二年级语文上册第1课《场景歌》作业练习题课件

统编版语文二年级上册1 场景歌(课件)

yuán
园
➢你在那些地方见过它？
游乐园
幼儿园
公园
➢“园”与“圆”很相似，你能看出它们有什么相同和不同吗？
相同点：①字形结构相同 ②都是形声字不同点：③里面的字不同，意思不同
➢结合图片和自己的理解，给括号填入正确的字。（圆）形公（园）学习（园）地（圆）满成功
➢生活中我们还可以说“一方”什么？
一方砚台
一方鱼塘
一方手帕一方水土
一行垂柳
纤细柔软的柳枝都是下垂着的，所以人们称这样的柳树为“垂柳。
做一做
你拍一，我拍一，一只海鸥展翅飞。
拍你拍二，我拍二，一片沙滩在眼前。手你拍三，我拍三，一艘军舰真好看。歌你拍四，我拍四，一条帆船向前驶。
你拍五，我拍五，一方鱼塘许多鱼。
你拍六，我拍六，一块稻田庆丰收。
队旗是少先队组织的标志，全称中国少年先锋队队旗。五角星代表中国共产党的领导，火炬象征光明，红旗象征革命胜利。
辨一辨
对
（对）号入座（对）不起
队
（队）员排（队）
➢对比一下以下量词的使用，看看有什么不同。
一条红领巾一队“红领巾”
单指红领巾。双引号内指代戴红领巾的少先队员们。
园翠队铜号
xínɡ（行人）
行
hánɡ（银行）
填一填：
老师在马路上行（ xínɡ )走。我的座位在第一行（ hánɡ )第五列。
处园桥群队旗铜号领巾
海鸥帆船军舰港湾鱼塘稻田垂柳花园小溪石桥翠竹飞鸟
大声读课文，和同桌说一说： 1、课文描绘了哪些地方的场景？ 2、每个场景都分别给你留下了怎样的画面？

二年级上册语文课件《场景歌》人教部编版PPT课件(25张PPT)

课堂互动：教师组织学生进行小组讨论，分享对《场景歌》的理解和感受。
朗读指导：教师通过示范或播放录音，引导学生正确朗读《场景歌》。
朗读指导：教师通过示范或播放录音，引导学生正确朗读《场景歌》。
词语理解：教师解释《场景歌》中的重点词语，帮助学生理解课文内容。
场景描述：教师引导学生描述《场景歌》中的场景，培养学生的想象力和语言表达能力。
教学难点：通过朗读、讲解、练习等方式，帮助学生掌握生字词的读音、字形、含义，理解课文中的场景描写。
《场景歌》的朗读指导
朗读技巧：掌握正确的发音、语调、停顿等技巧情感表达：理解诗歌情感，通过朗读传递情感情境创设：营造场景氛围，让学生更好地融入情境互动环节：设置互动环节，让学生参与朗读过程
《场景歌》的背诵练习
副标题：人教部编版二年级上册语文课件
副标题：人教部编版二年级上册语文课件
标题：场景歌
教学目标：认识12个生字，会写6个字；正确流利地朗读课文；背诵课文；了解量词的用法。
教学内容：通过朗读课文，了解场景歌所描述的不同场景。
教学目标
掌握《场景歌》中的生字词
掌握《场景歌》中的生字词
正确、流利、有感情地朗读课文
教学过程
导入新课：教师通过提问或情境导入，引导学生进入《场景歌》的学习。
● 提问导入：教师可以通过提问学生与场景相关的内容，引导学生思考场景的意义和作用，进而引入《场景歌》的学习。
● 情境导入：教师可以利用多媒体手段，展示与场景相关的图片、视频或音频，引导学生感受场景的氛围和情感，进而引导学生进入《场景歌》的学习。通过以上两种导入方式，教师可以帮助学生建立对场景的初步认识，激发学生的学习兴趣和好奇心，为后续的学习打下良好的基础。

部编版语文二年级上册《1 场景歌》-优课件

①舰 ②鸥 ③帆④ 滩
ōu
海（）
fān
（）船
jiàn
军（）
tān
沙（）
一片沙滩
军舰
一艘军舰
航空母舰
帆船
风帆帆白帆
一艘军舰
一条帆船
一只海鸥一艘军舰一条帆船一片沙滩
yì fānɡ yú tánɡ yíkuài dào tián
一方鱼塘, 一块稻田。
yìháng chuí liǔ yízuò huā 一条河流。
一方池塘，一片荷花。一行大雁，一座小山。
一片沙滩无边际，
园军舰帆船在海边。
一块稻田绿油油， yuán
园一座花风光美。
一片沙滩无边际，
园军舰帆船在海边。
一块稻田绿油油， yuán
园一座花风光美。
一片沙滩无边际，
园军舰帆船在海边。
一块稻田绿油油， yuán
一方鱼塘, 一块稻田。
yì háng chuí liǔ yí zuò huā yuán
一行垂柳, 一座花园。
yí dào xiǎo xī yì kǒnɡ shí qiáo yí miàn duì qí yì bǎ tónɡ hào
一道小溪，一孔石桥。一面队旗，一把铜号。
yì ɡān cuì zhú yì qún fēi niǎo yì duì hónɡ lǐnɡ jīn yí piàn huān xiào
一竿翠竹，一群飞鸟。一队 “红领巾”，一片欢笑。
yì zhī hǎi ōu yí piàn shā tān 一只海鸥, 一片沙滩。 yì sōu jūn jiàn yì tiáo fān chuán 一艘军舰, 一条帆船。

部编教材二年级上册语文《场景歌》优秀ppt课件

识字1 场景歌
小朋友们，图中的场景美丽吗？你想不想到这些地方去旅游呢？快打开课本走进今天的课文《场景歌》，这里有很多美景等着我们呢！
人教识版字1语场文景歌二年级上册
第一课时第二课时
识字1 场景歌
第一课时
朗读课文扫清障碍
我会认 tān
沙滩
滩
海滩
造句：我喜欢海边的沙滩。
sōu
一艘
艘
两艘
造句：大海中航行的军舰真威武。
lǐnɡ
部首：页结构：左右结构组词：领袖领导造句：学校领导正在观看这次书法比赛。
识字1 场景歌
jīn
巾
结构：独体字
组词：毛巾红领巾
造句：妈妈给我买了一条卡通毛巾。
识字1 场景歌
黄鹂归巢
小孔石桥
一群铜号军旗
识字游戏
识字1 场景歌
词语解释
红领巾：红领巾是红旗的一角。本课指一队佩戴红领巾
部编教材二年级上册语文《场景歌》优秀ppt 课件
识字1
场景歌
旧知识记
hào
号
部编教材二年级上册语文《场景歌》优秀ppt 课件
逗号
句号
省略号
识字1 场景歌
sōu
艘
易读错
cuì
翠
kǒnɡ
孔
识字1 场景歌
qiáo 捺写成点。
桥
kǒnɡ
孔
左边为三笔，提不要写成横。
识字1 场景歌
kǒnɡ
重难点字书写指导
识字1
场景歌
yuán
园
果园园林
造句：果园里有许多苹果树。
kǒnɡ
小孔
孔
孔隙
造句：这面土墙上有很多小孔。

二年级语文上册1场景歌第一课时课件

提示：点击生字进入详细讲解。
课堂小结
这节课，我们在认识事物，认识表示事物的汉字的同时，感受到了景色的美丽、生活的美好。
当堂检测
完成《点拨》小册子中的豆点写字。
课后作业
建议完成《典中点》第1课时的练习题。
一道小溪，一座石桥。一丛翠竹，一群飞鸟。
说说你看到了什么。小溪、石桥、翠竹、飞鸟
一道小溪，一座石桥。一丛翠竹，一群飞鸟。
观察公园中的小桥，你能说一说它的样子吗？石桥的桥洞是半圆形的，和水中的倒影形成了一个大大的圆。我们通常形容横跨在小溪上的石桥是“一座石桥”。另外, 我们还可以说“一(孔) 石桥”。
港湾
说说这两个字的相同之处？
sōu
jiàn
艘舰
比较这两个字的相同点。
这两个字都是三点水，这两个字都有“舟”字旁，
都和水有关。
都和船有关。
一只海鸥，一条帆船。一艘军舰，一处港湾。
这种船是什么样子的？
fān
左边是 “巾”
帆
“帆”是指利用风力使船前进的布篷。
一只海鸥，一条帆船。一艘军舰，一处港湾。
“帆船”和“军舰” 都指的是船，它们的
区别是什么？
“军舰”是有武器装备能执行作战任务的军用舰艇的统称，如航空母舰、驱逐舰等。“帆船”是利用风力张帆行驶的船。
一只海鸥，一条帆船。一艘军舰，一处港湾。
jūn
“一条、一艘”可以
军
倒换位置吗？
你还知道哪些和“军” 有关的事物？军队、军装、军营……
不可以。“一条”一般和较小的船只搭配，“一艘”一般和大型船只搭配。
一道小溪，一座石桥。一丛翠竹，一群飞鸟。
你怎样理解“一道小溪”这个词语？

统编版二年级语文上册1场景歌课件(共27张PPT)

第三站：乡村
说说你看到了哪些景物？
一道小溪一座石桥一丛翠竹一群飞鸟
仔细视察，你从图中还看到了什么？
课文主旨
本文是数量词归类识字。把数量词分类集中在四幅不同的图画之中，让学生在感受美丽风景、感受美好生活的同时，认识事物，认识表示事物的汉字。
我会用
一座石桥
量词
一座雕塑
“座”还能用在哪里？
国学诵读
《咏雪》
清·郑板桥
一片二片三四片，五六七八九十片，千片万片无数片，飞入芦花总不见。
《山村怀古》
宋·邵康节
一去二三里，烟村四五家。亭台六七座，八九十枝花。
1，自由读课文，遇到不认识的字，拼读它的音节，再把这个字读两遍。 2，读完数一数：课文一共有几个小节？
4个小节
初读课文，读准字音
课文结构
海滩风景 → 海鸥海滩军舰帆船
场田园风光 → 鱼塘稻田垂柳花园景歌公园风景 → 小溪石桥翠竹飞鸟
活动场面 → 队旗铜号红领巾欢笑
毛巾
巧对照
铜
桐
铜钱金属做。
梧桐是树木。
欢笑——欢乐
快乐—— 痛苦
长—— 短
前—— 后
填一填
序号去的地方(场景) 1 2 3 4
看到的景物
第二站：野外一方鱼塘Fra bibliotek一块稻田
一行垂柳
一座花园
你从图中看到了什么？
认一认
一方鱼塘，一块稻田。一行垂柳，一座花园。
整体感知
请同学们朗读课文并思考：文中讲了几个场景，分别是什么？
我知道
一行垂柳
你能想到关于柳树的诗句吗？
咏柳碧玉妆成一树高,

部编小学语文二年级上册《场景歌》PPT课件

滩艘军舰帆稻园孔翠队铜号
滩艘军舰帆稻园孔翠队铜号
号
hào háo
铜号口号
号叫寒号鸟
说一说，看谁说得多。
我能说：“一只海鸥、一群海鸥……”
一（
）鱼塘
一（）稻田ຫໍສະໝຸດ 一（）石桥一（）海鸥
一（）翠竹一（）帆船
一头牛，两匹马，三杯牛奶，四碗茶，五双鞋，六顶帽，七种颜色，八幅画，九棵树，十朵花。
一只海鸥
一片沙滩
一艘军舰
一条帆船
一只海鸥，一片沙滩。一艘军舰，一条帆船。
一畦秧苗
一块稻田
一方鱼塘
一座花园
一畦秧苗，一块稻田。一方鱼塘，一座花园。
一道小溪
一孔石桥
一丛翠竹
一群飞鸟
一道小溪，一孔石桥。一丛翠竹，一群飞鸟。
一面队旗
一把铜号
一队“红领巾” 一片欢笑
一面队旗，一把铜号。一队“红领巾”，一片欢笑。
）鱼塘）稻田）石桥）翠竹）海鸥）帆船
方块孔丛只只
块亩座行群条
片片棵对艘
园孔桥群队旗铜号领巾
园孔桥群队旗铜号领巾
一根蜡烛，两盏灯，三条金鱼，四只鸭，五本书，六支笔，七张白纸，八杯水，九架飞机，十辆车。
选一张你喜欢的照片或图画，
仿照课文，说说上面都有什么。
复习导入： 1、认读《场景歌》一课的生字词； 2、指名背诵《场景歌》
一只海鸥一群海鸥一对海鸥
一（一（一（一（一（一（
方
块孔丛只条

[精]部编版二年级语文上册识字1《场景歌》图文讲解+练习

部编版二年级语文上册识字1《场景歌》图文讲解+练习课文知识点一、我会学园yuán（公园、花园、园子）孔kǒng（小孔、孔雀、无孔不入）桥qiáo（大桥、木桥、桥头）群qún（羊群、群众、一群）队duì（队伍、队员、队列）旗qí（红旗、旗杆、旗帜）铜tóng（铜矿、铜鼓、青铜）号hào（口号、号召、号码）领lǐng（领袖、领带、领唱）巾jīn（手巾、毛巾、纸巾）二、我会认滩tān（沙滩、海滩、河滩）艘sōu（一艘、两艘）军jūn（军队、军事、军人）舰jiàn（舰船、舰队、军舰）帆fān（帆船、帆布、风帆）稻dào（水稻、稻田、稻子）翠cuì（翠竹、翠鸟、青翠）三、多音字行xíng （行走）háng（银行）号hào （小号）háo（号啕大哭）四、近义词欢笑——欢乐五、反义词方——圆小——大欢笑——抽泣六、词语理解沙滩：水边或水中由沙子淤积成的陆地。

稻田：生长水稻的水田；种稻的田。

队旗：本课指中国少年先锋队的旗帜。

帆船：利用风力张帆行驶的船。

红领巾：红色的领巾，代表红旗的一角，是少年先锋队员的标志。

文中指小年先锋队员。

七、句子解析1.一只海鸥，一片沙滩。

一艘军舰，一条帆船。

“一只、一片、一艘、一条”都是数量词。

这一小节描写的是一幅海滩风景图。

2.一方鱼塘，一块稻田。

一行垂柳，一座花园。

一方鱼塘，绿油油的秧苗，一行行的垂柳和美丽的花园，构成了一幅美丽的山村田园风光图。

3.一道小溪，一孔石桥。

一丛翠竹，一群飞鸟。

“孔、道、丛”都不是常用的量词，“孔”指有孔的物品；“道”指某些长形的东西；“丛”指聚集生长在一起的草木。

八、问题归纳1.为什么说一队“红领巾”？“红领巾”指的是什么？借代的修辞手法，用“红领巾”代指少先队员。

所以说一队“红领巾”。

“红领巾”指的是少先队员。

2.说一说文中有哪些数量词？一只海鸥，一片沙滩。

统编版二年级语文上册1《场景歌》第二课时课件(共19张PPT)

推举阅读
量词歌
一头牛，两匹马，三只小羊找妈妈。
四只鸡，五只鸭，六只小鸟叫喳喳。
七条鱼，八只虾，九只小虫慢慢爬。
十个数字真有趣，小朋友们笑哈哈。
板书设计
海滩风景
场景田园风光歌公园风景
海鸥海滩军舰帆船鱼塘稻田垂柳花园小溪石桥翠竹飞鸟
活动场面
队旗铜号红领巾欢笑
一（块）稻田一（丛）翠竹一（条）帆船
艘滩
稻
孔翠
帆
园队
军舰
铜
号
生字
提示：点击生字进入详细讲授。
视察生字在田字格中的位置，讨论书写注意事项。
这是一组数量词归类识字。把数量词分类集中在四幅不同的图画之中，让我们在感受美丽风景、感受美好生活的同时，感知了不同事物数量词的表达方式。
视察课本插图，“队旗” 是什么样子的？
红色的少先队队旗迎风飘扬，上面是一颗金黄色的星星和红色的火把。表示优秀的少先队员向着光明进发。
“队”：
组词：中队、小队、队伍、排队、军队
“旗”：
国旗、五环旗、彩旗、锦旗
“铜号”这种乐器是军队或乐队里所用的西式喇叭，是铜制成的，军队用它吹起床号。

铜号
“号”还可以组什么词语？
标点符号、学号、号码、记号
红领巾
代指少先队员
lǐng
“领”：
组词：衣领、领带、领头
jīn “巾”：
组词：毛巾、围巾、纸巾
课文前三个小节和最后一小节所描写的内容有什么不同？
前三个小节是描写的静态的风景，最后一小节是描写的活动场景。
说一说，看谁说得多。
一（方）鱼塘一（孔）石桥一（只）海鸥