【精选】人教版五年级上册数学第三单元《小数除法》测试卷(含答案)
(人教版)小学五年级上册数学第三单元《小数除法》单元测试试题卷(含答案版试题)
（人教版）小学五年级上册数学第三单元《小数除法》单元测试试题卷（含答案版试题）（满分：120分时间：90分钟）一．填空题。
（共29分）1.两个因数的积是11.04，其中一个因数是4.8，另一个因数是（）。
2.（）的18倍是82.08；3.5的2.6倍是（）；28.86是7.8的（）倍。
3.大小比较。
6.556÷0.98○6.556 6.08÷1.2○6.08 4.56×1.1○4.56÷1.14.5.8996保留三位小数是（），保留两位小数是（），保留一位小数是（），保留整数是（）。
5.8.506506...是一个（）小数，用简便方法记作（）。
6.在数0.56，0.56，0.65，0.565，0.5656，0.566六个数中，最大的是（），最小的是（），有限小数有（）个，无限小数有（）个。
7.62.4连续减去（）个3.9得3.9.8.一个四位小数保留两位小数后是5.23，这个四位小数最大是（），最小是（），它们相差（）.9.6辆出租车9天节约汽油48.06升汽油，平均每辆汽车每天节约汽油（）升。
10.学校组织235人去游玩，如果每辆大巴车最多坐42人，至少需要（）辆大巴车。
二．判断题。
（共5分）1.0.99999999是循环小数.（）2.循环小数一定是无限小数，无限小数一定也是循环小数.（）3.在除法中，商一定小于被除数.（）4.一个数除以小于1的数，商一定大于被除数.（）5.一个自然数（非0）除以0.1，相当于这个自然数扩大10倍.（）三.单选题。
（共10分）1.4.567×0.9的解（）4.567÷0.9的商。
A.＜B.＞C.=D.无法比较2.下面的商最大的是（）A.9.78÷0.125B.9.78÷1.25C.9.78÷12.5D.9.78÷0.01253.下面的商是无限小数的是（）A.49.7÷7B.8.7÷6C.3.82÷0.5D.12.8÷0.084.一个两位小数保留一位小数后是3.0，这个两位小数可能是（）.A.3.05B.2.89C.2.96D.3.105.生产一个产品需要2.2厘米的铁丝，现有49.8厘米铁丝，最多可以做（）个产品。
人教版五年级上册数学第三单元《小数除法》测试卷(含答案)
人教版五年级上册数学第三单元《小数除法》测试卷一.选择题(共6题,共12分)1.下列各式中,积比a大的是（）。
（a是一个大于0的数）A.a×0.99B.a×1C.a×1 .012.下列各式中,商是循环小数的是（）。
A.6÷24B.7÷8C.3÷16D.4÷93.下面各式的结果大于1的算式是（）。
A.1÷0.88B.0.88÷1C.0.88×14.商比被除数大的算式是（）。
A.4.6÷2.3B.1.4÷1.07C.0.6÷0.035.下列各数是循环小数的是（）。
A.0.151515B.0.1515……C.5115126.两个数相除的商是3.2；把这两个数都扩大3.2倍,商是（）。
A.6.4B.3.2C.1.6二.判断题(共6题,共12分)1.把10升水装在容量是1.25升的瓶中,要准备8个瓶子。
（）2.两个数相除的商是0.84,被除数和除数的小数点都向右移动一位,商就变成了8.4。
（）3.两人赛跑,小军跑100米用1.3分钟,小红跑100米用1.5分钟,小红比小军速度快。
（）4.一个大于0的数除以0.8,商一定比这个数大。
（）5.2.453453…的循环节是435。
（）6.计算小数除法时,要把被除数,除数转化成整数。
（）三.填空题(共6题,共24分)1.世界人均占有森林面积大约是0.65公顷,相当于我国人均占有森林面积的5倍.我国人均占有森林面积大约是（）公顷。
2.368÷8.4所得的商保留两位小数是（）。
3.8.4×2.72的积有（）位小数；14.36÷0.2的商的最高位是（）位。
4.少先队员采集树种.第一组5人采集7千克,第二组6人采集7千克,第三组8人采集9千克,三个组平均每人采集的树种各是多（）千克。
（用小数表示,保留两位小数）5.如果把算式4.8÷1.2+0.9×2.7的运算顺序改成先算加法,再算乘法,最后算除法,那么算式应是（）。
人教版五年级数学上册《第三单元小数除法》单元测试卷(含答案)
人教版五年级数学上册《第三单元小数除法》单元测试卷（含答案）（满分：100分时间：90分钟）一．填空题。
（共25分）1.计算1.452÷0.28时，去掉除数的小数点，要使商不变，被除数应变为（）.2.6.59795保留两位小数约是( )，保留三位小数约是（）倍，保留整数约是( )。
3.（）的3.3倍是85.8；44.8是0.28的（）.4.把下面各数按从大到小的顺序排列。
2.241 2.241241... 2.244... 2.2424... 2.24141...（）＞（）＞（. ）＞（）＞（）5.利用商不变的规律，在下面的（）里填上合适的数。
21.45÷0.15=( )÷15 110.66÷0.03=( 6 )÷0.36.5.03÷1.1的商是（）小数，它的循环节是（），用简便记法写作（）。
7.大小比较。
4.966○4.9673.5÷9○7.35÷0.9 36.7÷1.1○36.70.464÷0.99O0.464 3.4÷0.99○3.4×0.99 4.9÷1.01○4.9×1.018.5辆汽车8天共节约汽油120.8kg，平均每辆汽车每天节约汽油（）kg.9.小宇在计算某数除以3.2时，错把除号看成乘号，算得结果是5.12，正确的商应该是（）10.135名同学出去游玩，每辆车可乘40名同学，需要（）辆这样的车。
二．判断题。
（共5分）1.两个小数相除的商可能大于这两个小数相乘的积。
（）2.一个数除以大于1的数，商一定大于这个小数。
（）3.45.3÷19的商保留两位小数后约是2.38。
（）4.所有的无限小数都比1大。
（）5.把3.014÷0.64转化成301.4÷64后，商扩大到原来的100倍。
（）三.单选题。
（共10分）1.下面各式的结果大于1的算式是（）。
人教版五年级数学上册第三单元《小数除法》测试题(含答案)
人教版五年级数学上册第三单元《小数除法》测试题（含答案）—、填空题。
1、在计算7.28÷0.14时，应将其看作（）÷（）来计算，结果得（）。
2、取商的近似值时，要比需要保留的小数位数多除出（）位，然后再按“（）”法省略尾数。
3、7.9864保留整数约是（），精确到十分位约是（），保留两位小数约是（），省略千分位后面的尾数约是（）。
4、已知两个数的积是39.9，一个因数是19，另一个因数是（）。
5、一辆汽车4天节约汽油40.8升，平均每天节约（）升汽油。
6、4本《大唐全传》共51.2元，每本（）元。
二、选择题。
1、比0.17大，比0.19小的小数有（）个。
A、1B、9C、无数2、8.995保留两位小数约是（）。
A、8.00B、9.00C、8.993、下列算式中结果大于１的是（）。
A、1－0.88B、1×0.88C、1÷0.884、3.2727…是（）小数A、有限B、循环C、不循环5、一个数是36.3，是另一个数的3倍，另一个数是（）。
A、108.9B、2.1C、12.1三、计算题。
1、直接写出得数。
0.23×0.2＝ 4.8÷0.16＝ 10÷0.2＝1.8÷30＝ 0.28÷0.7＝ 90÷0.9＝3.6÷3＝ 7.8÷6＝ 9.9÷9＝2、竖式计算，并验算。
10.2÷12＝ 1.35÷0.54＝验算：验算：3、脱式计算，能简算的要简算。
6.8×0.75÷0.5 0.89×99＋0.89四、比一比，在○里填上“＞”、“＜”或“＝”。
5.8÷0.01○5.8 14÷0.56○147.05÷0.94○7.05 0÷4.25○4.256.3÷0.3○6.3 12.1÷1.1○12.1五、判断题。
人教版数学五年级上册 第三单元《小数除法》单元测试 (含答案)
第三单元 小数除法一、选择题1．下图的竖式中余数“5”表示（ ）。
A ．5个1B ．5个0.1C ．5个0.01D ．5个0.001 2．一个长方形蓄水池的面积是212.48m ，长4.8m ，周长是（ ）m 。
A ．14.8 B ．7.68 C ．12.48 3．下列算式中，得数大于1的算式是（ ）。
A ．0.790.8⨯B ．0.791÷C ．10.79÷D ．1 1.8÷ 4．小机灵在用计算器计算“6.97⨯”时，发现计算器的键“6”坏了，小机灵想到了下列四种不同的输入方法。
其中错误的是（ ）。
A ．2.337⨯⨯B ．13.872⨯÷C ．2370.97⨯⨯+⨯D ．777⨯- 5．下面各题，商小于1的是（ ）。
A ．3.6÷3B ．3.6÷0.3C ．3.6÷4.2D ．3.6÷1 6．3.14545…不是（ ）。
A ．有限小数B ．循环小数C ．无限小数 7．李阿姨买了14个橘子共重2.1千克，如果买这样的橘子13千克，大约可能是（ ）个。
（下面哪个答案最接近）A ．84B ．240C ．42D ．150 8．估一估，结果小于1的算式是（ ）。
A ．1.05÷0.98B ．0.9×0.8C ．1.81÷1.8D ．1.1÷0.8 9．一个长方形蓄水池的面积是212.48m ，长4.8m ，周长是（ ）m 。
A ．14.8 B ．7.68 C ．12.48 10．下面算式中，商最大的是（ ）。
A ．910.65÷B ．9.165÷C ．91 6.5÷二、填空题11．在下面的（ ）里填上“＞”“＜”或“＝”。
3.2×0.8（________）0.9×3.2 6.4×10（________）6.4÷0.114.9÷1.5（________）14.9 38.3（________）38.3×0.912．根据778×355＝276190，写出下面各题的结果。
人教版五年级上册小学数学第三单元小数除法测试卷(含答案解析)
人教版五年级上册小学数学第三单元小数除法测试卷（含答案解析）一、选择题1．下列算式中，与40.8÷0.5结果不同的是（）A. 40.8×2B. 4.08÷0.05C. 408÷5D. 4.08÷0.5 2．如图的除法竖式中，箭头所指的24表示（）A. 24个1B. 24个0.1C. 24个0.01D. 无法确定3．下面各式，与1786÷125相等的式子是（）A. 178.6÷1.25B. 17.86÷12.5C. 1.786÷0.1254．在下边的除法竖式中，方框内的16表示16个（）。
A. 1B. 0.1C. 0.01D. 0.0015．下面的数中，（）最接近1.76。
A. B. C.6．25÷4=6……1，那么2.5÷0.4的余数是（）。
A. 6B. 1C. 0.6D. 0.1 7．8.47475475…的循环节是（）A. 47B. 47475C. 75D. 4758．一个不为0的数除以比1小的数，商大于被除数。
（）A. 正确B. 错误9．a×1.28=b×0.28（a、b均不为0），那么（）。
A. a>bB. a＜bC. a=bD. 无法确定。
10．23.4÷6的竖式中箭头所指的“54”表示（）。
A. 54个十B. 54个一C. 54个十分之一D. 54个百分之一11．商小于1的式子是（）。
A. 16.5÷15B. 25÷23C. 6.06÷812．9.5÷b（b≠0），当b是（）时，商一定大于9.5。
A. 大于1B. 小于1C. 等于D. 无法确定二、填空题13．填上“＞”、“＜”或“＝”．3.4÷1.1________3.4 0.28÷0.97________0.2814．根据7.2÷0.15=48，直接写出下面各题的得数。
人教版五年级数学上册第三单元《小数除法》测试(含答案)
人教版五年级数学上册第三单元《小数除法》测试（含答案）学校:___________姓名：___________班级：___________考号：___________一、选择题1．下列算式中，与1.08÷0.36结果相等的式子是（）。
A．108÷36B．1.08÷3.6C．10.8÷0.0362．一个不等于0的数除以0.23，则商一定（）这个数。
A．小于B．等于C．大于3．一种西服面料，每米售价58.5元。
估一估买5.2米这种面料，大约付（）元。
A．304B．304.2C．3004．下面算式中，结果最大的是（）。
A．☆×0.98B．☆÷1.3C．☆×0.45D．☆÷0.45二、填空题5．一个小数，从小数部分的某一位起，________或________依次不断地________出现，这样的小数叫做________。
6．袋子里有黑棋和白棋若干，一共8枚，任意摸出一枚，有( )种可能，如果摸出黑棋的可能性大，至少有( )枚黑棋。
7．在括号里填上“＞”“＜”或“＝”。
3.25×0.1( )3.257.12÷0.18( )7.128．计算10.78÷0.14时，先把除数和被除数同时扩大到原来的( )倍，再按照除数是( )的除法计算。
9．王阿姨用一根25米长的红丝带包装礼盒。
每个礼盒要用1.5米长的丝带，这些红丝带可以包装( )个礼品盒。
10．从7.2里连续减去( )个0.24，结果是0。
11．被减数、减数与差的和是10.6，其中差是4.2，被减数是________，减数是________。
三、判断题12．13.13÷2.6的商用“四舍五入”法保留一位小数约是5.0．( )13．0.06里面有6个0.01。
( )14．两个数相除，除不尽时，商一定是循环小数。
( )15．32.5除以一个小数，所得的商一定大于32.5。
人教版数学五年级上册第三单元小数除法测试卷 (含答案)
人教版数学五年级上册第三单元小数除法测试卷一．选择题（共8小题）1．观察下图，竖式中的“24”表示24个()A．0.01B．0.1C．1D．102．333÷的商用循环小数表示是()A．0.09B．0.090C．0.090D．0.093．遇到计算时，我们要灵活运用口算、估算、笔算和用计算器计算，选择合理简洁的运算途径是很重要的运算能力。
下列算式最适合用计算器计算的是()A．60378⨯≈B．57751483369÷+=C．19519619719819912345+++++++++=4．面粉厂0.4小时可以加工面粉0.7吨，加工1吨面粉需要多少小时？列式正确的是( )A．0.40.7÷C．0.70.4⨯÷B．0.70.45．下面的商小于1的算式是()A．11.0432÷D．110.4 3.2÷÷C．11.040.32÷B．11.04 3.26．5.1307307⋯⋯的循环节是()A．130B．307C．13077．下面的算式没有算完，根据竖式，商是()A．0.63B．0.63C．0.63D．无法确定8．计算12.90.4÷的商，如图所示，当商是32时，余下的“1”表示()。
A ．1个一B ．1个十分之一C ．1个百分之一二．填空题（共8小题）9．这是小红做的一道作业题：5.980.23 2.51÷=。
你认为她算对了吗？如果不列竖式进行笔算，你有办法判断出小红的计算结果是否正确吗？说说你的想法： 。
10．5.747474⋯⋯这个小数是 小数，这个数的循环节是 ，用简便方法写出来是 ，保留两位小数近似值是 。
11．0.3813⨯的积有 位小数，3.64 1.5÷商的最高位是 位。
12．已知两个因数的积是8.1，其中一个因数是0.3，另一个因数是 。
13．一种菜籽，每千克能榨油0.37千克。
要榨74千克的油，需要菜籽 千克；74千克菜籽能榨油 千克。
人教版五年级数学上册第三单元《小数除法》检测题(附答案)
人教版五年级数学上册第三单元《小数除法》检测题学校班级姓名得分一、填空。
（每空1分，共21分）1、 8.24÷0.063保留一位小数，商就要计算到第（）位小数。
2、在实际应用中，小数除法的商也可以用（）法保留一定的小数位数，求出商的（）。
3、3.25÷0.7保留一位小数约等于（）；保留一位小数约等于（）；4、6.1919…保留两位小数是（）。
5、2.88÷1.2的商的最高位是（）位。
6、7.46保留两位小数是（），保留三位小数是（）。
7、0.78÷3.9，除数是（）位小数，被除数和除数的小数点同时向（）移动（）位，转化成（）÷（）。
8、110.4÷23=4.8，那么11.04÷0.23=（），1.104÷2.3=（）9、16.2÷5.5的商是（），保留两位小数是（）。
10、3.8×( )=15.96 ( )×2.7= 4.0511、被除数是8.9，除数是0.5，商是（）。
二、判断。
（每小题1分，共5分）1、两个比1小的小数相乘，积比任何一个因数都要小。
( )2、一个小数乘0.01，就是把这个小数缩小100倍。
（）3、循环小数一定是无限小数，无限小数不一定是循环小数。
（）4、9.1÷0.14=91÷14 （）5、4.83÷0.7、48.3÷7和483÷70三个算式的商相等。
（）三、选择题。
（每小题1分，共5分）1、因为13×24＝312，所以3.12÷1.3＝（）。
A、2.4B、0.24C、242、5.9948保留两位小数约是（）。
A、6.00B、5.99C、6.03、下面各式中商最大的是（）。
A、8.2÷0.1B、8.2÷0.01C、8.2÷0.0014、两数相除，除数扩大100倍，要使商不变，被除数必须（）A、扩大100倍B、缩小100倍C、不变5、一列火车1.5小时行驶90千米，照这样计算，行驶532千米要多少小时？算式（）A、532÷90÷1.5B、532÷（90÷1.5）C、532÷（90×1.5）四、计算。
人教版五年级上册数学第三单元《小数除法》测试卷附下载答案
人教版五年级上册数学第三单元《小数除法》测试卷一.选择题(共6题，共12分)1.小数除法与整数除法的意义（）。
A.相同B.不同C.相似2.下列算式，得数小于1的是（）。
A.1.8÷0.25B.1.01×0.99C.0.85÷0.253.2.7÷0.1=（）A.0.27B.2.7C.27D.2704.下列四个商中，最大的是（）。
A.6.061÷0.07B.6061÷7C.6061÷0.7D.6.061÷0. 75.两数相除商是2.4，如果被除数扩大100倍，除数除以0.01，商是（）。
A.2.4B.24C.24000D.0.0246.一台磨粉机磨面粉2.4吨需要0.6小时。
磨1吨面粉需要多少（）小时。
A.2.4÷60×0.6B.60×0.6÷2.4C.0.6÷2.4D.2.4÷0.6二.判断题(共6题，共12分)1.67200÷320=6720÷32。
（）2.45÷0.01就是求45的100倍是多少。
（）3.0.88888888是循环小数。
（）4.5除以7的商的小数部分第21位上的数字是4。
（）5.270÷90=（270＋90）÷（90＋90）。
（）6. 0.4898989是循环小数。
（）三.填空题(共6题，共18分)1.在○里填上“＞”“＜”或“=”。
59÷0.03○5.9 6.2÷1.25○6.20.35÷0.7○0.358.96÷1○8.96 2.8×1.5○2.80÷0.6○02.甲数除以乙数的商是2.5，当甲数和乙数同时扩大100倍时，商是（）。
3.根据28×2.5=70写出两道除法算式：（）、（）。
4.解决实际问题。
少先队员采集树种.第一组5人采集7千克，第二组6人采集7千克，第三组8人采集9千克，三个组平均每人采集的树种各是多（）千克。