二年级语文第二学期第三单元自测题201303
二年级下册语文第三单元试题
二年级下册语文第三单元试题二年级下册语文第三单元试题在学习、工作生活中，我们最离不开的就是试题了，借助试题可以更好地考核参考者的知识才能。
什么类型的试题才能有效帮助到我们呢？下面是小编帮大家整理的二年级下册语文第三单元试题，仅供参考，欢迎大家阅读。
二年级下册语文第三单元试题1一、读准拼音，写好汉字。
(8分)mào shènɡ yǐn yuē fènɡ huánɡ xīn xiānxiónɡ wěi jìnɡ ài huán rào zhǎn kāi二、比一比，再组成词语。
(8分)风( ) 鸟( ) 恩( ) 塔( )凤( ) 岛( ) 思( ) 搭( )李( ) 浇( ) 滴( ) 坏( )季( ) 绕( ) 摘( ) 环( )三、粗心的王芳写错了许多字，请你帮他找出来并改正在括号里。
(9分)坏绕( ) 茂蜜( ) 凤煌( )挥煌( ) 沙布( ) 四李( )收流( ) 先花( ) 打盼( )四、我会填。
(13分)一( )龙船一( )鲜花一( )荒山一( )咖啡一( )蜜蜂一( )花瓣一( )彩虹一( )高楼一( )葡萄繁华的( ) 绚丽多彩的( )明亮的( ) 川流不息的( )五、把意思相反的词填在括号里。
(6分)窄—( ) 强—( ) 穷—( )败—( ) 贱—( ) 内—( )六、选字填空。
(6分)①外面阴云( )布，看来就要下雨了。
②她在品味着成功之后的甜( )。
③眼泪顺着她的脸颊无声地( )下。
④请你( )下你的地址。
⑤她是一个( )福的人。
⑥吐鲁番的山( )在五月份已经成熟了。
七、多美的词语呀!我会连。
(4分)鲜红的枝叶绚丽多彩的故宫难忘的泼水节川流不息的广告敬爱的总理风光秀丽的日月潭茂密的地毯世界闻名的汽车八、按课文内容填空，把句子补充完整。
(14分)1、到了秋季，葡萄一大串一大串地挂在绿叶底下，有( )的、( )的、( )的、( )的、( )的，( )，美丽极了。
人教新课标二年级第二学期语文第三单元测试卷
人教新课标二年级第二学期语文第三单元测试卷班级：姓名：成绩：一、下面的词语你还记得吗？要把字写漂亮呀！（16 分）huán rào yǐn yuēmào shèng zhǎn xiàn( ) ( ) ( )( )fèng huáng xióng wěi huī huáng jìngài( ) ( ) ( ) ( )二、你看他们长得多像呀！组个词区别一下吧！（8分）密（）沟（）搭（）龙（）蜜（）勾（）塔（）尤（）三、你能正确地给下面的多音字注音标调吗？快试试吧！（8分）好地方（）盛饭（）天空（）欢乐（）爱好（）旺盛（）空地（）音乐（）四、填上合适的词语，让它们搭配得当。
（12分）（）的灯光（）的树木（）的湖水（）的大街（）的建筑（）的地毯五、还记得下面的词语吗？写一写，再任选两个词语各写一句话。
（10分）风光秀丽名胜古迹隐隐约约灯光闪烁银光闪闪光彩夺目＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿六、课文你读好了吗？快把下面的空填好吧！（12分）1.小岛把湖水分成（），北边像（）的太阳，叫（），南边像（）的月亮，叫（）。
所以人们称它为（）。
2.葡萄一大串一大串地挂在（）底下，有（）的、（）的、紫的、暗红的、（）的，（），美丽极了。
七、你能发现下面词语的规律吗？试一试，再写出几个来吧！（10分）胜败内外加减黑白宽窄它们的规律是：我还能写：（）（）（）（）（）八、你会写这样的句子吗？先补充再写一句好吗？（10分）1.例：葡萄沟出产水果，有杏子、香梨、蜜桃、沙果等。
商店里摆着许多文具，有＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿。
＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿，＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿。
二年级语文第三单元测试卷
二年级语文第三单元测试卷一、字词部分（共30分）1. 根据拼音写汉字。
（每题1分，共10分）- hàn（）水- yuàn（）望- 温róu（）- 喜出wàng（）外- 心chōng（）澎湃2. 选择正确的读音。
（每题1分，共10分）- 选择正确的读音：（）“和”字在“和气”中读作hé，在“和面”中读作huó。
- 选择正确的读音：（）“叶”字在“树叶”中读作yè，在“叶落归根”中读作xié。
3. 组词。
（每题1分，共10分）- 明（）（）（）- 亮（）（）（）- 清（）（）（）二、句子部分（共20分）1. 用“虽然……但是……”造句。
（5分）_____________________________________________________________ __________2. 用“如果……就……”造句。
（5分）_____________________________________________________________ __________3. 将下列句子改为“把”字句。
（每题2分，共10分）- 我吃了一个苹果。
（）- 他把书放在桌子上。
（）- 妈妈把衣服洗干净了。
（）三、阅读理解（共30分）1. 阅读短文《小蝌蚪找妈妈》，回答问题。
（每题5分，共10分） - 小蝌蚪为什么要找妈妈？- 小蝌蚪最后找到了妈妈吗？2. 阅读短文《小猫钓鱼》，回答问题。
（每题5分，共10分）- 小猫为什么一开始没有钓到鱼？- 小猫最后是怎么钓到鱼的？3. 阅读短文《小猴子下山》，回答问题。
（每题5分，共10分）- 小猴子为什么下山？- 小猴子下山后遇到了哪些动物？四、写作部分（共20分）1. 以“我的好朋友”为题，写一篇不少于200字的短文。
（20分）_____________________________________________________________ __________注意：请同学们认真审题，仔细作答，书写工整，保持卷面整洁。
二年级下册语文第3单元测试卷
二年级下册语文第3单元测试卷一、看拼音，写词语。
（16分）shānɡdiàn（）jué dìnɡ（） zhōnɡyú（）wán chénɡ（）gōng fu（）fù zé（） qīng wā（） bān jiā（）二、给下列加点字选择正确的读音，打“√”。
（8分）1. 街坊（fāng fáng）们都很和睦。
2. 他倒（dǎo dào）水的时候不小心摔倒（dǎo dào）了。
3. 我用扇子（shān shàn）扇（shān shàn）风。
三、比一比，再组词。
（8分）卖（）蛙（）破（）搬（）买（）娃（）坡（）般（）四、照样子，写词语。
（9分）1. 自言自语（ABAC式）：______、______、______2. 筋疲力尽（描写劳累的）：______、______、______五、根据课文内容填空。
（15分）六、阅读理解。
（20分）（一）课内阅读。
小马跑到河边，刚刚抬起前蹄，松鼠又大叫起来：“怎么？你不要命啦！”小马说：“让我试试吧！”他下了河，小心地蹚到了对岸。
原来河水既不像老牛说的那样浅，也不像松鼠说的那样深。
1. 在文中找出一对反义词。
（4分）（）——（）2. 小马过河的结果是什么？（4分）____________________3. 这个故事告诉我们一个什么道理？（4分）____________________（二）课外阅读。
可爱的小花猫。
我家有一只小花猫。
小花猫的一双小耳朵直竖着，一双圆溜溜的眼睛，它的嘴边有八根胡子又细又长又硬，我知道那是用来量老鼠洞口大小的。
小花猫全身长满了黄一道，黑一道的花纹。
只有四个爪子是白色的，上面长着五个像鱼钩一样的小爪，走起路来没有一点声音。
它还有一条长长的尾巴，总是来回摆动。
白天，小花猫总是爱睡觉，嘴里还不停地打呼噜（hū lu）。
二年级下册语文第三单元测试卷
二年级下册语文第三单元测试卷一、看拼音，写词语。
（16分）zǔ xiān（）nóng lǜ（）lán tiān（）sài pǎo（）huí yì（）shì jiè（） fǎn fù（） jiǎn dān（）二、给下列加点字选择正确的读音，打“√”。
（8分）1. 蔷（qiáng qiǎng）薇。
2. 粗糙（zào cāo）3. 秩（zhì chì）序。
4. 年纪（jǐjì）三、比一比，再组词。
（16分）祖（）蓝（）忆（）功（）组（）篮（）亿（）攻（）四、照样子，写词语。
（12分）1. 例：勃勃生机（AABC式）______ ______ ______2. 例：自言自语（ABAC式）______ ______ ______五、根据课文内容填空。
（16分）六、阅读理解。
（16分）（一）课内阅读。
爷爷说：那原始森林。
是我们祖先的摇篮。
真有意思，这是多大的摇篮啊！那浓绿的树荫。
一望无边，遮住了蓝天。
1. 这段话中的“摇篮”指的是______。
（2分）2. 从哪些词语可以看出“摇篮”很大？（4分）______（二）课外阅读。
小花猫真可爱！它圆圆的脑袋上竖着两只尖尖的小耳朵。
大头下面一双细长的眼睛眯成了一条线，大概（gài）它正在睡觉吧！再看那又黑又长的眼睫（jié）毛直直地搭在粉红色的小脸蛋上，更显出它的妩（wǔ）媚（mèi）。
微微上翘（qiào）的小红鼻子此时好像发出“呼噜呼噜”的打鼾（hān）声。
俊（jùn）俏（qiào）的三瓣嘴稍稍向上张开，好像告诉人们，它正在做着甜美的梦哩！1. 这篇短文共有______句话。
（2分）2. 短文写了小花猫的______、______、______、______和______。
（5分）3. 你喜欢小花猫吗？为什么？（3分）______七、写话。
二年级语文第三单元测试卷
二年级语文第三单元测试卷一、拼音与汉字1. 根据拼音写汉字：- ( )ān 静- ( )ǎi 爱- ( )àn 暗- ( )āo 熬2. 选择正确的读音：- 站（）立A. zhànB. zhān- 重（）要A. chóngB. zhòng3. 组词：- 清（）：清澈、清新- 快（）：快乐、快速二、词语理解与运用1. 根据词义写词语：- 形容事物非常美好：（）- 形容做事认真仔细：（）2. 词语搭配：- 学习（）：认真、刻苦- 环境（）：优美、整洁3. 用“虽然……但是……”造句：- 虽然今天下雨了，但是我还是按时到了学校。
三、句子理解与运用1. 判断句子是否完整，不完整的请补充完整：- 春天来了，（）- 老师告诉我们，（）2. 选择正确的句子：- A. 我们一定要保护环境。
B. 我们一定要破坏环境。
（）是正确的句子。
3. 用“因为……所以……”造句：- 因为小明学习努力，所以他的成绩很好。
四、阅读理解阅读下面的短文，回答问题：春天的公园春天来了，公园里的花都开了。
有红的、黄的、紫的，五颜六色，美丽极了。
小朋友们在公园里玩耍，有的在放风筝，有的在跳绳，还有的在画画。
公园里充满了欢声笑语。
1. 公园里的花有哪些颜色？- 红的、黄的、紫的。
2. 小朋友们在公园里做了哪些活动？- 放风筝、跳绳、画画。
3. 根据短文内容，春天的公园给你留下了什么印象？- 春天的公园给我留下了美丽、活泼的印象。
五、写作表达请你以“我的家乡”为题，写一段话，描述你的家乡。
我的家乡是一个美丽的地方，那里有清澈的小河，绿油油的田野，还有一座座小山。
春天，田野里开满了金黄色的油菜花；夏天，小河里游着欢快的小鱼；秋天，山上的果实累累；冬天，白雪覆盖了整个村庄。
我爱我的家乡，因为它给了我许多美好的回忆。
六、结束语同学们，通过这次的测试，希望大家能够更好地掌握二年级语文第三单元的知识点，同时也能够提高自己的阅读和写作能力。
统编版二年级下册语文第三单元测试题【含答案】
统编版小学语文二年级下册第三单元质量检测卷（时间：60分钟）一、汉字加油站。
（ 16分）1.看拼音，写词语，注意写得正确、端正。
（10分）tái wān lóng zhōu tuán yuán rè nào kǎo yāchǎo zhōu jī ròu měi shí2.我能给加点的字选择正确的读音，用“____”标出。
（6分）贫穷（pín píng）饰品（sì shì）骨头（gǔgū）当作（dāng dàng）分类（lèi liè）随便（suí shuí）二、查字典，练一练。
（5分）（1）“岛”的音节是（），（）结构，组词（）。
（2）“谊”是（）结构，部首是（），相同部首的字有（）（）。
（3）“齐”的第五笔是（），可以组词（）（）。
三、词语快乐园。
（ 26分）1.比一比，再组词。
(4分)湾（）烤（）转（）抄（）弯（）考（）传（）炒（）2.选字填空。
（4分）【财材】钱（）木（）【炒抄】（）写（）菜【陪培】（）土（）伴【弯湾】（）曲台（）3.把下列词语补充完整。
（6分）华夏（）（）炎黄（）（）神州（）（）（）（）大同民族（）（）奋（）图（）4．照样子，写一写。
（6分）例：辣乎乎（ABB式）_____________ ____________ _____________例：照相照相机洒水______ 集邮_______ 植树_______5.写出句中加点词语的反义词。
（4分）(1)它粗糙的声音，把这个敏感的新世界吓坏了。
（______）(2)那时候，生活就是这么简单。
（______）(3)每样东西只要弄明白自己做什么最容易就行了。
（______）(4)没有了太阳，就没有了光明和温暖。
（______）（______）6.选词填空。
（2分）团结团圆（1）春节是全家（______）的日子，是个喜庆的日子。
小学二年级语文第三单元测试卷
小学二年级语文第三单元测试卷一、汉字书写（每题2分，共20分）1. 请正确书写下列汉字：春、光、花、草、鸟。
2. 请将下列词语书写在田字格中：阳光、花朵、草地、小鸟。
3. 请写出下列词语的反义词：高（）、短（）、快（）。
4. 请写出下列词语的近义词：美丽（）、快乐（）、安静（）。
5. 请写出下列字的部首：笑（）、哭（）、跑（）。
二、词语填空（每题2分，共20分）1. 春天来了，小草（）了，小花（）了。
2. 阳光（）地照在大地上，小朋友们在草地上（）。
3. 小鸟在天空中（），小河里的鱼儿在（）。
4. 小明和小华是（）的朋友，他们一起（）地玩耍。
5. 放学了，小朋友们（）地回家。
三、句子理解（每题3分，共15分）1. “春天是万物复苏的季节。
”这句话告诉我们什么？2. “小草偷偷地从土里钻出来。
”这句话用了什么修辞手法？3. “小鸟在枝头欢快地歌唱。
”这句话描绘了什么场景？4. “小朋友们在草地上追逐嬉戏。
”这句话反映了小朋友们的什么心情？5. “阳光明媚，花儿朵朵开。
”这句话表达了什么样的景象？四、阅读理解（共20分）阅读下面短文，回答问题：春天的公园春天到了，公园里的花都开了。
红的、黄的、粉的，五颜六色，好看极了。
小草从土里钻出来，绿油油的，像给大地铺上了一层绿色的地毯。
小鸟在树上唱着歌，小朋友们在草地上跑来跑去，玩得很开心。
1. 公园里的花有哪些颜色？（3分）2. 小草给大地铺上了什么？（3分）3. 小鸟在做什么？（3分）4. 小朋友们在草地上做什么？（3分）5. 短文描述了什么季节的景象？（3分）6. 短文表达了什么样的情感？（3分）五、作文（15分）请以“我最喜欢的季节”为题，写一篇不少于100字的短文，描述你喜欢的季节以及为什么喜欢它。
注意：请保持卷面整洁，书写工整，字迹清晰。
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二年级语文第二学期第三单元自测题班别____________姓名______________座号_____成绩__________
一、我会品，也会写（10分）
s hēn zhǎn jiàn lì jié shěnɡ nénɡɡîu ēn qínɡ
jìnɡài xiān hïnɡɡōu huà xiïnɡ wěi huīhuánɡ
二、给带点的字选择正确的读音，用“”画出。
（9分）
水分（fēn fèn）钉着(dīnɡdìnɡ) 空(kōnɡkînɡ) 地应该(yīnɡ yìnɡ) 答应(yīnɡ yìnɡ) 好(hǎo hào) 客盛(shènɡchénɡ)装兴( xīnɡ xìnɡ)起葡萄干(ɡān ɡàn) 三、我会选字填空（8分）
密蜜
甜（）（）切茂（）（）林
沙纱
（）发（）土（）巾泥（）
末未
（）来周（）（）尾（）必
结洁
（）白清（）（）网（）实
四、照样子，我也会写。
（3分）
照相照相机火车
五、识字加减法。
（9分）
1、宁（泞）（泥泞）急（）（）发（）（）
2、胜（生）（学生）省（）（）季（）（）
3、浇（烧）（烧火）兴（）（）搭（）（）
六、我会填。
（15分）
1、一（）灯光一（）葡萄一（）掌声
一（）笑脸一（）彩虹一（）立交桥
2、群山（）（）树木（）（）点点（）（）
华灯（）（）光彩（）（）银光（）（） 3、明亮的（）难忘的（）川流不息的（）
动人的（）火红的（）风光秀丽的（）七、词语接龙。
（4分）
国家——（）——（）——（）——（）保留——（）——（）——（）——（）
八、我会连。
（8分）
1、碉夜繁绚清朦环橱
华晰堡胧幕窗丽绕
2、宽穷贵恶强胜内加
贱弱窄富善减负外
九、把下面句子补充完整，并加上标点符号。
（9分）
1、妈妈从市场买菜回来，她一手提着，一
手（）
2、四面八方（）
3、笑容满面地（）
十、按课文内容填空。
（7分）
1、小岛把湖水分成两半，（）（）像（）（）（）
（）（），叫日潭；（）（）像（）（）（）（）（），叫月潭。
2、每当夜幕降临，北京就（）（）（）（）。
整个北
京城变成了（）（）（）（），（）（）（）（）。
十一、阅读短文，回答问题。
（9分）
葡萄种在山坡的梯田上。
茂密的枝叶向四面展开，就像搭起一个个绿色的凉棚。
到了秋季，葡萄一大串一大串地挂在绿叶底下，有红的、白的、紫的、暗红的、淡绿的，五光十色，美丽极了。
要是这时候你到葡萄沟去，热情好客的维吾尔族老乡，准会摘下最甜的葡萄，让你吃个够。
1、这段话共有句。
（1分）
2、葡萄种在。
（1分）
3、短文中划线的句子是把比作。
（1分）
4、用划出写葡萄颜色的词。
（3分）
5、写葡萄长得好的词：。
（2分）
6、“要是这时候”指的是。
（1分）
十二、看图写话。
（9分）
请你根据图意编一个故事，并写清楚故事发生在什么时间？有谁？在什么地方？。