2011-2015全国卷(新课标1)真题作文题目和范文
2011-2015全国高考作文试题(表格版)
2015-2010全国⾼高考作⽂文2015年2014年2013年2012年2011年全国1卷 ⼀一位⽗父亲在⾼高速公路开车打电话，旁边的孩⼦子⼀一再提醒，⽗父亲不要拨打电话，可是⽗父亲不听劝阻，最终孩⼦子选择报警。
警察前来后对⽗父亲进⾏行批评教育，此事引起社会争议。
以此为内容，写⼀一封信800字的信。
可选择给违章当事⼈人、⼥女⼉儿、警察写。
“⼭山⽺羊过独⽊木桥”是为民学校传统的团体⽐比赛项⽬目。
规则是，双⽅方队员两两对决，同时相向⽽而⾏行，⾛走上仅容⼀一⼈人通⾏行的低矮独⽊木桥，能突破对⽅方阻拦成功过桥者获胜，最后以全队通过的⼈人数多少决定胜负。
因此习惯上，双⽅方相遇时，会像⼭山⽺羊抵⾓角⼀一样，尽⼒力使对⽅方落下桥，⾃自⼰己通过。
不过，今年预赛中出现了新情况：有⼀一组⽐比赛，双⽅方选⼿手相遇时，互相抱住，转⾝身换位，全都顺利地过了桥。
这种做法当场引发了观众、运动员和裁判员的激烈争论。
事后，相关的争论还在继续。
⼀一位商⼈人发现并买下了⼀一块晶莹剔透，⼤大如蛋黄的钻⽯石，他请专家检验，专家⼤大加赞赏，但为钻⽯石中有道裂纹表⽰示惋惜，并说：“如果没有裂纹切割成两块，能使钻⽯石增值，只是⼀一旦失败，损失就⼤大了。
”怎样切割这块钻⽯石呢？商⼈人咨询了很多切割师，他们都不愿动⼿手，说风险太⼤大。
后来，⼀一位技艺⾼高超的⽼老切割师答应试试，他设计了周密的切割⽅方案，然后指导年轻的徒弟动⼿手操作。
当着商⼈人的⾯面，徒弟⼀一下了就把钻⽯石切成了两块，商⼈人捧起两块钻⽯石，⼗〸十分感慨，⽼老切割师说：“要有经验，技术，但更要有勇⽓气，不去想价值的事，⼿手就不会发抖。
”（新课标卷）船主让漆⼯工给船涂漆。
漆⼯工涂好船后，顺便将漏洞补好了。
过了不久，船主给漆⼯工送了⼀一⼤大笔钱。
漆⼯工说：“⼯工钱已给过了”。
船主说“这是感谢补漏洞的钱。
”漆⼯工说：“那是顺便补的。
”船主说：“当得知我的孩⼦子们驾船出海，我就知道他们回不来了。
2015年新课标I全国高考作文话题及满分作文
2015年新课标I全国(适用地区：河南、河北、山西、江西、陕西)高考作文题阅读下面的材料，根据要求写一篇不少于800字的文章。
(60分)因父亲总是在高速路上开车时接电话，家人屡劝不该，女大学生小陈迫于无奈，更出于生命安全的考虑，通过微博私信向警方举报了自己的父亲，警方核实后，依法对老陈进行了教育和处罚，并将这起举报发在官方微博上，此事赢得众多网友点赞，也引发一些质疑，经媒体报道后，激起了更大范围、更多角度的讨论。
对于以上事情，你怎么看？请给小陈、老陈或其他相关方写一封信，表明你的态度，阐述你的看法。
要求综合材料内容及含意，选好角度，确定立意，完成写作任务。
明确收信人，统一以“明华”为写信人，不得泄密个人信息。
给高速交警的信：最差的处罚高速交警：你好!今天，你们的官方微博推送了一个案例：因父亲总是在高速路上开车时接电话，家人屡劝不改，女大学生小陈通过微博私信向警方举报了自己的父亲，警方核实后，依法对老陈进行了教育和处罚。
对警方公开这一案例的做法，我表示反对。
老陈开车时接听电话，无论是在高速公路还是市区道路，都是不对的，因为这种行为会对交通安全产生不利影响，非常容易造成交通事故。
小陈向警方举报父亲，虽然是因为屡次劝说无效，“迫于无奈，更出于生命安全的考虑”，但是不妥的。
警方依法处罚交通违规行为是对的，但公开这种“子女举报父亲”的行为是错误的。
难道举报违法行为还有什么不妥当吗?回答这个问题前，我们先说一个故事。
春秋时期，孔子周游列国，遇到叶公。
叶公对孔子说：“我的家乡有一个直率坦白的人，父亲偷了羊，他便去告发父亲。
”孔子说：“我的家乡直率坦白的人与你所说的不同：父亲为儿子隐瞒，儿子为父亲隐瞒。
直率坦白就在这里面了。
”“父为子隐，子为父隐”，这是孔子认为的“直”。
汉律中，孔子的这一道德评价上升为法律，成为定罪量刑的一条原则，后世一直延续。
为什么亲亲相隐?很简单，社会是由一个个家庭组成的，家庭是以血缘为纽带的，家人之间理应亲密无间，如果亲人之间相互检举揭发，相互猜忌、防范，社会何来稳定?当然，即使古代的亲亲相隐，也并非要隐瞒所有的问题，谋逆等重罪不包括在内。
精选2011-2015年高考满分作文(全国卷)
2011-2015年高考满分作文（全国卷）2015新课标卷I高考范文：致陈先生的一封信阅读下面的材料，根据要求写一篇不少于800字的文章。
因父亲总是在高速路上开车时接电话，家人屡劝不改，女大学生小陈迫于无奈，更出于生命安全的考虑，通过微博私信向警方举报了自己的父亲；警方查实后，依法对老陈进行了教育和处罚，并将这起举报发在了官方微博上。
此事赢得众多网友点赞，也引发一些质疑，经媒体报道后，激起了更大范围、更多角度的讨论。
对于以上事情，你怎么看？请给小陈、老陈或其他相关方写一封信，表明你的态度，阐述你的看法。
要求综合材料内容及含意，选好角度，确定立意，完成写作任务。
明确收信人，统一以“明华”为写信人，不得泄露个人信息。
致老陈的一封信亲爱的父亲：您好!首先女儿要向您致以深深的歉意。
前些日子您在高速公路上边开车边打电话，出于对我们全家人的安全着想，我劝诫您良久，让您不要在开车的时候打电话，可是当时您并没有听从女儿的建议，不得以的情况下我才打了交警的电话从而制止了您，我知道对于这件事您一定很想不通，居然是自己的亲生孩子报警使您在大庭广众之下挨批。
不管怎么说，身为您的孩子，既然这件事让您动怒，那一定是我自己有哪些地方没做好，所以女儿先跟您致以诚挚的歉意。
不过，事出有因，爸爸您是不是也应该听听女儿对这件事的一些想法呢?爸爸，我是爱您的，这种爱不仅仅体现在每天关心您的工作是否辛苦以及您的饮食起居方面，更体现在时刻挂念着您的安全，对于我和妈妈来说，您身体的健康是最重要的，您的安全也是为我们日夜所牵挂，您因为工作的原因业务繁忙，长期开车在外，我们无法在你身边照顾你，那你就得自己照顾好自己啊，可是上次看到您在高速公路上打电话，我和妈妈不免都狠狠地为您捏了一把汗。
高速公路上车辆行驶速度本来就快，您应该保持高度的警惕专心致志的开车，毕竟这种情况稍有闪失可能就会发生交通事故，何况当时坐在车里的还有我们一家老小。
可是我跟您提醒后您不仅没有听从我的建议，反而把我教训了一顿，我是为您以及我们家人的安全着想，可是您呢?不管您是因为什么原因打的那个电话，不管电话那边是您的上司还是您的客户，我们都应该以生命安全为重。
2015年全国新课标l卷高考作文
2015年全国新课标l卷高考作文作者：暂无来源：《语文教学与研究·下旬刊》 2015年第10期马俊强【题目】写作（60分）阅读下面的材料，根据要求写一篇不少于800字的文章。
（60分）因父亲总是在高速路上开车时接电话，家人屡劝不改，女大学生小陈迫于无奈，更出于生命安全的考虑，通过微博私信向警方举报了自己的父亲；警方查实后，依法对老陈进行了教育和处罚，并将这起举报发在官方微博上。
此事赢得众多网友点赞，也引发一些质疑，经媒体报道后，激起了更大范围、更多角度的讨论。
对于以上事情，你怎么看？请给小陈、老陈或其他相关方写一封信，表明你的态度，阐述你的看法。
要求综合材料内容及含意，选好角度，确定立意，完成写作任务。
明确收信人，统一以“明华”为写信人，不得泄露个人信息。
【解题】可针对材料第一句中“；”前的核心事件“小陈向警方举报自己的父亲”，围绕或关联“情与法”给相关方写信。
“情”指“人之常情”“生活情理”，“法”指“法律”“法规”“法理”。
第一，可谈“理性尽孝”。
既可从肯定角度赞美小陈用法律手段去保护父亲，也可从否定角度谈小陈不该用法律手段去伤害父亲。
第二，可谈“敬畏法律，珍爱生命”。
在谈“珍爱生命”时，只有将之与“情与法”相关联才符合题意。
第三，可谈“遵守法规，担当责任”。
第四，可谈“举报背后亲情在”“举报背后爱心在”“举报背后孝心在”或“道是无情却有情”。
第五，可谈“法大于情”“情大于法”“情法并重”“重法不忘情”“用法是为情”或“法律利刃上闪耀着温情之光”。
可针对材料第一句中“；”后的核心事件“警方将这起举报发在官微上”，围绕或关联“情与法”给相关方写信。
材料中小陈原本没想把事闹大，但警方在执法后对这起举报事件的公开，客观上伤害了小陈及其父亲的面子，侵犯了当事人的隐私，缺少了人情味，有不合情理的地方。
围绕这一材料内容，可谈“执法者应合情合理地依法执法”“执法者也不可任意侵犯当事人的隐私”“执法者应让人文关怀永不褪色”等。
2015年高考语文 新课标1 全国卷1 作文分析及范文
因父亲总是在高速路上开车时接电话，家人屡劝不改，女大学生小陈迫于无奈，更出于生命安全的考虑，通过微博私信向警方举报了自己的父亲；警方查实后，依法对老陈进行了教育和处罚，并将这起举报发在官方微博上。
此事赢得众多网友点赞，也引发一些质疑，经媒体报道后，激起了更大范围、更多角度的讨论。
对于以上事情，你怎么看？请给小陈、老陈或其他相关方写一封信，表明你的态度，阐述你的看法。
要求综合材料内容及含意，选好角度，确定立意，完成写作任务。
明确收信人，统一以“明华”为写信人，不得泄露个人信息。
作文命题从内容上讲，突出“敬畏规则，尊重生命”的热点, 带有鲜明的时代色彩。
选材来源于社会生活，具有非常强劲的导向性作用，目的很明确，就是让学生关注社会、关注生活，是一道好题。
◆立意指导：材料启发人们正确理解情与法。
“情”是指人之常情、生活情理；“法”指法律法规。
考生围绕或关联“情”与“法”，对小陈、老陈或其它相关方的行为表明态度、说出看法，均为符合题意。
角度一：小陈对父亲看似不近人情，实则很温暖。
“举报背后亲情在”、“道是无情却有情”、“理性尽孝”等。
角度二：批评老陈漠视生命不听劝告的行为。
“敬畏法律，珍爱生命”。
角度三：对交警严格执法，我们要点赞。
但是将这起举报发在官方微博上值得商榷，不能侵犯别人的隐私。
既要批评教育，也得尊重隐私，注重人性化地执法。
针对这则材料，考生可以见仁见智。
不论从哪个角度，信写给谁，只要言之成理，论之有据，做到情文并茂，事理交融，就不失为一篇佳作。
书信的格式的规范写法：①标题可以写“给小陈（老陈﹑交警等）的一封信”。
②称呼：顶格，有的还可以加上一定的限定、修饰词，如“尊敬的”等。
③问候语：如写“你好”等。
独立成段，不可直接接下文。
④正文。
这是信的主体，可以分为若干段来书写。
⑤祝颂语。
以最一般的“此致”、“敬礼”为例。
在正文之下另起一行空两格书写。
“敬礼”写在“此致”的下一行，顶格书写。
后应该加上一个惊叹号，以表示祝颂的诚意和强度。
2015年高考语文试卷新课标全国1卷(详细解析版+满分作文)
致陈先生的一封信陈先生：您好！您的遭遇，我在网上略有了解。
我想说，如果是我，也会如您女儿一般对您进行举报。
我这样做，不仅是因为您的所作所为违反了交规，更是因为当您开车载着家人时，那个接通的电话已经将您自己、您的家人和路上的其他人的生命吊在了悬崖之上。
下面请允许我和您谈一谈：生命关天，我们必须敬畏。
敬畏自我的生命，此生无悔。
《古诗十九首》云：人生天地间，忽如远行客。
每个人都只是这天地逆旅中的暂住之客，我们的生命脆弱而又短暂，无法重新来过。
也正因如此，我们才更应该对自我的生命心怀敬畏，不因任何外因而失去对它的尊重。
不由想起了那个“职业是生病，业余是写作”的残疾作家史铁生，当他说出“微笑着，去唱生活的歌谣”时，当他穷四年之功利用透析后的残存时间写下《病隙碎笔》时，当他在《命若琴弦》中塑造了千弦弹断希望不灭的盲人琴师时，陈先生，希望您能够懂得，正像当代诗人郭小川所说，“但愿每次回忆，对生活都不感到负疚”，敬畏自我的生命，可以让我们无悔此生。
敬畏与自己相关的生命，此生有责。
我们每个个体都与其他无数生命紧密相连，而这些与我们相关的生命，都是我们肩上的责任，我们需要对它们心怀敬畏。
看，那为了让独居的母亲颐养天年而辞官奉母的潘岳挂起的官印，它提醒我们，敬畏亲人的生命；触，那落在为了给发烧的妻子降温而只穿单衣站在雪地中的荀粲肩上的雪花，它告诉我们，敬畏爱人的生命；听，那重病在床的元稹在听到挚友白居易被贬江州时吟出的“垂死病中惊坐起，暗风吹雨入寒窗”的诗句，它教导我们，敬畏友人的生命。
陈先生，您一定明白，只有当我们因敬畏而为与自己相关的生命负起责任时，我们才可以俯仰无愧，坦然前行。
敬畏与自己无关的生命，此生崇高。
鲁迅说：“无穷的远方，无数的人们，都和我有关。
”我想，如果我们还可以对与自己无关的生命心存敬畏，则我们的生命一定可以更加崇高，正像尼采说的那样：“我的灵魂清澈而明亮，宛若清晨的群山。
”如韩愈一般，为了天下苍生不受蛊惑，上《论佛骨表》，被贬潮州仍“肯将衰朽惜残年”；如东林学派一般，为了黎元百姓乐于樵苏，发出正直呼喊，惨遭屠戮却成为“一支重整道德的十字军”；如新东方学校一般，为了汶川同胞重振希望，捐款支教，耗费巨大终获民政部“中华慈善奖”。
2015年全国卷Ⅰ高考作文题
阅读下面的材料，根据要求写一篇不少于800字的文章。
（60分）因父亲总是在高速路上开车时接电话，家人屡劝不改，女大学生小陈迫于无奈，更出于生命安全的考虑，通过微博私信向警方举报了自己的父亲；警方查实后，依法对老陈进行了教育和处罚，并将这起举报发在官方微博上。
此事赢得众多网友点赞，也引一些质疑，经媒体报道后，激起了更大范围、更多角度的讨论。
对于以上事情，你怎么看？请给小陈、老陈或其他相关方写一封信，表明你的态度，阐述你的看法。
要求综合材料内容及含意，选好角度，确定立意，完成写作任务。
明确收信人，统一以“明华”为写信人，不得泄露个人信息。
审题：“角度”在审题中表现为作材料的观察点、分析范围和思考的方向，“张力”指的是作文材料潜隐的文化价值、社会价值和思想价值。
一般来说，作文审题的角度越丰富，张力就越大。
先来看看新课标全国卷一的作文材料所包含的角度如上“角度”简析，显然是粗略的，就此进行作文立意自然是浅显的，也是不负责任的。
所以还有必要进行如下“张力”分析：1、小陈讼亲——文化价值分析从伦理角度来说，算是不孝行为，不合古已有之的“亲亲相隐”的文化传统，这是一方面；从法律角度，又算正确之举，对父亲实施的是终级关爱。
前者重“情”，后者“理”“情”兼具。
2、警方执法——社会价值分析从法律角度，警方查实、教育、处罚，这一系列工作都是分内之责，没有错；只是公开这起举报，则值得思索，应该人性执法，容匿隐私。
这样才能减少矛盾，和谐社会。
3、网友及更多民众的讨论——社会价值分析从社会舆论角度，网民点赞（小陈讼亲）、质疑（小陈讼亲、警方不容匿隐私），体现的是现代公民的责任意识、参与意识、监管意识，所要注意的是，弘扬正气，传递正能量。
4、媒体报道——思想价值分析媒体，是社会正向思想的传播者，对社会新闻，不仅是报道，还需要引导，体现正向思想的力量。
要警惕炒作、煽动甚至推波助澜，传递负面的东西。
5、老陈违规成性——社会影响分析从法律角度来讲，老陈交规意识淡薄，生命责任意识不强。
2011年至2015年全国高考作文试题
2011年至2015年全国高考作文试题本命年专辑：适合1991年（辛未羊年）出生的考生，即1991年3月1日至1991年6月30日和1991年9月1日至1991年12月31日之间出生的需要补考的考生用。
预祝1991年（辛未羊年）出生需要补测的考生取得更加进步！【2011年（辛卯兔年）、2012年（壬辰龙年）、2013年（癸巳蛇年）、2014年（甲午马年）、2015年（乙未羊年）】01.（2015年新课标1）阅读下面的材料，根据要求写一篇不少于800字的文章。
因父亲总是在高速路上开车时接电话，家人屡劝不改，女大学生小陈迫于无奈，更出于生命安全的考虑，通过微博私信向警方举报了自己的父亲；警方查实后，依法对老陈进行了教育和处罚，并将这起举报发在官方微博上。
此事赢得众多网友点赞，也引发一些质疑，经媒体报道后，激起了更大范围、更多角度的讨论。
对于以上事情，你怎么看？请给小陈、老陈或其他相关方写一封信，表明你的态度，阐述你的看法。
要求综合材料内容及含义，选好角度，确定立意，完成写作任务。
明确收信人，统一以“明华”为写信人，不得泄露个人信息。
02．（2014年新课标1）阅读下面的材料，根据要求写一篇不少于800字的文章。
“山羊过独木桥”是为民学校传统的团体比赛项目。
规则是，双方队员两两对决，同时相向而行，走上仅容一人通行的低矮独木桥，能突破对方阻拦成功过桥者获胜，最后以全队通过人数多少决定胜负。
因此习惯上，双方相遇时，会像山羊抵角一样，尽力使对方落下桥，自己通过。
不过，今年预赛中出现了学科网新情况：有一组比赛，双方选手相遇时，互相抱住，转身换位，全都顺利过了桥。
这种做法当场就引发了观众、运动员和裁判员的激烈争论。
事后，相关的思考还在继续。
要求选好角度，确定立意，明确文体，自拟标题；不要脱离材料内容及含意的范围作文，不要套作，不得抄袭。
03.（2013年新课标1）阅读下面的材料，根据要求写一篇不少于800字的文章.一位商人发现并买下一块晶莹别透、大如蛋黄的钻石。
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• I am a student in China and I plan to go to Britain to attend a summer school during the vacation. I’ve seen your ad, and I’d like to know something more about your six-week English course. First when will the course start and how many class hours are there per week? Besides, I wish there would not be too many students in a class. I’d also like to know how much I have to pay for the course and whether accommodation is included. Would there be host family or university dormitory?
• Also, I’d like you to do me a favor. Would you please meet my uncle at the airport and take him to his hotel since this is his first visit to the U.S.? Thank you in advance!
• Dear Peter,
• How are you doing?
• I’m writing to tell you that my uncle Li Ming is going to your city for a conference, and I’ve asked him to bring you the Chinese painting you’ve asked for before.
• Look forward to your reply!
• Yours faithfully,
• 2013年全国卷I英语作文 假定你是李华。请 你给笔友Peter写封信，告诉他你叔叔李明将去 他所在城市开会，带去他想要的那幅中国画，
同时询问他是否可以接机。信中还需说明：李 明：高个子，戴眼镜; 航班号：CA985; 到达：8 月6日上午11:30
• 2.求助内容；
• 3.约定时间；
• 4.你的联系方式 （Email:lihua@126;Phone:12345678）
• 求助信
• Dear Sir/Madam,
• I'm Li Hua, a Chinese student taking summer courses in your university. I'm writing to ask for help. I came here last month and found my courses interesting but I have some difficulties with notetaking and I have no idea of how to use the library. I was told the Learning Center provides help for students and I'm anxious to get help from you. I have no class on Tuesday mornings and Friday afternoons. Please let me know which day is OK with you. You may email or phone me. Here are my email address and phone number: lihua@1236; 12345678.
• His flight number is CA985, and it will arrive at 11:30 am, August 6. My uncle is tall and he is wearing glasses. And he will be in a blue jacket.
ok forward to your reply.
• Yours，
• Li Hua
• 2012年全国卷I英语作文
• 假定你是李华，从互联网上得知一个国际中 学生组织将在新加坡(Singapore)举办夏令营， 欢迎各国学生参加。请写一封电子邮件申请参 加。
• 内容主要包括:
• I.自我介绍(包括英语能力);
2011-2015全国卷(新课标1)真题作文题目和范文
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• （2011·全国I/新课标卷） 假定你是李华，正 在一所英国学校学习暑期课程，遇到一些困难， 希望得到学校辅导中心（Learning Center）的帮 助。根据学校规定，你须书面预约，请按下列 要点写一封信：
• 1.本人简介；
• 2.参加意图(介绍中国、了解其他国家);
• 3.希望获准.
• 注意:1.词数100左右:2.可以适当增加细节，以使 行文连贯;3.邮件开头和结尾已为你写好。
• Dear Sir or Madam,
• I'm Li Hua, a middle school student from China. I read the announcement of the summer camp that you have posted on the Internet and I am interested in it. I know that you welcome students from different countries and I'd like to take part in it. I've been learning English for 10 years, and I speak fluent English. What is more, I'll be able to tell students from other countries about China and learn about their countries as well. I hope I will be accepted as a member of your summer camp.
• Yours sincerely,
• Li Hua
• 2014年全国卷I英语作文
• 假定你是李华，计划暑假间去英国学习英语， 为期六周。下面的广告引起了你的注意，请给 该校写封信，询问有关情况（箭头所指内容）
• 注意：1．词数100左右； • 2．可以适当增加细节，以使行文连贯。 • 3．参考词汇：住宿-accommodation