教科室工作计划
教科室工作计划

教科室工作计划(实用版)编制人:__________________审核人:__________________审批人:__________________编制单位:__________________编制时间:____年____月____日序言下载提示:该文档是本店铺精心编制而成的,希望大家下载后,能够帮助大家解决实际问题。
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学校教科室工作计划(七篇)

学校教科室工作计划泰州市罡杨学校____教科室工作计划一、指导思想本学期,教科室工作继续围绕上级教科研部门和学校的工作要点,以“教育科研服务于课堂,服务于教育质量”为核心理念,打造学校细节研究文化。
以“____”省市级立项课题研究为抓手,加强教研、科研的整合,改革课堂教学模式,提升教师教学水平;以教师发展学校为平台,以学科研究工作室为主体,培养一批不同层面初具教学风格的骨干教师,促进不同层面教师专业的成长。
二、工作内容:1.做好各级课题的研究工作。
重点是做好市级重点自筹课题研究成果的梳理工作,并依托教研组开展推进工作,通过教研组研讨活动收集大量课堂案例。
其它课题也要督促正常开展,为早日结题做好各项工作。
2.进一步加强教师队伍建设。
加强骨干教师的梯队建设,做好骨干教师的年度考核工作。
开展青年教师的系列培训活动。
3.制定____年度继续教育计划,继续____教师开展丰富多彩的校本研修活动,并在日常中做好继续教育过程性资料的收集和课时的及时记录。
4.做好各级各类教学论文的评比和投稿工作。
三、具体工作措施:(一)抓好梯队建设,促进教师队伍优质发展。
1.进一步加强教科研队伍的建设。
一方面以“课题研究”项目为抓手,开展不同梯队教师专业培训。
在学期中,教科室将与各科室协调,努力做好教师的专业培训活动。
主要形式为:专家讲座、导师引领、课题研究、外出学习等,促进教师教学能力的提升。
同时也将结合学科共同体、课题核心组等形式,通过专题讲座、课堂展示等形式同时充分发挥骨干教师的示范与带头作用。
2.____青年教师的成长。
继续开展校内三年青年教师成长系列培训,常抓不懈形成特色。
本学期将加强“名师工作室”的引领工作,继续进行“青年教师读书会活动”“师徒结对活动”等多种形式,促进青年教师的快速成长。
3.认真做好课题核心组的建设。
以市级重点自筹课题组长和校骨干教师为核心成员,每月围绕课题研究进程开展主题研讨活动,聘请市级教科所专家进行指导,围绕研究课题的成果目录开展资料的收集和撰写工作等。
2024年教科室工作计划模版(7篇)

2024年教科室工作计划模版一、指导思想:以____和____为指针,坚持____教育方针,全面实施常州市教育科学“”发展规划,进一步深化素质教育,坚持与时俱进,坚持“为学生的发展服务,为教师的成长服务”的思想,在区教科室的指导下,在校长室的领导下,务实奋进,开拓进取,不断提高我校教师的教科研水平,为学校管理决策服务,为教育教学服务。
二、主要任务:1、做好新课题的申报工作。
完善新课题申报书内容的撰写,争取申报成功省级课题;为新课题做好先行研究工作,促进学校主课题研究上一个新台阶。
2、加强课题组工作,促进教科研为教育教学服务,充分发挥教科员及各子课题组长在课题研究中的作用。
3、抓好校本培训,扎实开展学校日常教学研究活动;为提高教师业务能力努力营造学习化环境,让教师在学习中成长。
三、具体措施:1、回顾:-我校区级课题“反思教学设计,促进学生主动学习”的研究已经完成结题工作,学校的教科研工作必将开展新一轮课题的研究,以次促进学校教育教学质量得到新力量的注入。
展望:-我校将在原课题研究的基础上,找准切入点,为学校以德载智,和谐学校师生关系奠定基石,所以,提出了“以培养倾听习惯,和谐师生关系的实践研究”这一新课题思想,本学期主要要完成新课题的申报计划和先行研究实施意见。
为保证课题研究真正落到实处,首先将加强教科工作的组织与管理,形成多层次、结构合理的课题网络。
进一步健全“学校-教科室-课题组(教研组)-教师”四级科研工作管理网络。
组织并指导课题组的工作,重点放在“专项调查分析、理论学习培训、创设教研氛围”上,为课题研究工作的全面开展做好先行准备;密切教研活动与课题研究的联系,使科研进一步贴近教学,甚至融于教学,更好地为解决教师教育教学中的实际问题服务。
2、回顾:-学校青年教师已形成了三级梯队,对于刚刚踏上工作岗位的教师要创造帮助其成长的机会;对已经工作几年,但还未成熟的青年教师,我们也要搭建平台,使他们能迅速走向稳步发展的业务道路;对已经具有丰富经验的年轻教师则要考虑如何发挥他们传帮带的能力;当然,对一些工作多年但还缺乏相应教育教学能力的老师也要提供服务。
2024年教科室年度工作计划范文(4篇)

2024年教科室年度工作计划范文教科室2024年度工作计划第一部分: 概述教科室2024年度工作计划旨在明确教科室在该年度的工作目标和具体的工作计划。
本计划将围绕教科室的发展需求和学校的目标,制定可行性强、目标明确的工作计划,并加强计划的实施和监测,以确保工作计划的顺利完成。
第二部分: 工作目标1. 提高教育教学质量- 制定并实施课程改革计划,优化教学内容和方法,提高学生成绩。
- 定期举办教研活动,促进教师专业发展,提高教学水平和教育质量。
- 加强学生作业质量的监控和反馈,提供个性化的学习指导。
2. 深化课堂教学改革- 推进信息技术在教学中的应用,开发和使用多媒体资源,提高教学效果。
- 探索灵活多样的教学方式,培养学生的创新思维和实践能力。
- 鼓励教师开展课题研究,分享优秀教学案例,激发教学创新的活力。
3. 提高教师队伍的素质- 组织教师培训和进修,提供专业化的教育教学资源和支持,提高教师的专业素养。
- 定期组织经验分享和教学观摩活动,借鉴先进的教学方法和理念,提高教师的教学能力。
- 搭建平台,鼓励教师参与课程研发和教学改革,培养教学骨干和优秀教师。
4. 加强家校合作- 建立有效的家校沟通机制,定期向家长反馈学生的学业情况和行为表现。
- 举办家长会和亲子活动,加强学校和家庭之间的沟通和合作,共同关注学生的综合发展。
- 提供家庭教育指导和资源,帮助家长科学引导孩子,提升教育水平。
第三部分: 工作计划1. 设计并执行课程改革计划- 了解新课程改革方针,制定符合改革要求的教学大纲和教材。
- 制定评价体系和评价标准,进行教学评估和结果分析,优化教学质量。
- 开展教学资源的开发和应用,整合多媒体资源,提高教学效果。
2. 举办教研活动,提高教师的教学水平- 组织教师定期开展教研活动,分享教学经验和教学方法。
- 开展教师培训和进修,提供专业化的教育教学资源和支持。
- 鼓励教师开展个人教学研究项目,提高教师的教学水平和教育质量。
2024年学校教科室工作计划(6篇)

学校教科室工作计划一、指导思想以朱棣文的人文精神和现代教学思想为引导,继续加强和丰富学校的特色建设,要以课程改革为切入口,以发展和创新为动力,加强教育理论的学习,更新教育思想,在教育改革和发展中抢占制高点,掌握主动权,为夯实学校的发展内涵和办学水平做出应有的贡献。
二、工作目标1、做好教育科研的常规管理工作,注重教师的学习和积累,严格按《学校工作计划》。
要求开展工作,检查工作,评估工作。
2、对省级的三个课题要加强研究力度,在深入实施过程中做好阶段性成果的汇总工作和中期汇报工作。
3、积极开展"新教育实验"研究,努力将教育的理想转化为教育的现实,最大限度地开发人的潜能,促进人的最优化发展。
4、围绕新课程改革,____教师自学、讨论、写心得体会,教海沙龙,邀请专家学者作专题讲座,外出培训教师回校作专题报告,骨干教师轮流作教学经验介绍等。
5、在学校的教育与教学活动过程中,渗透研究性质的问题,并注意一个提炼的过程,力争做到三结合:活动、实践的方案与理想、现实相结合,朱棣文精神与研究内容相结合,学习实践与研究提炼相结合。
三、具体工作:1、每月做好教科研工作的月报表工作。
2、在期初、中、末根据研究的需要,对课题组长培训,内容分别为各子课题中期报告的汇总、撰写和资料、成果等相关问题进行指导。
3、做好教科研工作手册的填写工作,重过程积累,使手册具有开放性,创新性和灵活性。
4、在做好教海沙龙,课题组活动的记录整理工作的同时,积极整理和收集教师的教学感悟、教学反思、案例设计,及时筛选,结集成册。
5、做好教育科研的校园络的主页工作,定期、经常性地给主页提供新的教科研动态和教科研信息。
6、结合综合实践活动课程,围绕学生自主确立的主题开展实践研究活动,在培养学生的创新精神和学习品质的同时造就一批"特长小明星",使学生的综合实践能力和思想道德水平在板块式的活动中得到全面提高。
7、继续做好投稿登记奖励工作,一线教师每学期对外投稿不少于二次,并列入考核范围,经登记核实,期末兑现津贴。
教科室工作计划15篇

教科室工作计划15篇教科室工作计划1一、指导思想:本学期,我室继续坚持以学校工作意见和市教科处计划为指导,积极营造“教学即研究”的科研氛围,遵循教育科研“关注学生、亲近教师、走进课堂、成长师生”的原则,把解决教学中的实际问题作为研究重点,把促进教师专业成长作为归宿,围绕“规范、有效、校本、特色”四个关键词,以教育科研促进教学质量提高为中心,努力追求教育科研形态的“多元化”,在改进实践中提升教育科研的层次和水平。
以惠苑文化为核心,进一步建设书香校园,打造“惠育”特色品牌,诠释学校人文精神。
二、工作任务:(一)规范课题研究过程管理,推进学校课题研究工作。
1、“十二五”第一批规划立项课题“打造书香校园,彰显学校特色建设的研究”等四个主课题已顺利结题。
但是,书香校园建设是我校的办学特色,分层教学是我校教学改革的一大亮点,因此,我们还将继续加大研究力度,总结实践得失,争取把我校办学亮点、办学特色做实,做大,形成办学品牌,积极争取申报镇江市“十三五”规划课题。
2.继续抓好教师个人小课题的研究和结题工作,并做好过程资料的收集整理。
(二)加强教育科研的阵地建设,做好成果的总结与推广工作。
鼓励教师撰写优秀论文参加上级有关部门组织的各项论文评比,向核心刊物投稿,努力使我校教师发表或获奖论文,在数量和质量上都有新的.突破。
同时加强对教科研论文的上交统计工作,将其纳入到量化考核。
本学期,学校将继续为教师赠阅教育教学专著,并在青年教师和骨干教师中开展读书心得沙龙交流活动。
(三)积极打造“惠育”特色品牌。
这两年,结合吕小的历史和园中的文物积淀,既体现传统,又展示现代要求,我校提出了“构建惠苑文化,实施书香育人”的特色办学思想,以“阅读为学生一生的幸福奠基”为办学理念,以“建诗意书香校园,做德艺双馨教师,育乐学睿智儿童”为办学目标,以“书香育德,书香启智,书香冶情”为特色发展目标,以惠苑文化为核心,全面规划学校整体的文化建设。
教科室工作计划

教科室工作计划教科室工作计划(通用18篇)时间过得可真快,从来都不等人,又迎来了一个全新的起点,是时候开始制定计划了。
想学习拟定计划却不知道该请教谁?以下是小编整理的教科室工作计划,欢迎大家分享。
教科室工作计划篇1一、指导思想:紧紧围绕区教育局20xx年工作中心,以课题管理促教科研管理规范化;以科研培训促教育科研队伍专业化;以省、市课题研究促教育科研工作品牌化。
以“服务、研究、指导、管理”为宗旨,强化教育科研为教育决策和教育实践提供科学优质高效的服务,为学校改革发展服务,为教师专业成长服务。
努力提升教师教科研学术水平,把提高教育教学质量和提升办学水平真正转移到依靠教科研的正确轨道上来。
二、工作目标:加强教师理论和业务学习,加大教科研培训力度,不断提升教师课题研究和论文写作水平;努力营造浓厚的教科研氛围,调动全镇教师教科研的积极性;建立健全教科研评价和激励机制;以课题研究为主线,完善课题管理制度;牢固树立“科研兴师、科研兴教、科研兴校”的思想理念,精心打造一批具有引领、垂范作用的教科研队伍,努力形成一批对全镇教育改革和发展具有重要推动作用的教科研成果。
三、主要举措:1.夯实理论基础,提升教师理论素养。
本学期,我们将紧紧围绕区教育局20xx年工作目标,继续落实海州区教育系统“365全员读书实施方案”。
寒假布置读书任务,认真做好全体教师研读教育教学理论书籍,写好读书笔记的工作,做到人人学有所获。
并将采取交流、评比、检查、奖励等方式,把教师“读书工程”真正落实到实处。
2.营造科研氛围,提高教师科研能力。
(1)“立足本校、走出去、请进来”,加大科研培训力度,不断提升教师课题研究和论文写作水平。
我们将采取不同形式,邀请专家,名师来校做专题讲座,上示范课,经验交流。
(2)开展“名师带徒”、“一帮一”、“结对子”活动,让青年教师快速成长,走近名师。
(3)开展争创“校级名师”和“教科研先进个人”评选活动,每学年评选一次。
2024年教科室工作计划范本(三篇)

2024年教科室工作计划范本一、组织管理方面:1. 继续完善班级管理制度,建立和维护良好的班级秩序和师生关系。
2. 积极参与学校各项管理工作,配合学校完成各项评估和考核。
3. 严格执行学校的教学规范,保证教学质量和学生的学习效果。
二、教学方面:1. 制定并落实每学期的教学计划,确保按时完成教学任务。
2. 研究并采用新的教学方法和教学资源,提高教学效果。
3. 注重学生的学习兴趣和能力培养,根据学生的特点和需求进行个性化教学。
4. 定期组织学生参加竞赛活动,提高他们的综合素质。
三、课外活动方面:1. 组织并参与学生的课外活动,丰富学生的课余生活,培养他们的艺术、体育等方面的兴趣。
2. 组织并参与各种文化、科技、环保等主题的活动,增强学生对社会的认识和参与意识。
3. 营造良好的班级氛围,组织举办班级联谊和团队建设活动,增进师生之间的感情。
四、家校合作方面:1. 加强与家长的沟通与合作,及时了解学生的家庭情况和学习表现。
2. 在家长会上宣讲学校及班级的工作情况,征求家长的意见和建议,并及时反馈。
3. 鼓励家长参与学校及班级的各项活动,增进家校之间的合作与共同发展。
五、自我成长方面:1. 继续参加各类教育培训,提升自己的教学水平和专业素养。
2. 阅读教育专业书籍和期刊,增长知识,不断扩展教学思路和方法。
3. 参与学校和专业教研活动,分享教学经验,互相学习,提高自己的教学水平。
六、综合整体素质方面:1. 提高自身的审美情趣和文化素养,培养自己的批判性思维和创新能力。
2. 关注时事热点和社会问题,加强对社会的了解和思考,培养学生的社会责任感。
3. 积极参与学校的各项综合素质评比活动,争取获得良好的评价和奖励。
以上是2024年教室工作计划的大致范本,根据不同的工作职责和学校的实际情况,可以根据需要进行修改和调整。
同时,也要结合自身的实际情况和发展目标来制定个人的工作计划,不断提升自己的教育教学水平,为学生的全面发展做出更大的贡献。
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教科室工作计划
一、指导思想:
以邓小平理论和江泽民同志“三个代表”重要思想为指导,全面贯彻党的教育方针,积极实施素质教育,树立教育科研是教育的“先进文化”的思想理念,认真贯彻基础教育改革精神,坚持“以服务为方向,以创新为核心,以提高为重点,以管理为保证,以效益为目标”的工作思路,充分发挥教育科研在课程改革中的先导作用。
坚持科研管理科学化,科研管理网络化,科研资料信息化,课题管理规范化,课题研究全员化,科研队伍层次化,等方面开展好学校的教育科研工作。
坚持在研究广度、深度上有新的突破。
二、工作目标:
(一)充分发挥教科研在课程改革中的先导作用。
1、继续组织教师学习《新课程标准》。
用当代先进的教育思想、理论武装头脑,转变教育观念,形成适应时代发展要求的新的教育理念。
2、进一步增强质量意识,将理论和实际紧密地联系起来,努力提高课堂教学的质量。
3、积极开展主题研究活动,针对在新的课程中出现的包括信息技术教育、研究性学习、社会实践等内容的综合实践活动课,组织力量对一些热点问题进行研讨。
4、认真做好十五课题结题工作及十五课题滚动课题的开题工作。
5、做好“‘墨香’校园构建方略的实践与研究”课题的开题及管理工作。
(二)加强“十五”课题的规范管理。
1、提高规范水平,以课题为抓手,以报刊为阵地,以教科研活动为基地,全方位提高教师素质,特别是要加强对青年教师的教科研能力的培养,使广大教师从经验型向理论型、科研型转化。
2、目前,我校有大市级课题二个,太仓市级课题五个,以“全面实施,重点突破”为策略,抓好课题研究的全程管理,发挥课题对教育的推动作用。
3、做好每月一次随笔征集活动,每月出版一期优秀随笔集。
(三)增强“窗口”意识,加强校际交流。
1、课题展示学校的特色,研究工作要充分体现学校的教育教学的水准,使之成为展现学校面貌的“窗口”。
积极参与各级各类协作研究,加强校际交流。
2、继续做好学校的网站建设,使之成为学生学习的乐园,教师展现才华的舞台,家校联系的桥梁,社会了解学校的“窗口”。
3、积极开展“信息技术与学科整合”活动。
4、以苏州市级课题为抓手,搜集反映学校文化底蕴的材料,结合新的形势的发展,并加以提炼、整合,形成独特的校园文化。
三、主要工作:
(一)规范教科研管理。
1、健全教科研管理网络,分工负责,责任到人。
2、各教研组长按计划进行教科研活动。
3、进一步健全教科研档案,为提高办学档次,注入教科研的动力。
(二)加强理论学习,提高科研能力。
1、宣传、普及教科研常识,使教师了解教科研的基本方法。
2、积极组织教师开展读书活动,认真阅读教育理论书籍,并做好笔记,继续要求三十五周岁以下的青年教师每月摘录理论二千字以上,三十五周岁以上的教师完成一千字以上的理论笔记。
3、鼓励教师,特别是青年教师积极向《太仓教育》《江苏教育》等各级各类报刊杂志投稿,搞好论文的评比及论文鉴定等工作。
4、加强校与校之间的联系,交流教科研方法,提高科研档次。
5、聘请特级教师来校上课、讲座,提高科研能力。
(三)加强阵地建设。
结合做好青年教师的现代教育技术,特别是教育软件制作的培训工作,进一步完善学校的网站建设和创设电子阅览室。
(四)抓好课题研究。
1、鼓励教师积极参与课题的研究工作。
做到课题研究全员化。
2、认真组织广大教师围绕学校主课题,填好课题计划表,结合所任学科搞好课题研究,上好汇报课及评优课,力求在“磨”好课等方面有新的突破。
3、发挥课题研究成果对日常教育教学工作的渗透和推动作用,使活动教学渗透到各门学科中去。
4、围绕课题每月开展一次以深化课程为主题的教学研讨活动,期初拟定好计划,落实上课人员和研究课题。
5、开展好一次大型的综合学科的会课活动,体现教科研成果。
(五)开展教科研活动,健全奖励制度。
1、继续推行听随堂课制度,组织选派教师外出学习,参加学术交流活动,并将先进的经验通过示范课等形式加以推广,提高学校的教育水平。
2、合理使用科研经费,争取提高学校教科研的投入,充分发挥教科研的作用。
二00五年九月。