(九)副词

合集下载

九大词类

九大词类

第一课英语常识一.九大词类:名词,动词,代词,形容词,副词,数词,冠词,介词,连词二.七大成分:主,谓,宾,表,定,状,补三.六大从句1.名词2.动词3.代词(1)人称代词(2)物主代词(3)反身代词(4)相互代词 each other, one another(5)指示代词this, that, these, those, one, such, so(6)不定代词:every, each, other, another, either, neither, no one, none, no, all, both, many, much, some, any, a few, few, a little, little, some-, any-,every-(-one,-body,- thing)(7)疑问代词:who, whom, whose, which, what(8)连接代词:who, whom, whose, which, what, whoever, whomever, whosever, whichever ,whatever(9)关系代词:who, whom, whose, which, that4.形容词5.副词(1) 时间副词:now, then那时, soon很快, ago, recently, lately, later, before, early, today, tomorrow, yesterday, tonight, suddenly, immediately, already, just, just now刚刚等。

如:(2) 地点副词:here, there, up, down, away, nearby, home, ahead, abroad, indoors, overseas, upstairs, downstairs等。

(3) 方式副词:表示行为方式的副词大多以-ly结尾,常见的有quietly, heavily, warmly, carefully, happily, politely, angrily等。

人教版中考英语九年级英语常见副词最全总结

人教版中考英语九年级英语常见副词最全总结

人教版中考英语九年级英语常见副词最全总结一、初中英语副词1.Ken was_________ late for school. The bell rang right after he entered the classroom.A. stillB. alwaysC. alreadyD. almost【答案】 D【解析】【分析】句意:Ken上学几乎迟到了。

他刚进教室铃就响了。

A:still还;B:always总是;C:already已经;D:almost几乎,差不多。

根据下文The bell rang right after he entered the classroom.可知几乎就迟到了。

故选D。

【点评】考查副词辨析。

理解选项意思,根据语境选择正确的副词。

2.Jenny will get up than usual in order to catch the first bus.A. earlyB. very earlyC. earlierD. earliest【答案】 C【解析】【分析】句意:珍妮将比平时早起,以便赶上第一班公共汽车。

由than提示可知此句要用比较级,early的比较级是earlier,故选C。

【点评】考查副词的比较级,注意than是比较级的标准,牢记early的比较级是earlier。

3.— Is dinner ready?—Not ______.A. alreadyB. justC. yetD. ever【答案】C【解析】【分析】句意:——晚饭做好了吗?——还没有。

A. already表示“已经”,多用于肯定句;B. just表示“刚刚”;C. yet表示“还、仍”,多用于疑问句和否定句;D. ever表示“曾经”。

根据前面的Not可知此处表示否定,所以yet符合题意,故答案为C。

【点评】考查副词辨析。

掌握副词的意义和用法区别。

4.Lucy likes staying at home. She ______goes traveling during holidays.A. usuallyB. seldomC. alwaysD. often【答案】 B【解析】【分析】句意:露西喜欢呆在家里。

高考语文文言文专题复习:常见副词

高考语文文言文专题复习:常见副词
织梦者工作室辅导讲义
学生姓名:授课教师:
年级:辅导科目:语文
授课日期
年月日
时间
课程名称
章节
高考语文文言文专题复习
通论五:副词
学习目标
1.掌握副词在文言句子中的性质和语法作用。
2.能够区分句子中具体的副词属于什么类别。
3.掌握文言文中常见的副词的意义和用法。
教学内容
副词是一种半实半虚的词,可以表示行为或状态的各种特征,对谓语起修饰作用,作句子的状语;但是,它不能单独表示一种实物、一种实情或一种实事,同时副词一般不能独立存在,更不能脱离谓语,它总是依附于谓语。
译文:只有善德不足以处理国家的政务,只有法令不能够让自己发挥作用。徒:仅仅,只是。
17.然则人之所以为人者,非特以二足而无毛也。以其有辨也。 《荀子·非相》
译文:人之所以成为人,并不只是因为有两只脚而身上没有毛,而是因为他(对各种事物的界限)都有所区别。特:只是,仅仅。例句:特与小儿戏耳。
18.君第重射,臣能令君胜。 《史记·孙膑》
11.齐悉复得其故城。 《史记·燕召公世家》
译文:齐国全部重新得到他所丢失的旧城。悉:悉数、全部。
12.为勇者尽之于军。 《韩非子·五蠹》
译文:一切勇力都必须用到从军打仗上。尽:副词作动词,全部用到。
13.群贤毕至,少长咸集。王羲之《兰亭集序》
译文:众多贤才都汇聚(到这里),年龄大的小的都聚集(在这里)。毕、咸:全、都。
15.死去原知万事空,但悲不见九州岛同。(陆游《示儿》)
16.徒善不足为政,徒法不能以自行。《孟子·离娄上》
17.然则人之所以为人者,非特以二足而无毛也。以其有辨也。《荀子·非相》
18.君第重射,臣能令君胜。《史记·孙膑》

中考英语专题复习(九)形容词、副词(含练习与答案).

中考英语专题复习(九)形容词、副词(含练习与答案).

中考英语专题复习(九)形容词、副词(含练习与答案)一、学习目标:形容词:副词1.了解形容词和副词的构成方法2.学握形容词和副词在句子中的位迓3.掌握形容词和副词的基本用法、重点、难点:1.形容词作表语、宾语补足语和修饰不定代词的用法:2.副词修饰动词作状语:3.形容词、副词的比较等级。

三.考情分析:1.近年來,中考英语试题对形容词、副词的考査主要集中在以下几方而:形容词考查重点*①比较等级的用法.及作表语、宾语补足语和修饰不定代词的用法:®-ing形式与td形式做形容词的辨析:剧词考査重点,③副词修饰动词作状语,以及副词的比较级与最髙级:④形容词与副词在语境中的词义辨析等。

2.该考点常分布在单项选择、完形填空和完成句产中.四、知能提升:(-)知识讲解L形容词<一>形容词的构成:1.本身即为形容词的词(jU: red,glad, nice, beautiful等)2.由“名词岬”构成$11: sun-^sunny wind—windy fun—funny cloud-^cloudynoise—noisy luck—lucky 等3.形容词具仃独特的后缀形式主要右:-able, -ible, -al, -ical, -ant, -ary, -ful, -less, -ous 等.如:comfortable, terrible, national, natural, political, chemical, imports nt, pleasa nJ ordinary, necessary, beautiful, wonderful, careful^ hopeless, careless, famous^ dangerous 等。

4.以」y结尾的形容词如:friendly友好的:lonely孤独的:lovely可爱的:等v二〉形容词的用法及位置1.作定语形容词修饰名词时迓于名词Z前:修饰不定代词时,置于不定代词之后。

小学英语语法之英语12种词性分类

小学英语语法之英语12种词性分类

英语12种词性分类英语词性分类12种为名词、动词、形容词、数词、量词、代词、副词、介词、连词、助词、叹词、拟声词。

名词noun(1)名词是词性的一种,也是实词的一种,是指代人、物、事、时、地、情感、概念等实体或抽象事物的词。

名词可以独立成句。

在短语或句子中通常可以用代词来替代。

名词可以分为专有名词(Proper Nouns)和普通名词 (Common Nouns),专有名词是某个(些)人,地方,机构等专有的名称,如Beijing、China等。

普通名词是一类人或东西或是一个抽象概念的名词,如:book、sadness等。

代词pronoun(2)代词是代替名词的一种词类。

大多数代词具有名词和形容词的功能。

英语中的代词,按其意义、特征及在句中的作用分为:人称代词、物主代词、指示代词、反身代词、相互代词、疑问代词、关系代词、连接代词和不定代词九种。

副词adverb(3)副词是一种用来修饰动词、形容词、全句的词,说明时间、地点、程度、方式等概念的词。

副词是一种半虚半实的词。

副词可分为:时间副词、地点副词、方式副词、程度副词、疑问副词、连接副词、关系副词、频率副词和说明性副词等。

动词 verb(4)动词是表示动作、行为、心理活动或存在变化等的词。

例如:表示动作行为:走、坐、听、看、批评、宣传、保卫、学习、研究、进行、开始、停止、禁止。

介词 preposition(5)介词(preposition 简写prep.)又称作前置词,表示名词、代词等与句中其他词的关系,在句中不能单独作句子成分。

介词后面一般有名词、代词或相当于名词的其他词类、短语或从句作它的宾语,表示与其他成分的关系。

介词和它的宾语构成介词词组,在句中作状语,表语,补语,定语或介词宾语。

同时介词的用法也很灵活,同一个介词可以表达多种意义,介词可以分为时间介词、地点介词、方式介词、原因介词、数量介词和其他介词。

形容词 adjective(6)形容词是表示人和事物的形状、性质或表示动作、行为的性质状态的词。

(九)副词

(九)副词

(九)副詞【教学目的】本章讲授的是古代汉语副词。

学习本章,要让学生了解副词的特殊性质,要掌握一些主要副词古今含义和用法的差异,能从古籍中正确辨认出这些副词,并准确理解其用法和意义,从而提高阅读理解古籍的能力。

【基本概念】表敬副词【基本理论】为什么说副词是一种半实半虚的词?古汉语中的副词“少、稍、颇、但、徒、特、第(弟)、直、仅、曾、再、且”等古今的用法有何差异?否定副词“不”和“弗”在用法上有何差异?否定副词“毋”和“勿”在用法上有何差异?否定副词“未”、“非”、“否”在用法上各有何特点?“未”与“未尝”表达的含义有何不同?何为“表敬副词”?表敬副词分为哪两类?表敬副词“请”的古今用法有何差异?【重点难点】“少、稍、颇、但、第(弟)、直、仅、曾、再”古代的含义“不”和“弗”用法的差异“表敬副词”概念“请”古今用法的差异【教学内容】第1学时一、副词的性质副词:用来修饰、限制动词、形容词,表示行为动作、性质状态的程度、范围、时间、可能性和否定等作用的词。

按傳統的觀點,一般都把它歸入虛詞。

現代語法學家根據它的語法功能,將它歸入實詞。

郭錫良:副词是半实半虚的词:实词的性质:有一定的词汇意义,能独立充当句子的次要成份。

虚词的性质:不能单独表示一种实物、一种实情或一种事实,不能作句子的主要成份主语、谓语等。

●古漢語副詞的數量很多,用法複雜,表義廣泛。

根据意義和用法,可分:程度副詞、範圍副詞、時間副詞、情態副詞、否定副詞、語氣副詞、敬謙副詞一、程度副詞程度副詞是表示事物的性質、狀態或動作、行爲的程度的副詞。

它一般作狀語,個別的也可作補語。

多用來修飾形容詞。

(一)表示程度高深1、殊、良、甚、頗可譯爲“很”、“十分”、“非常”、“特別”、“格外”等。

①老臣今者殊不欲食。

(戰國策·趙策四)②孝公既見衛鞅,語事良久,孝公時時睡,弗聽。

(史記·商君列傳)③生之者甚少而靡之者甚多。

(賈誼《論積貯疏》)④王丞相有幸妾姓雷,頗預政事,纳貨。

高中英语九大词性分类与用法详解课件:专题04 副词

高中英语九大词性分类与用法详解课件:专题04 副词
以“元音y, 读音为/ai/”,直接+ly, 如: dry-dryly; shy---shyly
3. 绝大多数以e结尾的形容词直接+ly, 如:polite-politely; wide-widely; wise-wisely; nice-nicely 少数以e结尾的形容词,要去掉e再加-ly, 如: true-truly; due-duly
finally quietly
2、 地点副词(Adverbs of Place): 说明动作在什么地方发生的副词
1)We have looked everywhere for our missing schoolbags. 2)Yesterday I went nowhere.
地点副词有:
above 在……上面 below 在…下方
today 今天 yesterday 昨天 tomorrow 明天 tonight 今夜
nowadays 现今
lately 最近
recently 最近
immediately 立刻 presently 目前 already 已经
在时间副词中还包含频度副词:表示不定时间的副词叫频度副词
对频度副词提问用“How often” 频度副词应放在行为动词之前或者连系动词之后:行前Be后
1)Let’s go to the cinema together. 2)We will finish this task easily. 3)My little brother behaved badly.
常用的方式副词有:
anyhow actively slowly immediately calmly late early carefully quickly

九年级英语形容词和副词PPT课件

九年级英语形容词和副词PPT课件

(3) A +be+比较级十than+ B 表示“A比B……”。如:
Planes are faster than trains.飞机比火车快。 (4) A+ be+ less+原级十than B 表示“A没有/不如B……”。如: Lucy is less careful than Lily.露西没有莉莉细心。 (5) the+比较级+…… ;the+比较级+……
领域密切合作”,closely修饰动词work,其他三项语意不符。故选A。
考点3 形容词和副词的比较等级
1.形容词和副词的比较等级的构成
(1)规则变化
构成方法
示例
一般在单音节词词尾加er或est
small→smaller→smallest; fast→faster→fastest;
quick→quicker→quickest
Bill gets up late on weekends.
比尔在周末起得晚。
Life here is rich and
作后置定语,多表示时间或地点
interesting.
这里的生活既丰富多彩又有趣。
2.形容词和副词的转换形式 副词一般由形容词变化而来,常见的变化规则如下:
变化规则 大多数在形容词词尾加 ly
九年级英语 形容词和副词
考点1 形容词 1.形容词的基本用法
用法 作定语,用于名词前或不定
代词后
作表语,用于系动词后
作宾语补足语,常用于keep, make,leave等动词的宾语

例句 Han Mei is a beautiful girl.
韩梅是一个漂亮的女孩。 The meal is very delicious.
  1. 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性,平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
  2. 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
  3. 3、如文档侵犯您的权益,请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间:9:00-18:30)。

(九)副詞【教学目的】本章讲授的是古代汉语副词。

学习本章,要让学生了解副词的特殊性质,要掌握一些主要副词古今含义和用法的差异,能从古籍中正确辨认出这些副词,并准确理解其用法和意义,从而提高阅读理解古籍的能力。

【基本概念】表敬副词【基本理论】为什么说副词是一种半实半虚的词?古汉语中的副词“少、稍、颇、但、徒、特、第(弟)、直、仅、曾、再、且”等古今的用法有何差异?否定副词“不”和“弗”在用法上有何差异?否定副词“毋”和“勿”在用法上有何差异?否定副词“未”、“非”、“否”在用法上各有何特点?“未”与“未尝”表达的含义有何不同?何为“表敬副词”?表敬副词分为哪两类?表敬副词“请”的古今用法有何差异?【重点难点】“少、稍、颇、但、第(弟)、直、仅、曾、再”古代的含义“不”和“弗”用法的差异“表敬副词”概念“请”古今用法的差异【教学内容】第1学时一、副词的性质副词:用来修饰、限制动词、形容词,表示行为动作、性质状态的程度、范围、时间、可能性和否定等作用的词。

按傳統的觀點,一般都把它歸入虛詞。

現代語法學家根據它的語法功能,將它歸入實詞。

郭錫良:副词是半实半虚的词:实词的性质:有一定的词汇意义,能独立充当句子的次要成份。

虚词的性质:不能单独表示一种实物、一种实情或一种事实,不能作句子的主要成份主语、谓语等。

●古漢語副詞的數量很多,用法複雜,表義廣泛。

根据意義和用法,可分:程度副詞、範圍副詞、時間副詞、情態副詞、否定副詞、語氣副詞、敬謙副詞一、程度副詞程度副詞是表示事物的性質、狀態或動作、行爲的程度的副詞。

它一般作狀語,個別的也可作補語。

多用來修飾形容詞。

(一)表示程度高深1、殊、良、甚、頗可譯爲“很”、“十分”、“非常”、“特別”、“格外”等。

①老臣今者殊不欲食。

(戰國策·趙策四)②孝公既見衛鞅,語事良久,孝公時時睡,弗聽。

(史記·商君列傳)③生之者甚少而靡之者甚多。

(賈誼《論積貯疏》)④王丞相有幸妾姓雷,頗預政事,纳貨。

(世説新語·惑溺)⑤奸民久于獄,與胥卒表裏,頗有奇羨。

(方苞《獄中雜記》)注意:①“良”除了可以作程度副詞,表示程度高之外,還可以作情態副詞,是“確實”、“實在”的意思。

清榮峻茂,良多趣味。

(水經注·江水)②“甚”在六朝以前是形容詞,六朝以後,才由形容詞轉變爲表程度高的副詞,要注意兩種用法的區別。

太后曰:“丈夫亦愛憐其少子乎?”對曰:“甚于婦人。

”(戰國策·趙策四)涉於魚齒之下,甚雨及之,楚師多凍。

(左傳·襄公十八年)③“頗”作程度副詞,除表程度高外,還表示程度不深、輕微,要注意根據它所處的語言環境區分。

提问:“颇”在现代汉语中是什么词性?表达什么含义?“颇”在现代汉语中表示程度深,是“很”的意思。

而古汉语中的“颇”有两种用法:一是表示程度高,是“很”的意思;一是表示程度浅,是“稍微”的意思。

如:唯袁盎明绛侯无罪,绛侯得释,盎颇有力。

(《史记·袁盎晁错列传》颇有力:出了很大的力。

至于序《尚书》则略,无年月;或颇有,然多阙。

(《史记·三代世表序》)颇有:略微有。

2、孔、重、至一般可譯爲“很”、“極”。

①其新孔嘉,其舊如之何?(詩經·豳風·東山)②王孔加子白義。

(虢季子白盤)③我有嘉賓,德音孔昭。

(詩經·小雅·鹿鳴)④子之哭也,壹似重有憂者。

(禮記·檀弓下)⑤古之治天下,至纖至悉也。

(賈誼《論積貯疏》)3、現代漢語繼承下來的有:最、極、絕、太(大)、特、尤等。

(二)表程度稍深:少、稍、略、微、頗一般可譯爲“稍微”、“略微”等。

①太后之色少解。

(戰國策·趙策四)②稍不如意,則鞭笞酷虐。

(《容齋逸史·方臘起義》)③請略陳固陋。

(司馬遷《報任安書》)④莽色厲而言方,欲有所爲,微見風采。

(漢書·王莽傳)⑤見其發矢十中八九,但微頷之。

(歐陽修《賣油翁》)⑥皆取史籒大篆,或頗省改,所謂小篆者也。

(説文解字叙)⑦二十尚不足,十五頗有餘。

(漢樂府《陌上桑》)1、提问:“少”在现代汉语中是什么词性?表达什么含义?现代汉语中的“少”常作形容词,其含义与“多”相对;古汉语中“少”常作程度副词,是“稍微、略微”的意思,相当于现代的“稍”。

如:辅之以晋,可以少安。

(《左传·僖公五年》)少安:稍微安定些。

太后之色少解。

(《战国策·触龙说赵太后》)少解:稍微消解。

2、提问:“稍”在现代汉语中是什么词性?表达什么含义?现代汉语中的“稍”是程度副词,含义是“稍微、略微”;古汉语中的“稍”却是时间副词,是“逐渐”的意思。

如:项羽乃疑范增与汉有私,稍夺之权。

(《史记·项羽本纪》)稍夺:逐渐地剥夺。

蔽林间窥之,稍出近之,慭慭然莫相知。

(柳宗元《三戒·黔之驴》)稍出:逐渐出来。

(三)表程度在原有基礎上更進一步:愈(俞)、益、加、彌、茲(滋)一般可譯爲“更加”、“越發”等。

①主上愈卑,私門益尊。

(韓非子·孤憤)②辭俞卑,禮俞尊。

(國語·越語下)③德澤加於萬民,民俞勤農。

(漢書·食貨志上)④鄰國之民不加少,寡人之民不加多,何也?(孟子·梁惠王上)⑤奉之彌繁,侵之愈急。

(蘇洵《六國論》)⑥以虧人愈多,其不仁茲甚,罪益厚。

(墨子·非攻)二、範圍副詞範圍副詞是表示動作、行爲發展變化的範圍的詞。

主要修飾動詞、形容詞、數詞或主謂詞組、動賓詞組、偏正詞組等。

(一)表總括1、表總括畢、舉、悉、咸、率、盡、俱(具)、并、既①列侯畢已受封。

(史記·蕭相國世家)②百姓聞王車馬之音,見羽旄之美,舉疾首蹙頞而相告。

(孟子·梁惠王下)③男女衣著,悉如外人。

(陶淵明《桃花源記》)④村中聞有此人,咸來問訊。

(陶淵明《桃花源記》)⑤或曰:“六國互喪,率賂秦耶?”(蘇洵《六國論》)⑥沛公欲王關中,使子嬰爲相,珍寶盡有之。

(史記·項羽本紀)⑦今皇帝并有天下,别黑白而定一尊。

(史記·秦始皇本紀)⑧宋人既成列,楚人未既濟。

(左傳·僖公二十二年)2、表總共:共、凡⑨凡百三十篇。

(司馬遷《報任安書》)⑩共約燒房鋪數百間。

(廣東軍務記·三元里抗英)(二)表限止表示範圍僅僅限於某個方面,相當於“僅”、“祇”。

但(亶)、第(弟)、特、徒、直、唯、止、獨、僅①不聞爺娘喚女聲,但聞黃河流水鳴濺濺。

(木蘭詩)②君第重射,臣能令君勝。

(史記·孫子吴起列傳)君第:您只管。

③江山之外,第見風帆沙鳥、煙雲竹樹而已。

(王禹偁《黄岡竹樓記》)④然则人之所以为人者,非特以二足而无毛也,以其有辨也。

(《荀子·非相》非特:不仅仅。

⑤不爲行道,徒求食也。

(論衡·問孔)⑥直不百步耳,是亦走也。

(孟子·梁惠王上)直不:只不是。

⑦不聞機杼聲,唯聞女歎息。

(木蘭詩)⑧擔中肉盡,止有剩骨。

(聊齋志異·狼三則)⑨獨其爲文猶可識,曰“華山”。

(王安石《遊褒禪山記》)⑩狡兔有三窟,僅得免其死耳。

(戰國策·齊策四)注意:“獨”字作範圍副詞,有時可以表示單獨一人。

如:人皆有兄弟,我獨無。

(論語·顔淵)“獨”還可以用作語氣副詞,表示一種反問語氣。

相如難駑,獨畏廉頗軍戰?提問:“但”在現代漢語中是什麼詞性?表達什麼含義?現代漢語中的“但”是轉折連詞,古代漢語中的“但”則主要是表示範圍的副詞,用來限制範圍,是“只”、“僅僅”的意思。

現代漢語中的“不但”、“但願如此”等詞語中還保留“但”的古代用法。

如:匈奴匿其壯士肥牛馬,但見老弱及羸畜。

(《史記·劉敬叔孫通列傳》)但見:只看見。

不聞爺娘喚女聲,但聞黃河流水鳴濺濺。

(《樂府詩集·木蘭詩》)但聞:只聽到。

提問:“僅”在現代漢語中是什麼詞性?表達什麼含義?現代漢語中“僅”只是個限制範圍的副詞,“只”的意思;但是在古漢語中,它除了表達這一含義之外,還可以表示數量多,有“幾乎”、“將近”、“差不多達到”的意思,“僅”的這一含義和用法,主要是出現在唐代的詩文中,而且要讀“jìn”。

如:初守睢陽時,士卒僅萬人,城中居人戶亦且數萬。

(韓愈《張中丞傳後序》)僅萬人:將近一萬人。

夾澗有古松老杉,大僅十人圍,高不知幾百尺。

(白居易《廬山草堂記》)僅十人圍:將近有十圍粗。

(三)表互相“相”1.一般可譯爲“互相”,表示主語不是單一的,雙方既施行同一動作,又都受對方動作的支配或影響。

例如:①今梁趙相攻,輕兵銳卒必竭于外。

(史記·孫子吴起列傳)②鄰國相望,雞犬之聲相聞,民至老死不相往來。

(老子)2.“相”還可表示“遞相”的意思,表示動作、行爲一個接著一個實現。

例如:①天下者,高祖天下,父子相傳,此漢之約也。

(史記·魏其武安侯列傳)②亡國破家相隨屬。

(史記·屈原賈生列傳)3.“相”還可以表偏指,表示一方發出動作,另一方接受動作。

①時時爲安慰,久久莫相忘。

(孔雀東南飛)②從今以往,勿復相思。

(有所思)③始吾與公爲刎頸交,今王與耳旦暮且死,而公擁兵數萬,不肯相救。

(史記·張耳陳餘列傳)④稍出近之,愸愸然莫相知。

(柳宗元《黔之驢》)三、時間副詞時間副詞是用來表示動作、行爲發生的時間、頻率的副詞。

(一)“三時”副詞1、表過去時(表示動作、行爲發生在過去的時間)已、既、業、向(鄉、嚮);曾、嘗;素、雅;既、既而、已、已而(1)表示動作已經發生:已、既、業、向(鄉、嚮)①道之不行,已知之矣。

(論語·微子)②相如既歸,趙王以爲賢大夫。

(史記·廉頗藺相如列傳)③良業爲取履,因長跪履之。

(史記·留侯世家)④向也不怒,而今也怒。

(莊子·山本)(2)表示動作曾經發生:嘗、曾①吾嘗終日而思矣,不如須臾之所學也。

(荀子·勸學)②孟嘗君曾侍客夜飲。

(史記·孟嘗君列傳)(3)表示情况歷來如此:素、雅①吴廣素愛人,士卒多爲用者。

(史記·陳涉世家)②安帝雅聞衡善術學。

(後漢書·張衡傳)(4)表示前事既已,後事繼起:既、既而、已、已而①王仲宣好驢鳴。

既葬,文帝臨其喪,顧語同遊曰:“王好驢鳴,可各作一聲以送之。

”赴客皆一作驢鳴。

(世説·傷逝)②既而大叔命西鄙、北鄙貳於己。

(左傳·隱公元年)③已又殺之。

(史記·項羽本紀)④已而簡子至,求狼弗得,盛怒。

(馬中錫《中山狼傳》)注意:第一,“既”還可以用來表示兩件事在時間上相隔比較短暫,有時“既而”連用。

都可譯爲“不久”。

如:①既而大叔命西鄙北鄙貳於已。

②既而與爲公介,倒戟以禦公徒而免之。

(左傳·宣公二年)第二,古代用來表示“曾經”的時間副詞不是“曾”,而是“嘗”。

相关文档
最新文档