多一点倾听,多一个机会
多一点沟通,多一分信任,多一分耐心,多一分赞许
多一点沟通,多一分信任,多一分耐心,多一分赞许摘要：英语教学作为语言教学的一个过程，同时也是一个情感交流的过程。
关注学生的情感体验不容忽视。
在教学中教师要关注学生的情感态度，要激发学生学习英语的兴趣及探究精神，要帮助学生构建积极向上的健康的文化意识。
关键词：情感教学；兴趣；沟通；信任；耐心；赞许作为一名农村英语教师，时常为农村的英语教学现状感到担忧：英语两级分化现象过早出现、很多学生想学英语却不得其法。
这难道仅仅因为农村教学条件落后，教学资源匮乏？如果我们能胆子大一点，方法活一点，创意多一点再加上教学理论学习深入一点，是否能使我们的学生学习兴趣大一点，从而大大提高我们的课堂效率呢？多年的教学摸索，我逐渐认识到：英语教学作为语言教学的一个过程，同时也是一个情感交流的过程。
关注学生的情感体验不容忽视。
中学英语教学和其他学科一样要对学生加强情感教育，这是深化素质教育、开发学生主体潜能的一项不容基础性工程。
《英语课程标准》制定了“知识与技能，过程与方法，情感态度与价值观三位一体”的课程功能，旨在帮助学生掌握学习英语的方法，培养学生终生学习的能力，这充分体现了“以人为本”的教育理念。
在教学中教师要关注学生的情感态度，要激发学生学习英语的兴趣及探究精神，要帮助学生构建积极向上的健康的文化意识。
总结多年教学经验，我觉得在教学中要做到以下几点：一、用平等的师生关系沟通情感教育良好的教学过程是师生相互沟通、相互交流从而增强师生情感交融，促进学生学习能力提高的过程。
教学中应树立民主平等的师生关系，创造和谐轻松的学习氛围，使学生对老师产生信任感、亲近感产、亲切感。
教师可轻松愉快地通过英语教学上的艺术性、形象性、趣味性揭示英语教材本身的魅力，达到调动学生的积极性和主动性。
老师健康热情、开朗的形象是进行情感教育的先决条件。
教师的一言一行对学生来说都具有很强的感染性。
试想一位整天死气沉沉、板着一副面孔的教师，学生怎么可能接近你，更不必说让他们和你一起走入课堂内容，积极思考和解答问题；一位整天心不在焉的老师，把本职工作当作苦差事来应付，学生更不可能与你身心交融，不可能让学生以主动进取的心态去投入学习中。
倾听的重要性与技巧
倾听的重要性与技巧在现代社会中，倾听是一项重要的沟通技能。
无论是在个人生活中，还是在职场及社交场合中，倾听都扮演着不可或缺的角色。
然而，许多人往往忽视了倾听的重要性，导致了沟通的障碍和误解的出现。
本文将探讨倾听的重要性，并提供一些倾听的技巧。
首先，倾听对于建立良好的人际关系至关重要。
当我们倾听他人时，展示出的尊重和关注能够加深我们与他人之间的信任和合作关系。
通过倾听，我们能够理解对方的需求、想法和情感，进而更好地满足他们的期望。
此外，倾听也有助于解决冲突和减少误解。
通过倾听并尊重他人的观点，我们能够避免偏见和偏执，更好地理解其他人的立场和意图，从而更好地解决问题和处理分歧。
其次，倾听有助于提高我们的自我意识和自我成长。
通过倾听他人的反馈和建议，我们能够了解自己的优势和不足，并从中得到启发和成长。
倾听也是一个反思自己思考和表达方式的机会，我们通过倾听他人的想法和观点，能够更好地反思自己的理解和表达是否准确和清晰。
因此，倾听不仅可以帮助我们发展自身能力，还可以提升我们的人际关系和职业发展。
接下来，我将介绍一些倾听的技巧，帮助我们成为更好的倾听者。
首先，确保给予对方充分的注意力和关注。
当我们与他人交谈时，要尽可能地避免分心和干扰。
关上手机、电视等干扰因素，全身心地专注在对方身上。
通过注视对方的眼睛、倾听他们的言语和身体语言，我们能够传达出我们的关注和尊重。
其次，运用肢体语言和肯定性回应来表达我们的倾听态度。
我们可以通过点头、微笑、鼓励性的肢体语言等方式，向对方传达出我们在倾听他们时的积极态度。
这样做不仅能够激发对方的信任感和开放性，同时也能够促进更深层次的沟通和分享。
第三，保持开放性和包容性的心态。
在倾听的过程中，我们要避免过早地下结论或评判对方的观点和经历。
相反，我们应该保持开放的心态，尊重对方的观点，并尽可能理解他们的背景和情感。
通过理解他人，我们能够更好地回应他们的需求和关切。
最后，提出问题和回应反馈是倾听的重要环节。
多一点作文600字
多一点作文600字原文：《以多一点》。
以多一点的耐心，去倾听别人的心声，去理解别人的苦衷，去包容别人的过错。
因为只有以多一点的耐心，才能收获更多的真诚和友情。
以多一点的宽容，去原谅别人的过失，去接纳别人的不完美，去尊重别人的选择。
因为只有以多一点的宽容，才能拥有更多的宽阔和包容。
以多一点的关爱，去关心身边的人，去帮助需要帮助的人，去分享自己的快乐和悲伤。
因为只有以多一点的关爱，才能感受到更多的温暖和幸福。
以多一点的付出，去努力工作，去追求梦想，去创造美好的生活。
因为只有以多一点的付出，才能收获更多的成就和幸福。
以多一点的感恩，去珍惜拥有的一切，去感激身边的人，去感恩生活中的点滴。
因为只有以多一点的感恩，才能拥有更多的快乐和满足。
以多一点的善良，去帮助需要帮助的人，去关爱需要关爱的人，去传递爱心和温暖。
因为只有以多一点的善良，才能创造更多的美好和希望。
以多一点的理解，去体谅别人的难处，去理解别人的不易，去给予更多的理解和支持。
因为只有以多一点的理解，才能收获更多的信任和友情。
以多一点的耐心、宽容、关爱、付出、感恩、善良、理解，让我们的生活更加美好，让我们的世界更加和谐，让我们的心灵更加充实。
高质量仿写：《以多一点，让世界更美好》。
以多一点的耐心，去倾听别人的心声，去理解别人的苦衷，去包容别人的过错。
因为只有以多一点的耐心，才能收获更多的真诚和友情。
在现实生活中，我们常常会遇到各种各样的人和事，有时候我们需要花更多的时间去倾听别人的心声，去理解他们的处境，这样才能建立起更加真诚的友情和信任。
以多一点的宽容，去原谅别人的过失，去接纳别人的不完美，去尊重别人的选择。
因为只有以多一点的宽容，才能拥有更多的宽阔和包容。
每个人都有自己的优点和缺点，我们应该学会宽容和接纳别人的不完美，这样才能建立起更加和谐的人际关系。
以多一点的关爱，去关心身边的人，去帮助需要帮助的人，去分享自己的快乐和悲伤。
因为只有以多一点的关爱，才能感受到更多的温暖和幸福。
多一点耐心倾听多一份理解包容
多一点耐心倾听多一份理解包容
读《教育文摘》的心得体会
阅读了《教育文摘》上的不少文章，其中不少文章都提到要尊重孩子，给孩子表达的机会，读了这些文章后，我开始反思自己在教学过程中的一些行为，我意识到应该多一点耐心倾听，多一份理解包容孩子。
学校强调学生不准迟到，我平时也是这样要求学生的，但有个叫崔宏德的学生就是屡犯这个错误。
有一次，预备铃都响过了，崔宏德还没来，我焦急地站在楼上往下看，也没看到人影儿。
教室里同学们都在专心的读课文。
“报告”，同学们听到声音都停止了朗读，看到他，我的气就不打一处来，他经常迟到，我昨天找他谈话时，他保证说再也不迟到了。
我狠狠地瞪了他一眼，“老师，我在路上……”“你又在路上磨蹭，你看，都几点了。
”我没等他说完，便接过他的话头训斥了他一顿，然后就让他站在门口，再也不理会他了。
过了一会手机响了，是她妈妈打来的，她在电话里说是因为早上出门后，走到半路崔宏德突然记起忘带语文书了，这又回去拿，所以来晚了。
知道事情的真相后，我了解到原来他不是贪玩迟到了，我后悔自己没有听完他说的话，下课主动向他道了歉，他很诚恳地说：“老师，这没什么，谁让我以前老爱迟到呢。
”反思一下：作为教师，有时凭自己的主观判断去对待学生实在不应该，工作再忙，也要给学生说话的机会，也要尊重他们的人格，认真倾听他们的说话。
古人云：
人之相交，贵在交心。
所以，教师要放下架子，利用一切可以利用的时间、机会听听学生们的心声，听听他们的想法，注意他们的情感变化，让学生充分显示自己的内心世界，使学生真切地感受到教师的关爱。
售后服务工作自我评价五篇大全
售后服务工作自我评价五篇大全俗话说："十年磨一剑。
"海洋江河都是长流不息的循环，才能够持续自我的充足;阳光星亮都是长洒不歇的轮回，才能够持续住自我的能量;花草树木都是常青不停的蓬勃，才能够持续好自我的生机。
下面是小编为大家整理的售后服务工作自我评价五篇，希望对您有所帮助。
欢迎大家阅读参考学习!售后服务工作自我评价1时间过得很快，我进入公司已经一年多了。
初来乍到，对于我来说，那里的一切都是新鲜的，然而新鲜过后，更多的是严明的纪律、严格的要求，于之前的学生生活截然不同。
作为一名客户服务人员，我逐渐感受到客服工作是在平凡中不断地理解各种挑战，不断地寻找工作的好处和价值。
一个优秀的客服人员，熟练的业务知识和高超的服务技巧是必备的，但我个人认为与此同时我们还要尝试着在这两点的基础上把枯燥和单调的工作做得有声有色，学会把工作当成是一种享受。
首先，对于用户要以诚相待，当成亲人或是朋友，真心为用户带给切实有效地咨询和帮忙，这是愉快工作的前提之一。
其次，在为用户带给咨询时要认真倾听用户的问题，详细地为之分析引导，防止因服务态度问题引起客户的不满。
一向以来，公司都以微笑服务为己任，以顾客满意为宗旨，立足本职、爱岗敬业、扎扎实实地做好客服服务工作。
作为一名从事证券业不久的新人，我确实还存在一些不足之处。
一是工作经验欠缺，实际工作中存在漏洞。
二是工作创新不够，三是工作中有时情绪急躁，急于求成。
因此，在下一步工作中，我需要加以克服和改善，努力做到以下几一勤奋学习，与时俱进理论是行动的先导。
作为客服服务人员，我深刻体会到学习不仅仅是任务，而且是一种职责，更是工作的切实需要。
今后我会努力提高业务水平，注重用理论联系实际，用实践锻炼自己，为公司贡献自己的微薄之力。
二立足本职，爱岗敬业1。
作为客服人员，我始终认为“把简单的事做好就是不简单”。
工作中认真对待每一件事，每当遇到繁杂琐事，总是用心、努力的去做;当同事遇到困难需要替班时，能毫无怨言地放弃休息时间，坚决服从公司的安排，全身心的投入到替班工作中去;每当公司要开展新的业务时，自己总是对新业务做到全面、详细的了解、掌握，只有这样才能更好的回答顾客的询问，才能使公司的新业务全面、深入的开展起来。
多一点倾听作文
多一点倾听作文在这个喧嚣的世界里，我们似乎总是急于表达自己，却忘了倾听才是一种更有力量的沟通方式。
你看啊，就像在家庭聚会的时候，七大姑八大姨围坐在一起。
每个人都有一肚子的话想说，什么隔壁家孩子考上了好大学啦，哪个亲戚又做了一笔大生意啦。
这时候，要是大家都抢着说，那场面简直就像一锅乱炖，各种声音混在一起，谁也听不清谁的。
可要是有个人能静下心来倾听，那效果就完全不一样了。
比如说，当婶婶在抱怨最近菜价涨得厉害的时候，你认真地看着她的眼睛，时不时点点头，表示你在听。
婶婶就会觉得自己被重视了，她会说得更起劲，把她知道的哪家菜市场的菜又新鲜又便宜都告诉你。
这时候的倾听，就像是一把钥匙，打开了亲人之间更深入交流的大门。
再说说在学校里吧。
同学们之间的相处也是这样。
我有个同学，是个话痨，整天叽叽喳喳说个不停。
一开始大家都有点烦他，觉得他太啰嗦了。
可是有一次，我们小组做一个项目，大家都在讨论方案，他又开始滔滔不绝地讲他的想法。
这时候组长没有像以前一样打断他，而是耐心地听他说完。
你猜怎么着？他的想法虽然有些天马行空，但其中有几个点子还真的很有创意。
如果组长没有倾听，直接否定他，那这个好点子可能就被埋没了。
从那以后，我们都知道了，哪怕是看起来有点烦人的话痨，他的话里也可能藏着宝贝，只要我们多一点倾听。
在职场上，倾听就更重要了。
我曾经在一家小公司实习，有一次开会，老板让大家提意见。
有个新员工，说话有点结巴，他提出了一个关于改善工作流程的建议。
他说得很慢，而且因为紧张，表达得不是很清晰。
有些同事就开始小声嘀咕，表现出不耐烦的样子。
但是老板没有，老板一直很专注地听他讲完，还不时地鼓励他继续说下去。
老板根据他的建议做了调整，结果工作效率真的提高了不少。
那个新员工也因为被老板倾听和认可，工作变得更加积极主动了。
这就说明啊，在工作环境里，倾听是对员工的一种尊重，也是挖掘团队潜力的好方法。
我们在生活中也常常会遇到不同的观点和意见。
有时候我们可能本能地想要反驳，觉得自己才是对的。
优秀员工是公司最大的财富
优秀员工是公司最大的财富,GE总裁杰克.韦尔奇曾经说过, 20%的优秀员工是公司最大的财富。
可是很多情况下, 我们的经理们在不经意中, 变相的惩罚着优秀的员工, 更加可怕的是他们自己并未意识到这点。
不信, 你就试试下面几个方法, 这绝对是将优秀人才赶往对手公司的绝招:方法一:能者多劳自从哲人发明这句话, 就害了无数的优秀人才。
且渐渐变成一种共识: 优秀的员工就是应该承担更多的工作任务, 承担最难的工作。
于是能干的人工作量越来越大, 每天都要加班、熬夜, 可是薪酬呢, 大多时候恐怕很难真正做到按劳取酬。
一般而言, 大多数公司内, 因为大家资历相差无几, 所以能干者和不能干者收入也基本一致。
天长日久, 优秀人才自然心生郁闷: 为什么要多干, 为什么要加班。
积极性大打折扣, 即便不跳槽, 勉强留下来, 工作也远不会像当初那么尽力了。
方法二:有错误就必须批评高招之二。
优秀员工一般承担更多或者更难的工作,而且活越多越难, 犯错的机会就越大。
于是, 那些公认的优秀分子, 一次又一次的被叫到经理办公室, 然后黑着脸出来。
而能力一般的员工因为总是分配到简单任务, 且可以得到优秀员工的指引, 犯错的机会小得多,由此, 在经理眼里反而变成了精英人物, 得到更多的提升机会。
渐渐地, 能干的人开始变得谨慎, 变得没有积极性、没有激情, 变得明哲保身。
允许员工犯错误, 但前提是必须承认错误, 不要犯同样的错误。
对于开拓性的、智慧型的错误, 不但不应该批评, 反而应该奖励。
方法三:让不忙的人去吧部门有两个培训名额,让谁去? A太忙了, 而且他去培训, a模块就没有人能完成, 不行!还是让D、E去吧, 他们的模块简单, 很快就做完了, 不会影响到项目进度!这不是玩笑话, 类似这样的事情就在身边发生。
因为能干, 别人无战替代, 结果优秀人才就丧失了很多的权利和机会。
但如此, 你的部门肯定又会失去一位优秀员工。
方法四:我们不能没有你部门有一个提升名额,可以提升一位成员任其它部门的经理。
谈对象的技巧
谈对象的技巧1. 要主动啊！你想想，就像打猎一样，你不主动出击，怎么能抓住你的“猎物”呢？记得我上次遇到喜欢的人，就是大胆地去跟他聊天，主动找话题，这不，关系就慢慢拉近了。
主动一点，机会就多一点咯！2. 学会倾听可太重要啦！恋人之间不就是要互相倾听嘛。
比如对方在跟你倾诉烦恼时，你就安安静静地听着，时不时给个回应。
就像我朋友和她对象，她对象每次都很认真听她讲话，所以他们感情一直很好啊！3. 给对方空间呀！别整天黏在一起，每个人都需要自己的小天地。
这就好比放风筝，线不能拉得太紧，也不能太松。
我之前谈恋爱就犯过这个错，后来才明白这个道理。
4. 要有幽默感呀！生活中有点幽默多有意思呀。
比如偶尔讲个小段子逗对方笑，能让气氛特别轻松愉快。
我认识的一对情侣就经常互相开玩笑，感情那叫一个甜蜜！5. 时不时来点小惊喜！别总是平平淡淡的，偶尔准备个小礼物什么的。
就像过生日的时候，给他个意想不到的惊喜，哇，那感觉太棒了。
我就曾经偷偷给对象准备过他一直想要的东西，他当时开心的样子我现在还记得呢！6. 理解对方很关键啊！别老是以自己为中心。
当对方遇到困难时，要站在他的角度想想。
就像有一次我对象工作不顺心，我就特别能理解他的心情，陪着他一起度过那个难关。
7. 真诚待人最重要啦！别玩那些虚头巴脑的。
你真诚地对待对方，对方也会真诚地对待你呀。
我有个闺蜜就是对她男朋友特别真，所以他们感情特瓷实。
8. 提升自己不能忘！让自己变得更好，对方也会更欣赏你。
就好比你是一朵花，要努力绽放得更美丽。
你看那些优秀的人，对象不也都很棒嘛！9. 要相互支持呀！不管对方做什么决定，都要给他鼓励。
就像跑马拉松一样，你在旁边给他加油助威，他就会更有动力。
我和我对象就是这样相互扶持着走过来的，感情一直很稳定。
总之，谈对象就是要用心，用真心，然后掌握这些技巧，你们的感情肯定会越来越好！。
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多一点倾听，多一个机会
学完《新闻两则》后，我打算让同学们亲身实践——写新闻。
“同学们，请你们以小组为单位来讨论交流最近发生在你们身边的事情，试着把它写成新闻，我们还要进行比赛，看看哪个组写的最好。
”
布置完任务后，同学们展开了热烈的讨论。
十分钟后，一声尖利的报告声从门口传来，我随着同学们的目光望去，是杨茂森和刘昕龙。
这两个同学平时不爱学习还总爱在课堂上捣乱，今天居然迟到了十分钟！
“干什么去了？”我带着几分怒气说道。
“老师，我们的车被交警扣了，我们刚才签字去了。
”刘昕龙慌慌张张向我解释。
他说不清楚，我也没有耐心听他说完。
我挥了挥手示意他俩回到座位，让其他同学继续完成刚才布置的任务。
恢复了课堂秩序后，教室里又传来同学们沸沸扬扬的讨论声。
我走到刘昕龙和杨茂森所在的二组。
此时此刻，刘昕龙正在眉飞色舞地给其他组员说着什么，我好奇不已，便凑了上去。
原来，两人今天在来学校的路上，骑车逆行，被交警逮了个正着，扣留了车，还让家长过来领取。
两人苦苦哀求，软磨硬泡，最终签下保证书才要回了车。
也因此迟到了十分钟。
“你俩今天迟到了这么长时间，我必须惩罚你俩，不过，如果你俩今天能写好新闻，我不但不会惩罚你俩，还会奖励你俩。
”刘昕龙和杨茂森两个人一听不用受罚还有机会得到奖励，都兴奋不已。
“可是，写什么新闻好呢？”刘昕龙又犯起了愁。
“你刚才说的不就是一则很新鲜且刚发生在你身上的新闻吗？”
二组的成员听我一说，顿时恍然大悟，异口同声地说道：“对！就写这个！”
当别的小组还在选取新闻的内容时，二组的同学已经开始动笔了。
第二堂作文课展示各小组的新闻时，看到二组成员的表情，我便知道他们已经胜券在握。
果不其然，二组的新闻题材真实、新鲜、时效性强，被全班同学一致评为写新闻比赛的第一名。
而刘昕龙和杨茂森这两位新闻当事人也在同学们热烈的掌声中低下了头……
我突然意识到，如果没有去了解学生迟到的原因，没有给他们一个弥补的机会，今天的学习，也就不会收获颇丰。
我想：多一点倾听，多一个机会给学生，收获最大的应该是我自己吧！。