中国结，做灯笼，制小报……优秀作品在教室展出，还没来得及拍照片。
明晚大家还可以和孩子一起进行跨年活动，在新年到来之际，在群里给老师，同学，父母亲献上最诚挚的祝福。
上班一个月以来，活动不断，事故也不断。
今天要和大家重点强调的事情是——请帮助孩子学会管理好自己的钱包，学会理财。
目前发现班上存在这样的现象：同学之间借钱没有及时还，要利息；看中了别人的玩具想玩的话，要花钱买；不管有意无意弄坏了别人的东西一定要赔，而且是高价赔偿；画了一副画，别人看中了也要花钱买；缺少朋友就用新颖的玩具或者金钱诱惑；借钱买零食……总之一切似乎都与钱挂钩。
虽然还不至于形成风气，但是也带来极坏的影响。
有些成绩优秀的学生一方面瞧不起成绩不好的同学，另一方面又抵制不住金钱，玩具，食品的诱惑，接受别人的赠与，一旦老师发现了问题，追根溯源，又将责任推卸得一干二净。
处理这样的事情真是哭笑不得，生气也不是，讲道理似乎又都明白。
就这样陷入恶性循环，因此特希望各位：在新年来临之际，和孩子谈谈如何合理利用金钱，支配金钱。
当然，我也要反思学校教育——不排除几次跳蚤市场给孩子们带来的影响：以物换物，旧物依然可以卖出去。
作为有组织的一个市场可以如此交易，而且每次交易除开捐助一部分以外，考虑到他们的辛苦叫卖，我还是准许他们截留一部分自由支配，而无组织的私下交易就容易违规，甚至引发一些麻烦。
以上所说的一些交易也许是孩子们对跳蚤市场的一种模仿。
让我们记住XX年的种种美好，将种种不足抛弃在旧年里，满怀希望迎接新的一年的到来！篇二：XX学年度小学班主任工作总结XX-XX学年度小学班主任总结本学期我担任三年级八班的班主任工作。
在领导的关心、科任老师的齐心协力下，圆满地完成了本学期的各项任务。
我把这学期的工作小结如下：第一、以身作则，为人师表古人云，“亲其师，信其道”。
车尔尼雪夫斯基也说：“教师把学生造成什么人，自己就应当是这种人。
”班主任在学校里和学生接触的时间最长，在学生面前自己是一面镜子、一本书。
因此规范学生的行为，首先规范自己的行为，在教育工作中要求学生做到的，我首先做到。
例如，要求学生7：30——7：40到校，我就每天在这个时间段到校。
上课不接打电话。
讲台前的垃圾自己顺手捡起等等。
让孩子相信老师说到就能做到，增强师生间的信任度。
第二、培训班干部。
俗话说：火车跑得快必须车头带。
同样的道理，要带好一个班级，班干部的作用是老师也无法取代的。
并且在班级管理中学生自己能做到的绝不让班干部去做，班干部能做的老师绝不去做，这样班级内人人有事做，即提高了他们的工作积极性，也提高了学习的主动性。
第三、培养学生的良好习惯，向课堂要质量（1）培养学生课前预习的习惯习惯。
课前预习能够提高听课的效果，这样，变被动听课为主动学习，牵牛牵住了牛鼻子了，主要矛盾解决了，其它问题也就迎刃而解了。
久而久之，会逐步提高听课的效果，形成学习上的良性循环。
（2）培养学生遵守课堂纪律的习惯。
纪律是教学质量的保证。
平时上课发现某些同学或者某个小组做得好的及时表扬，在班中树立榜样，发现不良现象及时纠正。
做到一个同学不听课也不讲课。
在班里定下班规，实行班干部分工负责，让学生自己管理自己。
在课堂教学中，也经常采取多种形式培养学生积极参与课堂教学活动。
如让学生进行讲题、动手操作、生生互讲等活动，既调动了学生参与课堂教学的积极性，又训练了学生动口、动脑、动手的能力，也培养了口头表达能力。
经过一个学期的努力，还有几个纪律观念薄弱者经常要老师教育才做好一阵儿，整个班里秩序有所好转。
以后还要加强教育。
（3）培养学生积极复习的习惯。
孔子曰“温故而知新”，复习不是简单地重复。
而是一种创造性的学习。
第四、充分利用素质教育平台老师要教好学生，除了做好校内的教育、管理外，还要做好校外的工作，要与家长联系，取得家长协助，才能把学生教好。
平时我都注意做好这个工作，班级内只要发现不好的苗头，我就用素质教育平台给家长发信息，以防患于未然。
经过老师和家长的共同教育，现在改变很大，基本能遵守学校的行为规范了。
第五、关爱学生看了王金战老师的视频，好孩子是夸出来的。
我非常赞同。
应在工作中以应用。
主要是在精神上给予鼓励和支持。
在学习中那些学习差的；退步的；考试发挥不好的；有困难的等等。
我常常用语言开导、鼓励、教育他们，有时甚至是无中生有的表扬，时间长了孩子们就消除了精神压力，也觉得自己很优秀，久而久之，表现就很好了。
在学习上不偏袒、不歧视、不放弃任何一名学生。
我深感班主任工作责任重大，尚需不断地磨练提高。
我希望能吸取到更多的班主任工作经验，把班主任工作做得更好。
XX年1月10日篇三：班主任一周工作总结班主任一周工作总结韩雪这一周来，在紧张与忙乱中度过，我作为一名新教师，等待的考验还有很多，尤其是班主任工作，班主任是连结学生、家长间的纽带，更加重要。
虽然自己仅仅上岗五天，但是却学到了许多。
（一）确定得力的班委成员。
班委的培养至关重要，好的班委往往有自觉性，主动帮老师管理班级秩序，是老师的得力助手。
有的班委却缺少自觉性，自己不能树立好榜样。
并且要定期总结下班级管理情况，让班委明确自己的职责。
（二）养成学生良好的学习习惯。
一周来，我发现很多孩子老师在的时候可以安静读书，但是老师刚刚走出教室许多学生就交头接耳，尤其是早上自习时，许多孩子都在打闹。
每天早上让两位同学负责领读，轮流进行，使班里的每个孩子都有锻炼的机会。
作业方面，时常展览几位优秀同学的作业，以激励其他同学认真完成自己作业。
除此之外，可以制一个班级情况表，把班里每位同学的表现记录下来，给一周来表现好的学生适当小奖励。
采用一对一的形式使每位同学都得以进步，对一些学习不认真的学生利用课下时间找他们谈话，激发他们的学习积极性。
（三）自觉维护班级卫生。
三年级的孩子已有一定的主动性，但是现在很多学生往往缺乏主动性，必须老师一件件具体要求才去完成。
让班里学生以同桌为组，每组准备好塑料袋把垃圾扔在袋中，不要乱丢废纸等，养成良好的卫生习惯。
同时，每周的值日生具体到人，卫生委员负责检查。
（四）重视与家长的联系。
班主任只凭自己的威信和力量是不可能取得教育成功的，必须力争本班科任老师和家长对学生有一致的要求和态度，并时常同他们交换意见。
每段时间与家长交流学生的表现，充分调动家长的积极性，配合学校教育好孩子，这样班主任工作才能更加顺利轻松。
拿出一颗真诚的心对待孩子，孩子也会尽最大的努力回报你！篇四：班主任一周试作小结一周试作小结实习生___叶赛茜___篇五：新学期小学第四周班级工作总结新学期小学第四周班级工作总结新学期小学第四周班级工作总结亲爱的家长：你好！这周由我来向大家汇报我们班级这一周的情况。
星期一：各位班委上任的第一天，身为劳动委员，一定要起到带头作用保持班级的良好卫生。
大家也都很快地适应了这个有稍稍改变的班级，两位新同学也融入了进来。
第一节的体育课把大家的心情变得很Happy！（好的开头嘛）大家把一元二次方程的三种解题方法都学会了，慢慢的走入了数学的奇妙，真的挺好玩呢。
王老师布置了各个板报的任务，为了美化我们的温馨班级几位女同学也积极的参与并利用中午的休息时间玩成了基本的底稿。
愉快的一天就这么的结束了。
星期二：刚进班级就有一股学习的味道～大家几乎都在为了今天的语文课而努力去准备激烈的文言文竞争比赛，背书啦等。