-人教版物理八年级下册期末测试题12

海淀区八年级第二学期期末试题物理2013．7一、单项选择题（下列各小题均有四个选项，其中只有一个选项符合题意。

共28分，每小题2分）1．下列四位科学家中，以其名字命名压强单位的是（）A．伽利略B．牛顿C．帕斯卡D．阿基米德2．图1所示的各种用具在使用中，属于省力杠杆的是（）3．下列生活实例中，目的是为了减小压强的是（）A．喝饮料的吸管一端削成斜口B．铁钉的尖端做得尖细C．剪刀钝了磨一磨，使刀刃变薄 D．书包的背带做得扁而宽4．图2所示的实例中，目的是为了增大摩擦的是（）5．下列事例中不属于连通器应用的是（）6．图4所示的各过程中，物体运动状态没有发生改变的是（）6 7．某同学用水平力推放在水平桌面上的饮料瓶的底部，饮料瓶桌会沿桌面滑动；当他用同样大小的水平力推饮料瓶的瓶盖部位时，饮料瓶并没有滑动而是发生了翻到。

这个事例说明力的作用效果（）A．与力的大小有关B．与力的作用点有关C．与力的方向有关D．与受力面积有关8．关于重力，下列说法中正确的是（）A．地面上的物体都受到重力B．一切运动的物体均不受重力C．直升机能停在空中不动，是因为它不受重力D．不接触地面的物体都不受重力9．关于力，下列说法中正确的是（）A．投出去的铅球，落地前受到重力和推力B．马拉车前进，马对车施力时车对马并没有施力C．力在使物体发生形变的同时，也一定改变了物体的运动状态D．静止在地面或桌面上的物体所受支持力的方向总与接触面垂直10．小明用手举着哑铃站在水平地面上静止不动，对于这个过程中涉及到的力，下列各对力中属于一对平衡力的是（）A．手对哑铃的支持力和哑铃对手的压力B．地面对小明的支持力和小明对地面的压力C．哑铃所受的重力和手对哑铃的支持力D．小明所受的重力和他对地面的压力11．短跑运动员跑到终点后，不能立即停下来，这是由于（）A．运动员受到了惯性B．运动员具有惯性C．运动员不受力的作用D．运动员的惯性大于其所受阻力12．如图5所示，直杆OA可绕转动轴O点自由转动，直杆下端挂一重物G。

现用一个始终跟直杆垂直的力F将直杆由竖直位置缓慢转动到水平位置，若将力F视为动力，则在转动过程中这个直杆（）A．始终是省力杠杆B．始终是费力杠杆C．先是省力杠杆，后是费力杠杆D．先是费力杠杆，后是省力杠杆13．一块长方体砖的长、宽、高之比为4：2：1，把它先后按如图6所示的三种方式放在水平地面上。

三种方式中，若地面受到砖的最小压强为p，则地面受到砖的最大压强为（）图5图A ．2pB ．4pC ．8pD ．16 p14．把正方体放在水平地面上，其对地面的压强为5.4×105Pa 。

AB 是重力可忽略不计的杠杆，O 为支点，且OA ：OB =1：2。

将正方体挂在杠杆的A 端，在B 端施加180N 竖直向下的拉力时，杠杆在水平位置平衡，如图7所示，此时正方体对地面的压强变为1.8×105Pa 。

下列说法中正确的是（ ）A ．在杠杆B 端施加270N 竖直向下的拉力时，正方体对地面的压力刚好为零 B ．在杠杆B 端施加1080N 竖直向下的拉力时，正方体对地面的压力刚好为零C ．正方体所受的重力为240ND ．正方体的体积为10-3m 3二、多项选择题（下列各小题均有四个选项，其中符合题意的选项均多于一个。

共12分，每小题3分。

每小题选项全选对的得3分，选对但不全的得2分，有错选的不得分）15．下列说法中正确的是（ ）A ．一个物体所受合力为零，它一定处于静止状态B ．一个物体做匀速直线运动，它所受到的合力一定为零C ．地球对人有吸引力，人对地球一定也有吸引力D ．静止不动的物体没有惯性16．下列说法中正确的是（ ）A ．历史上是用马德堡半球实验首先测出了大气压强的值B ．通常情况下，大气压强随高度的增加而减小C ．活塞式抽水机是利用大气压力将水由低处抽到高处的D ．船舶高速航行时应避免两艘船靠近并排前进17．甲、乙两个实心物块，它们的质量相同，其密度分别为0.8×103 ㎏/m 3和0.4×103㎏/m 3。

甲、乙物块均用固定在容器底的弹簧拉住，使它们浸没在水中静止，如图8所示，此时 （ ）A ．甲、乙物块所受浮力之比为1∶2B ．甲、乙物块所受浮力之比为2∶1C ．甲、乙物块所受弹簧拉力之比为2∶3D ．甲、乙物块所受弹簧拉力之比为1∶618．如图9甲所示，用弹簧测力计拉着一金属圆柱体将其缓慢放入水中（水足够深），在圆柱体接触容器底之前，分别记下圆柱体下表面距水面的深度h 和弹簧测力计相应的示数F ，图9乙是根据记录数据作出的F 和h 关系的图象（g 取10N/kg ）。

由图象可知 （ ） A ．该圆柱体的高度为8cmB ．该圆柱体的横截面积为60cm 2C ．该圆柱体的质量为0.8kgD ．撤去弹簧测力计，将圆柱体置于容器底部时圆柱体对容器底部的压强为3×103Pa三、填空题（共12分，每小题2分）图8图10乙 图9 甲图1119．如图10所示，建筑工地上工人用重垂线检查墙砌得是否竖直，这样做的根据是重力的方向总是________的。

20．如图11所示，用吸管吸瓶中的饮料时，人嘴吸出了管中的空气，瓶中的饮料在 力的作用下进入口中。

21．小明提着总重为200N 的一桶水站在电梯里，随电梯一起以0.4m/s 的速度匀速上升，此时小明对这桶水的拉力________200N 。

（选填“大于”、“小于”或“等于”）22．如图12所示，用滑轮组匀速拉动水平面上的物体A 。

若不计滑轮和绳重以及滑轮的摩擦，水平拉力F =50N ，则木块A 与地面之间的摩擦力f ＝ N 。

23．把甲、乙两种液体分别倒入两个完全相同的圆柱形容器中，两容器放在同一水平面上时它们的液面相平。

若甲、乙两种液体的密度之比为3∶2，则它们对容器底部产生的压力之比为 。

24．如图13所示，将弹簧测力计上端固定，下端挂一正方体合金块A ，放入底面积为300cm 2装有水的圆筒形容器中，开始时将合金块A 恰好浸没在水中，容器侧面的底部有一由阀门B 控制的出水口。

实验时，打开阀门B 缓慢放水，放到金属块A 刚好全部露出水面时，立即关闭阀门B ，在此过程中金属块始终不与容器底部接触，读出弹簧测力计示数的最小值和最大值分别为22N 和32N 。

若弹簧测力计每1N 刻度的间隔均为1cm ，其量程大于35N ，g取10N/kg ，则在弹簧测力计示数由22N 变至32N 的过程中，从阀门B 排出水的质量为kg 。

四、实验与探究题（共35分，25~31题各2分，32、34~36题各3分，33题4分，37题5分） 25．如图14所示，作出吊灯所受重力的示意图。

26．如图15L 。

27．小明站在地面上准备用一个滑轮组提升重物，请在图16中画出最省力的绕线方法。

28．如图17所示，弹簧测力计的示数是________N 。

29．做“研究杠杆平衡条件”的实验时，使杠杆在水平位置平衡之后再挂钩码。

实验中有10个相同的钩码，杠杆上每格的长度均等距（如图18所示）。

当在A 点挂上4个钩码时，应在O 点右侧距O 点4格处挂 个钩码就可以使杠杆在水平位置平衡，或是将6个钩码挂在O 点右侧距O 点格处也可以使杠杆在水平位置平衡。

30．如图19所示，将同一个微小压强计放入同种液体的同一深度，将压强计的金属盒的橡皮膜朝向不同的方向，U 形管两端液面的高度差保持不变。

这个现象说明：在同种液体内部的同一深度，液体向各个方向的压强大小 （选填“相等”或 “不相等”）；若让金属盒缓图17图18图14图15 图16 图12慢向下移动一段距离，则U 形管两端液面的高度差将________（选填“变小”、“不变”或“变大”）31．小明做了如图20所示的两个实验。

甲图中，将一个乒乓球置于漏斗的细管处，用手指轻轻顶住乒乓球，对准漏斗细管口用力向下吹气，松开手，看到乒乓球悬在漏斗中；乙图中，将一纸条放在嘴边，用力从纸条上方吹气，看到纸条飘起来。

以上两个实验表明气体流动时，流速大的地方压强______，流速小的地方压强_______。

（选填“大”或“小”）32．在“探究滑动摩擦力大小与哪些因素有关”的实验中，同学们提出以下几种猜想： A ．与接触面之间的压力有关 B ．与物体运动速度有关C ．与物体间接触面积的大小有关D ．与物体间接触面的粗糙程度有关 他们用如图21所示的实验操作验证他们的猜想。

（1）实验时，应拉着弹簧测力计沿水平方向做 运动；（2）比较甲图和 图弹簧测力计的示数可以验证猜想 。

（填写序号）33．小明同学通过实验探究某液体内部的压强p 与深度h 的关系，根据实验数据绘出了如图22所示的图象。

（取g =10N/kg ）（1）该液体50cm 深处的压强是 Pa 。

（2）该液体的密度是 kg/m 3。

34．小阳同学手拿一小球在空中由静止释放，小球便在重力和空气阻力的作用下，竖直向下运动，如图23所示。

因为重力大于空气阻力，小球的运动方向与重力方向相同，于是小阳得出一个结论：“物体的运动方向一定与物体所受的合力方向一致。

”请你只利用上述器材设计一个实验，说明小阳的结论是不正确的。

写出主要的实验步骤和实验现象。

35．小宁想探究杠杆平衡时动力和动力臂的关系。

实验过程中，小宁保持阻力为3N 、阻力臂为0.2m 不变，然后改变动力臂L 1和动力F 1，并保持杠杆水平平衡，分别测量出动力臂L 1和动力F 1的数据如下表所示。

请你根据实验条件和实验数据帮助小宁归纳出动力F 1跟动力臂L 1的关系：杠杆水平平衡时，在 的条件下，F 1 = 。

36．小明用图24所示的方法粗测出橡皮泥的密度。

请你将小明测橡皮泥密度的实验步骤补充完整，并用测得的物理量表示出橡皮泥密度的表达式。

实验步骤：（1）将适量的水倒入圆柱形玻璃容器中，用刻度尺测出容器中水的深度h 1。

（2）将橡皮泥捏成实心的球状后放入容器中（如图24甲所示），用刻度尺测出此时容器中水的深度h 2。

（3） 。

甲 较光滑的木板 图21 乙 较光滑的木板丙 图22v 图23橡皮泥密度的表达式： =。

（用实验中所测物理量的字母和 水表示）37．实验桌上有如下器材：天平一架、薄刻度尺一把、足够深的大水槽一个、底面积为S的细长平底试管一支、足量的水与细沙、小汤匙一个、抹布一块。

要求从实验桌上选择适当的器材，设计一个实验证明：“当水的密度保持不变时，水内部的压强与水的深度成正比。

”请写出实验步骤并画出实验数据记录表。

38．（6分）如图25所示，质量m=7.9kg的空心铁球被轻细线悬挂于弹簧测力计下端，并浸没在水中处于静止状态，此时测力计的示数为49N。

已知图中盛水容器的底面积S=0.05m2，铁的密度ρ铁=7.9×103kg/m3，取g=10N/kg。