无障碍督导队工作制度

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2024年区无障碍环境建设督导工作计划

2024年区无障碍环境建设督导工作计划

2024年区无障碍环境建设督导工作计划一、背景无障碍环境建设是为了让所有人,无论是身体残疾、行动不便还是其他特殊需求群体,都能够平等、自主地参与社会活动。

我区一直重视无障碍环境建设工作,通过一系列措施,已经取得了一定的成绩。

但是,还存在一些问题,如设施配套不完善、公众意识普遍较低等。

为了更好地推进无障碍环境建设工作,特制定本督导工作计划。

二、目标1. 督导并推动无障碍环境建设工作在全区范围内全面展开,确保各个领域、各个层面的无障碍环境建设任务得到落实。

2. 提高公众对无障碍环境建设的关注度和认识度,形成全社会共建共享的良好氛围。

3. 在政府、相关部门、社会组织和市民之间建立起协同合作机制,共同推进无障碍环境建设工作。

三、工作内容1. 制定全区无障碍环境建设工作方案通过召开相关会议,邀请相关专家学者参与,制定全区无障碍环境建设工作方案。

方案应包括工作目标、工作重点、具体任务和时间表等,以及相应的督导方法和措施。

2. 开展无障碍环境建设专项督导活动设立无障碍环境建设专项督导组,由相关部门、专家学者、社会组织和残疾人代表等组成。

通过实地走访、听取意见、查阅资料等方式,对全区各个地点的无障碍环境建设情况进行全面、深入的督导,及时发现问题并提出整改意见。

3. 评估和发布无障碍环境建设工作成效定期评估全区无障碍环境建设工作的成效,把握工作进展情况和存在的问题,在此基础上,撰写评估报告并向社会公开发布。

评估报告应包括工作成果、存在的问题、发展趋势和下一步工作建议等内容,以促进各方共同参与无障碍环境建设。

四、工作措施1. 加强宣传教育工作通过新闻媒体、社交平台、宣传栏等渠道,广泛宣传无障碍环境建设的重要性和意义,提高公众对无障碍环境建设的关注度和认识度。

2. 增加资金投入加大财政投入,提高无障碍环境建设的资金保障,确保项目的顺利推进。

同时,鼓励社会力量积极参与无障碍环境建设,通过捐赠、赞助等方式提供资金支持。

3. 完善政策法规制定和完善相关政策法规,明确责任主体、督导机制和处罚措施,推动无障碍环境建设工作的规范和落实。

医院无障碍工作制度内容

医院无障碍工作制度内容

医院无障碍工作制度内容一、总则第一条为保障残疾人士和其他有特殊需求的人士平等享有医疗权利,根据《中华人民共和国残疾人保障法》、《医疗机构无障碍设施建设管理办法》等法律法规,制定本制度。

第二条本制度适用于我国境内的各级各类医疗机构,包括综合医院、专科医院、康复医院、社区卫生服务中心等。

第三条医院无障碍工作应当坚持以人为本、平等尊重、便利安全的原则,为残疾人士和其他有特殊需求的人士提供全方位、全过程的无障碍服务。

第四条医院无障碍工作应当建立健全组织管理、设施建设、服务规范、培训宣传、检查监督等制度,确保无障碍工作落到实处。

二、组织管理第五条医院应当成立无障碍工作领导小组,负责医院无障碍工作的统筹规划、组织协调、督促检查等工作。

第六条医院无障碍工作领导小组应当明确相关部门的职责,确保无障碍工作涉及到的各部门协同配合,形成合力。

第七条医院应当设立无障碍工作专员,负责日常无障碍工作的组织实施、设施维护、服务指导等工作。

三、设施建设第八条医院应当按照国家标准和要求,对现有设施进行无障碍改造,确保无障碍设施与医院整体建设同步进行。

第九条医院无障碍设施建设应当包括以下内容:(一)无障碍出入口:设置平坦、宽敞、易于通行的出入口,确保无障碍设施符合轮椅、拐杖等辅助器具的使用需求。

(二)无障碍通道:设置宽敞、平整、安全的通道,确保通道畅通,便于残疾人士和其他有特殊需求的人士通行。

(三)无障碍卫生间:设置符合残疾人士使用需求的卫生间,包括扶手、镜子、紧急呼叫设备等。

(四)无障碍停车位:设置专门的无障碍停车位,方便残疾人士停车。

(五)无障碍电梯:设置符合残疾人士使用需求的电梯,包括电梯厅、轿厢内扶手、镜子、盲文按钮等。

(六)无障碍标识:设置清晰、明显的无障碍标识,便于残疾人士和其他有特殊需求的人士识别和找到目的地。

(七)其他无障碍设施:根据医院实际情况,设置其他符合残疾人士和其他有特殊需求的人士需求的设施,如坡道、无障碍座椅、无障碍柜台等。

无障碍设施建设督导工作总结_督导工作总结

无障碍设施建设督导工作总结_督导工作总结

无障碍设施建设督导工作总结_督导工作总结无障碍设施建设是社会进步的重要标志,是我们推动残疾人事业发展、促进社会公平和谐的重要举措。

为了加强对无障碍设施建设工作的督导和管理,确保各项工作按照规划有序推进,特开展了无障碍设施建设督导工作。

下面就此次督导工作进行总结,以供参考。

一、督导工作总体情况1. 督导时间:本次督导工作于6月1日至6月30日进行,历时一个月。

2. 督导范围:本次督导范围包括市区内各类公共场所的无障碍设施建设情况,具体涉及银行、超市、车站、学校、医院等地方。

3. 督导人员:本次督导共安排10名督导人员,其中包括市政府相关部门工作人员和专业领域人士。

二、督导工作内容1. 督导标准:根据国家《无障碍设施建设标准》和相关地方标准,督导人员主要对无障碍设施的建设情况、使用情况、管理情况等进行了督导。

2. 督导方法:采取实地走访、查阅资料、座谈交流等方式开展督导工作,全面了解相关单位对无障碍设施建设工作的推进情况。

3. 督导重点:本次督导的重点主要包括无障碍通道、无障碍卫生间、无障碍升降设施、盲道、无障碍停车位等方面。

1. 规划完备:部分单位在规划无障碍设施建设时,结合实际情况进行了详细的规划,确保了无障碍设施的合理布局和使用方便性。

2. 建设到位:部分单位在无障碍设施建设过程中,注重细节,确保了设施的实用性和舒适性,体现了对残疾人的尊重和关爱。

3. 管理健全:部分单位建立了健全的无障碍设施管理制度,明确了责任部门和管理要求,有效保障了无障碍设施的功能完善和长期使用。

四、存在问题及建议五、改进措施1. 完善规划:相关部门要加强对无障碍设施建设规划的指导,提出具体要求,鼓励各单位在规划时充分考虑残疾人的实际需求,确保规划的合理性和先进性。

2. 加强监督:相关部门要加强对无障碍设施建设和管理过程中的监督,建立健全的督导制度和检查机制,对违规行为进行严格惩处,确保相关工作的顺利推进。

3. 提高意识:全社会要提高对无障碍设施的重视和意识,积极支持和参与无障碍设施建设,为残疾人提供更多的便利和帮助,营造良好的社会氛围。

无障碍设施建设督导工作总结_督导工作总结

无障碍设施建设督导工作总结_督导工作总结

无障碍设施建设督导工作总结_督导工作总结一、工作背景及目标无障碍设施建设是为了给残疾人及其他有特殊需要的人士提供更便利的出行和使用公共设施的条件。

作为无障碍设施建设督导工作,主要目标是确保无障碍设施的建设、维护和管理的全过程能够符合相关法律法规和标准,并不断提升无障碍设施的质量和可用性。

二、工作内容及方法1.明确责任:根据工作职责,明确无障碍设施建设督导工作的目标和职责,并与相关部门明确合作关系和协作机制。

2.制定计划:根据无障碍设施建设的进展情况和需求,制定督导计划,并与相关工作人员进行沟通和协调。

3.督导检查:通过随机抽查、现场检查、面谈等方式,对无障碍设施建设进行督导检查,确保其符合相关标准和要求。

4.问题整改:发现问题后,要及时向相关部门和单位反馈,并督促其进行整改,确保问题得到解决。

5.宣传教育:通过组织培训、宣传活动等方式,提升相关人员对无障碍设施建设的认识和重视程度。

三、工作成果及效果1.检查报告:根据督导检查情况,及时编写和提交督导检查报告,对问题进行逐一分析和整理,并提出相应的改进措施和建议。

2.问题解决:通过督导工作,解决了一些存在的问题,确保了无障碍设施建设的顺利进行,提升了残疾人和其他有特殊需要人士的生活质量。

3.宣传影响:通过宣传工作,提高了社会对无障碍设施建设的认识和重视程度,在一定程度上改变了公众对残疾人的歧视和偏见。

四、存在问题及改进措施1.存在问题:无障碍设施建设的执行力度不够,一些单位和个人对无障碍设施建设的重要性认识不足,导致建设进度缓慢。

2.改进措施:加强对相关部门和单位的宣传和培训,提高他们对无障碍设施建设的认识和重视程度;加强对无障碍设施建设的监督力度,确保其按时按标准完成工作。

五、工作体会及收获通过这次无障碍设施建设督导工作,深刻认识到无障碍设施建设对残疾人和有特殊需要人士的重要性,也进一步明确了自己的职责和使命。

在与相关工作人员的交流和合作中,不仅学到了很多专业知识,也结识了一批优秀的同事。

学校无障碍环境设施管理制度

学校无障碍环境设施管理制度

一、总则为贯彻落实《中华人民共和国残疾人保障法》、《无障碍环境建设条例》等相关法律法规,保障残疾人、老年人、儿童及其他行动不便者在我校享有平等的教育权利,提高学校无障碍环境建设和管理水平,特制定本制度。

二、适用范围本制度适用于我校所有校园无障碍环境设施的建设、管理和维护工作。

三、管理职责1. 学校无障碍环境设施建设领导小组负责全校无障碍环境设施的建设、管理和监督工作。

2. 学校后勤管理部门负责无障碍环境设施的日常维护和管理。

3. 各部门、各班级负责所辖区域无障碍环境设施的使用和监督。

四、无障碍环境设施建设1. 新建、改建、扩建工程必须按照无障碍环境建设标准进行设计和施工,确保无障碍设施与主体工程同步设计、同步施工、同步验收投入使用。

2. 无障碍设施建设应符合以下要求:(1)坡道、缘石坡道、盲道等无障碍通道畅通无阻;(2)无障碍电梯、升降台等升降装置安全可靠;(3)警示信号、提示音响、指示装置等辅助设施齐全;(4)低位装置、专用停车位、专用观众席、安全扶手等设施完善;(5)无障碍厕所、厕位等设施满足使用需求;(6)无障碍标志醒目、规范;(7)其他便于残疾人、老年人、儿童及其他行动不便者使用的设施。

五、无障碍环境设施管理1. 无障碍环境设施的管理人员应定期对设施进行检查、维修,确保设施完好、安全。

2. 无障碍环境设施的使用者应爱护设施,不得损坏、擅自拆除或改变用途。

3. 学校应设立无障碍设施投诉电话,及时处理有关投诉。

六、无障碍环境设施维护1. 无障碍环境设施维护应按照以下要求进行:(1)定期检查设施,发现问题及时修复;(2)对损坏的设施进行及时更换;(3)对老旧设施进行升级改造。

2. 学校应建立无障碍环境设施维护档案,记录设施维护情况。

七、监督与检查1. 学校无障碍环境设施建设领导小组负责对全校无障碍环境设施的建设、管理和维护工作进行监督、检查。

2. 学校定期对无障碍环境设施进行检查,发现问题及时整改。

无障碍民心工程督导方案

无障碍民心工程督导方案

无障碍民心工程督导方案一、前言无障碍民心工程是指为残疾人群体提供便利无障碍设施,使他们在社会活动中能够更加独立自主地生活、学习和工作。

无障碍民心工程是一项涉及政府、社会和残疾人本身的综合性工程,需要全社会的关注和支持。

本督导方案旨在提出一套全面、系统的无障碍民心工程督导方案,以确保残疾人群体的基本权益得到保障。

二、目标本督导方案的目标是建立一个全面、普及、实用、高质量的无障碍民心工程体系,使残疾人群体在社会生活中能够享受与其他人群同等的便利和权益。

三、督导内容1.政策法规的督导。

督导机构应详细了解并掌握国家、地方对于无障碍民心工程的相关政策法规,并对政策法规的执行情况进行督导。

对于政策法规执行中存在的问题和困难,应及时提出整改建议。

2.设施设备的督导。

包括但不限于建筑物、交通工具、公共厕所、公共场所、公共服务设施等残障人士生活需要的设施设备的建设和使用情况的督导。

对于存在问题的设施设备,应提出改进建议。

3.服务保障的督导。

包括但不限于残障人士就业、教育、医疗、社区服务等方面服务的保障情况的督导。

对于存在问题的服务保障,应提出改进建议。

4.社会融合的督导。

包括但不限于残障人士在社会各领域的融合情况的督导。

通过调研和调查了解残障人士在社会中的融合情况,并提出相应的改进建议。

四、督导方法1.定期举行座谈会。

定期举行政府、企业、社会组织及残障人士的座谈会,听取各方关于无障碍民心工程的意见和建议,协商解决工程中存在的问题和困难。

2.随机抽查现场。

组织人员进行现场随机抽查,了解无障碍民心工程设施和服务的实际情况,并及时发现和解决问题。

3.调查研究。

对于无障碍民心工程的部署和实施进行深入的调查研究,了解各项政策和措施的实际执行情况,并提出改进建议。

4.公开征求意见。

组织公开征求有关机构和残障人士对无障碍民心工程的意见和建议,以了解各方对工程的期望和要求。

五、督导机构1.国家级督导机构。

由国家有关部门设立的督导机构,主要负责对全国范围内的无障碍民心工程进行督导和指导。

无障碍设施建设督导工作总结_督导工作总结

无障碍设施建设督导工作总结_督导工作总结

无障碍设施建设督导工作总结_督导工作总结一、督导工作概述本次督导工作是针对某城市公共场所的无障碍设施建设进行督导,主要督导对象为公共交通、商场、医院、教育机构等场所的无障碍设施是否到位,是否满足残疾人群体的需要。

本次督导工作由多名督导员组成,根据分工进行巡查和检查,针对不符合标准的问题及时提出建议或整改要求,督促被检查单位尽快解决问题,为残疾人群体提供更好的服务。

二、督导发现问题1.交通方面某些公交站台存在明显的高度不足,导致轮椅无法自由上下;公交车上的电子屏幕显示字迹过小,对视力不好的乘客来说不够清晰;某些红绿灯信号灯位置过高,对视力不好或者身高较矮的人不够友好。

建议:加强对站台、车辆设施的改造和升级,为身体有障碍的人提供更加友好的服务。

2.商场方面某些商场内部存在电梯门口无明显标志导致误差操作;购物车存放位置难以通行等情况。

建议:商场应加强内部空气质量和噪音控制工作,并将电梯口标志醒目地提示视障人士或临时有行动不便者,购物车存放位置也应该规划合理。

3.医院方面某些门诊室间距过窄,无法满足轮椅进出;部分摆放位置不合理,无法有效使用等问题。

建议:医院应充分考虑残疾人的方便和实际需求,对部分门诊室进行改造和升级,并规划储物柜等摆放位置,形成相互补充、相互照应的模式。

4.教育机构方面某些学校走道过窄,无法满足轮椅进出;校园内部无法通过人员和设施的信息让身体有障碍的学生充分了解校园情况和特殊设施的位置。

建议:学校应加强内部的规划设计,采取有效的教育和宣传措施,让身体有限的同学们充分地了解校园的基本情况和特殊设施的位置,让他们在学校内尽情地学习和生活。

三、结论本次督导工作发现了一些无障碍设施建设方面的问题,对于被发现的问题,我们提出了相应的建议和改进方案,希望相关单位能够严肃接受,做出积极的响应,在不久的将来能够解决现存的问题,提供更加友好和便捷的服务,让身体、行动有限的朋友们也能成为城市的共享者。

区无障碍环境建设督导工作计划

区无障碍环境建设督导工作计划

区无障碍环境建设督导工作计划背景为了加强对区域无障碍环境建设的管理和督导,提高区域内障碍物清除和设施改造的质量,本计划针对现有的区域无障碍环境建设情况开展督导工作,并制定工作方案,确保无障碍环境建设工作达到预期目标。

工作目标区无障碍环境建设督导工作的目标是:保障残障人士以及其他有特殊需求的人群在公共交通、公共场所、公共设施等方面享有平等的权利,使他们参与社会生活的障碍尽可能地消除。

工作内容1.开展现场督导。

通过现场督导,掌握督导对象现有的无障碍设施、空间布局、服务态度等情况,对存在的问题作出指正。

2.制定建设方案。

针对督导中发现的问题,制定合适的建设方案,并对方案实施进行跟踪督导。

3.加强宣传教育。

加强无障碍环境建设宣传教育工作,提高居民的无障碍环境知识和意识。

同时,鼓励社会各界积极投身无障碍环境建设事业中。

4.建立督导机制。

建立督导机制,强化对无障碍环境建设工作的管理,确保工作顺利开展,保障残障人士和其他特殊需求人群的权益实现。

工作重点1.对区域内公共交通、公共场所、公共设施的无障碍设施进行督导。

2.督导对区域内公共交通、公共场所、公共设施的无障碍设施建设方案的执行情况。

3.宣传教育加强方案实施跟踪督导工作。

4.建立完善的督导机制。

工作时间无障碍环境建设督导工作计划从2022年1月1日开始实施,计划周期为3年,截止时间为2024年12月31日。

工作要求1.督导人员须具备一定无障碍环境建设的知识和经验。

2.督导人员要具备高度的责任心和使命感。

3.保证督导信息的及时、准确和完整。

4.严把质量关,确保无障碍环境建设质量。

工作成果1.每季度将督导报告提交给区政府相关部门,汇总无障碍环境建设督导工作情况,并对存在的问题提出解决方案。

2.制定无障碍环境建设评估标准,对本计划开展的无障碍环境建设工作进行评估,并对成果进行通报。

3.完成无障碍环境建设督导工作计划,确保残障人士和其他特殊需求人群的权益得到最大化保障。

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无障碍督导队工作制度
无障碍督导队工作制度
文章标题:无障碍督导队工作制度
无障碍设施建设督导大队工作制度
习制度:每月一次组织督导队员学习无障碍设施建设的有关政策法规,规划和设计标准,传达有关会议精神。

督导制度:每月一次组织督导队员上街开展督导工作,检查我区新开工建设和改造的市政道路、居住小区配套设施和公共设施建设中无障碍设施建设情况,了解原有建筑设施中欠缺的无障碍设施情况。

交流制度:每季度一次组织督导队员进行交流督导中发现的问题,存在的困难及商讨解决的方法和下一步的工作计划。

反馈制度:每季度一次对督导检查中发现的问题,及时向被查单位进行情况反馈。

无障碍设施建设督导大队督导队员工作职责
1、认真学习无障碍设施建设的有关政策法规、规划和设计标准,不断提高工作能力和工作水平。

2、做好本社区无障碍设施建设、改造和养护的各项宣传工作。

3、做好本社区内无障碍设施建设、改造、养护、使用情况的督导检查,发现问题及时向区推进办、督导大队和城管大队反映,督促建设单位进行整改。

4、了解本社区内残疾人、老年人等特殊群体对无障碍设施的需求,做好无障碍设施进社区、进家庭的工作。

5、做好本社区无障碍设施建设情况的调研工作。

《无障碍督导队工作制度》
--来源网络整理,仅供学习参考。

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