纪录片复习资料
纪录片创作期末复习
《北方的纳努克》（1916）：美国地质工程师弗拉哈迪拍摄的一部讲究艺术技巧的非虚构影片。
是一部有人物，有情节，充满诗情画意的再现真实生活的纪录片。
坚持非虚构原则，又巧用虚构影片手法。
被国际影视界公认为第一部完整意义的纪录片。
弗拉哈迪也因此享有纪录片创始人的美誉。
苏联“电影眼睛”理论：代表人物：《电影周报》主编吉加·维尔托夫代表作品：《电影眼睛》、《土西铁路》观点：人体的位置和对任何现象进行一瞬间的观察所能看到的程度是有限的，而这种限制并不存在于性能更为广泛的电影眼睛。
他们强调电影的物质功能，认为“电影眼睛”比人的眼睛更加完善，人的眼睛观察不到的客观世界，电影镜头却能观察到。
艺术主张：P19英国“纪录电影运动”：代表人物：约翰·格里尔逊代表作品：《漂网渔船》、《住房问题》主张：对真实事物做创造性处理。
主张把电影作为宣传，教育，和舆论手段。
呼吁把摄像机和话筒从摄影棚里解放出来，面向现实生活，关注社会问题。
艺术主张：P21形象化文献：纪录电影三巨匠：帕尔·洛伦茨《开垦平原的犁》、《河流》、《纽伦堡审判》莱妮·里芬施塔尔《意志的胜利》、《奥林匹亚》尤里斯·伊文思《桥》、《雨》法国真实电影：创立者：社会学者让·鲁什《夏天的故事》音乐是纪录片中最富艺术性的主观声音。
起着叙事、写意、抒发情感的作用。
音乐烘托、渲染主题。
是对换面和内容的延伸。
对结构起承转合的黏合作用。
描绘作用。
音乐的表现功能对人物和景物画面的表现。
增强画面。
解说词现场声的感情色彩解说词引导人们看纪录片。
是对画面的补充，是纪录片的有机组成部分。
是纪录片类型和构成特定风格。
决定了思想深度真实度艺术效果。
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纪录⽚复习资料完整第⼀章纪录⽚概念纪录⽚与故事⽚区别（七点）纪录⽚精神评价纪录⽚四条标准剪辑⽅略（评价标准）第⼆章选择对象判断选题好坏（三个）前期采访原则第三章拍摄现场（导演原则如何设计镜头）备忘录主⼈公采访第四章导演⼯作（分镜头原因依据作⽤）职责形象思维总体构思影视剧导演基本素质第五章采访主体⼈本化采访电视记者概念电视新闻记者素质第⼀章故事⽚与纪录⽚的⽐较⼀、概念的区别1.纪录⽚的定义：⾮虚构，⾮表演的影视艺术，它的本质是视听形象的纪实性。
纪录⽚的主要特点是：真实性，纪实性，随机性。
2.故事⽚的定义：综合了⽂学，舞蹈，⾳乐，戏剧等各种艺术形式，以表现和虚构为基础的，通过演员表演来完成的⼀种影视⽚类型。
它的主要特点是虚构性，表演性，主观意识性⽐较强烈。
⼆、从表现特点来看纪录⽚主要是以真实，纪实为基础，它⼒求把发⽣在我们⾝边的真⼈真事，⽤真实的⼿段记录下来，以此来表达⼀个思想或主题。
⽽故事⽚主要是以虚构的，艺术化的表现为基础，它把发⽣的事情通过艺术地再加⼯，再创造，然后来达到吸引观众的⽬的。
当然故事⽚也有纪实性的，但它和纪录⽚很⼤的不同点在于，它已经是渗透了艺术再现形态的纪实，不是真正意义上的纪实，因此，它和纪录⽚就不能等同了。
三、从制作技术⼿段1.前期：纪录⽚讲究的是同期声的效果，真实再现客观环境带给我们的感受，让我们观众有⾝临其境的感觉，要求反映真实的情况，它不需要布光，不需要道具等等。
⽽故事⽚恰恰就需要这些来⽀撑，它要求的艺术性⽐较强，它需要造型去表现故事的发展，带给观众的是视觉上的享受和⼼理上的冲击，所以这些制作技术是故事⽚必不可少的。
2.后期：纪录⽚不需要过多的特技处理，只是把转场的过渡要做得⽐较⾃然就⾏了。
故事⽚需要⼤量的特技处理，在后期编辑的时候主要依据的是蒙太奇的编辑思维，这就和纪录⽚的长镜头理论是有很⼤的区别的，故事⽚在后期的时候还需要做很多的⼯作，⽐如配⾳，特技处理，以及⾳乐的处理等等。
总复习纪录片分析提纲
纪录片叙事的基本原则
1脉络清晰，层次分明
2详略得当，虚实相生
3题材的片段性和主题的集中性
不强调情节，更不强调情节的完整性。叙事松散，题材比结
构重要，题材的片段性比题材的完整性重要。
4叙事的思想性
寓理/识/情
5张弛缓急与叙事节奏
造型性节奏（是什么？）
叙述性节纪录片独特的人文性
2、纪录片独特的时间性
3、纪录片独特的结构性
四、纪录片与专题片的区别（问答题需要记忆）
1、真实原则均不可违背，专题性对纪录片更有主
观色彩。
2、从篇幅上来讲，专题片的长短、结构有一定的
模式，且可以成为“连续的”或“系列的”，但纪录片却基本上只能是一个故事（一个人或一件事），其长短因题材而定，短者几分钟，长者数十分钟甚至几小时。
所谓的自然题材是指以自然界为内容的题材，一般具有知识性、思想性和欣赏性的特点。它与那些以社会内容为题材的纪录片的最大区别是，它具有较高的审美价值、较强的形式感，用较高的艺术性给人以美的享受。
2、分析纪录片的主题：如果说题材就是指纪录片选择什么事件、什么现象和人物等内容来进行表现，那么主题则是指纪录片的中心思想，它是创作者对生活、历史和现实的认识、评价和理想的一种表现。
5、从投入和产出方面讲，纪录片显然要在人力、物力、财力和时间上比较铺张，纪录片讲求“质”，专题片讲求“量”
五、纪录片的分类（写影评前一定要把纪录片归类）
纪录片的分类，没有固定的统一标准，按功能分宣传纪录片、商业纪录片、独立纪录片，依照题材与表现方法的不同，一般分为以下几类：
1、时事报导片：指报导新近发生的新闻事件的纪录像片，它的性质与新闻片相同。《监守自盗》、《海豚湾》
纪录片创作复习资料整理
1大众文化纪录片大众文化形态纪录片（简称大众纪录片）是中国纪录片最重要的类型，它把镜头对准社会，对准普通人，素朴地纪录他们的生活状态和精神风貌，刻画出当代中国人物群像。
从1988年上海电视台推出《纪录片编辑室》、1993年中央电视台《生活空间》提出“讲述老百姓自己的故事”，到1997年北京电视台《百姓家园》提出“让老百姓讲述自己的故事”，这一观念渐次深入，形成中国纪录片的奇异景观。
这一类型的作品数量巨大，佳作叠现。
如《远去的村庄》、《舟舟的世界》、《八廓南街16号》、《姐姐》、《半个世纪的乡恋》、《藏北人家》、《芝麻酱还得慢慢调》、《球童》等都是其中杰作。
2纪录片的观念造型纪录片的造型是多种语言因素的复合体，是一整套相互交织、组织严密的电视语言系统。
其本质意义在于它的美学内涵和情感外延的直接体现。
它不仅具有客观现实的“再现性”，更有主观内涵的“表现性”。
1、观念造型通过画面和声音语言的综合运用，来表达创作者的思想观念。
影像所提供的环境以及剪辑所提供的组合和对比，结合有效的声音效果，都可以成为表达创作思想的手段，可以强烈的传达一种思想、感情和倾向。
从生活中去发现富有哲理性的镜头，反映现代人的人生观、伦理观、社会道德观，体现一种思想或意念。
这是电视纪实作品的思想深度得以加强的基础，也可以说是纪录片的灵魂所在。
如纪录片：伊文思的《西班牙的土地》3新闻纪录片新闻片和纪录片的统称.表现对象是真实的社会、自然现象，并从中归纳、提炼出带有规律性和普遍意义的主题，通过采访、纪录和宣传报道，达到宣传教育、传递信息的目的.新闻片侧重于对时事动态的报道，要求现场采访拍摄，经迅速编辑后及时放映，体裁上分为时事报道片和杂志片.纪录片可以纪录表现现实或历史，人物或事件，社会政治或自然风光，风土人情或文艺演出等各个领域和专题的内容，多采用实地拍摄与文献资料相结合的方法制作而成.这类影片注重真实性，拍摄时不能虚构、不能表演、不能变更事件发生的时间、地点和过程等.新闻纪录片是电影的基本类别之一.１８９５年，标志电影诞生的法国路易.卢米埃尔拍摄的《工厂的大门》、《火车进站》等第一批影片，就体现了电影的纪录功能.中国较早的新闻纪录片有《武汉战争》、《上海战争》等反映辛亥革命、二次革命战争的短片.１９５３年，建立了中国第一个专业新闻纪录电影生产基地——中央新闻纪录电影制片厂.4精英记录片精英文化形态纪录片（简称精英纪录片）是指知识分子气息馥郁的作品，选材主要集中于人类学、社会学、文化学、民俗学和艺术、宗教等方面。
纪录片总复习[1]
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纪录片看片答题影评分析题解示例范例一看片分析：08年省统考题，纪录片《谢希德》，14分钟，播放两遍。
1、本片表现的主题是什么？影片中的闹钟有何作用？10分2、谢希德逝世后，有一组抒情画面，这组画面是什么?抒的是什么情？10分3、谢希德去医院看望丈夫时，病房里有哪些细节？10分4、除了解说词和音乐外，有哪些同期声？同期声的作用是什么？10分5、你最喜欢哪句解说词，为什么?6、本片的片头与主体之间用的是何种转场技巧?说出此种转场的作用。
7、影片中出现主角的在幅照片，试分析其作用和表现。
8、根据本篇主题，写一篇1000字左右的文章，题目自拟。
40分解题：一、本片表现的主题是什么？影片中的闹钟有何作用？10分答：主题：本片通过纪录了中国科学院院士、物理学家、教育家、复旦大学原校长谢希德先生，长期带病坚持工作，为我国的科学事业的研究与发展，不辞辛苦，夜以继日，奉献自己一生的故事；赞扬了她“献身科学，探索不止。
”勇于攀登，勇于奉献，热爱祖国，教书育人，牺牲自我的工作精神。
格式：通过（节目内容）。
，赞扬（歌颂或揭示、批判、说明。
）导演或编导的意图、情感、思想、意义等。
答：闹钟的总体作用：影片中三次闹钟的出现，结构了主题。
“闹钟”是时间的象征，时间就是生命。
时间对谢希德而言，是多么短暂而宝贵，在生命倒计时里，她用有限的生命，为祖国的科学发展做出了更大更多的贡献，用自己的一生谱写了命运交响乐章。
同时“闹钟”又是整个片子的主线索，本片共出现了三次“闹钟”的画面，每次都是烘托了主题、刻画了主题、结构了主题、为主题服务。
第一次出现在片头，六个闹钟以同期声的视听手段同时振铃，用的是近景、特写镜头，表现出谢希德的一生就是这样夜以继日攀登科学辛勤工作的，也暗示着她的命运交响曲就是如此谱写的。
第二次出现闹钟画面，也是特写、近景镜头，说明谢希德的生命已处于倒计时，时间对她来说是多么宝贵，她就像闹钟一样不停地转着，争分夺秒地为祖国的科学事业工作着、奋斗着。
《纪录片创作》复习资料
纪录片复习资料1.英国纪录片运动从1928年到1937年，格里尔逊带领的英国纪录片小组（GOP），创立了一种纪录电影的制作模式。
他们以电影为工具，以公共利益为目的，参与到各个机构的服务性事业中，像电视直播一样，关注现实生活中的普通人。
他坚持对影片进行各种有益的实验，对真实生活进行创造性处理。
2.真理电影“真理电影”主张纪录片不应该纯粹地记录现实，而应该主动地挖掘真实，不排斥在纪录片中采用虚构策略，创作者应主动介入拍摄事件，并试图促成非常事件的发生，从而揭示人们内心世界中的虚构部分，而这可能“正是一个人的最真实的部分”。
3. 《北方的纳努克》《北方纳努克》纪录片之父弗拉哈迪的开山之作，该片的出现宣告了纪录片形态的诞生，也是浪漫主义纪录电影美学的完美演出。
影片拍摄了北极哈德逊湾地区爱斯基摩人（Inuit）纳努克一家人的生活，它为纪录电影提供了一种实践至今的拍摄模式，还开创了用影像来纪录民族独特文化的人类学纪录片类型。
4.弗拉哈迪弗拉哈迪，美国电影导演，纪录片的创始人。
被尊称为世界“纪录电影之父”。
弗拉哈迪的电影带着一种近乎永恒的价值观念，他的电影从不带着优越感、从来不居高临下，因此可以让不同种族、信仰、不同时代的人喜欢。
他告诉我们：作品最大的价值在于对事物的价值取向和判断——它决定了影片最根本的价值，这比技术和任何手段都要重要。
5.格里尔逊格里尔逊(1898～1972) ，英国电影制片人、导演、理论家，英国纪录片运动创始人。
1947年联合国教科文组织任命他为群众宣传署署长。
著作有《格里尔逊论纪录电影》。
6.反射式纪录片7.德鲁小组“直接电影（Direct Cinema ）”产生于上世纪60年代初的美国，以罗伯特·德鲁和理查德·利科克为首的一批纪录片人提出这样的电影主张：摄影机永远是旁观者，不干涉、不影响事件的过程，永远只作静观默察式的记录；不需要采访，拒绝重演，不用灯光，没有解说，排斥一切可能破坏生活原生态的主观介入。
纪录片参考资料
纪录片参考资料1、结合《北方的纳努克》简述罗伯特·弗拉哈迪纪录片创作的特点（1）罗伯特·弗拉哈迪开创了一种独特的纪录片拍摄方法，既把拍摄活动和现实的人际交往融合在了一起。
弗拉哈迪与爱斯基摩人打成一片，他付之以真诚，爱斯基摩人则付之以信任和合作。
正由于弗拉哈迪采用这种拍摄方法，才使得拍摄对象和拍摄者关系融洽，两者都处于一种积极主动的状态中。
直到今天，如何与拍摄对象相处仍然是每一个纪录片工作者在拍摄现场不得不面对的最基本的命题之一。
（2）《北方的纳努克》对于纪录电影是一种突破。
弗拉哈迪已经掌握了在故事片中确立的一些“基本原理”，并富有原创性把故事电影领域的叙事方法与结构方法用到了自己的真实场景之中。
弗拉哈迪将《北方的纳努克》结构成几个大的段落，第一段是天暖时期，人们补修他们的原始工具，第二段强调爱斯基摩人在寒冷天气中面临的艰辛生活，第三段则是大风雪中的片段。
并且别致地安排了几个高潮点和情绪点。
弗拉哈迪正是从表现手法上找突破口，把纪录片创作推向了一个高潮。
他运用故事片那种简洁的表现手段，更有力地传达出非虚构题材浓浓的生活气息和勃勃的生命力。
（3）弗拉哈迪在《北方的纳努克》摄制过程中所运用的拍摄方法独具一格，在纪录片的传统中深深地扎下了根。
他对现实生活并不是科学的精确纪录，而是充满诗意地对现实生活场景进行再创造。
弗拉哈迪认为自己是在从事艺术创作，而不是进行某种精确的科学研究。
既然是艺术创作，创作者的感觉、态度、想象等都是不应被忽视的。
在艺术创作中，创作者的行为方式自然是积极主动的，而不是客观冷静的。
这种艺术创作要求把非虚构的生活场景同创作者的想象和诗意完美地结合起来。
总之，他认为，摄影机前的生活只有经过合理干预才是更真实的。
2、简略阐述维尔托夫的“电影眼睛”理论虽然要对维尔托夫的“电影眼睛”理论进行概括总结比较困难，但是细心梳理，我们还是能够大致分辨出一个轮廓。
最初维尔托夫通过对大量零散素材的剪辑，逐渐倾向于“出其不意地捕捉下来的现实生活景象”的拍摄方法，这一点也成了他的基本电影立场。
纪录片复习
纪录片创作考试复习一、史实性知识1、纪录片发展名称的提出（Documentary）——格里尔逊纪录电影、纪录影片中国：“中央新闻纪录电影制片厂”新闻纪录片==纪录片纪录片==新闻纪录的电影2、纪录片的创作理论3、纪录片的定义以纪实为基本美学特征的非虚构的叙事的影片样式。
4、纪录片的性质纪录片的本质特性是视听形象纪实性。
（1）、纪实性；（2）、叙事storytelling5、纪录片的分类根据纪录片的功能，大致可以分为四大类：纪实性纪录片、宣传性纪录片、娱乐性纪录片、实用性纪录片。
6、弗拉哈迪与《北方的纳努克》罗伯特·弗拉哈迪（1884-1951）：纪录片创始人。
重要贡献：坚持“非虚构”这一基本原则下，积极介入生活，让真实生活场景与作者的主观感情完美地结合起来。
赞赏自然美和人性美，从而使该片成为具有审美价值和影响社会的电影纪实艺术。
《北方的纳努克》（1922年）是被国际影视界公认为第一部完整意义的纪录片。
被誉为纪录片的里程碑之作。
是讲究艺术技巧的非虚构影片。
《北方的纳努克》的艺术技巧方法一、歌颂美而回避丑的美学原则。
他对现代文明的破坏力深有痛感却不直接触及，只是不遗余力地去描写、记录，乃至重演古老文明的善与美，并把自己的赞美之情注入其中。
二、与被摄对象长期交友共处，深入观察，准确把握生活形态，并使被摄对象在镜头前高度自然。
三、用故事片手法表现非虚构的人生故事，纪录片故事化，并以主观热情介入强化情节，塑造人物。
所谓“介入”就是巧妙地运用“重演”和“主观干预”，摒弃呆板地自然纪实，却又最大限度地追求客观效果。
四、长画面大容量。
猎取海豹，一家人下筏上岸等长画面，都被誉为长画面的最早范例。
五、在选择拍摄和选择编辑基础上，运用画面组接创造节奏变化和艺术气氛，使作品结构高潮迭起，增强吸引力。
六、利用字幕增强效果，使默片具备了综合艺术手段的表现力。
正是这些创造性手法，使纪录片脱离了原始形态，成为具有审美价值、史学价值和社会震撼力的纪实艺术。
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一：1纪录片类型：人类学纪录片，自然类，文献专题类，社会生活类，历史文化类风光片2反射型纪录片：是在拍摄纪录片过程中，把拍摄者与被拍摄者之间彼此之间如何互相运作和互动的关系呈现出来，这种作品混合了观察访问以及摄影机前后人物之间互动等几种方式3长镜头：镜头内通过场面调度拍摄的长画面，多景别长画面蒙太奇的独特效果是，视听内容和事态过程的系统性无与伦比，叙事的可信性无与伦比，现场氛围的真实感无与伦比4纪录片经典理论：5英国纪录电影学派：主张纪录片应当是富有创造性的，对真实生活场面的处理，是一种直接的宣传手段，与此同时，在创作上非常注重6表现蒙太奇：又叫表现式剪辑技巧，是表达主体意识的艺术利器，它能把某些本不相干的镜头组接在一起，营造一种氛围，酝酿一种情绪，以及表达一种立场主张观点思想7叙事蒙太奇：是把若干不同哦景别不同角度而又各自独立的画面，静态或动态画面组接起来，构成语意，讲述一个情节或过程，服务于作品的时间顺序和因果关系，是最直接把最简单的画面租借方式。
8纪录片流派:海派，京派，西部派9张洪峰：原央视《见证影像志》外围编者《地坛医院六十天》《窑工》获2003年获北京首届国际DV论坛纪录片大奖李京红：2005——2006真实中国纪录片年度大奖《姐妹》27集长期纪录片获《南方周末》致敬中国传媒之年度现场报道奖《新周刊》中国电视台节目榜之最佳纪录片在60多个重点城市电视台主流频道的黄金时段播出，收视超过当期热播电视剧，创下中国纪录片国内收益的历史新高章桦中国最具传奇经历的纪录片女导演2005——2006，真实中国纪录片年度导演《邝丹的秘密》时长20分钟素材500个小时，获2004年中国国际广播影视博览会DV2004——我们的影像故事”评委会大奖《我有一个好爸爸》获中央电视台《讲述》栏目DV大赛一等奖二简答题1每个时代的特征：政治化纪录片时期（1958-1977）；人文化纪录片时期（1978-1992）；平民化纪录片时期（1993-1998）；社会化纪录片时期（1999-2004）。
1958年“大跃进”而这一时期的纪录片是一种新闻纪录片到后来的人文化纪录片时期，这时正是文化大革命刚结束平民化纪录片时期，1993年中央电视台《百姓故事.》栏目的开播2纪录片的意义因素构成：纪录片的传播价值，它是纪录片的特征所在，本质所在，但它并不是一个单独的理论问题，而是对纪录片的制播实践起着十分具体的导向和规范作用，从本源上看，纪录片是西方中产阶级知识分子用来探讨社会的武器，它并不是以观赏和消闲为目的的，而是反映社会探讨社会现实为己任。
因素1：它具有鲜明的目的性2它具有明显的工具性3它强烈的体现作者的自由意志3狄加维尔托夫，“电影眼镜”1>强调摄影机的特殊功能，重视拍摄角度，景别以至特技等摄影技巧2，主张抢拍和隐蔽拍摄，反对拍摄中的人为干预和表演3，强调蒙太奇的作用，认为蒙太奇手段可以改变乃至创造新的时空形态4，强调电影的任务是反映社会主义现实，肯定传媒作用和教育审美功能5，主张电影人到生活中去，通过日常生活反映社会变化4格里尔逊学派和英国“记录电影运动”1>重视电影的认识功能，强调记录电影创作要面对现实剖析社会问题2>主张把电影直接用于宣传教育3>主张创造性的处理生活场景，允许拍摄中进行艺术加工4>对故事片持完全否定态度5>创造性地把现场录音和解说词作为内容和形式的有机部分5目前纪录片的误区1>影像特征的浮浅性，表面性和片面性，是对真实的先天折扣2>真实的主观色彩对真实性的影响，不同人(或不同政治集团摄制人）反映同一事件必有差异，甚至完全相反3>视听形象素材作为词语另做它用时，存在被反用的可能性6纪录片流派的特点和地位：京派纪录片向两个方向发散：1、史诗类的历史题材、重大的现实题材；2、对普通人群的关注。
海派纪录片在城市市民文化的影响下，表现出记录身边人和事的巨大热情。
西部纪录片多人类学题材和自然环境类题材的创作。
京派纪录片特点：对历史和现实的双重书写；宏大叙事与日常叙事；阳刚崇高之美和感伤美。
对历史和现实的双重书写。
既有对中华民族历史文化、历史事件、历史人物的全景式观照，也有对京城百姓日常生活的悉心关注。
京派纪录片书写历史的特点：片子规模巨大，力图站在时代和思想的前沿，空间表现务求全面，时间的纬度上力求完整，意图在时空两个方向呈现出历史的面貌。
如《毛泽东》。
①京派纪录片特别注重历史中的人，十分关注人的行动、人的诉说、人的情感。
在具有很强政治性的硬性题材里，也可以发现政治的硬度被伦理软化，拉近历史与现实的距离，让观众深深融入到历史的语境中去体味历史。
京派纪录片对现实的书写，形成了“讲述老百姓自己的故事”的口号。
在对现实的纪录中，充分发挥了纪录片具有多元纪实空间的特点，牢牢的将目光锁定在胡同人群的身上。
平淡甚至琐碎的声欢呼在摄像机冷静的关注下，展现出了被我们所忽视的那些方面，让我们感动和思考。
②宏大叙事与日常叙事。
书写历史的时候---宏大叙事。
书写现实的时候---日常叙事。
书写历史的叙事方式上，从大视角出发，追求超越现实的价值，注重整体的、战略性的方案的研究，居高临下的俯瞰社会人生，在作品中张扬理想主义和英雄主义的激情，体现出宏大的气势与浩然的风范。
书写现实时，叙事走向日常化。
视点下移，创作者不再把自己置于某一个高度来审视和表现对象，而是与被摄对象处于同一个层面。
只是用自己的摄像机纪录下发生在自己面前的一段生活流程，供人们观赏、回味、思考。
③阳刚崇高之美和感伤美。
书写历史的纪录片有阳刚崇高之美，这种美既有宏观的理性思考，又内蕴着理想主义、英雄主义的激情。
阳刚崇高之美具有激昂，振奋人的精神，使人敬仰的作用。
书写现实的纪录片具有感伤美。
蕴含了京派文化惯有的乐观、幽默色彩，可细细品味，在乐观和幽默的深处，还是藏着一种淡淡的哀愁。
生活的艰辛以及要在这种艰辛中挣扎前行的努力总是让人有所心动，叹息不已，生活本身使这些纪录片带上一种含泪微笑的风格。
海派纪录片特点：选材面向中心生活；平视视角与平民话语；阴柔的美学风格和悲剧美西部纪录片特点：偏好边缘题材。
西部纪录片钟情于人类学题材和自然环境类题材。
1、强烈的思辨特色。
西部纪录片从不同的角度、不同的侧面，对中华民族的自然、历史、社会、文化诸多方面进行了较为深刻的考察和深入的思索，其独到的见解蕴含着思辨的力量。
2、丰富的文化内涵。
西部纪录片特别注重从文化的角度去切入历史和现实，在文化的背景下来深沉反思中华民族的过去和未来。
有对千百年来沉淀于中华民族心灵里的历史痼疾的揭示，也有对民族新文化的渴望与追求。
3、独特的审美表现。
西部纪录片具有深沉的审美意识，体现在西部纪录片对于和谐美的追求。
在具体的美学实现形式上，西部纪录片普遍倾向于精致和唯美。
重视对电视语言的开发和运用，特别是造型语言、画面语言和有声语言的潜在魅力。
地位：三论述题1.讨论纪录片中主客观纪录片以客观冷静的镜头表现外部世界是其主要特长，但也有些编导将镜头伸入到摄制对象的内心，从中反映出他们面对外部世界的属己思维方式，以及面对人生突发事件的人性净化为人物自传一、客观之辨。
纪录片创作时对客观世界的观察、发现和思考，而创作主体是观察、发现和思考活动的行为主体。
那种冷眼旁观的，纯客观是可望而不可及的。
对主体存在的激烈抗拒是巴赞纪实理论的硬伤。
一切艺术创作从根本上说都是创作者的主观活动，一部纪录片，无论是纪实的还是写意的，都无一例外地暗含着创作者的价值判断和审美选择。
根据表现形态的不同，纪录片被分为纪实性、写意性和政论性三种。
客观是纪实性纪录片的整体风格，主观则是写意性和政论性纪录片的风格。
在现存的纪录片表达方式和技巧中，写实手法是将电视纪录本性发挥到最高境界的创作风格和方法。
二、主观之辨。
纪录片之所以能以一种精英的文化身份而迥异于喧嚣浮躁的大众文化，在很大程度上是凭借其深刻的思想内涵。
从题材的选择，景别的选择，到叙事策略和表达方式的选择，都贯穿着创作主体的道德立场、价值判断、审美选择和主观倾向。
两种不同的主观表达：纪实性纪录片与写意性纪录片、政论性纪录片在表达主观性的明显差别是：前者表达的是一种隐形、内敛的主观性，后者表达的是一种显性、张扬的主观性。
在纪实作品里，主观意念被隐藏起来，创作者是一种缺席的在场，这种表现形态的有点是具有一种客观风格，使观众感到平实、真实、亲切；缺点是若对主体隐藏掌控的不好，容易让人感觉没有主题。
写意性、政论性纪录片里，解说词是生画语言中的一种主导型表意元素，解说词占据非常重要的地位。
这类纪录片擅长表达画面难以表达的抽象概念，缺点是容易陷入滥情和说教的泥淖。
三、主观的边界之争。
纪录片表达主观性的空间到底有多大？纪录片创作应该是提倡百花齐放、百家争鸣，不能将纪实性纪录片定位一尊，这样才有利于中国纪录片百花齐放的多元化发展。
记录着主观干预难以避免，纪录片所展示的也总是记录者眼中的世界，是经过过滤的世界。
承认纪录片具有主观性绝不意味着纪录片可以随便撒谎和说教。
记录者的主观干预应当具有边界。
真实性是纪录片最核心的本质，所以，创作者在表达自己立场的时候，有必要把主观意念建构方式告诉观众：我的结论是这样得出来的，你同意吗？2.目前纪录片的发展趋势，前景，目前情景：一是因为它真实、客观地记录社会的发展变迁而具有旁观历史的价值，这一点文献纪录片最有代表性；二是它本身思想性强、文化底蕴丰厚、具有深刻的人文精神而能经得起岁月之沙的磨砺；三是它理性、深刻的叙述，可以让广大观众掠去虚浮的、浅薄的、复杂的表象，而直抵事物的本质。
这些特点，决定了纪录片比其他影视形式具有更强大的生命力、更震撼人心的力量，以及更深远的影响力。
，就要杜绝趋炎附势和媚俗；既然是精神的贵族，就要摒弃一切浮躁的、华而不实的因素，坚持品格与追求。
以沉淀的、内敛的、不事张扬的风格，关照历史、惠顾现实，在构建和谐社会的伟大历史进程中充分发挥自己的文化功能与历史使命，起步期电视纪录片的问题：题材面十分狭窄，艺术形式和手法僵化，公式化、概念化以及形式主义之风在创作中有所体现。
纪录片的发展期（1979-1990）一、以山水风光为代表的广阔题材。
这一时期纪录片选材范围广，不断开拓出人文、历史、自然、科学等新的创作领域。
二、以系列片为标志的丰富品类。
纪录片体裁形式和品种门类的大发展。
从内容来讲，有风光片，人物纪录片，政论片，军事片。
在众多品类中，系列片、微型纪录片这一长一短新片种的繁荣代表了创作者对纪录片电视特性的进一步挖掘。
特别是大型系列片，堪称佼佼者，《丝绸之路》、《话说长江》。
这一新的发展第一次在形式上现实了电视纪录片是与电影、戏剧不同的独立片种。
四、主题先行风格占主导地位。