《一个令人难以置信的夜晚》阅读答案

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部编七年级语文下册课外阅读理解题及解析

部编七年级语文下册课外阅读理解题及解析

部编七年级语文下册课外阅读理解题及解析一、部编版七年级语文下册阅读理解训练1.阅读下文,回答问题。

氤氲豆角香王一如①一直以为,外婆这辈子过得太苦,几乎不曾享受过什么好的东西。

②以前,每当我独坐在外婆家的院子里,想到这一点时,抬头总会看见外婆忙碌的身影。

她小心地穿梭在一人多高的豆角藤蔓里,佝着背,弄着什么,像是在对土地虔诚地祷告。

在外婆身上,我看到了一个农人最原始的模样:辛勤、质朴、坚韧,与土地融为了一体。

我也看到了土地最温顺的一面:【A】裸露在外的黝黑皮囊,似隐隐泛着油光,亲昵地吻着外婆微微陷进泥土里的布鞋,像个讨喜的孩子。

③农作物、土地和老屋,几乎构成了外婆生活的全部。

这便更加印证了我对外婆的看法——除了这些土到根里的东西,外婆确实是再无其他了。

只是当我看到外婆仰起头露出的比太阳还灿烂的笑脸时,又不由得怀疑起来——外婆好像已经拥有了全世界最宝贵的东西。

④在那个重男轻女的年代,外婆对书籍的渴望,一早就被时代和艰难的生活变作泡影。

外婆早早地学会下所做饭、挑水洗衣、操持家务,大一些又承担起照顾弟弟妹的责任,后来便随父母在外打工赚钱,最后嫁人、生子……同那个时代的很多人一样,外婆一出生,命运便被长辈固定在了一条路上,除此之外,无路可走。

⑤那时,外婆嫁给了全村最穷的一户人家,过着紧巴巴的日子。

待有些余钱,外婆便在屋后开垦了一片地,买了些豆角种子,清明前后种下去。

豆角好活,产量又高。

几场春雨之后,那些沉睡的豆角种子在潮湿的泥土中被暖阳一晒,便探出了嫩芽。

正是这些生命力顽强的豆角,这些油油的绿意,给外婆带来了无尽的勇气和希望,似将地的生活都点亮了。

即使在更艰苦的岁月里,有了豆角的陪伴,外婆也不曾退缩。

⑥外婆感慨豆角生命力顽强,我看外婆又何尝不是呢?当外婆笑着跟我讲这些故事时,我忽地从中悟到这样两个词:坚强不屈,苦中作乐。

这是一种尽管“天欲雪”,也能笑问“能饮一杯无”的心境。

⑦外婆种豆角的习惯,保持至今。

她把豆角当成自己的孩子,还未收获时,便时不时到地里看看。

2019-2020学年八年级语文下册 小说阅读-捕捉精妙技巧,理解主题深意课后练习(含详解) 新人教版.doc

2019-2020学年八年级语文下册 小说阅读-捕捉精妙技巧,理解主题深意课后练习(含详解) 新人教版.doc

2019-2020学年八年级语文下册小说阅读-捕捉精妙技巧,理解主题深意课后练习(含详解)新人教版题一:雪夜雪花像无数白色的小精灵,悠悠然从夜空中飞落到地球的脊背上。

整个大地很快铺上了一条银色的地毯。

在远离热闹街道的一幢旧房子里,冬夜的静谧和淡淡的温馨笼罩着这一片小小的空间。

火盆中燃烧的木炭偶尔发出的响动,更增浓了这种气氛。

“啊!外面下雪了。

”坐在火盆边烤火的房间主人自言自语地嘟哝了一句。

“是啊,难怪这么静呢!”老伴儿靠他身边坐着,将一双干枯的手伸到火盆上。

“这样安静的夜晚,我们的儿子一定能多学一些东西。

”房主人说着,向楼上望了一眼。

“孩子大概累了,我上楼给他送杯热茶去。

整天闷在屋里学习,我真担心他把身体搞坏了。

”“算了,算了,别去打搅他了。

他要是累了,或想喝点什么,自己会下楼来的。

你就别操这份心了。

父母的过分关心,往往容易使孩子头脑负担过重,反而不好。

”“也许你说得对。

可我每时每刻都在想,这毕业考试不是件轻松事。

我真盼望孩子能顺利地通过这一关。

”老伴儿含糊不清地嘟哝着,往火盆里加了几块木炭。

突然,一阵急促的敲门声打破了这寂静的气氛。

两人同时抬起头来,相互望着。

“有人来。

”房主人慢吞吞地站了起来,蹒跚地向门口走去。

随着开门声,一股寒风带着雪花挤了进来。

“谁啊?”“别问是谁。

老实点,不许出声!”门外一个陌生中年男子手里握着一把闪闪发光的匕首。

声音低沉,却掷地有声。

“你要干什么?”“少罗嗦,快老老实实地进去!不然……”陌生人晃了晃手中的匕首。

房主人只好转身向屋子里走去。

老伴儿迎了上来:“谁呀?是找我儿子……”她周身一颤,后边的话咽了回去。

“对不起,我是来取钱的。

如果识相的话,我也不难为你们。

”陌生人手中的匕首在炭火的映照下,更加寒光闪闪。

“啊,啊,我和老伴儿都是上了年纪的人,不中用了。

你想要什么就随便拿吧。

但请您千万不要到楼上去。

”房主人哆哆嗦嗦地说。

“噢?楼上是不是有更贵重的东西?”陌生人眼睛顿时一亮,露出一股贪婪的神色。

2025届高考语文一轮复习阶段测试——修辞手法与语句表达效果(附答案解析)

2025届高考语文一轮复习阶段测试——修辞手法与语句表达效果(附答案解析)

2025届高考语文一轮复习阶段测试——修辞手法与语句表达效果阅读下面的文字,完成下题。

实现中华民族伟大复兴的中国梦需要每一个人积极行动起来,工匠精神将引领人们书写仁东……这些大国工匠们用自己的实际行动诠释了新时代的工匠精神。

1.文中画横线的句子使用了哪种修辞手法?请简要分析其表达效果。

阅读下面的文字,完成下面小题。

在“植树娘子军纪念馆”徜徉,我心疼于陶凤娇们二十多年肩挑手提超乎常人的辛苦。

们不停地在沙地上行走,沙子就会与她们的汗水混在一起,进入衣服内,攻击皮肤。

要不了多久,她们的身体就会因沙子的摩擦破皮,继而引起红肿、发炎……为了对付沙子,她们经常在无人的地方集体赤身裸体,直到快回到近人烟处才再把衣服穿上。

我无端地想起了鲁迅先生的言辞:地火在地下运行,奔突;熔岩一旦喷出,将烧尽一切野草,以及乔木,于是并且无可朽腐……不在沉默中爆发,就在沉默中死亡。

这样的言辞,带有明显的启蒙气质革命意味,似乎并不适合她们。

可是,没有什么言辞,比这两句话更适合她们的了。

2.文中画框的句子运用了哪些修辞手法?有怎样的表达效果?请简要分析。

阅读下面的文字,完成下题。

人体的免疫系统由数百种细胞和信号分子组成,由大约8000个基因控制,错综复杂得令人难以置信,是我们身上仅次于大脑的第二复杂系统。

随着年龄的增长,免疫系统也逐渐衰老。

这正是感染新冠病毒之后,老人的死亡率更高的主要原因。

为什么会发生免疫衰老?这与一个事实有关:随着年龄的增长,一些免疫细胞开始出现不良反应。

问题最严重的是一类称为“中性粒细胞”的免疫细胞。

它们构成了先天免疫系统的一部分,是人体抵御感染的一道重要防线。

中性粒细胞不知疲倦地在血流中巡逻,寻找有害的病原体。

当它们发现入侵者,就用以下三种办法将其清除:将病原体吞下;向病原体喷的士兵一样横冲直撞,胡乱开火。

这导致降低了防御的速度和效率使入侵者有更多的时间站稳脚跟以及胡乱开火造成误伤引发蔓延全身的慢性炎症的后果。

部编人教版四年级下册语文下册课外阅读训练及答案

部编人教版四年级下册语文下册课外阅读训练及答案

部编人教版四年级下册语文下册课外阅读训练及答案1.阅读短文,回答问题。

有一只猫,它总是把自己吹嘘得有多了不起,对于自己的过失,却百般掩饰。

它捕捉老鼠时,不小心,老鼠逃掉了。

它掩饰说:“我看它太瘦了,只好放走它,等以后养肥了再说。

”它到河边捉鱼,被鲤鱼的尾巴劈脸打了一下。

它装出笑容说:“我是不想捉它——捉它还不容易?我就是要利用它的尾巴来洗洗脸。

刚才到阁楼上玩,把我的脸搞得多脏啊!”一次,它掉进泥坑里,浑身都是污泥。

看到同伴们诧异的目光,它解释到:“身上的跳蚤太多了,用这种方法治它们,最灵验不过。

”后来,它掉进河里。

同伴们打算救它,它说:“你们以为我会遇到危险吗?不,我在游泳……”话没说完,就沉没了。

“走吧!”同伴们说,“现在,它大概又在表演潜水了。

”(1)给短文加个题目。

(2)从文中找出下列词的近义词。

吹捧——________ 惊异——________掩盖——________ 可能——________(3)文中的省略号表示________。

(4)短文告诉我们一个什么道理?【答案】(1)爱吹嘘的猫(2)吹嘘;诧异;掩饰;大概(3)猫的话还没有说完(4)有了错误要勇于承认,并及时改正,不能对过失百般掩盖而不愿承认。

【解析】【分析】(1)考查拟定标题。

阅读短文,梳理段落,就可以概括出短文的主要内容,再进一步提炼标题。

(2)本题主要考查对近义词的辨析能力。

近义词,是指词汇意义相同或相近的词语,解答本题,要理解词语的意思,然后找出所给词语的近义词。

吹捧——吹嘘捧场。

惊异——感到意外,奇怪;惊奇诧异。

掩盖——遮盖大雪掩盖着田野掩饰该受责备的或违法的事掩盖丑事。

可能——可以实现;也许;不肯定,估量。

(3)解题时了解省略号的作用,依据句意可知,此处省略号是表示猫的话还没有说完。

(4)本题考查概括文章给人的启示和道理。

学生通过感知文本内容,继而理解文本的中心主题以及作者所要抒发的感情。

故答案为:(1)爱吹嘘的猫(2)吹嘘、诧异、掩饰、大概(3)猫的话还没有说完(4)有了错误要勇于承认,并及时改正,不能对过失百般掩盖而不愿承认。

苏教版五年级下册语文课外知识阅读理解同步专项练习题含答案

苏教版五年级下册语文课外知识阅读理解同步专项练习题含答案

苏教版五年级下册语文课外知识阅读理解同步专项练习题含答案班级:__________ 姓名:__________一、课外阅读。

三亚落日(节选)三亚在海南岛的最南端,被蓝透了的海水围着,洋溢着浓浓的热带风情。

蓝蓝的天与蓝蓝的海融成一体,低翔的白鸥掠过蓝蓝的海面,真让人担心洁白的翅尖会被海水蘸蓝了。

挺拔俊秀的椰子树,不时在海风中摇曳着碧玉般的树冠。

海滩上玉屑银末般的细沙,金灿灿亮闪闪的,软软地暖暖地搔着人们的脚板,谁都想捏一捏,团一团,将它揉成韧韧的面。

活跃了一天的太阳,依旧像一个快乐的孩童。

它歪着红扑扑的脸蛋儿,毫无倦态,潇潇洒洒地从身上抖落下赤朱丹彤,在大海上溅出无数夺目的亮点。

于是,天和海都被它的笑颜感染了,金红一色,热烈一片。

时光悄悄地溜走,暑气跟着阵阵海风徐徐地远离。

夕阳也渐渐收敛了光芒,变得温和起来,像一只光焰柔和的大红灯笼,悬在海与天的边缘。

兴许是悬得太久的缘故,只见它慢慢地下沉,刚一挨到海面,又平稳地停住了。

它似乎借助了大海的支撑,再一次任性地在这张硕大无朋的床面上顽皮地蹦跳。

大海失去了原色,像饱饮了玫瑰酒似的,醉醺醺地涨溢出光与彩。

人们惊讶得不敢眨眼,生怕眨眼的一瞬间,那盏红灯笼会被一只巨手提走。

我瞪大双眼正在欣赏着,突然那落日颤动了两下,最后像跳水员那样,以一个轻快、敏捷的弹跳,再以一个悄然无声、水波不惊的优美姿势入了水,向人们道了“再见”。

哦,这就是三亚的落日!1.用“”画出第1自然段的中心句,并思考作者是从哪几个方面来表现这一意思的,在相关选项后面画“√”。

A.蓝天( ) B.大海( )C.白鸥( ) D.椰子树( )E.海滩 ( )F.游人( )2.阅读短文第3自然段,把夕阳滑落的过程写下来。

_________—— __________—— _________3.赏析词句,完成练习。

(1)第1自然段中“蓝透了”“碧玉般”“玉屑银末般”“金灿灿”写出了__和___美;“低翔”“掠过”体现了景物的___ 美。

语文七年级下学期阅读理解质量检测试卷含解析1

语文七年级下学期阅读理解质量检测试卷含解析1

语文七年级下学期阅读理解质量检测试卷含解析1一、七年级语文下册阅读理解1.阅读下文,回答问题。

想象鸟鸣的幸福①我一直认为,鸟声是一切声音里最美妙的一种,缘于它们质朴的乡土味。

鸟们是乡村的天使,是乡村用雨水和谷粒喂养出来的。

它们总会在某个渐渐沥沥的早晨或夜晚,站在我的面前,说很多很多只可意会不可言传的话。

我知道好多人不知道应该把自己归到城市一族还是乡村一族,既渴望乡村的自然,也期盼城市的奢华,就是这样矛盾的统一体。

在接近最乡村的人物或者物什时,我们会习惯地用城市的口吻说:那些乡村老大。

②春天来了,仿佛空气在燃烧。

这是一部电影里的对白,这句话让我感动。

我想到的不是春天,而是与乡村春天有关联的事物:鸟鸣。

鸟能在很短的时间内从一个路口抵达另一个路口,从一家的房顶抵达另一家的房顶,从一方树丛到另一方树丛,从一个村庄到另一个村庄。

鸟的叫声也是这样,只要你认真倾听,你就会情不自然地飞起来。

鸟声透着细瓷的质感清清纯纯地传过来。

我只闻鸟声,不见鸟影,我想象那么好听声音是由树上的叶子发出的。

记得看过这样一句诗:鸟声是树的花朵。

多好。

这样,满树叶子便变成了满树的鸟。

这样想就有了一种隐隐的牵挂,隔着暮霭,似乎感觉那鸟鸣在夜风中微微摇动。

③依然回到乡村的视角上来。

鸟声,这是个有着古典诗歌般美感的名称,充分体现出了汉语表达的简洁性和准确性,略带暖意的鸟声很快就雾一样地在乡村里弥漫开来,词语里暗含了一个多么生动的过程。

对子村庄,我向来怀有这样一种诗意的构图:树荫丛中,水墨画般的村在熹微的白光中显现出模糊的轮廓,四周雾霭萦绕,看不出一切具体物象。

一个农家小院木门轻掩,屋檐下半圆碗状的鸟窝里燕子在呢喃,院子里的树枝叶间,成群的麻雀跳跃啁啾,细碎的鸣叫声催醒了昨晚贪玩迟睡的顽皮儿郎……④之所以是燕子和麻雀在村庄的清晨歌吟,是因为它们是中国古典乡间最常见的两种凡鸟。

勤劳的燕子一身黛黑的羽翼,凛然、高贵,令不少孩子敬而远之。

而体形更纤小、毛色更灰土、鸣声也更短促琐碎的麻雀,则极像一位调皮、可爱的灰姑娘,成了跟鸡、狗一样深入人们日常生活的动物。

《新编大学英语》第三版第一册-课后翻译练习参考答案

《新编大学英语》第三版第一册-课后翻译练习参考答案

Book 1 Translation ExercisesUnit 1 Translation1)当我知道详细情况时,我意识到我不该在办公室发脾气。

(should not have done)2)我和鲍勃不是很熟,不过我们偶尔一起出去喝一杯。

(occasional)3)会议应该在周二召开,但我们不得不推迟(be supposed to)4)我国政府采取行动使那个国家的所有中国人回到了祖国( take action)5)包括周末在内,仅仅还有12天时间可以用来买圣诞礼物。

(including)6)如果不立即采取行动,许多种野生动物就会因饥饿而死亡。

(without, hunger) 1)When I knew the details, I realized I shouldn’t have lost my tempers inthe office.2)I don’t/didn’t know Bob very well, but we go/went out for anoccasional drink together.3)The meeting is supposed to taken place on Tuesday,but we have to putit off.4)4〕Our government took action immediately to bring all the Chinesein that country back to motherland.5)Including weekends, there are only twelve more days to buy Christmaspresents.6)Without immediate action, many kinds of wild animals would die fromhunger.Unit 2 Translation1)那首歌总是使她回想起在芝加哥度过的那个夜晚。

部编版小学语文六年级下册小升初模拟试题含答案1 (2)

部编版小学语文六年级下册小升初模拟试题含答案1 (2)

部编版六年级语文下册期末试卷(含答案)一、看拼音,写词语。

pí biān fěi cuìxián jiēqū yùpiě zuǐ()()()()()二、形近字组词.醋()卓()瞅()峻()腊()悼()愁()骏()蜡()掉()揪()竣()三、先补充成语,再填空。

()气冲冲()精会神同心()力万()更新死得其()独出心()1 . ()和()这两个成语,可以用来描写人的神情。

请你再写一个这样的成语。

2. ()和()这两个成语,可以用来歌颂人的贡献。

四、按要求完成下面的句子练习。

1.端庄典雅的居里夫人与异常简陋的实验室,给这位美国记者留下了深刻的印象。

(缩句)2.那多姿多彩的衣服给单调的沙漠平添了几分韵味。

(改为比喻句)3.江心岛的夜晚是人们乘凉的好地方。

(修改病句)五、补充句子。

1. ,春风送暖入屠苏。

2.只有那些勇敢镇定的人,,。

3.人固有一死,,。

4.我渴望自由,但我深深地知道。

六、回顾课本中精彩的句段,填空。

1.过去的日子如,被微风吹散了,如,被初阳蒸融了;我留着些什么痕迹呢?这句话是说的,句中多处运用、、的表达方法,表达了作者。

2.《跨越百年的美丽》一文中,居里夫人的“美丽”是指:、、,著名科学家爱因斯坦这样赞誉居里夫人。

七、阅读天地。

(一)课内阅读。

洗澡水的漩涡,紫罗兰的变色,睡觉时眼珠的转动,这些都是很平常的事情。

善于“ 打破砂锅问到底”的人,却从中有所(),有所(),有所(),有所()。

在科学史上,这样的事例还有很多,它说明科学并不神秘,真理并不遥远。

只要你见微知著,善于发问并不断探索,那么,当你解答了若干个问号之后,就能发现真理。

当然,见微知著、善于发问并不断探索的能力,不是凭空产生的。

正像数学家华罗庚说过的,科学的灵感,决不是坐等可以等来的。

如果说,科学领域的发现有什么偶然的机遇的话,那么这种“偶然的机遇”只能给那些有准备的人,给那些善于独立思考的人,给那些具有锲而不舍精神的人。

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品味整段文本(12分)《一个令人难以置信的夜晚》
阿尼娜十岁的时候,半夜醒来也能自己从房间走到厕所。

因为她房间的门经常留着一条缝,这样过道里的夜灯就能够照着她经过电话架来到厕所。

一天晚上,阿尼娜去厕所的时候,好像听到了一种静静的嘶嘶声。

因为她正半睡半醒,所以没去理会它。

那个声音像是来自很遥远的地方。

阿尼娜直到上完厕所回房间时,才发现声音来自何方。

在电话架下面,一大堆旧报纸和杂志慢慢移动起来。

这就是声音的来源。

突然,旧报纸和杂志从桌子上散落下来——向左,向右,向前,向后——地板上到处都是报纸和杂志。

阿尼娜筒直不敢相信自己的眼睛,她看到一只鳄鱼从电话架底下钻了出来,鼻子里发出哼哼的声音。

阿尼娜一下子愣住了。

她睁大了眼睛,看着图片上的鳄鱼从报纸里爬了出来,并慢慢地环顾屋子四周。

那只鳄鱼看起来像是刚从水里出来,因为它全身还是湿淋淋的。

鳄鱼经过的地方,地毯都湿透了。

鳄鱼来回摆动着它的头,发出一种响亮的嘶嘶声。

阿尼娜使劲咽了一下口水,目光落在鳄鱼的长鼻子和一长排可怕的牙齿上。

鳄鱼仍然前后摆动着尾巴。

阿尼娜以前在《动物杂志》上读到过——鳄鱼摆动尾巴拍打水面,表示它要逃跑或者攻击敌人。

阿尼娜的目光落在她脚边的《动物杂志》最后一期上,她再一次被震惊了。

原来的杂志封面上是一幅图片,画的是一只大鳄鱼在河岸边爬。

现在那里的鳄鱼消失了!
阿尼娜弯腰捡起杂志。

这时,鳄鱼摇摆着尾巴,打碎了地板上装着向日葵的花瓶,向日葵散落得到处都是。

阿尼娜快速跑回自己的卧室。

她“砰”的一声把门关上,把她的床推到门后。

她用床顶着门,使自己远离鳄鱼,保持安全。

慢慢放松下来之后,她吐出了一口气。

但是,紧接着她就犹豫了。

或许那只野兽仅仅是饿了吧?如果要让鳄鱼离开是不是必须给它些吃的呢?阿尼娜又看了一眼《动物杂志》,她想:如果鳄鱼可以从图片里爬出来,那么其他的动物或许也可以。

阿尼娜匆匆地翻着杂志,她看到一张站在沼泽中火烈鸟的图片,她停了下来。

正合适,她想这群火烈鸟看起来像是鳄鱼的生日蛋糕。

突然一声巨响,野鱼用尾巴把门打裂了。

阿尼娜赶紧将火烈鸟的图片举到门上的洞口处,大
声喊道:“从沼泽中出来!啾!啾!”她将杂志从洞口扔到过道里,拍着手大喊着,尖叫着。

阿尼娜不敢相信接下来发生的一切。

整个过道里突然站满了火烈鸟,它们尖叫着,疯狂地拍打着翅膀到处乱跑。

阿尼娜看到到一只火烈鸟用嘴叼着一一枝向日葵,还有一只正用爪子抓着她妈妈的帽子。

鳄鱼咬住了一只火烈鸟,几口就把它吞了下去,然后开始追逐那只嘴里叼着向日葵的火烈鸟。

两只火烈鸟下肚之后,鳄鱼看起来像是吃饱了,它愜意地躺在过道中间。

看着鳄鱼闭上眼睛不再动弹了,阿尼娜轻轻地打开门,悄悄地溜进过道。

她把空的杂志封面放到鳄鱼面前。

“请...她低声说,“请回家吧。

”她悄悄地回到卧室,从门上的洞口往外看着。

她看到鳄鱼回到杂志封面上去了。

然后,她小心翼翼地进了客厅。

火烈鸟有的挤在沙发周围,有的站在电视上。

阿尼娜翻开杂志中空白的一页。

“谢谢你们,”她说,“非常感谢你们,你们现在可以回到沼泽地去了。


第二天早晨,阿尼娜艰难地向她的父母解释地毯上的湿点和门上的裂缝是怎么回事。

阿尼娜不确定关于鳄鱼的事情是不是真的,尽管她妈妈的帽子已经找不着了。

(有删改)
①阿尼娜看到了鳄鱼。

②鳄鱼吃掉两只火烈鸟。

③阿尼娜努力向父母解释地毯上的湿点和门上的裂缝。

④阿尼娜开始走向厕所。

⑤阿尼娜跑回卧室,“砰’的声关上门。

(4)作者没有说阿尼娜的冒险经历是否完全是一个梦。

请选择下面的任意一题回答。

(3分)
A.给出一条它可能是
...一个梦的证据。

B.给出一条它可能不是
....一个梦的证据。

(1)④①⑤②③
(2)告诉阿尼娜鳄鱼来自哪里;告诉阿尼娜,鳄鱼摇动尾巴的时候说明它要进行攻击;给阿尼娜提供了火烈鸟;帮阿尼娜把鳄鱼和火烈鸟送回杂志。

(3)①勇敢:发现鳄鱼要进行攻击时,她跑回卧室,用床顶着门。

②机智:当鳄鱼把门打裂时,她能从杂志里唤出火烈鸟。

③善于学习和运用:能把书上学到的知识在生活中灵活运用,比如,观察到鳄鱼摆动尾巴就知道它将进攻。

(4)提示:选(1),需要找出“事情发生在夜里,阿尼娜正处于半睡的状态”,或根据自己的生活经验判断出“杂志不可能变出生命”等。

选(2),需要找出诸如“地毯湿了一块儿”“门坏了”“向日葵在地板上到处都是”“阿尼娜妈妈的帽子找不到了”等。

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