大学生职业竞争力调查问卷
大学生就业意向调查问卷

大学生就业意向调查问卷大学生就业意向问卷调查你好!也许你是刚踏入大学校门的大一新生,也许你是忙于各种活动和学习的二年级学生,也许你是正四处奔波的大三学生,但有一天,我们都需要面对就业的问题。
本次调查旨在进一步探寻白城医专学子们的就业意向,希望能够得到你的支持和配合。
专业________年级_____性别____1、是否独生子女:A.是B 不是2、户口所在地:A.城市B.农村3、现在的你对于自己就业意向清楚不?A.很清楚知道自己以后干什么B.一般C.不太了解,没有关注D.没有想过4、您认为从什么时候开始职业规划比较合适?A.大一B.大二C.大三D. 毕业后5.你认为现在就业形势如何?A形势严峻,就业难B形势正常C形势较,就业容易D不了解6.你对就业渠道选择是?A.参加校园招聘活动B.参加人才招聘市场C.亲朋好友推荐D. 浏览网站招聘信息7、你如何看待专业不对口现象?A.这种现象很普遍,很容易适应。
B.给就业造成一定的困难,难以适应。
C.专业不对口根本无法就业D.其它_________8、你觉得你的专业找工作容易吗?A.很容易B.比较容易C.一般D.不太容易9、你求职偏重考虑那种因素?A.前景B.自我价值的实现C.薪水D.社会的需求10、你希望你能从第一份工作做学到什么?A.宝贵的工作经验B.建立广阔的人际网络C.规划未来事业发展方向D.纯粹一份稳定的工作,作为经济支柱11、您心中的职业目标与所学专业的相关度是:A.从事与专业相关的工作B. 通过第二学位谋求职业C.想要做的工作与所学专业不相干D.视情况而定12、您认为我校学生与其他重点院校学生在就业方面相比,优势状况如何?A.有优势B.没有优势C.没差别13、大学毕业后,您想:A.就业B.专升本C.考公务员或事业编制D.出国E. 参军F.创业G.__________14、如果你13选择专升本,您这样做的原因是什么?A.想要继续深造B.避开金融危机造成的就业难浪潮C.做多手准备D.__________15、如果你13选择考公务员或者事业编制,您这样做的原因是什么?A.避开金融危机造成的就业难浪潮B.做多手准备C.看中公务员的工作稳定及对应的福利待遇D.__________16、如果你13选择就业,您欲选择什么性质的单位?A.国有企业C.外资企业D.合资企业E.国家机关F.事业单位G.__________17、如果你13选择创业,原因是:(可多选)A.发现了良好的商机B.不想给别人打工C.家人的支持D.创业可以更好的锻炼自己E.工作不好找F. __________________18、您心中最理想的就业地区是:______________19、您选择上述地区的最主要原因是:A.发展机会较多B.人才政策良好C.不愿离家太远D.生活压力小E.经济收入水平高F.回报家乡G.环境优美H. __________20、您认为刚毕业时,您可接受的最低薪资是:A.1000元以下B.1000-1500元C.1500-2000元D.2000-2500元E.2500元以上21、您对薪资标准的考虑是主要根据哪种情况确定的?A.人才市场的行情B.对自身价值的评价C.用人单位的实力D.老师、父母或同学的建议E. ______________以下题限选三项,请按您心中的优先程度排序。
大学生职业调查报告(精选5篇)

大学生职业调查报告(精选5篇)大学生职业调查报告1一、调查目的:在当今这个知识爆炸的信息社会中,对于每一位当代大学生来说,要想在未来社会中获得成功,不得不对自己的将来做一份职业规划书。
此次调查的目的在于观察在校大学生对自己的职业规划重视程度,职业规划状况,以及影响在校大学生职业规划的因素。
二、调查方法:参考大学生职业调查规划标准,拟定调查问卷,从哈尔滨市部分大学中选取一些调查研究对象,以发放调查问卷为主要方式,并结合访谈等形式对哈尔滨市在校大学生进行职业规划状况调查。
三、调查时间:2022年某某月26日——20某某年某某月2日四、调查结果:1.考察在校大学生的生活学习态度[状况分析]:(1)80%刚刚进入大学的学生不能适应大学的自主、自立学习生活,经过一定时间的适应阶段,却养成了松散的态度,对待学习和生活没有计划,没有目的,自由散漫,无规律的作息时间。
(2)适应周期:两个星期到一年半不等,但大部分同学能在两个月左右适应生活的各方面。
适应不了的,有退学或陪读现象。
[合理建议]:(1)主动和老师和同学交流,寻找适应的建议(2)合理安排作息时间,停止自由散漫(3)端正学习生活态度,养成良好的生活习惯2.考察在校大学生自我能力锻炼状况[状况分析]:有80%的同学在校期间都有兼职,锻炼其独立自主的生活能力,但只有34%的同学兼职针对所学专业。
8%左右的同学没有加入社团,其他同学都有加入社团并适当担任一些职务,对自己多方面进行锻炼。
[合理建议]:(1)适当的加入社团,锻炼自己的社交能力。
(2)注重兼职侧重点,目的是锻炼还是赚钱?3.考察在校大学生制定大学规划的状况[状况分析]:1.制定大学规划:75%以上的同学在迈入大学后就会对自己的生活进行规划2.但是仍有一半的同学并没有生活目标和将来的生活规划,甚至有“走一步算一步”的思想,这种生活方式只注重眼前而不考虑长远,易导致生活空虚不规律。
[合理建议]:1了解自己,对自己的能力和理想作出正确的评价;2关注现实生活和环境,确保计划的可实施性.4.考察在校大学生制定职业规划的状况[状况分析]:(1)制定职业规划书:制定职业规划书的人很少,仅占10%左右,大部分同学持走一步看一步的态度,还有一少部分认为无需制定职业规划书。
高职院校核心竞争力的外部影响因素分析——四川交通职业技术学院用人单位问卷调查报告

化 建 设 、学 校 办 学 理 念 、 师 资 结 构 与 能 力 、 校 管理 、 园 文 化 、 学 水 平 、 业 学 校 教 专 贴 近市 场 程 度 、 业 资格 认 证 体 系 、 质 职 素
教 育 、 学 经 费 来 源 、 企 合 作 、 生 规 办 校 学
与 高 职 院 校 的 合 作 巾 .用 人 单 位 最 愿 开 展 的项 目是 “ 单 式 ” 养 和 建 立 实 训 基 订 培
图 1 “ 常重要” 非 因素 排 序
及 企 业 与 学 院 合 作 主要 考 虑 的 因 素 等 内
容 , 因 素 所 占 比 例 如 图 3 图 4所 示 。 各 、 在
从 中可 以 发 现 , “ 训 基 地 建 设 ” , 除 实 外 都
属于“ 软实 力 ” 。这 说 明 企 业 认 为 学 院 的 内 涵 发展 最重 要 的是 软 件 建 设 。“ 训基 实
地 建 设 ” 在第 5位 , 明 企 业 对 学 生 的 排 说
维普资讯
20 - 08 2
高职 专论
高职 院校核 心竞争 力 的外部影 响 因素分析
四川 交通 职 业 技 术 学 院 用 人 单 位 问卷 调 查 报 告
陈 斌 王 永莲 杨 小 燕
( 川 交 通 职 业技 术 学 院 四 川 成 都 6 13 ) 四 1 10
权 值 排 序
企 业 参 与 校 企 合 作 的 情 况 分 析 问 卷 涉 及 企 业 愿 意 与 学 院 开展 的 合 作 项 目
校 具 有 重 要 的参 考 价 值 。 问 卷 设 置 了校 园 面 积 、 筑 面积 、 学 设 施 、 训 基 地 、 建 教 实
教 学 配 套 设 施 、 勤保 障 设 施 、 园 信 息 后 校
就业竞争力调查问卷模板

尊敬的受访者:您好!为了深入了解当前大学生的就业竞争力状况,以及影响就业竞争力的因素,我们特此开展本次调查。
本问卷采取匿名方式,所有数据仅用于学术研究,请您根据自身实际情况填写。
感谢您的参与和支持!一、基本信息1. 您的性别:()男()女2. 您所在的年级:()大一()大二()大三()大四3. 您的专业:_____________________4. 您所获学历:()专科()本科()研究生二、就业竞争力评价5. 您认为自己最具竞争实力的方面是:()学习成绩()专业技能()实习经历()考试证书/技能认证()其他(请说明:_____________________)6. 您认为当前毕业生就业中的主要问题是什么?(可多选)()企业需要具备较高职业能力或者专业技术人才,对应届毕业生的需求总量减少()毕业生的就业定位不合理,期望值过高,择业过于挑剔()应届毕业生不具备符合企业要求的职业能力,缺乏工作经验,没有竞争力()就业信息机制不健全,信息渠道不畅通,信息不充分()政府、学校、用人单位及学生之间互相沟通和了解不够()大学传统教育模式弊端太多,不注重提高学生的综合能力,不能为大学毕业生就业和职业发展提供有效帮助7. 您在选择工作时,最想进入的行业是:()IT与通讯业()金融、证券、保险业()商贸业()电力、石化等能源业()新闻出版业()房地产业()医药食品业()旅游交通民航业()制造业()政府机关()其他(请说明:_____________________)8. 您对行业选择的主要原因是:()属于朝阳行业,前途远大()该行业收入较高()与自己的专业对口()创业机会大()稳定()其他(请说明:_____________________)三、就业准备与规划9. 您是否做过职业规划?()是()否10. 您认为以下哪些因素对您的就业竞争力影响较大?(可多选)()学习成绩()专业技能()实习经历()考试证书/技能认证()人脉资源()综合素质()其他(请说明:_____________________)11. 您认为以下哪些途径可以帮助提高您的就业竞争力?(可多选)()参加实习()考取证书()参加社团活动()提升综合素质()其他(请说明:_____________________)12. 您对未来就业的信心如何?()非常有信心()比较有信心()一般()不太有信心()没有信心四、其他13. 您认为学校在提高学生就业竞争力方面做得如何?()非常好()比较好()一般()不太好()非常不好14. 您对学校就业指导服务的满意度如何?()非常满意()比较满意()一般()不太满意()非常不满意15. 您对学校就业指导服务的改进建议是:_____________________16. 您认为当前就业形势如何?()非常好()比较好()一般()不太好()非常不好17. 您认为以下哪些因素对就业形势影响较大?(可多选)()经济形势()行业发展趋势()政策法规()企业需求()其他(请说明:_____________________)18. 您认为当前大学生就业存在哪些问题?(可多选)()就业观念不合理()。
大学生职业调查报告范文多篇

大学生职业调查报告范文多篇大学生就业难是一个十分复杂的社会问题,这其中固然有方方面面的原因,但从大学生本身来讲,更需直面困难,努力提高自身的知识和能力水平,提高竞争力,在激烈的竞争中为自己撑起一片蓝天。
同时,及早地做好职业生涯规划显得尤为重要,因为凡事预则立,不预则废,清楚的认识自己的内外部条件,做出合理的规划,并坚定的实施,才能在未知的前路上增添一份胜算。
为了调查当代大学生的职业规划现状,笔者近日对中南大学在校学生作了随机抽样采访,并做了简单的综合分析。
【关键字】大学生;就业;职业规划;调查一、背景略二、调查的内容何谓职业规划呢?职业规划是指个人发展与组织发展相结合,在对个人和内外环境因素进行分析的基础上,确定一个人的事业发展目标,并选择实现这一事业目标的职业或岗位,编制相应的工作、教育和培训行动计划,对每一步骤的时间、项目和措施作出合理的安排。
职业规划又叫职业生涯规划,其教育发源于美国,在上世纪70年代达到高峰,当时整个美国都在推广和实施‘生涯教育’。
其重点放在人的全部生涯,按照生涯认知、生涯准备、生涯熟练等步骤逐一实施,使学生获得谋生技能,并建立个人的生活形态。
职业规划是针对职业困惑、面向职业发展的一系列服务的统称。
现在的职业规划已经不单单是一种个人结合自己的状况,具体问题具体分析,设计、建立对职业的种种行为,而是上升为一门系统的服务的学科。
出现这样的状况,说明人们已经越来越需要职业规划的帮助,越来越意识到职业规划再不仅仅是一个词,而是重要的通向成功的途径。
在我们还在中学的时候,特别高三的时候,我们面对的不仅仅是高考,而且还面对着一个比较困扰的问题――选择专业。
有的同学可能已经确定自己要学习的专业,可是有的同学非常茫然,对毕业以后的事情毫无意识。
可是,我们都知道,选择专业对将来的职业的有很大的影响,甚至决定了将来的职业方向。
所以,职业规划应该趁早的让中学生们接触并了解。
那么在大学期间,同学们能够主动的、有目的的去学习,来达到将来的目标或职业标准。
大学生就业竞争力分析

大学生就业竞争力分析随着全球化和信息化的快速发展,大学生就业市场竞争越来越激烈。
如何在激烈的竞争中脱颖而出,成为每个大学生必须面对的问题。
本文将从竞争环境、竞争力来源和案例分析等方面,对大学生就业竞争力进行深入探讨。
一、竞争环境1、经济形势当前,世界经济正在经历深刻变革,我国经济也正处于转型升级的关键时期。
这一时期,新兴产业和高科技行业迅猛发展,为大学生就业提供了新的机遇。
然而,经济增速放缓和结构调整的压力也给大学生就业带来了一定挑战。
2、就业市场随着高等教育的普及,大学生数量逐年增加,给就业市场带来了巨大压力。
用人单位在招聘时往往更倾向于有一定实践经验和专业技能的毕业生,使得大学生在就业竞争中处于被动地位。
3、技术发展趋势新技术的发展对大学生就业产生了深远影响。
特别是人工智能、大数据、云计算等领域的快速发展,对人才的需求提出了新的要求。
大学生需要技术发展趋势,提升自身技能以适应市场需求。
二、竞争力来源1、专业技能专业技能是大学生就业的基础。
大学生通过专业学习,应熟练掌握本学科的基本理论和技能,形成较强的专业素养。
此外,大学生还应根据市场需求,不断拓展自己的知识面,提升综合素养。
2、实践经验实践经验是大学生在就业市场中的重要竞争力。
大学生应积极参加各类社会实践、实习和创新创业活动,积累实际工作经验,提高自己的实践能力和团队协作精神。
3、自我管理自我管理是大学生就业竞争力的重要组成部分。
大学生应具备良好的自我管理能力,合理规划学习、生活和工作时间,提高效率,同时保持积极的心态和良好的情绪管理能力。
4、沟通协作在团队合作和项目管理中,良好的沟通协作能力愈发重要。
大学生应努力提高自身的沟通技巧和协作能力,学会与他人有效沟通,尊重他人观点,发挥团队优势。
三、案例分析小王是一名计算机科学专业的本科生,他在大学期间积极参与各类实践活动,如科研项目、技术竞赛和志愿服务等。
通过这些活动,他不仅锻炼了自己的实践能力和团队协作精神,还拓宽了视野,了解了行业发展趋势。
大学生职业调查报告【4篇】

大学生职业调查报告【4篇】大学生职业调查报告(精选4篇)大学生职业调查报告篇190年代新好青年,独生子女第一代……现在的大学生们马上走上工作岗位。
11月20日后,各招生单位将会蜂拥进入各高校抢人才。
那么毕竟大学生们最喜爱去什么企业?他们的就业价值观是什么?他们怎么找工作?最近,由教育部主办的《中国大学就业》杂志所做的一份《首届大学生就业首选企业调查报告》就对此给出了答案。
大学生最盼望从事什么职业?不同单位之间存在着各种差异,而同一个单位内部职位也是千差万别的。
就像计划经济时代工厂里“坐办公室”与“进车间”一样,这中间不仅有工作环境、工作待遇的差异,同时还有工作地位的差异。
这次调查的职业问卷栏中专业技术(26%)、管理(24%)和筹划(19%)等位于前列,而这三种职业也是目前社会上比较吃香、开展前景较好的,现在大学生在职业的选择上更加趋于实际,也存在着一定程度上的理想化;另一方面也反映了在职业价值观方面大学生对社会的趋同。
其结果必定造成学生择业期望值居高不下,择业与毕业生本身之间存在着一定的距离。
前三位之下顺延为销售人员8%、行政人员8%、公关人员7%、财务人员4%和其他4%。
大学生选择职业的标准是什么?高校学生职业价值观随着社会的开展近几年有了较大的变化。
据1995年__大学学生就业价值调查和1996年《__大学生毕业生的调查》,收入高是影响毕业生选择职业的第一因素。
而对这次大学生首选企业调查结果分析讲明,影响毕业生就业的第一因素为开展前景(19%),其次为施展才能(18%)、薪酬福利(16%)。
虽然收入(薪酬福利)依旧是影响毕业生选择就业的主要因素,但已退居第三位。
这种变化所带来的影响是双方面的,对学生来说,就业的心态理性化,心理上比较稳定;对用人单位来说,则个人事业开展前景上更多,变提供高薪福利为提供人才的开展空间和时机,从而迎合毕业生在事业成功和实现个人价值上的追求。
除前三位外,工作环境占13%、经济效益占11%、所在城市占9%、专业对口占4%、出国时机占4%、解决户口占4%、知名度占2%。
大学生职业生涯规划问卷调查报告

大学生职业生涯规划问卷调查报告在大学阶段塑造自己、丰富自己、提升自己,都需要同学们用心去观察、去思索、去学习、去实践,因此为大家提供了XX大学生调查报告,欢迎阅读。
第一篇:XX大学生调查报告大学生职业生涯规划调查问卷表。
帮助高校更好的做好职业规划教学、指导工作。
年级: A.一年级 B.二年级 C.三年级 D.四年级性别: A.男 B.女政治面貌: A.党员 B.团员 C.入党积极份子 D.其他学生干部: A.是 B.否独生子女: A.是 B.否生源地: A.城镇 B.农村专业科类:A.文学 B.理学 C.政治 D.经济学 E.法学F.教育学G.管理学H.其他1、对于职业生涯规划:A.知道B.知道很少C.不知道2、职业生涯规划对于我们:A.重要B.无所谓C.不知道3、对自己的职业生涯目标:A.明确B.比较明确C.不知道4、决定选择现在专业的是:A.自己B.家长C.老师D.亲朋好友E.综合意见确定5、我非常清楚地了解自己的兴趣:A.是B.不太确定C.不是D.没有考虑6、我非常清楚地了解自己的个性:A.是B.不太确定C.不是D.没有考虑7、我非常清楚地了解自己的能力特长:A.是B.不太确定C.不是D.没有考虑8、我了解自己最不喜欢和最喜欢的职业:A是 B.不太确定 C.不是 D.没有考虑9、我清楚自己未来三到五年的发展计划:A.是B.不太确定C.不是D.没有考虑10、我非常清楚自己应该往哪些职业方向去发展:A.是B.不太确定C.不是D.没有考虑11、您认为职业生涯规划很重要吗A.是B.不太确定C.不是D.没有考虑12、如果学校开设职业生涯规划选修课:A.一定选B.可能选C.不选13、《大学生职业生涯规划》课程的开设情况:A.必修课B.公选课C.选修课D.根本就没开设14、你们学校开设《职业生涯规划》课程的教学方法一般采用(可多选):A.课堂讲授B.小组讨论C.案例分析D.角色扮演E.职业测评F. 社会调查G.实习见习等。
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北京交通大学海滨学院大学生职业竞争力问卷调查同学您好,当您正在大学奋斗的时候,我们正在为您的未来的职业生涯做工作,希望您能在紧张的学习生活中抽出一些宝贵时间帮助我们完成此问卷。
您被访问,纯属随机抽样的结果,问卷不记姓名,我们将对您的信息保密,请您放心回答并将您所认为的答案填到对应的括号里。
一般无特殊要求下,每一题请选择一项。
非常感谢您的支持与合作!
1.请问您的性别是( A )
A.男
B.女
2.您的专业属于( C )
A.理工科类
B.文科类
C.管理类
D.艺术类
3.您毕业以后打算( A )
A.直接就业
B.继续深造
C.考公务员
D.自主创业
E.先工作后深造
4.您的就业单位意向为( D )
A.国家机关业单位
B.事业单位
C.科研设计单位
D.国有企业
E.民营或私营企业
F.中外合资企业
G.无所谓,没特别要求
H.其他
5.您如何看待专业是否对口问题?( C )
A.一定对口
B.专业对口,但不一定强求
C.专业不重要,只要找到工作就行
D.无所谓,关键是发挥自己的才能,发展前景好
E.要看工资
6.您对自己专业发展前景的态度是( D )
A.非常看好,很有前途
B.有难度,但通过提高技能应该可找到工作
C.比较悲观,现在就业困难很大
D.无所谓
E.不了解
7.您觉得刚参加工作的大学生有哪些优势?( ABCD )(可多选)
A.职位流动性小
B.学习愿望强烈
C.能服从组织安排
D.更能吃苦耐劳 E.成长空间较大 F.专心本质工作
G.劳动力成本较低
8.您觉得刚参加工作的大学生有哪些劣势?(AF )(可多选)
A.实践动手能力差
B.创新能力不足
C.缺乏专业技能
D.责任心较差
E.不能吃苦耐劳
F.经验不足
G.知识面狭窄
H.专业理论不扎实
9.请问择业前您考虑的首要因素是( A )
A经济收入 B发展机会 C.专业知识的应用 D生活环境
E工作稳定性 F.其他_
10.请问择业前您更关注用人单位的哪些方面?( CDKL )(可多选请排序)
A.专业对口
B.行业发展前景
C.公司领导风格
D.个人发展空间
E.人才培养体系
F.企业文化氛围
G.薪酬激励机制
H.单位性质
I.办公环境 J.兴趣爱好 K.工作的稳定性 L.单位所在地
11.您认为用人单位最看重大学生的哪些条件?( D )(可多选)
A.成绩
B. 技能证书
C.形象气质
D. 工作实习
E.校园经历(学生会、各类奖项)
F.其它
12.您认为自己目前最欠缺的素质主要是( I )(可多选)
A.团队和合作精神
B.专业知识和技能
C.沟通协调能力
D.创新能力
E.社会实践和相关工作经验
F.敬业精神
G.缺乏求职方法和技巧 H.计算机水平 I. 英语水平
13.您认为目前在学校学到的东西是否可以满足就业求职所需( D )
A.严重脱节,根本无法满足就业需要
B.一般,基本可以满足就业所需
C.可以很好的满足就业需要
D.不关注
14.您认为在职业生涯规划中最困扰你的因素是( AEH )(最多可选择3项)
A.学校就业指导不够
B.信息量少
C.专业知识与企业需求不同
D.能力不足
E.优势难以发挥
F.求职方法技巧欠缺
G.对社会缺乏了解H.对企业招聘流程和基本要求缺乏了解 J.其他____
15.您认为要提高学生的就业能力,学校可从哪方面加强工作( CDFG )(最多选3项)
A.外语能力
B.资讯能力
C.增加专业实践机会
D.敬业精神与工作
态度 E.专业课程设计 F.学习能力 G.表达与沟通能力 H.其它。