浅谈警校留级生思想政治教育及管理对策
浅谈新时期警察院校思想政治工作

习总书记在十九大报告中指出:青年兴则国家兴,青年强则国家强。
当前我国已昂首阔步迈向新的历史阶段。
新时代、新征程,国家社会和民族也赋予了当代青年新的历史使命。
青年人正处在思想道德发展的关键时期,具有极强的可塑性。
因此,要从思想上要巩固好、维护好、发展好当前青年业已形成的正确的思想道德观念,破解他们成长中的懈怠、困惑等不良情绪,防止少数青年一步不慎误入歧途;与此同时,从政治上讲,要通过深化国家认同、政治认同和民族认同,使新时代的大学生在习近平新时代中国特色社会主义思想框架内构建起的自我认知、树立远大的政治理想。
警官学院作为培育青年预备警官的摇篮,更应当重视思政教育对于预备警官培养的重要性。
周总理曾说:“国家安危,公安系于一半。
”公安机关作为国家的“刀把子”、“减压器”和社会经济的“助推器”,肩负着神圣的历史使命。
如何通过思政教育培育出党和国家放心满意的预备警官,诚为警官学院各级领导教师应当重视的问题。
1准确把握警官学院思政教育工作新方位全国公安系统英雄模范立功集体表彰大会上,习总书记强调全国公安机关和公安队伍要坚持党对公安工作的领导,牢固树立“四个意识”,坚持人民公安为人民,全面加强正规化、专业化、职业化建设,做到“对党忠诚、服务人民、执法公正、纪律严明”。
十六字方针明确指出了警官学院思政教育工作的新方向。
警官学院作为培育青年预备警官的重要基地,肩负着思政教育的重要使命。
警官学院思想政治教育是指警官学院党政机关和学员管理干部通过解决预备警官的思想、观念和政治立场问题,提高预备警官思想觉悟开展的相关专题工作。
是预备警官培育的工作的重要组成部分,是学院训练教学和其他一切工作的有力保障。
学院思政工作人员要通过宣传马列主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观、习近平新时代中国特色社会主义思想教育党员干部和预备警官,提升预备警官的思想政治觉悟,使其确立“全心全意为人民服务”的意志品质,通过反复的社会实践,使预备警官们切实做到旗帜鲜明讲政治,不断提高深化为人民服务的本领与意识。
浅谈新形势下如何加强民警思想政治教育

浅谈新形势下如何加强民警思想政治教育免费文秘网免费公文网随着市场经济发展和改革开放不断深入,不良社会思潮对民警思想冲击也越来越大,导致一些民警心理失衡。
近年来虽然开展了一系列思想政治教育活动,队伍建设取得了一定成效,但仍然存在着冷横硬推、办事拖拉、推诿扯皮、效率低下;工作作风不严谨、不注重警察形象、工作责任心不强等问题,而且具有一定的普遍性。
这些问题看起来是“小节”,但如果不能引起足够的重视并切实加以改正,任其发展蔓延下去对公安机关在群众心目中的形象将会带来极大的影响。
“千里之堤,溃于蚁穴”,近几年来,一些发生在基层所的违法违纪案件就充分证明了这一点。
针对基层所队中存在的这些问题,如何加强民警思想政治教育,笔者结合当前队伍建设的实际,以及民警的思想状况谈几点粗浅看法,不到之处望大家指正:一、目前基层所队思想政治工作中存在的问题近年来,针对队伍实际现状,虽然开展了一系列专项教育活动,队伍建设取得了显著成效,但离上级党组织和新时期公安工作要求还相差甚远。
主要表现在以下方面:一是由于基层基础工作日益繁重,基层所队警力相对紧张,业务工作布署相对较多,专门坐下来进行政治思想学习的时间很少;二是有些业务干部一味强调业务工作的重要性,认为思想政治工作是“虚”的,从思想上重视不够,不能正确引导民警积极开展思想政治学习;三是专项教育活动太多太频繁,民警有厌烦情绪,从而淡化对政治思想工作的重要性,致使队伍的政治思想工作流于形式;四是民警的政治思想根基不牢,思想松懈,主观能动性不能得到充分发挥,直接影响到各项工作的顺利开展,甚至出现违法违纪现象,使队伍建设跟不上形势,不能很好地适应经济和社会发展的需要。
二、产生上述问题的原因产生这些问题的原因是多方面的,除民警个人因素外,与当前公安机关基层思想政治薄弱、教育管理不力、文化生活单调、缺乏正确教育方法有很大关系。
(一)对新形势下加强思想政治工作的重要性认识不足。
没有真正深刻理解胡锦涛总书记提出的“在全部公安工作中,队伍建设是根本,也是保证”重要指示精神的深刻内涵,未能将思想政治工作摆上重要工作日程,对民警的思想情况了解不深、不细,对新时期思想政治工作中出现的新情况、新问题,解决的方法、力度不够。
浅谈新形势下如何加强民警思想政治教育

全文共计2538字随着市场经济发展和改革开放不断深入,不良社会思潮对民警思想冲击也越来越大,导致一些民警心理失衡。
近年来虽然开展了一系列思想政治教育活动,队伍建设取得了一定成效,但仍然存在着冷横硬推、办事拖拉、推诿扯皮、效率低下;工作作风不严谨、不注重警察形象、工作责任心不强等问题,而且具有一定的普遍性。
这些问题看起来是“小节”,但如果不能引起足够的重视并切实加以改正,任其发展蔓延下去对公安机关在群众心目中的形象将会带来极大的影响。
“千里之堤,溃于蚁穴”,近几年来,一些发生在基层所的违法违纪案件就充分证明了这一点。
针对基层所队中存在的这些问题,如何加强民警思想政治教育,笔者结合当前队伍建设的实际,以及民警的思想状况谈几点粗浅看法,不到之处望大家指正:一、目前基层所队思想政治工作中存在的问题近年来,针对队伍实际现状,虽然开展了一系列专项教育活动,队伍建设取得了显著成效,但离上级党组织和新时期公安工作要求还相差甚远。
主要表现在以下方面:一是由于基层基础工作日益繁重,基层所队警力相对紧张,业务工作布署相对较多,专门坐下来进行政治思想学习的时间很少;二是有些业务干部一味强调业务工作的重要性,认为思想政治工作是“虚”的,从思想上重视不够,不能正确引导民警积极开展思想政治学习;三是专项教育活动太多太频繁,民警有厌烦情绪,从而淡化对政治思想工作的重要性,致使队伍的政治思想工作流于形式;四是民警的政治思想根基不牢,思想松懈,主观能动性不能得到充分发挥,直接影响到各项工作的顺利开展,甚至出现违法违纪现象,使队伍建设跟不上形势,不能很好地
1。
提升警察院校学生思政工作效果的策略思考

Abstract At present, the ideological and political work is the students of Police Colleges in the cultivation of a weak link, which leads to the cultivation of talent there are some deficiencies in the ideological and political aspects, the basic position to better fit the demand of police work. In this case, how to adapt to the new situation of the ideological and political work, formulate effective measures to improve the students' Ideological and political work, it has become an important topic in the development of police colleges can not be avoided. The police colleges of Ideological and political work situation were discussed, analyzed the significance of Police College Students Ideological and political work, based on the comprehensive analysis of the effect of this work drag factors, put forward the students of Police Colleges of Ideological and political work to enhance the effect of strategy. Keywords police college; ideological and political work; effect; factor; strategy
公安院校大学生隐性思想政治教育存在的问题及对策

当前公安院校隐性思想政治教育的内 容往往缺乏针对性和实效性,未能紧 密结合公安工作的实际需求和公安院 校大学生的特点。
教学方法陈旧
一些教师仍采用传统的讲授方式,缺 乏互动和实践环节,导致学生缺乏兴 趣和参与度。
师资力量不足
师资力量薄弱
由于公安院校对隐性思想政治教育的 重视程度不够,导致相关课程的师资 力量不足,缺乏专业化的教师团队。
隐性思想政治教育的重要性
隐性思想政治教育能够弥补显性思想政治教育的不足,通过 潜移默化的方式影响学生的思想观念和行为习惯,提高学生 的思想政治素质。
公安院校大学生隐性思想政治教育的背景与意义
公安院校大学生隐性思想政治教育的背景
公安院校作为培养公安人才的重要基地,其思想政治教育工作具有特殊性和重要 性。在公安院校中开展隐性思想政治教育,有助于提高公安人才的思想政治素质 ,为公安事业的发展提供有力保障。
案例一
总结词:实践育人
详细描述:某公安院校注重通过实践活动来提升隐性思想政治教育的效果。他们组织学生参与社会实 践、志愿服务等活动,让学生在实践中感受和理解社会主义核心价值观,增强社会责任感和使命感。
案例二
总结词:课程改革
详细描述:某公安院校对课堂教学进行改革,以提升隐性思想政治教育的质量。他们采用案例教学、情景模拟等教学方法, 将思想政治教育内容融入专业课程之中,使学生在学习专业知识的同时,潜移默化地接受思想政治教育。
案例三
总结词:文化育人
VS
详细描述:某公安院校注重校园文化 建设,以提升隐性思想政治教育的水 平。他们通过举办文化节、艺术展等 活动,营造积极向上的校园文化氛围 ,让学生在校园文化的熏陶中,自觉 践行社会主义核心价值观。
论公安院校警务化管理中思想政治教育的实现途径

论公安院校警务化管理中思想政治教育的实现途径公安院校作为培养警务人员的重要基地,在警务化管理中思想政治教育具有重要作用。
在实现警务化管理和优秀安保力量的同时,需要注重思想政治教育的实现途径,以倡导正义精神、促进忠诚担当,并进一步提高本科生的意识形态素质水平。
1.加强思想政治理论课教育思想政治理论课教育是公安院校思想政治教育中最基础、最重要的环节。
公安院校应通过建立完善的思想政治理论课程体系,加强教学力度,创新教育方式,提高教学质量,塑造安全保卫专业的人才培养模式,加强对学生的初心和信念教育,通过深入浅出的形式将爱国主义、法制精神和社会主义核心价值观等重要理论和思想深入学生心中。
2.创新思政教育方式,提高效果公安院校应该在思政教育中注重提高学生的思维意识和能力,激发他们的学习热情并帮助他们锤炼自身的素质。
可以采用多种形式的思政教育方式,如通过组织教育实践、座谈讨论、文艺汇演、演讲比赛、读书俱乐部等方式,增强学生的思想觉悟和自我认知,保持警惕,提高安全意识。
3.优化思想政治教育资源配置公安院校应该合理规划思政教育资源,使其真正形成支持学生成长的优化体系,并根据不同学生特点,采用不同思政教育方式,注重个性化教育,发挥学生表现的潜能。
在资源的配置上,应该坚持教育育人的宗旨,根据实际情况与需求,注重制度管理,优化任务分配,确保顺畅、高效地推进思想政治教育工作。
4.培育领导力,倡导担当精神公安院校应该注重学生的领导力培养,能够让他们逐渐适应领导角色并发挥自身潜能。
这样,能够不断提升学生的工作效率和思政教育的推进效果,使他们能够自在地管理和参与维护人民的安全和国家的和平稳定。
公安院校也应该注重学生的担当精神,鼓励他们敢于承担责任,勇于担当,有“使命必达”的信念,为综治工作和公安事业做出自己的贡献。
论公安院校警务化管理中思想政治教育的实现途径
论公安院校警务化管理中思想政治教育的实现途径公安院校是我国公安事业的培养基地,对警察的思想政治教育具有重要意义。
实现公安院校警务化管理的思想政治教育的关键在于通过创新教育方式,培养学生正确的人生观、价值观和世界观,提高他们的法制意识和职业道德水平。
第一,建立健全思想政治教育体系。
公安院校应根据学生的特点和需求,建立完善的思想政治教育体系,包括各类教育课程、法制教育活动、形式多样的学生思想政治教育平台等。
通过系统性、针对性的教育,使学生能够明确自己的理想信念,并将之融入到实践中。
第二,注重实践教育的开展。
公安院校应积极组织学生参与各类实践活动,如实地考察、模拟案例演练等,让学生亲自感受社会实践的挑战和压力,并通过实际操作提升他们的警务能力和思想政治素养。
加强师资队伍建设。
公安院校应注重教师队伍的培养和建设,培养一支思想政治教育理论水平高、实践能力强的高素质师资队伍。
要建立健全教师评价制度,激励教师积极开展教育教学工作,并通过定期培训和交流,提升教师的专业素养。
第四,加强对学生的心理辅导。
公安院校应设立心理辅导中心,提供个性化的、针对性的心理辅导服务。
通过心理辅导,帮助学生解决心理问题,增强他们的心理韧性和应对能力。
第五,建立康复教育机制。
对于出现违法行为的学生,公安院校应建立相应的康复教育机制,通过专业的康复教育帮助他们重新树立正确的价值观和行为观,并提供相应的法律援助,为他们重新融入社会创造条件。
第六,加强与社会力量的合作。
公安院校应积极与社会力量合作,引入社会资源和专业教育机构的力量,共同打造优质的思想政治教育平台。
利用社会资源的优势,开展丰富多样的教育活动,提高思想政治教育的针对性和实效性。
通过以上途径的实施,可以有效提高公安院校学生的思想政治教育水平,增强他们的法制意识和职业道德素养,培养出一支理论扎实、实践能力强的公安干部队伍,为维护社会安定和人民安全作出贡献。
论公安院校警务化管理中思想政治教育的实现途径
论公安院校警务化管理中思想政治教育的实现途径
一、定位和规划
首先,在公安院校建设思想政治教育体系之前,需要明确其目标和方向。
该体系的主要目标是培养拥有坚定政治信仰和认同社会主义核心价值观的公安人才。
为此,需要规划一系列教育课程以满足这些目标。
二、课程设置
在公安院校的课程设置中,思想政治课程是不可或缺的。
除了传统的思想政治课程,还应该增加面向新问题的课程,比如法律伦理、社会主义核心价值观、国家安全和现代化警务等。
这些课程将帮助学生了解当前社会和警务环境中的重大问题和趋势,以及相关的制度、法律和国策。
三、实践教育
实践教育是思想政治教育的重要组成部分。
它将提供学生学习警务工作的机会,从而帮助他们更好地理解与社会、维护社会稳定和治安等相关问题。
实践教育应该与课堂教学相结合,从而使学生可以更好地将理论知识应用于实践。
四、创新教育方法
除了传统的授课模式,公安院校还应该采用创新的教育方法来实现思想政治教育的目标。
例如,可以采用案例教学、角色扮演、小组讨论、辩论赛等方法,这些方法将帮助学生更加从实践中获得知识。
此外,还可以适当引入现代技术手段,例如在线学习、智能教育系统等。
五、学生管理
学生管理是思想政治教育的重要环节。
公安院校应该建立完善的学生管理制度,包括每个学生的个人档案、各类奖惩制度、违规处理机制等。
通过此项管理,可以使学生养成良好的学习习惯和社会责任感。
论公安院校警务化管理中思想政治教育的实现途径
论公安院校警务化管理中思想政治教育的实现途径随着时代的发展和社会的变迁,公安院校的警务化管理已经成为当前公安教育体系中的一项重要任务。
在这个过程中,思想政治教育的实现成为了关键环节。
如何有效地实施思想政治教育,成为了公安院校警务化管理的重要内容之一。
本文将围绕这一主题,探讨公安院校警务化管理中思想政治教育的实现途径。
一、构建规范制度,保障教育质量要实现思想政治教育的有效管理,首先要构建一套规范的制度体系,以保障教育质量。
这需要从教学内容、教材选择、师资队伍建设等多个方面进行考量。
公安院校可以借鉴和参考国内外先进的思想政治教育管理模式和制度规定,结合自身的特点和实际情况,制定一套科学、规范、可操作的管理制度。
公安院校应加强对思想政治教育的监督和评估,不断完善制度,提高管理水平和教育质量。
二、培养专业化师资队伍,提高教育水平思想政治教育的实施需要专业化的师资队伍来保障。
公安院校要加大对思想政治教育师资队伍的培养和引进力度。
通过建立健全的师资培训机制,不断提升教师的教育理论水平和实践能力,培养一支既懂专业又懂教育的思想政治教育队伍。
还可以通过与其他高校或研究机构的合作,引进相关领域的专家学者,提高思想政治教育的教学水平和科研水平。
三、加强实践教学,提升教育效果思想政治教育不能仅仅停留在课堂上,更要通过实践教学的方式来加以实施。
在公安院校,可以通过组织学生到公安机关、研究机构或社会实践基地进行实地教学和实习实践,让学生在实际工作中接触到真实的警务工作和社会环境,增强学生的思想政治教育的实践能力。
还可以开展一些专门的思想政治教育实践活动,如座谈会、讲座、演讲比赛等,通过多种形式激发学生的学习兴趣,提升思想政治教育的实践效果。
四、加强课程建设,推动教育创新为了实现思想政治教育的有效管理,公安院校还应进一步加强对课程的建设和推动教育创新。
可以通过不断更新和调整课程内容,引入新的思想政治理论和教育方法,提高课程的前沿性和实用性。
公安队伍思想政治工作的管理学思考
公安队伍思想政治工作的管理学思考【摘要】公安队伍思想政治工作是公安队伍建设中的重要环节,对于维护社会稳定、确保国家安全具有重要意义。
目前公安队伍思想政治工作管理存在一些问题,如管理效能不高、教育手段单一等。
为提升管理效能,应加强思想政治教育,建立健全的管理制度。
加强公安队伍思想政治工作管理的重要性不言而喻,只有通过管理的规范和提升,才能为新时代公安事业的新发展提供坚实保障。
加强对公安队伍思想政治工作的管理是当务之急,需要全面加强思想政治工作,不断完善管理制度,确保公安队伍的忠诚、纪律和执行力,为实现公安事业的长足发展贡献力量。
【关键词】公安队伍,思想政治工作,管理学思考,重要性,管理现状,管理效能,思想政治教育,管理制度,新时代,发展保障。
1. 引言1.1 研究背景公安队伍思想政治工作的管理是当前公安工作中一个重要的课题。
随着社会经济的不断发展,人民生活水平的提高,恐怖主义、极端主义等极端思想的威胁日益增强,公安队伍在维护社会稳定和国家安全方面面临的挑战也越来越严峻。
在这样的背景下,加强对公安队伍的思想政治工作管理,提高队伍的思想政治素质和执行力,对于维护国家安全、巩固社会稳定具有重要的意义。
随着公安队伍规模的不断扩大和职责的不断增加,思想政治工作涉及的范围也越来越广,管理的难度也在增加。
如何有效提升公安队伍思想政治工作的管理效能,加强对队伍的思想政治教育,建立健全的思想政治工作管理制度,成为当前公安队伍思想政治工作管理中亟待解决的问题。
只有这样,公安队伍的思想政治工作才能更好地适应当前国家安全形势的发展变化,为新时代公安事业的新发展提供坚实的保障。
1.2 研究意义公安队伍思想政治工作的管理学思考的研究具有重要的现实意义和深远的历史意义。
公安队伍是社会治安的重要力量,是国家安全的守护者,思想政治工作的管理直接关系到公安队伍的忠诚和稳定,关系到国家的长治久安。
随着时代的发展和社会的变革,公安队伍思想政治工作的形势也在发生着深刻的变化,需要及时研究和探讨管理学的理论和方法,以适应新形势下的要求。
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、
现今 高校 留级 学生是 指在 规定 的年 限 内未达 到 学校 所规 定 的学分 要 求 , 按 照 学 校 有关 规 定 需 跟 下
一
年级 学 习 和 生 活 的大 学 生嵋 J 。而 笔 者 所 在 警 校
的学生学 籍管 理规 定 : 对于 在 学 期 期末 考 试 中不 及 格 的课程 达 5门或 5门 以上 的 学 生 , 取 消其 补 考 资 格, 直接 做 留 ( 降) 级 处 理 。对 于 一年 级 第 一学 期 期 末 考试 不及 格课程 达 5门或 5 f - j 以上 的学 生 , 作 跟
2 0 1 3年第 1 1期 第2 9卷 ( 总3 2 3期 )
吉林省教育学院学报
J OURNAL 0F E DUCATI ONAL I NS TI TUTE OF J ] LI N PROVI NCE
No . 1 I, 2 01 3
Vo 1 . 2 9 To t a l No . 3 2 3
的, 最后来 到学校 发现很难适 应警校 的学习生活 。
养合格警察人才的基本措施之一 , 是高校管理 和育 人 的一大特色 , 如何做好 留级生 的工作也给警校管 理提 出 了挑 战 和考验 。 警 校 留级 生形成 的原 因分析
一
( 三) 高 中和大学 的学 习 生活模 式不 同 高 中 的学 习 大都 以老 师 引 导 为主 , 每 位 同学 都 是有 着 明确 的 目标 , 为 了迈 入理 想大 学之 门而努 力 。 而 到警 校后 , 学 习模式 有 了 明显 的差 异 , 警 校 实行 的 是 警务 化 管理模 式 , 每 日的 学 习 生 活都 是 有 条 不紊 按 部就 班地 进行 , 有部 分 同学觉 得受 束缚 , 和 自己的
( 二) 专业 兴趣 爱好
由于警校培养的是高素质 的人 民警 察, 职业圣
神, 大部分 学 员都 是从 小 就树 立 从业 警察 的理 想 , 但
பைடு நூலகம்
是有一小部分学员没有明确的专业兴趣爱好 , 在高考
时听从父母 的 旨意或 者建议 , 有极 少部 分 的同学是 自 己的专 业 兴趣 被 父母 抹 杀 了 , 被 动地 选 择 警察 院校
总结 分析 其 中 的原 因 , 主要有 以下 几个 方面 :
正与否因素。有些学员 由于高三学 习非 常刻苦努 力, 成功地迈入理想大学之门时 , 主观上想好好放松
一
下, 在 学 习态度 上 就 明 显 没有 高 中那 样 明 确 和端
正, 如果上课没有跟上老师的步伐 , 落下的课程很难 自己消化 理 解 。还包 括 学 员 学 习 方 法 是 否 得 当 因
近年来 , 教育事业发展突飞猛进 , 高校 的办学规 模也在 日益 扩大 , 实 现 了 由精英 教 育 向大 众 化教 育 的转化 。由于高 校 招 生 人数 的增 加 , 高 校 的 门槛 同 时也在 降低 , 招录的生源质量明显下降 , 宽进严 出的 学籍管理制度致使一部分大学生群体达不到培养要 求 而成 为 “ 留级 生 ” 。留 级 生作 为 大学 生 中 的 特 殊 群体 , 是高校管理者重点关 注的人群。如何制定 留 级 生思想 政治 教育 及管 理工作 对策 是摆 在 高校教 育 工作者面前亟待解决的问题 。警务化管理是警察院
收稿 1 3期 : 2 0 1 3 —0 8 —1 1 作者简介 : 王俊来( 1 9 8 2 一) , 男, 吉林农安人 , 南京森林警察学院 , 助教 , 硕士。研究方向 : 思想政治教育。
6 0
素, 有 些 同学 自己感 觉 基 础 良好 , 平 时 不 注重 积 累 ,
到考试 的时候采取临时突击 , 这样很难得到高分 , 甚 至会 出现 不及格 的情 况 。 ( 五) 心 理 因素 由于高 中时大都在父母 身边 , 有父母无微不 至 的关怀 , 几 乎是衣 来 伸手 饭来 张 口。而到 大学 后 , 大 部分独生子女离开 了父母 来到一个 陌生 的城市 , 自 然 环境 和人 文环 境 都 存 在 着很 大 的差 异 , 遇 到 问题 都 需要 自己独 自承 担 , 心 理 会 存 在 着 一 些 复 杂 的 因 素, 容易迷茫, 没有方 向感 。 二、 警 校 留级 生 管理 的几 点对 策 ( 一) 广泛宣传 留级制度 对 于 刚人 学 的新 生 , 每 一位 新 生 发 一本 学 生 手 册, 让学生在军训之余来主动地学习学校规章制度 及相关警务化管理条例, 聘请校 内教务老师利用军 训期 间开展有关留级制度 的一些讲座 , 让学生充分
校 多年 来实践 探索 的成 果之 一 , 是 警校 从严 治校 , 培
( 一) 警 校生 源结 构 的不 同
笔者所 在 的学校 是 面 向全 国各 地招 生 的一所本
科 院校 , 学生大都来 自祖国各地 , 不 同地域所享受的 教育 资源 和教 育水 平 存 在 着 一定 的差 距 , 偏 远 的 地 区学 生平 均基 础相对 薄 弱些 。
( 四) 学 习因素
这也 是 最 根本 的 因素 , 包 括 学 员 的学 习 态度 端
班试读处理。参加补考后 , 一年级学生必修课 ( 包 括环节 ) 所修学分未达到应修学分 的 8 0 %, 二年级
未达到 9 0 %, 三年未 达到 9 5 % 的学 生 , 作 留级 处 理 j 。截止 到 目前 , 每 年 都 有 一 小 部 分 同学 留级 ,
浅谈警校 留级生思想政治教育及管理对 策
I後 来
( 南京 森林 警察 学 院 , 江 苏 南京 2 1 0 0 2 3 )
摘要 : 警校作为 高校的一 员, 具有警务化 管理 的特 色, 如何做好 警校 留级 生的管理对 警校 革命 化 、 现代化 、 正规 化提 出了 严峻 的考验 , 是警校 坚持从严治警 、 从严 治校方针 不容忽视 的 因素。 关键词 : 留级生 ; 思想政治教 育; 管理 对策 ; 警务化 管理 中图分 类号: G 6 4 1 文献标识码 : A 文章编 号 : 1 6 7 1 -1 5 8 0 ( 2 0 1 3 ) 1 l 0 - _ o 2