泸教版六年级语文下册病句修改专项综合练习
泸教版六年级语文下册病句修改专项综合练习1. 用修改符号在原句上修改病句。
（1）由于科学技术的飞速发展，人类正迎来利用海洋、开发海洋的新时代。
（2）海洋是个聚宝盆，它蕴藏着丰富的石油、煤、铁等天然气。
（3）这种不爱惜粮食，任意浪费的人是可耻的。
（4）现在市场上商品的数量大大提高了。
2. 按要求写句子。
（1）用修改符号修改病句。
第十届安阳航空运动文化旅游节，主要亮点是从德国引进了许多十架先进的特技表演飞机。
（2）用“桥梁”的不同意思造句。
①架在水面上或空中以便行人、车辆等通行的构筑物。
②比喻能起沟通作用的人或事物。
（3）请用环境描写突出考场的安静。
考场上静极了，______。
（4）六月的人民公园，荷塘中盛开着美丽的荷花，有人即兴出了个上联“池中荷叶鱼儿伞”，请你为它选出最合适的下联。
（写序号）______①几处早莺争暖树②梁上蛛丝燕子帘③岸上麻叶伸绿掌④白雨跳珠乱入船3. 按要求写句子。
（1）音乐给人美的享受。
音乐能陶冶人的情操。
（用恰当的关联词语合并成一句话）（2）我的思路把突然从窗外传来的喊声打断了。
（修改病句）（3）受惊吓的刺猬在镇外的葡萄园里紧紧地缩成一团。
（缩句）（4）我们对困难有思想准备。
（改为双重否定句）（5）如果我是阳光，我将照亮所有的黑暗。
（仿写句子）如果我是清风，我将______。
如果我是春雨，我将______。
4. 用修改符号修改下面这段话。
那天，父亲看到我自己创造的青花，露出了脸上欣慰的笑容，也终于窥破了当初父亲故意打破那尊青花的心机，修复和复制都不是青花的归宿，完美的青花，应该在超越中得到。
我没再问父亲，我想：这也许就是父亲要给我的祖传配方吗？5. 下列句子中没有语病的一句是（）A .郝副营长是一位战斗英雄，虽然只有22岁，却已经打过不少仗了。
B .清晨，我走在田野上，呼吸着新鲜的空气和温暖的阳光。
C .更奇怪的是，桃花心木有时不知怎么莫名其妙地枯萎了。
D .运动员们打破了一次又一次世界纪录。
6. 请按要求完成下面的题目。
（1）请用一组关联词，把下面两个句子连成一句话。
你说得对。
我们改正。
（2）“冬奥会上，运动健儿不断地一次又一次地打败世界纪录。
”请找出句中的两处错误，把正确的句子写在下面的横线上。
（3）仿照画线部分的写法补充句子，写出你对四季的喜爱。
我爱大自然。
我爱姹紫嫣红的春天，我爱万木葱茏的夏日，我爱______，我爱______。
（4）“梅、兰、竹、菊”被称为花中四君子，请从这四君子中任意选取两种，借用诗句描述它们的品性或特点。
（5）某校的校园内有一块醒目的标语牌，上面写着“净静敬”，请你用这三个字分别组一个词，再用所组的词写一段话，来体现学校的校风。
7. 按要求完成句子练习。
（1）这个路口总是很畅通，那个路口却总是堵车。
两个路口才相距一百米，差别却这么大。
到底是什么原因呢？（照样子写一种生活中的现象，然后提出问题。
）（2）花钟很有趣。
①改为反问句。
②改为感叹句。
（3）用修改符号修改病句。
我家有小金鱼一条，它穿着一身红白相间的衣服，长着圆溜溜的两只大眼睛，炯炯有神看起来。
它额头上有两个，黄色的斑点，显得非常神气。
8. 我会按要求写句子。
（1）例：雨来浑身光溜溜的，怎么也抓不住。
雨来浑身光溜溜的像条小泥鳅，怎么也抓不住。
小蝌蚪大头小尾巴，真可爱！（2）面对急需帮助的人，我们怎能袖手旁观呢？（改为陈述句）（3）“十一”黄金周期间，大街上飘扬着五颜六色的红旗。
（修改病句）9. 按要求完成下列句子。
①你们看见过这么劳苦、这么简朴的总理吗？（改为陈述句）②北京是我国的四大直辖市。
（修改病句）③值班室的同志送来两杯热腾腾的绿茶，一小碟花生米，放在写字台上。
（缩句）④你们没有看见过这样的总理。
（改为反问句）⑤用“浏览”造句。
10. 按要求写句子。
（1）父母含辛茹苦把我们养大，我们不应该伤他们的心。
（改为反问句）（2）请用比喻或拟人手法把“夏夜”景色描写生动、形象。
（3）第十届安阳航空运动文化旅游节圆满开幕。
（在原句上修改病句）（4）根据“温和”的不同意思分别造句。
①气候不冷不热：______。
②使人感到亲切：______。
11. 修改病句。
（1）语文对我很感兴趣。
（2）上课了，马上走进教室。
（3）是个风景优美的大公园。
（4）小红的学习成绩和态度提高了。
12. 在原句上修改病句。
①我们坚持课外阅读，可以增长知识和写作水平。
②老师给我们讲了许多鲁迅的故事。
13. 修改下列病句（1）秋天是丰收的季节，人们可以吃到苹果、梨子、桔子和水果。
（2）今天的植树活动，我觉得我们可能肯定种了30棵小树苗。
（3）小明的建议基本上是完全可行的。
（4）星期天，我画了一幅画和一篇作文。
（5）经过努力，我作业本上的错别字大大进步了。
（6）今天老师表扬了我，我太感动了。
（7）晚会上的音乐和舞蹈都很好听。
（8）他戴着红帽子和一身红运动服走出了家门。
14. 按要求完成句子。
（1）______在不确定中生活的人，______能比较经得起生活的考验，会锻炼出一颗独立自主的心。
（关联词语填空）（2）父亲坚决地对母亲说：“我是轻易不能离开北京的。
”（改为第三人称转述句）（3）嘀嘀嗒嗒的喇叭声与人们的喧嚷声汇成了一片。
（缩句）（4）我的爸爸李大钊已经将要被敌人杀害了。
（修改病句）15. 句子加工厂。
（按要求写句子）（1）保罗收到礼物。
（扩句）______（2）失去好奇心是科学发现与发明的最大忌讳。
（改为反问句）______（3）他把弟弟放在下面那层台阶上，然后紧靠着他坐下。
（修改病句）______16. 认真修改下列病句。
（1）经过这次旅游，让我大开眼界。
（2）北京博物馆展出了二百万年前新出土的黄河象化石。
（3）指南针是我国的四大发明。
17. 句子加工厂。
①小光对我说：“老师叫你去。
”（改为间接引语）②雷锋精神是全国人民学习的榜样。
（修改病句）③照片上的老人默默地注视着周围盘旋翻飞的海鸥。
（缩句）④用“不是……也不是……而是……”的格式造句。
例句：我不是挺立在高山峻岭中的巨松，也不是屈身于斗室的盆景，而是辽阔草原上的一棵小草——为壮丽的河山添上一笔绿意。
18. 下面每个句子都有问题，请你认真找一找，再用修改符号修改。
在做家庭作业时，一道数学题被我难住了。
我想来想去反复思考，总是找不到思路。
老师忽然想起教的画线段、列图表的方法。
我赶紧震作精神，动起手来。
忽然，很快找到了门路，难题攻破了。
原来，只有方法得当，难题就不难了。
19. 根据要求完成句子练习。
（1）父亲坚决地对母亲说：“我是不能轻易离开北京的。
”（改为转述句）（2）中国人民的航天事业也呈现出前所未有的勃勃生机。
（缩句）（3）您为我们付出了这样高的代价，足以表达您对中国人民的友谊。
（改为反问句）（4）一本你爱的书，就是一位朋友，也是一处你随时想去就去的故地；一本你爱的书，就是______，也是______（仿前句写法续写）（5）下面是一个同学的作文片段，接要求修改病句。
a．每当站在祖国的地图前，使我油然而生无尽的暇想：祖国需要我们学好科学知识，b．去开创那辽阔的大西北，c．让塔克拉玛干沙漠改变模样……①a处句子成分残缺，修改方法是：______；这句话还有一个错别字，应将______改为______。
②b处“开创”一词使用不当，应改为“______”。
③c处“改变模样”这一表达不够具体生动，可改为“______”。
20. 句子练兵场。
（1）写一句珍惜时问的名言警句。
（2）张思德同志的死比泰山重。
（改为双重否定句）（3）天空撒满了快活地眨着眼睛的星星。
（缩句）（4）小女孩哀求爷爷。
爷爷带小女孩同到乡下去。
（把两句话合并为一句）（5）《卖火柴的小女孩》的作者是安徒生写的。
（修改病句）21. “遵守制度”和“改进缺点”这两组词语的搭配都是正确的。
22. 句子训练。
（1）绿树环抱着村庄。
（扩句，至少扩两处）（2）《水浒传》是中国古代四大名著。
（用修改符合修改病句）（3）老虎的吼声很大。
（改成夸张句）（4）“人人为我，我为人人”，这是一种美好的境界。
（改为感叹句）（5）灯盏里点着两茎灯草。
严监生不肯断气。
（用关联词合为一句话）（6）仿写句子：握手和拥抱容易，感受对方的内心世界很难；享受生活容易，活得真正有价值很难；______ ，______ 。
23. 下列句子中，没有语病的一句是（）A .我们进行了讨论并且听了校长的报告。
B .盲姑娘看到有人进来，连忙站起来让座。
C .朱自清是现代文学史上著名的教授、诗人、散文家。
D .安徒生被誉为“世界儿童文学的太阳”，他的作品有《人鱼公主》《丑小鸭》《卖火柴的小女孩》等。
24. 下面一段话有六个句子，每个句子都有一处毛病，请在原文上修改。
2008年8月8日的夜晚，北京灯火光明。
国家体育馆里，正在奥运会开幕式举行着。
看到了一幅穿越时空、意境优美的中国画卷。
画卷讲述着一个个博大感人的中国故事，全世界的朋友都能从中领略优雅、高雅的东方情韵，了解悠久的中国文化，感受中国的现代美丽。
主题歌“我和你”那悠扬的旋律温馨萦绕在每一个人的心间。
望着熊熊燃烧的奥运圣火，谁能为和平而激动！25. 按要求写句子。
（1）她那美丽端庄的形象也就从此定格在历史上。
（缩句）（2）迎春花是春天的笑脸，荷叶是夏日的舞裙，______, ______。
（续写句子）（3）蔺相如说：“秦王我都不怕，会怕廉将军吗？”（改为转述句）（4）数学中的解方程和统计图对我来说真的很难。
（改为双重否定句）（5）这么小的事，怎么好意思让你亲自跑一趟。
（改为夸张句）（6）我们应该扔进垃圾箱并捡起地上的垃圾。
（在原句上用修改符号修改病句）26. 按要求写句子（1）红柳这种坚强高尚的品格象征着建设柴达木的先辈们。
（改为反问句）（2）泪珠大颗大颗地落在热气腾腾的鱼汤里。
（缩句）（3）用第一人称叙述的方式，不改变意思改写下面的句子。
爷爷说他当年是民兵连长，打过无数次胜仗。
爷爷说：“______”（4）爱美大概也肯定算是人的天性吧。
（修改病句）27. 用修改符号修改病句。
（1）白求恩大夫在手术台旁，继续工作了六十九个小时。
（2）盒子里装满了文具，有钢笔、铅笔、尺子、玻璃球和橡皮擦。
28. 在原句上修改病句。
（1）一只蝴蝶落在树叶上飞来飞去。
（2）迈着春姑娘轻快的脚步向我们走来。
（3）走进天山深处，山色逐渐忽然变得柔嫩。
29. 按要求改写句子。
①那些美好的印象，我不会忘记。
（改为反问句）②桂花纷纷落下来。
（改写为比喻句）③雷雨前，人们经常可以看到闪电和雷声。
（修改病句）30. 按要求改写句子。
①敌军炮弹击中了“致远”舰。
（改为“把”字句）②我们要发挥中华民族的优良传统。
（修改病句）。
六年级沪教版语文下册修改病句易错专项练习题
六年级沪教版语文下册修改病句易错专项练习题班级：__________ 姓名：__________ 时间：__________1. 用修改符号修改下列语段。
春天的早晨，当你来到我们学校的时候，就业会看到许多美丽的鲜花。
看，桃花、桂花、梨花和月季花竞相开放，让人赏心悦目！操场上，五颜六色的五星红旗迎风飘扬，走廊上，同学们的作品精彩纷呈，教室里，窗明几净，书声琅琅。
我们的校园真美啊！2. 修改病句。
（1）我是多么向往希望去香山看那满山的红叶呀！______________________________________（2）中队决定举行一次风筝比赛，亮亮特别兴趣。
______________________________________（3）他站在领奖台上，台下响起了一阵猛烈的掌声。
______________________________________（4）在老师的耐心指导下，同学们的朗读显著地提高了水平。
______________________________________3. 修改病句。
（用上修改符号）（1）我们通过并讨论了中队活动计划。
（2）张老师工作积极，成绩突出，被评为了“先进工作者”的光荣称号。
4. 在原句上修改病句。
①洪水突如其来，周围数十名群众的生命可能遭到严重的损失。
②为了防止这样的事情不再发生，我们制定了周密的计划。
5. 找出下面语段中的错误，用修改符号修改。
晚饭时分，鲁本跨进家门，父亲正坐在饭桌旁摇摆他的渔网，母亲在厨房里忙碌着，准备开饭。
母亲的家务事似乎永远也做不完。
日复一日，她总是在那破旧的缝纫机上缝缝补补，在那低矮的厨房做菜、烤面包，在自己开辟的小菜园里松土、浇水，还要挤羊奶，在搓衣板上搓洗衣裳全家人那带有泥巴的。
可母亲分明是快乐的！她对生活没有特别大的奢望——全家人健康、幸福，就是她唯一的，也是最大的其盼了。
6. 修改病句。
（1）联欢会上，同学们唱了许多动听的歌和舞蹈。
沪教版六年级下学期语文修改病句专项综合练习题
沪教版六年级下学期语文修改病句专项综合练习题班级：__________ 姓名：__________ 时间：__________1. 我会修改病句。
1.每个小学生都应该上课专心听讲的好习惯。
_____________________________________2.我国人口是世界上最多的国家。
_______________________________________3.言行不一致的人是一种极坏的作风。
_______________________________________4.乌云和大雨一起从空中倾泻下来。
______________________________________2. 修改下面的病句。
1.《穷人》的作者列夫·托尔斯泰是世界十大文豪。
_______________________________________2.气象小组的同学每天都坚持记录和收听天气预报。
_______________________________________3. 修改病句。
①“唱红歌、读经典、讲故事、传箴言”四位一体的群众性文化活动新格局的局面正在重庆市形成，创作和发送红色短信已蔚然成风。
②巴渝文化、红岩文化，都是创作红色短信的源流，而激励重庆人创作就是激发重庆人对自身文化的认同。
③通过开展发送红色短信，我们可以④在发展文化和传承文化的同时，进一步提升重庆市民的素质。
（1）第①处词语赘余，应删去_____________________________。
（2）第②处搭配不当，就将______________________________ 改为________________________________________。
（3）第③处成分残缺，应在句末添加__________________________。
（4）第④处语序不当，应调整为_________________________________。
沪教版六年级下册语文修改病句专项攻坚习题
沪教版六年级下册语文修改病句专项攻坚习题班级：__________ 姓名：__________ 时间：__________1. 读下面一段话、，找出需要修改的地方，用修改符号改过来。
（共七处错误}老师叫我们以“童年趣事”为题，写一篇文章。
怎么写呢：老师对我们说“作文因为要写‘童年’，而且要写‘趣事’，我们常用的方法就是回忆。
”听了老师的话。
我敢紧拿起笔打草稿。
不到刚好一节课，草稿就写好了。
老师看后，夸耀我的草稿写得好。
______________________________________2. 修改病句。
1．这小世界即使被表盖保护着，还被一层玻璃蒙着。
______________________________________2．突然有一天，鲁滨逊忽然发现海边沙滩上出现了人的脚印。
_____________________________________3．这一连串的问题以及一奇怪的现象，促使波义耳进行了许多实验。
______________________________________4．汤姆躺在一张沙发上，围满了热切的听众。
_______________________________________5．就这样，您无怨无悔地把我们从心智成熟的一年级带到懵懂天真的六年级。
_____________________________________6．通过学习课文，使大家感悟到了珍惜时间的重要性。
_______________________________________3. 修改下文中的6处错误。
下午，天汽闷热。
一会儿，天空乌云蜜布，乱起了大风。
闪电紧跟着雷声，震得窗户直响。
雨哗哗地下起来，越下越大。
我向窗外看去，远处什么景物都看不清了？大雨整整下了一夜，直到半夜才停下来。
________________________________________4. 下列语句中，有些地方不恰当，请你修改一下。
沪教版六年级下册语文修改病句专题练习题
沪教版六年级下册语文修改病句专题练习题班级：__________ 姓名：__________ 时间：__________1. 综合改错。
陈老师多么平易近人啊！他从来不像我们发皮气。
上课的时候，他总是面带笑脸，耐心地教我们读书、写字；课余，他常常和我们有说有笑，共同做游戏；他即使批评我们，但是不过态度严肃一点罢了，过后他对我们还是那么亲切。
_____________________________________2. 修改病句。
①在李老师的帮助下，我的作文知识提高了。
______________________________________②大家对他提出了正确而尖刻的批评。
______________________________________3. 修改病句，在原题上改。
(1)他经常回忆过去的往事。
(2)李小光被评为“三好学生”的光荣称号。
4. 用修改符号修改语段。
主题班会一开始。
林非就首先第一个上台发言。
他说：“我语文学不好的原因是课余时间没有阅读课外书的结果。
我决心向张红学习，每天课外阅读量至少在2000字以上，争取天天写读书体会......”林非的发言赢的了同学们热烈的掌声。
5. 修改下列语段。
（提示错别字、标点符号、语序、用词不当等语病共7处）为了做一名真正的升旗手，我反复把握节奏，练唱国歌。
况且，坚持每天收看《新闻联播》前那升旗的一暮，默默记下国旗班叔叔升旗时动作规范，准确有力的样子。
我还特地找了一根相同于学校旗杆两倍长的绳子，挂在树上进行模拟练习。
《功夫不负有心人》，一个月以后，我终于有国旗班叔叔的“范儿”了。
6. 修改病句(提示：四个错别字，两个标点符号错误，四个病句晨会课上，李小明给同学们讲起了士兵突击这部电视剧。
因为他的声音有些嘶哑，但是讲得妙趣横声。
同学们听得很入神，眼睛全集中在讲台上。
他精采的讲述赢得了同学们激烈的掌声。
大家决定以后遇到任何困难也因该向许三多一样做到“不抛弃，不放弃。
沪教版六年级下册语文修改病句专项综合练习题
沪教版六年级下册语文修改病句专项综合练习题班级：__________ 姓名：__________ 时间：__________1. 下面语段中标序号的句子都有语病，请加以改正。
5月3日，第十届中国国际动漫节在杭州落下帷幕，①本次动漫节，有近600多家中外企事业单位参展参会。
②十年来，中国动漫产业迅猛开展，队伍不断壮大，③陪伴着动漫节走来的人们，见证了“中国国际动漫节”这介品牌的成熟与成长，④可以预见，中国的动漫产业得凭借独特的传播方式，超越国界的影响力。
（1）第①处不合逻辑，应删去_________。
（2）第②处搭配不当，应将_________改为_________。
（3）第③处语序不当，应将_____与________互换位置。
（4）第④处成分残缺，应在_________________________词语前增补_________________________。
2. 修改病句。
1．成分残缺（1）哥哥最喜欢打篮球和足球。
_______________________________________（2）大家必须讲究卫生的好习惯。
______________________________________2．词序颠倒（1）语文对我很感兴趣。
_____________________________________（2）这是一本我的很有趣味的书。
_____________________________________3. 用修改符号修改下面一段话。
今年署假，我有机会加入夏令营活动。
夏令营活动真是五彩缤纷，有画画、跳舞、唱歌、朗诵、写生、做军事游戏等......夏令营活动既丰富了我的假期生活，有开阔了我的眼界，多么喜欢夏令营活动啊！4. 修改病句。
1.他冒着风雪和泥泞艰难地前进。
______________________________________2.新年联欢会上，同学们表演的美好节目，把大家吸引住了。
沪教版六年级下学期语文修改病句过关专项练习
沪教版六年级下学期语文修改病句过关专项练习班级：__________ 姓名：__________ 时间：__________1. 病句修改。
在学校“读名著写佳作”竞赛活动中，小刚荣获一等奖。
同学刘明发来一张贺卡。
其主体部分有两处不当。
请你对不当之处加以修改。
贺卡内容：欣闻你在学校组织的“读名著写佳作”竞赛活动中荣获一等奖，我向你表达真诚的谢意。
该成绩的取得，与你平时深入思考、仔细观察、广泛阅读分不开。
我们要以你为榜样！_____________________________________2. 修改病句。
（1）像抚养婴儿似的照看着这个小瓜。
___________________________________________（2）要想增加体质，就要经常锻炼身体。
___________________________________________（3）我们要尽量节约开支和浪费。
___________________________________________（4）放学了，同学们排着队争先恐后地走出教室。
___________________________________________（5）我觉得自己似乎好象又把锯子带到了树林里。
___________________________________________3. 下面这段文字的三句话，各有一处语病，请选择其中的一句加以修改。
人的一生，有三分之一时间在睡眠中度过。
①人的健康对于睡眠，就像呼吸和心跳一样重要。
②我们必须全面改善公众睡眠的健康水平。
③为此，中国睡眠研究会提出了“良好睡眠，健康人生”。
___________________________________________4. 修改病句。
（1）没有健全的体魄，是能够成为接班人的前提。
_____________________________________。
（2）通过观看残疾人运动会，使我深受鼓舞。
沪教版六年级下学期语文修改病句专项针对练习
沪教版六年级下学期语文修改病句专项针对练习班级：__________ 姓名：__________ 时间：__________1. 改正下面的句子。
⑴王平能抓紧和同学们一起学习外语。
_____________________________________⑵爬上了香山。
_____________________________________⑶在老师的帮助下我克服了错误。
_____________________________________⑷她一定可能不会迟到。
_____________________________________2. 修改下文中的6处错误。
下午，天汽闷热。
一会儿，天空乌云蜜布，乱起了大风。
闪电紧跟着雷声，震得窗户直响。
雨哗哗地下起来，越下越大。
我向窗外看去，远处什么景物都看不清了？大雨整整下了一夜，直到半夜才停下来。
________________________________________3. 综合改错（用修改符号修改：一处标点，三个错别字，一处语病）。
语文课上，我们讨论并阅读了“海伦·凯勒传”，感触很多。
谁能相信一个双目失明、双耳失聪的女子能掌握法、德等五种英语呢？谁能相信她果然能取得那样惊人成就呢？作为一个身体建全的人，我们还有什么理由不珍惜所拥有的一切呢？4. 修改下列病句。
（1）马克思和恩格斯的互相关怀是无微不至的关怀。
_____________________________________（2）学了《宇宙生命之谜》，我知道了宇宙对银河系来说只是沧海一粟。
______________________________________5. 用恰当的修改符号修改下面语段中的错误。
（共5处错误）你的来信我早已收到。
我们学校最近组织了《幸福之舟》读书活动。
活动中，读了《城南旧事》《福尔摩斯探案集》《青铜葵花》……等优秀书籍。
这些书籍让阅读深深地感受到我的魅力。
沪教版六年级下学期语文修改病句专项精选练习
沪教版六年级下学期语文修改病句专项精选练习班级：__________ 姓名：__________ 时间：__________1. 下面四则标语，是综合性学习活动中同学们在街头收集的，其中一则有语病，请找出来并作修改。
_____________________________________A．文化乳汁哺育校园新苗，艺术甘泉滋润祖国花朵。
B．规范的语言文字是信息高速公路的直通车。
C．热烈祝贺七星菜馆连续蝉联“中国湘菜名店”。
D．让理想与风筝齐飞，让希望与春天同在。
2. 下面一段话中有5处错误，请用规范的修改符号将它们改正过来。
有一次命题作文写“一件不愉快的往事”，我的情绪分外激动，觉得自己得到了一个大显伸手的好机会：小时候受过的一次屈辱，平时积累的那些描写苦恼心境的词语，像酵母似的发挥了效果。
这篇充满真情实感的作文受到了老师的好评，被贴在教室墙上用大字誊抄出来，从此同学们也对我刮目相看了。
_____________________________________3. 修改病句。
（1）妈妈买了许多食品、苹果、梨子和水果。
_____________________________________（2）爱迪生经过努力，发现了电灯。
_____________________________________（3）张老师的身材非常健康。
_____________________________________4. 改病句。
（1）我国的人口是世界上最多的国家。
_____________________________________（2）人民的生活水平不断得到改善和提高。
_______________________________________（3）全班的男生、女生、班干部和班主任都参加了联欢会。
______________________________________5. 综合改情。
(1个错标点符号，2个错别字，3处语病，在原句上修改)转眼间。
六年级沪教版语文下学期修改病句专项真题
六年级沪教版语文下学期修改病句专项真题班级：__________ 姓名：__________ 时间：__________1. 修改句子的错误。
（共有5处错误）我很早就想看“哈利·波特”这本书。
今天终于借到了，我非常高兴极了。
一放学，我就迫不及带地拿起书，读了起来在座位上。
读了这本书，我受到不少启动。
我要像哈利·波特那样，敢于向恶势力挑战。
_____________________________________2. 综合改情。
(1个错标点符号，2个错别字，3处语病，在原句上修改)转眼间。
即将结束六年愉快的小学生活。
你就要告别母校，告别老师和同学。
此时此刻，你心中一定有干言万语想要顷诉吧。
来，让我们怀着颗诚拳而真诚的心，拿起手中的笔，表达对老师的感动之情，流下对母校的美好祝愿吧！3. 修改病句。
（1）通过老师的启发，让我找到了解决问题的办法。
______________________________________（2）李老师光荣地评为全国教育系统“劳动模范”的称号。
______________________________________4. 完成下面问题。
（1）下面句子的说法有错误，请改正。
①“真有个三长两短，我怎么去向党报告呢？”是个疑问句。
_____________________________________②“小梁，别浪费东西了。
我……我不行了。
”这句中的省略号表示话没说完。
_____________________________________（2）“在这个长满了红锈的鱼钩上，闪烁着灿烂的金色的光芒！”这句话的含义是（）A.这个鱼钩不是一般的鱼钩，是金子做成的。
B.这个鱼钩长满了红锈，看起来像金色的。
C.指的是老班长崇高的品质和伟大的精神。
5. 按要求修改下面这段文字。
①一个勇敢自救的人，不仅遇到怎样的险阻，都不会放弃对成功的追求。
②当你在艰难的境地里勇往直前的时候，哪怕你只有一根可以活动的手指，只要一气呵成地用它去敲击成功之门，总有一天，会敲开那扇门。
小学六年级沪教版语文下学期修改病句专题练习题
小学六年级沪教版语文下学期修改病句专题练习题班级：__________ 姓名：__________ 时间：__________1. 修改病句。
1．我们积极响应“人人动手，绿化祖国”。
_____________________________________2．升旗仪式上，我们恭敬地瞻仰鲜艳的五星红旗徐徐上升。
_____________________________________3．他络绎不绝地对我谈起了有趣的往事。
_____________________________________4．我把两件新旧运动衣送给了灾区人民。
_____________________________________5．快艇在风平浪静的东钱湖上乘风破浪前进。
_____________________________________2. 改正下面句子的错误。
⑴鲜红的红旗在空中迎风飘扬。
_____________________________________⑵我们要灵活运用和理解所学的知识。
_____________________________________⑶你只要在考试时不紧张，相信能考出好成绩。
_____________________________________⑷大雨和乌云从天空中倾泻下来。
_____________________________________⑸六年级二班的同学通过并计论了保护母亲河的活动计划。
_____________________________________3. 修改病句。
1、小明的姐姐陆续三年被评为“三好学生”。
______________________________________________2、我们来到公园，观赏美丽的情景。
______________________________________________3、他的语文作业基本上全部完成。
______________________________________________4、我的脑海中浮现了两年多前刚刚发生的事情。