小学六年级叙事作文：考试没考好后
考试没有考好后悔的作文
考试没有考好后悔的作文篇一《那次考试后的懊悔我一直觉得自己学习还不错，可那次考试真的是让我懊悔不已。
考试前我就有点飘飘然，觉得那些知识我都掌握得挺好的。
平时上课听一听，课后作业马马虎虎应付一下就行了。
考试那天，我轻轻松松就走进考场，就像去参加一个聚会一样。
拿到试卷，我先大概浏览了一遍，心里想着这题也太简单了吧。
开始答题，我一路顺风顺水，遇到选择题，看一眼就选了。
那字写得也是龙飞凤舞的，完全没考虑工整不工整。
我记得有一道数学大题，其实是老师在课堂上讲过类似的题型。
我一看有点熟悉，就想当然地开始做了起来。
我简单在草稿纸上划拉了两下，就直接往试卷上写答案。
过程中有些计算，我都是心算，也没再仔细检查计算的对错。
作文呢，也是写得特别随意，东一句西一句凑字数，什么修辞手法啊，优美语句啊，我统统都不管了。
等考试一结束，我就把这事抛在脑后了，满心想着肯定能拿个不错的分数。
可当分数下来的那一刻，我就傻眼了。
那成绩简直低得不能再低了。
看到分数的瞬间，我就感觉像被一盆冷水从头浇到脚。
我仔细回想考试的时候，要是我当时认真对待，选择题多检查一遍，数学那道大题按照老师教的步骤一步一步来，作文再精心构思下，肯定不会是这个分数。
我对着那张试卷，就像看着一个嘲笑我的敌人。
从那以后，我就明白了，做任何事情都不能轻敌，特别是考试这种能真实反映自己水平的事情。
再在学习的时候，我也不再那么马虎应付了，毕竟不想再品尝这种懊悔的滋味了。
篇二《考试失利后的血泪教训》说到考试没考好特别后悔的事，我就想起上次的语文考试。
在考试之前，我根本就没把这小小的语文考试当回事。
我觉得语文嘛，就是背背课文识识字，有啥难的。
在复习的时候也是走马观花，课本都没完整看一遍就去玩耍了。
考试那天，天气特别好。
我脑袋里还想着等考完试去操场怎么玩呢。
坐在考场里，试卷发下来，第一部分是选择题，考一些字词的读音和用法。
有些词语我看着就觉得眼熟，凭着模糊的记忆就选了。
有一个“莘莘学子”的“莘莘”，我想当然地选了一个我觉得读起来顺口的读音，却不知道自己早已经远离了正确答案。
小孩考试没考好作文
小孩考试没考好作文篇一《没考好？没关系呀》我家那小崽子，上次考试那成绩啊，真是没法看。
你说咋就考成那样了呢？我也没少辅导啊。
就说考试前吧，我看他也还挺认真的在复习呢。
每天晚上都坐在书桌前，小背挺得直直的，对着那书本翻来翻去。
那阵我就寻思，这次应该能考得不错。
谁知道，希望越大，失望越大哟。
考试那天出来，我瞅着他表情就有点不太对。
我就问他考得咋样啊，他低着头，说话声音小得像蚊子哼，说感觉不咋好。
我心里就“咯噔”一下，但我还得安慰他说没事，等成绩出来看看再说。
结果成绩出来了，哎呀，那个分数啊。
我一看那卷子，数学竟然才刚刚及格。
我首先想到的就是他考试的时候是不是睡着了啊？我就仔细看那错题，你猜怎么着？好多都是计算错误。
我就特别纳闷儿，我说你这平常做算术，也没这么马虎啊。
后来啊，我才知道，他考试的时候啊，同桌带了个很新奇的小橡皮，就是那种能变形的，一会儿变成个小恐龙，一会儿变成个小汽车。
这一下就把他的注意力给勾走了。
他一边做题一边偷偷瞅那小橡皮，心思哪还在考试上啊。
我听他说完，真是又好气又好笑。
我跟他说，你可真行啊，一个小橡皮就把你打败啦。
其实吧，一次考试没考好也不代表啥。
小孩儿嘛，总是容易被新鲜东西吸引，这也是他们这个年龄的特点。
虽然成绩不太好，不过咱能从这个事情里吸取教训就成。
所以我拍了拍他的肩膀说，下次可不能这样咯，做事情得专注啊，他笑嘻嘻地跟我说知道了。
你看，这没考好的事儿，虽然有点闹心，但也从里头发现一些有趣的事儿，也算是长了个教训。
篇二《小孩考试失利那些事儿》前儿天，我朋友家小孩考试没考好。
我去他家的时候啊，那气氛啊，真有点压抑。
朋友让小孩把卷子拿出来给我看，我一看，满篇的红叉叉，看着都有点不忍心。
那小孩就垂头丧气地站在旁边，像个斗败的小公鸡。
我就知道这考试对他打击不小。
要说这孩子平时也不笨啊。
就说他平时做手工吧，那小手可巧了。
有一回学校搞手工艺比赛，他做了一个超级精致的小房子。
那小房子的门窗都是他一笔一划刻出来的，在房子周围还细心地捏了几个小泥人，活灵活现的。
六年级考砸以后作文400字
六年级考砸以后作文400字《六年级考砸以后》作文一
哎呀，这次六年级考试我考砸啦！当我看到那惨不忍睹的分数时，心里像有十五个吊桶打水——七上八下。
回家的路上，我低着头，心里不停地想着怎么跟爸爸妈妈交代。
风儿呼呼地吹着，好像在嘲笑我；路边的小花小草也都耷拉着脑袋，没了精神。
回到家，我小心翼翼地把试卷递给爸爸妈妈。
爸爸的脸色一下子变得阴沉起来，妈妈则叹了口气说：“孩子，这可不行啊，得找找原因。
”我红着脸，小声说：“我太粗心了，好多题都会做，就是做错了。
”
爸爸语重心长地说：“一次考砸没关系，重要的是要吸取教训，下次努力。
”妈妈也鼓励我：“对，咱们一起分析错题，好好复习，下次一定能考好！”
听了爸爸妈妈的话，我心里暗暗发誓：下次一定要认真仔细，考个好成绩！
《六年级考砸以后》作文二
六年级的这次考试，我考砸了，心情糟糕透顶！
试卷发下来的时候，我简直不敢相信自己的眼睛，那些红叉叉好像在对我张牙舞爪。
我感觉整个世界都变得灰暗了。
上课的时候，老师讲的内容我一个字也听不进去，脑子里全是那可怜的分数。
放学了，我慢慢地往家走，每走一步都觉得无比沉重。
一进家门，妈妈就问我考得怎么样。
我低着头，不敢看妈妈的眼睛，小声说：“考得不好。
”妈妈没有责怪我，而是坐下来和我一起分析错题。
看着妈妈耐心的样子，我心里特别愧疚。
我告诉自己，不能再这样下去了，一定要加油，下次一定要让妈妈为我骄傲！。
六年级第三单元作文后悔考试没考好
六年级第三单元作文后悔考试没考好全文共8篇示例，供读者参考篇1标题:《考试没考好真让人头疼》亲爱的小伙伴们,大家好!我是小明,今天要和大家分享一件让我后悔已久的事情。
前几天,我们六年级第三单元的期末考试结束了。
当老师发下试卷的时候,我相信很多人和我一样都觉得这次考试太难了!数学考的是几何题,语文考的是古文阅读理解,英语考的是语法填空,总之题题都很困难。
考试结束后,我就开始后悔了。
因为我没有认真复习,所以很多题目做不出来。
数学几何题我就完全不会做,直接蒙的。
语文古文阅读太困难,里面许多生僻字我都不认识。
英语语法填空也很头疼,虽然我们老师给我们讲了很多次,但我就是记不住。
后来,我就开始担心考试成绩会不会很差。
如果考砸了,我该怎么办呢?妈妈肯定会很失望,可能还会批评我。
爸爸更厉害了,他说不定会没收我的游戏机。
更让我担心的是,如果成绩不理想,我就没有资格参加期末奖励旅游了。
那可太遗憾了,我都已经开始期待和小伙伴们一起去游乐场玩了。
就这样,我担心了好几天。
直到前天,老师终于公布了考试成绩。
果然,我的数学只考了60分,语文65分,英语70分,总分195分,离及格线还差5分呢!看到自己的糟糕成绩,我真的感到后悔万分。
如果当初我能像小红那样,每天按时复习功课,照着老师上课时讲的方法一步步做题目练习,我的成绩肯定不会这么差。
小红她数学考了95分,语文90分,英语85分,真是了不起!我向小红请教了一些复习方法,她说最重要的就是要有恒心,每天坚持复习。
不仅要温习重点内容,而且要多做习题,遇到不会的题及时请教老师。
她说只要这样持之以恒地复习,成绩就一定能提高。
听了小红的建议,我下定决心,以后一定要刻苦用功,认真复习功课。
不能再像这次一样草草了之了。
考试对于我们来说,是一个展示自己实力的好机会。
只要努力学习,相信下次考试我一定能考出好成绩!小伙伴们,希望大家都能从我的经历中吸取教训,珍惜学习时光,做一个爱学习的好学生。
让我们共同努力,将来找一份理想的工作,过上幸福美满的生活!以上就是我为大家写的"六年级第三单元作文后悔考试没考好"的文章。
【六年级作文】考“砸”了之后……
【六年级作文】考“砸”了之后……考试成绩出来了，我紧张地翻开试卷，一看到自己的分数，简直又气又伤心：考“砸”了！我感到心情很沮丧，但我知道，不能沉浸在失败的沮丧之中，我需要积极面对，做好下一步的准备。
我会找出自己这次考试失利的原因，找出问题出在哪里。
是因为对某些知识点不够熟悉，还是因为粗心大意导致的错误？只有找准原因，才能有针对性地进行复习和提升。
我会和老师详细交流，向老师请教应对考试不理想的方法。
老师有着丰富的教学经验，他们一定会给我提出很好的建议，帮助我找到复习的重点和提高答题技巧的方法。
接着，我会制定一个详细的复习计划，合理安排时间，充分利用每一天的时间。
我会将复习分为不同的阶段，将重点放在薄弱科目和知识点上，多做一些相关的练习题，对症下药，全面提升自己的学习成绩。
除了刻苦复习，我还会寻求同学们的帮助。
我会和他们一起讨论解题思路，互相学习借鉴。
通过和同学们的交流和互助，我可以更好地理解问题，并且从中获得更多的启发。
在学习的我也要注意调节好心态，保持积极乐观的心态，不因此事而影响到其他方面的学习和生活。
要记住，一次考试不理想并不代表自己就是个失败者，只要自己持续努力，好成绩总会到来的。
我要明确目标并坚持努力，不断提高自己的学习水平。
要像一颗种子一样，耐心地浇灌，用自己的努力去开创一片新的天地。
只要脚踏实地，日复一日地坚持下去，成功一定会属于我。
虽然考“砸”了会让人心情沮丧，但只有积极面对并且从中吸取教训，才能更好地提高自己。
失败并不可怕，关键是能从失败中找到希望，坚持努力下去。
我相信自己一定能够成功！。
写考试失利后重新振作的作文六年级
写考试失利后重新振作的作文六年级全文共5篇示例，供读者参考写考试失利后重新振作的作文六年级篇1考试前，爸爸妈妈跟我说如果这次我考好了带我出去旅游，但是这次我还是考失败了。
今天是散学礼。
同学们都焦急地等待老师分发自己的成绩册。
有的人想：我一定考得很好，父母一定会夸奖我；有的人却很自卑，考得马马虎虎，回家不知如何面对父母。
我却很骄傲地想：考试这些鸡零狗碎的事怎么会难倒我呢？当、当、当的铃声响了，同学们的目光不约而同地投向了教室门前。
老师还没来，同学们有些不耐烦了。
有人说老师来了，大家的心都蹦蹦地跳，随着老师稳重的脚步声到来，我的'心像十五个吊桶打水——七上八下。
老师走上了讲台开始发成绩册，老师读到了我的名字时，我得意洋洋地走上去领成绩册。
回到座位，我还没有翻开成绩册，只是在想向父母提什么要求或奖励……翻开那轻巧的成绩册时，却让我大吃一惊，语文89.5分，数学86分，英语，英语太可怕了，才76分！成绩册不再像刚才那般轻巧，渐渐变得沉重起来，刚才那些想法，一扫而空，而想到的却是如何面对父母。
在回家的路上，我的头像泰山压顶那般沉重，被压得低低的。
回到家门口，听到父母在谈论我的成绩时，我十分惭愧，站在门前默默地哭起来。
当父母发现我时，我一直站在门前哭，不知道该逃避现实还是勇敢面对。
不知道为什么那句“失败是成功之母”在脑海里徘徊，我想这句话已经不适合了，因为我已经失败了很多次了。
但想到许多伟人都经历了许多失败才能成功时，我勇敢地走进了家。
回到家，父母知道了我的成绩后，不但没有责骂我或批评我，而且还鼓励我下次努力，又帮我找出失败原因，想想有什么办法来改正，吸取这次失败的经验等许多问题。
当自己和亲朋好友相聚时，当和别人谈起学业成绩时，当和对你有所重望长辈们谈心时，那股惭愧之心油然而生，让我感到无比的羞耻，我想这就是失败的代价。
这是考试失败了我真的很难过，我真希望时间快点过去，让新的学期快点地到来，给我一个戴罪立功，将功补过的机会。
考试没考好的作文600字心理描写小学生
考试没考好的作文600字心理描写小学生示例文章篇一：《考试没考好之后》我垂头丧气地走在回家的路上，感觉周围的一切都变得暗淡无光。
这次考试考砸了，我的心里就像被一块大石头压着，沉甸甸的。
回到家，妈妈像往常一样迎了上来，她笑着问我：“宝贝，考试成绩出来了吧？考得怎么样呀？”我低着头，小声地说：“没考好。
”妈妈的笑容一下子就消失了，她的眼神里有一丝失望，可还是温柔地说：“把试卷拿出来给妈妈看看呢。
”我慢吞吞地从书包里拿出试卷，递给妈妈。
妈妈看着试卷上那一个个红红的叉，眉头皱了起来。
我站在一旁，心里就像有只小兔子在乱跳。
我想，妈妈肯定要狠狠地骂我一顿了。
“你看你，这道题这么简单，怎么还会做错呢？还有这题，是不是没认真读题呀？”妈妈的声音虽然不高，但是我听着就像打雷一样。
我忍不住哭了起来，抽抽搭搭地说：“我也不想这样的，我考试的时候很紧张，感觉脑子都转不动了。
”这时候，爸爸下班回来了。
他看到我在哭，又看到妈妈手里拿着试卷，就大概知道是怎么回事了。
爸爸走过来，拍了拍我的肩膀说：“孩子，一次没考好不算什么的。
你就像在爬山，这只是在爬山过程中不小心摔了一跤，只要你站起来，拍拍身上的土，还是可以继续往上爬的呀。
”我抬起头，泪眼朦胧地看着爸爸。
“可是我觉得自己很笨，别人都能考好，就我考不好。
”我委屈地说。
爸爸笑着说：“你怎么会笨呢？你上次考试不是还考得挺好的吗？这就像跑步，有时候你会跑得快一点，有时候会跑得慢一点，不能因为这一次跑得慢就觉得自己不行了呀。
”我听了爸爸的话，心里稍微舒服了一点。
可是一想到试卷上那可怜的分数，我又忍不住叹了口气。
妈妈说：“我们来看看这些错题，把它们都弄明白，下次就不会再错了。
”我点了点头，和妈妈一起坐在桌子前开始分析错题。
妈妈指着一道数学题说：“这道题你应该是计算粗心了，你看，这么简单的计算你都能出错，就像一个厨师做菜，明明知道该放多少盐，结果手抖放多了，这菜就不好吃了呀。
”我不好意思地笑了笑。
小学生考试日记：考试考砸了之后作文600字
小学生考试日记：考试考砸了之后作文600字小学生考试日记：考试考砸了之后（600字）
今天是期末考试的日子，可我却考砸了！我感到非常的难过和失望。
考试之前，我一直都没有好好复习，总是拖到最后一刻，临时抱佛脚。
但是当我看到试卷的时候，真的觉得措手不及。
题目看起来都很难，有很多我从来没有见过的知识点。
我感觉自己完全无法做出正确的答案。
在考试的期间，我也感到非常的紧张和焦虑。
虽然我努力地想要集中注意力，可是脑海里总是一片空白。
答案像是消失了一般，我不知道该从哪里去找。
就算是对了一题，后面的题目也会是错的，因为我没有完全掌握这个知识点。
考试结束后，我感到了巨大的失望和愧疚。
我从来没有考砸过这么惨，这次真的为自己感到非常没有面子。
我觉得自己对不起父母和老师对我期望的目光，也对不起自己曾经的努力。
回到家里，爸爸妈妈问我考得怎么样，我不敢告诉他们实情，只是说还可以。
可是我内心深处，却在后悔和惋惜。
我知道，考试的结果是自己努力和付出的结果，我虽然没有好好复习，但是也不应该对自己放弃。
从今天起，我要重新审视自己的学习态度。
我不再拖延和放纵自己，要把学习当做一项重要的任务。
我要努力学习每一门课程，及时完成作业，积极参与课堂互动。
我要补上这次的失误，为下一次的考试做好准备。
虽然这次考试考砸了，但我相信自己还有机会改正和进步。
我要告诉自己，失败并不可怕，只要我们能够吸取教训，重新站起来，就能够取得更大的成功。
中文 1000字待补充。
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考试没考好后
本文是小学关于小学六年级叙事作文的考试没考好后，欢迎阅读。
气死我了，这次考试只考了92分，在前五名之后，回去还不得被妈妈暴K 一顿。
不行，第二单元我一定要考个一百分，不然，难解我心头之恨……
第二单元是关于圆锥和圆柱的，又出现了可恶的圆周率，我最讨厌了！没办法，我只好找简便算法，怎么办呢？怎么办……再一次计算中，我偶然发现在计算表面积的时候，可以用乘法分配律，将要乘的数加起来，再去乘以圆周率。
而且，在具体运算中，可以把3。
14放在下面。
这样，只要掌握3。
14乘以0~9的积，就可以快速的计算了。
这样一来，就会节省很多时间检查，又不容易出错。
嘿嘿，这个办法好吧？
尽管解决了计算上的问题，但有些题目太变态了，算了半天才知道是无限小数（是算圆锥的时候，因为圆锥的体积计算公式是：V=三分之一乘以3。
14乘以底面积，老是算不了，好变态！）如果是这样，那么就会浪费很多时间。
为了这个问题，我算是绞尽脑汁了。
取近似值？不行，有点题目没说保留几位小数。
有一次，我偶然看到姐姐答案是分数，分数，没什么稀奇。
什么，可以用分数表示，我怎么没想到呢？这可真是踏破铁鞋无觅处，得来全不费工夫呀！
一天，我正专心致志在解几道关于圆柱、圆锥的难题。
“这题目太变态了，例题和这三题完全不一样，气死我了！”唉，生气归生气，我就不信了，没有人解不出的题目……“哈哈哈哈，我真聪明，真是‘聪明盖世，不可一世’！”可是我一个小时才解出3题，怎么感觉很失败呢？这样的效率怎么让我考第一呀……
考试的时候，我感觉轻轻松松，一发不可收拾。
发卷子的时候，我的内心忐忑不安。
“xxx，100分。
耶！皇天不负有心人，我一定再接再厉！。