美术教师个人简介
美术教师个人优秀简历
时间范围:2012年6月-2015年1月
公司性质:国有企业
所属行业:教育/培训/事业单位
担任职位:美术老师学生工作办公室辅导员主管
工作描述:在职期间担任高校美术科任课教师，包括素描、色彩设计和创意绘画任课内容，指导学生参加省市级比赛及本系的海报制作宣传工作。期间兼任学生工作办公室总辅导员工作，内容为指导辅导员工作，组织学生会等学生组织活动以及班级管理工作，与家长沟通学生在校表现以及电话回访工作。寒暑假期间负责学校招生工作，包括网络接待和现场接待。
自我评价
1、集高校美术工作与学生管理工作经验于一身的综合性人才。
2、拥有2年以上的高校教学经验以及组织学生活动工作经验，从事美术(素描、色彩设计、创意绘画)教学工作。拥有教学需要的高级中学美术老师资格证书和二级乙等普通话等级证书。
3、善于与学生交流和家长沟通，有丰富的带班工作经验。
4、时间观念强，做事严谨，团队意识强。
综合能力:责任心、独立工作能力强，公文写作能力优秀，富有团队精神。扎实的美术教学经验，丰富的学生管理经验。
教育培训
1997年9月-2002年6月澄海中心小学小学
2002年9月-2005年6月澄海南翔中学初中
2005年9月-2008年6月澄海华侨中学高中
2008年9月-2012年6月华南农业大学本科
工作经历
美术教师个人优秀简历篇二
(女，27岁，硕士学历，应届毕业生)
婚姻状况:未婚
民族:汉
参加工作时间:2009-09
身高:165
现居住地:石家庄市
户口所在地:石家庄市
联系电话:0311-88888888
求职意向
期望工作性质:全职
期望工作地点:石家庄市，张家口市，北京市
小学美术教师个人简介怎么写
小学美术教师个人简介怎么写
基本资料
姓名：***性别：
出生日期：19**年*月**日
身高：***cm婚姻状况：
身份证号码：
户口所在地：****现在所在地：****
个人特长：音乐篮球
语言能力
普通话：良好
掌握方言：能力：良好
英语：一般等级：
其它语言：能力：良好等级：
求职意向
求职意向：小学美术教师文秘幼师求职地点：广州长沙深圳求职时间：**年**月**日可到职时间：一周内
工作经验：一年以内工资要求：面议
工作性质：全职
教育或培训经历
毕业院校：最高学历：
所学专业：美术教育
工作经历
（按照个人的实际情况填写）
工作职位：美术老师/大队辅导员离职原因：
工作描述：
（按照个人的实际情况填写）
自我评价
本人性格活泼开朗，能吃苦耐劳，有爱心。
有一定社会实践能力和组织能力，能适应各种环境并能融合其中。
关于美术老师的自我介绍（2篇）
关于美术老师的自我介绍尊敬的各位领导、亲爱的同事们、亲爱的学生们，大家好！我是你们的美术老师，在此向大家介绍一下自己。
我叫XXX，毕业于XXX大学美术学院，获得了艺术硕士学位。
从小我就对绘画艺术有着浓厚的兴趣，每当我拿起画笔，就能完全沉浸其中，感受到一种无法言喻的愉悦。
这份激情和热爱让我决定把艺术作为终身的事业。
我从事美术教育已经有十年的时间了，这十年的岁月让我看到了学生们的成长与进步，也让我深刻体会到了教育的重要性。
作为一名美术老师，我深知自己肩负着培养学生综合艺术素养的责任。
我希望通过我的教学，不仅能够培养学生对艺术的兴趣和热爱，还能让他们学到实用的绘画技巧和创作方法，使他们具备一定的艺术素养和批判思维。
作为一名教育工作者，我始终坚信教育是灌溉和孵化人才的事业。
我致力于通过独特的教学方法和实践课程，为学生开启一个多彩而奇妙的艺术之门。
在我的课堂上，学生们能够放飞自我，培养自己的想象力与创造力，通过艺术表达自己的情感与思维。
我深信，每个孩子都是独一无二的，他们都有潜在的艺术天赋，我就是要发掘和激发他们的潜能，让他们展现出与众不同的美。
为了更好地服务学生们的学习和成长，我不断提升自己的专业素养。
我不仅坚持每天绘画实践，保持对于绘画技巧的磨练，还经常参加各类艺术展览和学术研讨会，与同行们进行交流和分享。
同时，我也关注时下的艺术动态和潮流，不断更新自己的艺术观念和理念，以求给学生们带来更好的艺术教育。
在我的教学中，我注重启发学生的创造力和思维能力。
我鼓励学生们独立思考，勇于表达自己的观点，并尊重每个人的个性和独特的创作方式。
我认为艺术教育不应该局限于技术的训练，更应该注重学生个性的培养和培养学生对艺术的思考能力。
因此，我会为学生提供更多的艺术素材和实践机会，让他们在实际操作中获得经验和启发。
在我的课堂上，我还寓教于乐，注重培养学生的团队合作能力和交流能力。
我鼓励学生们互相帮助，共同进步。
我也鼓励学生们展示自己的作品，并进行同学之间的讨论和评价，以便大家能够相互学习、相互借鉴。
美术教师个人先进事迹简介集合6篇
优秀美术教师个人先进事迹简介集合6篇事迹材料从范围上分，可分为集体事迹材料和个人事迹材料。
集体事迹材料是体现群体的先进事迹。
个人事迹材料是体现个体的事迹材料。
以下是我为大家收集的优秀美术老师个人先进事迹简介集合6篇，仅供参考，欢迎大家阅读。
优秀美术老师个人先进事迹简介篇1我是一名一般的学校美术老师，工作在这个岗位整20个年头了。
我爱我的工作，爱我的同学们。
记得92年刚毕业的时候，中心校的杨志祥校长听我的课，听完了很慈爱地笑笑什么也没说，可能是没法说或者根本是不上路吧。
一年一年地过去了，我在不断地学习与磨炼中成长，慢慢地与老师这个职业融为一体，同学们也成为我生命中不行或缺的一部分。
给我带来最深刻的影响的是02年下乡支教。
它是我职业生涯的转折点，从那以后，做老师不仅仅是我猎取酬劳的一个职业，而是成为了我全身心为之付出的事业。
那年秋天，我响应局里的号召来到了平房学校，担当5班级的班主任，除了英语课全部课程全教。
平房离家远，我每周只能回家一次，但我是完全自愿来到这所山村学校的，所以我没有任何的埋怨，从来的第一天起，就全身心地投入到孩子们中间。
我深知，在学校，孩子们学习的动力源泉首先来自于他喜爱的老师。
我是个爱笑而活泼的人，我的外在首先感染了他们，过了几天，我也许摸清了每个孩子的脾气秉性和学习状况。
就把每个同学都单独找来与他们谈心，了解他们的家庭状况，确定每个人的优点，给每个人确立或近一些或远一些的学习目标。
农村孩子的心是纯朴的，她们渐渐地开头信任我，喜爱我，听我的话，班里慢慢有了一股深厚的学习气氛。
30个孩子水平当然是参差不齐的，但我兴奋地看到每个人都有尽自己的力量来努力学习。
学习最吃力的一个男孩叫姜波，全班他最高最壮，可读课文的时候轮到他就卡壳，站在那愣愣地瞅着课文不吱声，原来他上到五班级了还只熟悉几个字。
我就给其他的每个孩子支配任务，轮番每天教会他两个字，虽然他还是学两个忘一个的，但必竟是一点点在进步了。
美术教师个人简历精选
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一份优秀的简历能给官留下良好的第一印象，以下是为大家整理的关于美术，希望能对大家有帮助!美术教师个人简历(一)：美术教师求职地点：天津求职：可到职时间：随时工作经验：一年以上工资要求：面议工作性质：全职兼职均可基本资料姓名：龚爵性别：男出生日期：1982年10月19日身高：185 cm婚姻状况：未婚身份证号码：户口所在地：天津天津现在所在地：天津天津个人特长：油画水粉素描雕塑等语言能力普通话：优秀掌握方言：能力：：良好等级：其它语言：能力：等级：或培训经历毕业院校：西南交通大学最高学历：本科所学专业：最全面的范文参考写作网站绘画时间地方学校/机构专业学历证书编号西南交通大学绘画本科家教(其它)工作职位：美术教师：：我相信我在美术上的天赋和专业素养我拥有丰富的教学和管理经验许多我的学生通过我的辅导考入理想大学专业成绩优异在教学中我拥有爱心更有耐心因为我理解学生的美术教师个人简历(二)姓名：XXX性别：女民族：汉族出生年月：1989年7月31日证件号码：婚姻状况：已婚身高：157cm体重：52kg户籍：广东广州现所在地：广东湛江毕业学校：华南农业大学学历：本科专业名称：动画毕业年份：2012年工作年限：二年以上职称：求职意向职位性质：全职职位类别：教育/培训职位名称：美术老师;班主任;各种日常写作指导,教您怎样写范文老师工作地区：湛江市赤坎区;湛江市霞山区;湛江市开发区;待遇要求：可面议;不需要提供住房到职时间：综合技能：专业能力：熟悉色彩、素描等传统美术表现技巧，有10年的绘画基础。
精通Photoshop、Sai、AI等专业绘画软件。
美术教师个人介绍（2篇）
美术教师个人介绍我叫，今年____岁。
____年____月我从____师范学校艺师美术专业毕业。
教师这个职业是神圣而伟大的，他要求教师不仅要有丰富的知识，还要有高尚的情操。
因此，在读师范时，我就十分注重自身的全面发展，广泛地培养自己的兴趣爱好，并学有专长，做到除擅长绘画和书法外，还能会唱、会说、会讲。
学高仅能为师，身正方能为范，在注重知识学习的同时我还注意培养自己高尚的道德情操，自觉遵纪守法，遵守社会公德，没有不良嗜好和行为。
我想这些都是一名教育工作者应该具备的最起码的素养。
假如，我通过了面试，成为众多教师队伍中的成员，我将不断努力学习，努力工作，为家乡的教育事业贡献自己的力量，决不辜负人类灵魂的工程师这个光荣的称号。
美术教师个人介绍（2）尊敬的各位领导、亲爱的同事们：大家好！我是一名美术教师，非常荣幸能够站在这个讲台上向大家介绍自己。
我叫XXX，毕业于某某大学美术专业，获得了学士学位。
我热爱美术，对于艺术的追求和探索始终是我的最大动力。
作为一名美术教师，我以自己的专业素养和教育理念为指导，致力于培养学生的审美能力、创造力和艺术表达能力。
我希望通过我的工作，能够激发学生对美术的兴趣，让他们欣赏美、创造美、传播美。
在过去的几年里，我一直在某某中学担任美术教师。
在教学过程中，我注重培养学生的观察力和表现力，引导他们发现身边的美，将其转化为自己的创作灵感。
我注重培养学生的基本绘画技能，通过多种绘画方法和材料的实践，让学生掌握丰富的艺术表现手法。
同时，我也注重培养学生的艺术修养和文化素质，引导他们欣赏各个时期的经典艺术作品，了解各种绘画风格和表现手法，提升自己的审美能力。
作为一名美术教师，我坚信每个学生都是有潜力的，只需要找到适合他们的发展方向和方法。
我注重培养学生的独立思考能力和创造力，鼓励他们表达自己独特的艺术观点和思想，培养他们在艺术创作中的自信心和个性。
我认为教育的最终目标是培养学生成为独立思考、有创造力、有文化素养的综合发展的人才。
优秀美术教师个人先进事迹简介【五篇】
优秀美术教师个人先进事迹简介【五篇】第1篇: 优秀美术教师个人先进事迹简介___同志十多年来一直工作在教学一线不懈努力，兢兢业业，为校培养一批又一批小画家。
具体事迹如下：一、孜孜以学，树立先进的教学理念自幼酷爱绘画上小学时，一直没有专业的美术老师，但仍长期坚持的自学、临摹、写生、创作。
初中，也没有美术老师，随着长期的绘画练习对美术的热爱则更加强烈起来，她决定以美术考学，毕业时拿着厚厚的获奖证书成为了一名美术教师，她深知自己的责任和义务，因此学习上执着追求，上下求索，____年在__省教育学院美术教育专业进修学习，本着积极体验生活、认真绘画人生的原则，积极参加各种画展评比，多次在地方举行小型的画展，并受到了当地领导、老师和学生们的一致好评！学海无涯，教无止境，只有不断充电，才能维持教学的青春和活力。
所以，她一直坚持学习新课程标准及相关理论。
认真参加学校组织的新课程培训及各类学习讲座。
另外，还利用书籍、网络认真学习了美术新课程标准、艺术教育新课程标准，以及相关的文章如《教育的转型与教师角色的转换》、《教师怎样与新课程同行》等。
二、善教乐教，全身心投入教科研工作在教育教学工作中，严谨的治学态度，不断充实提高自己，不但对所教学科具人系统的理论知识和丰富的教学经验，还能把创新意识和科学的教学手段贯穿于教学教研工作中，为提高学生的艺术修养和审美观多方搜集资料，拓宽学生视野，让学生在欣赏不同艺术体裁和风格的艺术作品的同时，感受美、鉴赏美，对学生进行美的熏陶。
为了完成上级、学校交给的任务，全身心投入教学工作。
在日常教学中，坚持切实做好课堂教学五认真。
课前认真作好充分准备，精心设计教案，并结合各班的实际，灵活上好每一堂课，尽可能做到堂内容当堂完成，课后仔细批改学生作业，不同类型的课，不同年级采用不同的批改方法，使学生对美术更有兴趣，同时提高学生的美术水平。
为提高学生的学习积极性，不断探究新课标理念和教学方法，注重示范、讨论、评讲、实践四结合，通过生动活泼的教学方法激发学生的学习兴趣；通过讨论式教学，点燃学生智慧的火花；通过课内外练习，提高学生绘画的基本功；通过参加画展观摩和临摹，培养学生的审美能力和艺术素质。
美术老师个人简历【三篇】
美术老师个人简历【三篇】各位读友大家好，此文档由网络收集而来，欢迎您下载，谢谢《美术老师个人简历【三篇】》是一篇好的范文，好的范文应该跟大家分享。
目前所在地：广州民族：哈尼族户口所在地：云南身材：162cm47kg婚姻状况：未婚年龄：24岁培训认证：诚信徽章：求职意向及工作经历人才类型：普通求职应聘职位：文秘/文员:文秘/文员行政专员/助理助理文教法律类美术教师工作年限：0职称：无职称求职类型：全职可到职-随时月薪要求：面议希望工作地区：广州广州深圳个人工作经历：2004年3月至7月辅导初中学生美术技法课程。
2004年7月至9月在云南省玉溪市开办美术*，辅导初中及高中美术。
2005年7月至9月在云南省玉溪市一中学校辅导高考前美术班。
2007年4月至6月在广州易广联翻译咨询有限公司做英文客服文员。
2007年7月至11月在广州亚博展示制作设计有限公司做办公室文员。
教育背景毕业院校：天津师范大学最高学历：本科毕业-2007-06-01所学专业一：美术所学专业二：行政管理受教育培训经历：2003年9月至2007年6月天津师范大学艺术/美术、政治与行政管理/行政管理全国高等学校计算机考试一级合格证书、大学英语四级证书、全国普通话水平测试等级证书、教师资格证书、大学四年均获学校三等奖学金。
语言能力外语：英语良好国语水平：优秀粤语水平：一般工作能力及其他专长热门思想汇报四年的大学生活，使我在自己的思想境界、知识水平、工作能力等方面都得到锻炼与提高。
在此我真诚希望能够到贵单位继续学习发展，我将整军待发，以饱满的热情、坚定的信心、高度的责任感去迎接新的挑战，攀登新的高峰。
详细个人自传个人有很强学习能力，善于沟通，富有团队精神，吃苦耐劳。
个人联系方式篇二倪琉璃(女，22岁)美术专业雕塑绘画陶艺基本情况：本科|应届生|现居黄山屯溪区屯溪老街|安徽黄山人求职意向：求职培训助理、音乐/美术教师、美术指导、美编/美术设计、教师/助教、幼教/早教、教学/教务管理、培训师/讲师|想在上海、杭州工作|期望薪资面议自我评价细心，谦虚，务实，吃苦耐劳，讲诚信，有耐心，在校期间表现良好，积极学习向上，有奋斗精神，有良好沟通能力，把持续学习当成是充实自己的一样享受，热爱艺术，热爱雕塑陶艺，曾在小学当过美术老师，有亲和力，有较强的组织能力和集体意识。
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曲荣爱，大学本科毕业，高级讲师。
威海市书法家协会会员。
曾参加中国书法家协会书法培训中心高级班学习，后师从欧楷泰斗、著名书法家、南开大学教授田蕴章先生，潜心学习欧楷。
其作品先后获“第二届全国教师毛笔字书法大赛优秀奖”、“中华文人书画优秀小品展银奖”、“2011迎新春全国首届书法大展入展奖”、“威海市劳动系统首届书法大赛三等奖”等等。
不少作品在报刊上发表并被单位或个人收藏。
顾人敏文登市高级技工学校美术教师,高级职称。
本科学历，学士学位。
中国艺术教育促进会会员，山东省美术家协会会员，山东水彩画会会员，威海市青年美术家协会副秘书长。
他热爱教育事业，有强烈的工作责任感和事业心。
在教学过程中，作风严谨，热爱学生，教学方法灵活，教学成绩突出，十余次成功地完成美术班学生赴昆嵛山、荣成等地写生教学任务。
执教21年来，长期致力于色彩画的教学与研究，作品多次获奖并发表。
先后被评为“文登市优秀共产党员”，“文登市首届骨干教师”，被文登市委、市政府给予“嘉奖”奖励，连续两次获“文登学奖”银奖，2006年，被文登市委市政府选派前往韩国天安市进行文化交流。
获“威海市美术优质课一等奖”，“山东省艺术教育论文一等奖”，“全国美术比赛优秀辅导教师奖”。
由于工作成绩突出，2005年评为“威海市教学能手”， 2007年评为“山东省教学能手”。
王岩君在首届山东省教师技能技巧大赛暨风采展示活动中，荣获才艺大比武项目一等奖。
在第十二届全国中小学绘画书法作品比赛中，荣获工艺设计类指导工作一等奖。
在第十二届全国中小学生绘画作品比赛山东总决赛中，所指导的学生作品获高中组一等奖，被评为优秀指导教师。
在美术教师优质课比赛中获文登市一等奖，威海市二等奖。
在威海市“华安杯”庆五一暨威海艺校师生美术作品展中获得优秀奖。
作品名称：锦绣前程（画的是牡丹）
吕秋丽，女，年龄36，本科学历。
文登书协会员，山东美协会员。
擅长油画，作品曾多次入选山东省绘画作品展，中韩文化交流展，并获奖. 油画作品《昆玉山前谷雨时》在省文化厅主办的《新农村建设写生作品展览》中入选获奖，作品在青岛举办的首届山东省女青年画家作品展中获奖。
书法作品曾在首届威海教师书法大展，威海第二届妇女书法大赛中获奖。
作品名称：锦绣前程（王岩君与吕秋丽共同画一幅牡丹作品）
孙玉亭，1973年生，山东省美术家协会会员，威海书法家协会会员，先后毕业于乳山幼儿师范和烟台师范学院，擅长工笔花鸟，近年来主攻工笔老虎，为“画虎画手”孟祥顺先生入室弟子。
以下无正文
仅供个人用于学习、研究；不得用于商业用途。
толькодля людей, которые используются для обучения, исследований и не должны использоваться в коммерческих целях.
For personal use only in study and research; not for commercial use.
Nur für den persönlichen für Studien, Forschung, zu kommerziellen Zwecken verwendet werden.
Pour l 'étude et la recherche uniquement à des fins personnelles; pas à des fins commerciales.。