公文写作技能提升学习知识总结
2024年公文写作学习心得体会(3篇)

2024年公文写作学习心得体会2024年,对于我来说是一个具有特殊意义的年份。
在这一年里,我有幸参加了公文写作的学习,并在实践中不断总结和提高自己的写作能力。
在这个过程中,我深刻体会到了公文写作的重要性和技巧,同时也收获了很多宝贵的经验和体会。
下面是我对于这次学习的心得体会,希望对未来的公文写作工作有所启发。
首先,我认识到公文写作的重要性。
在工作中,公文是我们与外界交流的重要途径,不仅能够传达信息,而且能够展示我们的专业水平和工作态度。
一份好的公文不仅内容要准确、清晰,而且需要表达得有条理、得体,给人一种专业、严肃的感觉。
因此,公文写作不容忽视,对于提升自身形象和工作效率具有重要作用。
其次,我学到了一些公文写作的技巧。
在课程中,我学习了一些常见的公文类型,比如请示报告、决议、会议纪要等。
每一种公文类型都有其固定的格式和写作要求,我们需要了解这些要求并且在实践中加以运用。
同时,我还学到了一些写作技巧,比如如何简洁明了地表达观点,如何以客观、中肯的语言书写等。
这些技巧不仅提高了我的写作效率,而且让我的公文看起来更加专业、规范。
除了技巧,态度也是公文写作中重要的因素之一。
在学习过程中,老师强调了公文要求的严肃性和正式性,这让我深刻认识到了写作态度的重要性。
写公文不能懒散敷衍,更不能有马虎和不负责任的心态。
相反,我们需要用严谨、细致的态度对待每一份公文,确保每一个细节都得到妥善处理。
只有这样,我们才能在工作中树立良好形象,产生良好的工作效果。
另外,我还通过实践中的反思不断提高自己的公文写作能力。
每次写完一份公文,我都会再次审视它,找出其中的不足之处。
比如是否表达得足够准确、是否语句通顺、是否条理清晰等。
然后,我会结合老师的评价和同学的意见进行改进。
通过这样的反思和改进,我逐渐提高了自己的写作水平,写出了更加符合要求的公文。
我深刻感受到了反思的重要性,它不仅可以帮助我们发现问题,还可以帮助我们不断进步。
最后,我认识到公文写作是需要不断学习和提高的过程。
公文写作学习总结范文(精选6篇)

公⽂写作学习总结范⽂(精选6篇)公⽂写作学习总结范⽂(精选6篇) 时间过得真快,⼀段时间的学习⽣活已经结束了,相信⼤家这段时间以来的收获肯定不少吧,不能光会埋头苦⼲哦,写⼀份学习总结吧。
很多⼈都⼗分头疼怎么写⼀份精彩的学习总结,下⾯是⼩编为⼤篇),希望对⼤家有所帮助。
家整理的公⽂写作学习总结范⽂(精选6 今天下午学习了由办公室XX同志讲解了公⽂写作技巧这节课,使我受益匪浅,内容丰富,开阔了我的视野,拓展了我的思路,提升了我的写作能⼒。
培训期间分别学习了《公⽂写作格式规范》、《常⽤法定公⽂写作》、《公⽂规范化处理》、《⽂书⽴卷归档》、《公务礼仪》以及领导讲话稿和调研报告的写作等11个⽅⾯的内容。
这节课,通过精⼼、深⼊的讲解和具体实例指导,我对公⽂的概念、作⽤有了进⼀步的了解,尤其对公⽂写作需要注意的事项有了更深层次的理解和把握,重点就是在确保公⽂内容符合国家⽅针政策的同时,必须注重公⽂写作格式和语⾔表达的简朴流畅。
通过学习,认真反思⾃⼰在公⽂写作⽅⾯的现状,有如下⼏点⼼得体会: ⾸先,作为⼀名合格的公⽂写作者,要从⾸先,作为⼀名合格的公⽂写作者,要从“四勤”做起。
⼀是做到眼勤。
就局⾥各⽅⾯⼯作⽽⾔,每的业务⼯作都不⼀样,⽽且⼯作的⽅式⽅法也不尽相同,各有各的特点,需要学习、借鉴的地⽅很多。
那么,我就要通过平时细⼼的观察才能在平凡⼯作中寻找⽅法、了解情况、掌握更多的知识和技能,从⽽更快、更好的适应当前⼯作需求。
⼆是做到⼿勤。
动笔是⼀个综合性的练习过程,平时尽量要多写多练,⼒争将⼯作中的点点滴滴、条条块块以⽂字形式写出来,在搜集各类信息的基础上,⼤胆尝试撰写⼀些调研报告、⼯作论⽂、评论性的综合性⽂章,时间长了,就能积累⼀些经验,掌握写作技能,进⽽达到熟能⽣巧、下笔⾃如的效果。
三是做到脚勤。
要写出⾼质量的综合性材料,应尽量找机会多深⼊⼀线,收集第⼀⼿资料,积累⼤量素材,不断拓宽⾃⼰的视野,为写出⾼质量的材料打好铺垫。
2024年公文写作培训心得体会范文(2篇)

2024年公文写作培训心得体会范文公文写作是现代社会中非常重要的一项技能,它要求我们以简练、准确、规范的语言,清晰地传递信息。
为了提高自己的公文写作水平,我参加了一次公文写作培训课程。
在这次培训中,我深刻领悟到了几个方面的要点。
首先,公文写作要注重结构的清晰。
在公文写作中,结构的清晰是非常重要的。
一个杂乱无章的公文,不仅会给读者造成困扰,还会导致对方不愿意继续阅读下去。
因此,我们在写作时要注意将内容进行分类,有条不紊地进行组织。
一份好的公文,应该有明确的开头、中间和结尾。
开头要简明扼要地介绍问题,中间要详细阐述问题的背景和解决方法,结尾要概括总结,并提出明确的建议和要求。
其次,公文写作要注意语言的准确性。
在公文写作中,语言的准确性是非常重要的。
我们写公文的目的是为了传达信息,如果语言不准确,容易导致误解和歧义。
因此,我们在写作时要尽量避免使用模糊的词语和表达方式,要用具体明确的语言来传递意思。
同时,还要注意措辞的准确性,避免使用错误的词语或句子结构,以免造成不必要的麻烦和误解。
再次,公文写作要注重规范性。
在公文写作中,规范性是非常重要的。
公文作为一种特殊的文体,有着自己特定的规范和要求。
我们在写公文时,要遵循规范的格式和结构,不要随意变通。
例如,公文的开头通常应该包含发文机关、标题、日期等基本信息;正文应该按照逻辑顺序进行组织,从问题的提出到解决方案的阐述,再到结论和建议的提出。
此外,还要注意公文中的语法和标点符号的规范使用,避免出现错误和疏漏。
最后,公文写作要注重简明扼要。
在公文写作中,简明扼要是非常重要的。
公文往往需要传达的信息较多,但是我们要尽量用简洁的语言来表达,避免冗长和啰嗦。
我们要将复杂的问题进行归纳和概括,用简明的语言来传递核心信息。
在写作过程中,要注意精简语句,避免语言累赘,用简洁的词语来表达要点。
同时,也要注意段落的逻辑性和连贯性,使得读者能够很快地获取信息。
通过这次公文写作培训,我对公文写作有了更深入的理解。
如何提高公文写作能力

如何提高公文写作能力公文写作是一项重要的能力,在工作和生活中都有广泛的应用。
下面将介绍一些提高公文写作能力的方法。
一、提升语言表达能力1.扩大词汇量:通过阅读、背诵和使用词汇手册来丰富词汇量,提高表达的准确性和丰富度。
2.学习优秀写作样例:阅读优秀的公文范文,学习其精准、简洁、通顺的表达方法和技巧。
3.加强语法学习:通过学习语法知识,掌握句子结构、时态、语态等基础语法要点,避免在写作中出现语法错误。
二、培养逻辑思维能力1.刻意思考:在写作之前,要对所写的内容进行思考和梳理,确保逻辑清晰、条理分明,避免语意混乱。
2.使用逻辑连接词:在文章中使用逻辑连接词如“因此”、“而且”、“另外”等,使文章结构严谨,内容衔接紧密。
三、掌握公文写作的基本要素1.准确的标题:标题应准确概括文章内容,简明扼要。
2.清晰的开头:开头应鲜明、简洁,内容包含要害,吸引读者注意。
3.简洁的主体:主体部分应紧扣主题,结构清晰,段落层次分明,词语准确精练。
4.有力的结尾:结尾要点明结论,突出要求或建议,使读者对文章整体有一个清晰的把握。
四、培养写作习惯1.多读多写:多读优秀的公文范文,了解各类公文的写作特点;同时,多写练习,注重训练表达和文字组织能力。
2.反复修改:写完初稿后,应反复修改,精炼语言,调整结构,确保文章质量。
五、不断学习和提高1.学习相关知识:了解公文写作的规范和标准,学习相关写作技巧和方法。
2.参加培训班或课程:参加公文写作培训班,系统学习公文写作的理论和实践技能。
3.寻求反馈和指导:向身边的专业人士或上级领导请教,争取更多的建议和指导。
总之,提高公文写作能力需要通过实践、学习和不断的反思来实现,只有通过不断地积累经验和修炼技能,才能写出质量高、表达准确、有力度的公文。
提高公文写作能力(精简版)

提高公文写作能力提高公文写作能力这是资料站为您提供的提高公文写作能力的文章,学无止境,写作也是如此。
公文写作需要日积月累,还需要把握当时的政治性,还有写作时的严谨认真,希望这篇文章对你有所帮助!一、文化知识的雄厚积累是写好文章的基础,因此要多读书,读好书,会读书人们常说,书籍是精神食粮,要把读书当做生活的一部分,求知上进,持之以恒,孜孜不倦,养成读书的好习惯。
书籍浩如烟海,而我们的时间和精力毕竟有限,要处理好泛与精、博与专的关系。
胡绳同志在介绍他的读书经验时说,博和专要结合,在比较集中地攻一门知识的同时,应尽可能广泛地把各种门类的书籍都读一些。
顾名思义,泛读是指阅读不同内容、不同体裁的书籍和文章,目的在于获取广泛的信息,扩大知识面。
有的名家说,应该养成快读的习惯,比如一小时读两万字,大家不妨一试。
有的书籍和文章即使浏览一下也是有好处的。
世界在变化,国家在发展,知识在不断更新,如果只是整天忙于应付具体事务,不注意学习和补充新知识,不接触新事物,原有的知识不够用,思想观念就跟不上形势,也就谈不上开阔视野。
我们全国人大机关,不论是搞法律的、搞经济的,还是搞外事或其他方面工作的,都应大力提倡多读书,真正成为学习型机关。
如果不提高文化素质,孤陋寡闻,我们就很难有大的进步和作为。
多读书、勤学习,是提高文化知识水平最好的,也是唯一的办法。
各个领域的知识是相通的。
搞外交的人读一些经济、历史、哲学方面的书,可以从中得到启迪,开阔视野,有助于更敏锐、更全面、更深刻地观察形势,分析形势,高质量、高效率地开展对外工作。
我自己就有这样的体会,读点历史书和人物传记有助于增强历史感,从历史演进和时代变迁的对比思考中认识今天,展望明天。
大家一定会发现,领导人对外活动中精彩的谈话和高质量的外交文件,都是各种知识的有机结合,无不闪耀着智慧的光芒。
搞法律的同志读一些有关哲学和逻辑学方面的书有助于端正思想方法,提高理性思维的能力,养成严谨的作风,提高起草法律文件的水平;我们虽不是搞文学创作的,但读一些好的文学作品,如好的散文和报告文学以及诗词等,不仅有助于丰富词汇的积累,而且有益于升华形象思维,提高文字表达能力;我们虽不是从事经济学研究的,但读点经济方面的书有助于了解我国和世界波澜壮阔、纷繁复杂的经济活动。
如何提升公文写作能力

如何提升公文写作能力公文写作是干部的基本功,更是干部重要的核心竞争力之一。
因为公文写作不是纯粹的文字工作,不仅仅反映了你的文字功底上,还反映了你的理论水平、思想水平、认识能力等综合素质水平。
但是,不少人总觉得文字工作入门难、上手慢,是个苦活、累活。
这里我通过个人十几年的工作阅历,和大家分享以下经验。
一,勤学理论打好根基。
恩格斯曾说:“任何一个民族,要想保持旺盛的发展活力,就一刻也不能离开理论思维”。
我们先搞清楚什么是理论。
正如恩格斯所说,从事公文写作工作,我们一刻都离不开理论思维。
没有理论积累,我们公文的方向容易偏,而且起点不高、深度不够,就是我们常说的不出彩、没有魂。
所以,我们要想把握正确方向,正确地处理工作中的各种矛盾、各种关系,就不能不认真地学习有关的理论。
你是搞经济的就要学习经济理论,你是做党建的就要学习党建理论,只有理论素质提高了,才能头脑更敏锐,思维更活跃,眼光更长远,写出来的东西才能有正确的立场观点和深刻的思想内容,才有不可动摇的逻辑力量。
当然,理论的学习不是一蹴而就的,最简单的方法莫过于多看新闻、多读文件,定期自我总结,把学到的理论知识分门别类,建立自己的学习库,经过一段时间努力必然能取得很好的效果。
二,努力扩大知识积累。
我们每天都在接触知识,并在不自觉地进行着知识积累。
在积累知识时,既要注意量的增长,面的扩大,还要注意根据自己的职务和专业分工,设计自己的知识结构,有目的地进行知识积累。
所谓知识结构合理,就是既有专业知识,又有外围知识,专业知识精,外围知识博。
专业知识的精,是没有止境的,那么,外围知识要宽到什么程度呢?如果要划一个圈的话,这个圈应该把日常公文写作所涉及的领域基本覆盖住。
这样,在写作公文时,即使涉及不懂的知识,也不会是完全生疏的,起码知道从哪里获得这些知识,从什么书里查到所需要的资料、数据。
专业知识必须熟悉、精通。
在写作中用到这些知识时,不必每次都去查找。
要象律师熟悉法律条文那样熟悉自己的专业知识。
公文写作技巧与方法心得体会

公文写作技巧与方法心得体会公文写作,作为职场中一项重要的技能,在日常工作中发挥着至关重要的作用。
通过一段时间对公文写作技巧与方法的学习和实践,我收获颇丰,也有了许多深刻的体会。
一、明确目的,精准定位在撰写公文之前,必须明确写作的目的。
是传达指示、汇报工作、请求批准还是提出建议?只有清楚地知道目的,才能准确地把握公文的内容和方向。
同时,要明确公文的受众是谁,是上级领导、同级部门还是下级单位?不同的受众对象,在语言风格、内容侧重点等方面都有所不同。
例如,给上级领导的公文应简洁明了、重点突出,体现对问题的深刻理解和解决方案的可行性;而对下级单位的公文则可以适当详细,明确工作要求和具体步骤。
二、收集资料,充分准备“巧妇难为无米之炊”,在公文写作中,充分的资料收集是成功的关键。
要广泛收集与主题相关的政策法规、数据信息、案例分析等资料,为公文的撰写提供有力的支撑。
在收集资料的过程中,要注重资料的准确性和时效性,确保公文内容的权威性和可靠性。
同时,对收集到的资料进行整理和分析,提取出有用的信息,为公文的论证和阐述提供依据。
三、结构清晰,条理分明公文的结构就如同建筑的框架,直接影响着公文的质量和可读性。
一篇好的公文应具有清晰的结构,一般包括标题、开头、主体、结尾等部分。
标题要简洁明了,准确概括公文的主题;开头要开门见山,点明主题,引起读者的兴趣;主体部分要层次分明,逻辑严密,按照一定的顺序阐述问题;结尾要简洁有力,对全文进行总结升华,提出明确的要求或建议。
在结构安排上,可以采用总分总、并列式、递进式等不同的方式,根据公文的内容和目的进行选择。
四、语言规范,简洁准确公文语言具有规范性、简洁性和准确性的特点。
在公文写作中,要严格遵守公文的语言规范,使用规范的词汇和语法,避免使用口语化、随意性的语言。
同时,要力求语言简洁明了,避免冗长繁琐的表述,用最简洁的语言表达最丰富的内容。
在表达上要准确无误,避免模糊不清、歧义丛生的语句公文的传达效果。
公文写作培训心得范文5篇

公文写作培训心得范文5篇公文写作培训心得范文篇1春天悄然而至,又是一个全新的开始。
学校为了提高学生干部的整体素质,在5月21日对学生干部进行公文写作知识的培训。
通过这次培训,使我受益匪浅。
尤其是在当前形势下如何做好一个学生干部问题上受到了很好的启迪,为今后更好的工作打下了良好的基础。
院团学请来了王明老师,为我们上了一堂生动的公文写作课,这觉得这些知识在平时工作中非常实用。
通过这次培训,使我懂得了公文写作的一些简单特点和规范的重要性。
了解到了公文统一的行文标准,规范行文格式,提高了公文写作的水平。
望今后学校继续多组织一些这样的培训活动。
从而使我们更加专业地做好本职工作,把我们学院建设成为平安、和谐、温馨、文明的大家庭作出自己的贡献。
王明老师对我们的公文写作有四点要求:一、格式要规范,二、行款要标准,三、语言准确。
我们平常写公文时标题要用宋体字,居中;正文用小三仿宋字,段前空两格;标题无误用。
语言要准确,指的是措辞准确恰当;用语简练明快;语言通俗平实。
老师举例说明了公文中的注意事项,而且还例文讲解,使我们更好的吸收到公文写作的精髓。
我认为,公文写作的本质是用简洁、准确、朴实、生动的语言提出问题、分析问题、解决问题。
他的内容要始终围绕提出、分析和解决问题这一思维规律。
他的形式要求准确易懂、简明扼要。
它的目的和任务三个,即在思想上给人以启示,在操作上给人以借鉴,在情理上给人以享受。
这三个任务完成的越完美,公文的价值越高,作者的水平才能得到充分展现。
公文写作应把握好五个环节:1、立意。
立意是写作的动机,为什么要写这篇文章,有些是领导授意,有些是工作需要,有些是有感而发。
这些是文章立意的动机。
身高声自远,立意要高远,要有针对性,写出的文章才有深度和力度。
2、主题。
主题是要表达的中心思想,按照立意,结合自己占有的材料,结合写作的背景和需要确定。
主题要旗帜鲜明,要高度集中,要正确新颖,要切中实际。
3、选材。
材料是用来记叙、说明、议论主题的原料。
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2018杭州公文写作技能提升学习知识总结
2018年7月12日至14日,我有幸参加单位组织的公文写作技能提升——杭州公开课,作为一名基层主管,我倍感珍惜这次难得的学习机会。
培训的老师是一位专门从事公文写作研究的专家,有着20多年的经验与工作经历。
通过此次的学习,我对公文写作有了更加深刻的认识,大大提高了自己的公文写作水平,收获颇丰。
现在我讲我所学到的知识点做出如下整理:
一、何为公文
公文姓公,言不由衷,一声命下,笔快如风。
公文全称为公务文书,是法定机关与组织在公务活动中,按照特定的体式、经过一定的处理程序形成和使用的书面材料,是具有法定效益和规范体式的文书,是依法行政和进行公务活动的重要工具无论从事专业工作,还是从事行政事务,都要学会通过公文来传达政令政策、处理公务,以保证协调各种关系,决定事务使工作正确地、高效地进行。
二、公文的种类
公文的种类简称文种,根据国务院办公厅《国家行政机关公文处理办法》规定,公文种类共有15种,主要包括:
(一)命令(令):适用于依照有关法律公布行政法规和规章;宣布施行重大强制性行政措施;嘉奖有关单位及人员。
(二)决定:适用于对重要事项或者重大行动做出安排,奖惩有关单位及人员,变更或者撤销下级机关不适当的决定事项。
(三)公告:适用于向国内外宣布重要事项或者法定事项。
(四)通告:适用于公布社会各有关方面应当遵守或者周知的事项。
(五)通知:适用于批转下级机关的公文,转发上级机关和不相隶属机关的公文,传达要求下级机关办理和需要有关单位周知或者执行的事项,任免人员。
(六)通报:适用于表彰先进,批评错误,传达重要精神或者情况。
(七)议案:适用于各级人民政府按照法律程序向同级人民代表大会或人民代表大会常务委员会提请审议事项。
(八)报告:适用于向上级机关汇报工作,反映情况,答复上级机关的询问。
(九)请示:适用于向上级机关请求指示、批准。
(十)批复:适用于答复下级机关的请示事项。
(十一)意见:适用于对重要问题提出见解和处理办法。
(十二)函:适用于不相隶属机关之间商洽工作,询问和答复问题,请求批准和答复审批事项。
(十三)纪要:适用于记载、传达会议情况和议定事项。
(十四)决议:适用于会议讨论通过的重大决策事项。
(十五)公报:适用于公布重要决定或重大事项。
在此,有一个口诀可以快速记住公文的种类:两决两公三通告,一批一令一纪要,平行之中有一函,请示议案一报告。
三、公文的格式规范
公文格式,即公文规格样式,是指公文中各个组成部分的构成方式,它和文种是公文外在形式的两个重要方面,直接关系到公文效用的发挥。
(一)版头:份号、密级和保密期限、紧急程度、发文机关标志、发文字号、签发人、版头中的分割线。
1、份号:公文的份数序号也就是每份公文的编号,根据印制份数,编流水号。
2、密级和保密期限:涉密公文一定要标注份号,如果发文机关认为有必要,也可对不涉密公文标注份号。
3、紧急程度:公文紧急程度分为三级,从急到缓依次为:特急、加急、平急
4、发文机关标志:发文机关标志是公文版头部分的核心,用套红大字居中印在公文首页上半部,字体要庄重、规范、美观、大小适度,一般应小于上级机关的字体大小。
5、发文字号:由发文机关代字、年份和发文顺序号三个要素组成。
6、签发人:上报的公文需标识签发人姓名。
7、版头中的分割线:用来分割主体的分割线
(二)主体:标题、主送机关、正文、附件说明、发文机关署名、成文日期、印章、附注、附件。
1、标题:由发文机关+事由+文种组成,标题要简单明确,概括
公文的主要内容。
公文的标题一般使用2号字体。
2、主送机关:是指公文的主要受理机关,即对公文主办或答复责任的机关,应当使用全称或者规范化简称、统称。
3、正文:是公文的主体和核心所在,用来表示公文的内容,公文首页必须显示正文。
(1)正文的措词要得体,条理要清楚,感情中立,不宜使用语气词或者感情色彩较浓的词,结尾语一般要单另一行,语气要谦虚,结束时使用标点符号,一般为句号。
同时不得标注此页无正文。
(2)表格、图形等尽量不要显示在正文中,可放入附件。
(3)正文层次序数正确使用:第一层“一”;第二层“(一)”;第三层:“1”;第四层:“(1)”。
(4)书写正文要注意五点要素:庄重、简约、平实、得体、明确。
不可使用文言文书写。
(5)正文的格式:仿宋,字体为三号或者四号。
每行为28个字,每页22行。
4、附件说明:公文附件的顺序号和名称。
5、发文机关署名:发文机关的全称或者规范化简称。
6、成文日期:公文生效的时间,是公文生效的重要标志。
7、印章:公文生效的标志,是鉴定公文真伪与生效的重要标志。
8、附注:一般是对公文的发放范围、使用时需注意的事项加以说明。
9、附件:一般是指公文内容的详细解释,公文附件是正文内容
的组成部分,与正文具有同等效力。
(三)版记:抄送机关、印发机关和印发日期、页码。
1、抄送机关:是指除主送机关外需要执行或者知晓公文内容的其他机关,可以是上级、平级、或者下级及不相隶属机关。
2、印发机关和印发日期:印发机关是指公文的印制主管部门,一般为机关单位的办公室或者文秘部门。
日期是指生效的日期。
3、页码:一般采用4号半角宋体阿拉伯数字,排版在公文边缘之下。
四、公文的格式的注意事项
(一)版头的三大纪律
1、标志一行无括号
2、字号六角编实号
3、向上行文有签发
(二)主题的八项注意
1、标题得当明确简
2、主送明确不越人
3、正文必须在首页
4、正文全清不错乱
5、不是附件不说明
6、印章正文同一页
7、附注位于印章后
8、附件要在版记前
(三)版记的两个补充
1、版记一定偶数页
2、版记空白无页码
五、如何写好公文
(一)切记拖延:想说的话拖着不说,久了自然心事重重;想做的事情拖着不做,久了自然压力重重。
当拖延成为了习惯,疲惫不堪就成了常态。
书写公文也是如此,切不可拖延。
(二)正确的废话:正确的废话一般是大方向正确,但无法落地,比如"努力才能学好学习。
" 如何努力,努力不了怎么矫正都没有谈到。
公文正文行文要简明易懂,扫除一切空话,套话。
切记形式主义,繁琐哲学。
尤其是切记写“正确的废话”。
(三)篇幅过长:篇幅过长是目前许多地方和部门文件的一个通病。
战争年代毛泽东同志曾经提出,“我们应该研究一下文章怎么写得短些,写得精粹些”。
现在虽然不是战争年代,但各级的工作都很忙、压力都很大。
本来各类文件、简报就很多,如果再让大家看篇幅过长的文件,这无疑是“雪上加霜”。
因此,很有必要提倡写短文。
要压缩篇幅,很重要的要有“精品”意识。
文件拿出初稿后,要逐字逐句地进行推敲,把可有可无的字、词、句删去,把令人生厌的繁言简化,把毫无实际意义的大话、套话、废话抹掉,努力做到既把好政治关,又把好文字关。
(四)无的放矢:公文必须讲求真实性、针对性。
否则,不会有任何实际作用。
很难想象,一篇毫无真实性、针对性的公文,能够打
动人、影响人,推动工作。
从这个意义上说,真实性、针对性和可操作性是公文“份量”的标志。
要增强公文的份量,做到有的放矢,起草之前,就应当首先搞好调查研究。
问题调查清楚了,劲才知道往哪里使,讲问题、提对策才有针对性;政策、措施经过比较、论证,在实际工作中才能行得通,有可操作性。
(五)善用错别字:错句:欢迎各位领导,千里条条来我县立林考查,正句:欢迎各位领导,千里迢迢来我县莅临考查。
问:为什么?解:我写错公文事小,领导念错事大。
(六)痛点:所谓痛点就是能触动你的地方,是能让你心动的事物。
在写作中如果可以抓痛点,就能充分的表达出文章的主题。
是正文内容的核心。
六、总结
“学而后知不足”,虽然只有短短的两天时间,但是也让我学到了不少东西。
真的非常有幸参加此次的杭州公开课,通过这次的培训让我明白了公文的格式,以及书写公文的一些技巧。
但是想要做好还是一个长期需要积累的过程。
在工作中,边学边干才能不断提高自己的写作水平,为单位共创一份美好的未来。
在此我愿与诸君共创铜源美好未来。