新人教版语文八年级下册第7课《大雁归来》同步练习

7 大雁归来1.下列词语书写和注音完全正确的一组是( )A.雾霭(wù ǎi)缄默(xián mò)B.雉鸡(zhuījī)蹼鹬(pǔyǜ)C.千徙(qiānxǐ)狩猎(shǒ liè)D.香蒲(xiānpú)凋零(diāolíng)2.选出下面加点的词语使用不当的一项是( )A.一只燕子的来临说明不了春天,但当一群大雁冲破了3月暖流的阻碍时,春天就来到了。

B.它们的飞行和鸣叫很频繁,而且声调忧郁,于是人们就得出结论:这些孤雁是伤心的单身。

C.单调枯燥的数字竟能如此进一步激发爱鸟者的感伤。

D.在这种每年一度的迁徙中,整个大陆所获得的是从三月的天空洒下来的一首有益无损的带着野性的诗歌。

3.填空。

课文选自《________》,作者为美国_________利奥波德4.对下面课文内分析说法不恰当的一项是( )A.本文是以时间为线索结构全文的。

B.大雁一但起程就不在回去说明大雁对时间判断得非常准确,从无失误。

C.第三自然段介绍的是11月份大雁的行动,作用是与三月时大雁的活动形成对比,突出三月大雁的自由;结构上属于插入语段。

D.作者和他的学生发现大雁单只的是丧失亲人的幸存者,他们为这一发现而自豪。

5.“在这种每年一度的迁徙中,整个大陆所获得的是从三月的天空洒下来的一首有益无损的带着野性的诗歌。

”中“野性”一词的使用有什么作用?(三)课内精读3月的大雁则不同。

尽管它们在冬天的大部分时间里都可能受到枪击,但现在却是休战时刻。

它们顺着弯曲的河流拐来拐去,穿过现在已经没有猎枪的狩猎点和小洲,向每个沙滩低语着,如同向久别的朋友低语一样。

它们低低地在沼泽和草地上空曲折地穿行着,向每个刚刚融化的水洼和池塘问好。

在我们的沼泽上空做了几次试探性的盘旋之后,它们白色的尾部朝着远方的山丘,终于慢慢扇动着黑色的翅膀,静静地向池塘滑翔下来。

一触到水,我们刚到的客人就会叫起来,似乎它们溅起的水花能抖掉那脆弱的香蒲〔多年生草本植物,别名蒲黄、蒲草,是制造人造棉和纸张的原料)身上的冬天。

我们的大雁又回来了。

第一群大雁一旦来到这里,它们便向每一群迁徙的雁群喧嚷着发出邀请。

不消几天,沼泽地里到处都可以看到它们。

在我们的农场,可以根据两个数字来衡量春天的富足:所种的松树和停留的大雁。

1946年4月11日,我们记录下来的大雁是642只。

6.“休战”一词在本段中有什么含义?7.试赏析“刚到的客人就会叫起来,似乎它们溅起的水花能抖掉那脆弱的香蒲身上的冬天。

”8.“我们记录下来的大雁是642只。

” 中数字说明了什么?9.选段第一段在全文写作中有什么作用?二、综合提升 班级要召开一次题为“热爱自然,保护动物”的主题班会,请你参与完成以下几个问题。

(原创)10.班主任想让你当这次活动的主持人,请你设计这次活动的主要环节。

11.活动中展示了康菲公司海底漏油污染海洋却瞒报事实的图片和资料,请结合本次活动主题引导大家对这件事提出看法。

12.有资料显示,在加拿大的格陵凌兰岛,近几年每年都要捕杀几十万至上百万只海豹,其产品主要销往包括中国在内的十几个国家,针对这一情况请你发表一段有主题的演讲。

三、拓展延伸为什么蜂蜜能千年不腐(2017·聊城中考)①2014年,考古学家在格鲁吉亚发现了一座青铜器时代早期的坟墓,出土文物中最特别的是一罐保存完好的野果子。

当研究人员将这些至少有4000年历史的野果子切开时,果子散发出了新鲜水果的香气。

这些果子为何会保存如此完好呢?答案就在于它们保存在蜂蜜中。

蜂蜜非常特别,它是考古学家发现的唯一过了几千年仍然可直接食用的食物。

②为什么蜂蜜可以千年不腐呢?③食物的变质通常和微生物有关,细菌分解食物中的多糖、蛋白质,然后产生一些低分子的物质如氧、硫化氢、酮等,使食品变质交味。

蜂蜜是一种饱和的高渗高糖溶液,具有吸湿性。

细菌和其他生物身体体液是低渗的,在高渗透压的蜂蜜中,微生物会被吸走体内的水分,最后脱水而死。

④同时,蜂蜜也非常酸。

大多数病原茵生长繁殖的适宜PH值在7.2~7.4之间,而蜂蜜的PH值大约介于3~4.5之间,蜂蜜这种酸度将杀死任何想要在蜂蜜内部生长的细菌。

⑤此外,蜂蜜的酿造者——蜜蜂,还有特殊的“炼金术”。

⑥在蜜蜂酿蜜前,需要采集植物的花蜜,花蜜的主要成分是蔗糖与水,水分非常多,大概占到60%~80%。

但是通过酿蜜,蜜蜂可以去除花蜜大部分的水分。

当采集蜂采蜜时,会将花蜜一滴滴吸入囊中,然后返回蜂巢,吐给内勤蜂继续加工。

内勤蜂先把蜜汁吸到自己的胃里和转化酶进行混合,然后再吐出去,再吸进来,如此轮番吞吞吐吐要进行l00多次,同时其他蜜蜂还会用翅膀不断扇风,排出巢内湿气。

这时,花蜜会不断蒸发水分,这也就使得蜂蜜的水分非常少。

⑦另一方面,蜜蜂胃中还有一种叫做葡萄糖氧化酶的酶,酿蜜过程中,它会和花蜜发生化学反应,把花蜜分解成两种副产品:葡萄糖酸和过氧化氢。

过氧化氢是一种氢的氧化物,可能听起来有点陌生,但说到它的水溶液——双氧水,可能大家都会非常熟悉。

过氧化氢有很强的氧化性,且具弱酸性,这种化学物质可以杀死可能在蜂蜜中生长的所有细菌。

⑧在古代,人们就发现蜂蜜是细菌“绝缘体”,有防止伤口感染等治疗功效。

闪米特人的粘土板最早记录了蜂蜜的医疗用途,上面详细记载了蜂蜜是如何治疗烫伤和剖伤的。

古埃及人还经常使用药用蜂蜜,制成药膏治疗皮肤和眼睛疾病。

而在中国,迄今蜜丸仍然是制药业最常用的制剂之一。

现在,世界各地的医院还在使用一种涂满蜂蜜的绷带,用于防止病人伤口感染。

⑨当然了,虽然蜂蜜堪称不朽,但如果没有密封好,在潮湿的环境下还是会变质的,而如果密封良好,蜂蜜真的能做到千年不腐。

(选自《大科技》2017年第4期,有删改) 13.密封好的蜂蜜能够千年不腐的原因有哪些?14.第①段在文中有什么作用?15.从第④段中任选一个加点词语,具体分析其语言特点。

16.从说明方法的角度,分析第⑧段画线句的表达作用。

7 大雁归来参考答案1.D2.A3.沙乡年鉴;环境保护主义者4.D5.“野性”一词突出的是自然气息,是没有被人类破坏的原始状态的呈现。

6.是指没有猎手来猎杀大雁了,而不是指大雁与人类之间战争的停止。

7.作者用夸张和拟人的写法,突出了刚到的大雁的兴奋。

8.说明1946年的春天来的大雁多,是富足的一年。

从中透露出作者的自豪之情。

9.写出了大雁归来的状态,它们为归来感到兴奋,是全文描写大雁归来情况的基础和前奏。

10.第一项:开场白,说明本次活动的主要目的,主要环节并鼓励大家积极参与。

第二项:具体活动内容,展示图片,请大家评论图片中人的行为。

第三项:请同学朗诵描写自然的诗歌。

第四项:发出活动倡议。

第五项:全班合唱热爱自然的歌曲结束活动。

11.保护环境,热爱海洋早已是人们的共识,但康菲公司的做法不但造成了巨大的经济损失,也极大的破坏了环境,这将对环境造成什么样的影响呢?请同学们结合你了解的情况对这一事件谈谈你的看法。

12.同学们:保护自然,保护动物已经成为全世界共识的今天还有这样的悲剧在不断上演,我为此感到特别的痛心,在此我希望加拿大杀豹人,日本捕鲸人以及一切偷猎者们,放下你们的屠刀吧,当我们的身边不再有野兽,我们人类将会多么的孤独,当这个世界上只有我们人类一个物种的时候,那也将是这个世界包括我们人类自己的共同的没日,亲爱的人类同胞们,我以一个地球人的身份向你们发出呼吁:放下你们的屠刀吧,请留下我们身边的朋友吧!它们都是我们动物的同类!13.蜂蜜是高渗高糖溶液(有吸湿性),会让微生物脱水而死;酸度高,能杀死细菌;水分非常少;酿蜜副产品过氧化氢能杀死细菌。

【解析】本题考查对说明内容的归纳概括能力。

说明文为了说明某一事物或某一道理,往往会从不同的角度进行说明,可以先阅读全文,然后划分文章的段落层次,看看作者分几点对说明对象进行说明的。

本文是一篇事物说明文,作者在文章的第②段提出了问题,然后从③——⑦段分四点进行了说明,归纳总结时,要特别注意文中的“同时”“此外”“另一方面”这些提示语,都暗示了问题的答案,最后要注意归纳语言的简洁、明确、全面。

14.以考古发现引出本文说明对象——蜂蜜,激发读者阅读兴趣。

【解析】本题考查文段的作用。

第一段作者先讲了一个考古实例,一罐4000年的野果子竟然还有新鲜水果的香气,这太神奇了,这自然引发读者的思考,是什么原因造成了这种情况,接着作者就点明了这是蜂蜜的功劳,很自然地引出了文章的说明对象15.示例一:“大多数"指大部分,说明大部分病原茵生长繁殖的适宜PH值在7.2~7.4之间,但不排除特殊情况,语言准确严密。

示例二:“大约”表示估计(不确定),说明蜂蜜的PH值介于3~4.5之间是估计范围,语言准确严密。

示例三:“任何”表示所有(一切),说明所有细菌都将被杀死,没有例外,语言准确严密。

【解析】本题考查说明文的语言特点。

说明文大都是传播一定的科学知识的,所运用的语言必须严密、科学、准确。

第④段中的的加点词“大多数”“大约”“任何”分别在数量、估计、范围等方面表达出了作者的看法。

分析加点词的作用时,要结合文章内容,扣住语言表达准确严密来分析。

16.运用举例子的说明方法,列举了古今中外的四个事例说明蜂蜜有防止伤口感染等治疗功效,增强说服力。

【解析】本题考查说明方法及其作用。

为了说明事物的情况或事理,有时光从道理上讲,人们不太理解,这就需要举些既通俗易懂又有代表性的例子来加以说明。

如第⑧段中的画线句,举了古今中外四个例子来说明“蜂蜜是细菌‘绝缘体’,有防止伤口感染等治疗功效”这一特点,这就大大增强了文章的说明效果。

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部编版八年级语文下册第7课《大雁归来》课后练习题(附答案)

部编版八年级语文下册第7课《大雁归来》课后练习题(附答案)

部编版八年级语文下册第7课《大雁归来》课后练习题(附答案)一、积累运用1.给下列加点的词注音,或根据拼音写出相应的词语。

(1)它们顺着弯曲的河流拐来拐去,穿过现在已经没有猎枪的狩猎..( )点和小洲。

(2)如果一只主红雀对着暖流歌唱起春天来,却发现自己搞错了,它还可以纠正自己的错误,继续保持它在冬季的缄默..( )。

(3)在这种每年一度的qiān xǐ( )中,整个大陆所获得的是从3月的天空洒下来的一首有益无损的带着野性的诗歌。

(4)单调kū zào( )的数字竟能如此进一步激发爱鸟者的感伤。

2.下列句子中加点的词语运用不当的一项是( )A.11月份南飞的鸟群,目空一切....地从我们的头上高高飞过。

B.乌鸦通常被认为是笔直飞行的,但与坚定不移....地向南飞行20英里直达最近的大湖的大雁相比,它的飞行也就成了曲线。

C.与秋天一样,我们的春雁每天都要去玉米地做一次旅行,但绝不是偷偷摸摸....进行的。

D.观赏日出的人们,无不赞叹太阳升起时的景观巧夺天工....。

3.下列画横线处填入的句子,与原文衔接紧密的一项是( )古人云,读万卷书,行万里路,强调的是知与行的统一。

其实,大自然就是一本硕大无比的天书。

你在其中行走,就有所感悟。

从虫的哀鸣中,听到了生命的无奈;从鱼的畅游里,看到了生命的自在……月圆月缺,你读懂了悲欢离合;花开花落,你知道了宠辱不惊,那么,这就是行走赋予你的智慧。

A.你从山的峭峻中,感受到季节更替;从川的丰瘦中,了悟到人生状态B.你从川的峭峻中,了悟到人生状态;从山的丰瘦中,感受到季节更替C.你从山的峭峻中,了悟到人生状态;从川的丰瘦中,感受到季节更替D.你从川的峭峻中,感受到季节更替;从山的丰瘦中,了悟到人生状态二、综合性学习4.请你研读以下材料,写出你的探究结果。

【材料一】据报道,第24届汉堡世界鸟类学大会宣称,全球约1万种鸟类中,大约2000种鸟类的生存面临危机,仅2005年,175种鸟的生存环境遭到破坏。

语文人教版八年级下册-2.7[练习-基础巩固]大雁归来

语文人教版八年级下册-2.7[练习-基础巩固]大雁归来

第7课大雁归来1.给下列加点字注音。

喧嚷.()雾霭.()狩.猎()沼.泽()缄.默()迁徙.()2.根据拼音写汉字。

pín()繁yāo()请lí()明稀shū()dǔ()注diāo()零miáo()准枯zào()3.下列句子中,标点符号使用有误的一项是()A.在我们的农场,可以根据两个数字来衡量春天的富足,所种的松树和停留的大雁。

B.它们现在所吃的玉米粒在整个冬天都被厚厚的积雪覆盖着,所以才未被那些在雪中搜寻玉米的乌鸦、棉尾兔、田鼠以及环颈雉所发现。

C.自更新世以来,每年3月,从中国海到西伯利亚,从幼发拉底河到伏尔加河,从尼罗河到摩尔曼斯克,从林肯郡到斯匹次卑尔根群岛,大雁都要吹起联合的号角。

D.然后,突然间,刺耳的雁叫声出现了,并且带着一阵急促的混乱的回声。

4.解释下列句子中加点词的意思。

(1)如果一只主红雀对着暖流歌唱起春天来,却发现自己搞错了,它还可以纠正自己的错误,继续保持它在冬季的缄默..。

(2)11月份南飞的鸟群,目空一切....地从我们的头上高高飞过。

(3)在我们的沼泽上空做了几次试探性的盘旋之后,它们白色的尾部朝着远方的山丘,终于慢慢扇动着黑色的翅膀,静静地向池塘滑翔..下来。

参考答案1.【答案】rǎngǎi shòuz hǎo jiān xǐ2.【答案】频邀黎疏赌凋瞄燥3.【答案】A【解析】“所种的松树和停留的大雁”是前面“富足”所提示的内容,所以“富足”后面应用冒号。

4.(1)【答案】闭口不说话。

(2)【答案】一切都不放在眼里,形容骄傲自大,什么都看不起。

(3)【答案】某些物体不依靠动力,而利用空气的浮力和本身重力的相互作用在空中飘行。

初中语文八年级下册《大雁归来》习题(含答案)

初中语文八年级下册《大雁归来》习题(含答案)

大雁归来01 基础知识1.下列句子中加点词的注音有误的一项是(A)A.它还可以纠正自己的错误,继续保持它在冬季的缄.默(qiān)。

B.第一群大雁一旦来到这里,它们便向每一群迁徙.(xǐ)的雁群喧嚷着发出邀请。

C.当一群大雁冲破了3月暖流的雾霭.(ǎi)时,春天就来到了。

D.在5月来到之时,我们的沼泽便再次成为弥漫(mí)着青草气息的地方,那些红翅黑鹂和黑脸田鸡更给它增添生气。

(解析:A项“缄”应读“jiān”。

)2.下列句子中书写全都正确的一项是(C)A.(它们)穿过现在已经没有猎枪的狩猎点和小洲,向每个沙摊低语着。

B.它们白色的尾部朝着远方的山丘,终于慢慢煽动着黑色的翅膀,静静地向池塘滑翔下来。

C.或者是某只多情的美洲半蹼鹬从鼻子里发出的咯咯声。

D.暄闹声也渐渐低沉下去,只能听到一些模糊的稀疏的谈论。

(解析:A项“摊”应为“滩”;B项“煽”应为“扇”;D项“暄”应为“喧”。

) 3.下面句中加点的词语运用不当的一项是(D)A.11月份南飞的鸟群,目空一切....地从我们的头上高高飞过。

B.乌鸦通常被认为是笔直飞行的,但与坚定不移....地向南飞行200英里直达最近的大湖的大雁相比,它的飞行也就成了曲线。

C.与秋天一样,我们的春雁每天都要去玉米地做一次旅行,但绝不是偷偷摸摸....进行的。

D.观赏日出的人们,无不赞叹太阳升起时的巧夺天工....。

(解析:巧夺天工:专指人工的精巧胜过天然制成,形容技艺十分高超。

人工胜于天然。

而此处的“日出”属于自然景观,这里用错了对象。

)4.(毕节中考)下列句子无语病的一项是(C)A.有关部门近日发出通知,要求各地考试期间严防安全不出问题。

B.通过不懈努力,使百里杜鹃成为国家5A级旅游风景区。

C.仲夏时节的毕节是旅游休闲的好去处。

D.良好的学习态度,很大程度上决定着学生成绩能否提高。

(解析:A项逻辑错误,应删去“不”;B项成分残缺,缺主语,应删去“使”;D项“能否”没有相照应的词,属于两面对一面,不恰当。

8年级语文下册第7课 《大雁归来》练习及答案

8年级语文下册第7课 《大雁归来》练习及答案

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第二单元
自然科学
【整体感知】
通读全文,完成本文的结构图。
大雁归来 欣喜 报春使者
大雁归来大雁鸣叫
喜爱
① ②孤春雁雁————忧郁辩—论——伤—心低语
③ 群雁——喧闹——谈论
大雁联合
赞美
全球一体
保护动物
热爱自然
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第二单元
自然科学
【字词积累】 根据拼音写出相应的词语。
( 迁徙 )的雁群 xuān rǎnɡ( 喧嚷 )着发出邀请。
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第二单元
自然科学
5.返回的雁群,不再在沼泽上空做试探性的盘旋,而像 diāo
línɡ( 凋零 )的枫叶一样,摇晃着从空中落下来,并向下面欢呼
的鸟儿们伸出双脚。
6.单调 kū zào( 枯燥 )的数字竟能如此进一步激发爱鸟
者的感伤。
的危害之大,删去之后与原意不符,这两个词语都体现了
说明文语言的准确性、严密性。
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第二单元
自然科学
3.第③段画线句运用了大量的数字,有什么作用?
运用列数字的说明方法,准确、有力地说明了人类疯 狂猎杀、猎捕的鸟类数量之多,对鸟类生存造成的危害之 大,具有说服力,能够引起人们的重视和反思。
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200 英里直达最近的大湖的大雁相比,它的飞行也就成了曲线。
C.与秋天一样,我们的春雁每天都要去玉米地作一次旅行,
但绝不是偷.偷.摸.摸.进行的。
D.1943 年的开罗会议上人们发现,各国之间的联合是不.可.
估.量.的。
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第二单元
自然科学
【语言运用】 3.学习了《大雁归来》,班级开展以“大雁——鸟中的精灵” 为主题的综合性学习活动,请你参与。 (1)【成语积累】请根据你的积累,写出三个含“雁”字的成 语。

第07课 大雁归来(学生版)-2024年八年级语文下册同步讲练(部编版)[001]

第07课 大雁归来(学生版)-2024年八年级语文下册同步讲练(部编版)[001]

第7课 大雁归来学习目标 中考导航1.了解大雁的生活习性,把握文章内容,明确文章的说明顺序。

2.赏析本文富有形象性、知识性和抒情性的语言。

3. 感受作者的爱鸟情怀,激发热爱自然、尊重生命的情感。

1.“雾霭”“缄默”“迁徙”“目空一切”等是中考易考词语。

2.说明顺序是中考说明文阅读的易考点。

3. 赏析说明文中生动形象的语言是中考说明文阅读的常考点。

知识点01 文题解读“大雁”是一种秋寒南征、春暖北返的候鸟。

“大雁归来”有两层含义:一是 ,二是 。

以此为题,既 ,又 。

【知识拓展】鸿雁传书汉武帝时,苏武出使匈奴,被单于流放北海去放羊。

10年后,汉朝与匈奴和亲,但单于仍不让苏武回汉。

汉朝派使者要求匈奴释放苏武,匈奴单于谎称苏武已死。

与苏武一起出使匈奴的常惠,把苏武的情况密告汉使,并给他出主意让他对匈奴说:汉皇在上林苑射下一只大雁,这只雁足上系着苏武的帛书,证明他确实未死,只是受困。

这样,匈奴单于再也无法谎称苏武已死,只得把他放回汉朝。

从此,“鸿雁传书”的故事便流传成为千古佳话。

而鸿雁,也就成了信差的美称。

知识点02 作者作品知识精讲目标导航作者简介利奥波德(1887—1948)国家,现代环境保护主义的先驱,被誉为“”。

代表作《》是一本随笔和哲学论文集,对美国的环境保护运动影响很大,被视为生态文学的典范之作,与亨利·戴维·梭罗的《瓦尔登湖》雷切尔·卡逊的《寂静的春天》并称为“自然文学三部曲”。

【知识拓展】相关背景本文选自《沙乡年鉴》(吉林人民出版社1997年版)。

侯文惠译。

有改动。

作为一位环保主义者,为了更好地体验和研究生态平衡,1935年4月,利奥波德在威斯康星河畔购买了一个废弃地农场。

在此后的十几年里,这个被称为“沙乡”的地方,就成了他和家人亲近自然的世外桃源。

《沙乡年鉴》就是他在这里对生态和环境问题研究和探索、观察和思考的结晶。

知识点03 字词积累1.字音:雾霭.(ǎi) 缄.默(jiān) 迁徙.(xǐ) 窥.(kuī)探沼.泽(zhǎo) 瞄.准(miáo) 狩.猎(shòu) 盘旋.(xuán)喧嚷..(xuān rǎng) 邀.请(yāo) 犀.(xī)牛凋.零(diāo)2.词义:雾霭:雾气。

初中语文八年级下册第7课《大雁归来》同步练习

初中语文八年级下册第7课《大雁归来》同步练习

《走一步,再走一步》同步练习一、积累运用1.给下列加点字注音。

嶙峋()啜泣()头晕目眩()小心翼翼()2.写出与下列词语意思相同或相近的词语。

纳罕:训诫:小心翼翼:3.下列语句中标点符号运用不准确的一句是()A.“下来吧,孩子,”他带着安慰的口气说,“晚饭做好了。

”B.“我能办得到的。

”我想。

C.“再见!”其中一个孩子说。

其他孩子跟着也都哈哈大笑起来。

D.“来呀!”我最要好的朋友杰利对我叫喊。

“别做胆小鬼。

”4.下列句子中标点符号使用有误的一项是()A.一脸雀斑的小内德说道:“嗨!我有主意了。

我们很久没去爬悬崖了。

”B.但是通向顶部的路看起来更糟——更高,更陡,更变化莫测,我肯定上不去。

C.我提醒自己不要看下面遥远的岩石,而是注意相对轻松,容易的第一小步。

D.即使他爬上来了,又能怎样?5.下列句子中没有语病的一项是()A.经过刻苦努力,第一次模拟考试,他五门功课的成绩平均都在12020上。

B.博物馆展出了宋朝时期新出土的文物。

C.通过初中三年的学习,我掌握了许多知识,学会了许多做人的道理。

D.为保护益鸟,给它们制造一个安全生存的环境和气氛,维护自然生态平衡,让我们立即行动起来。

6.下列句子属于描写人物内心活动的一项是()A.那是在费城,一个酷热的七月天——直到56年后的今天,我仍能感受到当年那股灼人的热浪。

B.“我不行!我会掉下去的!我会摔死的!”我大哭着说。

C.暮色中,第一颗星星出现在天空中,悬崖下面的地面开始变得模糊。

D.这太远,也太危险了;在悬崖的中途,我会逐渐感到虚弱、无力,然后松手,掉下去摔死。

7.仔细观察右边的漫画,请写出你读图后的感想。

二、【课文探究】8.文章标题“走一步,再走一步”有怎样深刻的含义?9.课文中很多处描写看似简单,实际上使得文章在表现人物和交代事件上更周密,起到了“伏笔”的作用。

请你从文中找两个这样的例子来探究一番。

10.从故事中,我们可以感受到父亲是一个什么样的人?试用一个句子写出你的探究结果。

(2020年春)新人教部编版八年级语文下册第二单元7大雁归来:同步训练习题(解析版)

大雁归来一、基础演练1.阅读下面的文字,完成(1)~(4)题。

冬天似乎总是充满了灰白色的雾霭,天地也都缄默起来。

大大小小的生灵,或休眠,或南飞。

蓄积着力量,等候那春日的暖流。

待万物苏xǐnɡ,鸟雀归来,空气中又迷漫起生命的活力。

这算是又一个四季的轮回。

(1)给加点字注音,根据拼音写出相应的汉字。

雾霭.(ǎi) 缄.默(jiān) 苏xǐng(醒)(2)文中有错别字的一个词语是“迷漫”,这个词语的正确写法是“弥漫”。

(3)“蓄”在《现代汉语词典》中有下面三个意思,文中“蓄积”的“蓄”意思应为(A)A.储存,积蓄 B.留着而不去掉 C.心里藏着,暗中存有(4)画线的句子运用了拟人的修辞手法。

2.文学常识填空《大雁归来》选自美国(国籍)生态学家奥尔多·利奥波德的著作《沙乡年鉴》。

从利奥波德的文章里,可以看到大自然的伟力,也可以看出他对人类为自身利益蹂躏自然而发出的悲叹。

3.仿照示例拟写句子。

【示例】一只燕子的来临说明不了春天,但当一群大雁冲破了3月暖流的雾霭时,春天就来到了。

【示例一】一棵树的叶子落光说明不了冬天,但当一片树林受不了十一月寒风的折磨时,冬天就来了。

【示例二】一片落叶的飘零说明不了秋天,但当一层层叶子依偎在金黄的大地的怀抱时,秋天就来了。

4.为了帮助大家更深刻地了解鸟,你班同学利用黑板报出了一期“爱鸟”专刊,请你积极参与。

(1)以下是其中一个栏目的内容,请你仿照鸽子和荆棘鸟的写法,为自己喜爱的一种鸟(题中涉及的除外)写几句简短的话。

鸽子:不管天气多么恶劣,也不管路途多么遥远,都不会失去心中的方向。

它是为信念而飞的。

荆棘鸟:它不停地飞翔,不停地寻找,只是渴望站在荆棘树上让最尖最长的荆棘刺进胸口,唱出生命里唯一一次最美妙的歌。

生命只为了那一声绝唱,却足以让人惊心动魄。

【示例一】雄鹰:茫茫苍穹,无处不是它搏击的舞台。

豪迈、壮烈、激越,是它翱翔的旋律。

它是为飞翔而生的。

【示例二】海燕:像黑色的闪电高傲地飞翔在乌云翻滚、波浪滔天的大海上。

部编版八年级下册语文第 7 课《大雁归来 》同步练习(含答案)

部编版八年级下册语文第 7 课《大雁归来》同步练习一、基础知识1.选出下列划线字的注音完全正确的一项()A.缄默(jiān)凋零(dāo)沼泽(zhǎo)B.曲折(zhé)洼地(wā)忧郁(yǜ)C.僻静(bì)迁徙(xǐ)黑鹂(lí)D.赌注(dǔ)邀请(yāo)雉鸡(zhì)2.结合语境解释词语有误的一项是()A.我们的沼泽便再次成为弥漫着青草气息的地方。

(弥漫:充满。

)B.返回的雁群,像凋零的枫叶一样,摇晃着从空中落下来。

(凋零:衰落。

)C.但当一群大雁冲破了三月暖流的雾霭时,春天就来到了。

(雾霭:雾气。

)D.但与坚定不移地向南飞行200英里直达最近的大湖的大雁相比……(坚定不移:立场、主张、意志等坚强、不动摇、不改变。

)3.下列语句中加下划线词语使用有误的一项是()A.她既有天生的谦恭有礼的举止,又有坚定不移的信念。

B.八大的号角已经吹响,新时代、新追求,我们要怀着目空一切的豪情与壮志去搏击长空、翱翔天际。

C.他们一声不响地站在门口,静静地等着老师醒来。

D.我们做事要光明正大,不要偷偷摸摸的,让别人看不起。

4.下列修辞手法运用不当的一项是()A.我们的春雁每天都要去玉米地作一次旅行,但绝不是偷偷摸摸进行的。

B.一群仙女,踩在棉花似的云朵上,随着隐隐的仙乐,冉冉地向远方飘去。

C.当说必说,不要怕丢了“乌纱帽”。

D.无数条淙淙流淌的小河就像大地上的脉搏一样在不停地流动着、跳动着。

5.下列各句中,标点符号使用正确的一项是()A.君子要讲和谐,但不能随波逐流,更不能同流合污。

《礼记·中庸》中讲“君子和而不流,”就是书在大是大非面前不能有丝毫含糊。

B.鸡年春晚筹备时间短,节目变动大,呈现出强烈的“定制”色彩:主旋律、流行、传统文化等各币必备元素杂糅,遭到网友的各种吐槽。

C.抗日战争的胜利,让拿破仑中的“东方睡狮”睁开双眼,开启民族复兴的序篇,并最终完成了“中国人民从此站起来了”的历史转折。

部编八年级语文下册第二单元《7.大雁归来》同步检测卷及答案解析

部编八年级语文下册第二单元《7.大雁归来》同步检测卷一、基础演练1.阅读下面的文字,回答后面的问题。

冬天似乎总是充满了灰白色的雾霭,天地也都缄默起来。

大大小小的生灵,或休眠,或南飞。

蓄积着力量,等候那春日的暖流。

待万物sūxǐng,鸟雀归来,空气中又mímàn起生命的活力。

这算是又一个四季的轮回。

(1)根据拼音写出相应的词语。

sūxǐng mímàn(2)给下面词语中加点的字注音。

雾霭.()缄.默()2.下列词语中没有错别字的一项是()A.纠正迁徒赌注目空一切B.撤回瞄准守猎一声不响C.黎明喧嚷邀请偷偷摸摸D.滑翔凋零濒繁有益无损3.下列病句修改有误的一项是()A.《人民的名义》这部电视剧生动地刻画了各类政府官员的典型形象,受到了广大观众的一致好评。

(将“各类政府官员”改为“政府各类官员”)B.在中国倡导的“一带一路”的影响下,中亚各国之间的交往日益密切,经济发展模式也出现了新的增长点。

(将“交往”改为“交流”)C.我国制陶工艺历史悠久,陶器由以实用为主的器皿演变为具有独特审美的艺术品,深受广大艺术爱好者青睐。

(在“审美”后加上“价值”)D.我们寻访散落在南粤大地上的古老书院,探访广东文脉昌盛与书院繁荣之间密不可分的关系。

(将“探访”改为“探究”)4.下面这段文字中,画横线处应填入的句子,与原文衔接最紧密的一项是()雁有合群性,喜集体行动,并且很守纪律,往往排成了行列,在空中一行行地飞过,________①而他们的阵形,又像是写出来的字,所以又称“雁字”。

②唐代王勃的《滕王阁序》中,曾有“雁阵惊寒,声断衡阳之浦”之句。

③苏东坡所谓“雁字一行书降霄”,而明代唐时升竟有咏“雁字”诗二十四首之多。

④好像是军队列阵形一般,因有雁阵之称。

A.④②①③B.④③②①C.②④①③D.②①④③5.文学常识填空。

《大雁归来》选自《沙乡年鉴》,这是美国(国籍)生态学家的著作。

《沙乡年鉴》是一本。

部编版八年级下册语文7《大雁归来》课时练习试题(含答案)

《大雁归来》课时练一、语基达标训练1.下列加点字的注音有误的一项是()A.雾霭.(ǎi)缄.默(jiān)B.曲.线(qū) 狩.猎(shǒu)C.香蒲.(pú)沼.泽(zhǎo)D.雉.鸡(zhì) 黑郦.(lí)【答案】B【解析】试题分析:B改为“狩猎(shòu)”。

字音重点考核多音字、形声字、形似字、音近字、方言、生僻字等。

2.下列词语中错别字最多的一项是()A.迁徒频繁雾霭滑翔B.鸭蹼试探暄嚷弥曼C.凋零邀请赌注覆盖D.枯燥香蒲狩猎想象【答案】B【解析】A.徒——徙;B.暄——喧;曼——漫;故选B。

3.下面句中加点词语运用不当的一项是()A.11月份南飞的鸟群,目空一切....地从我们的头上高高飞过。

B.乌鸦通常被认为是笔直飞行的,但与坚定不移....地向南飞行200英里直达最近的大湖的大雁相比,它的飞行也就成了曲线。

C.与秋天一样,我们的春雁每天都要去玉米地作一次旅行,但绝不是偷偷摸摸....进行的。

D.1943年的开罗会议上人们发现,各国之间的联合是不可估量....的。

【答案】D4.下列修辞手法运用不当的一项是()A.我们的春雁每天都要去玉米地做一次旅行,但绝不是偷偷摸摸进行的。

B.—群仙女,踩在棉花似的云朵上,随着隐隐的仙乐,冉冉地向远方飘去。

C.当说必说,不要怕丢了“乌纱帽”。

D.无数条淙淙流淌的小河就像大地上的脉搏一样在不停地流动着、跳动着。

【答案】D5.下列标点使用不正确的一项是 ( )A.它们现在所吃的玉米粒在整个冬天都被厚厚的积雪覆盖着,所以才未被那些在雪中搜寻玉米的乌鸦、棉尾兔、田鼠以及环颈雉所发现。

B.通过对春雁集会的日常程序的观察,人们注意到,所有的孤雁都有一种共性:它们的飞行和鸣叫很频繁,而且声调忧郁,于是人们就得出结论:这些孤雁是伤心的单身。

C.自更新世以来,每年三月,从中国海到西伯利亚、从幼发拉底河到伏尔加河、从尼罗河到摩尔曼斯克、从林肯郡到斯匹次卑尔根群岛,大雁都要吹起联合的号角。

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