生物必修1第1章 走近细胞精练测试题及答案
第1章走近细胞
一、选择题
1．人体发育的起点是()
A．胎儿B．婴儿C．卵细胞D．受精卵
2．生物学家认为病毒是生物，其主要理由是()
A．它是由蛋白质和核酸组成的B．它能够侵染其他生物
C．它能够在寄主体内复制并产生后代D．它具有细胞结构
3．一棵杨树的结构层次为()
A．细胞→器官→组织→系统→个体B．细胞→组织→器官→系统→个体C．细胞→组织→器官→个体D．细胞→器官→系统→个体
4．用测微尺测量某个洋葱表皮细胞的长度时，下列目镜的组合中，视野目镜测微尺每小格所代表的实际长度最小的是()
①目镜10×②物镜10×③目镜16×④物镜40×
A. ①②
B. ①④
C. ②③
D. ③④
5．下列有关生命系统各种结构之间相互关系的说法中，正确的是()
A．生命系统结构层次中不包括生命与无机环境之间的联系
B．个体水平以上层次和以下的层次之间没有关系
C．各层次间层层相依又各有特定的组成、结构和功能
D．生命系统各层次间是不能演变和进化的
6．光学显微镜所能分辨的最小长度单位是()
A．厘米(cm)B．毫米(mm)C．微米(μm)D．纳米(nm) 7．使用显微镜观察植物细胞装片时，如果将低倍物镜转换成高倍物镜，看到的情况是()
A．细胞数目多，视野大而亮B．细胞数目少，视野小而暗
C．细胞数目多，视野大而暗D．细胞数目少，视野小而亮
8．某一理想的图像位于视野的右下方，若想将其移至视野的中央，应将标本向什么方向移动()
A．左上B．右上C．左下D．右下
9．与真核细胞相比，原核细胞最主要的特点是()
A．没有DNA B．没有核糖体
C．没有细胞壁、细胞膜、细胞质D．没有由核膜包围的成形细胞核
10．构成人体的细胞，根据其形态结构和功能上的差异，可以分为600多种不同的类型，其原因是()
A．细胞分裂的结果B．细胞生长的结果
C．细胞分化的结果D．细胞内遗传物质不同
二、非选择题
1．请回答以下关于细胞学说的问题：
(1)细胞学说是自然科学史上的一座丰碑，它揭示了。
(2)最早借助于自制的显微镜观察发现了细胞并为其命名的是英国科学家，实际上他所观察到的被称为细胞的“小室”是已经死了的只剩下细胞壁的细胞。
(3)细胞学说的最初建立者是和。
后人根据他们的研究结果，总结出以下要点：
①细胞是一个有机体。
一切动植物都是由发育而来，并由所构成。
②细胞是一个相对独立的单位，既有它自己的生命，又对
起作用。
③新细胞可以从中产生。
(4)后来，德国的修正了细胞学说的第三个要点，将其修正为
，从而使细胞学说的描述更加科学。
2．下图是人的个体发育过程示意图，请根据图回答下面的问题：
(1)人体生命的起点是。
(2)精原细胞形成精子的①过程是在睾丸中进行的，那么②过程进行的场所是。
(3)③______________________过程进行的场所是_____________________；④过程主要是在_____________________内进行的。
(4)子女有许多性状与父母相似，这是由于父母将自己的遗传物质复制后传递给子女的缘故。
在此，作为遗传物质传递媒介的是______________________。
(5)人的个体发育过程与细胞的______________________生命活动有关。
参考答案
一、选择题
1．D
解析：人的胚胎发育：受精卵→组织→器官→系统→胎儿。
2．C
解析：病毒无细胞结构，由蛋白质和核酸组成，病毒是生物的主要理由是寄生在活细胞中复制并产生后代。
3．C
解析：动物的结构层次是细胞→组织→器官→系统→个体。
一棵杨树(植物)的结构层次是细胞→组织→器官(根、茎、叶、花、果实和种子)→个体。
4．D
解析：视野目镜测微尺每小格所代表的实际长度最小，是指放大倍数最大，组合是③目镜16×和④物镜40×。
5．C
解析：生命系统结构层次是：细胞→组织→器官→系统→个体→种群→群落→生态系统→生物圈，其中包括生命与无机环境之间的联系(生态系统)，个体水平以上层次和以下的层次之间有关系，各层次间层层相依又各有特定的组成、结构和功能，生命系统各层次间能演变和进化。
6．C
解析：光学显微镜所能分辨的最小长度单位是微米(μm)。
7．B
解析：显微镜观察植物细胞装片时，如果将低倍物镜转换成高倍物镜，细胞数目少，视野小而暗。
8．D
解析：若将右下方图像移至一个视野的中央，应该是向其左上方移动物体，但是由于显微镜下呈现的是倒像，所以锁定的目标实际上是在装片的左上方，在移动时应该是向右下方移动。
9．D
解析：原核细胞有DNA和核糖体，最主要的特点是没有由核膜包围的成形细胞核。
10．C
解析：构成人体的细胞形态结构和功能上有差异的原因是细胞分化的结果，细胞内遗传物质相同。
二、非选择题
1．(1)细胞的统一性和生物体结构的统一性
(2)虎克
(3)施莱登施旺
①细胞细胞和细胞产物
②与其他细胞共同组成的整体的生命
③老细胞
(4)魏尔肖细胞通过分裂产生新细胞
2．(1)受精卵
(2)卵巢
(3)受精作用输卵管子宫
(4)生殖细胞
(5)分裂、分化。
高中生物必修一第1章_走近细胞同步练习含答案
高中生物必修一第1章走近细胞同步练习含答案卷I（选择题）一、选择题（本题共计 10 小题，每题 3 分，共计30分，）1. 下列有关HIV的叙述，错误的是（）A.HIV具有细胞结构B.从HIV中可提取到RNAC.HIV可在宿主细胞中繁殖D.HIV含有C、H、O、N、P元素2. 下列关于乳酸菌和酵母菌的叙述，错误的是（）A.二者都含有DNA和RNAB.二者的遗传物质都是DNAC.二者都可以在拟核发生转录D.二者都可以在核糖体发生翻译3. 新型冠状病毒是一种能引起人类患新冠肺炎的病原体，该病原体所含核酸不是脱氧核糖核酸。
下列相关叙述错误的是（）A.新型冠状病毒能在培养肺炎双球菌的培养基上大量繁殖B.新型冠状病毒的遗传物质初步水解可得到4种核糖核苷酸C.新型冠状病毒不含各种细胞器，不能独立合成蛋白质D.保持一定社交距离，可在一定程度上预防新冠肺炎4. 使用高倍显微镜观察装片的步骤是（）①转动转换器把低倍物镜移走，换上高倍物镜；②在低倍镜下找到目标；③将目标移至视野中央；④调细准焦螺旋和反光镜，直至视野适宜、物像清晰为止．A.②③④①B.③④②①C.②④①③D.②③①④5. 原始生命诞生的重要标志是（）A.原始蛋白质分子和核酸分子的形成B.原始界膜的形成C.原始的新陈代谢作用和能够繁殖D.核酸和蛋白质等物质的相互作用6. 下列关于生命系统的叙述，错误的是（）A.生命系统的各个层次既独立又相互联系B.病毒不属于生命系统C.生物的生活环境不属于生命系统的一部分D.一个变形虫既是细胞层次，又是个体层次7. 下列关于细胞的统一性和多样性的表述，错误的是（）A.不同细胞都有相似的基本结构，即都有细胞膜、细胞质和细胞核B.原核细胞和真核细胞多种多样，均具有多样性C.细胞的统一性说明生物之间存在着或近或远的亲缘关系D.多细胞生物体由于细胞结构和功能的分化，导致构成该生物体的细胞呈现多样性8. 下列事实，支持“生命活动离不开细胞”这一观点的是（）①流感病人打喷嚏时，会有大量流感病毒随飞沫散布于空气中②手触碰到盛有沸水的电水壶时，在相关细胞作用下会迅速缩回③体操运动员完成单杠动作离不开肌肉细胞的收缩和舒张④人的胚胎发育过程中，细胞不断地进行分裂⑤脊髓灰质炎病毒主要由蛋白质和核酸组成A.①②③B.②③⑤C.①④⑤D.②③④9. 某实验小组同学在使用显微镜观察植物细胞时，在放大倍数为100倍的低倍镜下视野中观察到细胞总数为64个，请问换用高倍镜后（放大倍数为400倍）视野中至多能观察到多少个细胞（）A.16个B.8个C.4个D.2个10. 如果把细胞搅碎，细胞将死亡，病毒不具有细胞结构，如果把病毒搅碎，病毒也将失去活性。
高中生物 第一章 走近细胞章综合练习(1)(含解析)新人教版高一必修1生物试题
走近细胞1.下列有关生命系统结构层次的说法，正确的是( )A.生命系统中最大的结构层次是生态系统B.草履虫既属于细胞层次，也属于个体层次C.病毒没有细胞结构，所以其生活不需要依赖活细胞D.高等植物的个体水平以下包括组成个体的系统、器官、组织和细胞【答案】B【解析】生命系统的结构层次从小到大的次序为：细胞→组织→器官(→系统)→个体→种群→群落→生态系统→生物圈，因此最大的结构层次是生物圈，A项错误；草履虫是单细胞生物，既属于细胞层次，也属于个体层次，B项正确；病毒没有细胞结构，但必须以活细胞为宿主，所以其生活需要依赖活细胞，C项错误；高等植物的个体水平以下包括组成个体的器官、组织和细胞，没有系统，D项错误。
2.“阴性艾滋病”事件引起了社会各界的关注，由此加重了人们的“恐艾”心理。
关于艾滋病病毒(HIV)，下列叙述正确的是( )A.HIV是一种单细胞生物，在分类上属于原核生物B.由于HIV体内只有一种细胞器，所以其营寄生生活C.获取大量HIV的方法是将其接种在营养物质齐全的培养基上培养D.HIV不参与构成种群、群落、生态系统、生物圈这些生命系统的结构层次【答案】D【解析】艾滋病病毒(HIV)没有细胞结构，不是单细胞生物，也不是原核生物，没有细胞器，也不参与构成种群、群落、生态系统、生物圈这些生命系统的结构层次。
病毒在活细胞内营寄生生活，不能在普通培养基上培养。
3.下列不具有细胞壁的生物有( )①金黄色葡萄球菌②蓝藻③支原体④酵母菌⑤乳酸菌⑥人口腔上皮细胞⑦噬菌体A.①②④⑤B.④⑥⑦C.②③④⑥⑦D.③⑥⑦【答案】D【解析】③支原体是没有细胞壁的原核生物，⑥人口腔上皮细胞是动物细胞，没有细胞壁，⑦噬菌体是病毒，没有细胞结构，D项正确。
4.细胞是生物体结构和功能的基本单位。
下列有关细胞的说法正确的是()A.蓝藻细胞没有成形的细胞核，遗传物质是DNAB.细胞学说指出，所有的新细胞都是通过细胞分裂产生的C.变形虫是低等生物，其细胞生命活动较人体的任意细胞简单D.细胞的生命历程包括细胞增殖、分化、衰老、凋亡和癌变【答案】A【解析】蓝藻是原核生物，没有成形的细胞核，但只要有细胞结构的生物遗传物质都是DNA；细胞学说指出，新细胞是从老细胞中产生的，并没有提到通过细胞分裂方式产生；变形虫是单细胞的原生动物，一个细胞是一个生命个体，能完成摄食、排泄、增殖等一系列的生命活动，所以其生命活动比人体的任意细胞要复杂；细胞的生命历程包括细胞增殖、分化、衰老、凋亡，不包括癌变。
人教版高中生物必修一第一章走近细胞测试卷+解析
第一章（走近细胞）测试卷A 一、选择题（每题2 分，共40 分）1、蓝藻与酵母菌在结构上的重要区别是前者 ( )A．无核膜 B．无细胞壁 C．无细胞膜 D．无DNA2、下列关于细胞学说及其内容的叙述，不正确的是( )A．建立者主要是施莱登、施旺和魏尔肖B．一切动植物都由细胞发育而来C．新细胞可以从老细胞中产生D．魏尔肖的著名论断是对细胞学说的重要补充3、从生命活动的角度理解，人体的结构层次为( )A．原子、分子、细胞器、细胞 B．细胞、组织、器官、系统C．元素、无机物、有机物、细胞 D．个体、种群、群落、生态系统4、下列有关物品保存的说法中，不正确的是（）A．蔬菜保鲜效果较好的条件是0℃以上低温及低氧B．用自来水洗净的鸡肉置一包装袋中并抽成真空，不冷冻也可保持数年不变质C．种子入库前必须进行干燥处理，目的是降低含水量，以减少营养物质的消耗和避免种子发芽霉变D．天然织物保存特别需要防潮，因为其中含有大量的纤维素、蛋白质，一旦受潮，衣物上就会有霉菌等微生物寄生5、如下图所示，1、2为物镜长度，3、4为目镜长度；5、6为观察时物镜与切片的距离。
欲获得最大放大倍数的观察效果，其正确组合是A．1、3、5 B．2、4、6 C．2、3、5 D．2、4、56、下列有关叙述不正确的是A．一切生物体的生命活动都是在细胞内或在细胞参与下完成的B．多细胞生物依赖各种分化的细胞密切合作,共同完成复杂的生命活动C．除病毒外,生物体都是由细胞构成的D．SARS病毒没有细胞结构,也能独立完成生命活动7、生物界中，绝大多数生命是由细胞构成。
下列关于细胞的说法，正确的是A．细胞是所有生物体结构和功能的基本单位 B．细胞是地球上最基本的生命系统C．同一生物体的细胞结构和功能都相同D．单细胞生物都是原核生物8、生命活动离不开细胞，不包括下列内容中的（）A.膝跳反射的完成是以细胞为结构基础B.生态系统中的物质和能量交换以细胞代谢为基础C.转录和翻译以细胞内基因的传递和变化为基础D.菠菜的单个细胞也能完成各种生命活动9、细胞是最基本的生命系统，生命活动离不开细胞。
(完整word)人教版高二生物必修一第一章走近细胞习题及答案解析
人教版高二生物必修一第一章走近细胞_姓名：___________班级：___________一、单选题（本大题共15小题，共15.0分）1.成年人身体约有1014个细胞.这些细胞根据形态、结构分为200多种不同的类型,但是都有基本相同的结构.这说明A. 细胞的结构和功能基本相同B. 200多种不同的类型就是200多种不同的组织C. 人体细胞既有多样性,又有统一性D. 人体细胞的基本结构与草履虫相同2.下列关于原核细胞与真核细胞的叙述,正确的是()A. 原核细胞具有染色质,真核细胞具有染色体B. 原核细胞中没有核糖体,真核细胞中含有核糖体C. 原核细胞没有以核膜为界限的细胞核,真核细胞有以核膜为界限的细胞核D. 原核细胞的DNA分布于拟核,真核细胞的DNA分布于细胞核3.下列关于细胞的说法正确的一组是( )①含细胞壁的细胞必定为植物细胞②蓝藻以群体形式存在，单个蓝藻不是一个个体③所有的细胞都来源于先前存在的细胞④能进行自养的生物不一定是绿色植物A. ①③B. ①④C. ③④D. ②③4.使用显微镜观察细胞结构时，下列说法正确的是A. 低倍镜下物像清晰，换高倍镜后视野变暗，应首先调节细准焦螺旋B. 用光学显微镜观察神经细胞，可以观察到核糖体、中心体等结构C. 视野中有异物，转动物镜发现异物不动，移动装片也不动，则异物可能在目镜上D. 制作口腔上皮细胞装片时先在载玻片上滴加1-2滴清水，然后盖上盖玻片5.蓝藻是原核生物，与真核细胞相比，蓝藻细胞没有（）A. 细胞膜B. 细胞器C. 细胞质D. 核膜6.下列组合中，依次属于种群、群落和生态系统的一组是（）①一片草原中的全部动物和绿色植物②官厅水库中的全部生物及其无机环境③一果园中所有的苹果及其无机环境④公园中的全部菊花⑤洞庭湖中的全部生物⑥一块棉田中的所有幼年、有翅和无翅的成熟棉蚜．A. ⑥⑤②B. ③④⑥C. ⑤④③D. ③⑤⑥7.下列选项中属于生命系统结构层次的是（）①蛋白质②细胞③病毒④组织⑤群落⑥个体⑦种群⑧DNA ⑨生态系统⑩器官和系统．A. ①②③④⑤B. ②④⑤⑥⑧C. ②④⑤⑥⑦⑨⑩D. ①②③④⑤⑥⑦⑧⑨⑩8.下列说法错误的是（）A. 细胞学说揭示了生物的多样性B. 德国科学家施莱登和施旺创立了细胞学说C. 细胞学说的建立，标志着生物学研究进入细胞水平D. 德国科学家魏尔肖的名言是“所有的细胞都来源于先前存在的细胞”9.下列有关叙述不正确的是A. 细胞学说揭示了生物体结构的统一性B. 细菌是原核生物，不含DNA和RNAC. 原核细胞和真核细胞最明显的区别在于有无核膜D. 没有细胞结构的病毒必须要寄生在活细胞内才能繁殖10.细胞学说的主要建立者是（）A. 列文虎克B. 施莱登和施旺C. 沃森和克里克D. 桑格和尼克森11.细胞的统一性体现在（）①细胞都有相似的基本结构，如细胞膜和细胞质等②真核细胞与原核细胞都有遗传物质--DNA，且都存在于细胞核内③真核细胞多种多样，原核细胞多种多样，而真核细胞和原核细胞又不一样．A. ①②③B. ②C. ①②D. ①12.如图四个图中，甲图是根据显微镜下观察到的结构绘制的示意图，乙、丙、丁是显微镜下观察到的三个视野．下列有关说法正确的是（）A. 乙是电子显微镜下的视野B. 甲为原核生物，乙、丙、丁为真核生物C. 甲为细菌，乙为动物细胞D. 丙为亚显微结构图13.下列关于原核细胞的说法，正确的是A. 蓝藻细胞含有叶绿体，能进行光合作用，是自养的原核生物B. 原核细胞的拟核除了无核膜外，其他的细胞核结构与真核细胞相同C. 原核细胞和植物细胞的区别是无核膜、无细胞壁、无细胞器D. 原核细胞具有细胞膜、细胞质、核糖体，以DNA 分子为遗传物质14.超级细菌的结构与普通细菌基本相同，不同的是大多数抗生素对其无效，是一种耐药菌．下列关于“超级细菌”的说法正确的是（）A. 细胞具有复杂的生物膜系统B. 细胞呼吸的主要场所是线粒体C. 细胞内核糖体由核酸和蛋白质组成D. 耐药性是滥用抗生素诱发基因突变所致15.图甲表示植物在不同光照强度下单位时间内CO2释放量和O2产生总量的变化。
必修一第一章走近细胞 参考答案
必修一第一章走近细胞参考答案
一
1．选B病毒无细胞结构，其生命活动必须在活细胞中才能表现出来。
病毒具有生殖等生命特征。
2．选D题干中结构层次是“细胞→组织→器官→系统→个体”。
3．选D生命活动离不开细胞，生命系统最基本的结构单位是细胞，原子和分子都不属于生命系统。
4．选C原核细胞没有由核膜包被的细胞核，只有拟核，其内无染色体，DNA 裸露；而真核细胞有真正的细胞核，内有染色体。
5．选C标本染色较深时，视野相对较暗，故观察时应选用凹面反光镜和大光圈，增大进光量；由于显微镜中观察到的物像是一个倒像，当物像位于视野右上方，则玻片标本实际上位于左下方，故要将其移向中央应向右上方移动玻片标本；转换高倍镜观察，只需转动转换器换上高倍物镜即可，若视野不清晰，可调节细准焦螺旋。
6．选C用低倍镜观察物像后，换用高倍镜观察时，首先要移动装片，把要观察的物像移到视野中央，然后转动转换器换上高倍镜。
由于进入高倍镜的光线少，因此要调大光圈。
最后调节细准焦螺旋，以看清物像。
7．选A硝化细菌是原核生物，与变形虫相比，结构上的根本区别是无核膜包被的细胞核。
颤藻与发菜都属于蓝藻，无叶绿体。
来自同一生物体的各类细胞的遗传物质相同。
二
1．解析：水绵属于真核生物，蓝藻属于原核生物，二者最主要的区别是水绵中具有以核膜为界限的细胞核，而蓝藻则没有，但二者都可以进行光合作用制造有机物，因为它们都有进行光合作用捕获光能的叶绿素，但分布场所不同。
答案：(1)拟核核膜[⑧]细胞核
(2)[③][⑪]细胞壁[④][⑩]细胞膜[⑤][⑥]细胞质统一性
(3)自养型。
2020-2021学年生物必修1同步训练-第1章《走近细胞》测试题(含答案)
第1章《走近细胞》测试题一、单选题（每小题只有一个正确答案）1．下列各项组合中，能体现生命系统由复杂到简单的正确层次的是（）①核酸②肌细胞③呼吸道上皮④病毒⑤皮肤⑥野猪⑦同一片森林中的所有野猪⑧亚热带常绿阔叶林⑨一个池塘中所有鱼类⑩一个池塘中所有生物A．①④②③⑤⑥⑦⑨⑩⑧B．⑧⑩⑦⑥⑤③②C．②③⑤⑥⑦⑩⑧D．⑧⑩⑨⑥⑤③②2．下列关于原核细胞的叙述，正确的是A．有核膜包被的细胞核 B．不能进行光合作用C．拟核区有DNA分子 D．不含核糖体3．下列哪类生物正常的生活细胞内没有染色体（）A．黑藻 B．伞藻 C．蓝藻（蓝细菌） D．红藻（如：紫菜）4．在低倍镜下，如果一个细胞偏向视野的右前方，要将其移到视野中心，应将玻片向哪个方向移动（）A．左前方B．右前方C．左后D．右后方5．下列有关叙述错误的是A．一切生物的生命活动都是在细胞内或在细胞参与下完成的B．SARS病毒没有细胞结构，也能独立完成生命活动C．除病毒外，一切生物体都是由细胞构成的，细胞是构成生物体的基本单位D．单细胞生物依靠单个细胞就能完成各种生命活动6．下列生物中属于原核生物的一组是（）①蓝细菌②酵母菌③草履虫④发菜⑤小球藻⑥根霉菌⑦大肠杆菌A．①④⑦B．①②⑥C．①③④⑦D．①②⑥⑦7．“春天到了，公园里空气新鲜、草色清脆、绿柳垂帘，树枝上黄鹂欢唱，碧空中燕子起舞，粉红的桃花林（一个品种的桃花）灿烂如云”，根据此段文字，分别符合生态系统、种群、个体、器官的描述是（）A．整个公园、一片桃花林、一只黄鹂、一株绿柳B．整个公园、一片桃花林、一只燕子、一朵桃花C．整个公园、所有青草、一只黄鹂、一朵桃花D．整个公园、所有桃花、一只燕子、一朵桃花8．在载玻片上写一个字母“p”，用显微镜观察，所看到的是A．q B．p C．d D．b9．据《齐鲁晚报》报道，山东将十几个市县的某种玉米患上了“粗缩病”，该病是由灰飞虱传播“粗缩病”病毒引起的。
下列有关叙述中错误的是A．“粗缩病”病毒无细胞结构B．培养“粗缩病”病毒不能用普通的培养基C．“粗缩病”病毒能借助玉米细胞内的物质和结构进行繁殖D．“粗缩病”病毒可独立完成生命活动10．“细胞是生命活动的基本单位”，下列哪一项叙述不符合这一观点（）A．各种细胞的功能只有在细胞这个统一的整体中才能完成B．多细胞生物的生命活动要依赖各种分化的细胞合作完成C．病毒无细胞结构，但它的生命活动要依赖活细胞才能完成D．细胞虽不是遗传的基本单位，但却是生物体结构的基本单位11．有关病毒的起源及与细胞的关系，目前最能被接受的是：生物大分子→细胞→病毒。
高一生物上学期第一章《走近细胞》综合测试题-人教版(含答案)
高一生物上学期第一章《走近细胞》综合测试题-人教版（含答案）(时间:90分钟满分:100分)一、选择题(本题共16小题,每小题3分,共48分，每小题只有一个选项符合题目要求)1.支原体感染引起的传染性尿道炎较难治愈。
如图是支原体细胞结构示意图，下列相关叙述正确的是( )A.支原体没有核糖体B.支原体细胞分裂方式与草履虫相同C.支原体没有核膜D.青霉素能抑制细胞壁的形成，可用于治疗支原体感染引起的疾病2.据图分析，下列叙述中正确的是( )A.烟草花叶病毒属于原核生物B.蓝细菌和金鱼藻都能进行光合作用，蓝细菌虽然没有叶绿体，但所含光合色素与金鱼藻相同C.b中生物的遗传物质都存在于拟核中D.c中生物都有核糖体，都能合成蛋白质3.下列关于生命系统层次的描述正确的是( )A.细菌只是细胞层次B.高等动物和植物都有系统层次C.细胞是基本的生命系统D.一个池塘中的所有动植物构成群落4.下列关于光学显微镜使用的叙述，正确的是( )A.藓类的叶片较大，可以直接使用高倍镜观察B.低倍镜下找到物像后，即刻换成高倍镜继续观察C.换成高倍镜后，若物像模糊，可调节细准焦螺旋D.将位于视野右上方的物像移向中央，应向左下方移动玻片标本5.如图所示的细胞可能是( )A.真菌细胞B.原核细胞C.动物细胞D.植物细胞6.新冠肺炎疫情给世界带来巨大冲击。
新冠肺炎的病原体是新型冠状病毒。
下列有关新型冠状病毒的叙述正确的是( )①病毒无细胞结构，一般由蛋白质和核酸构成②所有动植物的致病因子一定是病毒③病毒可在实验室中用液体培养基(营养物质)培养④病毒在生物圈中的分布十分广泛⑤病毒是生命系统最基本的结构层次⑥病毒的遗传物质是DNA或RNAA.①③⑥B.①④⑥C.②③⑤D.③④⑤7.“竹外桃花三两枝，春江水暖鸭先知。
”这一千古名句生动形象地勾画出早春的秀丽景色。
与其相关的生命系统的叙述中，正确的是( )A.桃花属于生命系统的器官层次B.一片江水中的所有鱼构成一个种群C.江中的鸭群构成一个群落D.江水等非生物不参与生命系统的组成8.新型冠状病毒肺炎是由一种新型冠状病毒引起的,下列有关新型冠状病毒的叙述正确的是( )A.因为病毒体内只有核糖体,所以病毒需要营寄生生活B.新型冠状病毒含有核酸和蛋白质C.新型冠状病毒属于生命系统最基本的层次D.新型冠状病毒可在营养齐全的培养基(由水、无机盐和各种有机物配制而成)上培养9.下列关于细胞学说的说法,正确的是( )A.细胞学说揭示了“细胞为什么要产生新细胞”B.在细胞学说建立过程中,电子显微镜发挥了重要作用C.细胞学说的建立经历了器官、组织、细胞等水平的认知过程D.细胞学说阐明了生物界的多样性10.下列各项与“神经细胞→神经组织→脑→神经系统→羊”的结构层次一致的是( )A.分生区细胞→分生组织→根→茎→小麦B.骨骼肌细胞→骨骼肌→骨骼→运动系统→牛C.表皮细胞→保护组织→叶→系统→水稻D.上皮细胞→上皮组织→肺→呼吸系统→马11.下列关于绿藻和蓝细菌的说法错误的是( )A.都含有光合色素B.都含有DNAC.都含有核糖体D.都属于原核生物12.甲图中①②表示目镜，③④表示物镜，⑤⑥表示物镜与载玻片之间的距离，乙和丙分别表示不同物镜下观察到的图像。
人教版高中生物必修1第一章 走进细胞 习题练习一 (含答案))
人教版高中生物必修1第一章走进细胞习题练习一（含答案））一、单选题1.某同学利用显微镜观察人的血细胞，使用相同的目镜，但在两种不同放大倍数的物镜下，所呈现的视野分别为甲和乙(如下图所示)。
下列相关叙述正确的是()①若使用相同的光圈，则甲比乙亮②在甲中观察到的细胞，在乙中均可被观察到③若将玻片标本右移，则甲中的物像会右移而乙中的物像会左移④若在甲中观察到的物像模糊，则改换成乙后就可以观察到清晰的物像⑤由甲转换到乙观察时应使用细准焦螺旋，并调整光圈A．①②③④⑤B．①⑤C．①②④⑤D．①②③2.细胞是生命活动的基本单位，下列各项中不能证明该结论的是()A．草履虫是单细胞生物，能进行运动和分裂B．人体的发育离不开细胞的分裂和分化C．病毒不具有细胞结构，但必须寄生在活细胞中才能增殖D．离体的叶绿体在一定的条件下能释放氧气3.关于细胞学说建立的过程，下列叙述错误的是()A．魏尔肖提出“细胞通过分裂产生新细胞”B．罗伯特·虎克用显微镜观察植物的木栓组织，发现这些木栓组织由许多规则的小室组成C．施莱登和施旺提出“动植物都是由细胞构成的”D．列文虎克观察到不同形态的红细胞、细菌等，并命名细胞4.在光照明亮的实验室里，用显微镜观察植物根毛细胞时，在显微镜视野中能清晰地看到细胞壁，但看不清楚细胞内容物，为便于观察，此时应()A．改用凹面反光镜、放大光圈B．改用凹面反光镜、缩小光圈C．改用平面反光镜、放大光圈D．改用平面反光镜、缩小光圈5.从细胞是最基本的生命系统来分析，生物与环境之间物质和能量的交换基础、生物生长发育的基础、生物遗传变异的基础依次是()①细胞代谢②细胞增殖、分化③细胞内基因的传递和改变A．①③②B．②①③C．③①②D．①②③6.每年1月的最后一个星期日是“世界防治麻风病日”。
麻风病是由麻风杆菌引起的一种慢性接触性传染病，主要侵入皮肤、黏膜和周围神经，也可侵入人体深部的组织和器官。
下列生物与麻风杆菌结构最相似的是()A．黑藻B．草履虫C．蓝细菌D．艾滋病病毒7.若用同一显微镜观察同一标本4次，每次仅调节目镜或物镜和细准焦螺旋，结果得到下列各图。
高一生物必修1生物单元测试一第一章走近细胞(含答案)
生物单元测试一第一章走近细胞一、选择题（共40题，每小题1分）1.下列选项中，从生命系统的结构层次分析，既是细胞层次，也是个体层次的是A．水螅 B．神经细胞 C．草履虫 D．卵细胞2.地球上最早出现的生命形式是A.没有细胞结构的病毒B.多种有机大分子C.具有细胞形态的单细胞生物D.由多个细胞形成的生物体3．以下内容中，不属于细胞学说的是A．细胞是一个有机体，一切动植物都是由细胞发育而来的B．细胞有它自己的生命，又对生物整体的生命过程起作用C．细胞中只有细胞膜、细胞质、细胞核，没有其他物质D．新细胞从老细胞中产生4．在观察水绵细胞时，将低倍镜换成高倍镜后，物像大小、细胞数目和视野亮度的变化是A．变大、变多、变亮 B．变大、变少、变暗C．变小、变多、变亮 D．变小、变多、变暗5．所有原核细胞都具有A．线粒体和核糖体 B．细胞膜和叶绿体C．内质网和中心体 D．细胞膜和核糖体6．在子女与父母之间充当遗传物质的“桥梁”作用的细胞是A.红细胞B.神经细胞C.精子和卵细胞D.胚胎细胞7．草履虫与大肠杆菌在结构上的重要区别是前者A．无核膜 B．无细胞壁C．无细胞膜 D．无DNA8．细菌和酵母菌在结构上的差异性，主要表现在A．是否具有核膜 B．是否含有DNA物质C．是否能控制细胞的生命活动 D．是否能进行光合作用9．原核细胞与真核细胞的形态结构千差万别，但都有相似的基本结构，如细胞膜、细胞质和与遗传有关的核物质。
这反映了细胞的A．差异性 B．统一性 C．多样性 D．单一性10．病毒、蓝藻和酵母菌都具有的物质或结构是A．细胞膜 B．细胞质 C．细胞壁 D．遗传物质11．下列关于细胞的说法正确的一组是①含细胞壁结构的细胞必定为植物细胞②蓝藻以群体形式存在，所以单个蓝藻不是一个个体③新细胞可以从老细胞中产生④能进行自养的生物不一定是绿色植物A．①③ B．④ C．③④ D．②12．生物生长发育的基础是A．细胞的增殖与分化 B．物质和能量交换C．基因的传递与变化 D．对刺激产生的反应13．下列关于生命系统结构层次叙述正确的是A.一片森林中所有云杉树苗是一个种群B.一个湖泊中的所有动物和植物构成了一个生物群落C.生命系统的各个层次可以相互联系，也可以没有关系，如细胞和生物圈D.构成生命系统的结构具有层次性和多样性14．禽流感病毒与大肠杆菌最明显的区别是A．有无成形的细胞核 B．有无细胞结构C．有无细胞壁 D．有无遗传物质15．下列结构中不属于念珠藻的结构的是A．细胞质 B．核糖体 C．核膜 D．细胞膜16．下列是细胞产物的是：A. 胰岛素、消化酶、抗体B. 甲状腺激素、血小板、头皮屑C. 手掌上的老茧、花粉、酵母菌D. 植物的导管、木纤维、叶绿素17．下列各组生物中，具有细胞结构而没有核膜的是A．SARS病毒、颤藻、念珠藻B．乳酸菌、蓝藻、大肠杆菌C．鱼的红细胞、植物叶肉细胞D. 人的皮肤上皮细胞、噬菌体18．据有关媒体报道，今后几年艾滋病在中国将会有进一步蔓延的趋势，几乎达到“谈艾色变”的地步，究其原因，是因为HIV直接破坏人体某种结构，导致人体免疫力下降，HIV 破坏了人体的哪种结构A．神经细胞 B．淋巴细胞 C．血细胞 D．呼吸器官20．下列四组生物中，都属于原核生物的一组是A．病毒和青霉菌 B．破伤风杆菌和蓝藻C．衣藻和变形虫 D．草履虫和酵母菌21．下图说明细胞能正常完成各项生命活动的前提条件是A．膜的选择透过性 B．线粒体供能C．核内有遗传物质 D．细胞保持完整性22．下列说法正确的是A．人的各种反射活动都需要多个细胞的参与，不可能由一个细胞独立完成，因此，细胞不可能是生命活动的基本单位B．生命系统的结构层次包括从原子、分子到生物圈的各个层次C．原核生物中既有自养生物，又有异养生物D．SARS、蓝藻和酵母菌都具有细胞质23．曾引起世界恐慌的非典型性肺炎(SARS)其致病因子是一种冠状病毒，生物学家认为该病毒是生物，因为这种病毒A．由有机物组成 B．具有细胞结构C．能进行繁殖 D．能使其他生物致病24．小小的细胞奥秘多，前人探索付辛劳!下列关于细胞的说法，正确的是A.细胞是所有生物体结构和功能的基本单位B.细胞是地球上最基本的生命系统C.同一生物体的细胞结构和功能都相同D.单细胞生物都是原核生物25．立克次氏体的细胞结构与大肠杆菌的基本结构相同，因此立克次氏体应属于A．原核生物B．真核生物C．病毒 D．除病毒外的其他非细胞生物26．下图为电子显微镜视野中观察到的某细胞的一部分。
人教版高中生物必修一 第一章 走近细胞 单元测试及答案
第一章走近细胞一、选择题1.下列几种生物中，生物的细胞结构与其他三种生物的细胞有明显区别的是（）A.变形虫B.发菜C.水绵D.酵母菌2.下列叙述错误的是（）A.一切生命活动都离不开细胞B.一切生物都是由细胞构成C.细胞中的蛋白质分子与核酸分子不属于生命系统的结构层次D.细胞是生物体结构和功能的基本单位，是最基本的生命系统3.能完整地表现出各种生命活动，彼此间相互作用、相互依赖的组分有规律结合而形成的整体称为（）A. 系统B. 生命系统C. 生态系统D. 细胞4.下表列举了蓝藻细胞与叶肉细胞的几项区别，其中错误的是（）A. AB. BC. CD. D5.英国研究人员发现，存在于地球3万米高空同温层的芽孢杆菌可用在微生物燃料电池中作为一种高效发电机，下列生物与芽孢杆菌结构相似的是（）A. 黑藻B. 草履虫C. 放线菌D. 艾滋病病毒6.细胞可分为真核细胞与原核细胞两大类，下列关于二者比较的描述错误的是（）A. 两类细胞中都含有DNA和RNAB. 两类细胞都能合成自身所需要的蛋白质C. 遗传物质载体都由DNA和蛋白质组成D. 原核细胞没有以核膜为界限的细胞核7.细胞的统一性体现在( )①一切生物都由细胞和细胞产物组成②细胞都有相似的基本结构，如细胞膜、细胞质等③真核细胞细胞核内有染色体，原核细胞无染色体，但有拟核，其中都含有DNA④真核细胞和原核细胞都多种多样A.②④B.②③C.①②D.①②③8.下列说法正确的是（）A. 原核生物中既有自养生物，又有异养生物B. 蓝藻的叶绿体中含有藻蓝素和叶绿素C. 原核细胞没有核膜包被的细胞核，但有染色体分布在拟核区域D. 单细胞生物均为结构简单的原核生物9.下列关于细胞学说及其建立的叙述，错误的是（）A. 细胞学说主要是由施莱登和施旺提出的B. 细胞学说的重要内容之一是：动物和植物都是由细胞发育而来的C. 细胞学说认为细胞分为真核细胞和原核细胞D. 细胞学说揭示了细胞的统一性和生物体结构的统一性10.对下列生物的描述，正确的是（）①颤藻②酵母菌③小球藻④HIV⑤大肠杆菌．A. 无核糖体的生物有①④⑤B. 具有核膜的生物只有②③C. ①③⑤有核糖体但无染色体D. ①③⑤都是自养生物11.在生命系统的各个层次中，能完整地表现出各项生命活动的最小层次是（）A. 生态系统B. 种群和群落C. 个体D. 细胞12.从生命系统的结构层次来分析，下列四项各自对应的层次依次是（）①池塘中的一条鲫鱼②池塘中的所有鲫鱼③池塘中的所有生物④池塘．A. 个体、种群、群落、生态系统B. 个体、群落、种群、生态系统C. 细胞、种群、群落、生态系统D. 细胞、群落、种群、生物圈13.下列关于细胞的说法正确的一组是（）①含细胞壁结构的细胞必定为植物细胞②含中心体的细胞必定为动物细胞③同一动物体不同组织细胞中线粒体含量不同④植物细胞必定含叶绿体⑤胰腺细胞比心肌细胞具有更多的高尔基体．A. ①③B. ①④C. ③⑤D. ②⑤14.有关“生命系统”的叙述，错误的是A. 一个分子或一个原子不是一个生命系统，因为它们不能独立完成生命活动B. 一个病毒不是一个生命系统，因为病毒不能独立完成生命活动C. 单细胞生物一个细胞就是一个生命系统，而多细胞生物中的一个细胞不是一个生命系统D. 一个细菌，属于生命系统中的细胞、个体结构层次，同时也参与构成种群、群落、生态系统、生物圈这些结构层次15.下列关于细胞共性的描述正确的是()A. 所有细胞内都含有糖原B. 所有细胞都含有线粒体C. 细胞都具有细胞质和细胞膜D. 用健那绿给细胞染色都能观察到蓝绿色的棒状结构16.大肠杆菌与酵母菌细胞结构比较，最明显的区别是A. 无核物质B. 无核糖体C. 无细胞壁D. 无核膜17.细胞能正常地完成各项生命活动的前提条件是（）A. 细胞膜的选择透过性B. 线粒体的能量转换作用C. 细胞保持完整性D. 细胞含有各种有机物18.下列各项组合中，能体现生命系统由简单到复杂的正确层次是（）①心脏②血液③神经元④一只山羊⑤细胞内蛋白质等化合物⑥SARA病毒⑦同一片草地上的所有山羊⑧一片草地⑨一片草地上的所有生物⑩一片草地上的所有昆虫A.⑤⑥③②④⑦⑧B.③②①④⑦⑨⑧C.③②①④⑦⑩⑨⑧D.⑤②①③④⑦⑨⑧二、综合题19.下面甲、乙两图是植物、动物细胞的亚显微结构模式图。