新人教版七上古诗词复习(含答案)
语文人教课标版七年级上册七年级语文(上)古诗词背诵默写及参考答案
七年级语文（上）古诗词背诵默写及参考答案1、《观沧海》中最能反映作者博大胸襟和远大志向的句子是：，；，。
2、《观沧海》中勾勒海岛草木茂盛，给人以生机勃勃感受的诗句是：，。
3、《观沧海》中描写大海风急浪涌，惊涛拍岸的壮阔景象的诗句是：，。
4、《次北固山下》中以色彩纷呈，明暗相交的艺术描写刻画江南残冬早春景色的句子是：，。
5、《次北固山下》中通过“，”的优美诗句，把江南浩淼平阔、清风和顺、波平浪静的景色表现得淋漓尽致。
6、《次北固山下》中无意说理却在写景中包含自然理趣的句子是：，。
7、《次北固山下》中流露出作者对家乡、对亲人思念之情的句子是：，。
8、白居易在《钱塘湖春行》中借鸟儿的活动传达春天来临的信息，也透露着诗人的喜悦之情的诗句是：，。
9、花和草都是常见之物，但在《钱塘湖春行》中被诗人刻画得十分精致和生动，不单纯是对景物作客观描述，也表达了诗人的主观感受，这两句诗是：，。
10、《钱塘湖春行》中写作者徜徉于西湖，表达作者的喜爱之情的句子是：，。
11、《天净沙秋思》中直接道出天涯游子之悲的句子是：，。
12、《天净沙秋思》中以萧索凄凉之景衬托游子内心之悲苦，其中最为典型的两句是：和。
13、《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》中借月抒怀，表达对即将远去的友人关怀惦念之情的句子是：，。
14、李白的《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》中以景写哀，衬托作者听到友人被贬迁的消息后的伤感的句子是：，。
15、《夜雨寄北》中写归家无期，雨夜愁思的句子是：，。
16、《夜雨寄北》中想象日后相见情景，暗含着今日思念之深的名句是：，。
17、《泊秦淮》中写迷雾冷清之景，点名停泊之地的诗句是：，。
18、《泊秦淮》中暗讽统治者忘记国仇家恨，沉溺于歌舞升平，苟且偷安的丑行，表达作者对颓靡世风的愤慨的诗句是：，。
19、晏殊的《浣溪沙》中新与旧构成对比的句子是：，。
20、晏殊的《浣溪沙》有这样两句词，表现一切要消逝的美好事物人们都无法阻止其消逝，但在消逝的同时仍然有美好的事物再现，生活不会因消逝而变得一片虚无。
(名师整理)最新部编人教版语文冲刺中考《七年级上册古诗文默写》专题复习精讲精练(含答案)
自守高洁的人生态度｡
【解析】本题考查古诗文默写｡直接型默写,关键在于平时要加强对古诗 文的背诵识记,做到“三不”:不漏字､不添字､不写错别字;理解型默写,重 要的是要理解诗文名句的思想内容,并且注意不要出现错字､漏字的情况｡
样题2(2018•内江)用课文原句填空｡
(1)乱花渐欲迷人眼, 浅草才能没马蹄 ｡(白居易《钱塘湖春行》)
1.君问归期未有期, 巴山夜雨涨秋池 ｡
2.何当共剪西窗烛
,却话巴山夜雨时｡
3.诗中设想未来相逢景象,表达深沉离情的诗句是: 何当共剪西窗烛,
却话巴山夜雨时
｡
4.诗中蕴含宦途失意､羁旅他乡､思乡不得的抑郁愁苦之情,并把愁苦之情 融入凄凉萧瑟的景色之中的诗句是: 君问归期未有期,巴山夜雨涨秋池
｡
（十一）十一月四日风雨大作（其二） （陆游）
（四）天净沙•秋思 （马致远）
1. 枯藤老树昏鸦
,小桥流水古人道家西, 风瘦马
｡
2.夕阳西下, 断肠人在天涯
｡
3.古代诗歌中,有一类诗句以名词组合而成,展现了情景交融的美妙境界,如
马致远《天净沙•秋思》中的“枯藤老树昏鸦,小桥流水人家,古道西风瘦马
”｡
4.曲中点夕明阳主西旨下,直,断接肠道人出在天天涯涯游子之悲,表明游子漂泊在外的思乡心情的
部编人教版语文冲刺中考
专题复习精讲精练
七年级上册古诗文默写
真题试做
样题1(2019•内江)用课文原句填空｡
(1)零落成泥碾作尘, 只有香如故
｡(陆游《卜算子•咏梅》)
(2) 浮云游子意
,落日故人情｡(李白《送友人》)
(3)溪云初起日沉阁, 山雨欲来风满楼
｡(许浑《咸阳城东楼》)
新部编版【人教】语文七年级上册古诗文默写专题训练(含答案)
部编版【人教】语文七年级上册古诗文默写专题训练（含答案）（直接默写、理解性默写、运用型默写）1．名句积累与运用（1)_________________，若出其中。
_________________，若出其里。
（曹操《观沧海》）(2)__________________，闻道龙标过五溪。
我寄愁心与明月， _____________。
（李白《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》）(3)王湾的《次北固山下》揭示自然理趣的两句诗是_______________，________________。
(4)《天净沙·秋思》点明主旨的句子：___________，_____________________。
(5)春天是美好的，是令人向往的。
古往今无数的人们都在一次次地对春天进行歌颂，“红杏枝头春意闹”，恰好与朱自清的《春》一文中_________________________，_______________________________。
这一句有异曲同工之妙。
2．默写填空。
①我寄愁心与明月， ______________________ 《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》李白② _______________ ，江春入旧年。
《次北固山下》王湾③夕阳西下， ______________________。
《天净沙．秋思》马致远3．“腹有诗书气自华”，考考你会默背多少诗文。
①__________________，思君不见下渝州。
（《峨眉山月歌》）②__________________，应傍战场开。
（《行军九日思长安故园》）③子在川上曰：“__________________，不舍昼夜。
”（《子罕》）④《<论语>十二则》中论述学与思的辩证关系的句子是________________，________________。
⑤《次北固山下》富含新事物孕育于旧事物解体之时哲理的句子是___________，___________。
2023年部编新人教版七年级上册全部古诗文理解性默写含答案
2023年部编新人教版七年级上册全部古
诗文理解性默写含答案
本文档旨在提供2023年部编新人教版七年级上册全部古诗文的理解性默写，以帮助学生巩固知识和提高解析能力。
以下是全部古诗文及其答案：
1. 《静夜思》
答案：床前明月光，疑是地上霜。
举头望明月，低头思故乡。
2. 《春晓》
答案：春眠不觉晓，处处闻啼鸟。
夜来风雨声，花落知多少。
3. 《登鹳雀楼》
答案：白日依山尽，黄河入海流。
欲穷千里目，更上一层楼。
4. 《望庐山瀑布》
答案：日照香炉生紫烟，遥看瀑布挂前川。
飞流直下三千尺，疑是银河落九天。
5. 《望岳》
答案：岱宗夫如何？齐鲁青未了。
造化钟神秀，阴阳割昏晓。
6. 《赋得古原草送别》
答案：离离原上草，一岁一枯荣。
野火烧不尽，春风吹又生。
7. 《悯农》
答案：春种一粒粟，秋收万颗子。
四海无闲田，农夫犹饿死。
8. 《江雪》
答案：千山鸟飞绝，万径人踪灭。
孤舟蓑笠翁，独钓寒江雪。
以上是2023年部编新人教版七年级上册全部古诗文的理解性默写及答案。
希望能帮助学生们更好地学习和掌握这些古诗文。
部编人教版七年级语文上册古诗、文言文(附答案)
部编人教版七年级语文上册古诗、文言文专项复习题精选（满分100 分）姓名得分一、古诗文默写1 ．补写出下列名句中的上句或下句。
（1），以观沧海。
（曹操《观沧海》）（2）水何澹澹，。
（曹操《观沧海》）（3），洪波涌起。
（曹操《观沧海》）（4）我寄愁心与明月，。
（李白《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》）（5）杨花落尽子规啼，。
（李白《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》）（6）潮平两岸阔，。
（王湾《次北固山下》）（7），江春入旧年。
（王湾《次北固山下》）（8），行舟绿水前。
（王湾《次北固山下》）（9）乡书何处达？。
（王湾《次北固山下》）（10）夜发清溪向三峡，。
（李白《峨眉山月歌》）（11）僵卧孤村不自哀，。
［陆游《十一月四日风雨大作（其二）》］（12），小桥流水人家，古道西风瘦马。
（马致远《天净沙·秋思》）（13）夕阳西下，。
（马致远《天净沙·秋思》）（14），崔九堂前几度闻。
（杜甫《江南逢李龟年》）（15）正是江南好风景，。
（杜甫《江南逢李龟年》）（16），应傍战场开。
（岑参《行军九日思长安故园》）（17），一夜征人尽望乡。
（李益《夜上受降城闻笛》）(18) 回乐烽前沙似雪，(李益《夜上受降城闻笛》)(19) ，秋风吹散马蹄声。
(20) 河流大野犹嫌束，(21) 君问归期未有期，(李商隐《夜雨寄北》(22) ，却话巴山夜雨时。
(李商隐《夜雨寄北》(23) ，不亦君子乎？(《论语〉十二章》(24) 学而不思则罔，(《论语〉十二章》(25) ，可以为师矣。
(《〈论语〉十二章》(26) ，好之者不如乐之者。
(《〈论语〉十二章》(27)择其善者而从之，。
(《〈论语〉十二章》(28) ，不舍昼夜。
(《〈论语〉十二章》)(29) 三军可夺帅也，。
(《〈论语〉十二章》(30) ，切问而近思，仁在其中矣。
(《〈论语〉章》)(31) 非淡泊无以明志，。
(诸葛亮《诫子书》(32) ，非志无以成学。
(诸葛亮《诫子书》)(33) 淫慢则不能励精，。
部编新人教版初中古诗词背诵默写专题训练含答案
部编新人教版初中古诗词背诵默写专题训练含答案部编人教版初中必背古诗词专项训练（含答案）七年级上册：一、填空：1.东临碣石，海畔形胜。
（___《观沧海》）2.___常作客，百年多病独登台。
（___《观沧海》）3.水何澹澹，___竦峙。
（___《观沧海》）4.独立___，湘江北去，橘子洲头。
（___《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》）5.___惊鹊，清风半夜___。
（___《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》）6.客路青山外，行舟绿水前。
（王湾《次北固山下》）7.潮平两岸阔，___一帆悬。
（王湾《次北固山下》）8.___生残夜，___入旧年。
（王湾《次北固山下》）9.乡书何处达？彩笺___叫。
（王湾《次北固山下》）10.明月几时有？把酒问青天。
（___《天净沙·秋思》）11.人生代代无穷已，___年年只相似。
（___《天净沙·秋思》）12.___，影入平羌江水流。
（___《峨眉山月歌》）13.山回路转不见君，雾重楼高几许。
（___《峨眉山月歌》）14.落霞与孤鹜齐飞，秋水共长天一色。
（___《江南逢李龟年》）15.烟笼寒水月笼沙，夜泊秦淮近酒家。
（___《江南逢李龟年》）16.___更尽一杯酒，西出阳关无故人。
（___《行军九日思长安故园》）17.壮志饥餐___，笑谈渴饮匈奴血。
（___《行军九日思长安故园》）18.月既不解饮，___随我身。
（___《夜上受降城闻笛》）19.___断人行，___。
（___《夜上受降城闻笛》）20.白日依山尽，黄河入海流。
（___《秋词》其一）21.孤舟蓑笠翁，独钓___。
（___《秋词》其一）22.问君能有几多愁？恰似一江春水向东流。
（___《夜雨寄北》）23.千山鸟飞绝，万径人踪灭。
（___《夜雨寄北》）24.落红不是无情物，化作春泥更护花。
（___《十一月四日风雨大作》）25.千里莺啼绿映红，水村山郭酒旗风。
（___《十一月四日风雨大作》）26.忽如一夜春风来，千树万树梨花开。
七年级语文上学期古诗词鉴赏练习题 新人教版-新人教版初中七年级全册语文试题
七年级上册古诗词鉴赏练习题观沧海（曹操东汉）东临碣石，以观沧海。
水何澹澹，山岛竦峙。
树木丛生，百草丰茂。
秋风萧瑟，洪波涌起。
日月之行，若出其中；星汉灿烂，若出其里。
幸甚至哉，歌以咏志。
1、作者登临碣石看到了怎样的景象？请用生动的语言加以描述。
答：那苍茫浩瀚的大海上，无边无际，海某某岛突兀耸立。
山岛之上树木丰茂，生机盎然。
随着阵阵萧瑟的秋风，海面上洪波巨澜，汹涌起伏。
2、自选角度赏析诗句。
(1)水何澹澹，山岛竦峙。
树木丛生，百草丰茂。
秋风萧瑟，洪波涌起。
答：实写海水和山岛，采用了动静结合的手法。
动态的“荡漾的海水”、“洪波”和静态的“耸立的山岛”、“草木”相互映衬，显示了大海的宏伟辽阔和惊人的力量。
(2)日月之行，若出其中；星汉灿烂，若出其里。
答：借助奇特的想象来表现大海吞吐日月星辰的气概，这是虚景，是诗人的主观感受。
表现了诗人旷达的胸襟和宏伟的政治抱负——统一中国建功立业的雄心和对前途充满信心的乐观气次北固山下客路青山外，行舟绿水前。
潮平两岸阔，风正一帆悬。
海日生残夜，江春入旧年。
乡书何处达? 归雁某某边。
1、用形象优美的语言，描绘“潮平两岸阔，风正一帆悬”所展现的景象。
答：春潮涌涨，江水浩渺，放眼望去，江面似乎与岸齐平了，视野也因之开阔，静静的水面上和风吹拂，风向不偏，一叶白帆好像悬挂在高远的江天上。
2、说说“阔”和“悬”的妙处。
答：“阔”字表现出“潮平”，“悬”字写高高直直挂着的样子。
风顺风和，风儿高悬。
“阔”和“悬”传神的表现出平野开阔、大江直流、波平浪静的美景。
3、分析“乡书何处达？归雁某某边”的感情。
答：作者借景抒情，表达了对故乡的强烈思念之情。
4、任选角度，简要赏析“海日生残夜，江春入旧年”。
（1）在描写景物、节令之中，蕴含着一种时序交替的自然理趣。
（2）表现了时光匆匆，光阴荏苒，身在他乡的游子顿生思乡之情。
（3）把“日”“春”作为新生的美好事物的象征，表现了作者乐观、积极、向上的思想感情。
人教版七年级语文上册期中必考34首古诗词默写练习附答案
人教版七年级语文上册期中必考34首古诗词默写练习附答案（1）我寄愁心与明月，_ _ __________。
（李白《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》）（2）“_ _ __________”，刚起头儿，有的是工夫，有的是希望。
（朱自清《春》）（3）盛夏时节,美丽的博斯腾湖景区吸引了众多游客。
看到湖边一片郁郁葱葱,人们不禁想起曹操《观沧海》中的“____________________， ____________________”两句诗。
（4）《次北固山下》一诗中,表现时序交替,暗示时光流逝的句子是“_ ______________,_ ______________”。
（5）马致远《天净沙·秋思》中,表现游子漂泊在外的思乡悲情的句子是“_ ______________,_ ______________”。
（6）_ _________，若出其中。
_ _______，若出其里。
（曹操《观沧海》）（7）_ ______________，小桥流水人家，古道西风瘦马。
（马致远《天净沙·秋思》）（8）王湾的《次北固山下》表达了新旧事物交替，蕴含自然理趣的句子是_ ______________，_ ______________。
（9）兄子胡儿曰：“_ ______________。
”（《咏雪》）（10）回乐烽前沙似雪，受降城外月如霜。
_ ______________，_ ______________。
（李益《夜上受降城闻笛》）（11）请默写李白的《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》。
_ ______________，_ ______________。
_ ______________，_ ______________。
（12）_ ______________，随君直到夜郎西。
（李白《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》）（13）乡书何处达？_ ______________。
（王湾《次北固山下》）（14）马致远的小令《天净沙·秋思》中与崔颢的诗句“日暮乡关何处是？烟波江上使人愁”所表达的心情相似的句子是：_ ______________，_ ______________。
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新人教版七年级上册古诗词复习题一．阅读《观沧海》，完成1—10题。
东临碣石，以观沧海。
水何澹澹，山岛竦峙。
树木丛生，百草丰茂。
秋风萧瑟，洪波涌起。
日月之行，若出其中；星汉灿烂，若出其里。
幸甚至哉，歌以咏志。
1、本诗作者，不仅是建安时期一位杰出的诗人，还是封建社会一位杰出的、军事家。
2、按要求填写原诗中的语句。
①诗人登临碣石山的目的是：②实写诗人所见之景的句子是：③虚写诗人所想之景的句子是：3、这是一首写景抒情诗, 统领全篇写景的一个字是“”。
写景时，先写岛上的，次写海面上的，最后写天空中日月星辰。
本诗的情感基调是。
4、前三行诗句描写沧海景象，有动有静，如“”写的是动景，“”写的是静景。
5、请你展开合理的想象，用生动形象的语言把“秋风萧瑟，洪波涌起”所表现的画面描述出来。
6、赏析“日月之行，若出其中；星汉灿烂，若出其里”。
7、“日月之行，若出其中；星汉灿烂，若出其里”所使用的修辞手法是。
诗句中的“若”字用得好，请你说说好在哪里。
8、“水何澹澹，山岛竦峙”渲染了大海的气势。
“何”字体现了作者面对大海的惊奇，因为他看到了山岛的，树木的，波浪的。
9、下面对这首诗的赏析，不恰当的一项是（）A．这首诗通过写作者在远征途中登上碣石山俯瞰大海所看见的壮观景象，展现了诗人宽广的胸襟。
B．诗歌前四联写诗人登上碣石山看见山岛耸立，树木茂盛，大海波澜壮阔的景象。
C．第五、六联通过丰富的想像，写出沧海之大，吞吐日月，含盈群星的气派。
D．最后一句，如一曲雄壮的乐曲，在最激越处戛然而止，悲从中来，发出感慨。
10、这首诗以“ ”字总领，全诗借景抒情，表达了诗人怎样的思想感情？（2分）二、阅读王湾《次北固山下》，完成1—6题。
次北固山下【唐】王湾客路青山外，行舟绿水前。
潮平两岸阔，风正一帆悬。
海日生残夜，江春入旧年。
乡书何处达? 归雁洛阳边。
1、展开想象，用生动形象的语言描绘"潮平两岸阔，风正一帆悬"展现的画面。
2、这首诗表达了诗人怎样的思想感情？3、王湾的《次北固山下》一诗中写时序更替，蕴含生活哲理的诗句是：4、下列对诗句理解分析不正确的一项是（）A．诗题“次北固山下”中的“次”是“游览”的意思，表明诗人写诗的地点。
B．首联先写“客路”后写“行舟”，神驰故里的漂泊羁旅之情，流露与字里行间。
C．这是一首五言律诗。
诗的颔联颈联对仗非常工整，这时候律诗的一个重要特征。
D．尾联的“乡书”“归雁”让人感受到一种淡淡的乡思愁绪。
5、从修辞、炼字、内容等任一方面赏析“海日生残夜，江春入旧年。
”6、请写出“海日生残夜，江春入旧年”这两句诗的大意。
三．阅读白居易《钱塘湖春行》，完成1—13题。
【唐】白居易孤山寺北贾亭西，水面初平云脚低。
几处早莺争暖树，谁家新燕啄新泥。
乱花渐欲迷人眼，浅草才能没马蹄。
最爱湖东行不足，绿杨阴里白沙堤。
1、找出诗中体现初春特点的词语（任选两个），并加以品析。
2、在钱塘湖所有的景致中，作者最迷恋的是“__________________ ”。
3、这首诗的第二联和第三联分别从怎样的角度来描写钱塘湖初春景色？4、本诗第二至第六句，一句一景，在动态的描绘中写出了西湖景色的清丽明快，生机勃勃。
这些景物依次是：春水初平，__________，燕啄春泥，乱花迷眼，__________。
5、本诗以“春”为着眼点，抒发了______________ 的感情。
诗中直抒胸臆表达这种感情的一个词语是_______________。
6、诗歌第二联中“几处”“谁家”用得极其精妙，换作“处处”“家家”就没有这种效果。
联系全诗，说说为什么。
7、“几处早莺争暖树，谁家新燕啄春泥”中的两个动词很有表现力，请说说这两个动词好在何处。
8、展开联想和想象，用简明形象的语言描绘出“几处早莺争暖树，谁家新燕啄春泥”所展现的画面。
9、“乱花渐欲迷人眼，浅草才能没马蹄”这两句诗把春的情态描摹得妩媚动人，生机勃勃，试品一品其妙处。
10、全诗以“行”为线索，从“__________ ”起，到“_________”终。
以“_____”为着眼点写出了自然界的美景。
最后两句中的“________ ”两字充分表达了诗人对西湖美景的迷恋。
11、在前六句中，诗人已经把西湖春色描绘得十分美好，在结尾处却说自己“最爱”湖东的白沙堤，至于白沙堤怎么可爱，除点明“绿阳阴里”外，诗人未做任何解释，你觉得诗人这样写有什么好处？12、这首诗表达了作者怎样的思想感情？13、诗中的“钱塘湖”，就是现在的杭州西湖，你知道的写西湖的名句还有哪些？请写出连续的两句。
四、阅读《天净沙秋思》，完成1—10题。
1.全诗表达了怎样的思想感情？2.“枯藤老树昏鸦，小桥流水人家，古道西风瘦马”是千古传诵的名句，请赏析。
3.全曲中，暗含题中“秋”字的三个最直接的景象是：_________________，与“夕阳”相呼应的是：_________，与“天涯”相呼应的是：__________，最能触发旅人(游子)思乡之情的景物是：__________，体现全文主旨的“思”字的一句是：_________________。
4.这首小令在写作上运用了直抒胸臆的写法，能显示全篇主旨的一个词语是：5.“枯藤老树昏鸦”与“小桥流水人家”是两种鲜明不同的画面，你能理解这种不协调的用意吗？6.本曲在满目萧瑟的秋景中为何插写“小桥流水人家”？7.“小桥流水人家”的情景与“断肠人”的愁情是否一致？请你作一点分析，谈谈你的理解。
8.诗句：“断肠人在天涯”运用了怎样的抒情方式？抒发怎样情感？9.这首小令运用了什么写法？能显示全篇主旨的一个词语？10.“古道西风瘦马”中的“瘦”字，好在哪？五．阅读下面诗歌，完成1—2题。
龟虽寿曹操神龟虽寿，犹有竟时。
腾蛇乘雾，终为上灰。
老骥伏枥，志在千里。
烈士暮年，壮心不已。
盈缩之期，不但在天。
养怡之福，可得永年。
幸甚至哉，歌以咏志。
1.“老骥伏枥，志在千里”运用了什么修辞手法？表达了作者怎样的情感？2. 这首诗表现了作者怎样的一种人生态度？六．阅读唐代诗人孟浩然的《过故人庄》，完成1—2题。
过故人庄孟浩然故人具鸡黍，邀我至田家。
绿树村边合，青山郭外斜。
开轩面场圃，把酒话桑麻。
待到重阳日，还来就菊花。
1、诗人是通过哪一句诗将室内外景象联系起来的？哪两句诗最能集中表达诗人对农家生活的喜爱及主客间朴素深厚的情谊？2、“绿树村边合，青山郭外斜”一联是千古名句，请自选一个角度（如表现手法、语言运用等），作一简短赏析。
七．阅读常建《题破山寺后禅院》，完成1—2题。
题破山寺后禅院常建清晨入古寺，初日照高林。
曲径通幽处，禅房花木深。
山光悦鸟性，潭影空人心。
万籁此俱寂，但余钟磬音。
1．请从炼字的角度赏析颈联中“悦”和“空”两字的妙处。
2．尾联中“万籁此俱寂”与“但余钟磬音”是否矛盾?为什么?八．阅读李白《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》，完成1—3题。
闻王昌龄左迁龙标遥有此寄李白杨花落尽子规啼，闻道龙标过五溪。
我寄愁心与明月，随风直到夜郎西。
1、诗歌中寓情于景是一种较为常见的表现手法，“杨花落尽子规啼”这句诗表达了作者___________________ 的心情。
2、请对“我寄愁心与明月”这句诗从修辞和作者情感表达两个角度作简要赏析。
3、下列对本诗的理解和分析，不正确的两项是（）（）A．诗歌首句写景，次句叙事，后两句抒情。
B．首句写景兼点时令，突出了杨花的美丽和子规啼叫的悦耳，使人赏心悦目。
C．“过五溪”说明诗人旅途之艰难，也包含了诗人对友人的牵挂和痛惜之情。
D．诗中将无知无情的明月当成善解人意的人，寄托了诗人对友人的怀念和同情。
E．诗歌想像奇特，体现了李白诗的浪漫主义风格。
九．阅读李商隐《夜雨寄北》，完成1—2题。
夜雨寄北君问归期未有期，巴山夜雨涨秋池。
何当共剪西窗烛，却话巴山夜雨时。
1.“秋”字在诗中起到了什么作用?2.请用简洁的语言，写出诗人“今夜”的心境。
十．阅读杜牧《泊秦淮》，完成1—4题。
泊秦淮杜牧烟笼寒水月笼沙，夜泊秦淮近酒家。
/商女不知亡国恨，隔江犹唱《后庭花》。
1、“烟笼寒水月笼沙”这句诗所描绘的画面，具有怎样的特点？2、真正“不知亡国恨”的是什么人？全诗表现了诗人怎样的感情？3、这首诗首句连用了两个“笼”字，描绘了一幅怎样的图景?4、杜牧在这首诗中表达了怎样的思想感情?十一．阅读杨万里《过松源晨炊漆公店》，完成1—2题。
过松源晨炊漆公店杨万里莫言下岭便无难，赚得行人空喜欢。
正入万山圈子里，一山放过一山拦。
1、有人说第二句的“赚”字运用最精巧，你同意这种观点吗？请作简要分析。
2、请你简要谈谈阅读这首诗的感受。
十二．阅读朱熹《观书有感》，完成1—2题。
观书有感朱熹半亩方塘一鉴开，天光云影共徘徊。
问渠那得清如许？为有源头活水来。
1．请你将第一、二句所展现的画面用形象生动的语言描绘出来。
2．你从第三、四句诗中悟出了什么道理？十三．阅读晏殊《浣溪沙》，完成1—5题。
浣溪沙晏殊一曲新词酒一杯。
去年天气旧亭台。
夕阳西下几时回?无可奈何花落去，似曾相识燕归来。
小园香径独徘徊。
1、这首词表达了作者怎样的感情，结合全词简要概括。
2、“夕阳西下几时回”一句寓情于景，抒发了什么样的感情?3、“无可奈何花落去，似曾相识燕归来。
”一向为词评家赞赏，请简要赏析。
4、这首词多处用到对比的写法，这样写有何表达作用?试作简要分析。
5、诗歌借哪些意象抒发怎样的情感？十四．阅读李清照《如梦令》，完成1—2题。
如梦令李清照常记溪亭日暮，沉醉不知归路。
兴尽晚回舟，误入藕花深处。
争渡，争渡，惊起一滩鸥鹭。
1、词作表达了词人怎样的思想感情？2、说说“惊起一滩鸥鹭”一句中“惊”字的妙处。
参考答案一．1、曹操政治家2、以观沧海水何澹澹，山岛竦峙。
树木丛生，百草丰茂。
秋风萧瑟，洪波涌起。
日月之行，若出其中；星汉灿烂，若出其里3、观树木百草秋风洪波苍凉慷慨，悲壮激昂4、动景：水何澹澹、秋风萧瑟、洪波涌起；静景：山岛竦峙、树木丛生、百草丰茂。
(动景静景各写一点即可)5、示例：（树木凋零）秋风阵阵，呼呼作响，诗人站在辽阔的在海边，面对波涛汹涌的大海，心潮与大海一起涌动，感慨万千。
（只作翻译1分，有想象内容1分）6、诗人通过丰富的想像，运用夸张的手法，描绘了大海吞吐日月，包容星汉的壮阔景象，表现了诗人开阔的胸怀和宏大的抱负。
7、互文表明大海吞吐日月星辰是作者的想象之景，体现诗人的开阔的胸怀和宏大的抱负。
8、苍茫动荡巍峨茂盛汹涌9、D10、观；“一统天下的雄心壮志”或“博大胸怀”（答出“观”1分，答出“一统天下的雄心壮志”或“博大胸怀”1分）二．1、江水浩淼，春潮涌涨，放眼望去，江岸齐平，顺和的江风中，一页白帆端端直直地高悬在开阔无边的江天上2、.思念故乡3,、海日／生／残夜，江春／入／旧年。
4、A5、5、①诗句含义：这两句诗在描写景物、节令之中，蕴含着一种时序交替的自然理趣，生动形象地写出了夜退日出，冬去春来的变化②内容：表现了时光匆匆，光阴荏苒，身在他乡的游子顿生思乡之情③表现手法：“日”“春”象征新生的美好事物，表现了作者乐观进取、积极向上的思想感情④修辞方法：“生”与“入”用了拟人的手法，富有情趣⑤修辞方法：这两句诗用了对偶的修辞方法，“海日”对“江春”“生”对“入”“残夜”对“旧年”，词性相同，互相对应，句式工整，形象生动，琅琅上口6、在残夜未尽将尽之时，一轮红日正在从海上升起，旧年将尽未尽之时，春天的气息已经来到江上（海日升于残夜将驱走黑暗，春意闯入旧年将驱走严冬）（大意相近即可）三．1、“初平”，写出了春水新涨，几与岸平的情景。