2020年小学英语义教心得总结
小学英语义教心得总结（2篇）
小学英语义教心得总结____月____日，我们英语2班去了贵德小学义教。
玉梅，舒缇，婉琳，田凤和我____个人组成一组，我们要教的是一年级。
我们为了能让这些小孩子在短短的两堂课里面学到一些东西，我们做了很多准备工作。
到了那天中午，我们都很兴奋，把这次义教当作一次学习和见识的好机会。
但是当我们到达了这个地方，我们被这里的环境惊呆了，首先的是一大片的田野，还看到了我们平时很难有机会看到的牛，我们沿着田间小路走到这所小学，这所小学叫贵德小学，占地面积很小，只有一层楼，跟我们学校的体育馆差不多大。
每个课室都很小，破破烂烂的，是最原始的那种矮小的房子，厕所也是惨不忍睹，除了课室之外，没有其他任何的设施，虽然我一早就知道这是个贫困学校了，但是这里比我想象中的还要落后得多。
我看着那些小孩子，心里不知道是什么滋味。
到了真正要教的时候了，我们____人进了教室开始了我们的教学。
我们费尽了九牛二虎之力终于教会了他们两个单词的读法，还教了他们字母歌和一些简单的体操，他们反应热烈，很开心。
我们在上课的过程中遇到了一些困难。
首先是他们反应太热烈场面很难控制，他们全班一齐回答我们的问题，全班一齐唱歌，完全不能让某一人回答或表演，我们很难让他们安静下来，我们每个人嗓子都喊哑了。
在我们上课的过程中，发生了一些我们没有预料到的情况，就是有一个女生闷闷不乐地趴在桌子上，过去问她怎么了，她一声不吭，旁边的学生告诉我她拉屎了，而且他们在不停地取笑她，我们让她上厕所，但她还是不动，最后是她的班主任把她抱到厕所去的。
还有的是，有一个女生打一个男生，男生哭了，我们就教导哪个女生打人是不对的，并让她向那个男生道歉，最后就解决了这件事了。
在义教的过程，我们虽然很辛苦但是我们都觉得很开心，因为我们帮到了人。
我体会到被需要的感觉，他们让我觉得做老师的责任重大，你的一句话或一个小小的动作就会影响到他们。
他们有的很好学地把他们新学的字母和画的画拿给我们改分，虽然写得一般，但是我们都赞扬了他们，看着他们开心的表情我也开心了，因为在我小时候，我被老师赞扬的感觉比吃了蜜糖还要甜，从此还会更加努力，所以我很清楚一个老师对一个小孩子的影响有多么大。
小学英语老师义教体会心得
小学英语老师义教体会心得
这10天来的义教主题活动,我只有用2个词来描述:愧疚and打动!
愧疚一
当我们真真正正站在演讲台,应对一群性情各不相同的小孩时,我猛然体会到义务的重特大.一方面,我想传授给她们一些有效的物品.另一方面,我又要调整课堂氛围,另外我都得保持好课堂秩序.说到课堂秩序,当我们真真正正认真去管学员时,忽然回忆才察觉自己之前初中时是一个多么的“可恨”的学员.以前我上课的时候会入睡,发言乃至不上课而做别的学科的练习题,如今想起来简直愧疚无比,真的对不起教师!
愧疚二
说实话,到了那么来天的课,我也不知道学员们跟我学到是多少物品,又或者是任何东西都没学得.所以我第二愧疚的事是没可以应用好方法把自己该教的或者会教的献给大伙儿,觉得很有愧这群学员.
愧疚三
打动一
到迄今为止,我还是不觉得自身称之为是一名教师.我是怀着感受课堂教学的心理状态来的,严苛上我只有算作一个亲姐姐罢了,而不是一名教师.但是每每学员笑容地告诉我老师好时我也禁不住打动,尤其是在二中的情况下,1班的一位学员每一次看到我都是会说:“蛮横无理的教师(他帮我起的,因为我认可了.)近期是否有蛮横无理呀?”听见这种我能很开心,由于这意味着着我危害了他,他记住了我!
打动二
打动三
我总感觉自身非常累,可是当前天我不会回家了,只是留下跟涯飞亲姐姐探讨夜里聚会活动的事时,.我感觉实际上涯飞亲姐姐,级长,科长们更辛苦!我想起她们放弃了一个个午睡,中午来汇报工作,提前准备相关的事宜,解决各种各样琐事……确实感觉她们更艰辛!相比她们,我都称得上是轻轻松松呢!我来为她们的爱岗敬业,不辞辛劳而打动!
i am far from a qualified teacher. but i will try my best to be a real one!。
2024年英语教师义教的心得体会范文
2024年英语教师义教的心得体会范文作为一名英语教师，我的主要目标是通过教授英语知识和技能，帮助学生更好地理解和融入国际社会，同时提高他们的综合素质和竞争力。
在义教过程中，我注重培养学生的语言能力和跨文化交流能力，鼓励他们积极参与课堂讨论和活动，激发他们的学习热情和兴趣。
在义教的过程中，我发现教学并不仅仅是传授知识，更是与学生建立信任和互动的过程。
通过与学生交流，我能够了解他们的需求和困惑，从而更好地调整教学内容和方法，让他们更加容易接受和掌握。
同时，我也注重培养学生的自主学习和思考能力，让他们在英语学习中不断探索和创新。
在义教的过程中，我也遇到了一些挑战和困难。
比如，有些学生的学习基础较差，需要更多的耐心和关注；有些学生对英语学习缺乏兴趣，需要更加生动有趣的教学方式。
针对这些问题，我不断尝试和探索，寻找更加适合学生的教学方法和策略。
比如，我会设计一些富有趣味性的教学活动，让学生们在游戏中学习英语；我也会借助多媒体和网络资源，让学生们更加直观地了解英语文化和语言知识。
通过义教的过程，我深刻认识到了教育的重要性和价值。
教育不仅是传授知识，更是塑造人格和培养未来社会的重要力量。
作为一名英语教师，我不仅要教授英语语言知识，更要关注学生的全面发展，培养他们的跨文化交流能力和综合素质。
在义教的过程中，我也发现了自己的不足和需要提高的地方。
比如，在教学方法和策略上，我还需要不断学习和探索，以更好地适应不同学生的需求和特点。
同时，我也需要更加注重课堂管理和组织，确保教学秩序和效果。
总的来说，英语教师义教是一项充满挑战和意义的工作。
在这个过程中，我不仅收获了许多宝贵的教学经验和教训，也深刻认识到了教育的重要性和价值。
我相信，在未来的教学中，我会更加注重学生的全面发展和个性化需求，不断提高自己的教学水平和能力，为培养更多优秀的英语人才贡献自己的力量。
同时，我也希望更多的人能够加入到义教的行列中来，为教育事业和社会进步贡献自己的力量。
小学英语义教心得总结
小学英语义教心得总结小学英语义教是小学英语教育的重要环节，培养学生的语言应用能力和交际能力。
我在小学英语义教中的经历让我深刻认识到了义教的重要性，并且学到了许多有效的教学方法和策略。
下面是我对小学英语义教的心得总结，希望对其他英语教师有所帮助。
首先，小学英语义教需要注重学生的兴趣。
小学生的好奇心和求知欲是很强的，因此在义教中，我们可以运用故事、游戏、歌曲等丰富的教学资源，激发学生的学习兴趣。
例如，我曾经在课堂上讲述了一个关于动物的故事，让学生们通过故事来学习动物的名称和特点。
学生们对这个故事非常感兴趣，积极参与并且记忆深刻。
因此，我认为在义教中，教师需要注重培养学生的学习兴趣，将抽象的知识通过有趣的教学方式呈现给学生。
其次，小学英语义教需要给学生提供多样化的学习机会。
通过多样化的学习机会，可以帮助学生全面发展语言技能。
在义教中，我们可以开展口语练习、听力训练、互动游戏等活动，让学生在不同的语言环境中学习和实践英语。
例如，我曾经安排学生进行两人一组的对话练习，让他们互相交流自己的家庭、爱好等，通过对话来提高学生的口语表达能力。
这样的练习不仅培养了学生的口语表达能力，而且增强了学生的自信心。
再次，小学英语义教需要贴近学生的生活和实际。
在义教中，我们应该将英语知识融入到学生的日常生活中，让他们能够真实地运用所学的英语知识。
例如，我曾经组织学生进行一次“英语角”活动，让他们在一个英语环境中自由交流。
这样的活动可以让学生在实践中运用所学的英语知识，提高他们的听说能力，同时也增加了学习的乐趣。
最后，小学英语义教需要注重评价和反馈。
通过及时的评价和反馈，可以帮助学生及时纠正错误，进一步提高学习效果。
在义教中，我们可以通过口头或书面的形式对学生进行评价和反馈。
例如，我常常在课后给学生写一份小结，对他们的表现进行评价和反馈。
这样的评价和反馈可以让学生及时了解自己的学习情况，发现问题并加以改进。
总结来说，小学英语义教需要注重学生的兴趣、提供多样化的学习机会、贴近学生的生活和实际，并且注重评价和反馈。
2024年小学英语教学心得总结（3篇）
2024年小学英语教学心得总结____年小学英语教学心得总结____字还真是一篇长文。
以下是一篇将近____字的总结，希望对您有所帮助：2024年小学英语教学心得总结（2）通过一学年的教学实践和总结，我深刻认识到小学英语教学的重要性和特点。
小学英语教学不仅关乎学生的英语学习与应用能力，还影响着他们未来更高一级英语学习的基础。
在这一年里，我通过不断探索和实践，逐渐形成了一套适合小学英语教学的教学方法和策略，并获得了一定的教学成果。
下面，我将结合个人教学经验，总结____年小学英语教学心得，给出一些建议和思考。
首先，我认为小学英语教学应以培养学生的兴趣为出发点。
小学生的英语学习是一项新鲜而艰巨的任务，他们需要从兴趣中获得学习的动力。
在课堂教学中，我注重设置和创造有趣的语境和情境，使学生通过游戏、唱歌、绘画等活动投入到学习中去。
我发现学生们在教室里玩得开心，就意味着他们喜欢上了英语课。
他们会主动积极地参与到教学活动中，对英语学习保持持续的兴趣。
其次，我强调小学英语教学的循序渐进性。
在教学中，我尽量遵循英语学习的先易后难的原则，逐步引导学生进入英语学习的状态。
我通过讲故事、唱歌、朗读短文等方式，让学生浸泡在英语语境中，培养他们感受和理解英语的能力。
同时，我注重巩固和复习学生已经学过的知识，使他们能够稳步提升自己的英语水平。
第三，我重视小学英语教学的互动性。
在小学英语课堂上，我注重师生之间的互动，学生之间的互动，以及学生与教材、学生与真实生活语境的互动。
我尽量不刻意追求自我表演和讲解，而是通过开放性问题的引导和交流，培养学生的思考和表达能力。
鼓励学生用英语互相交流，相信自己的表达能力，提高听说能力。
我还利用多媒体技术，让学生通过唱歌、朗读、跳舞等形式积极参与，激发他们的学习兴趣和享受学习的快乐。
在小学英语教学中，我尝试使用多媒体教学手段，提高教学效果。
在教学过程中，我结合教材，利用多媒体软件和设备，选择适当的视频、音频和图片等工具，帮助学生更加直观地理解和记忆英语内容。
2024年小学英语义教心得总结
2024年小学英语义教心得总结____年小学英语义教心得总结随着社会的不断发展，小学英语教育在我国的教育体系中占据着重要地位。
英语作为国际通用语言，对于培养学生的语言交流能力和培养跨文化交际能力有着重要的作用。
在____年的小学英语义教中，我有幸参与了英语课堂的教学工作，并且从中总结出了一些经验和心得。
在接下来的____字中，我将分享我的小学英语义教心得总结。
首先，我认为在小学英语义教中，注重培养学生的综合语言运用能力是非常重要的。
综合语言运用能力是指学生在真实的交际环境中能够灵活运用英语，完成口语交流和书面表达的能力。
在教学中，我通过丰富的听说读写结合的活动，提升学生的英语综合运用能力。
例如，在听力教学中，我设置了各种听力训练活动，如听力理解题、听力练习等，让学生通过听力训练来提高他们的听力理解能力。
在口语教学中，我注重培养学生的口语表达能力，通过角色扮演、情景对话等活动，让学生能够流利地表达自己的观点。
在阅读和写作教学中，我鼓励学生多读多写，提高他们的阅读理解和写作能力。
通过这些综合语言运用的活动，学生的英语综合能力得到了明显的提高。
其次，我认为在小学英语义教中，关注学生的学习动机和兴趣是非常重要的。
学生的学习动机和兴趣是学习的源动力，也是学习的重要保障。
在教学中，我注重培养学生对英语学习的兴趣，激发他们学习的内在动机。
为此，我采用了多种多样的教学方法和教学手段，如游戏教学、故事教学、歌曲教学等，通过这些有趣的教学活动，激发学生对英语学习的兴趣，积极参与到学习中去。
另外，我还鼓励学生多参加英语角、英语比赛等活动，提高他们对英语学习的积极性。
通过关注学生的学习动机和兴趣，学生的学习效果得到了大幅度的提高。
再次，我认为在小学英语义教中，注重培养学生的跨文化交际能力是非常重要的。
在现代社会中，随着全球化的发展，跨文化交际能力成为学生必备的能力之一。
在教学中，我注重培养学生对英语国家文化的了解和理解，通过文化知识的传授和文化体验活动，使学生能够进一步了解和认识不同文化之间的差异和相似之处。
2024年英语教师义教的心得体会
2024年英语教师义教的心得体会作为一名英语教师，在2024年暑假我参加了一次志愿教学活动，为偏远地区的学生进行了一段时间的义教。
经历了这段特殊的教学经历，我深深地感受到了教育的重要性，也体验到了中国教育的差距。
在这次义教的过程中，我得到了许多宝贵的经验和收获，下面我将详细阐述我的心得体会。
首先，这次义教经历让我深刻地认识到教育资源的不平等和存在的差距。
我所教授的学校位于山区，学校条件简陋，资源匮乏。
学生们没有健全的教育设施，图书、实验室、电脑等都非常有限。
相比之下，我所在的城市学校拥有很好的教学条件，学生们可以随时获得各种学习资源。
这种差距让我感到不公平，也让我更加认识到改善教育资源的重要性。
我会将这一认识带回学校，积极参与公益活动，为改善教育资源贡献自己的力量。
其次，这次义教经历让我对学生的努力与渴望有了更深刻的了解。
在偏远地区的学校里，学生们都非常努力，对学习充满了渴求。
虽然他们条件有限，但他们却不放弃努力，积极参加各种学习活动。
他们对知识的渴望和求知欲望的推动，让我深受鼓舞。
我会将这种精神传达给我的学生，在教育的道路上给予他们更多的关爱和指导。
再次，在本次义教过程中，我也意识到了教学方法的重要性。
由于学生的整体英语水平较低，传统的教学方法并不能很好地适应他们的需求。
于是，我采用了更加互动和趣味的教学方式，例如游戏、小组活动等。
通过这些方法，学生们的学习积极性大大提高，英语学习的效果也有了显著的提升。
这次教学经验让我意识到教学方法的灵活性和多样性的重要性，我会在以后的教学中更加注重培养学生的创造力和动手能力。
最后，这次义教经历让我深刻地感受到了教育的意义和价值。
作为一名教师，我是学生人生路上的引路人，我能够为他们的成长和发展带来积极的影响。
看到学生们在我的帮助下逐渐进步，我心中充满了成就感和满足感。
这也让我更加坚定了自己做教育工作者的信念和决心。
我会热爱教育事业，不断学习、提高自己的教学能力，为学生的成长和未来贡献力量。
2024年小学英语教学心得总结标准范本（6篇）
小学英语教学心得总结标准范本本学期，我承担了我校英语教学工作。
在工作中，作为一名教师，我秉持着谦虚谨慎，不懂就问的原则，在教学中虚心向老教师学习，不断学习教育教学理论，通过各种途径充实自己，积极参加教育教学研究活动，自己利用课余时间学习研究英语教学的新理念和新的教学方法。
通过多年来的不断的学习和孜孜不倦的追求，我的各方面的素质都有了显著提高，下面我就对我近几年来的教育教学工作做以下总结。
一、思想方面本学期我坚决____领导，忠诚于____教育事业，坚决服从各级领导的安排，认真贯彻国家教育教学方针政策，严格遵守教师职业道德规范，爱岗敬业，为人师表，爱护学生，作到时时处处关心学生，点点滴滴做学生的表率。
在做到这些的同时，我还注重对学生的思想教育，教育他们爱祖国，爱民族，团结互助，乐于助人，为学生成为一个有道德有纪律的社会主义接班人奠定基础。
二、教育教学工作本学期，我承担了学校的英语，对于本学期的教育教学工作，我主要从以下几个方面进行总结。
（1）、课堂教学。
课堂教学是学生接受新知识，教师传授新知识的一个是主要渠道。
在近几年的课堂教学中，我始终如一地贯彻了英语新课程标准的理念和教育局、教研室对于小学英语教学的要求，采用任务型教学的方式组织教学，以提高学生的英语学习兴趣为为主线，以提高学生的综合语言运用能力为主要目标，通过设计各种有趣的，贴近学生生活实际的活动来实现新知识的传授，同时，突出学生的主体地位和教师的主导地位，改变教师的角色，引导学生自主学习，合作探究。
实践证明，这种以提高学生学习兴趣和综合语言运用能力为经线，以任务型教学和贴近生活实际的一系列活动为纬线编织的课堂教学网络，极大地调动了学生学习的积极性和主动性，创建了一个快乐高效的英语教学课堂。
（2）、差生辅导。
在我所教的学生当中，有一部分学生是由于家庭原因、身体原因、智力原因、学习态度原因等诸方面的因素导致学习成绩不理想。
于是，我在工作中，除了正常的教学之外，针对差生们出现的成绩差的原因对他们进行了多种类型的辅导，如，手拉手互助学习，小组内竞赛，小组间竞赛以增强差生的自信心，个别辅导，重点督促，与家长沟通等。
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( 工作体会)
姓名：____________________
单位：____________________
日期：____________________
编号：YB-BH-042376
2020年小学英语义教心得总结Summary of the experience of primary school English volunteer
2020年小学英语义教心得总结
4月23日，我们英语2班去了贵德小学义教。
玉梅，舒缇，婉琳，田凤和我5个人组成一组，我们要教的是一年级。
我们为了能让这些小孩子在短短的两堂课里面学到一些东西，我们做了很多准备工作。
到了那天中午，我们都很兴奋，把这次义教当作一次学习和见识的好机会。
但是当我们到达了这个地方，我们被这里的环境惊呆了，首先的是一大片的田野，还看到了我们平时很难有机会看到的牛，我们沿着田间小路走到这所小学，这所小学叫贵德小学，占地面积很小，只有一层楼，跟我们学校的体育馆差不多大。
每个课室都很小，破破烂烂的，是最原始的那种矮小的房子，厕所也是惨不忍睹，除了课室之外，没有其他任何的设施，虽然我一早就知道这是个贫困学校了，但是这里比我想象中的还要落后得多。
我看着那些小孩子，心里不知道是什么滋味。
到了真正要教的时候了，我们5人进了教室开始了我们的教学。
我们费尽了九牛二虎之力终于教会了他们两个单词的读法，还教了他们字母歌和一些简单的体操，他们反应热烈，很开心。
我们在上课的过程中遇到了一些困难。
首先是他们反应太热烈场面很难控制，他们全班一齐回答我们的问题，全班一齐唱歌，完全不能让某一人回答或表演，我们很难让他们安静下来，我们每个人嗓子都喊哑
了。
在我们上课的过程中，发生了一些我们没有预料到的情况，就是有一个女生闷闷不乐地趴在桌子上，过去问她怎么了，她一声不吭，旁边的学生告诉我她拉屎了，而且他们在不停地取笑她，我们让她上厕所，但她还是不动，最后是她的班主任把她抱到厕所去的。
还有的是，有一个女生打一个男生，男生哭了，我们就教导哪个女生打人是不对的，并让她向那个男生道歉，最后就解决了这件事了。
在义教的过程，我们虽然很辛苦但是我们都觉得很开心，因为我们帮到了人。
我体会到被需要的感觉，他们让我觉得做老师的责任重大，你的一句话或一个小小的动作就会影响到他们。
他们有的很好学地把他们新学的字母和画的画拿给我们改分，虽然写得一般，但是我们都赞扬了他们，看着他们开心的表情我也开心了，因为在我小时候，我被老师赞扬的感觉比吃了蜜糖还要甜，从此还会更加努力，所以我很清楚一个老师对一个小孩子的影响有多么大。
在义教的过程中我们无时无刻都感到震惊和感动。
很多学生连一支笔都没有，当我拿出我的笔袋拿笔出来未一个学生改分的时候，她问我能不能给他一支笔，我两秒钟之后先反应过来，一名为我不敢相信自己的耳朵，我当时恨不得把全部笔都给他了，因为我知道我不能，因为我知道这样会导致学生一哄而上的，而且也不能有些有有些没有啊，我当时真的震惊了，怎么真的穷得连一支笔都没有，我突然觉得我很幸福了。
到了他们排队搭校车回家的时候了，我看见有很多学生的书包链子没有拉上，我就想上去帮他们拉，但是我发现原来不是没有拉上，是根本就没有拉链，我当时又是震惊。
到最后我们要走了，他们都依依不舍地跟我们说：“姐姐拜拜。
”看着他们纯真清澈的眼神，真的觉得他们很可爱，希望他们过得幸福快乐。
这次义教之后，我觉得自己实在太幸福了，没有什么可抱怨的，有接受教育
的机会也是很幸福的。
从此之后我会更加尊重老师的，因为我知道做老师不容易，也很辛苦。
同时我要更加努力学习，将来一定会帮助更多有需要的人。
一定会！！
可以在这输入你的名字
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