元旦评分表

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港区中学2007年元旦文艺晚会评分表1

港区中学2007年元旦文艺晚会评分表1
港区中学2007年元旦文艺晚会评分表
(1)节目:《新书包》选送部门:学校舞蹈队导老师:韦东云
舞蹈类评分标准
赋分
得分
1
内容健康向上
1分
2
表演技巧
5分
3
化装、服装效果,精神面貌
2分ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ
4
整体效果
2分
说明:本次比赛采用十分制,每个演出节目所得分数去掉一个最高分和一个最低分后的平均分即为该节目的最后得分。
港区中学2007年元旦文艺晚会评分表
(2)节目:《青春脚步---我要飞》选送部门:高一(2)指导老师:容丽洁
舞蹈类评分标准
赋分
得分
1
内容健康向上
1分
2
表演技巧
5分
3
化装、服装效果,精神面貌
2分
4
整体效果
2分
说明:本次比赛采用十分制,每个演出节目所得分数去掉一个最高分和一个最低分后的平均分即为该节目的最后得分。

元旦晚会节目评分表

元旦晚会节目评分表

2分 1分
积极健康、向上、具有时代特征 特色鲜明、有新颖的构思 对节目的整体印Байду номын сангаас和观众反映程度
5
1分
元旦晚会节目评分表
号 1 内容 服装 分值10分 1分 演唱类(5 分) 舞 台 表 演 要 求 得分 得体、和谐、大方 (1)演唱时对内容把握,音调、节奏准确。 (3分) (2)情感投入与内容协调,音色优美 (2分)
2
5分
(1)动作熟练、准确、整齐。( 2 分 ) 舞蹈类(5 (2)有独特的风格与韵味。(1 分) 分) (3)表演造型美,大方得体。(2分) (1) 表演技巧( 2 分) 语言类(5 (2) 舞台表演自然大方, 肢体语言运用得当,具感染 分) 力(3 分)
3 4
节目内容 节目特色 节目整体 效果 总分
2分 1分
积极健康、向上、具有时代特征 特色鲜明、有新颖的构思
5
1分
对节目的整体印象和观众反映程度
元旦晚会节目评分表
号 1 内容 服装 分值10分 1分 演唱类(5 分) 舞 台 表 演 要 求 得分 得体、和谐、大方 (1)演唱时对内容把握,音调、节奏准确。 (3分) (2)情感投入与内容协调,音色优美 (2分)
2
5分
(1)动作熟练、准确、整齐。( 2 分 ) 舞蹈类(5 (2)有独特的风格与韵味。(1 分) 分) (3)表演造型美,大方得体。(2分) (1) 表演技巧( 2 分) 语言类(5 (2) 舞台表演自然大方, 肢体语言运用得当,具感染 分) 力(3 分)
3 4
节目内容 节目特色 节目整体 效果 总分

文艺节目汇演评分表格模板

文艺节目汇演评分表格模板

文艺节目汇演评分表格模板评分表参赛节目:文艺汇演参赛年级:中学时间:2009年6月1日评分标准:1.主题内容(1分):主题鲜明,内容健康向上,体现少年儿童的身心特点,富有新时代气息。

2.表演形式(2分):节目的选择与确定体现与众不同,有新颖性,富有创新和个性。

表演娴熟自如,吐字清晰,动作规范,队形整齐,与音乐合拍。

3.仪态仪表(1分):要求参赛选手着装大方,符合学生的身份;仪态稳重,富有活力与朝气。

4.服装化妆(1分):服饰整齐大方,化妆得体,富有舞台效果。

5.表情演绎(1分):表情自然,不矫揉造作。

6.总体印象(1分):上台退台速度及秩序,节目衔接适当,演出时间适中,道具选择及使用等。

总分:10分评分说明:1.各评委评分要公平、公正;2.评分保留两位小数。

参赛节目:元旦文艺演出表演班级:港中评分标准:1.出场迅速,不拖沓(0.5分)2.服装整齐,化妆得体,与节目内容协调(1分)3.内容健康,积极向上,具有时代特征、校园特色、学生特点、体现思想性、艺术性和教育性的统一(3分)4.表演大方、到位,技巧性强,能充分反映当代中学生奋发向上的精神风貌,具有一定的艺术水平(4分)5.吐字清晰,普通话标准,断句合理,易理解(1分)6.收场不草率,落落大方(0.5分)总分:10分评委签名:参赛节目:庆祝建国和XXX建队六十周年“红领巾心向党”—>主题队会文艺节目比赛参赛班级:XXX评分标准:1.主题形式(2分):舞蹈动作统一、鲜明、健康、积极向上;与众不同、新颖、有创新和有个性。

2.服装表演(2分):服饰整齐大方,包括参与面大小,化妆得体。

表演娴熟自如,节奏感强。

小品等吐字清晰,表情自然。

3.总体印象(2分):上下台速度及秩序,演出时间适中,道具选择及使用等。

4.节目(2分):内容健康,积极向上,具有时代特征、校园特色、学生特点、体现思想性、艺术性和教育性的统一。

总分:8分评分说明:1.各评委评分要公平、公正;2.评分保留两位小数。

庆元旦迎新年主题活动评分标准2011

庆元旦迎新年主题活动评分标准2011
明确,观点鲜明,具有时代气息。(20分)
3.自主性:中队干部和队员积极参与活动设计及活动准备,主人翁意识强。活动
过程中有中队干部主持,形象大方、语言亲切自然,应变能力强,台
下与台上、队员与辅导员要有互动。(20分)
4.层次性:活动内容从主题的揭示、展开到深化,到最后总结,能体现出层次,
结构紧凑,过渡自然。(20分)
5.兴趣性:活动。(20分)
总体评价:对本次中队主题活动的整体印象和效果的评价:
101班总分:301班总分:501班总分:
201班总分:401班总分:601班总分:
评委签名:
2011/2012学年度第一学期
“庆元旦迎新年”少先队主题活动评价表
年级
评价项目
101
201
301
401
501
601
评分
标准
规范性
针对性
自主性
层次性
兴趣性
评分标准:(评价项目、评价等级及说明)
1.规范性:活动过程完整,仪式规范,会场布置要有气氛。队员态度严肃、团结、认真、活泼。(20分)
2.针对性:活动内容符合《方案》要求,符合队员实际,针对性强,活动主题

2020元旦文艺汇演评分表

2020元旦文艺汇演评分表
舞蹈 学猫叫
4
魔方展示
5
手语舞 相亲相爱一家人
6
舞蹈 吧啦吧啦樱之花
7
拉丁舞 98K
8
情景剧 满江红
9
朗诵 少年中国说
10
歌伴舞 童年
11
手语舞 最美的光
12
武术表演 中国功夫
13
瑜伽表演 我和我的祖国
14
相声 珍惜粮食
15
诗朗诵 我骄傲,我是中国人
16
拉丁舞 琵琶行

手语舞 国家
18
拉丁舞 舞出天际
19
舞蹈 彩云之南
20
葫芦丝合奏 我和你+梦幻滇池
21
评委签名:
何庄联小2020元旦文艺汇演评分表
2019.12.31
次序
形式及名称
内容20分
形式15分
动作20分
服装30分
组织15分
总分
积极健康
主题鲜明符合学生
年龄特点
富有创意
编排合理内容形式
巧妙结合
整齐优美
表情自然
化妆得体
和谐统一
美观大方
舞台效果好
准备充分
有序进退
衔接紧凑
1
舞蹈 阳光彩虹小白马
2
小品 真假老师
3

文艺节目评分表

文艺节目评分表

《》 《》 《》 《Good time+东西》 《开学了》 《去年夏天》 《》 《》 《》 《》 《》 《大梦想家》 《去年夏天》 《追光者》 《你是差生》 《》 《》 《》 《》 《》
精神面貌 内容取材 艺术水平 背景设计 时间控制 整体效果 综合得分 (15分) (15分) (35分) (10分) (5分) (20分) (100分)
灵璧县杨疃中学2020年元旦文艺汇演节目(初选)评分表
序号 班级 表演者 节目类型
节目名称
61 九(2) 孙益哲等 小品 62 九(3) 63 九(3) 64 九(3) 65 九(3) 66 九(3) 67 68 69 70
《扫黑除恶》 《》 《》 《》 《》 《》
精神面貌 内容取材 艺术水平 背景设计 时间控制 整体效果 综合得分 (15分) (15分) (35分) (10分) (5分) (20分) (100分)
8 六(2) 孟欣悦 歌曲 《样》
9 六(3)
《》
10 六(3)
《》
11 六(3)
《》
12 六(3)
《》
13 六(3)
《》
14 六(4) 魏紫莹 戏曲 《黄梅戏——女驸马》
15 六(4) 孟子柱等 小品 《吹牛》
16 六(4) 曾权 小品 《四大天王巅峰之战》
17 六(4) 王佳缘 舞蹈 《画》
18 六(4) 王奥妮 小品 《坑王》
灵璧县杨疃中学2020年元旦文艺汇演节目(初选)评分表
序号 班级 表演者 节目类型
节目名称
1 六(1)
《》
2 六(1)
《》
3 六(1)
《》
4 六(1)
《》
5 六(2) 周雨晴等 舞蹈 《Good time,yeah!》

2013元旦汇演节目评分表

2013元旦汇演节目评分表
节目名称
九(2)班 节目名称 小组唱《毕业季》
评分项
节目内容 评分项 表演艺术 综合表现 服装道具
所占分值
20 分 所占分值 30 分 30 分 20 分
打分 打分
总得分 总得分
节目内容 六(1)班 表演艺术 手语舞《让爱传出 综合表现 去》 服装道具
20 分 30 分 30 分 20 分
2014 年元旦汇演节目评分表 2014 年元旦汇演节目评分表
所占分值
20 分 30 分 30 分 20 分
打分
总得分
2014 年元旦汇演节目评分表
节目名称
六(3)班 舞蹈《日不落》
评分项
节目内容 表演艺术 综合表现 服装道具
所占分值
20 分 30 分 30 分 20 分
打分
总得分
2014 年元旦汇演节目评分表
节目名称
七(2)班 节目名称 小品《招聘骗局》
评Hale Waihona Puke 项所占分值20 分 所占分值 30 分 30 分 20 分
打分 打分
总得分 总得分
节目内容 八(3)班 舞蹈《睫毛弯弯》 表演艺术 综合表现 服装道具
20 分 30 分 30 分 20 分
2014 年元旦汇演节目评分表 2014 年元旦汇演节目评分表
节目名称 评分项
节目内容 九(4)班 表演艺术 歌 曲 串 烧 《 父亲》 综合表现 《虫儿飞》 服装道具
节目内容 评分项 表演艺术 综合表现 服装道具
所占分值
20 分 所占分值 30 分 30 分 20 分
打分 打分
总得分 总得分
节目内容 九(3)班 舞蹈《有没有》 表演艺术 综合表现 服装道具
20 分 30 分 30 分 20 分

庆元旦文艺汇演评分表

庆元旦文艺汇演评分表

庆元旦文艺汇演评分表
活动背景
为了庆祝元旦佳节,提高员工文艺素养,公司决定举办庆元旦文艺汇演。

本次文艺汇演将展示员工的才艺,激发员工的创造力和团队合作精神。

为了公正公平地评定演出并鼓励员工参与,制定了以下评分表。

评分标准
才艺表演
1. 技巧与专业性(20分):演员的技巧和表演专业性。

2. 创意与创新(15分):演员的表演创意和创新能力。

3. 舞台形象(10分):演员在舞台上的形象、仪态和服装。

4. 表演力度(15分):演员的表演力度和表达能力。

团队合作
1. 协调性(20分):整个团队的协作与配合情况。

2. 合作氛围(15分):团队之间的沟通和合作氛围。

3. 舞台布置(10分):舞台布置的美观度和与表演内容的契合度。

评委打分说明
每位评委将独立进行评分,根据演员的表现给出相应的分数。

评委需要在每项评分标准后面填写分数,分数范围为0-100,分数
越高表示演员的表现越出色。

评分表格
结论
通过这份评分表,我们将公正公平地评定庆元旦文艺汇演的各
项表现,并为员工提供鼓励和嘉奖。

期待员工们在演出中展示才艺,共同创造一个精彩而难忘的元旦文艺汇演。

祝大家元旦快乐!。

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蓬安县南燕乡中心小学校2013年庆“元旦”歌咏比赛评分表
蓬安县南燕乡中心小学校2013年庆“元旦”歌咏比赛评分表
蓬安县南燕乡中心小学校2013年庆“元旦”歌咏比赛评分表
蓬安县南燕乡中心小学校2013年庆“元旦”歌咏比赛评分表
南燕小学“庆元旦”歌咏比赛评分标准
(采用10分制记分)
1、选曲:选曲得当,紧扣主题(2分)。

2、台风:队形整齐,着装统一、整洁;上下场井然有序,展示出积极向上的精神风貌。

(2分)
3、演唱技巧:能准确地把握音准节奏,咬字准确、吐字清晰,演唱的歌曲必须完整流畅,声音整齐、音色统一,无中途重唱、停唱现象声情并茂,富有感染力,能够较好地表现出歌曲的情绪,表现歌曲的音乐形象。

(4分)。

4、指挥:演唱和指挥协调一致,指挥手势要到位、节拍感强。

(2分)。

5、去掉裁判的一个最高、最低分后,总分为最后得分。

南燕小学“庆元旦”歌咏比赛评分标准
(采用10分制记分)
1、选曲:选曲得当,紧扣主题(2分)。

2、台风:队形整齐,着装统一、整洁;上下场井然有序,展示出积极向上的精神风貌。

(2分)
3、演唱技巧:能准确地把握音准节奏,咬字准确、吐字清晰,演唱的歌曲必须完整流畅,声音整齐、音色统一,无中途重唱、停唱现象声情并茂,富有感染力,能够较好地表现出歌曲的情绪,表现歌曲的音乐形象。

(4分)。

4、指挥:演唱和指挥协调一致,指挥手势要到位、节拍感强。

(2分)。

5、去掉裁判的一个最高、最低分后,总分为最后得分。

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