中小学作文素材：《如果我是一片雪花》读后感
如果我是一片雪花读后感
如果我是一片雪花读后感哎呀，读完《如果我是一片雪花》这本书呀，我这心里头就跟那雪花似的，飘飘悠悠的，满是感触嘞！我刚翻开这书的时候，就被那开头的几句给吸引住了。
它说如果自己是一片雪花，要飘落到哪儿去呀，哎呀，我一下子就忍不住跟着琢磨起来了。
想着要是我真成了一片雪花，那可太有意思啦！我呀，肯定长得晶莹剔透的，就像那用最纯净的水晶雕出来的一样，在阳光底下还能闪闪发光呢。
我从那高高的天上慢悠悠地往下落，就像坐着个隐形的小降落伞似的。
我可能会飘到一座小山村上头，那小山村呀，被雪盖得像个白色的童话世界。
屋顶上全是厚厚的雪，烟囱里还冒着袅袅的青烟，看着就暖和。
我瞅见村里有个小姑娘，穿着个大棉袄，脸蛋儿红扑扑的，正站在门口张望着啥呢。
我就想呀，我要是落她鼻尖儿上，她准会惊喜得“呀”一声，然后伸出小手想抓住我，还会咧着嘴笑着说：“这片雪花可真漂亮呀！”那模样，想想就可爱极了。
或者呀，我会飘到一片大森林里。
森林里的大树都穿上了白色的衣裳，树枝上挂着一串串的冰凌，就像一串串亮晶晶的水晶帘子。
我落在一根树枝上，旁边还有几只小麻雀，它们叽叽喳喳地叫着，像是在讨论这雪下得咋这么大呢。
有只小麻雀瞅见我了，歪着脑袋打量我，好像在说：“这片雪花咋跑这儿来啦？”我就想逗逗它，在树枝上轻轻晃悠两下，吓得它扑棱棱地飞起来，可逗了。
我还想到呀，如果我飘到了城市里的一个小公园。
那公园里有个湖，湖面都结冰了，好多人在上面滑冰呢。
我落在一个小男孩的滑冰鞋上，他正滑得带劲，突然感觉鞋上多了个我，就停下来低头看，然后笑着对旁边的小伙伴说：“嘿，这片雪花落我鞋上啦，它是不是也想滑冰呀？”小伙伴们听了都哈哈笑起来，那笑声在冰面上回荡着，可热闹啦。
可书里呀，还讲了雪花虽然能飘到好多地方，给大家带来快乐啥的，但它也有自己的小无奈呢。
因为雪花终究是要融化的呀，不管它飘到哪儿，最后都得变成一滩水，消失不见。
我读到这儿的时候，心里就有点酸酸的。
就想啊，我要是那片雪花，好不容易飘到那些好玩的地方，还没待够呢，就得化了，多可惜呀。
假如我是一片雪花作文范文（通用7篇）
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假如我是一片雪花作文1可爱的小雪花，你是长着翅膀的娃娃；可爱的小雪花，你披着洁白的衣纱;可爱的小雪花，你一路走来，飘飘洒洒！我喜欢雪花，我更想变成小雪花！假如我是一片雪花，我会常常来到人间，为地球“退烧”，解决全球变暖的危机。
假如我是一片雪花，我会为麦苗盖上一层厚厚的棉被，为麦苗抵御寒冷。
来年，农民收获多多。
假如我是一片雪花，我会把地球上的害虫杀死，让小草大树开开心心的长，使小鸟儿们有美丽的家园。
假如我是一片雪花，我会叫上我的兄弟姐妹，一起到祖国饱受干旱的折磨的南方，为大地送上清冽的山泉水。
假如我是一片雪花，我会飘到玉树，去看望地震中的娃娃，我会对他们微笑，告诉他们：只要努力努力在努力，生活会好起来。
假如我是一片雪花，我会常常到北极，去看望可爱的北极熊，带给他茫茫的雪海无限的领地，和他尽情玩耍。
假如我是一片雪花，我会飞到你们的窗前，咱们一起学习，一起游戏：让学习增添兴趣，让游戏增添乐趣。
我愿做一片雪花，从天上飘下来，飘进人们的心田里，飘进人们的向往里。
假如我是一片雪花作文2清晨，外面白茫茫一片。
雪还在下，永不停顿地下。
我迫不及待地跑到外面，雪已埋住了我的双脚，冷，却兴奋着……我激动地抓起一把雪，不禁怔住了：它那样洁白，高冷地看着一切。
一个大胆的想法油然而生：假如我是一片雪花。
首先，一定要体验“降落”的快感。
由上而下，俯看整个世界：高楼大厦如此之小，四处覆盖着白雪。
我飘飘悠悠地飞下来，本以为将会落在商店顶上，却落在了草坪上：一切都变化万千！接着，要体验“奉献”的感觉。
我降落到地上，必定会被孩子们抓起，扔向小伙伴。
在被扔掉的那一瞬间，我想我是在为孩子们送去快乐。
如果我是一片雪花
如果我是一片雪花冬季的天空是那么灰暗，好似被披上了一件透薄的轻纱。
空气中浮着一些细小的颗粒，当一阵阵风吹来时，那些颗粒从脸颊拂过。
火红的太阳总喜欢在这个时候躲到云层后换衣服，出来时，留下的，是一片片洁白而又美丽的雪花。
那些雪花慢慢的从玉宇苍穹中飘落下来，纷纷扬扬，飘飘洒洒，好似一群孩子在玩耍，那一朵朵，一片片，都洁白如玉，晶莹剔透。
他们是天宫派下的小天使，是一只只飞舞的蝴蝶，更是一个个被贬下凡间的仙女。
而我，就是其中一个。
如果我是一片雪花，那么，此时的我应该在银河之上，帮一对苦苦相恋而又不能时刻相伴的爱侣搭起一座‘雪桥’，让他们一家团聚，在这寒风朔雪之中感到温暖，感到幸福。
即使这团聚的时间那么短暂。
如果我是一片雪花，像一只悠闲自在的小鸟一样，在广阔的原野上快乐的飞翔，随心所欲，享受着快乐的时光。
去装点大树，让它在此刻变得更加耀眼；去净化环境，把尘土一扫而光。
用瞬间魔力享万般快乐。
大地伸出温暖的双臂，我们亲热的奔向她，祖国山河粉妆玉砌，异常壮美。
向远处望，天地之间除了卷着浪花的江水以外，整个山岗|松林都已经连成一片，成了无限幽静芳美的银白世界。
江山分外妖娆，整个世界都一片宁静。
瞧，一夜之间，拉萨古城变成了银色王国。
再往远处俯瞰，群山银装素裹，几朵棉絮般的白云从雪峰掠过，使天空显得格外宽广。
几只鸟儿在树上唧唧喳喳的叫着，跳来跳去，一会儿落在雪地上，在洁白的雪缎上面画上了几朵墨梅。
寒风瑟瑟，家家户户都紧闭门窗。
唯有那一棵棵大树，还伫立在风雪之中。
如果我是一片雪花，轻轻挥一挥手，召集所有同伴，给那些“勇士”披上铠甲，让他们迎风作战，所向披靡，继续守卫自己的领土。
雪后的大地到处换上了新装，变成了水晶般的童话世界。
眼看自己的任务快要完成了，心中却有些伤感。
回头望望，那一排排树木上都自豪的绽放着满树银花，在阳光的照射下，闪烁着微紫色的光芒，就连枝头的喜鹊也陶醉于这美丽的雪景之中，一动也不动，停了好久，才潇洒地飞起来······雪花的一生是短暂的，却是洁白美丽的。
读后感儿童诗歌《如果我是一片雪花》一千字
读后感儿童诗歌《如果我是一片雪花》一千字示例文章篇一：《读〈如果我是一片雪花〉有感》《如果我是一片雪花》，这是一首多么美妙的儿童诗歌啊！每次读到它，我就仿佛进入了一个梦幻般的世界。
我第一次读到这首诗的时候，就被它深深地吸引住了。
诗里说“如果我是一片雪花，我飘落到什么地方去呢？”哎呀，这就像我自己在问自己呢！我也常常会想，如果我能变成别的东西，我会去哪里呢？雪花多自由啊，可以在空中飘呀飘的。
我就像那个好奇的小雪花一样，对这个世界充满了向往。
诗里又说雪花想飘到小河里，和小鱼小虾做游戏。
哇，这想法可真有趣！我要是雪花，我也想跟小鱼小虾玩。
我仿佛能看到那片雪花轻轻地落在河面上，小鱼好奇地游过来，用嘴碰碰雪花，小虾呢，挥舞着它的小钳子，好像在说：“欢迎你呀，小雪花。
”这就像我和小伙伴们在院子里玩的时候，有新朋友来了，我们都特别高兴地欢迎他。
这时候的雪花就像一个快乐的小客人，给小鱼小虾带来了不一样的惊喜。
还有啊，雪花想飘到广场上，去堆胖雪人。
这可把我逗乐了。
我特别喜欢堆雪人，在冬天的时候，我和爸爸妈妈一起堆雪人。
我们会给雪人装上胡萝卜鼻子，用石子当眼睛。
那片雪花要是真的能去堆雪人，它肯定也是特别兴奋的。
它会落在雪人的帽子上，或者是粘在雪人的手臂上，成为雪人的一部分。
我想，它一定会说：“哈哈，我也是这个胖雪人的一部分啦！”这就好比我在学校里参加合唱比赛，我也是这个大合唱团队里的一员，我会特别骄傲地唱出自己的声音。
可是啊，雪花又想飘到妈妈的脸上，亲亲她。
读到这里，我的心里暖乎乎的。
这让我想起我自己的妈妈，她每天照顾我，给我做好吃的，送我上学。
我也想亲亲她呢。
雪花就像一个懂事的小宝贝，想要给妈妈一个爱的亲亲。
这就像我晚上睡觉前，会给妈妈一个大大的拥抱，告诉她我爱她。
那片雪花对妈妈的爱，就像我对妈妈的爱一样深。
这首诗里的雪花，就像一个充满梦想的小探险家。
它想去好多好多地方，做好多好多事情。
我觉得我就像这片雪花一样，心里有着无数的梦想。
假如我是一片雪花5篇
假如我是一片雪花5篇假设我是一片雪花。
我更想和同伴们一起落在孩子们的手中。
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篇一：假设我是一片雪花早晨，我起来发觉外面下着鹅毛大雪。
纷纷扬扬的雪花飘落下来，落在房檐上，落在屋顶外面成了一片银装素裹的世界。
我看着看着，突然想到：假如我也是一片小雪花，那该有多好啊!慢慢地，我陷入了无限的遐想之中假设我是一朵小雪花，我要飞到幼儿园和小挚友们一起游戏。
突然，我看到一个小胖孩穿着大棉袄，在雪地上开心地跑啊，跳啊。
我望见了，忍不住想和他开一个小小的玩笑，便静静地钻进了他的衣服。
一不当心，把他冻得瑟瑟颤抖。
我又接着向前飘，突然被一双稚嫩的小手接住。
一对天真的小眼睛新奇地端详着我：想知道我有几个花瓣呢!这是我的隐私，我可不会告知他。
于是，我趁他不留意，就脚底抹油溜了，只在他的手心留下一滴小水珠。
我飘啊，飘啊，飘到了音乐教室。
教师正在教小挚友跳“雪花舞”，可是，他们跳得不够轻快、不够美丽。
我迫不及待地想冲进去当他们的教师，因为我的“雪花舞”可是跳得最好的啊!只惋惜窗户关得太紧了，我使出了九牛二虎之力也进不去。
我只得灰心丧气地飘走了。
假设我是一片小雪花，我还要做长途旅行，飞到遥远的南方去，飞到终年不见积雪的南方去。
海南的小挚友见到了我，非常惊奇：“你怎么有六个花瓣啊?你怎么是白色的啊?你”我骄傲地答复：“没见过?我是雪花。
你瞧我，多么雪白，多么漂亮啊!”惋惜我在南方不有久留，只好不辞而别了。
我在心里默念着：“对不起，南方的小挚友们。
”雪越下越大，我的思绪越飘越远，小伙伴来找我，我连忙跑出去堆雪人、打雪仗了篇二：假设我是一片雪花冬天的雪，晶莹纯净，给人无限遐想，假如我是飘舞的雪花，我有可能会飞过田野，飞过树林，飞到一个遥远的地方。
首先，我可能会被一群得意的小孩子看到，他们可能会赞美雪花很漂亮，我非常喜爱这样的夸奖。
假如，我们雪花被小孩子弄成一个个雪球，然后被砸到地上不行，我千万不能落到这里，我要选择另一个地方着陆，要不然，我的生命很快就会完毕了。
如果我是一片雪花
龙源期刊网 如果我是一片雪花作者：来源：《作文周刊·七年级版》2016年第46期冬天里，如果能成为一片雪花就好了。
尽管来自遥远陌生的天国，尽管要经过长途跋涉，但可以在降落过程中欣赏别样的风景。
从天而降本来只有神仙才能做到，那是多么奇妙的经历。
不需要苦练轻功，不需要长出翅膀，只要把自己化成一片雪花，就可以像白衣飘飘的仙女一样，从空中缓缓而来。
雪花在降落的过程中并不寂寞，可以结交很多原本素不相识的雪花，成为挚友，成为知己，成为一起装扮冬天的同仁志士。
作为一片雪花，可以在路过故乡的时候稍作停留，看一看魂牵梦萦的亲人；作为一片雪花，可以选择停留在树梢，幻化出晶莹剔透的童话世界；也可以落到麦田，成为麦苗的养分，以另一种姿势点亮人间。
冬天里，如果能成为一片阳光就好了。
阳光是冬天最动人的舞者，那灵动跳跃的舞姿，是生命最纯粹的演绎，是生活最忘情的一幕。
尽管可能会夹裹灰尘，但绝不会在红尘中苟且偷生；尽管可能遭遇黑暗，但驱走黑暗的战斗壮怀激烈，让人豪情顿生。
不管是老人还是孩子，不管是男人还是女人，来到阳光下，吹着冷风，晒着太阳，一定会忍不住跟着阳光的节奏舞动起来。
这种舞蹈，不仅是肢体上的动作，更是心灵的契合，是真情的流露。
有了这光和热，就有了永不放弃的希望，有了勇往直前的信念，有了不畏严寒的精神。
冬天里，如果能成为一串歌声就好了。
冬天的歌，激昂有余而悠扬不足，但并不妨碍对生命和生活的赞美。
寒风令人讨厌，但也是冬天的歌者，它呼啸凌厉，严苛得没有半点人情，却也是生活的另一面。
越是冰冷生硬的歌声，越是需要人的灵气来伴和。
歌声可以从傍晚的窗子飘出，可以从停滞的小船里响起，可以在亮堂堂的堂屋萦绕，也可以在暖洋洋的厨房里迸发。
冬天的歌，有雪花飘落的轻柔，有腊梅盛开的清幽，有鸡鸣和狗吠，有阅读和诵经，有锅碗瓢盆交响曲，有柴米油盐酱醋茶，有爷爷的咂酒声，有孩子的嬉笑声……阅读点滴冬天给人们带来许多遐想，让雪花飞舞，让阳光普照，让歌声漫天飘荡……所有的寒冷都被抛到脑后，取而代之的是一个温馨的世界。
《如果我是一片雪花》读后感3
如果我是一片雪花读后感3《如果我是一片雪花》是一本非常感人的童话故事，它通过雪花的视角，展现出生命和存在的意义与价值。
这个故事给人们留下了深刻而难以忘怀的印象，鼓励我们不断探究自己和世界的真谛，寻找自己的使命和价值。
故事开始，一只小鸟和小动物们在寒冬时节飞过来，一场轻盈的雪花飘落到了他们的脚下。
这片雪花困惑地问：“我究竟来自哪里？我是谁？我的存在有什么意义？”聪明的小鸟告诉它，它是一片雪花，而且每一个雪花都是独一无二的，都有着自己特别的存在方式和使命。
于是，这个年轻的雪花开始了它的旅程。
在雪花的旅途中，它遇到了许多和自己不同的伙伴，并通过与它们的交往，认识生命的多样性和丰富性。
它结交了和自己相似的雪花，与它们一起飞舞，跳跃，展现着属于自己的美丽和独特。
它还领略到了雨滴的清爽，冰块的坚韧，石头的沉稳，对生命的多样性有了更深刻的理解和探索。
在这个旅途中，雪花还遇到了一位智慧的老人，他告诉雪花：每一个生命都有一个使命和价值，在寒冷的冬季中，雪花为大地带来了温暖和滋润，为万物生灵提供了保护和滋养。
虽然它的存在时间很短暂，但是它发挥着非常重要的作用。
任何一个生物都不是多余的，都有自己特别的存在意义，所以我们应该珍惜身边的每一份资源和生命，发挥自己的潜力，为世界创造更多的价值。
在故事的结尾，雪花化为了一滴水珠，它感受到自己被融入了整个自然界，与大地同在，同生命共享。
它发现自己不再是独立的个体，而是那片大海中的一滴水，为整个自然环境提供着不可或缺的能量和贡献。
雪花在这个过程中学会了珍惜自己的生命，发掘自己的潜力，为世界带来美好，也领悟了个体和集体之间关系的协调与平衡。
故事中的雪花，无疑是一个比喻。
正如雪花一样，每个人都是独一无二的存在，拥有自己特别的价值和使命。
我们的生命虽短暂，但匆忙的时光中，我们也应该珍惜每一刻，努力发挥自己的潜力和价值，为自己和他人创造美好。
同时，我们还要认识到自己与他人、与社会、与大自然之间的关系和互动。
金波如果我是一片雪花读后感
金波如果我是一片雪花读后感
一开始看到这个题目，我就觉得特别有趣。
雪花呀，那可是冬天里最神奇的东西。
要是我能像作者说的那样变成一片雪花，那可太酷了。
诗里写雪花飘落到不同的地方，充满了一种很天真的想象。
我感觉金波就像个孩子一样，有一颗超级纯净的心。
你看，雪花可以飘到小河里，变成一滴水，和小鱼小虾一起玩。
这让我想起小时候，总是幻想自己能和小动物们做朋友，不管是水里游的，还是地上跑的。
雪花还能飘到广场上，去堆个胖雪人。
这画面一下子就出现在我眼前了，一个可爱的雪人，红鼻子，黑眼睛，围着围巾，就像有个小伙伴站在那儿似的。
读这首诗的时候，我心里暖暖的。
它让我想起那些简单又美好的东西，比如冬天的雪仗、堆雪人，还有在雪地里踩脚印。
现在长大了，每天忙忙碌碌的，都快忘了这些小时候的快乐。
这首诗就像是一把小钥匙，打开了我记忆里那个装满欢乐的小盒子。
而且啊，金波写得特别简单，没有那些难懂的词儿。
就像一个朋友在跟你聊天，跟你分享他关于雪花的奇妙想法。
这让我觉得，写诗也不一定要搞得特别复杂，只要把心里最真实的感受、最有趣的想象写出来就好了。
我读完这首诗，就特别想在冬天的时候，找个下雪天，也像雪花一样去体验那些好玩的事儿。
哪怕我不是真的雪花，也能像雪花一样自由自在地享受冬天的乐趣呢。
这诗就有这么一种魔力，让你读完就想行动起来，去找回那些被遗忘的快乐。
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《如果我是一片雪花》读后感
今天，我读了《如果我是一片雪花》之后，自己也仿佛化身为雪花，在洁白无瑕的冰天雪地中飞舞。
如果我是一片雪花，我会飘到郊外。
瞧，许多树的叶子都落光了，只剩下光秃秃的枝干，厚厚的积雪都将它们压弯了。
那唯一“挺且直”的是陈毅爷爷笔下的青松，它苍翠欲滴，在风雪中昂着头，好像那坚强的战士。
如果我是一片雪花，我会飘到农田。
看，我的伙伴们给麦苗宝宝盖上了一层厚厚的白棉被。
在温暖的棉被里，麦苗宝宝睡得多舒服呀！它们来年一定长得壮壮的，给农民伯伯一个丰收年。
如果我是一片雪花，我会飘到校园。
听，校园里传来了一阵阵银铃般的笑声。
原来是小朋友们在做游戏，他们有的打雪仗，有的堆雪人，有的赏雪景……个个开心无比。
啊，雪花，你磨炼了植物的意志，给农民带来了丰收，赋予了小朋友们欢笑，我爱你！
Tips:作文是学生综合运用知识能力的一个体现。
写作的提高不是一朝一夕就能达到的，需要学生不断的积累知识，提高阅读效率。
离不开平时对身边事物的观察，除了学习书本知识外，更应该了解外面的世界，细心的观察，认真的思考，。